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    那一年作文

    時間:2024-09-14 01:24:42 推薦作文 我要投稿

    那一年作文15篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的那一年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    那一年作文15篇

    那一年作文1

      這一年,秋高氣爽,桃李成熟,老師,又到了您的節(jié)日。

      走在校園的林蔭道上,感受著收獲的氣息,濃郁芬芳,也是那一年,我被您帶進(jìn)了校門,我開始用我咿呀的聲音跟您學(xué)習(xí)知識,感受人生。您慈祥的聲音縈繞在我的腦海,陪我學(xué)習(xí),陪我成長。

      那一年,您初為我?guī),您對我們說:“同學(xué)們,以后寫關(guān)于老師的作文時,就別把我比作春蠶、紅燭什么的,老師就是老師嘛。”是啊,春蠶到死絲方盡,但終有一死;蠟炬成灰淚始干,也難免一滅。而您,其實有著最美的名字——老師,這才是最永恒的贊稱。

      那一年,我學(xué)會了《每當(dāng)我走到老師的窗前》,當(dāng)我走到您的窗外,看到了您忙碌的身影,懂得了每一個有您的日子,無數(shù)個深夜。燈光下,夜靜,燈闌,您的身影總是伏在案頭,背影似乎顯得那么孤單但是卻又有堅定;總有那么一支筆,緊握在手,將鮮艷的紅色繪的好長好長。一夜清風(fēng),掠過你的臉龐,將時光也拖得好長好長。夜,靜悄悄;只有筆尖劃過紙面的聲音,為了桃李繪畫芬芳,為了小樹繪畫陽光,直至見到那破曉的初陽。

      那一年,我們將要踏上高考的戰(zhàn)場,在那過獨木橋的`競爭中,永遠(yuǎn)都有您鼓勵的相伴。記得在高考那天,您站在考場的大門口,我走過您的身邊,您給了我一個帶有笑臉的掛牌,一股暖流流入心海,您讓我微笑面對高考,給我勇氣,給我信念,當(dāng)我最后一次走出考場,把掛牌遞給您,送給了您最開心的笑。

      那一年,是您,安慰著我心情的低落;那一年,是您,鼓勵著我爬過人生一個又一個低坡。思緒輾轉(zhuǎn),清晰如昨,昨天的恩情,今日的贊歌。

      是誰擁有“捧著一顆心來,不帶半根草去”,的那灼灼的奉獻(xiàn)之心,仿佛蘸一縷陽光,便可寫出那氣壯山河的詩筆;“人類靈魂的工程師”,這精妙的比喻,卻依舊傾訴不盡那卓著功績。金秋的丹桂,又經(jīng)歷了一年的繁華,而老師你任時光沉寂,春去秋來,依然日迎清風(fēng),沁然心懷。

      人生是一條沒有盡頭的路,我們走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。您是靈魂的工程師,引導(dǎo)我們譜寫人生;您是園丁,流下辛勤的汗珠,滴滴閃亮。

      筆尖流轉(zhuǎn),時光飛轉(zhuǎn),飄飛的落葉又一次帶來了教師節(jié),這個節(jié)日雖然不在春天,無法為您姹紫嫣紅,卻碩果累累,桃李滿天下。老師,您的節(jié)日是最美的,這一天,滿園的百花都為您盛開!祝您:有一年的教師節(jié)快樂!

    那一年作文2

      已經(jīng)是冬天,夜晚來的更早了,捧著一杯吸起來斷斷續(xù)續(xù)的奶昔,靠在操場的籃球架上,仰起頭看著天空,數(shù)著上面昏暗的似乎不存在的星星,對一對日子,時間就這么流逝了。

      鐵柵欄外面是一片五顏六色的燈火,洶涌的車流里裹著急促的鳴笛聲,這條一天走上6遍的街道突然就陌生起來。這么多年過去了,背著帶子拖的長長的單肩包,把重心壓的很低。學(xué)校---家,我就這樣走了17年,沿途路過運河,不是九曲十八彎的那種,安恬,靜默,沿著橋走,偶爾抬頭,會看見羅門婚紗大大的櫥窗,很干凈,明亮。我想看看它每天有什么不同,卻看到櫥窗上的人影一天天長大。

      一年很長,有365個日夜,一年又很短,只是后樓到前樓的距離,一年是看著熟悉的人漸行漸遠(yuǎn),是銀杏葉子綠了又黃了。17歲不是很長嗎?有一年。當(dāng)姥姥去世時我哭了,當(dāng)和同桌成為熟悉的陌生人是,我哭了,當(dāng)完完全全告別童年時,我哭了,淚水這么多次滑過我的臉,心靈慢慢的磨圓磨滑。這一年注定不平凡,憧憬過,掙扎過,這一年給了我太多的情感,酸澀的,悲慟的,孤單的,幸福的.。

      櫥窗上的我每次都掛著書包,也許回家不會打開,卻已養(yǎng)成了習(xí)慣。有一天,我發(fā)現(xiàn)自己欠帳了,欠了父母星星的白發(fā),食糧和激勵與16年246天;欠了老師無數(shù)的錯題,翻飛的粉筆沫,永遠(yuǎn)不完美的分?jǐn)?shù)和無上境的希望;欠了自己整整一個心靈,也許只有這扇窗知道,我只是不招搖而已。還帳期限:生命進(jìn)行時。

      那一年的這一天,我們還在背著鋁的化學(xué)方程式,還在憧憬著美麗的芭比doll,日子一天天過去,窗還是那些窗,只是我們印上了大大的笑容。

      后記:

      昔日的羅門已經(jīng)不再,我們又要從前樓搬到后樓,一年年的日子,在沙漏間匆匆流逝。沙漏,上面的是未來,中間是現(xiàn)在,下面的是過去。沙漏的時間是從來都沒有盡頭,翻轉(zhuǎn)一下,未來的變?yōu)檫^去,過去的成為未來,可我們卻會從老年走到青年。

      雖說是滄海桑田,物是人非,不變的,是那片蒼綠的槐樹林,半深半淺的隱入了我們的記憶,那一年的這一天,我們一直幸福。

      幸福,是發(fā)自內(nèi)心的,還是自欺欺人的?我一直說不清楚,只是一遍遍告訴自己很幸福。生活中的坎坷,有的得到個教訓(xùn),有的,一輩子都忘不掉。我一直是一個過程,沒有結(jié)果。

      過程,永遠(yuǎn)是過程......

