鑰匙的作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的鑰匙的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鑰匙的作文1

　　你可能聽過對蜜蜂的贊美，那么你可曾想過蜜蜂在花叢中勤勞忙碌的身影？你可能看到某位演員臺上的光輝，那么你可曾看過臺下的辛苦訓(xùn)練？要知道，任何成功都不是輕易得來的，它必須經(jīng)過勤勞的磨礪以及汗水的洗禮才出現(xiàn)在我們眼前的，這便是一個恒等式：“勤勞+汗水=成功”。

　　曾否記得王羲之？若是沒有他練黑的水池，怎能在書法史上有他熠熠生輝的形象？蘇秦若是沒有勤勞的精神，他怎能有著“錐刺骨”的狠心？怎能掛六國相帥，共同合縱抗秦大計？孫敬若是沒有“頭懸梁”的勤奮，怎能成為大學(xué)者？三人最終找到自己的成功，那不就是因為他們比別人勤奮嗎？

　　著名的京劇大師關(guān)肅霜，她的一身硬本領(lǐng)，靠的是三出來的——功夫靠練出來、方法靠磨出來、時間靠擠出來。其中關(guān)鍵的是“練”，她苦練、巧練、想著法兒擠時間練、早晨練、中午練、晚上練、演出之前就在后臺練、說話時把腿壓上練、演出完畢就在路上練。幾十年如一日，終于練出了絕技。試想，，假如關(guān)肅霜不這樣努力地去練習(xí)，那么會是怎樣的后果呢？她可能與一些演員碌碌無為過完一生還是。結(jié)果我們不得而知，關(guān)肅霜的成功在于她付出了比別人多的努力，流了比別人多的汗水，做到了比別人更勤奮。

　　相反，南北朝時期的江淹，自幼天資過人，加上少時篤志好學(xué)，寫出了很多膾炙人口的'文章，例如《恨賦》《別賦》等，而晚年卻貪圖享樂，再也寫不出好文章了。由此可見，即使有愛因斯坦般的大腦，沒有勤奮與汗水的雕琢，也獲得不了成功。如果江淹像關(guān)肅霜老師那樣勤奮向上，是否也可成為文學(xué)史上永不衰的一顆星呢？

　　汗水是滋潤靈魂的甘露，而勤奮則是理想飛翔的翅膀，只有握緊勤奮的鑰匙，才能打開成功的大門，使理想化為現(xiàn)實，筑就精彩的明天！

鑰匙的作文2

　　快樂，在于你怎么怎么掌握。每個人都有把”快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

　　一位女士的丈夫經(jīng)常出差不在家，她怎天在家無所事事。于是，他抱怨道：“我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。”她把快樂的鑰匙放在了先生手里。

　　一個小孩很淘氣和頑皮，媽媽為此傷透腦筋，想讓男孩懂事聽話�？赡泻⒉粌H沒變乖，反而變的越頑皮。于是，媽媽說：“我的孩子不聽話，叫我很生氣！”她把快樂的鑰匙交在孩子手中。

　　一位剛畢業(yè)的大學(xué)生，在公司很努力認(rèn)真的工作，想得到上司的提拔和表揚�？墒巧纤竞孟氩恢�道他很勤奮。大學(xué)生說：“上司不賞識我！所以我情緒很低落�！边@把快樂的鑰匙有塞在老板手里。

　　剛過門的媳婦在和婆婆鬧變扭，很久都沒和好。于是，婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”年輕人去文具店買東西，當(dāng)他從店里走出來說：“那位老板服務(wù)態(tài)度惡劣，把我氣炸了！”這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制他的`心情。

　　由于熱是受到快樂和不快樂左右的動物。所以當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，對現(xiàn)況無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。

　　我們開始怪罪他人，并且傳達(dá)一個訊息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負(fù)責(zé)！”此時我們就把這個重大的責(zé)任托給周圍的人，即要求他們使我們快樂。

