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暖流的作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的暖流的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暖流的作文1
母親,是世界上最美的呼喚。母親在我們身邊待了很久,為我們做過的更是不計(jì)其數(shù),而我們又曾為母親做過些什么呢?
記得很久以前,我和媽媽第一次去坐飛機(jī)。對(duì)于從沒有坐過飛機(jī)并有嚴(yán)重恐高癥的媽媽來說,這簡(jiǎn)直就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。之前媽媽一直想坐火車去,只是我覺得自己從來沒有“飛”過,又聽說飛機(jī)上有美味的食物和飲料,很是新鮮,最終媽媽還是滿足了我。
那天我興高采烈地出了門,一直走在媽媽前面,好像很熟一樣!
飛機(jī)場(chǎng)十分大,而且像迷宮一般,電梯時(shí)不時(shí)穿行在繁忙的樓層之間,也許是為那些旅途疲憊的人準(zhǔn)備的吧!我一直蹦蹦跳跳,有時(shí)還坐在帶輪子的行李箱上滑!
媽媽似乎沒我那么興奮,她一直待在候機(jī)大廳里,一會(huì)兒玩玩手機(jī),一會(huì)兒看看IPAD,沒電了,就雙手托著下巴,呆呆地望著帶花紋的地板……
終于,廣播傳來:“請(qǐng)乘坐AU0786次航班的乘客馬上到××檢票口檢票”!耙!”我像中了彩票似的拉著媽媽飛奔到檢票口。
上了飛機(jī),媽媽的臉立刻難看了許多。飛機(jī)開始起跑,疾風(fēng)一樣的速度讓人不敢張開眼睛,媽媽好像在坐過山車一樣,雙手緊緊地抓住安全帶,兩眼緊閉,牙咬得好像要斷了似的。忽然飛機(jī)飛了起來,媽媽緩緩把眼睛打開,望了望窗外,又趕緊把頭扭了回來,摸了摸一旁的我。她一會(huì)兒抬頭看看電視,一會(huì)兒翻翻座位下的'雜志,好像坐立不安。
一陣?yán)^后,飛機(jī)駛?cè)朐茖,一朵朵白云從玻璃窗前輕輕掠過,空姐發(fā)下來食物,媽媽只是把水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨,其他似乎都沒動(dòng)過!
廣播突然響了,說一會(huì)兒有氣流,不過是輕微的。媽媽聽到了,立刻緊張了許多,低著頭摟著我的胳膊。巨大的云團(tuán)矗立前方,說時(shí)飛機(jī)微顫了一下,媽媽抓緊了我的手,我覺得十分別扭。接著,飛機(jī)又顫抖了好幾下,媽媽抓得越來越緊,我想掙脫開,但又忽然想起:媽媽在我摔跤時(shí)曾無數(shù)次把我扶起,為什么在她害怕時(shí),我卻不能給她一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的依靠呢?我放松下來,讓媽媽緊緊的抓住我……
氣流終于穿越過去了,一縷陽光照進(jìn)了機(jī)艙,媽媽緊繃的手也放了下來,我的手心上留下了五個(gè)深深地手指印,也許這是愛烙下的痕跡吧?想到這,一股暖流涌進(jìn)了我的心田!
暖流的作文2
校園里發(fā)生過許多令人難忘的事。有歡喜的,有吃驚的,甚至還有讓我感到尷尬的事。但是,有一件事讓我歷歷在目,也許就因?yàn)檫@件事,使我能坦然又自信地面對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折與困境。
記得那是讀三年級(jí)時(shí),進(jìn)行了一次英語測(cè)試。老師拿著考卷,帶著微笑走進(jìn)了教室,“嘿,看老師這么高興,一定成績(jī)不錯(cuò),我應(yīng)該也考得很好吧?95分,或者更高,我心里暗自估量著。朱小紅:99分,蔣昕昕100分,鄭穎穎100分……看著同學(xué)們帶著開心的笑容走上講臺(tái),我也忍不住拍起手來。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我感覺我的心都要跳出來。87分。。∥疫沒來得及回過神,卷子就遞到了我手中。87分,這可是我始料不及的,真不是一個(gè)令人滿意的成績(jī)。瞬間,淚水就“啪啪啪”地掉了下來。我的好朋友發(fā)現(xiàn)了,立馬跑過來安慰我:“沒事呀,一次考不好沒關(guān)系,下次更加努力就好了!薄鞍パ,不哭了,你看我,成績(jī)跟你差不多呢!庇械耐瑢W(xué)給我遞紙巾,有的同學(xué)拍拍我的`肩膀。一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)還說:“額呀,考87分就掉銀豆豆,真沒志氣啊。”我心里知道,其實(shí)他也是在用他的方式安慰我。但我的好朋友蔣昕昕擁抱著我,不客氣地跟那位男同學(xué)說:“走開,不關(guān)你的事,別亂說話!边@時(shí),林可可也跑過來跟我說:“別聽他的,他在跟你開玩笑呢!”
聽著她們你一句我一句像春風(fēng)一樣溫暖的話,頓時(shí)感覺一股股暖流涌入我的心田。我的心情馬上變得輕松、明朗起來,連忙跟她們說:“謝謝,我沒事的,謝謝你們!”
