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    難忘的記憶作文

    時間:2024-08-03 17:26:51 推薦作文 我要投稿

    難忘的記憶作文(14篇)

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的難忘的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難忘的記憶作文(14篇)

      難忘的記憶作文 篇1

      ——記撫寧巷小學綜合實踐活動

      3月10日,我校全體六年級學生前往撫寧巷小學進行科技參觀活動。同學們在老師的帶領下,來到撫寧巷小學教學樓四樓,進行第一項活動——制作橡皮筋動力飛機。同學們以四人為一個小組,每人分到一包材料,老師一邊講解,同學們一邊制作。但是許多同學遇到了困難,我也是,例如機翼不知道向哪個方向,零件怎么安裝,老師的講解也不是十分清楚,只好看著說明書自己做。結果,同學們做出來的飛機千奇百怪,有的機翼裝反,有的左右不平衡,有的沒有尾翼。在幾輪試飛中,許多飛機都損壞了,但也有不少飛機性能優(yōu)異,保存完好,這些飛機的主人都很自豪,因為他們的飛機做得很好。

      經(jīng)過一個小時左右的飛機制作后,我門進入了第二項活動——搭多米諾骨牌,同學們十分興奮,搭起來速度飛快,但搭多米諾骨牌不僅要速度快——有一些小組就因為失誤和防范意識不足而前功盡棄,當然,也有成功的小組。場地里不時傳出骨牌嘩啦啦倒下的.聲音,有成功的笑聲,也有失敗的嘆氣聲,這真是一段難忘的記憶!

      難忘的記憶作文 篇2

      美好的校園,是我童年時期最美好的回憶。在這里我學會了,如何做人,學習。把自己變得更完美,更充實,在這里有我最美好的回憶,同學之間的玩耍,歡聲笑語,我都不會忘記,不會忘記每一個相處過的老師,同學,因為有了她們也有了我最美好的回憶。

      感謝老師這六年對我的包容與照顧,讓我從一個不懂事的小孩,變成了一個有知識的少年。感謝同學們這六年的陪伴,讓我的腦海里留下了一個快樂的大家庭,和美好的記憶。可能有時候會和你們吵嘴,會和你們打架,彼此傷了和氣,但那都是我們的友誼。也希望你們別忘了,小學的時候,老師一不在教室,同學們瘋的瘋,鬧得鬧,老師一進教室,立刻鴉雀無聲。這都是我們發(fā)生過得有趣的事。六年來,我們的友誼不變,情誼不變?鞓返.生活著。但在不知不覺中,時間快了,走的越來越快了,我們相處得時間也越來越短了。和你們相處六年了,感覺很長,但也不長。但我不后悔,你們永遠是我童年時期最好的朋友!不管以后到了哪里,我都不會忘記你們的!我親愛的同學們,讓我們微笑著說再見吧!希望我們彼此都不要忘記在童年的記憶中,再快樂的記憶中,在我們小學的時光里,有一個伴隨我們成長的班級,希望你們永遠都不要忘記,那就是:金湯小學20xx屆2班!

      難忘的記憶作文 篇3

      在我腦海里,有許多難忘的事,但令我最難忘的就是在五年級第二學期的一次秋游。

      那是一個風和日麗的日子,我和小豪還有小榮一起騎單車回學校,回到班里時,同學們有得聊天、有的拿著MP3來聽歌、有的在玩。不一會兒,老師來了,大家立刻做好聽老師說話。

      要集中上車了,同學們都下樓到操場集中,同學們都很有秩序地一個跟一個上車。在車上我和小豪還有小培一起,我們有說有笑的'。

      不一會兒,就到了目的地-------“開心游樂場”

      進到門口時,那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進去玩了。

      我問小豪:“我們先到哪里玩?”

      他說:“碰碰車吧”

      我們就到碰碰車那里。我們上了車,小豪控制車子,我坐在旁邊。小豪開了車撞來撞去。我怕覺得震動太大了。

      玩完碰碰車,我們就到精品店里買了些東西。我們湊錢買了對講機,我一個機,小豪一個機。我們分開走,發(fā)現(xiàn)有什么好玩的就在對講機里說。我去玩海盜船,坐在船上,船一前一后地動起來,挺好玩,但一開始時,我是挺緊張的。坐一會兒海盜船,我有點暈。

      我用對講機告訴小豪,這邊有海盜船玩,問他過不過來。他說,不過來。我后來還玩了小型過山車、轉飛機、小火車等,真好玩!

