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    變廢為寶作文

    時(shí)間:2023-10-05 09:00:32 推薦作文 我要投稿

    變廢為寶作文(優(yōu)秀)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的變廢為寶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    變廢為寶作文(優(yōu)秀)

    變廢為寶作文1

      現(xiàn)在人們到處都有一些保護(hù)環(huán)境的活動,我和媽媽也想?yún)⒓涌上Ь褪钦也坏綑C(jī)會,這不,機(jī)會來了,我家附近的一家照相館正在為VIP們舉行一項(xiàng)親子活動“變廢為寶”

      我和媽媽來到店里,熱情的店員們招待了我們并說了親子活動內(nèi)容。還領(lǐng)著我們來到展示臺看了其他人的作品。我看了一些本是垃圾的東西,在一位位心靈手巧的主人下,搖身一變成了一件件精美的小玩意。不禁連聲叫好,還像小雞啄米似的點(diǎn)頭。媽媽看了也目瞪口呆!澳沁@位夫人打算參加不”店員說道。我激動的說:“當(dāng)然要參加嘍!钡陠T一臉微笑,看起來十分和藹:“那就請這個可愛的小朋友,和你媽媽到收銀臺來登記!

      我瀟灑的寫下了我的'大名,得意洋洋的走出門。一路上就絞盡腦汁的思考著怎么做“做相框怎么樣?”媽媽問。我皺起眉說:“這不是在抄襲別人嗎?已經(jīng)有人做了,我們應(yīng)該做一個和別人不一樣的。”思考一下,我的燈泡亮了,“不如做—風(fēng)鈴吧!薄昂弥饕!蔽一氐郊艺伊艘恍┕麅鰵ぁ讉鈴鐺和幾十顆塑料珠子。和一些手工必須品。開工了!“咔嚓,咔嚓……”剪刀剪著一張張卡紙。我用線把一個個果凍殼串起來“一、二、三……”我數(shù)到五顆就按顏色把珠子串了上去。用線把鈴鐺綁起來。用小木條支撐著四根線。用卡紙包裹著。最后用雙面膠粘上幾個小花紋,就大功告成了。哦!還要寫上自己的姓名。

      我們把作品交了上去,雖沒有我想像的那樣得到大獎,但店員給了我一本日歷做紀(jì)念。我要珍藏這兩樣?xùn)|西—日歷和我做是作品因?yàn)檫@是我第一次參加環(huán);顒铀玫莫勂泛退龅淖髌。

    變廢為寶作文2

      本屆藝術(shù)節(jié)的新項(xiàng)目“變廢為寶大賽”開始啦!同學(xué)們拿著從家里拿的廢品,準(zhǔn)備開展一場激烈的比賽。燈泡、紙盤、塑料杯……同學(xué)們開動腦筋,使手中的廢品變得活靈活現(xiàn)。

      大家在操場上我一言你一語,過了十分鐘,才開始動手做。有的班用紙盤做福娃,有的班用廢紙做城堡,還有的班用橡皮泥做城市“套餐”。一眼望去,作品五花八門,看得我眼花繚亂。

      突然,五(3)班的作品讓我眼前一亮,他們用了各種各樣的糧食拼成了擁有不同神態(tài)的笑臉?墒沁@樣豈不是浪費(fèi)農(nóng)名伯伯辛苦種植的糧食嗎?雖然他們做的作品效果非常好,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。但是,只要他們一做錯就很難修改,只能換掉所用材料。他們先做了一個大笑臉,可是過了20分鐘,本是一個大笑臉,卻變成了一個可怕的大骷髏頭,材料換成了黑米.可是又過了20分鐘,當(dāng)我再次來到五(3)班的作品前時(shí),我?guī)缀躞@呆了,他們又扔掉黑米開始用大米做云朵。后來,我才得知他們是想再利用這些食物熬成一鍋粥,分給每一個人吃。一開始真是我誤會了他們,他們才是真正的.環(huán)保小使者,我們可愛的小海燕。

      突然,我的目光被《動物之家》這個作品吸引了,他們用的材料是純自然的樹葉和少量的果實(shí),組成了一個生態(tài)環(huán)境,通過這件作品,可以告訴大家要保護(hù)環(huán)境,讓動物能好好地生活在世界上,這件作品才真的是變廢為寶,希望它能得到好名次。