這件事深深地印在我的心里,或許終生難忘。同學(xué)們?cè)谖覍W(xué)習(xí)遇到困境時(shí)給我的絲絲溫暖,讓我感受到了同學(xué)之間無比珍貴的友情。我心里常暗暗發(fā)誓:以后,無論什么時(shí)候,我都會(huì)無私地幫助同學(xué),都會(huì)珍惜我們之間無處不在的友誼。
暖流的作文3
片片落葉從樹梢悄然落下,寒意已經(jīng)漫延開來,但大街小巷發(fā)生的種種,讓一次次的暖流涌上我的心頭。
車站上
“哎呀!天氣怎么這么冷呀!”我不住地抱怨到,是的,我的羽絨服,棉帽子都穿戴上了,可陣陣寒意還是讓我感覺不適,況且這公交車半天也不來一輛,我的眼睛隨著車流的遠(yuǎn)方望去。這時(shí),一個(gè)老人映入我的'眼簾,他身穿黑色棉襖,腳穿一雙黑色布鞋,手上還拎著兩個(gè)包裹,這位老人舉步維艱的往車站這走來。突然,一輛公交車“唰”地一聲停到了站牌前,老人像看到了一縷勝利的曙光一樣加快步子,走到了車門前,可兩個(gè)大包裹成為了她的負(fù)擔(dān),看到這兒,我輕輕地嘆了口氣,搖了搖頭。
也就在這時(shí),一個(gè)身著體面的小伙兒子跑了過去,一把拿起包裹放上了車,然后慢慢地扶著老人上了車,自己拍了拍手,沖老人笑笑便下車了。
我的心突然感覺好暖。
家中
望著窗外的風(fēng)景,我慢慢地將一只手伸出窗外,一陣寒意使我哆嗦了一下。
我和媽媽又冷戰(zhàn)了,家中的氣氛似乎也不比外面的暖和,我努力回想著媽媽為我做的偉大事跡,好讓自己的心平復(fù)下來,可是搜索不到。我的心現(xiàn)在就像是小貓撓過的一樣,又癢又疼,雖然沒有落淚,但心在滴血。
突然一陣面香傳來,那是飽含萬縷深情的味道,那味道讓我幡然醒悟。
我猛地推開門去,抱住了媽媽,媽媽先是一怔,后來也輕輕摟住了我。
那時(shí),我的心好暖。
學(xué)校里
不知怎么的,今天睡過了頭,望著手上的手表,我是那樣害怕,遲到了,遲到了……,想想老師那威嚴(yán)的臉,在這大冷天中我又哆嗦了一下,走進(jìn)校門,我的腿像被灌了鉛似的好沉。
一進(jìn)門我就聽見老師那和藹的聲音:“怎么這么晚,感冒了是吧。”我心中的石頭落了,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到位上。
那一刻,一陣暖流涌上我的心頭。
正是這一次次暖流,使我不再懼怕寒冷的秋。
暖流的作文4
蠟梅花開了,離回家過年也不遠(yuǎn)了。
每逢過年的時(shí)候,我們家老老小小都要聚在一起,回到那個(gè)我從小長(zhǎng)大的地方,那個(gè)溫暖的老家。一家人會(huì)圍坐在一起,吃上一頓羊肉火鍋,溫暖沁人心脾。
除夕的一大清早,天剛蒙蒙亮,爺爺奶奶便起床為晚上的大餐做準(zhǔn)備。上集市大采購,挑選上好的羊肉、羊腳……自然還有我最愛的羊血。
媽媽和爸爸在廚房幫忙洗菜、摘菜。姑姑帶著我們幾個(gè)小孩子打掃屋子,打打鬧鬧,好不熱鬧。
天空飄起了雪花,雪花簌簌地飄落,仿佛一只只翩翩起舞的'白色蝴蝶,在空中表演著一場(chǎng)盛大的演出。哇……最開心的還是我們這些小孩子。雪花打著旋兒飄落下來,一會(huì)兒樹上就開滿了一朵朵冰花。雪花落在我頭上,就像給我戴了一頂漂亮的珍珠帽子,涼絲絲的。我終于抵擋不住誘惑,抓一把放入口中,哇!一陣清涼直涌上我的心頭,我的手指慢慢凍紅了,嘴里不住地呵著暖氣,但心里卻是無比溫暖。
開飯了,端上一鍋鮮美的羊肉鍋底,邊上圍滿了各種豐富的蔬菜……昏黃的燈光下,我們一家人其樂融融地圍坐在一起,一團(tuán)和氣。大家互相添菜,說說話,久違的團(tuán)聚,久違的溫暖。一大塊羊肉被放在了我的碗里,我抬頭一看,是滿頭銀發(fā)的太爺爺。80多歲的太爺爺,臉上布滿了皺紋與歲月的滄桑,他慈愛地看著我,我乖乖地叫了聲:“謝謝太爺爺!”他臉上的笑意更濃了,伸出手摸了摸我的頭:“好乖!”
