漫畫老師作文(合集15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的漫畫老師作文，歡迎閱讀與收藏。

漫畫老師作文1

　　我的老師雖然他沒有高高的個(gè)子，也沒有大大的眼睛。但他像是有魔力一樣吸引著我們。

　　因?yàn)槲业睦蠋焸�(gè)不高，所以跟高個(gè)的同學(xué)說話要抬著頭。有一次，老師叫李xx（李xx1。72米）有事，跟他講話時(shí)抬著頭我們看著都可笑。

　　我的老師愛講故事，我們也愛聽。記得有一次元旦晚會上，老師跟我們講了，尤其是最后一點(diǎn)，老師說：＂這時(shí)岳云想：我要走把錘給你吧。接著就把錘丟給了金蠶子，這一丟不要緊，正好砸到了金蠶子的頭。＂老師邊說邊帶動作。我們都笑了。老師和我們之間有許許多多的事，有開心的'，有傷心的，有嚴(yán)肅的，有好玩的。

　　我喜歡這個(gè)老師雖然他沒有高個(gè)子但濃縮的都是精華，雖然他眼不打但許多大明星都是小眼睛。這就是我的老師一個(gè)真正的男子漢。

漫畫老師作文2

　　洪老師是我的書法老師，因?yàn)樗�很黑我和同學(xué)喜歡叫他“黑煤球老師”。

　　每周天都要去上書法課，有一個(gè)環(huán)節(jié)最有趣，老師讓我們在紙條上寫出對他的評價(jià)，可是我們都不好好寫。有的.話個(gè)小豬頭寫洪老師，有的洪老師是個(gè)黑煤球……不過有一位“同學(xué)”寫的是：“洪老師，最白最帥了”到最后我們才知道那張?jiān)u價(jià)是洪老師，他自己寫的。

　　有一天洪老師對同學(xué)們說：“其實(shí)原來我是很白的，猶如大白紙……”可是還沒等紅老師說完就有一位同學(xué)發(fā)話了：“涂抹黑色墨水的大白紙�！币幌伦尤�班同學(xué)都哄堂大笑，就連洪老師也笑了，因?yàn)楹槔蠋熕�自己也編不下來了�?/p>

　　洪老師，是我見過最有趣的老師了。

漫畫老師作文3

　　莫老師是英語班的一個(gè)教學(xué)老師。他有時(shí)對我們很嚴(yán)厲，但大多時(shí)候都是對我們很溫柔的。

　　莫老師，她長著大大的眼睛，雙眼皮，長長的睫毛，瓜子臉，櫻桃小嘴，一頭黑色的長發(fā)中夾著幾根金黃色的頭發(fā)，長得漂亮極了！就像是動漫里的老師。

　　記得有一次課前測我錯(cuò)了很多很多，老師很生氣，下課后把我叫到辦公室說要跟我講題。我想著老師會狠狠地把我批一頓，但是并沒有，到了辦公室老師溫和的說，這次你為什么會錯(cuò)那么多？這不是你的成績�。∥覍�老師說，莫老師我知道錯(cuò)了，這次是因?yàn)槲掖中拇笠舛�把基礎(chǔ)的題錯(cuò)了，下次一定不再這樣了。王老師對我說知錯(cuò)就改就是好學(xué)生，我給你講講你錯(cuò)的`題吧。就這樣，老師讓我坐他旁邊，一邊給我講著錯(cuò)題一邊給我一邊時(shí)不時(shí)的用濕巾擦額頭上的汗。到了第二節(jié)課的課前測，我確實(shí)考了滿分，我很感謝莫老師幫我補(bǔ)習(xí)錯(cuò)題，和細(xì)心的照顧

　　經(jīng)過了這件事我更加喜歡莫老師了。

漫畫老師作文4

　　我們學(xué)校有一位老師，他姓張，是一位體育老師，這位老師長得高高的，有點(diǎn)兒胖，總是很嚴(yán)格，但自由活動的時(shí)候老師說借什么器材都行，就是站隊(duì)的`時(shí)候要快，不要在那里一直說話。

　　有一次上課了，那次是開學(xué)第一次上體育課，沒有人去問都在室內(nèi)還是在室外，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期的體育班長轉(zhuǎn)到了另一所私立小學(xué)，所以班里亂哄哄地，突然，一聲門被撞到了墻上的聲音，這時(shí)，張老師破門而入，震天動地，把全班同學(xué)嚇得鴉雀無聲，趕緊坐好，老師走上講臺，先問我們班長怎么沒有下去找他，然后又說了一些老要求，因?yàn)槔蠋熢谌�年及也教過我們體育，便看了一會我們，然后就讓我們打開電腦看電影或自習(xí)。