      這次活動雖然已經(jīng)過去了差不多一年,但給我留下難忘的記憶!

      難忘的記憶作文 篇4

      童年,早已過去很久了。可假若現(xiàn)在回想起來,那一段短暫的時光真是快樂而又五彩繽紛的。

      是的,我的童年已經(jīng)過去,人生也已經(jīng)走入人的少年。人生只有一次,但是這一次的童年卻值得我永遠回憶。兒時的淘氣與快樂早就已經(jīng)不復存在。就像蒲公英一樣,種子早晚都會散,早晚都會各自安家落戶,大家也有自己的理想和追求,雖然有的會在一起,但更多的.還是會孤獨地落在一方。不會在重合的了。

      我雖然和幾個小伙伴在一起漂浮在空中,但是,誰又肯定我們會永遠在一起呢?我不知道,雖然那么酸甜苦辣的生活已經(jīng)一去不返了。然而,不知道這后又會有多少辛酸?流逝的時光啊,請你從現(xiàn)在開始把腳步放慢吧!

      人生茫茫,悲傷幾何?秋風瑟瑟,楓葉彤彤。心頭之苦,何時可放?雖然如今歡聚一堂,但誰能說,幾年之后的人海中,找到似曾相識的人呢?以前,是因為我們無知,不知花瓣凋落。如今同聚一地,怎能不珍惜呢?

      呵,流逝的時光,我會永遠記住。自己的人生一定要自己把握,不要讓從前的記憶把自己的心靈困住,不要因為自己的過度沉浸快樂而讓現(xiàn)在的自己心中存有過多的怨恨。我總是覺得自己對不起以前應當把握的時間。不過,我決定,一定要把以前美好的記憶牢記住和自己的人生中最寶貴的一段時間——童年!呵,呵,呵……

      難忘的記憶作文 篇5

      我坐在了床頭,翻開了相簿。已頁一頁的翻過,看見了最后一張相片的背面,上面寫著“難忘的記憶”,于是,我翻開那張相片:一個男孩與其他三個男孩一起攜著一面閃閃的五星紅旗,原來這是小男孩第一次升國旗時,別人拍下的。那個小男孩就是---我。

      五年級放暑假之際,老師提名四個人去當升旗手,問有沒有自愿的。那時的我特別羨慕那些升旗手,特別希望自己能當上升旗手。于是,我主動地報名。最終,老師讓我與其他三位男孩當了升旗手。 放暑假時,我與別人不同,不是拼命地玩,而是在學校里訓練怎樣做好一個升旗手。 訓練的第一天,我滿懷信心的來到學校接受訓練,我以為今天可以摸到我夢寐以求的五星紅旗,可失望大于希望,我沒想到,訓練的`第一天竟要知道熟背當升旗手的守則,就這樣聽了一天。

      第二天,我們開始接受訓練。老師先把我們分配在紅旗的四個角,接著,老師就教我們要怎么拿旗,怎么走路,怎么升旗。每一個環(huán)節(jié)都教得非常仔細,而我們也努力地學著。

      休息時,我們常問老師一些問題,比如說,走路時,四個人步伐不一致時怎么辦?紅旗不小心掉了怎么辦?對于這些問題,老師也都給了一些解救辦法。

      就這樣,我們每天都艱苦的練習著,每天都在拿著紅旗走過來走過去,將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來。每天都重復這些動作無數(shù)次,盡管已經(jīng)熟練了,也還要繼續(xù)練,正所謂“熟能生巧”。

      難忘的記憶作文 篇6

      童年的記憶,如投影片般出現(xiàn)在我腦海里。記得那個已荒廢的園子嗎?不短不長的雜草長在凹凸不平的泥濘中,生銹的圍欄把園子圍住,就像母親護著孩子一樣。也因為這樣的慈愛,它成了流浪動物的家。

      綿綿細雨中,心情低落的我,撐著一把藍傘,路燈一閃一閃照在我身上,顯得有份凄涼。突然有一抹黑影掠過,是個帶有螢火蟲般亮光的物體。因為好奇心,我像獅子追羚羊一般大步奔跑,終于那抹黑影停了下來。我大口吸氣,讓心跳聲漸漸平穩(wěn)。抬頭一看,是我家鄰近的荒廢園子,每次經(jīng)過,常因它的外觀而毛骨悚然。當我正要打退堂鼓時,“喵!喵!”的叫聲傳來,聲音透露著期待。就這樣,我回了頭,它奔跑著,像為我指路般,走一段便回頭等我,貼心的舉動讓我很感動,我再也不會感到害怕。