      即使是這樣,還是有些班機(jī)刻意浪費(fèi)一些有用的材料,又可以吃的爆米花,夏天可以用的蚊香片,還有剛剛買來的新紙……

      我們要做的是把廢物變成寶貝,今天,我們做了這么多,希望世界從此變得更美好。

    變廢為寶作文3

      小明和小剛是小哥倆,小明比哥哥小兩歲,正是活潑好動的年紀(jì)。

      星期日這天,他們家里來了客人。吃完晚飯后,小明想表現(xiàn)表現(xiàn),就自告奮勇地說:“今天晚上讓我來負(fù)責(zé)收拾桌子和刷碗吧!”“真的嗎?太好了!眿寢尭吲d地說。

      小明馬上行動起來,收拾了一大摞的盤子,沉甸甸的。他晃晃悠悠地向廚房走去,盤子實(shí)在太沉了,只聽“嘩啦”一聲,小明叫道;“唉呀,盤子碎了!”大家都被嚇了一跳,連在房間里專心讀書的小剛都聞聲跑了過來。原來是最上面的兩個盤子沒放穩(wěn),滑到地上摔碎了。

      小明怕大家說他干活毛手毛腳,慌忙收拾起來,他一邊撿一邊說:“盤子碎了,我把它扔了!”“別扔!”小剛突然攔住小明說,“它還有用呢!”“有什么用?”“你等著看好了!給我拿毛筆和顏料盒來!毙∶鞔蠡蟛唤猓蛇是把毛筆和顏料盒拿來了。只見小剛一會兒翻過來調(diào)過去仔細(xì)端詳著掉了碴的盤子,一會又停住了,好半天都不動一下,一副若有所思地樣子。大約十幾分鐘后,小剛才拿起畫筆在碎盤子上畫了起來。他的毛筆在顏料盒和盤子之間來回游走,不一會兒就畫完了。

      這兩幅盤子畫都是就著碎盤子的`形狀設(shè)計(jì)的,一個畫的是一條五彩斑斕,仿佛在吞吃食物的魚,另一個畫的是一個身著彩衣,好像在天上飛的仙女,真是栩栩如生,惟妙惟肖。小明情不自禁發(fā)出贊嘆:“哇!多好的創(chuàng)意呀!哥哥,你真是太神了!”

      最后小哥倆又一起合作,在盤子上分別鉆了兩個眼,穿了繩,把兩幅畫掛在了墻上。欣賞著自己化腐朽為神奇的“杰作”,他們不約而同地笑了。

    變廢為寶作文4

      美麗的森林城里住著許多小動物,可不知怎么的,小動物們養(yǎng)成了隨地亂扔垃圾的壞習(xí)慣,不僅垃圾桶里堆滿垃圾,連桶外面也扔滿垃圾,道路兩旁垃圾也隨處可見,蒼蠅蚊子滿天飛。小河里漂浮著大量的垃圾。

      過路的`小動物不得不捂起鼻子,就連花壇里五彩繽紛的花朵也不開了。好端端的森材城變成“垃圾城”了。有的小動物覺得住不下去了,便離開了森林城?吹竭@種情況,森林城里的大象非常著急,于是,他在森林城里開了一家“廢物變寶場”。

      大象在森林城里貼出了告示,示意動物們把自己的廢物運(yùn)到廢物變寶場里,變成有用的東西。小動物們見了感到十分驚奇,紛紛趕到大象的“廢物變寶場”看個究竟。

      小花貓把剛吃完的魚刺拿到了場里,十分鐘過去,大象把魚刺變成了發(fā)卡。小花貓把發(fā)卡別在頭發(fā)上,心里高興極了!小白兔把自己吃完的果凍殼拿到了廢物變寶場,大象不一會兒就把果凍殼變成了漂亮的風(fēng)鈴。小白兔拎著風(fēng)鈴走回家,把風(fēng)鈴掛在了她的房間里,房間變得更漂亮了!