　　有一次，我們準(zhǔn)時(shí)站好隊(duì)；并且開始做操，老師看了以后很滿意，等我們做完操，老師說：“以后要像今天這樣�！比缓笤谖覀儐柪蠋熃杌@球時(shí)，老師也立刻同意了。

　　張老師是一位既嚴(yán)格又好的體育老師。

漫畫老師作文5

　　申老師他有一頭烏黑的頭發(fā)，前面的頭發(fā)比較多，臉上有一些小豆豆，兩個(gè)眉毛彎彎的`，他經(jīng)常穿黑色衣服，上課會講笑話，他也從不打人，有人不聽課，他最多發(fā)了火吼你幾下。

　　有一次，我們班的一個(gè)女同學(xué)，她發(fā)燒了，老師把她送去醫(yī)務(wù)室，老師回來后，又給她媽媽打電話,讓她媽媽來接她，還時(shí)不時(shí)問："好些了嗎?肚子疼嗎?頭還疼嗎?你媽媽馬上到了�！�

　　還有一次，我班的男同學(xué)，他因?yàn)樗さ乖谒�坑，全身濕透了。老師發(fā)現(xiàn)后立刻跑過去，拿自己的外套給他披在身上，并給他的媽媽打電話。讓他媽來接他，并給他換衣服，他媽媽來了，對老師千謝萬謝的。那個(gè)小男孩從此也就喜歡申老師了！

漫畫老師作文6

　　小桃老師是我的美術(shù)老師。

　　她很年輕短短的頭發(fā)，黑框的眼鏡，一年四季的上和褲子，我從沒看見老師穿裙子。

　　小桃老師很會畫畫，畫畫班里大部分都是小桃老師的畫。

　　有一次我在畫。一副星空的畫，突然陸月拍了一下我的肩膀，我嚇了一大跳，手一抖，畫上的星空就多了一條白色的痕跡。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，畫錯(cuò)了，畫錯(cuò)了，怎么辦？小桃老師見了走過來拿起畫筆用白色的顏料畫，出了幾顆流星，畫就修好了，還比原來漂亮多了呢。

　　小桃老師不僅畫的'好，而且還很關(guān)心學(xué)生，有一次，我畫完了畫想回家了，可我肚子成兩對法國，對對克羅地最第二對老師在黑板上大大的寫了兩對的名字，只要他的學(xué)問誰先答對，答對了就有一個(gè)進(jìn)球。

漫畫老師作文7

　　我有一位每一天都笑瞇瞇的走起路來，像一樣風(fēng)一樣，數(shù)學(xué)老師—王老師。

　　王老師身材中等，帶著一個(gè)不大不小的金框眼鏡，每天都喜歡穿著皮鞋，長褲和襯衫。

　　記得有一次王老師讓我回答問題，我心里想：“蒼天啊，保佑我吧，希望我別回答錯(cuò)�！睍r(shí)間不等人，我又被老師叫了名字，我慢慢吞吞的站了起來，我把我的答案說了一遍，只不過我說的聲音很小，王老師并沒有說我，而是說“回答的.完全正確，不過下一次聲音再大一點(diǎn)就更好了。”這時(shí)我從王老師的眼睛里看到了鼓勵(lì)，在這以后我在王老師的上課，積極的回答問題。但是有一次我上課開小差，王老師提問我，我沒有回答上來，王老師并沒有說我，而是下課了把我叫到辦公室給我講了許多道理，從這以后再也沒有發(fā)生這樣的事了。

　　這就是我的老師—王老師。

漫畫老師作文8

　　我們班的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲，可我就是非常喜歡她。

　　我的`數(shù)學(xué)老師長著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，當(dāng)然還少不了那一雙有“殺氣”的眼睛。數(shù)學(xué)老師總是會抽出時(shí)間來給我們講昨天的家庭作業(yè)，有時(shí)候個(gè)別同學(xué)沒有完成作業(yè)，數(shù)學(xué)老師就會懲罰他一下。這不，今天就有一個(gè)“倒霉蛋”沒有完成作業(yè)。

