難忘的記憶作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的難忘的記憶作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的記憶作文1

　　她是一個(gè)做事認(rèn)真的老師，也是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，她有一雙晶瑩剔透的眼睛，高高的鼻梁，巧紅潤(rùn)的嘴唇，漆黑如墨的齊耳短發(fā)。

　　記得有一次，老師給我們聽(tīng)寫，有幾個(gè)字我想不起來(lái)急的我抓耳撓腮，可半天也想不出這幾個(gè)字，心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下，而覺(jué)得十分郁悶，下課了，我心神不安地走出教室，心里還回想著“遮蔽”的“遮”字…… 突然鈴聲大作，我才醒悟過(guò)來(lái)，急急忙忙跑回教室，老師讓我坐到第一排，我不情愿地挪著雙腳走到了第一排，善解人意的老師似乎明白了我的心意，溫柔的看了我一眼，就像一陣春風(fēng)拂過(guò)了我的心田，老師一會(huì)在書上指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒又在黑板上寫寫畫畫，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，這節(jié)課我獲益匪淺，到了下一次聽(tīng)寫，我的聽(tīng)寫成績(jī)居然進(jìn)步了很多，我不敢相信老師的`關(guān)愛(ài)竟然有這么大的力量。

　　這是我三年級(jí)難忘的記憶。

難忘的記憶作文2

　　關(guān)于賣手圈最早的記憶應(yīng)該是在五六歲的時(shí)候吧。那時(shí)的我們還堆滿了一身的稚氣呢！那時(shí)，街上正流行用那種五顏六色的繩子織手圈，戴在手上，各種各樣，可炫了呢！而那些七中的姐姐們太忙了，沒(méi)時(shí)間去織手圈。所以我們就織好五顏六色的手圈去賣給她們！一個(gè)五毛錢，嘻嘻！

　　第一次賣手圈是我，朱華健，妞妞，還有朱婧婧幾個(gè)小伙伴一起去的。我們用一根繩子串好那一把五顏六色的手圈。在大中央的操場(chǎng)上大聲的叫賣著：“賣手圈嘍，賣手圈嘍，五毛錢一格的手圈！既好看又便宜，而且還可以擴(kuò)大和縮小的呢！快來(lái)賣……”“哇塞！你們來(lái)看看喔！這里的'手圈好好看哦，只要五毛錢哦！”“對(duì)吖，對(duì)吖！我要這個(gè)粉紅色的！”不過(guò)多久，我們就被一群愛(ài)漂亮的姐姐“包圍”了。她們一下子就把我們的得意杰作搶了個(gè)精光！……第一次買手圈我們一共賺了六元錢！收獲可真不少呢！

難忘的記憶作文3

　　還記的在我很小的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件令我至今難忘的事，事情是這樣的`。

　　那天晚上，正在熟睡的我突然醒了過(guò)來(lái)，見(jiàn)爸媽不在家，就嗚嗚大哭了起來(lái)，光著腳丫往離我家最近的小姑家跑去，一到她家，小姑就問(wèn)：“發(fā)生了什么事”？于是，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了小姑。小姑聽(tīng)了之后，趕緊給我爸爸媽媽打了一個(gè)電話，原來(lái)，爸爸媽媽見(jiàn)我已經(jīng)熟睡了，便悄悄地去他們?cè)诟浇�開(kāi)的一家商店里看店去了。媽媽說(shuō)她一會(huì)就來(lái)接我，我這才停止了哭泣。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我跑了過(guò)去緊緊地?fù)肀ё�媽媽，媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你一個(gè)人丟在家里”。說(shuō)完，媽媽就帶我回到家，我又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這一件事成了我人生中一段抹不去的記憶，現(xiàn)在想起來(lái)還是記憶猶新。

難忘的記憶作文4

　　光陰似箭，日月如梭。我也從原來(lái)那個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩成為今日的一個(gè)陽(yáng)光少女。是�。�4月22日我度過(guò)了兒童時(shí)代的最后一天。它既是無(wú)知的結(jié)束，也是希望的開(kāi)始。

