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    道德作文

    時(shí)間:2023-06-11 12:11:01 推薦作文 我要投稿

    【推薦】道德作文集合8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的道德作文8篇,歡迎大家分享。

    【推薦】道德作文集合8篇

    道德作文 篇1

      現(xiàn)如今,有權(quán)有勢(shì)已不再是判斷人好壞的標(biāo)準(zhǔn)了,道德素養(yǎng)的高低,才是真正決定人好壞的標(biāo)準(zhǔn)。做一個(gè)有道德的人,就是我們不懈追求的“完美”的化身。

      以前經(jīng)常會(huì)有人說:“良心多少錢一斤?”,在我看來,有良心就是有道德,道德可比時(shí)間,同樣是無法用金錢估計(jì)的。那別人或許又會(huì)說:“道德有什么用呢?既不能拿來吃,又不能拿來穿.”的確,道德只是一種精神,是虛幻的,但是這種精神的力量是強(qiáng)大的'。

      比如說中國古代的史官們,為何現(xiàn)在我們能夠了解到那么多歷史,無論好于壞,都會(huì)一一展現(xiàn)在我們面前。難道那些暴政,做了許多壞事的皇帝們,宦官們就不想遮天蔽日,把自己的丑陋事跡掩飾掩飾地一干二凈嗎?答案當(dāng)然是肯定的,但是無論他們?nèi)绾稳プ,歷史總會(huì)真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前,那他們又是哪里來的勇氣呢,來源僅僅是兩個(gè)字“道德”。如今,有道德的人都被人們歌頌,而那些失去了道德的人,卻是遺臭萬年。

      那道德的含義又是什么呢?當(dāng)然道德的含義很難一下子講清,但是只要細(xì)心觀察,生活中的許多小事都能夠反映出“道德”,讓你冥冥之中了解道德的含義。小時(shí)候的一句“撿到錢要交給警察叔叔”.公交車上給老人讓座等等,看似不起眼又很短暫的事情,卻包含著意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的道德含義。但是不要認(rèn)為錯(cuò)誤的就是不道德的,像說謊是可恥的,但是當(dāng)善意的謊言為別人帶來幸福時(shí),它也代表了道德。

      下面即是一個(gè)美麗的謊言造就的奇跡:音樂天才索菲蒙特娜在15歲時(shí)因晚上頂著暴風(fēng)雪去上鋼琴課而患了肺炎,住進(jìn)了一家醫(yī)院。她的病床左邊是位女教師,右面是一位文化不高的的老太太。女教師的女兒是個(gè)醫(yī)生,所以她對(duì)母親的病歷總是嚴(yán)密收藏。但是有一天,一個(gè)小護(hù)士竟稀里糊涂地送到了女教師的手中,由于精神的崩潰,女教師半月后就離開了人間。這件“狼來了”的故事讓蒙特娜十分地震驚,但是她也牢記了母親的話:“病人也必須講道德:一,最好別打聽病友是什么病。二,即使知道也萬萬不可對(duì)病人講——因?yàn),在這里有許多是癌癥患者,這是要命的病。”女教師的離去讓老奶奶慌了神,于是她半夜偷來了自己的病歷!癈a(癌癥)是什么?”,看到自己的病歷上有這個(gè)陌生的字,老奶奶像蒙特娜問道。但這卻讓蒙特娜很為難,但她忽然靈機(jī)一動(dòng),說:“您肺上有鈣呀!Ca在教學(xué)書上就是鈣!笨粗煺鏌o邪的眼睛,老奶奶抱著這個(gè)天使笑了,最后竟奇跡般的康復(fù)了,而蒙特娜也因此得到一個(gè)好老師:老太太的女兒,德國最著名的鋼琴家安妮索菲穆特爾。

      道德真實(shí)個(gè)令人捉摸不透的東西,有時(shí)要解釋它是千難萬難,有時(shí)冥冥之中又懂得了些許。或許道德那以察覺,但是只要我們堅(jiān)持那一股“內(nèi)心的清明”,道德的大門必定會(huì)為你敞開。

    道德作文 篇2

      天,萬里無云;街,人來人往。在如織的人海中,有一個(gè)平凡如塵土的我,邊走邊思考著一個(gè)問題;這個(gè)社會(huì)還有道德嗎?有愛嗎?