太奶奶看了,連忙又夾起一大塊羊腳放到我的碗里,關(guān)心地說:“快吃快吃,多吃點(diǎn),學(xué)習(xí)辛苦,要好好補(bǔ)補(bǔ)。 庇质且淮蠖训亩。從小我就是太奶奶帶大,自然和二老有著深厚的感情,但自從上了小學(xué),就難得回鄉(xiāng)下一趟,與他們的距離越來越遠(yuǎn)了,但是心還是靠得那么近。雖然二老的身體一直挺好的,但畢竟歲數(shù)大了,之前聽說太爺爺?shù)纳眢w不好,心里一直惦念著。抬起頭,鍋中騰起陣陣熱氣,飄進(jìn)了心里,濕了眼眶。
長(zhǎng)大了,才懂得了一句話:“;丶铱纯!崩先藗儾恍枰嗟呢(cái)富,需要的是子女能;丶铱纯此麄,關(guān)心他們,陪他們說說話,聊聊天,一家人平平安安就好。
冬天,沉醉在久違的親情中,心中涌起一股股愛的暖流,美滋滋的。
暖流的作文5
假如我是小鳥,我會(huì)記住那懸崖上的巢穴;假如我是鮮花,我將記住那滋養(yǎng)我的土地;假如我是大海,我絕不會(huì)忘記那每一條涓涓細(xì)流。
風(fēng)是柔和的,陽光是明媚的,生活又是如此的多姿多彩,讓我們?cè)谧约旱娜松L(zhǎng)河中續(xù)寫那永不褪色的美麗。
“來,女兒乖!背錆M愛意的話語傳入我的耳邊。只見一個(gè)嬰兒正躺在母親懷中,那圓滑稚嫩的臉蛋兒真惹人喜愛。小女孩正瞪著那好奇的眼睛,期待著母親給她擁抱、給她微笑、給她香甜可口的糖果。母親把女兒摟在懷里,臉上掛著笑容,不厭其煩地逗著女兒!扒,她笑了!”看見女兒小嘴巴的蠕動(dòng),母親笑得像朵剛綻放的玫瑰花。我看在眼里,甜在心里,難道剛出生的嬰兒真是母親心靈的撫慰?難道孩子的笑真是母親最大的渴望?小嬰兒,你聽到我在呼喚嗎?不要只求母親給你的糖果,要給予母親燦爛的笑臉,這就是媽媽最大的快樂。
“放學(xué)嘍!”充滿稚氣的.話語在屋里回蕩。當(dāng)你一推門,聞到一陣香噴噴的飯味,你心中不禁會(huì)涌起一陣暖意,一股暖流把你的全身經(jīng)脈熨湯的舒舒服服。勞累了幾個(gè)小時(shí),一回家就能享受一頓美餐,這是學(xué)生最大的幸福。
“怎么啦?沒事吧!备改改菧剀暗年P(guān)懷讓你無比欣慰。當(dāng)你不小心弄傷了自己,心里肯定有種需要人安慰的情緒。這時(shí),若父母就在你身邊,望著你被痛苦折磨,他們肯定心疼得眉頭緊鎖,雖然口中總有幾分埋怨,話語卻隱藏著深深的疼意。他們會(huì)為你清理傷口,叮囑你多加小心,心中在默默祈禱,希望自己的孩子早日康復(fù)。他們的擔(dān)憂是無法描述的,一切的愛都彌漫在那雙充滿期待與愛撫的眼睛內(nèi)。請(qǐng)?bào)w諒父母,留意父母對(duì)你的愛的表達(dá)。孩子的健康成長(zhǎng),是每一個(gè)父母最大的追求。
一切生物在大自然的滋潤(rùn)中成長(zhǎng),每個(gè)孩子都在父母的疼愛中成長(zhǎng)。小鳥感謝懸崖,鮮花感謝大地,大海感謝江河,我感謝父母,我更感謝這個(gè)世界!