　　4月22日是我12歲的生日。那一天我和媽媽在理發(fā)店設(shè)計(jì)好了頭發(fā)。那天我的心情格外的好。

　　已經(jīng)11：30了，時(shí)間已經(jīng)悄然而近，我的同學(xué)都來(lái)我慶祝我的生日。我認(rèn)為我此時(shí)像一個(gè)幸福的小公主。12：20了，時(shí)間只有8分鐘了，這時(shí)我的心情卻很緊張，心跳的很快。我激動(dòng)的心情已經(jīng)煙消云散。我的心情像是從山崖跌到了谷地。

　　在歌聲中，在主持人的話語(yǔ)中我和爸爸媽媽閃亮登場(chǎng)。大庭內(nèi)響起了熱烈的掌聲，我心里更害怕了。主持人首先問(wèn)了爸爸媽媽幾個(gè)問(wèn)題。輪到我了，我用流利的普通話背出了準(zhǔn)備好的'臺(tái)詞。臺(tái)下又一次暴發(fā)了雷鳴般的掌聲。一向怯場(chǎng)的我竟然表現(xiàn)的如此出色。我心里暗自給自己加了一把勁。后來(lái)主持人又讓我唱了《世上只有媽媽好》，唱完后有是一陣響震天地的掌聲。

　　宴會(huì)完畢后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒出了一口氣，今天我是別人注意的焦點(diǎn)。我相信在幾年后，幾十年后我依然是他們的焦點(diǎn)。

難忘的記憶作文5

　　今天，我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時(shí)候外婆唱給我聽(tīng)的，說(shuō)到這，我便想起了我小時(shí)候的記憶。

　　小時(shí)候，在我眼里，爸爸和媽媽總是特別忙碌，所以照顧我的負(fù)擔(dān)就落在外婆身上。

　　小時(shí)候，我是個(gè)調(diào)皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺(jué)……只要你不注意，我就會(huì)逃得無(wú)影無(wú)蹤。每次吃飯，都是外婆端著碗，拿著勺子喂我的，不然我又不會(huì)好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦。可我還是那么調(diào)皮、那么不懂事。不過(guò)，不知道為什么，外婆的一首歌就讓我改正了那些壞毛病。

　　那天，正好是要睡午覺(jué)時(shí)間，我正準(zhǔn)備跑出去玩，可正當(dāng)我要起身走時(shí)，外婆突然走了過(guò)來(lái)。她幫我蓋上被子，坐在我旁邊，原來(lái)，外婆早已經(jīng)識(shí)破了我的.鬼把戲。我正要哭的時(shí)候，突然，從我耳邊響起了外婆那輕柔的歌聲：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶，一只饅頭，一塊糕。”漸漸地，我便入睡了！

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，也變得懂事乖巧了，我一直很感恩外婆對(duì)我的好！只要一放假就想往外婆家跑。

難忘的記憶作文6

　　在我五年級(jí)的時(shí)候，我遇到一位好老師，她高高的個(gè)頭，說(shuō)的是四川話。她就是我們的姜老師。

　　她做我們的'班主任，那時(shí)，我很不高興每學(xué)期都換老師煩死了。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不怎么好，所已每次都考差。是姜老師把我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文提起來(lái)的！我給您的第一印象不是很好。您對(duì)我們說(shuō)：不會(huì)就要問(wèn)，不要不懂裝懂，要不然就是飯桶。

　　我在想，我可不能當(dāng)個(gè)飯桶啊，剛好我就有一道題不會(huì)，當(dāng)時(shí)我有一百個(gè)不愿意去問(wèn)您啊，我可不能做個(gè)飯桶啊。我懷著忐忑不安的心去問(wèn)您，之后，您安心的幫我講解完這道題。我就說(shuō)了聲謝謝。

　　有是我是坐在后面的，您就用開(kāi)火車的方法教我到黑板上做題，我遇見(jiàn)不會(huì)時(shí)，您就在我耳邊點(diǎn)拔我，直到我做好了，您還叫同學(xué)們拍起小手掌，鼓勵(lì)我。

　　您去我家家訪時(shí)，我心里很緊張，怕老師說(shuō)我這也不會(huì)，那也不會(huì)。您和藹的對(duì)我媽媽說(shuō)，要給孩子自信心，要多讓她幫你們干活。姜老師！您悄悄的對(duì)我媽媽耳語(yǔ)著，后來(lái)媽媽對(duì)我改變好多。后面，我的各科成績(jī)都扶搖直上！