      這個(gè)感想,來自于昨晚的電視節(jié)目《道德》,在這個(gè)節(jié)目中,上演了我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一幕:一個(gè)剛出生的嬰兒,不知道是男是女,他靜靜的躺在路邊,那么乖巧,那么無助。在他的身邊,漸漸圍來了一大群人,嘈雜的聲音特別刺耳,大家議論紛紛。但不管人們說話的聲音多大,人有多么多,小嬰兒一直沒有醒來,不知道為什么,節(jié)目看到這里,我也感到奇怪;為什么小嬰兒會(huì)放在路邊?爸爸媽媽呢?

      這時(shí),一個(gè)人把嬰兒抱起,試探了他的鼻息,繼而,他恐慌地說:“這個(gè)音嬰兒已經(jīng)死了”。我大吃一驚,心中迷霧重重,這是怎么回事?這時(shí)節(jié)目主持人說:“這個(gè)嬰兒剛生下不久,肚臍還沒弄好,是被父母丟棄后凍死在路邊的!甭牭竭@里,我震驚了,感覺自己的心像要跳出來一般,徘徊、流浪卻找不到出口,突然間好累…心中有悲憤萬分。心像被毒蛇撕咬一樣疼痛。虎毒不食子,況且是人,這個(gè)社會(huì)怎么了?走在人群中的我,一直想著這件事,我心中的憂慮,像一塊千斤大石,搬不開,挪不開。我不斷地感嘆著;社會(huì)上還有愛嗎?還有基本的道德和良知嗎?我雖然不知道孩子的父母為何丟棄它,也許他們有難言的苦衷,但我知道,這樣做是一定不對(duì)的,既然創(chuàng)造了生命,為何又要扼殺他,更何況還是一個(gè)沒有體驗(yàn)到世界美好的生命!

      走在人群中的的我,突然眼前一亮,我看到了一幕溫馨的畫面:一位婦女?dāng)v扶著自己的拄著拐行動(dòng)不便的兒子,兒子行動(dòng)非常不協(xié)調(diào),如果沒有母親的幫助,他是不能行走的,母親的臉上淌著汗珠,雖然幫助兒子很累,但他是那么無怨無悔,看兒子時(shí)眼神是那么慈愛。這幅母與子的畫面,看起來是多么的溫馨,給人溫暖和感動(dòng)。母親挽著兒子,兒子依偎著母親,這時(shí),我看到了愛,看到了人身上的“性本善”,看到了人與人之間的感天動(dòng)地的不棄不離的愛。

      看到這一幕,心中舒暢多了,原來的失望與悲憤已漸行漸遠(yuǎn),取而代之的`是溫暖和感動(dòng),原來,這世界并不都是陰暗和寒冷,也有光明和溫暖,這世間是有愛的,有愛的地方就有溫暖,并且溫暖的地方足多于陰暗的地方。

      有一首歌這樣唱道:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間!弊屛覀兠總(gè)人都奉獻(xiàn)愛,傳遞愛,去關(guān)愛每一個(gè)需要關(guān)愛的人。如果我們都能做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,那么讓美好的社會(huì)道德一定能夠傳承下去,社會(huì)的正能量就會(huì)成為我們生活的主旋律!

    道德作文 篇3

      我以前總覺得“道德”這個(gè)詞很深?yuàn)W。什么算是講道德,什么算是不講道德,我有些迷惑。但是通過最近發(fā)生的兩件小事情,我對(duì)此有了新的認(rèn)識(shí)。

      有天放學(xué)我乘公交車回家,剛上車,就發(fā)現(xiàn)有個(gè)行動(dòng)不太方便的老年人邁著僵硬的腳步也上了公交車。這時(shí),在座位上的一個(gè)中年人立即起身,給老人讓座,大家都投去敬佩的目光。而站在中年人邊上的一位穿著時(shí)髦的小伙子卻搶在老人面前坐了下去,而且坐上去后面不改色心不跳。大家都覺得他太不像話了,齊聲譴責(zé)。司機(jī)也回過頭來批評(píng)他。在大家的抗議聲中,年輕人只好紅著臉走開了。我覺得這種行為太不道德了。在這里我們看到了道德的`力量是巨大的,尊老愛幼,堅(jiān)持正義,就能取得人們的喝彩與贊賞,相反,只會(huì)受到人們的譴責(zé)與鄙視。

      還有一件事情。有一天我和我的伙伴在一起玩。突然我們發(fā)現(xiàn)一張紅色的紙飄了過來,我的伙伴一把抓住,仔細(xì)一看,原來是張百元大鈔。我們看看四周沒有一個(gè)人。我們面臨著兩種選折:一是就當(dāng)什么事情也沒有發(fā)生,兩個(gè)人一起把錢帶回家;二是在原地等待,一定會(huì)有人來找的。我們沒有多想,毫不猶豫地作出了第二種選折。過了一段時(shí)間,終于看到一位老奶奶焦急的走過來了,在弄清楚了事情的原委后,我們將錢還給了老奶奶。她不停地感謝,說我們真講道德,我們心理也非常高興。我親身體會(huì)到,做一個(gè)有道德的人其實(shí)也不是一件難事。你在幫助別人的同時(shí),自己也收獲了快樂。我們又何樂而不為呢?

