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    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案

    時(shí)間:2021-11-26 12:33:16 活動(dòng)方案 我要投稿

    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案范文(通用5篇)

      為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編精心整理的學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案范文(通用5篇)

      學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案 篇1

      “老吾老以及人之老”自古有之,孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的瑰寶。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,也是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高公民道德水平,環(huán)節(jié)人口老齡化壓力的重要舉措。

      作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛(ài)老成為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng),并由愛(ài)老、愛(ài)家推及到愛(ài)國(guó)家、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。在重陽(yáng)節(jié)之際,校團(tuán)委將組織開(kāi)展以“孝親敬老·傳承美德”為主題的感恩敬老主題活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗及民族文化含義。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加活動(dòng),表達(dá)一份愛(ài)心。

      3、培養(yǎng)對(duì)老人的尊敬之情,弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間

      尊老敬老活動(dòng)周:20xx年10月21日——20xx年10月25日

      三、活動(dòng)主題

      “孝親敬老·傳承美德”

      四、活動(dòng)內(nèi)容:

      (1)利用道德講堂,給學(xué)生講孝親敬老故事,初步形成學(xué)生對(duì)父

      母,長(zhǎng)輩,老人的尊敬之情。(詳見(jiàn)附件一)

      (2)為父母長(zhǎng)輩“捶一次背”或“洗一次腳”

     。3)為父母長(zhǎng)輩“做一道菜”

     。4)和父母長(zhǎng)輩“說(shuō)一回知心話”

      (5)“感恩父母”校園征文評(píng)選活動(dòng),要求內(nèi)容“積極、健康、向上、能抒真情,有寫(xiě)實(shí)感”,字?jǐn)?shù)1000字以?xún)?nèi),體裁不限,題目自定。

      五、活動(dòng)要點(diǎn):

      此次主題教育活動(dòng),要把“孝親敬老”作為一項(xiàng)經(jīng)常性的豐富教育形式,總結(jié)教育成果,樹(shù)立先進(jìn)典型,提升教育實(shí)效,努力使中華民族敬老助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,蔚成風(fēng)氣,推動(dòng)敬老愛(ài)老助老活動(dòng)在全社會(huì)廣泛,深入,持久的開(kāi)展。通過(guò)尊老敬老活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽(yáng)節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會(huì)上,時(shí)時(shí)刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做尊敬老人的好孩子,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年,讓尊老之花處處開(kāi)放。

      學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案 篇2

      《關(guān)于增加城市文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)項(xiàng)目的通知》精神,以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),針對(duì)我縣青少年成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,為深入推進(jìn)我縣未成年人思想道德教育,特制定本實(shí)施方案。

      一、工作目標(biāo)

      1、培育道德之人。

      把誠(chéng)信友愛(ài)、樂(lè)觀向上、進(jìn)取創(chuàng)新的品格融入學(xué)生的血液之中,以倡導(dǎo)“三心教育”(“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”),“奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己”等為主要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,形成健康向上、樂(lè)群向善、立己利人的校園風(fēng)尚;吸引和帶動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建設(shè),努力達(dá)到“道德講堂”建設(shè)覆蓋所有學(xué)校以及“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

      2、健全推進(jìn)機(jī)制。

      在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)我縣青少年思想道德建設(shè)工作,在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長(zhǎng)期運(yùn)作、效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)!暗赖轮v堂”工作機(jī)制。

      3、加強(qiáng)素質(zhì)提升。

      進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升,增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識(shí)等方面的心理調(diào)適能力,學(xué)會(huì)自我表達(dá)和情緒管理,提高解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)。

      二、工作原則

      1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。

      以青少年親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)感悟?yàn)橹饕绞剑ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、實(shí)踐課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性,針對(duì)性和實(shí)效性。

      2、整合與互補(bǔ)原則。

      要使學(xué)!暗赖轮v堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合各校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推進(jìn)。

      學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案 篇3

      根據(jù)信供水〔2017〕53號(hào)文精神,全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深入推進(jìn)全面文明城市創(chuàng)建工作,擴(kuò)大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會(huì)影響力,提升職工的文明程度和思想道德素質(zhì),形成良好社會(huì)文明風(fēng)尚,特制訂部門(mén)實(shí)施方案如下:

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)科,高晉負(fù)責(zé)部門(mén)“道德講堂”具體工作的落實(shí)與督促。部門(mén)19位班、組長(zhǎng)為成員。

      二、目標(biāo)任務(wù)與內(nèi)容

      “道德講堂”以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等“四德”建設(shè)為主線,大力倡導(dǎo)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等五種行為,深入普及“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”等基本道德規(guī)范。

      1、社會(huì)公德建設(shè)。

      以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

      2、職業(yè)道德建設(shè)。

      以“誠(chéng)信”為核心,包括誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

      3、家庭美德建設(shè)。

      以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等。

      4、個(gè)人品德建設(shè)。

      以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等。

      三、主要形式與流程

      1、每年開(kāi)展6次以上宣傳活動(dòng)。利用部會(huì)議室、各班組辦公室、宣傳欄、博客等載體,以集中與分散相結(jié)合進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí);

      2、道德講堂建設(shè)采取“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式:

      我聽(tīng):以報(bào)告、講演等形式,聽(tīng)好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