　　但一個成熟的人會握住自己的快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。作文

鑰匙的作文3

　　“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”這是列夫–托爾斯泰說的話。是啊，讀一本你喜歡的書籍就像拿到了一把開啟智慧大門的鑰匙。閱讀，能培養(yǎng)我良好的自學(xué)能力和識字能力，還能提升我的素質(zhì)，幫助我鞏固課堂所學(xué)的知識，豐富我的科學(xué)文化。

　　例如《小寓言大哲理》這本書，我讀后，發(fā)現(xiàn)這本書里有多少個故事，就有多少個人生哲理，它能帶你領(lǐng)略做人處事的道理。還有《打破砂鍋問到底》這本書，它可以帶你進(jìn)入海底的世界，讓你知道植物的秘密；《快樂作文與閱讀》這本書更是體現(xiàn)了人物的活潑和動物的可愛，以及事件的有趣等；讓你學(xué)習(xí)怎樣寫作文，才能把作文寫得更加生動。

　　……

　　我最喜歡讀《感動小學(xué)生的八十篇故事》了，因為這本書講了許多感人的事，感動了我的心靈，深深的打動了我。其中有一篇故事：“一碗牛肉面”。這個故事主要講述一個男孩和一個盲老人（他的父親）去飯店吃飯的經(jīng)歷。在飯店里，男孩當(dāng)著父親大聲叫了兩碗牛肉面，卻又小聲的對服務(wù)員說：“一碗蔥油面，一碗牛肉面”。面來了，男孩把牛肉面推到父親的面前，而自己卻吃起了蔥油面……男孩的舉動深深地感動了我，我感受到男孩非常關(guān)愛他人，尊敬自己的父母，寧愿自己吃苦受累。現(xiàn)在的“小公主”“小皇帝”越來越多，以自我為中心，自私自利，只顧個人的`感受，這樣的現(xiàn)象比比皆是。這個故事讓我懂得了如何關(guān)愛他人，尊敬自己的父母，不能只顧自己。這本書還使我學(xué)到了許多其它做人處事的道理。我真的非常喜歡這本書。

　　我仿佛從這本書中獲得了智慧的鑰匙，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)動它，開啟智慧的大門，得到力量，學(xué)習(xí)知識……

鑰匙的作文4

　　每個人都有一把。它是什么呢？就是打開快樂之鎖的工具。而我的快樂的鑰匙就是吃飯了。

　　人一生下來就要吃飯，一天三頓。爸爸曾說過：“一頓不吃，要餓。一日不吃，要臥。一月不吃，要命�！笔茄剑】梢姵燥埵嵌嗝吹闹匾�。吃飯分為三部分：吃菜、喝湯、吃飯。對我這樣一個對湯完全沒有抵抗力的'“湯司令”來說，吃飯總是先喝湯。

　　我來到餐桌前，先拿起勺子，舀了一勺新鮮可口的雞湯，放到嘴邊，輕輕地吹吹滾燙的湯汁，再將湯放到嘴唇上試試溫度，最后再放進(jìn)嘴中，一飲而盡。當(dāng)鮮美的湯汁從我的唇齒間流過時，我感到十分快樂。然后，我又捧起湯碗，咕嘟咕嘟，沒過多久就把湯全喝完了。喝完湯，我感到全身都暖洋洋的，心里快樂極了，不禁贊嘆道：“好湯！”

　　喝完湯后，便開始吃菜和吃飯了。吃菜時也要葷素搭配。我先夾了一塊紅燒大排放到我的碗中，又夾了一些青菜和蘑菇，望著那些色香味俱全的飯菜，我心中也十分快樂。最后，再將它們過著淡淡的白米飯一起吃，原來無味的米飯一下子就十分鮮美了，吃了還想吃。我一下子吃了兩大碗呢！吃完這兩碗飯，喝完這一碗湯后，我仍然意猶未盡，抹了抹嘴巴，依依不舍地離開了我心愛的餐桌。但我心中還是回蕩著一股快樂的暖流。