　　姜老師！您在哪里��？您的學(xué)生想念您！

難忘的記憶作文7

　　去年初冬的一個(gè)早晨，寒風(fēng)迫不急耐的席卷而來(lái)。因?yàn)槲疑蠈W(xué)快要遲到了，沒(méi)有吃上早飯，媽媽遞給我兩元錢說(shuō):“路上自己買點(diǎn)吃的吧�！�

　　走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)在那熟悉的門洞里有位頭發(fā)蓬亂、花白胡須、衣衫襤褸、混身臟兮兮的老乞丐，正在那渾身發(fā)抖。我看他挺可憐的，便想：我有兩元錢，給他一元錢，剩下的'一元錢也夠買吃的了。于是我便走上前去把一元錢給了他，他張著嘴半天才吃力說(shuō)出兩個(gè)字：謝——謝。我一邊走一邊想:這位老爺爺說(shuō)話這么慢好像有什么病。就在這一瞬間，我不經(jīng)意地回了一下頭，想再看一眼那可憐的老人，可是他已經(jīng)離開(kāi)了�？粗�他一瘸一拐遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛不知不覺(jué)有點(diǎn)模糊了，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

　　我急急忙忙地趕到學(xué)校，糟糕的是還是遲到了。老師板著臉說(shuō)：“王鑫博你怎么來(lái)晚了？”我低著頭面無(wú)表情地走到自己的座位上。盡管我很不高興，但是心里還是美滋滋的，因?yàn)槔蠣敔斀K于有錢買吃的了。

　　雖然我上學(xué)遲到了，但一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲易隽艘患�很值得的事，所以很高興。我仿佛給他的不是一元錢而是一份愛(ài)心，這種愛(ài)心是永恒和純潔的。

難忘的記憶作文8

　　有一張照片我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，我不會(huì)忘掉那只聰明的小猴子，不會(huì)忘掉那美麗的大連，更不會(huì)忘掉美好的童年時(shí)的自己。

　　我4歲那年，父親母親領(lǐng)著我來(lái)到了美麗的大連。我們是在生命力最旺盛的夏天去的，去了大連的野生動(dòng)物園，竟連動(dòng)物園里的花也是一樣，簡(jiǎn)直是百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。

　　正當(dāng)這些花吸引著我的時(shí)候，我卻突然看到了前面的椅子上坐著一只小猴。也許是想仔細(xì)看看它，也許是更想抱抱它，于是我興奮地跑過(guò)去。這只小猴是灰色的，使我覺(jué)得它身上落滿了灰。背上有一些棕黃，兩只眼睛圓溜溜的，看起來(lái)毛茸茸的，讓我越發(fā)地想抱一抱它了。我的手剛伸過(guò)去，小猴就跳上了我的.手，握住了我的拇指和食指，我覺(jué)得更興奮了，沒(méi)準(zhǔn)小猴喜歡我呢！

　　時(shí)間定格在這一秒，我的父親趕緊把這精彩的一幕拍了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我想：我也該走了，我還有許多動(dòng)物沒(méi)看呢！于是，想放下小猴，可是，小猴還是不松手，反而握的更緊了。我非常疑惑，怎么回事呢？后來(lái)，母親似乎想到了什么，拿出一根香蕉遞給小猴，果然，小猴刷地一下從我手上跳了下來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)。原來(lái)，小猴不讓我走是為了要“小費(fèi)”�。�

　　童年，真希望你永遠(yuǎn)在我身邊！

難忘的記憶作文9

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼，我在這個(gè)班就讀已經(jīng)有兩年了。在這溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)，感到很愉快，很溫馨。

　　我的班主任是一位年輕的優(yōu)秀老師，她教國(guó)語(yǔ)，在教學(xué)上，很富有經(jīng)念，對(duì)我們很嚴(yán)格，一絲不茍。在生活上，把我們當(dāng)成她自己的孩子，一心撲在我們身上。我們是日托班，平時(shí)，不僅要教好我們國(guó)語(yǔ)，而且，還要管好我們?cè)趯W(xué)校里的日常生活，真的感覺(jué)老師很不易。有時(shí)，看見(jiàn)老師疲倦的神態(tài)，從心里感激老師的辛勞。

　　王老師，您為我們太操勞了，可不懂事的`我，時(shí)常還給您添麻煩。學(xué)習(xí)上，時(shí)常不能按您的要求完成作業(yè)，讓您生氣，自己也感到很慚愧內(nèi)疚。然而，有些細(xì)小的事，在我童年的心里確難以忘懷。有一次，我看完病回校上課，您像慈母一樣照顧我，怕我喝冷牛奶不舒服，您就用開(kāi)水湯熱，讓我飲用。這件事看似很普通，但是一位年輕老師對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。