      大熊貓把自己吃不下的竹子拿到場里,大象巧妙地把竹子變成了一把漂亮的雨傘。小雞把他吃剩下來的蛋殼拿到了廢物變寶場,只見大象在蛋殼里灑了些大米,用彩紙?jiān)谏厦孀隽隧斆弊,?一個漂亮的不倒翁就出現(xiàn)在眼前…

      打這以后,小動物們再也沒有垃圾可扔了,大象的生意也越做越紅火森林城又變回原來的模樣了?諝馇逍拢h(huán)境優(yōu)美,離開森林城的小動物又悄悄回來了。從此,森林城里的小動物們快樂地生活著。

    變廢為寶作文5

      兀兀想:今天是母親節(jié),我一定要讓媽媽高興。就在這時(shí),兀兀看見媽媽要把廢瓶子扔掉,突然想出了一個能讓媽媽高興的好點(diǎn)子。于是他就飛快的跑上去對媽媽說:“把它們給我吧,我去扔!庇谑菋寢尵桶褟U瓶子給了兀兀。兀兀接過瓶子,神秘的笑了一下,就向反方向跑去。其實(shí)兀兀并沒把瓶子扔掉,而是跑到家里給月月.彤彤.蒙蒙――他的好朋友,打電話去了。他先給月月說:“快來我家?guī)臀易鍪止ぐ。”月月答?yīng)了。他又對彤彤說:“我家有許多廢瓶子,我想讓你幫我把它們變成有用的.東西,好嗎?”于是彤彤也答應(yīng)了。彤彤答應(yīng)之后,兀兀又給蒙蒙打了個電話,說:“你能到我家做手工嗎?”聽了兀兀的話,蒙蒙也答應(yīng)了。三個小伙伴到之前,兀兀的媽媽對兀兀說:“我要出去,你自己看好家!必XQb出一副依依不舍的樣子,其實(shí)他心里很高興,因?yàn)樗托』锇閭兛梢员M情地做手工了。媽媽走后,小伙伴們也到了,于是他們就做起手工來。

      媽媽回來時(shí)聽到家里噼里啪啦的,以為是小偷,就趕忙跑了進(jìn)去,跑進(jìn)家后卻聽到“媽媽節(jié)日快樂!”“阿姨節(jié)日快樂!”

      媽媽聽了,心里比吃了蜜還甜。再仔細(xì)一看,桌子上全是用廢瓶子做的東西,有酒精燈.有獎杯 還有花瓶等等,心里更加高興了,激動的說:“你們真會變廢為寶呀!”

    變廢為寶作文6

      一聽到“垃圾”這個詞兒,很多人都會用“臟兮兮”、“臭烘烘”等詞語來形容,其實(shí)只要學(xué)會好好回收利用,垃圾也是我們的資源。這不,今天我們班就全體出動,去五小實(shí)踐中心討論了有關(guān)“垃圾回收”的知識,還親手讓垃圾變廢為寶,變成花籃、高蹺、手提燈等玩意兒。

      在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們拎著大包小包的垃圾材料和資料到了活動中心“E區(qū)”。同學(xué)們一組組排隊(duì)坐好,拿出資料和自己的小組討論著,然后,老師讓我們一組組派一個代表上來介紹資料中的一段內(nèi)容。大家有的熱情地舉手發(fā)言、提問,有的認(rèn)真地聽著,有的在看資料……

      制作時(shí)間到了!老師一聲令下,大家就興致勃勃地做起了五花八門的小玩意兒來。我把材料都倒了出來,選了一個“瘦長”的`盒子,用尺子量好了長度,標(biāo)上記號,準(zhǔn)備一分為二,誰知,剪好了以后,兩個盒子一比,一高一矮,于是我又把高的剪短了些,才正好。“啪啪啪”我把8個輪子和四個鐵鉛倒在桌上,用力地把鐵鉛穿過盒子底部,每個盒子插兩個,再裝上輪子,就能像小車似的移動起來了。我又挑了兩個氣球,把它們吹鼓了,用身上衣服多出來的長線把它們扎緊,用雙面膠把一個綠氣球前后貼緊兩個小盒子,再把藍(lán)氣球裝進(jìn)白絲襪里,稍微露出點(diǎn)頭,在氣球底部把絲襪打了個結(jié)然后盤起來,用皮筋扎緊,用彩筆在氣球頂上寫了個“Happy”,再在絲襪上畫出大眼睛,裝進(jìn)小盒里,這樣,一個裝了輪子的毛毛蟲就出現(xiàn)了,還挺像模像樣的。同學(xué)們也都差不多做完了,紛紛趕去老師那里拍照留念,形成一道美麗的風(fēng)景線。