    那一年作文3

      那是一個極其平凡的盛夏。

      那一年,我六年級;氐侥感#琅f是梅花傲放,松柏吐青。校門后一座“狀元橋”依舊是受畢業(yè)生的歡迎的,每個畢業(yè)生都忍不住走上“狀元橋”說一句:“我是狀元!”。我曾經(jīng)也是如此。狀元橋下,是游著幾十條鯉魚的池塘。池塘的水在夏天是淡碧色,在冬天卻是清澈至極。那幾十條鯉魚的花紋透過池水可看的一清二楚。我忍不住拍手,讓魚兒聞聲而來。池塘盡頭,是一座飽經(jīng)風(fēng)霜的雕塑。即使是再長的歲月,也瞞不住它勃勃的'生機(jī)。校長說,它象征著希望。我抬頭望去,雕塑上的那顆星還是那么耀眼。仿佛它真的會引領(lǐng)我們前進(jìn)。我不知不覺就走到了梅花樹下。我記得,那時,我因折梅花而被老師罵過。那時,我心想的是“花開堪折直須折,莫待無花空折枝!笨晌夷菚r不明白折它卻是親手結(jié)束它的生命。我回到了教室,還是那個教室,可里面的人卻不是我們。

      “顧桐語,語文97,全班最高分。數(shù)學(xué)99,全班第二……”我聽到話后只是習(xí)慣性的記下,并沒有些許開心,或許,是最后一次小學(xué)成績吧。“接下來我們來發(fā)獎狀……”接過沉甸甸的獎狀,心里卻不悅。老師說,畢業(yè),難免會傷心,但天下沒有不散的宴席……但是,將要分別的,是朝夕相處了六年的同學(xué),是學(xué)習(xí)了六年的校園,是尊敬了六年的老師……哪怕是樸素的課桌,我都有一絲牽掛。曾在操場上跌到、在報告廳演講、在升旗臺發(fā)言、在教室里舉手、在走廊里嬉鬧、在平臺上唱歌的同學(xué)們,這時臉上也是屢屢愁云。我記得,我們當(dāng)時恨透了數(shù)學(xué)老師,說她布置作業(yè)多。畢業(yè)時刻,看見她,心里也有一絲抱歉。我記得,我們曾經(jīng)翻窗戶進(jìn)教室,看見那扇經(jīng)常被跨越的窗,心里也有一絲不好意思。我記得,我打破了三樓的玻璃,卻沒有告訴老師,看見那已經(jīng)修好的玻璃,心里也有一絲難過。我喜歡詩,在離別時刻,我總喜歡說“輕輕地,我走了,正如我輕輕的來。我一揮衣袖,不帶走一片云彩。”我多想帶走母校的云,哪怕是一絲,一縷。

      六年,32本書,51個同學(xué),11棵玉蘭。我們一起成長,一起歡笑。那時,我們從沒想過,多年后,曾經(jīng)放聲歡笑的校園會讓我們淚如泉涌。或許,唯一能給我回憶的,只有那張畢業(yè)照吧……

      那年,我們一張張稚嫩的笑臉;那年,我們一聲聲深情的朗誦;那年,我們一句句激動的吶喊;那年,我們一滴滴奮斗的汗水;那年,我們一張張沉甸甸的獎狀……那年,我們畢業(yè)。

      這是一個物是人非的冬天。

    那一年作文4

      世界上什么藥都有,遺憾的是缺少后悔藥。在我的生活“影院”里,經(jīng)常放映著數(shù)不清的“電影”,許多“電影情節(jié)”已模糊不清了,唯有一件事就像昨天發(fā)生一樣,時刻銘記在我的記憶“影院”里,令我至今難忘。

      那是一個大雨滂沱的傍晚,伙伴們拿著精美的禮物來參加我8歲的“生日宴會”。到拆禮物的時候了,我興高采烈地打開了一個個禮品盒:哇!有音樂盒、有布娃娃、有電子小狗……這時,我最好的朋友??周香的禮品盒呈現(xiàn)在我眼前。我想:她是我最要好的朋友,今天我過生日,她一定會送我最好的禮物……我一邊甜滋滋地想著,一邊高興地拆包裝盒。一層一層的包裝紙被我剝開了,露出一個玻璃瓶,瓶里裝著許多用紙折的千紙鶴!霸瓉硎沁@玩意!辈恢l怪里怪氣地說了一聲,大家都失望地散開了。我拿著這瓶千紙鶴,望著不知所措的周香,憤怒地想:“就送這破東西?未免太小氣了吧?上次你過生日,我送你那么珍貴的禮物,而你卻送這些不植錢的玩意兒……”我越想越氣,怒視著周香,用力一扔。“砰!”隨著一聲玻璃打碎的巨響,雪白的千紙鶴撒落在地;锇閭儑蟻韼颓,你一言我一語地數(shù)落周香。周香哭了,無奈而又委屈地推開人群,沖出門外……好好一個生日宴會就這樣弄了個不歡而散,我對周香更加不滿。

      媽媽看到了這一幕,責(zé)怪我說:“你怎么能這樣對待來為你慶賀生日的朋友呢?你要知道:朋友之間的相處貴在相知,千萬別用金錢與財物來衡量朋友之間純潔的情誼。你想想:周香為了折這些千紙鶴,要花費多少時間和功夫???禮輕情意重。 甭犃藡寢尩脑,我羞愧地低下了頭,情不自禁地蹲下身去撿地上的千紙鶴。這時,我突然想起了馬克思說過的`話??“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。”想到這,我更后悔了:悔??自己不該嫌棄潔白的千紙鶴,悔??自己不該傷害朋友的心靈,更悔??自己不該給朋友間純潔的友誼抹上了污點……

      哎!這一年的生日,我做了一件不該做的錯事,我真后悔啊!要是這世上有后悔藥賣,我非買來吃不可!時間在彈指之間流逝,轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我和周香也分處在兩座不同的城市讀書,可是,我至今仍未忘記周香。每當(dāng)我看到抽屜里保存著的千紙鶴,我都會情不自禁地低下頭,我永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)忘不了??那一年生日,我真后悔。