讓我們把握快樂的分分秒秒,揮舞手中神圣之筆,用最絢麗的色彩在每個(gè)人的心中描繪出一股愛的暖流。
暖流的作文6
彼時(shí)不是滿月,未盈,只瘦削了兩三分,抬頭看時(shí),剩下彎彎眉眼,淡淡的光帶了點(diǎn)乳白色,輕輕灑落一地的碎影斑斕。我伸出手,看皎潔的月光在指尖蜿蜒流轉(zhuǎn)。夜如此靜,靜得讓人能感覺到那像今夜月光般被善浸潤(rùn)了的溫暖,在記憶中輕輕蕩漾。
另一個(gè)夜,也似今夜般靜。
聚光燈白得刺眼,偌大的、黑暗的舞臺(tái),此刻剩我一人,彈到一半,便忽然忘記了譜,一個(gè)人呆愣地坐著。只能低下頭,盡力把自已埋到最深的角落,等待著喝倒彩的聲音,但并沒有。下面只是寂靜著,寂靜著。我?guī)缀趼牭綍r(shí)間正輕輕從我身旁溜走,突然地,觀眾席間有了聲響。“啪啪”幾聲,讓我懷疑自已的耳朵?删o接著,掌聲多了起來,再多起來,聲濤陣陣,一如那在大海上狂奔的海浪朝我涌來。抬起頭望向觀眾席,并沒有嘲笑與失落,相反地,雙雙眼睛都飽含著鼓勵(lì)與期待。淚在那一瞬奪眶而出,溢滿心間的是溫暖與感動(dòng)。結(jié)果是什么早已不再重要,心中回蕩著的始終是觀眾席上傳來的聲聲浪潮,那是對(duì)一個(gè)怯場(chǎng)女孩的寬容與鼓舞。
在以后的日子里,當(dāng)遇到了挫折,心中總會(huì)響起那一串充滿善意的掌聲,在我所觀看的每一場(chǎng)演出中,當(dāng)有人不幸卡殼、忘詞,我也會(huì)像當(dāng)初所經(jīng)歷的`那樣,報(bào)以最熱情的掌聲,讓那如聲浪般流淌的善意,溫潤(rùn)每個(gè)人的心田與年華。
那年我十歲。
十四歲,在南通下了課,我獨(dú)自乘車去老爸單位。到了站臺(tái)不管如何按鈴,鈴都一聲不響,我亦不敢喊,只好想著等下一站下車再走回來。這時(shí),身旁大叔喊了一聲:“下車!”門忽地開了,我趕忙小跑下車,卻不見那位大叔下來,看向車上,他正朝我微微一笑。已是下午,陽光照在大叔的臉上,顯得那張臉是多么的慈祥與友善:原來他只是看我要下車,才幫我喊了這么一聲,自已卻不要下。我朝他微笑、揮手,心中淌著一股暖流。
在成長(zhǎng)的路上,我經(jīng)歷過許許多多像這樣的善意與善良,它們就在一個(gè)人的舉手投足間,可能就是一個(gè)人不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情,卻讓那些受惠的人在心中默默感激,然后在漫長(zhǎng)的歲月中,將善浸潤(rùn)在年華里,溫潤(rùn)每個(gè)人的心靈。
暖流的作文7
時(shí)間停留在三年前的教師節(jié), 這天早上,同學(xué)們進(jìn)班時(shí)都不約而同地唱起了這支歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮······”大家都在低吟,班上的氣氛有一絲凝重。這時(shí),黃老師進(jìn)班了。全班80多個(gè)同學(xué)竟然全部鬼使神差地起立,好像有一股魔力在冥冥之中導(dǎo)演著這一切!办o靜的深夜群星在閃耀······”不知是誰打破了凝重的空氣,全班同學(xué)齊聲接著唱起來“老師的房間徹夜明亮,······”許多同學(xué)的聲音哽咽了,黃老師的眼淚頓時(shí)奪眶而出。
歌聲久久沒有停止,在天花板上回旋。這時(shí)早已潸然淚下的同學(xué),一左一右從教室的`過道里,捧著兩束被感恩打濕的鮮花,送給了被感動(dòng)淹沒的黃老師的手中。此刻每人心中都涌動(dòng)著一陣激蕩的暖流。
一次您身體不舒服,本來您要休息半個(gè)月的,誰知您休息了一個(gè)星期就回到了學(xué)校,又給我們講起了人生道理。您知道嗎黃老師,您休息的日子里,我們像失去了父母,成了無依無靠的孩子,沒有了靠山,沒有了支柱,沒有了主心骨····天天在盼,“黃老師快點(diǎn)來,黃老師快點(diǎn)來”,“黃老師怎么還沒來呀”,同學(xué)們等得急不可耐。一天早晨,您又站在了講臺(tái)上,同學(xué)們心里像樂開了花,“黃老師來了!黃老師來了!”,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的微笑。
謝謝您黃老師!您是我們的啟蒙老師,更像是我們的媽媽,把我們從一個(gè)頑劣不懂事物的小兒,教育成了一棵棵小苗,只等待時(shí)間的考驗(yàn)——長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。您犧牲了青春,成就了我們的輝煌;您付出了心血,塑造了我們的人格。是您給我們打開心靈之窗,讓我們?cè)诔H穗y以到達(dá)的心靈深處摸索;是您把我們領(lǐng)入了自然之門,讓我們用心靈來感受這個(gè)世界;是您為我們拉起了生命之帆,讓我們?cè)谶@茫茫大海中領(lǐng)悟人生的真諦。
您如今在我們心中的地位已根深蒂固,更不可撼動(dòng)。黃老師,再一次感謝您,有您的諄諄教誨,我們沒齒難忘,受益終生。而今,又一個(gè)教師節(jié)的到來,讓我?guī)е鴮?duì)您的思念和感恩,再次為您唱起這支歌:“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,···一代代英才奔向四方,您總是含淚深情凝望,啊,每當(dāng)想起您,一陣陣暖流心中激蕩······”
暖流的作文8
冰冷的房間里一片壓抑的靜。
月光緩緩地在窗欞流動(dòng),我仿佛聽到了那一片清冷滴落在地板上的聲音。
輾轉(zhuǎn)反側(cè),卻仍不得入眠。那從腳心一點(diǎn)一點(diǎn)滲入的寒氣,一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著身上僅有的一點(diǎn)熱度。
它就像一條吐著紅色信子的大蛇,從腳踝纏繞上腳背,從腳背盤上小腿。待纏住整個(gè)身軀,又化作藤蔓把你緊緊裹住,不給一絲透氣的機(jī)會(huì)。
我感覺我的熱度在流失,我的血液在凝固,我的心臟在凍結(jié),我身體的`一切都在被冰封。冷,真的冷,真的好冷。
雙臂交叉在胸前,將身體蜷縮成一團(tuán)。“又是一個(gè)無眠的夜,”我在心里嘆息。
似乎有輕微的腳步聲,清醒的大腦立刻緊繃起來。
門被輕聲打開,我感覺到有個(gè)身影來到我床前。一觸到那熟悉的白蓮花般的氣息,我便又安下心來,隨后便是滿滿的疑惑:她怎么還沒睡?