      上了這堂課以后,我對垃圾有了全新的認(rèn)識,我知道,不用心開發(fā)使用,垃圾就是垃圾,可用心開發(fā)使用,它們就是放錯了地方的財(cái)富。

    變廢為寶作文7

      時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年就過去了。每年一次的跳蚤市場都不同。不僅僅是錢數(shù)的變化,更是交易時(shí)的友誼。

      還記的第一次跳蚤市場的時(shí)候,老師告訴我們:“跳蚤市場,學(xué)校鼓勵我們以物換物。”我聽了,激動萬分,在跳蚤市場的前一天,我把家里“珍寶”全找出來了。第二天,來到了市場,看到了同學(xué)們手中拿著人民幣,盡情地買自己喜歡的小玩意兒,我情不自禁地滿臉羞澀,顯得十分尷尬。最后,我的舊寶貝換成了新寶貝,心里不禁陣陣歡喜。

      轉(zhuǎn)眼間,六年級的跳蚤市場就要開始了,這一次,我的角色是一個小商人;顒右婚_始,我就守在了攤位前。等待著顧客上來呢,不一會,來了一個低年級的小同學(xué),他在我的.桌子前看了一會,拿起紅外燈問:“這個要多少錢?”終于有生意做了,我連忙說:“5元”。那個低年級的小同學(xué)爽快地給了我5元錢,開開心心地拿著紅外燈走了。我真的很開心,這是我的第一單生意!這時(shí)人越來越多,大家都開開心心做著買賣,很快東西不多了,來看的人也少了,于是,我決定降價(jià)處理手里所剩的東西?匆娪腥诉^來時(shí),我連忙喊道:“降價(jià)啦!降價(jià)啦!”那同學(xué)走了過來,我把那些剩下的貨物用很低的價(jià)賣給了他,他滿臉歡喜,捧著一堆戰(zhàn)利品走離開了。此時(shí),夕陽漸漸西下,我抓著人生的第一桶金,心里有說不出的甜蜜的滋味。

      六年的跳蚤,伴隨著六年的時(shí)光,快樂的時(shí)光為何過的如此快呢?揮手告別小學(xué)后,我絕不會忘記那個充滿友誼的地方,跳蚤市場。

    變廢為寶作文8

      聽到這個題目,你一定十分好奇吧,廢物怎么能變?yōu)閷氊惸兀?/p>

      別著急,我慢慢地說……

      這是一個星期天的上午,我正在家中寫作業(yè),忽然,一陣“砰、砰”聲傳入我的耳際。我便隨著聲音找去,原來是媽媽在陽臺上收拾舊瓶子和易拉罐。

      過了一會兒,媽媽掂著收拾的廢物準(zhǔn)備扔出去,我見了,對媽媽說:“媽媽,你這么辛苦,我去扔了吧!”“喲,我的女兒長大了,學(xué)懂事了。”媽媽用驚奇的眼光看著我。

      我提著那些廢物走到半路,心想:這么多花花綠綠的瓶子,扔了怪可惜的,不如做些五彩繽紛的工藝品放在家里,那多美啊!想到這里,我掂著一大袋子廢品就往家返。

      到了家媽媽問我:“怎么又帶回來了?”嘻嘻——我神秘的沖媽媽一笑,說:“我要把這些東西變“廢”為“寶”呢!”說完,我就跑到自己的房間給好朋友打電話讓她們幫忙做一些工藝品。

      “叮——”門鈴響了,李紅、張麗、王金雨、謝婷來到了我家,我急忙把她們讓到了我的臥室。我們認(rèn)真看了下那袋廢品,并細(xì)致地進(jìn)行分工,我們變“廢”為“寶”的行動開始了。謝婷用易拉罐做吊藍(lán);王金雨用瓶子做筆筒;李紅用易拉罐做小桌子。張麗用易拉罐做椅子,我用易拉罐做小床。

      兩小時(shí)后,謝婷的`吊藍(lán);王金雨的筆筒;李紅的小桌子;張麗的小椅子;我的小床都陸續(xù)做好了。我們輕輕地把這些“寶物”放在裝飾架上,看著我們變“廢”為“寶”計(jì)劃的完成,我們臉上露出了開心的笑容。這時(shí),媽媽看見了,直夸我們是心靈手巧的好孩子。

      小朋友,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們提倡“節(jié)能降耗、修舊利廢”的現(xiàn)代化社會里,你做過變“廢”為“寶”的事情嗎?