      我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

      我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;

      我議:以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式,評(píng)議身邊好人故事,挖掘精神實(shí)質(zhì),不斷升華自身道德境界;

      我選:以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式,由群眾評(píng)選先進(jìn)人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等;

      我行:以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化。

      3、每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個(gè)一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個(gè)故事、作一次感悟評(píng)議、誦一段道德經(jīng)典、學(xué)一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng)。確;顒(dòng)有實(shí)效。讓員工廣泛知曉,愿意聽(tīng)、主動(dòng)來(lái);參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

      四、工作要求

      方案以及相關(guān)的報(bào)道、簡(jiǎn)報(bào)、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料和活動(dòng)記錄要齊全規(guī)范。

      學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案 篇4

      ───愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)自己

      一、活動(dòng)背景:

      1、孝行天下,形成大范圍傳播。

      2、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,完善學(xué)生品格。

      3、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、父母與子女、老師與學(xué)生的溝通理解

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      2016年12月1日

      三、活動(dòng)內(nèi)容:

      活動(dòng)主題:“孝行天下——愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)自己”

      活動(dòng)形式:集會(huì)

      參加對(duì)象:全校師生及家長(zhǎng)

      主講人:z老師

      四、活動(dòng)過(guò)程

      1、全校師生集會(huì)

      2、政教處作開(kāi)場(chǎng)發(fā)言,介紹本次活動(dòng)的背景、目的及孝行天下志愿者

      3、z老師作演講

      1)愛(ài)父母

      2)愛(ài)老師

      3)愛(ài)自己

      4、政教處總結(jié)

      學(xué)校道德講堂活動(dòng)方案 篇5

      為進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會(huì)文明程度和文明城區(qū)建設(shè)水平,增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力,引導(dǎo)我片廣大師生積極投身道德實(shí)踐活動(dòng),我校特制定如下方案。

      一、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo)

      深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,倡導(dǎo)師生“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,奉獻(xiàn)社會(huì),提升自己的時(shí)代風(fēng)尚,努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”。建設(shè)“道德講堂”,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新需求,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)所有師生成為道德建設(shè)的主體,通過(guò)“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為深化全國(guó)文明城市建設(shè),打造全國(guó)一流的教育強(qiáng)市提供思想道德保障。

      二、“學(xué)校道德講堂”工作原則

      1、實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過(guò)宣講活動(dòng)及開(kāi)設(shè)活動(dòng)課、專(zhuān)題講座等多種渠道開(kāi)展工作;活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

      2、整合與互補(bǔ)原則。將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類(lèi)已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開(kāi)。

      3、全體性與主體性原則。面向全校師生開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

      三、“道德講堂”對(duì)象:

      大張小學(xué)全體師生

      四、“學(xué)校道德講堂”的組織實(shí)施

     。ㄒ唬┏闪⒐ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。具體分工如下:

      組 長(zhǎng):李紅平

      副組長(zhǎng):成文忠 董淑蘭

      組 員:全體師生

     。ǘ┰O(shè)立固定“道德講堂”。教師道德講堂利用教師會(huì)議室,建立一個(gè)固定專(zhuān)門(mén)的“學(xué)校道德講堂”場(chǎng)所。學(xué)生可利用現(xiàn)有教室,定期開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

      (三)活動(dòng)版塊:活動(dòng)將根據(jù)學(xué)校特有的群體,分成兩大版塊開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),教師將著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng),學(xué)生將開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。

      第一版塊:教師“師德講堂”

      1、選樹(shù)師德典型。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人、師德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)等評(píng)選為載體,重點(diǎn)選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

      2、培育宣講隊(duì)伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專(zhuān)兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍,黨員干部要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過(guò)講他人、講自己、講身邊的`師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。

      3、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用學(xué)習(xí)日、中心組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時(shí),我校將收集、編寫(xiě)關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。

      4、體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。

      5、定期交流研討。開(kāi)展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩,及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果,進(jìn)一步開(kāi)闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。

      6、注重考核評(píng)估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、年度考核等結(jié)合起來(lái)。定期擇優(yōu)表彰“師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

      第二版塊:學(xué)生“道德講堂”

      1、我選——通過(guò)前期報(bào)名,再組織學(xué)生選擇一批道德踐行的先進(jìn)學(xué)生,固定一批專(zhuān)業(yè)道德宣講員,不斷充實(shí)有講述愿望的人員,營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

      2、我聽(tīng)——組織全體學(xué)生共同聆聽(tīng)道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、國(guó)旗下講話、宣傳欄等一系列的主陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽(tīng)取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動(dòng)自己。

      3、我講——利用道德講堂的陣地,講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。

      4、我議——聽(tīng)完道德故事后,評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

      5、我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開(kāi)講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。

      6、我行——深入開(kāi)展“靜悄悄的愛(ài)”,幫困助學(xué)活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺(jué)踐行道德,做一個(gè)有道德的人,展示一階段的講堂成果。

      7、我看——圍繞主題,組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

      活動(dòng)中形成一套內(nèi)容詳實(shí)、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質(zhì)資料)。體現(xiàn)每次活動(dòng)要有計(jì)劃、有方案、有活動(dòng)記載、有總結(jié),活動(dòng)中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動(dòng)成效。