      走到園子深處,唯一的燈閃著光,我才發(fā)現(xiàn)那抹黑影竟然是一只可愛的`小黑貓,體型如我的鞋子般大。那雙炯炯有神的眼睛,帶著點神秘感,我想,那應該是它吸引我的地方。它以小小的舌頭舔著小小的腳掌,并帶我去了它的小房間。床鋪是一個紙箱,里面鋪著人家不要的布,雖然簡陋,但它似乎習慣了,眼睛微微地瞇了一下,像累了,它躺在床上,立即睡著了。它可愛的睡相,讓我依依不舍地和它道別。

      隔天早上我興奮地來到園子里,尋找那小小身影,可是找了又翻,翻了又找,卻怎么也找不到。從此以后,我也不曾再來了。

      雖然只有一面之緣,但是它在我心中是一個難以忘懷的回憶。

      難忘的記憶作文 篇7

      那時候,總是在電視上播放雷速登賽車的動畫片,我特別喜歡看,有一輛大賽車,它是紅色的,也是那時候最厲害的賽車,但由于太大了,我不是經(jīng)常使用它,就把它放在了抽屜里。還有一輛小賽車,它也是很厲害,速度非?,我的同學也使用這輛賽車,大家也總是在一起比賽,雖然有輸有贏,但大家都很開心。

      雷速登第一次舉辦的比賽,我就去參加了,所有人的賽車幾乎都一樣,我也不例外。到那里的我興奮又緊張。

      沒想到那里也能碰到我的同學,昔日的兄弟竟變成今日對敵,大家互相鼓勵了一下,全部都進入了比賽狀態(tài),第一輪很簡單,我用我的'賽車在那個賽道上穿來穿去,終于跑完整個隧道,我的同學也一樣,都玩的不錯。

      第二關開始了,秒殺對手的時刻來到了,因為這一關沒有幾個人能過去,這個圖要繞著罐子過去還不能出界,而且地方很小,我的幾個同學都敗北了。到了我,我不知道怎么過去,就在旁邊繞來繞去,總是在差點出界的時候,我停在了那里,很險,差一點點就出界了,沒想到我竟然在這種容易被對方秒殺的時候過關了,我的信心更足了。我的同學都很驚訝,裁判是更加驚訝,當時他認為我不能過關,因為我的車的速度太快,容易沖刺,但我在它要出界的時候停下,它就不會再動,所以我就過了這一關。

      下一關也快開始了,但由于時間問題,我沒能參加,F(xiàn)在那輛大賽車已經(jīng)損壞了,而我的那輛小賽車還保留在我的抽屜里

      難忘的記憶作文 篇8

      今年暑假,我跟爸爸、媽媽經(jīng)過四個小時的長途汽車的跋涉,終于來到了美麗的廣西桂林。游漓江給我留下了難忘的記憶。

      那天,萬里晴空漂浮著幾朵淡淡的白云。導游哥哥說,這是游漓江的好日子。一路上,我的心高興得突突直跳。一下車,我就拼命往江邊跑,只見水是綠瑩瑩的,在陽光的照耀下,像一塊翡翠。幾只小鳥從我頭頂上飛過,在江面上飛來飛去,那歡叫聲,仿佛是在歡迎我們的到來。

      坐在沖鋒號的.游船上,吹著微微的風,我的感覺非常的涼爽而舒服,心情也特別激動。游船開的時候,江面濺起了一朵朵銀白色的小浪花,把我看得眼光繚亂。順著船游的路線,由下至上,看著兩岸的風景,導游哥哥一邊熱情地給我們介紹山的古怪與奇特,一邊要我們自己去尋找山與山的不同;我發(fā)現(xiàn)有的山像貓的耳朵,所以我把它取名叫貓耳山;有的山像我們的五個手指頭,所以我把它叫五指山;還有的山像一位亭亭玉立的美女,所以就叫美女山。導游哥哥為我的驚奇發(fā)現(xiàn)而表揚我呢。

      晚上,我想起那些古怪奇特的山,心中編織著一個個美麗的童話故事......