　　今天，數(shù)學(xué)老師像往常一樣投影出答案，然后下來檢查我們做完沒有。當(dāng)老師檢查到廖俊時(shí)，因?yàn)樗麤]有帶作業(yè)，所以桌子上是空的�！鞍炎鳂I(yè)拿出來�！薄皼]……沒……”“拿出來呀！”“我……沒……沒帶�！�

　　數(shù)學(xué)老師聽完，目光一下子變得嚴(yán)厲，臉上的表情倒沒有什么變化。她冷冷地說了一句：“把手伸出來。”廖俊乖乖地把手伸了出來，然后，呵呵……

　　“沒帶就等于沒做�！薄暗葧�兒，扣分�！钡珨�(shù)學(xué)老師之所以這么嚴(yán)厲，都是為了我們好。

　　我非常喜歡數(shù)學(xué)老師，你喜歡哪個(gè)老師呢？

漫畫老師作文9

　　如果要給一位一位老師畫漫畫，我會選擇我們班的班主焦老師。

　　焦老師以前戴眼鏡，但現(xiàn)在不戴眼鏡了，焦老師還喜歡穿裙子，但有時(shí)候也會穿褲子。焦老師的頭發(fā)有點(diǎn)長，她的眼睛有些小。

　　焦老師的性格很開朗，講課的'時(shí)候總是笑著講課，讀課文是特別有感情，好像把整副畫卷都呈現(xiàn)在我們眼前了。讀到小溪的時(shí)候，老師的聲音會變的清脆一點(diǎn)，讀到小動物時(shí)，老師的聲音會變得柔和一點(diǎn)，讀到萬里長城時(shí)，老師的聲音會變的渾厚一點(diǎn)。焦老師幾乎每天都在笑喲。

　　焦老師喜歡笑，一天都會笑幾百遍。但是有人調(diào)皮的時(shí)候，焦老師就會很生氣。

　　這就是我的焦老師。

漫畫老師作文10

　　我最喜歡的老師是上課時(shí)嚴(yán)厲又板著臉，下課后卻喜笑顏開的科學(xué)老師，他就是陳老師。

　　陳老師總愛穿牛仔褲，他走路慢慢的`，看來很是穩(wěn)重。陳老師上課時(shí)非常嚴(yán)厲，只要有人說一個(gè)字，他就會立刻讓那個(gè)同學(xué)站著上課。但一旦下課，他就變得非常親近我們。

　　因?yàn)橐患�事，我改變了對陳老師的態(tài)度。

　　那天，我代表小組去向陳老師交一份手抄報(bào)。我站在科學(xué)教研組門口，不敢進(jìn)去，因?yàn)槲倚睦锵耄骸叭绻�我進(jìn)去的話，會不會因?yàn)槭殖瓐?bào)不夠好而被陳老師攆出來呢？”我心中一直很矛盾。最終，我戰(zhàn)勝了害怕，勇敢地走了進(jìn)去。我將手抄報(bào)交給陳老師，然后一溜煙兒就跑回教室了。

　　奇怪的是老師并沒有說我，還在第二節(jié)課上表揚(yáng)了我們組的手抄報(bào)。所以，陳老師成了我最喜歡的老師。

　　我還發(fā)現(xiàn)，陳老師可是四川師范大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)老師哦！

漫畫老師作文11

　　有一位老師，她有著方便面似的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張櫻桃小嘴，看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。

　　馬老師很溫柔，像一個(gè)溫柔的天使。她愛笑笑起來像一朵綻放的花朵，本來我不愛寫作文一聽到“作文”兩個(gè)字，我就頭痛，但自從上了馬老師的作文課后，我變了，變得愛上了作文。

　　以前，我總問媽媽：“媽，什么時(shí)候會沒有作文課呀？”但現(xiàn)在，我問的是：“媽，上作文課的時(shí)間到了么？”媽媽聽了，高興得合不攏嘴。

　　馬老師的課很搞笑，上課時(shí)，同學(xué)們坐在地上，馬老師隨口有一句：“怎么了，下蛋呢？”同學(xué)們都哈哈大大笑，馬老師也笑了，她那深深的酒窩露了出來。馬老師不會把內(nèi)容讓我們死記下來，而是用有趣搞笑的.方式來記，這樣搞笑又好記。

　　上課，馬老師是我們親愛的老師。下課，馬老師是我們形影不離的好伙伴，我們都愛她。

　　這就是我的老師，一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。

漫畫老師作文12

　　我們班的英語老師簡直就是鋼鐵俠，強(qiáng)壯的身體，純正的英語，他就是第二個(gè)托尼·史塔克。

　　開學(xué)的第一節(jié)英語課，我們充滿期待，想看看英語老師什么樣子，上課鈴響了，走廊的'另一頭傳來嗒嗒的腳步聲，一只腳跨進(jìn)班里，我們所有同學(xué)就非常激動，等老師進(jìn)來以后，則全部沸騰了。