    那一年作文5

      6月是梔子花開放的季節(jié),6月也是分別的季節(jié),6月還是一個難忘的季節(jié)。不知不覺間梔子花竟成為的友誼的見證。

      ——題記

      六年的多么奇妙的一個數(shù)字,它剛剛掐好那個點。那個點以前我們不懂珍惜;那個點以后我們懂得了珍惜卻無緣再相聚。這個點是一個交錯,是我們情感的轉(zhuǎn)折,也是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折。

      六年對我來說最珍貴的是——朋友。我開始只是認(rèn)為朋友只是一個玩伴而已;初入小學(xué)感覺朋友是個不可缺少的部分,她可以在你迷茫時幫你指出正確的道路,可以在你驕傲?xí)r為你敲響警鐘;直到要畢業(yè)時我才突然的發(fā)現(xiàn)朋友是生命乃至人生路上不可缺少的部分,可以沒有金錢,沒有榮譽(yù)但是你不可以沒有朋友,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來六年來和同學(xué)在一起的日子是多么美好,哪怕是一聲嘲笑,一句調(diào)侃回想起來都感覺無比溫馨,因為至少還有人關(guān)注你,人在逆境中才能更好的前進(jìn),所以嘲笑與調(diào)侃都是激發(fā)我們前進(jìn)的動力。小學(xué)畢業(yè)時我們也收獲了自己的知己,收獲了一個傾聽自己意見與心聲的人。其實假如這六年我們只結(jié)識了一個知己我們也應(yīng)該高興,用六年的時間找到了一個一輩子都會為你出謀劃策,都會永遠(yuǎn)支持你的人不是會很劃算嗎?

      一張張手抄報,一次次舞臺劇,一回回運動會紀(jì)錄了你我的成長。手抄報上有我們童年的記憶,舞臺劇上有我們創(chuàng)意展現(xiàn),運動會上有我們汗水的揮灑。

      六年了,在這兩千多個日子里我們一起為優(yōu)異的成績笑過,也為學(xué)習(xí)上的挫折哭過。我們一起踏步徜徉在美麗的江南小學(xué)里;我們一起在操場上放飛滿載著我們夢想的風(fēng)箏;我們一起在驕陽肆虐的操場上練著隊列灑這汗水;我們一起在姹紫嫣紅的校園里捉迷藏、丟手絹……老師曾為我們的調(diào)皮好動大聲訓(xùn)斥過我們,也曾為我們?nèi)〉玫某煽儼l(fā)出會心的微笑。這一路上有你們,我非常感謝,你們讓我懂得了快樂成功一起分享,痛苦失敗一起分擔(dān),即使有誤解、有嘲笑、有斗嘴、有嫌棄。但我依然會為你快樂的事在所不辭,會為你執(zhí)著堅持的'事拍手叫好。畢業(yè)后的我們會以夢為馬揮鞭起程,朝著夢想奔去。

      我們反復(fù)唱著《梔子花開》,反復(fù)回憶六年的點點滴滴。我不敢想象在我們拿到畢業(yè)證時會是怎樣一種心情,也許心中五味雜陳會說不出話來,但那一天,只要腳一跨出大門你就是真正的畢業(yè)了。

      出了校門你會看見許許多多的梔子花,那白白的花瓣散發(fā)出幽幽的花香令我們陶醉。其中,定睛一看,看見了六年的我們像一部片子樣在梔子花群中播放,我們的臉上都帶有晶瑩的淚珠。我永遠(yuǎn)不會忘記那個六月,那一年,梔子花開的特別美,我們,也特別美。

    那一年作文6

      歲月的石子投入時光的水面,生出了環(huán)環(huán)年輪。仰著微笑走過漫漫長夜,任憑風(fēng)雨留下那歷史的印記。澄澈的雙眼不知何時,已經(jīng)被明媚的憂郁所填埋,年少的我們進(jìn)入了青春的時代。

      那一年 花開

      空中彌漫的是醉人的甜蜜氣息,心中卻是無比的沉寂,不知何時,我的胸中已然被清風(fēng)所填埋,更不知為何,我會覺得徒然心傷。

      我迎著風(fēng)霜遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,看到無數(shù)的花瓣在空中搖曳,似是一只只蝴蝶在空中飛舞,卻無以成為永恒,陽光播撒著生機(jī),映出伊人那夢幻的面龐,絲絲陽光斜射在她的身上,卻也無法顯示出一星的光亮。我逐漸被她吸引,心中突然充實了起來。

      那一年心醉

      秋風(fēng)為遠(yuǎn)方送去了甜蜜的芳香,地上的殘泥訴說著燦爛的過往,我邁著緩慢的腳步四處張望,希望看到往日伊人燦爛的面龐。

      又是那一縷清香,我明白,我到了幸福的殿堂,伊人邁著輕快的步伐來到我的身旁,我如同品味了千年的佳釀,一汪醉意向心頭涌上。伊人與我擦過肩膀,我靜靜目送伊人走向遠(yuǎn)方。半年的日子里,從形同陌路到莞爾一笑,從莞爾一笑到相熟相知,

      每一次遇見似乎都帶給我一種魔力,讓我在這一天事事順心。我與伊人都慢慢了解了彼此心中的情,但誰也不必開一口,一個眼神,一個微笑,一個動作,舉手投足間就把濃濃的情意傳達(dá)給對方。年華似水又流去了半年。

      那一年落淚

      又是一年的春天,冰雪尚未消融,枯木又逢新生,我依舊獨立在桃林,徘徊,彷惶。心中如同亂麻,找不到任何出口年少的我們不懂的愛卻偏偏要去拼命的愛,換來的是手中那被揉的皺巴巴的成績單,她落后了。

      空中的寒晶還未消散,與清風(fēng)一同劃過我的臉頰。痛苦順著冰冷的血液流到心中。張開雙手任憑風(fēng)刃摧殘,我無言。深邃黑眸的一角不知何時滲出了微茫的冰晶,不知是淚還是霜。我的眼神開始迷離,我的思緒開始凌亂,遇到伊人的畫面一幕幕展現(xiàn)在我眼前兩頰的淚痕化為一顆苦澀的淚水滴入心間。