　　我還給自己取了一個網(wǎng)名——小吃貨。吃飯真是我快樂的鑰匙呀！

鑰匙的作文5

　　在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的“十一”國慶長假里，我興致勃勃去姐姐家玩。

　　吃過中飯，我和弟弟還有兩個姐姐相約一起去逛街。我們首先來到了一家禮品店，只見里面的禮品可多了：可愛的布娃娃、精美的鑰匙扣、漂亮的`男女孩塑像、別出心裁的儲蓄罐看得我眼花繚亂。接著，我們又逛了文具店，文具店里的貨架上擺滿了各種各樣的文具：電池修正帶、花生修正帶、海綿寶寶橡皮、獨輪車卷筆刀。我看了心里癢癢的，真想把這個文具店搬回家！

　　逛完了街，我們覺得時間還早，于是我建議大家到永寧社區(qū)打乒乓球，他們都欣然答應(yīng)了。打乒乓球的

　　規(guī)則是這樣的：一人當(dāng)裁判，一人旁觀，另外兩人打比賽。因為弟弟從來沒有打過乒乓球，所以鬧出了許多笑話：弟弟總是發(fā)球出界，有時還發(fā)不過網(wǎng)；有時，他要去接已經(jīng)出界的球，導(dǎo)致輸分。最終，我們以打擂臺的形式分出了名次：大姐姐第一，我第二，小姐姐第三，弟弟第四，哈，真好玩！

　　打完乒乓球，我們便回家了。當(dāng)走到康涇塘東岸時，一陣陣桂花香撲鼻而來，我們都被深深地吸引住了。沿著桂花的香味尋找，我們隱隱約約地看到了幾棵桂花樹，便飛一樣地跑到桂花樹下，一朵朵小巧玲瓏的金黃色的桂花開得正旺，當(dāng)我們靠近桂花樹時，一陣秋風(fēng)吹來，將香飄十里的桂花吹落在我們身上，真像下了一場桂花雨，我們都成了桂花人！陶醉在那陣陣的桂花香里我們心血來潮，拿著飲料瓶去撿桂花，準(zhǔn)備把桂花香帶回家。我和弟弟一組，兩個姐姐一組，展開了大比賽，看誰撿得最多。在比賽當(dāng)中，我們贏了！我們真是快樂��！

　　回家的路上，我感覺陽光格外燦爛，白云格外美麗！今天我過得多快樂��！

鑰匙的作文6

　　中午回家，媽媽說她的鑰匙不見了，我在屋里幫她找了半天，也沒找到，因為時間關(guān)系，就上學(xué)去了。晚上回來，爸爸也在屋里找，可是把家里翻了個底朝天，也沒找到。

　　我們坐下來，像福爾摩斯辦案般，一步一步地分析著案情。

　　爸爸嚴(yán)肅地問：“中午你有沒有帶東西出去？”

　　“沒有哇�！�

　　“那中午門口的那袋垃圾呢？”

　　我吃驚得不得了，不好意思地說：“我扔到垃圾箱去了�！�

　　“我們?nèi)フ��！?/p>

　　就這么一句話，我就崩潰了：垃圾箱，天啦！鑰匙呀鑰匙，你快出來，我謝謝你八輩子！我向鑰匙苦苦哀求著，可它就是不露面。唉，沒辦法！

　　來到垃圾箱邊，夜色籠罩著我們，看起來很陰森。幸好有爸爸在這兒，不然，我才不敢一個人來呢！“嘭！”爸爸打燃了打火機(jī)，點上蠟燭，在垃圾箱邊開始了偵察。這兒的酸臭味實在讓我受不了，我在心里默默地威脅鑰匙：“快出來！坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！我已經(jīng)看見你了，你快出來！”可惡的鑰匙，可恨的鑰匙，我軟硬兼施，它都不出現(xiàn)！