不及我多想,她俯下身為我掖了掖被角;頓了頓,又將手伸進(jìn)了被褥摸了摸。那溫厚的大手一觸到透著寒意的腳背,我頓時(shí)一僵——那溫暖而帶著些粗糙的摩擦過皮膚的奇異感覺,令我險(xiǎn)些驚呼起來。
“這孩子,真是……”她放低了聲音,喃喃著。
隨后,便是一片寂靜。
正當(dāng)我胡思亂想時(shí),一個(gè)帶著溫暖的讓人忍不住想靠近的身子,鉆進(jìn)了我的被褥。
小手被大手緊緊包裹,小腳也被一雙厚實(shí)而溫暖的大腳緊緊纏住。
當(dāng)那腳觸到我時(shí),我似乎聽到了一個(gè)幾不可聞的抽氣聲。我心里不禁泛起一絲酸楚與愧疚,還有心疼。
但那霸道卻又不失溫柔的裹住我的大腳,又讓我產(chǎn)生一絲別扭。我想掙脫,卻又貪戀那片溫暖,一下下,只要一下下就好。
源源不斷的暖意從腳底汲取,凝固的血液漸漸融化,化作春水,流遍身體的的每個(gè)部位,將這股暖流也帶遍每個(gè)部位。冰封解凍,心臟被包裹在一片溫暖之中,溢出甜甜的漿水。
沒多久,我感覺整個(gè)身子都暖洋洋的,都甜蜜蜜的。
輕柔地?fù)碜×四莻(gè)瘦弱的身子,在暖流中,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……
暖流的作文9
一次秋游錫惠公園時(shí),我們七人小組立刻找到一塊合適的休息地。將包放下后,便拿出各種包裝袋的零食來分享,也有人用錢到周圍的小吃攤上購物。
我家里并不算富裕,還過不上“衣來伸手飯來張口”的美日子,這次秋游我只帶了三包蘇打餅干,一個(gè)奶油面包和一瓶礦泉水。雖然夠吃,但是向往“奢侈”的我還是有點(diǎn)不滿,希望也能買一些公園的零食。可翻遍背包后,表示自己的'黃粱美夢(mèng)彩照破滅。我咀嚼著無味的餅干,感覺就像嚼了一塊苦澀的石頭,一邊出神的望著路邊飄香四溢的商店。
這時(shí),安博文拿著一把肉串走了過來,看著我被香味吸走靈魂的樣子,問道:“張新陽,你怎么啦?來一起分享零食吧!”
我唉聲嘆氣的說:“我沒帶什么好吃的,分享不了”,說著咕了一口礦泉水,繼續(xù)神游。
“啊,你沒帶吃的?安博文大吃一驚”,露出惋惜的表情!敖o你吧”,還想了一下,眼神變得堅(jiān)定,馬上毫不猶豫的塞了三根肉串在我手里。
我連忙推脫:“不用,你還要吃呢!”
“哎呀,沒關(guān)系的。我這還有呢!” 安博文說著大步流星的走了。
我呆呆的坐著,居然忘了說謝謝。
肉串剛啃了一口,馬東偉和余琪琪走到我面前:“聽說你沒帶吃的?”
這是安博文那個(gè)平時(shí)愛播報(bào)的小喇叭跟他們說了。但此時(shí)我又心存感激。
馬東偉大方的拿出一包薯片,嬉皮笑臉說:“來換個(gè)新口味!” 他撕開口子,抓了一大把遞給我。我連聲道謝,想再喝口水,余琪琪又嚴(yán)肅的說:“礦泉水太沒營(yíng)養(yǎng)了,來一口脈動(dòng)!” 立馬給我一瓶最新的脈動(dòng),然后跟著馬東偉一起到湖邊去了。
我吃的肉串,嚼著薯片,喝著清涼的脈動(dòng),雖然食物已經(jīng)有點(diǎn)涼了,可它們?cè)谖殷w內(nèi),卻以一種特殊的方式溫暖著我的心。不說同學(xué)之間互相幫助是必須的,可用自己擁有的來奉獻(xiàn)他人的精神是永遠(yuǎn)值得敬佩的。
暖流的作文10
現(xiàn)如今,匆忙的生活壓得我有時(shí)候喘不過氣,每天急促的腳步,繁瑣的雜事也已成了日常;我時(shí)常問自己:是否可以放慢腳步,亦或是駐足回眸?也許,停頓可以讓美麗的事物涌上心頭,滋潤(rùn)心田,溫暖涼夜……
寒。刺。寂。涼。我悠悠地走在校園的路上,旁邊的行人個(gè)個(gè)雙手揣到懷里,環(huán)抱身體,邁著急促的步子,不時(shí)喘息聲從口中鉆出來,化為一縷縷白煙飄了去。路燈下的地面好像個(gè)屏幕,影子晃來晃去,這一照,映出了我們要回到家中的迫切。
我左手拿假條,右手自然的垂放腿邊,隨著步伐的頻率一擺一擺,我歡脫的模樣,似乎與這涼夜格格不入。走到校門口,我便望見了他。他綠豆大小的眼睛來回掃射,踱著受傷的腳,在校門口不停地徘徊;不時(shí)的伸出手指向某一個(gè)地方,再失望的放下,他的模樣像極了小孩子;見他又踮起腳向我這邊看去,我朝他飛奔過去,一頭栽到他的懷里。我碰到了他的衣服,在涼夜的摧殘下,涼冰冰的,他緊鎖的眉毛也算是懈了氣,低下頭問我:“今天怎么晚出來了兩分鐘?”
