寫雨的作文【精】
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫雨的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫雨的作文1
今天上午，烏云密布。果然，沒過多久就電閃雷鳴、狂風大作。
我和爺爺坐在科藝宮的長椅上。一眨眼，烏云開始掉“面條”。那一顆顆水珠，打在臉上冰冰的、涼涼的。頂著暴雨去車站，一路上腳和褲子全濕透了，傘都差點被吹走。走到車站，盡管車站有屋檐，但爺爺還得舉著傘，不然全身都會被淋濕。雨滴打在馬路上，滴答，滴答……四處濺起水花。路上空無一人，雨勢太大，有的人就跑到車站躲雨。雨滴像調皮的小精靈，一會兒往左，一會兒往右，害我們都不知道要把傘往哪個方向舉。一上車，雨勢就小了，到家的.時候，雨基本都停了，可是我全身都濕透了，好像老天故意要跟我作對似的。
這場雨，真讓我難忘。
點評：小作者是個生活的有心人，文章用細致的描寫，記錄了一場突然而至的大雨，讓人身臨其境。
寫雨的作文2
我喜歡雨。
每到雨天，就可以聽到如同為我演奏的交響曲，它動人的聲音，由耳朵進入我的心中，讓我得到前所未有的享受。雨滴高低起伏的聲響，如同一位女子在跳舞，腳步時而輕、時而重，充分展現(xiàn)出她舞蹈的曼妙。
每個季節(jié)的雨也讓我有不一樣的享受。春天，春雨輕柔而緩和，像一只鳥兒正展翅飛翔；夏天，午后雷陣雨夾帶著冰雹，像極了一個男舞者踩著重重厚實的腳步，在舞臺上跳躍；秋天的雨則是一位救世主，每當他降臨，便能紓解大地的痛苦，并滋潤大地；冬天的陰雨跟著寒流一起為大地鋪上另一層面貌，并使萬物有休息的'機會。
雨在哪里？它在春神輕柔的懷抱里，在雷電巨大的聲響中，在創(chuàng)世主華美的宮殿里，也在冬夜?jié)崈舻陌籽┲�，雨以各種姿態(tài)，向眾人展示著自己多變的面貌。
雨在哪里？其實就在我們身旁。
寫雨的作文3
天，灰蒙蒙的灰，一望無際�？罩械挠杲z密密的落下，無休無止。地上，已成一片河流，越來越滿。
屋里，關上窗更是灰蒙蒙一片，寂靜的只剩雨落聲。聽，雨重重的敲擊著屋頂?shù)耐撸又魉樦毙钡奈蓓數(shù)蔚瘟飨�，這聲音絲毫沒有干擾我的學習，我聽雨落地很有蘊意，它在向大地傾訴嗎？我想，它傾訴的過程也給我?guī)砹似痰膶庫o，坐在屋里角落，沉思著、淪陷在岑寂中。
聽說，喜歡雨天的人是悱惻的、感傷的'，但我不是這么認為的，我覺得，喜歡雨天的人都是平凡中安靜而又不失深度的人。聽，雨聲漸漸小了，雨也小了，推開窗，雨依舊在下，只是變得柔和了，慢慢落在大地的身體上，落在小草大樹的綠衣上，向孩子投入母親的懷抱般的迫不及待，大地敞開胸懷去迎接雨，小草大樹也伸出雙手去捧著雨。漸漸的，天亮了，圓圓胖胖的太陽悄悄的顯現(xiàn)出它金燦燦的身子了，不一會兒，大地上的雨少了，小草大樹手里的雨也逐漸干了，是太陽吸走了那些雨嗎？不，太陽沒有。那些雨兒們滲進大地的身體去帶給大地母親一絲清涼、滲進小草大樹的心里，去滋養(yǎng)它們純凈的心靈。