　　我終于忍不住了，先回家去了。想像爸爸在垃圾箱邊的搜尋，忍著臭味，忍著被當(dāng)做檢垃圾的可能，我真有點兒同情他。

　　大約過了半個小時，他一手拿著手電筒，一手套著塑料袋，拎著臟兮兮的.鑰匙，“全副武裝”，站在開門的我面前。我覺得有些滑稽：“手電筒哪兒來的？”“借的�！蔽业睦咸鞝敯�！不敢相信，他竟真在散發(fā)著酸臭的垃圾里找到了！

　　“啊，鑰匙！找到了！”我高聲地向媽媽報喜。媽媽一聽，一骨碌從床上爬起來，奔廚房熱飯吃去了。

　　從這件事上，我明白了，只要有恒心，有毅力，沒有什么做不成的事！我所缺乏的，不正是這些嗎？加油！

鑰匙的作文7

　　門總是要有鑰匙來打開的，有這樣一扇門，門的這邊是我，門的那邊是爸爸。但是，鑰匙丟了，怎么找也找不到，這扇門就這樣一直關(guān)著，怎么打也打不開。

　　慈母嚴(yán)父，用這個詞來形容我的媽媽和爸爸，我想是再好不過了。我的媽媽就像是春日里的陽光，照到哪里哪里暖。而我的爸爸就像冬日里的一塊冰，放到哪里哪里寒。我和我的媽媽之間是沒有隔著門的，并不需要鑰匙。我們總能暢所欲言，我喜歡什么事都想她請教，甚至求救。而我和爸爸之間那道找不著鑰匙的門，比鐵還硬，比鋼還強，任我在這頭怎樣呼喚、哭泣、吶喊……在那一頭聲音的響度、頻率都會化為0。唯一的辦法就是找到鑰匙，一把能夠打開這扇門的鑰匙。

　　每一次，我試著一頭撞向那扇門時，都會失敗，反而把自己搞得頭破血流。一次次的失敗，卻讓我越挫越勇。我從沒有一刻放棄過，因為我知道最后的、唯一的希望是找到鑰匙。

　　后來，有一把鑰匙叫“溝通”，宣稱什么門都能打開，無論那道門有多么堅固。

　　那天晚上，我拿著這一把鑰匙，滿心期待的去打開那扇門。果然，門一點點被打開。這時，我開始擔(dān)心起來，只源于一句話“山的那邊還是山”。我害怕“門的那邊還是門”，便小心翼翼地、慢慢地推開那扇門，心里在不斷的祈禱著。結(jié)果卻大出意料，門的這一邊一切都是那么的`美好、那門的溫順、那么的讓人大跌眼鏡。那天晚上，我成功了，只因我持著“溝通”這把鑰匙。

　　那個晚上過后，門不再關(guān)上了，因為我已經(jīng)領(lǐng)悟到“溝通”的真諦了。但那把鑰匙，我把它藏了起來，每天晚上它都會發(fā)出聲音，我也會細(xì)細(xì)地聽著鑰匙的聲音。我知道它在提醒我些什么。

鑰匙的作文8

　　在我小姨家的后面有一條美麗的小河，我和弟弟常常在水里玩的流連忘返。在微波粼粼的水面上常�？梢钥吹絻蓚�歡快的身影，打在石頭上的水濺起的水花仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，紙船盡情飄蕩，而我們在水里歡快的嬉戲...........。我和弟弟總以為水就這樣嘩嘩流淌，但是我們錯了。

　　那一年，我來到小姨家找弟弟去小河里玩，但是弟弟卻給了我一個意想不到的結(jié)果------小河里沒有水了。我不相信這個突然的結(jié)果，于是我決定親自去看看。我完全驚呆了，小河里竟然沒有水。我不知道是什麼原因?qū)е滦『舆@樣，于是我決定去探究一下。