沒等我開口,他便將掌心放在我的手上,我感受到了三個(gè)圓滾滾的物體。我接過來,只見三個(gè)橘子靜靜地躺在我的手中,有靈氣般地向我眨眼睛。它們熱乎乎的,顯然是被捂了很長(zhǎng)時(shí)間。我好像看見了他們散發(fā)出來的熱氣,在這涼風(fēng)月光下顯得極其突兀,我將他們?nèi)縿冮_塞進(jìn)嘴里。
一股暖流瞬間充盈了我的身體,溫暖了靈魂,溫暖了涼意,我低下頭,不讓他看到我被酸到扭曲的臉龐;丶业穆飞,我抬頭仰望星空,看到月亮在對(duì)我笑。
美麗的際遇總是突然的`,就像煙花的一瞬即逝,我將美麗的記憶與父親和藹的面容鎖進(jìn)心門;當(dāng)我在匆忙生活中感到乏味時(shí),我便打開記憶的匣子,美麗地記憶就像一股暖流充盈著我的生活,不管何時(shí)何地,幸福就在心中,美麗就在來的路上,我隨時(shí)準(zhǔn)備與它撞個(gè)滿懷……
暖流的作文11
放學(xué)后的我一如既往的等候在車站牌下,看著川流不息的車輛,一縷春日的微風(fēng)把我的思緒牽向了遠(yuǎn)方……
那天,街上也吹著風(fēng),路邊的樹葉沙沙作響。那是寒冬十二月的風(fēng),它寒冷刺骨,吹得我抖動(dòng)不已,風(fēng)吹過臉龐,仿佛刀割一般,臉上無比疼痛,感覺腫脹難受,此時(shí)我多么希望自己埋在溫暖的被子里,在暖暖的屋子里美美睡上一覺,可事實(shí)是我現(xiàn)在一個(gè)人在黑黑的'夜里,在補(bǔ)習(xí)班不遠(yuǎn)的街道口孤獨(dú)無依的站著……
“好煩啊,公交車怎么還沒來,再這么等下去我人都要被凍傻了……”
足足等了二十分鐘,我煩躁不已,自言自語了起來,街上的車一輛接一輛的開過,卻始終不見我要坐的班車。我的腳和腿已經(jīng)被凍得有些僵硬了,我只好跺著腳不停走動(dòng),防止它們麻痹,但奈何自己除了身后背著沉重的書包,懷中還抱著一打書和試卷,胳膊也實(shí)在不堪重負(fù)了,我環(huán)顧了四周,忽然看到了車站牌下的垃圾桶,雖然有些臟,但情急之下也只能將就了,把書和卷子放在垃圾桶上,騰出雙手后趕緊揉肩捶背,心中期盼的車早點(diǎn)到來……
這時(shí)身后有人叫我的名字,回頭一看是我補(bǔ)習(xí)班的老師!澳惆謰寷]來接你嗎?要不要打個(gè)電話?”看到老師,我仿佛看到了救命稻草,趕緊如搗蒜般點(diǎn)頭,“要要要要要……老師你是我的超人!”老師靦腆一笑,讓我打完電話后悄然離開,我都沒來得及說謝謝。
又等了一會(huì)兒,一個(gè)電瓶車向我駛來。“這不是樂樂嗎?你媽還沒來接你啊?”聽聲音這么熟悉,原來是我同學(xué)的媽媽,她停下了車,從口袋中掏出了手機(jī)說:“我給你媽媽打個(gè)電話吧,你一個(gè)小孩子在路邊等不安全,況且天還這么冷,你媽媽要是沒空我送你回去吧!薄安徊徊唬⒁,不用了,剛剛老師已經(jīng)打過電話了,媽媽馬上就來了,您先走吧,天挺冷的,謝謝您的關(guān)心!”“真的不用。俊薄安挥昧,阿姨,謝謝!”看著阿姨重新戴上手套,騎著電瓶車遠(yuǎn)去,我感覺自己沒那么冷了,雖然都只是簡(jiǎn)單的關(guān)心和問候,卻讓我心底涌起無限的暖流,那天回到家,我久久無法入睡,暖流縈繞身旁。
收回視線,公交車已向我開來,帶著溫馨的回憶,在一縷春日的微風(fēng)中踏上了車,心中的暖流,卻一直隨風(fēng)蕩漾開去……
暖流的作文12
冬日里,它如火爐一般,溫暖著你;如一盞明燈,照亮著你;如一股暖流,感動(dòng)著你。
一天下午,我在教室里上課。教室里靜極了,只有寫字的“沙沙”聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。
這時(shí),狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,那雷聲如一陣“獅吼功”,把人嚇得呆若木雞,渾身發(fā)抖。剛剛還是大好晴天,這時(shí)卻突然昏沉沉的,如猴子的臉一樣——說變就變。突然,豆大的雨珠從天而降,密密麻麻,撞在地面上,濺起一陣陣水花。
我急了起來,急得直跺腳,想著回去又得淋成個(gè)“落湯雞”,風(fēng)焦躁不安!拌K鐺”,時(shí)間敲響了下課的鐘聲,我飛快地跑下了樓。然而這時(shí)雨并沒有停,地上漲起了水。我迅速向門衛(wèi)室跑去,可跑到后,身上幾乎全濕了。我垂頭喪氣地坐在那兒,想著要晚回家了,希望雨快點(diǎn)停下來。