      晨曦緩緩到來,那第一縷陽光喚醒了沉睡的大地,我幡然醒悟,我絕不會放棄去愛,但愛的'真諦是:看的所愛的人開心快樂,永遠(yuǎn)幸福。

      簡愛用潔凈的白紙包好深深的埋在地下,我靜靜的選擇了離開。當(dāng)成功的淚水將愛的種子灌溉時。我將會回來。

      那一年雪消

      絲絲的陽光

      暖暖的熱量

      讓大地復(fù)蘇

      萬物歌唱

      皚皚的白雪

      是流光點點

      劃過我的指間

      逃向天堂

      余下我

      空守著一片冰涼

      冷凍心房

      留戀的目光

      成為明媚的憂傷

      旋轉(zhuǎn)在淚眶

      稚嫩的手掌

      擦過緋紅的眼角

      撫盡淚光

      那一年,

      一片惆悵

      那一年,

      新的希望

      那一年,

      白雪消逝,

      新的花朵,悄然開放。

    那一年作文7

      記憶中的那一年平淡無奇,可是那毫無波瀾的日子里也在發(fā)光。

      那一年承載著我的歡聲笑語。

      今天,是我的生日。班里的大部分同學(xué)都給我送來了祝福,很感激他們竟然還記得今天是我的生日。但是,我還是悶悶不樂,甚至內(nèi)心還有點兒悲傷,有點煩惱。原因是我玩得很好的那幾個朋友竟然忘記今天是我的生日了,也沒有和我說生日祝福。不開心!不開心!不開心!自己一個人坐在教室里郁悶了一整天,心里想著肯定是我不重要了。到了晚自習(xí)下課,我便一個人垂頭喪氣的走回了寢室,她們也沒有問我為什么不開心,我就更生氣了;氐綄嬍蚁词昃退X了。

      在睡夢中,我隱隱約約聽到了她們叫我的聲音,我還以為早上了呢。沒等我反應(yīng),她們就把我從床上拽了下來。我看了看外面,天還沒亮。當(dāng)時我的氣還沒有消,就用十分惡劣的語氣對她們說:"你們干嘛呀,我還要睡覺呢!彼齻凖R聲回答:“幫你過生日呀!

      我迷迷糊糊的跟著她們走到了陽臺。她們把我的眼睛蒙上,當(dāng)我再次睜開眼睛時就看到了擺在我面前的蛋糕以及禮物,那時的情緒無法用語言來形容。她們在唱生日歌,催促著我快點許愿。我偷偷的在心底說道:祝愿我們永遠(yuǎn)在一起。那個時候,感覺擁有了她們就等于擁有了全世界。

      那一年,我們都對未來充滿了期待。“兄弟們,距離干飯時間還有三十秒,你們準(zhǔn)備好了嗎?”有同學(xué)在下面偷偷說道!岸b忊,叮鈴鈴”隨著放學(xué)鈴的響起,同學(xué)們沖往了食堂。吃過晚飯后,我與她們走向了操場。我認(rèn)為操場對于我們來說意義非凡。初中三年我們大部分的空閑時間都是在操場度過的。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大想放空自己,或者心情不好時,都會來操場走幾圈,或者坐下來聊聊天,談?wù)勑。正如今天,我與她們坐在草坪上,仰望著美不勝收的夜空,訴說著近來的瑣事。也會,聊聊對于未來的計劃。慶幸的是,到了高中我們都在一起,也算實現(xiàn)了那年的計劃之一。從未分散過,我們。

      那年的最后一節(jié)自習(xí)課,我永遠(yuǎn)銘記于心。最后一節(jié)自習(xí)課了,教室里鴉雀無聲。同學(xué)們看似都在專心學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。實際上,都心事重重。因為,我們都即將告別朝夕相處了三年的同學(xué),也快與這座充滿了我們青春年少年回憶的'學(xué)校說再見了。隨著一位同學(xué)把校服脫下來給其他同學(xué)簽字的舉動,教室里終于鬧騰起來了。連平時嚴(yán)厲的班長也加入了我們的行列之中。到了最后,同學(xué)們的校服上都布滿了用各種顏色筆簽的名字,當(dāng)然也有簽外號的,還有各種各樣的祝福語。其中讓我印象最為深刻的祝福語:“前程似錦,祝你也祝我!

      我喜歡那一年,我喜歡那一年的平淡無奇。我喜歡那一年,喜歡那一年的我們。那一年的我們都是最好的我們。

    那一年作文8

      轉(zhuǎn)眼間,我們不知不覺地上到高三了,面臨著壓力巨大的高考,有可能會有同學(xué)步入社會,也有同學(xué)繼續(xù)讀大學(xué),考研來豐富自己的學(xué)識。雖然我們相聚了三年,共同奮斗了三年。但在轉(zhuǎn)眼的時間,以前的日子都遠(yuǎn)去,現(xiàn)在面對的,僅僅是那一次考試嗎?不是的,這也意味著,我們要分開了,為各自的將來各自奮斗。

      心累了,想睡,不想去上課?梢幌氲轿覀儺厴I(yè)后還能不能在一起,畢業(yè)之后,我們還是朋友嗎?你們是否還會惦記著我?我們什么時候能見面?這一切似乎都太遙遠(yuǎn)了,也許在不久的將來,在你們的印象中,再也沒有我這個人,但在我的腦海里,永遠(yuǎn)都有你們一張張的笑臉,我衷心祝福大家都能考入自己理想的大學(xué),為實現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)。

      以前的日子都過去。以前,我們總是說畢業(yè)遙遙無期,總是期盼著能快點畢業(yè)?傻搅思磳厴I(yè)時又有些不舍得,很想繼續(xù)在母校讀書,和同學(xué)們玩耍。但轉(zhuǎn)眼間就各奔東西。但,我仍然想問,明天你是會想起,同桌的我?同班的我?今天徹底地敗了,也夠傷的了,考試考得很差,而感情上更是失敗,我不明白為什么她會這樣對我,我不夠好?也許是,也許我是應(yīng)該反省和改善自己!我相信總有一天會我會把一切屬于我的拿回來,不管是成績還是感情,總有一天我也會撫平這條傷痕的!