　　兩年的學(xué)習(xí)，自己從一個(gè)不懂事的孩子，漸漸地成長(zhǎng)為有知識(shí)，明是非的人，其中，有您不懈的努力。我深深地感謝您，在我童年的心田里，不僅播下了知識(shí)的種子，而且也播下了愛(ài)的種子。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；恩師之情，終身難忘！

難忘的記憶作文10

　　有些事，每當(dāng)想起來(lái)，我的嘴角總會(huì)浮起一絲微笑。

　　有一個(gè)暑假，驕陽(yáng)似火，毒辣的太陽(yáng)高掛天空，大地上找不到風(fēng)的蹤影。我在家里吹著空調(diào)，舒服地躺在沙發(fā)上，真是一個(gè)字，爽！媽媽讓我去外面透透氣，外面和家里真是天壤之別啊，沒(méi)出去多久，就已經(jīng)汗流滿面了。我便軟磨硬泡地要求媽媽帶我去游泳，媽媽終于答應(yīng)了。

　　我是個(gè)旱鴨子，只好拖著個(gè)笨重的游泳圈來(lái)到游泳池。到了水里，我不停地拍打著水花，玩得很開(kāi)心！忽然我看見(jiàn)一個(gè)哥哥像魚兒一樣快樂(lè)地游泳，很是羨慕。于是我開(kāi)始自學(xué)起來(lái)，在水里折騰著，伸伸手臂，蹬蹬腿，自以為游到了泳池對(duì)岸�？商ь^一看，大失所望，竟然還在原地！

　　我非常著急，媽媽安慰我說(shuō)：“你先模仿別人，慢慢游，不要著急�！蔽宜坪趺靼琢耸裁�。開(kāi)始模仿那個(gè)哥哥的蛙泳，先吸一口氣，再沉入水里，雙臂張開(kāi)，雙腿盤起，時(shí)不時(shí)地再?gòu)堥_(kāi)�？蓻](méi)沉一會(huì)就嗆了一口水，嚇得幾顆“金豆豆”滾了出來(lái)。我繼續(xù)嘗試，汲取教訓(xùn)，屏住呼吸。多次失敗和重來(lái)之后，我終于學(xué)會(huì)游泳了，媽媽和我的臉上都笑開(kāi)了花。

　　仿佛又看見(jiàn)了那年的'旱鴨子，又聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的安慰……真是難忘的記憶呀！

難忘的記憶作文11

　　不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)。

　　還記得剛剛被領(lǐng)進(jìn)小學(xué)大門，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們還有老師。記得語(yǔ)文老師教我們讀

　　拼音，老師教一個(gè)，我們讀一個(gè)。在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)數(shù)。在音樂(lè)課上，大家唱著兒歌。就是在這樣的小學(xué)生活中。漸漸的，我長(zhǎng)大了，知道了如何做人，認(rèn)識(shí)了許多要好的朋友。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我們班上體育課，我不小心摔倒了，膝蓋受傷了。我的同學(xué)帶著我到醫(yī)務(wù)室，老師給我上酒精，我痛得厲害，同學(xué)說(shuō)：“你相信自己，想開(kāi)心的事，把痛忘在一邊。我照著做，慢慢的，我開(kāi)心了起來(lái)。

　　記得還有一次，我的`同學(xué)進(jìn)門時(shí)被門檻拌到了。同學(xué)們看見(jiàn)了，一擁而上。有的問(wèn)：“你怎么了？”有的問(wèn)：“疼不疼？”隨后一些同學(xué)就把他背到醫(yī)務(wù)室。

　　小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返了，時(shí)間來(lái)得匆匆去也匆匆，銅管驛小學(xué)是我成長(zhǎng)的搖籃，我的羽翼雖未長(zhǎng)全，但我還是要去經(jīng)受更多風(fēng)雨的鍛煉。

難忘的記憶作文12

　　在我的記憶里，那一個(gè)早上的事，令我終生難忘。

　　上二年級(jí)的一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)吹都是刺骨的冷。爸爸帶我去吃早餐，我點(diǎn)了自己最喜歡的小籠包和豆腐腦。爸爸則點(diǎn)了三個(gè)包子和一碗紅豆粥。