    變廢為寶作文9

      星期六的晚上,天空星星在閃爍,小明和小剛?cè)プ闱驁鰟偦貋恚麄円黄鹑バ∶骷胰コ燥垺?/p>

      小明的媽媽做好了飯,小明和小剛一進(jìn)門,就留下了口水。小明媽媽笑著說:“快去洗手吧!美味的晚飯等你們哦!”說完了后,小剛他們就一溜煙兒跑去洗手,吃飯了......

      吃吧一頓美餐,小明媽媽要出去,臨走前,她對兒子說:“小明,你一會把盤子刷了,和小剛好好玩!”小明胸有成竹地說:“恩!我一定要當(dāng)好小主人,招待好客人的!”媽媽聽了,欣慰的笑了。

      媽媽走后,小明就去收拾盤子了再去廚房的路上,小明腳下一滑,打碎了兩個盤子,小剛也聞聲跑了過來。

      只見兩個盤子已經(jīng)碎了兩塊,小明對小剛說:“哎!”我還是扔了吧!”心靈手巧,妙手回春的小明看了看,靈機(jī)一動,攔住正要把盤子扔掉的'小明,對他說:“別扔!我有辦法!讓它變成幾件工藝品吧。你看,掉了的缺口不是很像小魚的嘴巴嗎?我可以把它做成小魚呀!”“哦!”百思不得其解的小明頓時(shí)茅塞頓開,沒等小剛說,就去拿什么東西去了......

      東西齊了,小剛和小明開工了。一人一條小魚,所謂“人多力量大!”不一會,兩條栩栩如生的小魚出爐了。

      看著這么美妙絕倫的工藝品,小明贊不絕口地說:“多么好的創(chuàng)意!多么好的主意!”

    變廢為寶作文10

      地球告訴我們:“你們快來把垃圾變廢為寶吧!這樣我們才能在美麗、干凈的環(huán)境中快樂的生活。我告訴你們,垃圾其實(shí)有很多可以拿來做好玩的呢!比如喝完水的塑料瓶,可以用來做好看的花盆,小燈籠,小杯子;不用的鞋盒可以改裝為漂亮的收納盒。只要你多動腦子,很多沒用的東西都可以二次利用,變廢為寶!

      在我們的生活中,有很多地方都有太多的垃圾。比如在人山人海的風(fēng)景區(qū),廣場,街上,裝食物的塑料袋,飲料瓶,水果皮,瓜子殼,那么多的垃圾可以堆一座山了。我悄悄地告訴你:“如果你只會撿垃圾而不會分垃圾,那你就倒霉了,所以我想提醒你一定要記得垃圾分類哦!

      分類是一件很重要的事情,如果你不分類,環(huán)衛(wèi)工人就要花更多的'時(shí)間來工作。分類分好幾種:可回收;不可回收;濕垃圾;干垃圾。我們最常見的就是可回收和不可回收的垃圾了?苫厥绽袕U報(bào)紙、塑料瓶、玻璃……不可回收的垃圾有果皮、花草樹葉、廚余垃圾……等等,說都說不完。所以如果你在廣場或者公園看到垃圾一定要扔到垃圾桶里哦。那些對人體有害的物品一定不要用手碰,要找小夾子把它夾起來扔到垃圾桶里。

      在我們眼中塑料袋肯定是不起眼的,可是你應(yīng)該考慮他人的感受。如果一個學(xué)校約2000人,每人扔一個,那不就垃圾成堆了嗎?所以我們不能只想自己的感受,一定也要考慮到環(huán)衛(wèi)工人們的感受和辛苦。這樣老公公老婆婆也可以早一點(diǎn)回家,不用掃那么久了。

      我們垃圾分類是為了共同生活的環(huán)境,不是自己不想撿就不用撿的。如果人人都不撿,人人不分類,那世界早晚變成垃圾場!