      其實有一句話我想和你們說很久了,但一直不感說出來,現(xiàn)在我終于要說了。對不起,我最要好的同學(xué)們,以前的我可曾冒犯過你,但請不要見怪,請多多包涵,希望我們的情誼地久天長。金錢可以取之有道,但不能巧取豪奪;時間可以爭分奪秒,但不能揮霍浪費;生命可以精彩豐富,但不能枯燥乏味;人生可以跌宕起伏,但不能重新來過!

      離升高考試遠(yuǎn)嗎?日子一天一天地在倒數(shù)。我不知道,我只知道自己需要努力,對得住自己,對得住這三年來的努力,也就足夠了。一個心浮氣躁、缺乏耐性的人,往往會因小失大,因貪圖眼前而錯失未來。。。我希望大家也都一樣,成績不代表一切,只是對以前的努力進(jìn)行測試而已,但我們盡力了,好與差只代表過去,而不是將來。

      不管怎樣,我心里依然記著哪段在校的日子。有我們的.笑聲,我們玩耍的背影,一起學(xué)習(xí)的時光,讓我們的情誼盡情埋在心中。畢業(yè)后,我們何時能再見?也許,這一切得靠緣分吧!時間只會讓人慢慢成熟,想盡快成熟只能趕緊結(jié)婚。即使不再相見,但我希望你我能記住曾經(jīng)的情誼。聽說時間能沖淡一切,但對我來說,這又怎么可能呢?怎能忘記我們一起走過的時光。畢業(yè)后,即使再苦再累,也不要心生抱怨,因為這是你自己的選擇!人生故事里的大多數(shù)結(jié)局都源于你自己的選擇,沒有什么好抱怨的。因為我們曾經(jīng)是同桌......

    那一年作文9

      時間匆匆流去,轉(zhuǎn)眼間,恍如一場夢,原本那恬靜而又美好的夢,卻被一份考卷打破……

      一張考卷,留下的只有答案,那原本坐滿的教室,現(xiàn)在是那么空蕩,F(xiàn)在走進(jìn),掠過的氣息是如此陌生。那一年,我們相識;那些年,我們留下了曾經(jīng),而帶走的只是離別帶來的苦澀……

      那一年,我們有幸相聚,彼此是那么不熟悉,大家各自進(jìn)行自我介紹,但還是不夠了解彼此。漸漸地,時間不停地轉(zhuǎn),彼此之間熟識了許多,前后桌打鬧歡笑,大家都肆無忌憚地瘋鬧。雖在好的班級里,但在那四個好班級里,我班最貪玩最活躍,即使是上課,也一樣。一上課,特指歷史課,這可是大部分同學(xué)的娛樂時間。要么說話,要么傳紙條,要么跟懶貓似的',趴在桌子上睡大覺……面對如此之亂的班級,科任老師個個發(fā)火,并向班主任打小報告,張老師見勢并沒發(fā)火,她好言相勸,大家安靜的聽著……

      隨之,一陣鈴聲拂過耳際,45分鐘一堂課就這樣結(jié)束了。這一下課就又熱鬧了,看來我們是把班主任的話都丟風(fēng)里了。其實班上最鬧的,最數(shù)那些男生們,看!他們與其他班級的男生圍成一團(tuán),不知道又要鬧哪樣!真搞不懂他們。不過可怕的是,他們竟在班級里把籃球扔來扔去,女生們當(dāng)然處于危險中。糟了,一女生不幸被砸到,為此班主任大發(fā)雷霆,當(dāng)然啦,這種游戲已被淘汰。記得,我們一起鬧過。

      曾記否?初三那年班里“誕生”了一對情侶,那些男生就圍坐在那對情侶旁唱著傷感情歌,歌聲里帶著笑意……太多場景無法一一羅列,更描述不清那生動場面。記得,我們一起笑過。

      還記得那個歌詠比賽,大家努力練習(xí),嚴(yán)肅代替了以往嘻嘻哈哈的瘋玩勁。合唱注重整齊,聲調(diào)合一,一遍唱不好再唱幾遍,努力的結(jié)果不失眾望。還有那次的運動會,大家積極參加,為班級爭光!還記得那些曾經(jīng)的曾經(jīng)……記得,我們一起努力過。

      “咚咚咚”一陣鈴聲打破了那份現(xiàn)有的寧靜,是的,中考結(jié)束了!斑恰蹦亲詈笤谝黄鸬男θ菀淹A粼谀且幻。

      這三年已逝去,大家都上了各自理想高中,雖有的同學(xué)在同一個校園,卻分在了不同的班級,不知道無意間會在哪里相遇?不知道再過三年后,大家會不會記得彼此,會不會記得我們一起笑過、鬧過?

      如今那間教室已布滿灰塵,在新學(xué)期來臨時,被拂去的塵埃帶著我們曾經(jīng)的回憶,消散了。但我還會記得,那一年,我們一起笑過、鬧過。我愛五班!

      夢境不被打破,哪會出現(xiàn)更多精彩而又別具一格的夢境呢?

      今天祭奠過去的那些回憶,是懷念。夕陽西下,黃昏告別落日,晨曦笑迎新葉。讓我們期待明天,相信明天會有不一樣的精彩!讓我們高中一起加油!