      難忘的記憶作文 篇9

      那是一個天氣晴朗的夏天,在廣場上,孩子們手中紅色的旗幟,隨風飄揚。

      我滑著滑板,在廣場上和朋友們聊天,汗水揮灑在地上。突然,“撲通——”一聲,不知是誰摔倒了。我想后面看去,一個女孩兒趴在地上,清秀的小臉蛋變得花花的,如同一只小流浪貓,她手上的旗幟只剩下了一根棍子,紅色的旗早已不知飛哪兒去了。

      這時,一個大姐姐飛快地跑了過去,扶起小女孩,關心地問:“妹妹,你沒事吧?”我微微一愣——那個,或許是她的姐姐吧?墒撬麄兒髞淼膶υ,令我吃驚。

      小妹妹被打姐姐扶了起來,她的眼淚還是如壞掉的水龍頭,嘩嘩嘩嘩的流了下來。大姐姐拿出一張紙巾,認認真真的為她擦去淚水,隨后關切的'說:“小妹妹,別哭了!蹦莻小妹妹指著前面:“我的……我的……”

      大姐姐立刻會意,從錢包里拿出了錢,又買了一面旗幟,送給了小妹妹:“小妹妹,你拿好,這個送給你!毙∶妹寐冻鲂δ槪⌒〉难例X露了出來:“謝謝你,大姐姐。”大姐姐點了點頭,隨后叮囑了一聲:“小妹妹,你玩啊,我先走了!

      后來,小妹妹找到了她的媽媽,她的媽媽問她怎么了,她笑著回答:“媽媽,剛才有一個陌生姐姐幫我找回了旗幟呢!”

      我這才明白,原來他們并不認識啊。那個大姐姐,就這么留在了我的記憶深處,無法抹去。

      難忘的記憶作文 篇10

      最難忘的回憶在成長的過程當中,我們嘗盡了酸、甜、苦、辣各種感受。這當中有許多經(jīng)歷和事物,帶給我們難以忘懷的深刻印象。也許是一次意外的國外旅行,一堂精采的教學,一個特別的朋友,一場激烈的校際比賽,一張黑白照,一次緊張的考試,都或許能讓我們刻骨銘心。

      我最難忘的回憶當然就是手球的比賽,我?guī)缀趺總禮拜日都在練習打手球,以方便支援同隊的隊友。有一次我在練習過程中受傷,因為有人騎著腳踏車橫沖直撞,結果撞到我的腳,所以我才受傷,不過我過幾天就好了。

      到了要比賽的時候,我們班各個都興致高昂,我們還沒比賽之前都在看別人競爭,輪到我們的時候,都很高興,因為可以跟別組進行決斗,發(fā)球的是他們,所以我們都準備接球,但是他們丟球的'力道非常厲害,因此我們被打的潰不成軍,不過到最后我們反敗為勝,取得最后冠軍,我們的隊伍眉開眼笑,嘗到勝利的滋味。 老師對我們說:”勝不驕敗不餒,即便我們贏了,但在未來的比賽也不能太過于輕敵,要不然會失敗喔!”

      然而此次比賽也成了我最難忘的回憶。

      難忘的記憶作文 篇11

      “叮嚀嚀”“叮嚀嚀”上體育課了,教室里一片歡呼。可惜老天不作美,剛到樓下就淅淅瀝瀝下起了小雨,還好,能勉強上課?申犃胁排藕茫班枥锱纠病贝笥昃婉R上來了,同學們嚇得一哄而散,各紛紛跑進教室。

      好不容易挨到放學,同學們卻一個勁兒焦急:下雨了,怎么辦呀?大人們會送雨傘來嗎?我也不例外。不一會兒,同學們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿著紅紅綠綠的雨傘來接自家的孩子。在一群大人中,我看見了媽媽,她拿著一把雨傘來給我,而自己和妹妹卻和披一件破舊的雨衣,我的心里很不是滋味。

      在回家的途中,我拿著雨傘的手不知不覺地升到媽媽的背上。雨越下越大,媽媽催促我快把雨傘拿下點,我是想拿,可是一想到媽媽平時的辛苦,我的手又堅決地升著。

      回到家里,我的`衣服和書包都濕了,可我的心里仍然熱乎乎的。當媽媽見了,心疼地說:“你這孩子,真是傻呀!”,我的心里更是熱血沸騰。

      這是我十歲的童年中最難忘的一天,因為我第一次用自己的行動回報了媽媽。

      難忘的記憶作文 篇12

      在我的記憶里,有無數(shù)個讓人難以忘懷的記憶。有的讓人捧腹大笑,甚至很久很久都難以忘掉。

      我還模糊地記著:那是一個陽光明媚,晴空萬里的早晨,我蒙蒙地從房間里出來,洗漱完畢,坐在長椅上看了看作業(yè)單。天哪!描寫寵物的作文,我從沒寫過,我絞盡了腦汁也不知道該怎么寫。我翻來覆去就是想不到突然,我靈光一閃,對了,我好像在電視上看到過,我國唐代偉大的詩人李白,他好像每次寫作之前都要飲酒,酣暢淋漓之際,就會完成一篇流傳千古的文章,飛流直下三千尺,疑是銀河落幾天;黃河之水天上來,奔流到海不復回多么氣勢磅礴的詩句呀!看樣子,人只要喝醉了,就能寫出好文章!