　　進(jìn)來的老師真的是特別像鋼鐵俠史塔克。老師等大家安靜下來，開始上課。史塔克老師幾乎全程在跟我們用英語對話，最后，就剩幾分鐘要下課了，老師說可以給我們看《復(fù)仇者聯(lián)盟3》。

　　正看的起勁，被班主任老師聽見了我們班的動靜，破門而入，看見了放電影的英語老師。

　　原來，班主任也是鋼鐵俠粉絲，一個(gè)大跨步，居然開玩笑似的找鋼鐵俠老師要簽名哈哈

　　從此，同學(xué)們都管老師叫史塔克老師，可我不是，我喜歡叫他鋼鐵俠老師。

漫畫老師作文13

　　我的老師是一個(gè)脾氣有些暴躁的老師。

　　她有一雙寶石般的小眼睛，她笑起的時(shí)候眼睛就瞇成一條縫，她有些胖，在上課時(shí)，有時(shí)候像一只發(fā)怒的熊，可是她平時(shí)常不是這樣的，在平常的課里，她像一只溫和的浣熊，她的臉很白，可最神奇的地方就是她的耳朵，不論你在多遠(yuǎn)的地方她都能聽得見，她的'性格像一個(gè)爆竹，有時(shí)會突然爆開。

　　有一次有人在她的課上說話時(shí)，她怒發(fā)沖冠，因?yàn)樗�在說最重要的方法。那一次過后我就加強(qiáng)聽課，老師就開心的笑了。

　　你肯定都知道是誰了吧，對，是李老師。

漫畫老師作文14

　　我們的陳老師很漂亮，個(gè)子不高，身體不胖也不瘦，她長著一頭烏黑的長發(fā)，臉圓圓的，鼻子上面有一雙明亮的眼睛。她是我們心目中的好老師。

　　她對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格。上課時(shí)她怕我們走神，就采用很多種教學(xué)方式來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣。

　　當(dāng)我們遇到不懂的問題，她都要耐心的去教我們，做作業(yè)時(shí)哪怕有一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號寫錯(cuò)了，她都要求我們改過來。

　　陳老師不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的`生活。我們班哪個(gè)同學(xué)生病了她總是親自送我們?nèi)メt(yī)院看醫(yī)生，還不時(shí)的不時(shí)的端上茶水，問長問短。哪個(gè)同學(xué)家長有困難她要去幫上一把，比如我們班有個(gè)孤兒，家里很窮，陳老師就讓我們?nèi)�班同學(xué)去幫助她，發(fā)動我們?nèi)�班同學(xué)用自己的零花錢去幫助她買學(xué)習(xí)用品和生活用品，讓她感覺到了集體的溫暖。

　　陳老師真是一位好老師��！是我們心目中的漂亮老師，我們永遠(yuǎn)也忘不了她

漫畫老師作文15

　　小朋友們總會犯這樣那樣的錯(cuò)誤，施老師總是一次次耐心教導(dǎo)。

　　一天早上，同學(xué)們正匆忙地收著作業(yè)本。這時(shí)候，有一位同學(xué)走上講臺，心急如焚地說：“老師，我的作業(yè)本找不到了�！崩蠋熖�起頭，不緊不慢地說：“那你再去找找看吧！”緊接著，又一個(gè)同學(xué)走上來說作業(yè)本找不到了。老師皺了皺眉頭說：“再找找，周圍小朋友地方也找找！”第二天，寄宿部的老師在小花園里找到了兩本作業(yè)本，送到了我們班。中午，老師對我們說：“今天，那兩本丟失的作業(yè)本居然在小花園里找到了。這位把本子扔下去的同學(xué)或許只是覺得好玩，但是，丟了本子的同學(xué)會很著急，如果丟的'是你的本子呢？我希望在放學(xué)之前，這位同學(xué)能主動到我這里承認(rèn)錯(cuò)誤。我不會批評你們，也不會告訴其他同學(xué)�！�

　　果然，這天放學(xué)前，就有一位同學(xué)去主動承認(rèn)錯(cuò)誤了。老師也沒有批評她。后來這樣的事情再也沒有出現(xiàn)過！

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