      遵守道德,不是一句口號(hào),需要我們從實(shí)實(shí)在在的小事做起,從自身做起。只有這樣,才能不斷提高整個(gè)社會(huì)的文明素質(zhì),使我們的社會(huì)變得更加美好,人與人之間變得更加和諧。

    道德作文 篇4

      道德,在字典上的釋義為:社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。可是,它在人們心中的釋義又是什么呢?

      意大利使人但丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人,可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)!笨梢姡谥R(shí)和道德之間,道德還是有比較大的重要性的。但是,一個(gè)只有知識(shí)沒有道德或一個(gè)只有道德沒有知識(shí)的人,都不足以為國家所接受。因此,我們的國家和民族,最需要的是具有道德高尚的知識(shí)者。

      在中華民族五千年來的文明中,無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的最高境界。宋代著名文人蘇轍就曾寫道:轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而致。這就說明道德是做人的基本準(zhǔn)則。

      北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,但是許許多多為奧運(yùn)做著默默奉獻(xiàn)的志愿者,他們的身影將留在我們的心中。在電視報(bào)道中,經(jīng)?梢钥吹叫┲驹刚,他們穿著整齊劃一的工作服,用自己的微笑和最好的精神面貌,去迎接外國友人的到來。每當(dāng)我們?cè)诩依锸湛淳实膴W運(yùn)比賽時(shí),志愿者們卻是繼續(xù)在工作,我雖然沒有親身體驗(yàn)到奧運(yùn)志愿者的服務(wù),但他們不怕烈日炎炎,不怕陰雨綿綿,為每一位需要服務(wù)的人,付出的熱情為深深感染了我。志愿者們所做的一切不正是社會(huì)道德的體現(xiàn)嗎?他們讓我們看到了道德的光芒。

      同時(shí),社會(huì)上也有許多不道德的事。就像在學(xué)校里,課間休息時(shí),會(huì)有一些同學(xué)在樓道里追逐打鬧,一不留神就會(huì)撞到同學(xué)或老師,嚴(yán)重地話還會(huì)發(fā)生一些危險(xiǎn)的事,造成所料不及的'后果。同時(shí),也會(huì)有一些同學(xué)不注意文明用語,在與同學(xué)的交談中,不使用普通話,而是用方言與他人交談,給人一種不嚴(yán)肅不尊重的感覺。更有一些同學(xué),在與他人爭(zhēng)吵時(shí),講出了很難聽的話以及罵人的臟話。讓別人看出自己的道德品質(zhì)的低下。這樣怎么會(huì)受到大家的尊重呢?還有像不節(jié)約用水,不節(jié)約用電,不尊重老師的事,表面看來可能微不足道,但是都可以從中看出一個(gè)人的道德水平,他們都是為你打分的依據(jù)。

      三國時(shí)期的劉備,曾經(jīng)用“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”來教導(dǎo)他的兒子。我們?nèi)绻軓纳磉叺男∈伦銎,?yán)于律己,那么我們每做一件事情就是我們道德水平的一次升華!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江!敝v的應(yīng)該就是這個(gè)道理吧。因此,我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,絕不要以微小而不足道,細(xì)小而不足為。

      古往今來,滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性,不僅沒有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建設(shè)十分重視。道德是石,敲出星星之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

      讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者,實(shí)踐者和捍衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人,讓世界因我們而精彩,因我們而輝煌,因我們而美好!

    道德作文 篇5

      小的時(shí)候讀書,老師教我們要做一個(gè)道德的人。那時(shí),并不是很明白其中的含義,直到漸漸的長大,我們開始明白:如果一個(gè)人沒有道德就失去了做人的意義。

      還記得有一次,一個(gè)老奶奶過馬路,不小心摔倒了,可是周圍的人卻沒有一個(gè)去扶一下,我看著很揪心。“難道沒有一個(gè)人去扶一下嗎?”我心里想著。唉!這應(yīng)該是不道德的吧?所以我心里一直想著一個(gè)問題:什么是道德?