      于是我偷偷的走進廚房,從抽屜里摸了一瓶二鍋頭,我先用手沾了沾一滴,哇!古人怎么會喜歡這種東西。我再一想,一滴怎么夠,接著我一飲而盡,頃刻時我身上仿佛有千萬只蟲子在身上爬動著,當時難受極了,心里想,可能古人要的就是這種感覺,才能激發(fā)出創(chuàng)作靈感吧。我的頭腦開始發(fā)熱了,好像有點感覺了,接著我又打開第二瓶,又喝了一大口,等會我就可以向李白那樣,借著酒興完成一篇佳作了。加油,不能放棄!想到這些,我又接連喝了幾口,腦瓜子開始嗡嗡的`了,難道這就是所謂的創(chuàng)作靈感?我大步流星地跑向桌子前,拉開書包,拿出作文本,咦?頭怎么痛起來了,站也站不穩(wěn)了,難道醉了就是這樣的感覺?難道我是真的醉了?

      此時我才真正感覺到我是多么的愚蠢,多么的天真

      難忘的記憶作文 篇13

      時鐘定格在了那個瞬間,世界的一切仿佛都靜止了,那個令人難忘的日子,在那天突如其來的災難降臨到了汶川,一霎啊災難迅速把一個諾大的城市瓦解了,看到這條新聞時,我對災民表示深深地哀悼,悲傷地心情也迅速在我的心頭蔓延開來。

      我和媽媽看到各大衛(wèi)視都在播汶川的新聞,雖然當時的我還年幼無知,但從那觸目驚心的畫面,不寒而栗的數(shù)字前還是感受到了這場災難帶給大家的震撼,我和媽媽的心也隨著那此起彼伏的余震忐忑起來:現(xiàn)在災民的情況怎么樣呢?汶川什么樣子呢?由于新聞快速地傳播,一時間汶川大地震的新聞成了大家口頭談論的“頭條”新聞,茶余飯后談論的焦點,在那時我和媽媽在時事新聞中看到呼吁大家?guī)椭鸀拿瘢液蛬寢尯敛华q豫的獻出了一份愛心,感覺心里比吃了蜜糖還要甜。

      長大了,我告訴自己真正的快樂不是向別人索取,而是用自己的力量去幫助他人。我想小時候不僅送出了一份愛心還有現(xiàn)代社會幫助他人的`美好品質(zhì)。這件事成了我最難忘的回憶,像粘了強力膠,永遠貼在了我的腦海里。

      我想我們的愛心還有我們一起攜手突破困境的團結,決心,組成了三個永不會泯滅的大字——中國愛!

      難忘的記憶作文 篇14

      星期六,我和媽媽一起去綠色莊園玩。

      一進公園,就看到花花草草。有茂密的樹木,有許多嫩綠的小草,還有美麗的小花。

      沿著右邊的那一條小路向前走,沒過一會兒,就看到一個路牌,上面有一個箭頭指向沙灘,順著路牌走向那,就是沙灘。沙灘旁邊有一湖,有幾塊小石頭,每隔一個小段就會有一塊小石頭,人們可以通過小石頭過去。

      沙灘旁便是攀爬世界,那里有兩個網(wǎng),我先爬第一個網(wǎng),一開始有些不穩(wěn),后來,越來越好了,可是到了斜坡橋的時候,我就不敢走了,我又爬了第二個,最后是根柱子,我們必須順著柱子下去,看著非常高興。

      繼續(xù)往前走,來到了游樂園,這里是我們小朋友的天地,其中我最喜歡的是蹦極,我穿好裝備一蹦老高,一蹦又會彈起,像飛一樣。我不僅喜歡蹦極還喜歡過山車,坐上去還沒開始,我的'心跳加速。開始了,我緊緊地閉上眼,手握著手把,忽高忽低,一會兒又倒過來,終于停下來了,我才慢慢地睜開眼睛,心想:真刺激呀!

      時間過得真快呀!天不早了,我戀戀不舍的回家了。這次游玩綠色莊園真是一次難忘的記憶!

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