然而并不是如我所愿的,雨下的更大了,正如“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧”,可我現(xiàn)在想要的'并不是這些。
這時(shí),老師打著一把小傘,正要走出校門。她似乎看見了我,向我起來,微笑著,看我垂頭喪氣的。她站了一會(huì)兒,似乎知道了我的心思,對(duì)我說道:“是不是沒帶傘?我送你回家。”我驚呆了,也很感動(dòng),眼眶濕潤(rùn)了。
我們走出校門,向家的方向走去。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,如刀一般割著我的臉,但心里卻有一股暖流,保護(hù)著我。傘隨著風(fēng),在空中跳起了舞。我不小心碰到了老師的后背,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)老師的后背全濕了。我悄然大悟,心里泛起了層層波紋。
老師的手機(jī)響了,她接了電話,我偷偷地聽著,似乎老師有什么事,但她毫不猶豫地掛掉了。電話不停地響著,但她并沒有接,堅(jiān)持要將我送回家。在路上,一個(gè)人也沒有。我們到了家,我感動(dòng)得把老師緊緊地抱住,心潮澎湃!
一股暖流涌上心頭,老師漸漸地遠(yuǎn)去,背影也漸漸地消失,消失在風(fēng)雨之中……
暖流的作文13
醇厚的豆?jié){卷攜著母愛特有的溫度,在我年少的心中那樣涓細(xì)地流淌而過。蕩滌了雜念,趕走焦灼與不安,一直很溫暖。
升入畢業(yè)班的我學(xué)業(yè)驟然緊張起來,每一個(gè)交替的晨昏中,只留下伏案低頭的姿勢(shì)和堆壘漸高的試卷。試卷的白,是冷酷如零度以下的堅(jiān)冰、令人不時(shí)感到寒冷與害怕的顏色。
不過母親似乎比我還要忙碌。自我上了初三,她便不時(shí)從圖書館借來《飲食本草》一類的書,在我不屑一顧的眼神里,樂此不疲地調(diào)配著我的日常食譜!安粫(huì)有什么用處的。”我打擊她,她卻依然干得專心。
那日晚自習(xí)后回家,餐桌上不知幾時(shí)坐落著一只龐然大物,乳白色的塑料外套上印著鉛黑色的“九陽豆?jié){機(jī)”。媽媽一邊捏著說明書,一邊得意地看著驚詫不已的我,說:“想喝什么,我給你做!”我卻沒搭理她,“還真能折騰!蔽蚁胫,一轉(zhuǎn)身便去奮斗作業(yè)了。
冬夜的溫度是涼如秋水的'寒冷,拋物線和動(dòng)態(tài)幾何攪得我心情煩躁,交交錯(cuò)錯(cuò)的輔助線里,纏著我模糊不清的思緒!盁┧懒!闭(dāng)我擲筆不打算再做時(shí),媽媽端著杯豆?jié){悄然探身進(jìn)門,“不要急,待會(huì)兒再想。來,先把這個(gè)喝掉。”再回神時(shí),手里已有了初春和爐火的溫度,媽媽的眼里閃動(dòng)著不盡的溫柔與愛憐。我一低頭,飲盡豆?jié){。白色夾雜濕潤(rùn)母愛的液體瞬息間浸潤(rùn)我的每個(gè)靈敏器官,流淌不息的暖意停聚在心房,蓄滿了溫情。
再次埋首于題海時(shí),我已不再躁亂如初始了。想著媽媽的眼睛,掌心便漸漸有了溫暖,思路也漸次清明,沉下心來,完整的答案如豆?jié){液體安靜地流瀉到卷底。
無數(shù)個(gè)這樣的日夜,白色溫和的豆?jié){中和了試卷帶來的恐懼,那深沉濃郁仿佛用母親的心血煮成的豆?jié){,帶著平靜而溫潤(rùn)的香氣,彌散在我心中,指引我更加堅(jiān)定不移地面對(duì)挑戰(zhàn),超越痛苦,在一次次的挫折面前勇敢無畏地攀登。
是的,是心里來自母親的溫暖,匯聚成融融的暖流,在給我力量,在給我,源源不斷向前躍進(jìn)的動(dòng)力。
暖流的作文14
上課鈴響了,課桌上放著剛發(fā)下來的作文紙。我掃了一眼,不經(jīng)意間像中了邪似的被左下角的分?jǐn)?shù)吸住了——100。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)大紅的“100”,像個(gè)無助的孩子站在茫茫人海中不知所措。
老師不會(huì)打錯(cuò)了吧?滿分作文?雖然這篇文章我還是比較有信心拿個(gè)九十多,但一百……不會(huì)是我這次寫作超常發(fā)揮,自己沒覺察出來?不可能!