看吧！世間萬物都因雨的降臨而發(fā)自內心綻放笑容。
寫雨的作文4
盼著，盼著來一場透雨吧！
終于有了一些端倪：風啥時候來了，悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角，而后，便吹得它一上一下，好像不愿意再停下了。天色漸沉，四圍都變得濕漉漉的，樹枝也在風里舞動，但沒有先前那種嘎嘎的碰撞，枝頭似乎柔韌了許多，即使挨著了，也只有悉悉索索的聲響，想來，是不是葉芽也該萌動了。門前的大道開始泛潮，多少車輪碾過，它也沒有變干，我知道，這是雨的前兆……
街上人們沒有匆忙，沒有驚慌，沒有焦急，也沒有拿出雨具；田里呢，小拖拉機先停了，它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們，大家扶著抓勾把兒，久久地仰望著遠天，他們沒有急忙離去，好像在等著，迎接一位久盼的'親人，即便雨來了，淋濕了，也倒甘心情愿。
來吧，來吧！我們等待雨水的到來！接著便是“九九加一九，耕牛遍地走！”
寫雨的作文5
春天的第一場雨將要到來，天空灰蒙蒙的。最后的鳥群在天空中盤旋幾圈后，也消失了，它們也許認為是夜晚的降臨，早些飛回它們溫暖的木舍。
雨落了下來，在小湖上蕩出一層層的漣漪。小魚們快樂地在湖面上跳上跳下，讓雨點盡情地灑在自己的身上，它們十分滿意快樂地一頭跌如湖中，在湖中盡情玩耍。
雨落在了小樹苗長出的綠嫩芽上，滋潤著它，鼓勵它天天向上，長成像它媽媽一樣結實強壯，綠芽也好像聽懂了似的，一個勁地抖動著嬌小的身子，像是在拼命往上長，又像是在向春姑娘揮手致意。
雨落在馬路上，馬路靜靜躺在那兒，一見小雨滴來它那兒做客，十分高興，熱情地請它進屋，最近它太寂寞了，它的汽車朋友都與人們一起出門探親去了。
小雨滴落在了房子伯伯的'頭頂上：“哎呀呀！你可真淘氣呀！”說著把雨滴抓了下來“咦，下面有棵樹，你去滋潤它吧。”一位作家正發(fā)愁沒東西寫，一看見小雨滴就大叫：“耶！靈感來了！�！闭f著便埋頭寫了起來。
小鳥們再也坐不住了，張開雙翼飛出了老窩，在清涼的雨中快樂地飛翔。小雨滴一會兒向人們招招手，一會兒向小鳥點點頭，然后跑開了，因為森林里有更多的樹在等著它去滋潤它們干渴的嗓子呢！
寫雨的作文6
一個雨夜，大雨小雨交錯，有時是滂沱大雨。有時候是毛毛雨，頗有一種“大小珍珠灌一盤玉”的美感。
這個雨夜，發(fā)生了一件可怕的事情。一個女孩離家出走了.
后來，人們發(fā)現(xiàn)她躺在離女孩家四公里遠的泥潭里。她全身濕透了，身上沾滿了泥水，頭發(fā)凌亂，破皮出血。然而，最可怕的是她的小腿已經(jīng)腐爛了.