    變廢為寶作文11

      “哎呀,再便宜點(diǎn)賣給我吧,4元,怎么樣?”“不行啊,我已經(jīng)很虧錢!薄谝黄瑲g聲笑語、討價(jià)還價(jià)中,我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場。

      同學(xué)們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具,有人帶了書,有女生帶了自己喜歡的裝飾品,還有人帶了美味的零食……我自己也帶了不少玩具和漫畫書。

      大家剛開始的時(shí)候就往別的班和攤位去找找自己喜歡的東西,而我竟然忘記帶錢了!唉,只好先在自己的攤位上“守株待兔”,在我快絕望的時(shí)候,一個人來到了我的攤位,我一看到這位顧客簡直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問:“請問這個大富翁多少錢?”我高興地說:“不貴,也就15元。”他聽了之后有點(diǎn)不耐煩地說:“就10元吧。”我深思熟慮之后說:“好吧。”于是他就笑著遞給我10元錢,我終于賺到自己的第一桶金了。

      跳蚤市場結(jié)束了,每個人都買到了自己喜歡的東西,我自己也買到了不少好東西。我們每個人也都非常開心,因?yàn)榘炎约阂郧翱拗爸改纲I的東西都變廢為寶賣掉了。

      仔細(xì)想想,我們以前誰沒有看到過自己喜歡的物品,然后哭著賴著讓父母買呢?要是父母不給我們買,我們就生氣。也許我們當(dāng)初只是一時(shí)想買,想開心,但沒有想到過這件物品以后會怎么樣,也許這件物品以后會被扔在陰森的角落里,也許它只會被丟在垃圾桶,和那些人們丟掉的'垃圾廢物待在一起無人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的結(jié)局,那為什么不通過某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢?

      在我們的生活中仔細(xì)一找,其實(shí)有很多心血來潮時(shí)買的東西,如果我們把它變廢為寶,就能給更多人帶來開心,也能保護(hù)我們的地球。

    變廢為寶作文12

      今天天氣可真熱,我喝完了一大瓶子可樂,正想把瓶子扔掉時(shí),突然想起前幾天老師說:“可以用廢舊的瓶子或飲料罐做手工制品!笨墒撬鼙挥脕碜鍪裁茨兀肯肓擞窒耄揖蛠碛每蓸菲縼碜鲆粋小花籃吧。

      我拿來剪刀,在可樂瓶的靠近瓶口處一厘米的地方剪斷,然后剪一些差不多三毫米寬的長帶子,這些帶子離瓶底差不多三厘米,接著把這些長條分為四份,每份十三條。接著,我用編籃子的方法編了起來,上編下編左編右編,終于編好了一個花瓣,可是這花瓣卻歪歪扭扭的。沒關(guān)系,我用手指按幾一下,它就好看多了。我又用同樣的方法編了其余三個花瓣,熟能生巧,這幾個花朵一個比一個還要結(jié)實(shí)美觀。然后,我再從兩個花瓣中間那里弄了一個小洞,拿了紅、黃、綠三條細(xì)電線。把細(xì)電線像編辮子的樣,編成了一條提手,五顏六色漂亮極了。然后再把那一條線穿過去,一個精美的.小花籃就做好了。

      最后,我用平時(shí)老師教的做紙花的方法,用五彩皺紙做幾朵紙花,擺放在小花籃里。啊,美麗的花配上精致的小花籃,真是漂亮極了。我把它拿給媽媽看。媽媽高興地說:“兒子,你的手可真巧,把一個報(bào)廢的可樂瓶做成這么美麗的小花籃。”

      啊,從中我懂得了不管是好還是廢的東西,通過靈巧的手和美好的心加以修飾改造都能變成小巧精美的寶。只要我們熱愛生活,細(xì)心觀察,其實(shí)生活中有很多被我們忽視了的有用的東西呢!這就叫做“變廢為寶”。

    變廢為寶作文13

      一個星期天的下午,小明到小華家約小華出去玩。“小華,一起出去玩吧!”小明對著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗,他急忙跑去給小明開門。

      小明一進(jìn)門就說:“小華,我們出去玩吧!”“不行,我的碗還沒洗完呢,要不你先在沙發(fā)上坐一會吧!毙∪A剛說完,只聽“啪”的一聲,“準(zhǔn)是什么東西又摔壞了。”小華說,“我去看看,你等著。”

      小華一跨進(jìn)廚房,就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看,說:“池子邊有小貓的腳印,這不是你的`錯!边@可怎么辦呢?這兩人眉頭緊鎖。

      難熬的五分鐘終于過去了,小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子,朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他,說:“別扔,還有用呢!毙∪A半信半疑地將盤子放在桌上,小明跑回家,拿來了水粉筆?水粉顏料和調(diào)色板等。