    那一年作文10

      當(dāng)我再一次走進(jìn)十三中的校園時,心情十分復(fù)雜,夾雜著失落,看著校園內(nèi)熟悉的一草一木,仿佛跌進(jìn)時空隧道,一切又重頭再來。在人生的十字路口,我走向了另一個方向,揮一揮衣袖和昔日的同學(xué)說聲再見,重新追尋那遺落的夢想。

      一年的時間,不短不長,卻足夠令人回味。這一年,我懂得了什么叫艱辛;這一年,我懂得了什么叫真情;這一年,我懂得了什么叫朋友。在那一年,我正歷經(jīng)成長。

      忘不了剛來時,314姐妹的一見如故,忘不了咱們?yōu)榱俗约旱膲粝肫床珪r喊響的:我為成功而生,我為尊嚴(yán)而戰(zhàn),為了大學(xué)為了夢,1414我必勝!!春暖花會開,明年的我們必將成為群山萬壑中那棵聳立的常青樹,讓峰巒汗顏。成為浩渺星空那顆最閃亮的新星,讓天地動容。

      源姐那天晚上給我們出去玩的機(jī)會,我們手牽著手在操場上奔跑,大聲的肆無忌憚的笑,高三帶來的壓力也盡情地釋放出來了。望著9班同學(xué)臉上的微笑,我更確信了:一切都是最好的安排。上天在冥冥之中安排了這場緣分,時間慢慢鋪陳出這美麗的相遇。我相信是緣非劫。

      老師對我的諄諄教導(dǎo),使我再也不會因為知乎者已的深奧而發(fā)愁;也不會因為三角函數(shù)的`迷離而頭痛;也不會因為對ABC的反感而放棄;更不會因為文綜的復(fù)雜半途而廢。這些個日子每天過的都很充實,三點一線的生活也充滿了樂趣。為此,我幸福,我奔向遠(yuǎn)方,為了夢把希望點亮。

      高三的生活是枯燥的,每天千律一篇的生活正在一步步侵蝕我們那顆寂寞的心,但我們一直相信:耐得住寂寞的人才會成功。如今的我們雖然辛苦。但我們會讓未來的10個月成為我們銘記終生的最美的回憶。在這里我們收獲的將不僅是高考的成功,更是成熟。在高三的崢嶸歲月里我們留下了汗水真誠幼稚。我們已不再是昔日的那個天真的孩童,我們有了責(zé)任。

      20xx年高考的腳步越來越近,老師們對我們的關(guān)懷也越多。我不知為什么經(jīng)歷了一年的高三,卻越到最后心越慌,是老師們鼓勵的話語讓我感到安心。這些大不了我們多少歲的老師讓我覺得是美麗的天使墜落人間,給我們帶來更多好運和幸福。

      那如詩的日子過去了, 未來的路上可能充滿荊棘,坎坷不斷。但即使在荊棘叢中,我們也要做一只勇敢地荊棘鳥,繼續(xù)我們尋夢的腳步。

      拍一拍身上的煙塵,整一整衣角。昂起我們的頭,面向陽光驕傲的說一聲:我是十三中的兵!

    那一年作文11

      回首過去的一年,時間就如流水般,快速流逝。

      進(jìn)入初三的生活,遠(yuǎn)比我想象中的要累、要忙。也并沒有我想象中的那樣順利。在快節(jié)奏中生活,學(xué)習(xí)。每天拿著小科的課本反復(fù)的背誦。有時我會抱怨,為什么會有這樣的教育體制?直到現(xiàn)在我也沒有明白,但是,我明白了他們默默的愛。

      “課本73頁……”每一節(jié)小科的課堂都會回繞著老師們這樣的聲音,我當(dāng)時實在是佩服極了,一門學(xué)科至少四本書,但是老師們卻絲毫不需要翻閱任何一本書籍,書頁脫口而出,我當(dāng)時心想:若是想做到這樣的程度,要付出多少的心血來熟悉、研究課本,來為我們上好每一節(jié)課。

      可又有時,面對漫天的'試卷,我的心里又不禁厭煩起來,為什么要讓我們這么累,一點適當(dāng)?shù)男菹r間都沒有。甚至有時對老師們的所作所為完全不理解。即使媽媽會經(jīng)常給我講一些道理,勸導(dǎo)我,我也并沒有什么改觀。

      直到那一天……

      20xx年6月20日,終于迎來了小中考的日子。淄博中學(xué)門口遍是人與車的海洋,四個學(xué)校的考生考到考場等待考試。我在擁堵的人群中找到了本班的同學(xué),不久,便看到班主任和各個小科老師從車上下來,走向我們。我原本懸著的心頓時平靜、安穩(wěn)了許多!白ゾo最后一點時間,最后一遍梳理課本,爭取在考試的時候萬無一失!”Mr.彭的聲音從人群中傳來。同學(xué)們都拿起了課本仔細(xì)的復(fù)習(xí)!霸趺礃,緊張嗎?”Mr.胡對我說!班,還好,有一點點!薄肮本o接著就是他的一陣仰天長笑,這時他的笑讓我的心情舒暢了許多。

      在忐忑和興奮中我們進(jìn)入了考場,外面的陰雨天為我們的考試帶來了清爽卻給等候在外的老師家長們帶來了諸多的不便?荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們都笑容滿面的從考場中走了出來,卻看到了在外用單薄雨傘遮擋的老師們……

      記得那天下午,臨近歷史考試的那一段休息時間,Miss馬用她那已經(jīng)沙啞的嗓子大聲的對我們說著最后的囑咐,依然為我們一遍遍強(qiáng)調(diào)考試重點。在微微細(xì)雨中,她矮小的身軀卻如此的偉大。

      我晚上回到家,打開QQ,空間中好友們的說說里都在傾吐對老師們的愛和感激,一個個流淚的表情布滿了屏幕。這讓我想起了,周四下午的最后一節(jié)小科的最后一節(jié)課,四十分鐘第一次過得如此之快,老師們也沒有再多說些什么,只是低著頭快速走出了教室,同學(xué)們也只出奇的安靜的目送著老師走出教室,沒有一絲聲響。

      回首那一年的時光,內(nèi)心的話,說不出來,只有一句“老師,謝謝您,我們愛你!”