當警察把她送到醫(yī)院時，她的生活似乎就要停止了。我看到女孩嘴里說著什么：“我的林兒，林兒……”沒多久，她就被推進了手術室。手術很成功，但是要付出很大的醫(yī)療費用。警察盡快找到了她的父母，她父母漫不經(jīng)心地說：“孩子死了嗎？”如果你死了，請去火化。這是一個骨灰盒。到時候發(fā)就好了�！本熘浦沽烁赣H的話，滿心憤慨。他認定：孩子是被家暴的'！
孩子醒來，醫(yī)生說他摔在地上后腦震蕩，導致短期失憶。孩子口中的“林兒”是誰？后來，經(jīng)過調查，和女孩一起上學的男孩徐琳(化名)說：“那個女生是我女朋友�！彼淅涞膩G下這句話就走了。過了一會兒，警察收到了一封信，上面寫著“女孩的信”
警方陷入了一個謎。這是怎么回事？
寫雨的作文7
傍晚，雨淅淅瀝瀝的下了起來，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺，聽見淅淅瀝瀝的雨聲，我的壞心情也被雨水沖走了，一臉的笑容，我趴在窗前，我的心情也跟著雨水歡快起來。
第二天，我早晨一起來雨還在淅淅瀝瀝的下著，我走到路上，行人非常多，似一個花的海洋，行人們紛紛打著手中的各種各樣的花傘，我打著傘，穿著拖鞋看著行色匆匆的人們，我感覺早晨更輕爽了。
雖然是下雨天，但我還是感覺街上非常熱鬧，有小雨的相依相隨、也有行人們行色匆匆的腳步我依然感覺非常溫暖，我沒有心思在繼續(xù)睡下去了，我立馬回到家里穿好衣服，趴在我的學習桌上，看著細雨如初的毛毛雨我感覺世界上好安靜啊！仿佛只有我自己在這個世界上存活
只可憐的是在商場里賣東西的叔叔阿姨們了。這雨天還有哪個人會真的買東西，發(fā)大財?shù)氖琴u傘的`人了，似工作狂一樣的人急著上班的人一定會買一把花傘打在手中的。
這場雨下的真妙，好似我們走到了童話般的幻想世界里，我們就好比童話世界的花花草草，這場及時雨滋潤了我們的心靈，讓我們變得更加婀娜多姿、金枝玉葉。
我喜歡這場初夏的雨，它仿佛給了我們一切的一切。
寫雨的作文8
那是一個晴轉大雨的天氣，是我感受最深刻的一天。
放學了，我匆匆忙忙地背起書包，離開了教室。
我到家時，忽然天色大變，烏云密布，把地上的落葉都吹到了天空中，好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。
我拿起鑰匙打開門，我想做作業(yè)，于是在書包里東翻西找，可就是找不到作業(yè)本。我心急如焚，把書包里的東西都倒了出來，仔細的`找，但還是沒有。我想：作業(yè)本一定忘在學校里了，這下可糟了，每天一定會被老師教育一頓。
“轟隆”，雷聲嚇了我一跳。落葉、沙子乘機來我家做客。猛然間下起了傾盆大雨。我該怎么辦呢？我只能坐在門口瞎等。
忽然，雨霧中朦朦朧朧出現(xiàn)了一個人影，她手中的雨傘被風吹的東倒西歪，艱難的向前走著。雨被風刮到她的身上，忽然一陣猛烈的大風向她吹來，雨傘被風吹走了，她好像跟風雨搏斗著，又把雨傘奪回來，繼續(xù)向我這邊走來。
這時 雨小了。我看清了她，她不是我的語文老師嗎？她身上濕透了，頭發(fā)被風吹亂了，她手中正拿著我的作業(yè)本。哎，這雨為什么不早點停呢？
我走到老師面前，老師用冰冷的手將作業(yè)本遞給了我，說：“以后別忘記了�！闭f完，老師就轉身往回走。我呆呆的依在門前，默默地看著老師的背影，直到消失…
寫雨的作文9
雨，神秘的大自然賜給人們的精靈。綿綿的春雨，瀟瀟的夏雨，涼涼的秋雨……往往給人一種特別的灑脫和愜意。
從小就喜歡聽魚的輕歌曼舞。聽雨，鋪天蓋地，痛快淋漓，纏綿悱惻的下起來。淅淅瀝瀝，多么動聽的音樂呀！滴答滴答，紅了櫻桃綠了芭蕉，扣在青石板上的木屐聲也隨之急促起來了。一陣悠閑地琴聲談起，還有孩子們的歡聲笑語。他們的頭發(fā)悄悄揚起，他們的`衣服被雨水洗舊為一幅水墨畫。少年多美好啊！
雨無聲，靜靜的用心傾聽，轉眼間已到了中年時期。整日忙著四處奔波，站在客船上，仰面任雨灑脫在臉上，斜斜的，直到浸入我的肺腑。原來，活著自己創(chuàng)造并不容易啊！
就這樣，一直走到了晚年，兩鬢已經(jīng)星星點點了，無數(shù)花白呀！看透了世俗的悲苦離情，任由風雨吹打在臉上，軀體上。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，就讓這雨洗滌人生的所有污垢，點點滴滴，點點滴滴......