      小華一下子醒悟過來,也和小明一起拿起畫筆畫了起來?尚∪A怎么也畫不好,“煩死了,煩死了!”小華說!澳氵@樣是畫不好的!毙∶髡f,“你應(yīng)該耐心點(diǎn),這樣才能畫好!毙∪A臉紅了,也認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)著小明畫了起來。不一會兒,一對熱帶魚就畫好了。

      小明指著熱帶魚說:“你看,你畫的那條正在睡覺一樣,我把他掛在臥室里,我畫的那只正張著嘴,我就把它掛在餐廳里,好不好?”“嗯!彼麄兛粗约旱淖髌,都笑了起來。

      這個小故事讓我明白:在生活中只有做有心人,東西壞了,不一定要扔,還可以像小明那樣變廢為寶哦。

    變廢為寶作文14

      有一個成語叫“點(diǎn)石成金”,今天我們也有雙點(diǎn)石成金的巧手,我們可不是把石頭變成金子,我們要變廢為寶。現(xiàn)在的生活中,垃圾越來越多,許多城市都快被垃圾包圍了。有些垃圾還是有利用價(jià)值的,可是大部分人不懂,直接把垃圾扔掉,然后焚燒掉或者埋進(jìn)土壤里。所以今天我們就上了一堂“變廢為寶”的課。

      上課了,老師拿來一些廢棄的卡紙、塑料袋、飲料瓶子,還有一些做好的小工藝品,有美麗的大公雞,小巧的燈籠、火紅的福字掛件,真不敢相信這就是那些不起眼的“垃圾”做出來的。我分到了一個礦泉水瓶子,我打算做一個小巧的燈籠。我照老師的模型,把外面的.包裝紙撕掉,撕完后我要把它剪短,可是太難剪了,老師就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老師叫我從洞口把瓶子的下半部分建成寬約1厘米的小長條,我小心翼翼地剪起來,剪好后,在長條的根部向外折出來,這樣看上去就好像一朵盛開的花朵,最后裁掉的另一半的下檐上圍一圈雙面膠,再把小長條的上端一根挨一根地貼在上面,再往下壓一壓,只要找個拉桿提上就可以了!

      做好后,我看了看其他人,他們有的做了機(jī)器人,還有飛機(jī)、小公雞……,一個比一個有創(chuàng)意,真是太有趣了。最后,老師還給我們的作品拍了照片呢。

      變廢為寶,你也可以試試!多花些時(shí)間,做出個小制作也是值得的!

    變廢為寶作文15

      前幾天,老師布置了一個特別的作業(yè),那就是“廢為寶”。

      剛做的時(shí)候,我還不知道該怎樣下手。不過,經(jīng)過了九牛二虎之力的苦思冥想后,我終于想到了!說去來,還和我們的學(xué)校有關(guān),你想知道是什么事嗎?別急,讓我給你慢慢道來。

      就在老師布置作業(yè)的當(dāng)天,學(xué)校就請了一位海軍叔叔來為我們演講。海軍叔叔說:“雖然我們國家大型的船很厲害,但不夠多。如果敵人從四面八方來打我們,我們可能損傷慘重!”想到這兒,我想:讓我來做一條船吧!要為國家奉獻(xiàn)一點(diǎn)力量,那么這條船叫做“遼寧二號”。

      說干就干。我來到易拉罐箱旁開始數(shù):1、2、3……哈,剛好6個,真是天助我也。我按照三個、兩個、一個地貼在一起,再把貼好的高低不平的易拉罐貼在一起,船身做好了。此時(shí)的我是滿頭大汗,不過我沒有休息,繼續(xù)工作。我拿起剪刀在中間穿一個洞,再把一根筷子穿在上面,再剪了一個長方形的船帆貼上去,大功告成。

      我把做好的東西拿給爸爸看,爸爸說:“做得是挺漂亮的',但覺得缺少神韻,你做的這個船,好像沒有攻擊性!薄芭,對了,還差炮彈!蔽腋吲d地叫了起來。

      我拿起廢紙,滾成一個個小小的圓柱,再用雙面膠貼上,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個小時(shí)的努力,新的:“遼寧二號”正式的誕生了。

      在這里,我希望同學(xué)們熱愛科學(xué),多發(fā)明點(diǎn)東西,讓我們的國家強(qiáng)大起來,使我們國家的科學(xué)實(shí)力突飛猛進(jìn)。

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