　　我和弟弟從河的目的'地到小河的源頭，一路上我看到了許多廢渣以及垃圾直到河的源頭，我見到了一大堆的工業(yè)廢渣擋住了水源，使水量大減。

　　原來人們才是導(dǎo)致小河不流水的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｓ谑俏业摹罢�救行動”開始了，我和弟弟找來了鐵鍬，開始挖廢渣，但是廢渣太多沒挖多久就累了，但是我們并不泄氣，“皇天不負(fù)有心人”，我們終于找到了突破口，但是只挖開了一個小口子，流過一點點水。我很遺憾，但是我和弟弟決定，在往后的日子里繼續(xù)挖，挖到小河和以前一樣。

　　通過這件是我明白了：保護(hù)原生態(tài)環(huán)境，匹夫有責(zé)。我們要齊心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)，保護(hù)我們的美好家園。

鑰匙的作文9

　　一把鑰匙開一把鎖。成功，這把鎖應(yīng)該用什么樣的鑰匙才能打開呢？

　　我們每個人都想擁有一把成功的鑰匙，這就是：勤奮、努力和不畏挫折。韓愈說過：“業(yè)精于勤。”居里夫人說過：“一朵成功的花都是由許多雨、血、泥和強烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)成的�！币�想打開成功之鎖，就要擁有勤奮、毅力、不畏挫折這把鑰匙。

　　勤奮是造就天才的一把鑰匙。陳景潤不懈地攀登高峰，勤學(xué)鉆研，進(jìn)行了大量的運算，稿紙積了三尺厚，終于登上了“1＋2”的臺階奠定了震驚中外的“陳氏定理”。精深的造詣和勤奮的努力獲得的。

　　當(dāng)代的保爾，模范共青團(tuán)員張海迪，胸部一下全部失去了知覺，但她沒有向命運低頭，而是頑強的毅力戰(zhàn)勝了厄運。她學(xué)過無線電技術(shù)、音樂、繪畫，以驚人的毅力自學(xué)掌握了英語、日語、法語和世界語，翻譯了10多萬字的.外文作品。頑強的毅力，不就是她手中的鑰匙讓她開啟了成功之鎖嗎？

　　不僅是勤奮、毅力能夠打開成功之鎖，不畏挫折也是一把金鑰匙。德國化學(xué)家歐立希想用燃料滅錐蟲，又不傷害視神經(jīng)，經(jīng)歷了605次失敗，終于在606次試驗中成功了！如果沒有前面605此地失敗，會有最后的成功嗎？體操王子李小雙雖然氣質(zhì)好，訓(xùn)練刻苦，但從專業(yè)的角度來考察，他的體力并不理想，力量也不足。因此，他曾兩次被國家隊拒之門外。如果是其他人，可能造就灰心了，絕望了。李小雙卻不，他迎難而上，步向命運低頭，最終憑著一番苦練彌補了自己的不足，并在1992年巴塞羅那奧運會上，奪得了男子自由體操冠軍，用實力敲開了通向成功的大門。無數(shù)事實說明：痛苦、失敗并不可怕，可怕的是畏縮、后退、灰心。

　　只要我們擁有勤奮、毅力和不畏挫折這把金鑰匙，成功的鎖就會自然被我們打開。

鑰匙的作文10

　　一天，小貓和小狗們聽說小兔撿到了一把無比神奇的鑰匙。只要我們對著這把鑰匙說出自己想去的地方，它就會帶著我們?nèi)�。小狗和小貓聽了后，沖出家門，直奔好朋友小兔家。

　　到了小兔家，它們迫不及待地說:"神奇的鑰匙，請帶我們?nèi)セ▓@吧!"話音剛落，就刮起了一陣大風(fēng)，把它們?nèi)齻�好朋友帶到了一個美麗的地方。它們仔細(xì)一看，原來是到花園來了!這里四處是美麗的鮮花，就連空氣中都彌漫著一股芬芳撲鼻的香味。有各種各樣的百合，美麗的玫瑰，雪白而又迷人的茉莉······