我有些茫然,就在我極度懷疑時(shí),同桌好心地把我的思緒拽了回來:“一百呀!開不開心?”我如夢(mèng)初醒般抖了一下,默而不言,吳老師在這時(shí)清了清嗓子,發(fā)話了:“嗯!這次同學(xué)們總體寫得都不錯(cuò),有幾篇我比較喜歡。來朱天愛,把你那篇拿過來,這篇我打的是一百分哦!”
霎時(shí),教室里一片寂靜,喧鬧聲戛然而止,風(fēng)聲、竊竊私語聲都在剎那間停止了,時(shí)間仿佛止住了它那風(fēng)馳電掣的步伐。眾目睽睽之下我倒有些不自然,但還是裝作一副泰然自若的樣子,從容地把作文紙遞了過去。
吳老師簡(jiǎn)單地表揚(yáng)了我后,開始朗讀我的作文:“《種花讓生活更美好》,疫情期間……”這聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而如潺潺的小溪溫和柔美,時(shí)而如洶涌澎湃的.海浪激動(dòng)高昂……吳老師這么一讀,把我自己認(rèn)為寫的平平無奇的作文變得行云流水,酣暢淋漓。
在這期間,有的同學(xué)不禁瞪大雙眼,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我;有的同學(xué)在默默稱贊感嘆;有的同學(xué)竟然翹起了大拇指……我心里的激動(dòng)與興奮,如同火山噴發(fā)一般掩飾不住。
也不知怎的,自己原本冰冷的手變得熱乎起來,這股暖流直達(dá)心底。一陣風(fēng)調(diào)皮地吹來,像是在向我祝賀;一只小鳥站在枝頭放聲鳴囀,像是在為吳老師的朗誦伴奏;連枝頭寥寥無幾的枯葉也翩翩起舞。
文章讀完了,吳老師還特地投影出來劃波浪線的語句。那劃紅線的字字句句都烙印在我心中,揮之不去……
待到下課鈴響起時(shí),我的思緒還在方才的語文課堂蕩漾著……
暖流的作文15
一個(gè)嚴(yán)冬的傍晚,天已經(jīng)蒙蒙黑了,猛烈的西北風(fēng)呼呼地著,街上已經(jīng)沒什么人了。此時(shí),我只希望找到一個(gè)修車鋪,否則,少說也得兩個(gè)小時(shí)才能走回家。
我總是幸運(yùn)的。瞧,前面的車鋪還亮著燈光!坝芯!”我心中暗暗慶幸。車鋪的老板是個(gè)瘦個(gè)子男人。
“什么?補(bǔ)胎?不行,我有收攤了!澳恰铓馔灿糜每梢詥幔俊薄按驓?五毛錢!焙谩凇难剑∥倚睦,手已在兜里摸索了。糟糕,身無分文,更使我絕望的心添了一份凄涼。兩腿已經(jīng)麻木了,只是機(jī)械地交替著向前走。風(fēng)更大了,我裹緊了棉衣,壓低了帽檐,可全身還是不停地打著顫。
不知走了多遠(yuǎn)的路,忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)模糊的身影,正翻身跨上三輪車。憑直覺,我認(rèn)出那人是修車的。抱著最后一線希望,我緊跑兩步,“師傅!”我叫了一聲。那身影停住了,回過頭。哪張臉在路燈昏暗的光線下是灰色的,臉上布滿了深深的皺紋。“讓我看看!边@聲音充滿了疲憊,還有些嘶啞。他蹲下身,用長(zhǎng)滿厚繭的`手捏了捏被扎的車胎,然后緩緩地站起來,費(fèi)勁地將車子搬到!拔乙呀(jīng)走了快一個(gè)小時(shí)了,太謝謝了!”一半出于感激,另一半想贏得他的同情。我猛然想起自己身上沒帶錢。怎么辦?不管怎么說,得先向他說明。我走近兩步,怯怯地說:“師傅,我......我現(xiàn)在身上沒帶錢,明天我會(huì)送來的!钡却业臅(huì)是什么,我不敢想。他回過頭來,看了看我,也許看出我不是那種想賴賬的人,他說了句:“錢以后再說吧!”隨即,又低頭干了起來。聽了這句我十分希望聽到而又不敢相信我會(huì)聽到的話,我有一種復(fù)雜的感覺:仿佛我是慶幸,又似乎想感激,我感到自己血液流動(dòng)的速度好像加快了。
車修好了,他站起來,邊收拾工具對(duì)我說:“好了,快走吧!”我有些顫抖了,不過這次不是因?yàn)槔,而是有一股暖流在身上緩緩流?dòng)。一位年紀(jì)不輕的師傅,在寒風(fēng)凜冽的夜晚,幫人修車分文未取卻能......我對(duì)他敬意。
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