    那一年作文12

      那年夏天的早上,很早,太陽已經(jīng)出來了,只不過她只從云層中探出了半張臉。那臉非常的紅,好像初次上班見生人所顯露出的害羞。

      太陽已經(jīng)出來上班了,我也是時候去上學(xué)了。出了家門,走在上學(xué)的路上,不時看看那太陽,心情開朗,顯得整個人格外精神。

      到了學(xué)校,伴著書聲太陽終于爬到了頂。

      下午,我在教室認(rèn)真聽課時,陣陣?yán)茁晱耐鈧鞯搅私淌。漸漸地,天從開始的白色變成了黑色,我的.心情也從晴空萬里變成了烏云密布。用手摸摸書包兩邊,心想:”糟了,忘記帶傘了。"

      此時此刻,心思完全不在課堂上,都在想著下午該如何回家:“是跑回家?借傘?還是等雨停了再回家?反正不渴望自己的父母給自己送傘。"

      窗外的雨并沒有自己想象中那般淅淅瀝瀝,而是不留一點情面得灑著,嘩嘩啦啦,一顆平靜的心也因為這雨聲而變得躁動不安。

      隨著雨勢愈來愈大,同學(xué)的家長來的也越來越多。下課鈴聲終于在一個個帶著雨傘或雨衣家長的腳步踏入校園時響起。同學(xué)門都在老師說下課的那一刻涌出教室沖進(jìn)自己父母的懷抱。

      為了不被別人問起我的父母為什么沒有來送傘,我只好裝作一副在找書本的樣子。慢慢的,同學(xué)離開學(xué)校,同學(xué)的家長離開學(xué)校,老師離開學(xué)校?粗挥幸粋人的教室,我關(guān)上了燈,默默地走出教室。

      我沒有選擇去借傘,也沒有選擇在學(xué)校等待雨停,而是選擇勇敢從出學(xué)校,在雨中奔跑。

      沒跑多久,就到一個可以避雨的地方停了下來。心想:”還是不跑了,這么大的雨。"

      看著撐著傘的路人一個個從身邊走過,好想此時媽媽能夠來給我送傘,這樣我就不必在大雨中等待。

      就在這時,看到一個女的撐著傘走來,看著她我默默地轉(zhuǎn)過身,刻意將臉藏住。那是我的語文老師,我不想讓她認(rèn)出我,只好將背留給她。

      不知是太熟悉我,還是如何,她竟然認(rèn)出了我,”王堅君?"

      我將頭轉(zhuǎn)了過去,看著語文老師,她用手默默我的臉和頭發(fā),關(guān)心的說:”真是,怎么淋成這樣?"

      接著,她就將她的傘遞給我,”快點,快回家,不然你家長該擔(dān)心了!“

      我看著語文老師,便把傘遞回去,可是語文老師沒有收。語文老師將傘給了我,自己淋著雨。

      我看著語文老師離去,漸漸只看見她的背影……

      暑假過后,她就去別的學(xué)校任教了,之后我便沒有再見過她了,那傘我卻依然留著。因為那一次,我感覺她就像媽媽一樣。

    那一年作文13

      時間像一條長河,而我們只是投進(jìn)河里的石子,在水泊中蕩漾,泛起一陣陣漣漪,你的鼓勵也正如清澈的湖水,靜靜的蓄在我的心里。

      我從來都是個不善言辭的人,在生活中也很少會說出藏在心底的話。是啊,人的一生是如此漫長,而碰到一個很好的朋友又是如此難得。你是我的師,更是我的友。在學(xué)習(xí)上,你會很有耐心的解答我所有問題,除了一些恨鐵不成鋼的時候;在生活上,你會給我?guī)椭,讓我解決來自家庭、朋友……之間的交往問題。你的存在像是清晨的太陽,總會給我?guī)砟敲炊嗟南M土α俊?/p>

      想起一次與朋友的'交談,偶爾間我們說起了高三,正處于高二的我突然抽泣。因為我想起了你,一種強(qiáng)烈的害怕意識,你會不會不帶高三的我了?以前總覺得你一直都在,也沒有想起我們之間會有分別的時候,但是,時間總是這么無情,它會將覆在人們身上的膜撕裂,讓人們真正的情感暴露在光天華生日之下,赤裸裸的,勾起我所有的回憶。

      記憶像紀(jì)錄片,我們身在其中,早已不可自拔。是啊,不知不覺,你出現(xiàn)在我高中之前的兩年里。高一的我自以為是的以為成績優(yōu)異,毫不在乎浪費時間這種奢侈品。高一上半學(xué)期考試,你所教的化學(xué)也沒能如我所償,而是考了個倒數(shù)的名次。那天回班拿成績單,我病倒了。其實與其說我病倒了不如說逃避來的實際。又是那天晚上,你打電話給我,恍然間,淚水就爬滿了臉龐,好像你鼓勵的話是一種催淚劑,當(dāng)時我的腦子里一片混亂,但是又好像參悟了什么,我跟你說:“我一定好好學(xué)”。那晚,我好像看到了光,來自破曉的光。高二了,剛開始我的成績起起伏伏,我知道有雙眼睛在注視著我,所以我并不擔(dān)心,反而有種安心感。別人會羨慕我現(xiàn)在化學(xué)成績,會覺得我好像天生就是學(xué)這門的料,但是沒有人會知道多少個凌晨的夜晚,我在孤燈下做題,我的身影會被拉得很長,但我不害怕,因為我面前有希望。我知道他明白我的心酸、努力,我覺得這便足夠了。我會在別人面前裝的對任何事情毫不在意,因為我比任何人都害怕受傷。我不堅強(qiáng),我卻在他鼓勵中找到了堅強(qiáng),很奇妙的感覺,好像這一世是有緣。快要高三了,我將我害怕的分離情緒告訴他,他跟我說:“我一直在”很安心,不只是高三以后都會在。

      也許你不知道,我很少哭,哭的原因大多是某個時刻讓我感動了。而在你面前,我卻哭了那么多次。第一次,我找你,想和你談?wù)勆钌系臒⿶,自己說著說著,情感的弦被觸動,在你面前哭的像小孩。第二次和第三次,因為成績,淚水躲在眼眶里,我想盡量保持平靜,卻輕而易舉的被你看出來傷心。我想說,今后在我面前,你也可以不必堅強(qiáng)。

      最后,我想對我高中前兩年一直很重要存在的人——孫凱,說聲:"孫凱老師,您辛苦了”。

    那一年作文14

      高考,有多少人從這條路走過,又有誰會一路微笑走向遠(yuǎn)方,我們笑過,也哭過。那一年,我們高三,也和所有的高三黨一樣,過著極其不規(guī)律的生活,然而我們卻把不規(guī)律演繹的很規(guī)律。