　　欣賞完了一朵朵迷人的鮮花，接下來讓我們來欣賞一下西溪濕地的美麗風(fēng)光吧!這里它們看到了許多茂密的大樹，和許多清澈的池塘，上面游著幾只可愛的'小鴨子，它們一個個身子黃黃的，嘴巴便便的，可惹人喜歡了。不一會，它們就成了一對好朋友。它們看見了人們在賽龍舟，劃船······它們見了，也玩了起來。

　　時間過的真快呀，一眨眼，美好的一天就悄然離去了。它們一個個都筋疲力盡了，于是，它們拿出鑰匙，有氣無力地說:"請到我們?nèi)ワ埖臧?"不一會，就來到了飯店里，它們點了好多好吃的，它們總算可以飽餐一頓了。

　　就這樣，這把神奇的鑰匙陪伴著它們度過了美好的一天。

鑰匙的作文11

　　不明不白，在她的笑顏之下，那心中塵封了多年的門便輕而易舉地打開了。

　　又有那么一些相見恨晚。

　　共同愛好著古典文學(xué)，愛好著詩詞，愛好著散文。

　　從來便知曉堂姐的文章，風(fēng)格獨特，語言干凈簡練，可謂別具一格，昔有東坡之“大江東去”式的豪放，今又添易安之“載不動許多愁”般的婉約。真的，傾慕。

　　恨她不是自己的親姐姐，花容月貌，秀麗之下又不存女子的柔弱之態(tài)，情商亦是極高的，但平日除了一起吃過幾次飯以外，也無太多交流。直到她即將中考。

　　那應(yīng)該是我們談話最久的一次，漫游濱江公園，迎著江風(fēng)，討論著最喜歡的科目。

　　“姐姐，你最喜歡哪一科嘛？”我嬉笑著問她，分毫沒覺察到她的壓力與不安。“這都不算太喜歡，英語甚可，只不過物理是挺難的，很多講了都聽不懂�！彼�皺著眉。我撇了撇嘴，看向她：“那你喜歡古言一類的`嗎？”她明顯怔了怔，在這黃昏里顯得格外突兀，似乎我倆停止在了時間的流里一般

　　良久，我自言自語：“我倒還挺喜歡古詩文的”

　　她莞爾：“好巧，還有散文�！�

　　瞪大了眼，充滿著不可思議與驚奇，似在烈日炎炎下看見了彩虹的一束光樣：“姐姐，這個我們叫不叫“情趣相契”？”

　　“嗯，算吧。”

　　此后，我從伯母那里借來了許多堂姐寫的詩文，真是句句如玉，感人肺腑，恍然間，只覺得心中重重的負(fù)擔(dān)放下了，隨之而來的，盡是舒暢與欣悅。

　　姐姐的文筆我自愧不如，若是說她為天仙，定是不為過的。只是，與她相識了十二年，至今才如此談心。

　　恨只恨，那柄鑰匙，鎖了我十二年，如此與她相遇相識，那塵封的門，亦不足惜。

鑰匙的作文12

　　晨光熹微，太陽緩緩升起，若是平常，這大好的日出。我必然會欣賞一下�？涩F(xiàn)在，我卻無心欣賞。因為我馬上就要去參加一場比賽。

　　如果說是現(xiàn)在，我肯定不會因為一場比賽而焦急，害怕。但，那是我第一次參加比賽。太陽升起。光照在我的身上。光是光明的，而我不是。我并沒有想著面對光，如同我沒有好的心態(tài)來迎接這場比賽一樣。我的內(nèi)心有一點退縮，甚至是害怕。

　　結(jié)果也確實因為我的心態(tài)。我輸?shù)袅说谝粓霰荣悺＿@讓我好似輸?shù)舻牟皇潜荣�。而是勇氣。我開始害怕，甚至不想?yún)⒓咏酉聛淼膬蓤霰荣悺?/p>