雨中，請側耳傾聽，可否聽見我的心聲？
寫雨的作文10
春雨，連綿地下。它使杏花變紅，梨花變白，柳條變綠，青草變綠。也讓春女邁著輕快的舞步來到了人間。
窗外下著毛毛雨，雨從天而降，像幾千銀子。打開窗戶，看看街道。一些行人匆匆忙忙趕回家；有的人撐著傘走在大街上；有些人站在屋檐下看著雨.
我伸出手，然后雨，像絲綢一樣的細雨，從我的手指間穿過。突然，一個清涼，一個珍妮弗，我心里感到受寵若驚。
雨，你沒有顏色，但你也是多彩的！你是紅色的�？矗灻�、杏花、桃花，都像可愛的孩子，綻出紅彤彤的笑臉。你是綠色的，綠草如茵，綠葉青柳，代表著生機勃勃的春天。你是黃色的，把櫻草變成黃色，把出芽變成嫩鵝黃色。雨真的很多彩。
雨，你有不同的`形狀，比如絲，點，煙，粉。如牛毛，如銀針，如黃豆。像地球上的天使，像頑皮的孩子，飛啊，跳啊，飛啊，落在窗戶上，落在地上，落在植物上，奏著歡快的歌曲。雨真的不一樣。
雨，大自然的語言，描繪了如畫的春光和生機勃勃的大地。它描繪了人們努力工作的生動場景。
寫雨的作文11
不知是哪位糊涂神仙在天上擺宴席，不小心撞翻了一壺美酒，灑落人間。樹啊，草啊，花啊……都張開嘴巴盡飲這美酒。不一會兒，全都搖搖晃晃，醉去……
窗外泛起薄霧，興許酒太濃，把清晰的世間都涂花了。又或許是大家被這酒的醇香熏醉了……
聽，窗外是不是有群正啃食桑葉的.家蠶，不時發(fā)出清脆的“沙沙”聲，輕柔地有種若隱若現(xiàn)的感覺。莫非是大樹喝得太醉，放聲高歌，情緒久久不能平靜；或許是大樹詩興忽發(fā)，仰天吟誦的詩了唄。
空氣潮濕了，也帶了絲涼意。整座城市似乎被水包圍了，成了座島嶼�！懊谰啤狈谜菚r候！沖洗了大地，沖洗了草木，沖洗了一切。這場洗禮來得好�。�
壺里的酒應該一滴也不剩了，植物們差不多醒了酒，又挺立起來。一切就像什么也沒發(fā)生過的，只是路上的水潭多了……
寫雨的作文12
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長調，總讓人感到絲絲的情意。春風“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動聽的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”�？催@雨“唱”的多歡啊！
秋天的雨聲是那么“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺，飄飄灑灑，的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來清爽的感覺。
冬天的雨伴隨著寒冷的.天氣，悄悄地、悄悄地來了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進了我的心窩，濕潤了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙��！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬條琴弦，彈出了千變萬化的聲音！
寫雨的作文13
四季的雨，各有各的風格，我愛這四季的雨。