      道德是什么?這是一個(gè)讓人難以理解的問題,也可以說它是一個(gè)多面性的.詞語。總之,道德是靠人為的。

      還有一次,我走在大街上看見一輛車,走近一看,原來是自愿獻(xiàn)血車。只見許多好心人正在獻(xiàn)血。咦?我在想:這個(gè)場(chǎng)景為什么跟上次的場(chǎng)景不一樣呢?難道人與人不一樣?這個(gè)差別有多大啊!也許這就是道德的意義吧。

      這就是道德的意義,每個(gè)人都會(huì)老,每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)刻。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,從此刻開始,做一個(gè)有道德的人!

    道德作文 篇6

      道德究竟是什么?道德就是要有愛心,有社會(huì)公德,比如說尊重他人,尊老愛幼,有正義感……

      現(xiàn)實(shí)生活中,關(guān)于道德的事情無處不在。公交車上,年輕人不給老人讓座,有些老人就破口大罵,說年輕人不懂事,更有甚者直接坐在一些年輕人的身上,讓人難堪。尊老愛幼是一種美德,但這并不能成為讓別人讓座的理由。不要道德綁架。地鐵,公交的座位是無主之座,可以讓也可以不讓。給老年人讓座,是對(duì)老年人的'一種尊重。強(qiáng)迫,漫罵他人給自己讓座的老年人,囂張跋扈,蠻橫無理,也是一種不道德的表現(xiàn)。

      有這么一件真實(shí)的事情,一位七旬老人摔倒了,試圖自己爬起來,卻沒有成功。在長達(dá)半小時(shí)的時(shí)間里行人視而不見。途經(jīng)此處的出租車司機(jī)王鐵軍將老人救起后,老人說的第一句話是:“謝謝你,放心吧,我不會(huì)訛人!”一句“我不會(huì)訛人”既包含了幾絲苦澀,也包含了對(duì)被救的渴盼。老人摔倒自己爬不起來,心里非常希望有人來幫他一把,他也知道南京彭宇案,因救人被人訛詐,所以他的“我不會(huì)訛人”這句話肯定早就準(zhǔn)備好了,誰來幫助他都會(huì)首先將這句話說出來。其實(shí)“我不會(huì)訛人”是老人以自己的善良來呼喚道德的回歸,雖然聲音微弱,但也是一種呼吁。

      人世間不能沒有溫暖,不能沒有友愛,如果人心都長滿雜草,道德全部荒蕪,讓冰冷、欺詐、算計(jì)在社會(huì)上流行,你,我,他,呼吸還會(huì)順暢嗎?

    道德作文 篇7

      意大利詩人坦丁說過:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德來彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”今天,我們不去討論道德與知識(shí)的重要性,但是我相信,我們的國家需要的是具有高尚道德的知識(shí)者,而不是單純的知識(shí)者。

      我們總是把知識(shí)放在第一位,而忽略了道德的培養(yǎng)。而做人之本不是知識(shí),而是道德。

      列寧的故事大家是否聽過呢?列寧,他是蘇聯(lián)首要?jiǎng)?chuàng)建人,一天,列寧去理發(fā),大家看到是列寧,便紛紛讓座,怕他耽誤了工作。可列寧卻笑著謝絕了,說,“我們應(yīng)遵守公共秩序,按先后順序理發(fā)!闭f完排到了最后。

      又有一次,列寧下樓,在狹窄的過道上,碰見一個(gè)女工端著水上樓。那女工一見是列寧,就要給列寧讓路,準(zhǔn)備退回去,列寧忙阻止道:“不必這樣了,你端了東西走了半截了,我卻沒有拿著東西,請(qǐng)您先過去了吧!”他把“請(qǐng)”說得很響亮,很親切,然后自己緊靠著墻,等女工上了樓,他才下了樓。

      讀了列寧的故事,大家一定也有所感悟吧?是呀!道德是一種修養(yǎng),是一種人人都該遵守的社會(huì)規(guī)范,它是文明程度的標(biāo)志,是人際溝通的橋梁呀!作為一位偉人,列寧不因?yàn)樽约荷砭痈呶欢谅裏o禮,不把別人放在眼里——而這,正是我們需要學(xué)習(xí)與稱贊之處呀!