　　但不是事事都能如我所愿的。我懷揣著不安、害怕、退縮的心態(tài)走進(jìn)主賽場。

　　我開始更加地害怕，腿不停地顫抖著。這讓我不得不去廁所洗一把臉來平復(fù)我的內(nèi)心，使自己冷靜下來。我從口袋摸索出一張紙，或許是因為心不在焉，本想拿出紙擦臉，卻拿出一張紙條，但我想放進(jìn)口袋重新拿時，卻無意撇見紙條上的字——

　　“能打敗你的，只有你自己�！边@短短的十個字瞬間平復(fù)了我的'內(nèi)心。若說不安、害怕、退縮，是一扇扇堵住我的門。那么這十個字就是打開門的鑰匙。將我內(nèi)心的陰暗面關(guān)上，打開正能量的門，光明連同力量一起從這門中照射進(jìn)來。

　　或許是因為內(nèi)心的強大。接下來的兩場比賽，我竟超常發(fā)揮的贏了。

　　或許正是因為我內(nèi)心的平復(fù)，才能使我獲勝，此刻，我的腦海里不禁又浮現(xiàn)一句話�！安灰�輕信別人口中定義的你，只有你能定義你自己。”是啊，多少人往往不是被困難打敗，而是被自己打敗。逃不過心魔，就拿不到鑰匙，打不開困住自己的鎖。

　　別人打敗不了你，只有你自己能�；蛟S往往能讓大家忽略不見的，便是這把鑰匙了吧。

鑰匙的作文13

　　每個人來到世上，上帝賦予了他一顆快樂的心，法律賦予了他快樂的權(quán)力，父母為他提供快樂的生活。然而隨著童心未泯無憂無慮的時光逝去，更多掛在嘴角的不是微笑而是無奈甚至于苦惱，當(dāng)你苦惱時感受到別人洋溢這快樂，莫惱，并非老天不垂青于你，而是你已不知不覺中把快樂給了別人。一位媽媽："我的孩子總是調(diào)皮時不時生氣。"她把快樂的鑰匙掛在了孩子身上。一位男生不滿："我父母每次都督促我做作業(yè)，伏在書山文中，真累啊！"他把快樂的鑰匙給了父母。為什么要讓外界條件決定我們的心情？我國作為一個擁有五千年歷史的泱泱大國，有許多修身養(yǎng)性的著作學(xué)說，無論是道家老子的無為而治，儒家的“己所不欲”，還是武學(xué)上的天人合一都直至明心。而不被外界干擾。

　　遙想東坡當(dāng)年，官場不得意，數(shù)次投錯黨派，最后貶到了黃州。這對大多數(shù)人是噩夢，然而天生豪放的蘇軾卻隨遇而安，“左牽黃，右摯蒼�！薄熬坪ㄐ啬懮虚_張”，寄情于涉獵。正是在詞場馳騁，以局外人嘆“多情卻被無情惱”，而留下“天涯何處無芳草”的不朽詞句。于蘇軾志同道合的`先輩何其多？有寧愿采菊東籬下而不為五斗米折腰的陶淵明戴日荷鋤歸，也有同樣豪爽而醉翁之意不在酒的醉翁-歐陽修……他們無不遇到了挫折，經(jīng)歷同樣辛酸的過往，即使生活再不如意上天如何不公，明本心，曉所須需，依然放棄功名利祿，何患無樂？啊，朋友！當(dāng)你的煩惱剪不斷理還亂時，何妨在這喧囂的生活中靜下自己的心，聽自己心中的律動，遵從內(nèi)心的呼喚，我尋我自己心中那一把快樂的鑰匙。

鑰匙的作文14

　　鑰匙，它打開了富人堂皇的別墅，打開了畫家林間的小屋，打開了學(xué)者書香的府邸。學(xué)習(xí)，正如一把鑰匙。

　　學(xué)習(xí)是一把打開智慧大門，打開了智慧大門，人也隨之蛻變。

　　沉浸學(xué)習(xí)可以讓人的心境平穩(wěn)，提高文化水平，氣質(zhì)也隨之增加了。懂得禮儀，溫文爾雅，受人歡迎與敬重。在《孫權(quán)勸學(xué)》中孫權(quán)勸呂蒙讀書學(xué)習(xí)，在不斷刻苦的學(xué)習(xí)下，呂蒙從一開始的莽夫成為了智勇雙全的大將軍，為什么會有如此的'改變？是因為呂蒙通過學(xué)習(xí)擁有了思想與才干，通過學(xué)習(xí)，獲取了能力與智慧。