      每天清晨總能被窗外路燈下的讀書聲吵醒,但我們也習(xí)慣了這種清晨的碎語。十五分鐘的時間梳洗完畢,收拾好寢室。抱著厚厚的資料踏進(jìn)了教室。其實有人起得比我們還要早,在我的記憶里,當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻總能看到班主任他老人家已然教室里等著我,我不習(xí)慣跟班主任多說,只是問聲好,就回到自己的座位。我忙碌的一天正式步入正軌,自然忙碌的`不只是我,還有周圍的追夢者。提高一分,干掉千人,這句話班主任每天都得重復(fù)好幾次,我們也相信,一分,就是一種命運。

      我們都淹沒在書海里,各種考試資料,各種名家訣竅。沒有人再有時間去喧鬧,沒有人再會在課間庸散怠慢,總是十二分緊張狀態(tài)。每個月一次的月考,我們看得很重要,期待著考試,這樣能更為直接的發(fā)現(xiàn)問題,也習(xí)慣了去看名次,競爭時刻進(jìn)行中,每個人都一樣,不允許別人比自己強(qiáng),所以很是拼命。下課了,總有很多同學(xué)圍著老師請教問題,習(xí)慣了學(xué)習(xí)。

      每個人的學(xué)習(xí)生物鐘不同,導(dǎo)致我們的寢室徹夜都亮著燈。某天夜里,打雷聲驚醒了我夢,已是凌晨三點鐘,三個舍友還在不停地寫著她們的試卷,我睡意全無,這是一種怎樣的決心與魄力?我服!周末回家,同行的伙伴幾乎不說話,只是一路走,各自想著各自的心事,也許某人還在心里偷偷背著他的數(shù)理化公式。一路,也就到家了,習(xí)慣了,我們都一樣,高三黨,理解!

      周末不是閑暇的清茶圖畫,我們的周末也不能把那些功課落下。母親總是喜歡在周末的晚上陪著我看書,無論多晚,她都陪著,偶爾給我溫一杯牛奶。我也習(xí)慣了這種生活。不知母親從哪里得知隔壁家的孩子每周得做五套題,她也硬是給我買了好幾套真題,讓我去做,當(dāng)時很是不解,也跟母親嘔氣,說在學(xué)校累,在家比學(xué)校還累,我寧可長住學(xué)校不回家了。

      五月份開始了,天越來越熱了,我們,這些小孩兒,也越來越不安了,都在低頭學(xué)習(xí),都不曾跟同桌有過多的對話,每一分鐘都看得無比重要。其實每一分鐘真的很重要!五月三十一號,我們哭著離開學(xué)校,高考也就如約而至,我們也踏上了新的旅程!

    那一年作文15

      那年春天我變了,該是現(xiàn)在每個叛逆少年都會做的兩件事——偷錢、網(wǎng)游

      是為了我更好地學(xué)習(xí),家里為我買了一臺電腦,而我,在無意中的好奇點開某個網(wǎng)游平臺,從此,深陷黑淵

      什么時候開始,我變得不可理喻,每天早早回到家,敷衍了作業(yè),便興沖沖地打著學(xué)習(xí)的幌子瘋狂地戰(zhàn)斗。晚上的散步自己也找著借口不去,擠著時間玩。上課想著該怎樣打游戲、打游戲的方法,甚至在腦海里模擬游戲場景!哪怕是冬夜,我也舍得拋棄溫暖的被窩,哪怕被凍得感冒,打激靈,流鼻涕,依然披上衣服,絕不擅離職守。

      盡力擋著屏幕折射出的熒光,小心翼翼的打開電源,把電腦弄成靜音。那段時間里,凌晨一時、二時睡覺都是常有的事。當(dāng)然,前提是不被發(fā)現(xiàn)的情況下。一次玩到凌晨四點,第二天六點起床后,真心的明白了人是該怎樣站著都能睡著的。而后被媽媽捉過兩次現(xiàn)行,苦口婆心的`教育的半夜,最后是房東上樓警告,才噤聲,得以耳根清凈。

      網(wǎng)卡被沒收了。以后的日子里,以淚洗面——呵,如果你以為我在懺悔就錯了,反倒是因為手癢而痛哭。不懂事的我自認(rèn)為父母不理解我,別人的家長多多少少不是都能讓孩子開心快樂的玩會游戲么?放松放松、娛樂娛樂都不讓!

      那時,我認(rèn)為自己的父母是天下的極品,天天治我的咳嗽,不讓我美美地過一天幸福日子,成為了我最恨、厭惡的人!

      艱難地熬過艱難的時期,值得慶幸的是,終于不再迷戀網(wǎng)游,只是偶爾打幾次,基本上不再重操舊業(yè),不再開動我的金鍵盤了。

      但是,過了網(wǎng)游的熱潮,我就愛上路邊攤的美味。

      知道爸媽不讓我吃的,一是不衛(wèi)生,二是消費大。我學(xué)會了騙錢,有時心存僥幸,順手牽羊,多余的錢還買些無聊的明星明信片、海報、勛章,又或是炫富。現(xiàn)在算算那筆開銷足矣連我自己也大吃一驚!然而自己卻不自知的是,父母辛辛苦苦掙來的錢的數(shù)目哪能不記得清清楚楚?三番五次被發(fā)現(xiàn),連自己買東西吃的照片也被拍上照片

      父母了解我的虛榮,即使知道了,也為保護(hù)我的面子、尊嚴(yán),不做聲張。使我還沉浸在自己的小聰明里沾沾自喜

      不得不承認(rèn),成績毀的一塌糊涂,因為我的精力全用在吃的和網(wǎng)友以及用什么手段撈幾個自己家得來不易的小錢上了!

      后悔了,知道錯了!可是世上有賣一種叫時光倒流的藥么?

      是長大了,壞毛病也改掉了。不過,我的行為在疼我、愛我的家人心上烙下的疤痕卻難以抹去。的確,面對這樣的我,他們的心能不傷嗎?

      我相信,我能用自己的毅力戰(zhàn)勝誘惑。屬于那年春天的故事中頑劣不羈的我,只是歷史,而歷史是再不會重演。因為,我正懷著輕松、良好的心態(tài)迎接下一個更加美好、讓我飛翔、讓我創(chuàng)造的春天——青春!

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