      尊重也便是一種道德,尊重沒有低賤高貴之分,尊重便是做到人人平等,考慮對(duì)方的感受,不要因自己比別人略高一籌,便自命不凡,自高自大。

      一次,一個(gè)“巨象集團(tuán)”某部門經(jīng)理領(lǐng)著孩子來到花園,見一老人正修剪草叢,于是就扔了一團(tuán)紙?jiān)谀抢先四_下,老人撿起丟入了垃圾桶。婦女趁機(jī)教育孩子:“你不好好學(xué)習(xí),將來就跟他一樣沒出息!”老人這時(shí)走了過來,告訴她這只有巨象員工才能進(jìn)來。婦女驕傲得掏出一張證件,說:“當(dāng)然了!”

      “可以借你的手機(jī)用一下么?”婦女不情愿的將手機(jī)給了老人,同時(shí)教育孩子:“你不好好學(xué)習(xí),將來和這窮人一樣,這么老了還沒手機(jī)!”這時(shí)老人打完了電話,很快,一名男子過來了。老人說建議免去這婦女職位。那男子對(duì)老人很是恭敬。原來那是總裁大人!老人對(duì)孩子說:“要高貴,便得學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人!”說完揚(yáng)長而去。

      道德,是遵守公共秩序,是禮讓,是尊重每一個(gè)人……

      也許以上例子大家都不可能親身體會(huì),但是在日常生活中,又何嘗沒有過道德?也許,大家還沒遇到過這些事吧,那我們就拿班級(jí)來說說吧!在班級(jí)的走廊與教室中,自然不會(huì)缺少垃圾與紙屑,而當(dāng)你看見這小小的東西時(shí),你是否彎腰撿起它,并丟入垃圾桶?或者你想著這不是自己扔的.,不關(guān)自己的事,便不屑的走開呢?也許有人會(huì)想:反正老師也不在,我撿起來也沒人夸獎(jiǎng)我,我不撿也沒人批評(píng)我,那我干嗎要去撿呢?是的,確實(shí)是這樣的,但這一念之差,其實(shí)便是道德的分界線。

      “……。”有時(shí)同學(xué)生氣了,便隨便罵人,罵別人一些不堪入耳的話,心里也許爽一些了,可被罵的人呢?他們心里會(huì)多么不高興呀!說到底,做到不隨便罵人,文明說話,也是一種道德!

      公共場(chǎng)合不喧鬧,不亂丟垃圾,不隨地吐痰……這些都是道德呀!

      讓我們做一個(gè)有道德的人,擁有了道德,便擁有了做人之本!讓道德陪伴在我們身邊,讓世界都因道德的存在而熠熠生輝!

    道德作文 篇8

      可能有的人認(rèn)為,道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來。其實(shí),在我們獨(dú)處的時(shí)候,面對(duì)我們的內(nèi)心,道德同樣存在。

      自有自強(qiáng)的“天行健,君子以自強(qiáng)不息”、自律的“吾日三省吾身”、自愛的“出淤泥而不染”。 這些就是自主、自立、自尊、自信的'精神力量,能自我約束、自我克制、自我反省,向好、學(xué)好,珍惜生命。

      家也是溫馨的港灣,家庭生活中也要有它必須遵守的道德規(guī)范:要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,用樂觀向上的心態(tài),勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富。要知道勤儉是永不過時(shí)的價(jià)值觀。

      我們要感恩父母,因?yàn)楦改附o了我們無微不至的關(guān)懷;我們感恩老師,因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了智慧的大門;我們要感謝伙伴,因?yàn)橥瑢W(xué)帶給我們無限的快樂。

      我國自古就是禮儀之邦。禮就是一種修養(yǎng),是文明的標(biāo)志,當(dāng)然也是我們應(yīng)遵守的共同規(guī)范。如何是明禮呢?古人有云:“畏法度者最快活!蔽覀儽仨氄嬲\、老實(shí),講信譽(yù)。言必信,行必果。

      除了這些,我們也要遵守自然規(guī)律。我們應(yīng)該與自然相互依存,和諧相處。種花植樹,愛花護(hù)草,不虐待、濫殺動(dòng)物,踐行“低碳”生活,節(jié)約能源,減少污染,從一點(diǎn)一滴做起。

      網(wǎng)絡(luò)不僅改變著人們的物質(zhì)生活,也影響著人們的精神生活。網(wǎng)絡(luò),使我們開闊了事業(yè),增長了見識(shí)?墒牵W(wǎng)絡(luò)可以說,網(wǎng)絡(luò)如水,人類如舟,水可載舟,亦可覆舟。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是工具,而不是玩具。

      道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實(shí)踐道德,做一個(gè)有道德的人!