春天，第一場雨呼喚著萬物。雨點小小的，但是密密麻麻的。像一串明亮的簾子。小雨點落在小水洼里，“�！钡�'一聲濺起一個小王冠，千萬滴小雨點“沙沙沙”地落下來，滋潤著萬物，所有的花草樹木，都使出渾身解數(shù)來吸收這些如同媽媽乳汁一樣香甜的甘霖。��！春天的雨讓萬物蘇醒。
夏天，第一場雨帶來了炎熱。雨點十分飽滿，打在人身上有點疼。這些雨讓萬物都活動起來了，所有的花花草草都像喝了生長素一樣長得壯壯的。千萬滴雨點“乒乒乓乓”，跳著歡快的舞，來到了地面上，雷和電為它們奏樂。�。∠奶斓挠曜屓f物茁壯成長，讓世界充滿了活力。
秋天，第一場雨帶來了涼爽。雨點們紛紛落下，它們帶來畫師，讓萬物穿上新衣，讓萬物迎接秋天的大豐收。農(nóng)民伯伯喜笑顏開，唱著歌豐收著飽滿的果實。�。∏锾斓挠杲o農(nóng)民伯伯帶來了豐收。
冬天，第一場雨讓萬物沉睡，雨讓萬物等待著下一次的蘇醒。同時，也帶來了白花花的雪娃娃，給萬物蓋上了厚厚的棉被。��！冬天的雨讓大地，讓全世界成為了一個白色的童話世界。
這就是四季的雨，每一年，都會變幻著，下起一年四季各不相同的雨，我愛四季的雨。
寫雨的作文14
窗外飄著輕柔的毛毛雨，帶著些微風，把我的心從枯燥的數(shù)學課本送往飄著雨的遠方�！暗未�!滴答!”不知不覺，雨停了，但屋檐上的水滴還是不停的滴著。我看著水滴，無意間……鐘聲響了，原來也下課了……。
我與同學靜靜的走在剛下過雨的校園，操場上濕淥淥，半個人影也沒有。我們穿操場，走到鳳凰木下，唉!又開始飄雨了!在鳳凰木下淋著雨的感覺真棒!雨中夾雜著鳳凰花，意味著梅雨季也是畢業(yè)季。哦!親愛的大哥哥、大姐姐，這花代表你即將離去，這雨代表大家的舍不得的淚水!
梅雨季是一個浪漫的季節(jié)，我看著雨滴對我微笑，向我招手，請我一起和她去旅行。于是在那二十分鐘的下課，我隨著他在校園散步。
看著梅雨為大地帶來雨水，位人類帶來歡笑;看著她快樂的`在校園起舞，展現(xiàn)特有的風格，好施易好悠閑啊!梅雨季使大地變得更清晰可愛。
梅雨可為人帶來悲傷和快樂。我在梅雨季是快樂的，因為在梅雨季里，我可以做許多有趣的靜態(tài)活動。或許下下棋，玩玩牌;或許看看書，畫畫圖;或許我會去和梅雨共舞，享受和雨單獨的樂趣。
寫雨的作文15
雨，是澆灌農(nóng)田的使者，是凈化空氣的幫手，是和孩子們嬉戲的好伙伴，它好像細細的牛毛，好像長長的斜線，又好像尖尖的銀針。它就像一位園丁，在默默地工作。
雨飄在校園里，像好玩的彈珠，好多小朋友都歡聲笑語地追著它到處跑。像天使的眼淚，顏色是多么晶瑩，美麗呀。又像從牛上拔下來的小毛。
雨，落在森林里。雨小的.時候，聲音像許多小鈴鐺在輕輕的演奏。雨大的時候，聲音就像一頭發(fā)怒的獅子在陣陣低吼。
雨，落在田野里。它落下來的樣子是精靈從天而降：它們跳著、笑著、鬧著，有的還抱著團呢！田野的稻子，勞動的農(nóng)民，細細的雨絲，真是一幅美麗的雨時田野美景圖呀！
雨，落在池塘里。那里的小魚兒十分好奇，有的在泡泡那里看半天，結果什么也沒看到，只好回去了。有些大膽的把頭探出水面，才知道下雨了。這些小魚兒們太有趣了！
雨！是勤勞的園丁，是高大的衛(wèi)士，是我們的好朋友！
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