　　學(xué)習(xí)是一把打開事業(yè)大門的鑰匙。

　　在古代的科舉制度，讓更多人的讀書人可以參與朝政，在科舉制興盛的唐朝繁榮昌盛，科舉制自隋朝起，在長達(dá)1300多年的時間，科舉制幫助了很多平民子弟，讓有學(xué)識的人也可以參加朝政，進(jìn)入上層，獲得施展才學(xué)的機(jī)會。用學(xué)習(xí)這把鑰匙改變一生。

　　學(xué)習(xí)，也是一把打開眼界大門的鑰匙。

　　唐太宗李世民說“以史為鑒，可以知興替”，學(xué)習(xí)，正可以讓你了解歷史，展望未來，這樣我們才可以接受時代飛速發(fā)展的速度，不會無知無智，與別人交流才可以言之有序，不會怯場與無話可說。

　　學(xué)習(xí)這把鑰匙，雖然可以打開許多，但是我們必須要永遠(yuǎn)使用這把鑰匙，終生學(xué)習(xí)。

　　我們通過學(xué)習(xí)，不斷強化自己，通過這種刻意練習(xí)來提高自己的能力。周恩來總理一生堅持學(xué)習(xí)，“活到老，學(xué)到老�！笔撬�的座右銘。學(xué)習(xí)對一個人的成長十分重要，掌握了這把金鑰匙，就可以行走天下，勇敢去探索，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

鑰匙的作文15

　　快樂是什么？我想不僅僅是會心一笑，開心不比，這些都是表面上的快樂，真正的快樂是發(fā)自內(nèi)心的，也是精神上的。

　　自從上了初中，學(xué)習(xí)的日子多了，玩耍的時間少了，整天面對堆積如山的作業(yè)和枯燥乏味的課堂，早已忘了什么是快樂。可自從那一天的成功，我撿到了快樂的鑰匙，體會出快樂的滋味。

　　那天陽關(guān)明媚，我的心卻一直忐忑不安，總顧慮著今天的體育測試，我的體育成績總是不太理想，何況這次要考800米，更是讓我望而生畏。小時候，我就怕走，怕跑，到哪里去都叫爸爸抱，現(xiàn)在可慘啰！體育不及格，連三好學(xué)生也拿不到，而且還要給班級拖后腿。怎么辦，只好聽天由命了！

　　眼看測試就要開始了，同學(xué)們都忙著做準(zhǔn)備活動，我雖然也在努力的`鍛煉，可是卻心不在焉，手腳一個勁的在打哆嗦，還不時的冒啦冷汗。

　　“準(zhǔn)備好，站到800米起點處”。體育老師一聲令下，我的心噗通噗通跳的厲害，緊張地握緊拳頭，撰出一手心冷汗。我的社友們看出了我的緊張，紛紛來安慰我，給我鼓勵。“加油！”我心里自我鼓勵。

　　“預(yù)備-跑”。體育老師一吹口哨，我便閉著眼睛沖了出去。可剛跑了半圈都累得不行了，呼吸變得越來越急促，雙腿軟綿綿的，兩支胳膊都晃不動了。“加油！”我默默地為自己鼓勵。眼看對手們一個個超過了自己，一個個地往前追。

　　“還有最后一圈！”我咬緊牙關(guān)，拼到底。

　　“快點，快點，能及格了！”體育老師終點處催促我，我揚起頭，最后一搏。

　　“過了，過了！”我興奮極了，雖然累得倒在了草坪上，但我還是十分快樂，加了信心，而且我撿到了快樂的鑰匙，打開了快樂大門，感受到了快樂！

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