　　正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，一位穿著破破爛爛衣服的老人，突然出現(xiàn)在早餐攤邊，說(shuō)是穿什么衣服，還不如說(shuō)衣服是掛在他身上。很明顯，看上去很多天沒(méi)有換洗了，那褲子上還有一個(gè)大窟窿；手里拿著一個(gè)生銹了的.鐵盤。

　　老人用渴求的眼神盯著我的小籠包，臉上的骨頭都快掉下來(lái)了吧，這一定是餓了好多天了吧！這眼神真的很讓我驚恐，我呆了好一會(huì)。(現(xiàn)在怎么還有沒(méi)飯吃的老人呢？是乞丐，還是流浪漢？)我看著籠子里僅剩下的兩個(gè)小籠包，咽了咽口水。拿著小籠包走了出來(lái)，塞到這老人的盤子里，說(shuō)：“就兩個(gè)了，你吃吧。”爸爸看到了，用驚訝的目光看著我，隨即笑了一下；隔壁桌吃早餐的人都扭頭看我。老人的眼里似乎閃爍感激的淚光，用糊涂的聲音說(shuō)：“謝謝，你是個(gè)大好人�！�

　　“大好人”！聽(tīng)了這話，我頓時(shí)感覺(jué)不到這冬天的冷，溫暖涌上了心頭。我相信我和這老爺爺都感受到了這溫暖。

　　不過(guò)，那天早餐我沒(méi)吃飽。

難忘的記憶作文13

　　我童年的生活都是在鄉(xiāng)村，我童年時(shí)代的朋友則是我的外婆。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)侯哄我的辦法就是唱童謠。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)，外婆拿張板凳坐在院子里把我抱在手上，唱道：“小燕子穿花衣，年年春天來(lái)這里”。我抬頭望望問(wèn)：“外婆，你說(shuō)的小燕子在哪，我怎么看不見(jiàn)”外婆指著燕窩對(duì)我說(shuō)：“那就是燕子住的.房子了”。我似乎對(duì)每個(gè)事物都很好奇，我搶過(guò)舅舅手中的書包：“外婆，你能唱出關(guān)于書包的歌嗎？”外婆想想后就唱：“小呀么，小兒郎呀，背著書包上學(xué)堂”。夏天來(lái)了，每至黃昏是外婆總是拿出小板凳坐在院中，抱者我一邊扇扇子，一邊唱道：“小小蚊子，你別來(lái)，寶寶怕怕�！边@樣一首歌好似他們也聽(tīng)懂，便在四周飛來(lái)飛區(qū)，始終不叮我和外婆，外婆的歌有魔力。我童年的朋友使我難忘，我深深地記著你陪我走過(guò)的路。我的外婆你永遠(yuǎn)是我心中的女中豪杰，我深深地祝福你。在我遇到困難是我會(huì)牢記你對(duì)我所說(shuō)過(guò)的話。

難忘的記憶作文14

　　在世界上每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，只要真誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)，確實(shí)改過(guò)，那么做錯(cuò)事情就部會(huì)覺(jué)得很害怕。

　　記得三年級(jí)有一次下課的時(shí)候，我拿著小提琴盒的背帶走出教室，因?yàn)槊刻焱瑢W(xué)玩游戲的時(shí)候都一直追我，所以我就拿著背帶揮來(lái)?yè)]去，不小心打到了張宇誠(chéng)，讓它頭流血送去保健室。

　　上課時(shí)我當(dāng)然知道不會(huì)有好事發(fā)生，果然老師把我叫過(guò)去我被訓(xùn)話了一頓，還被寫聯(lián)絡(luò)簿�；氐郊液笥直粙寢屃R，后來(lái)我有反省了，我在房間對(duì)自己說(shuō)：“以后不可以亂發(fā)脾氣了，要當(dāng)個(gè)乖寶寶�！币�?yàn)樵诿總�(gè)媽媽的心里，都希望自己的`孩子是個(gè)乖寶寶。

　　那一次做錯(cuò)事，我感到很羞愧也很自責(zé)。我根本不應(yīng)該拿出背帶，如果不拿出背帶揮來(lái)?yè)]去，這一切就不會(huì)發(fā)生了，當(dāng)時(shí)真希望時(shí)間倒流，我就不會(huì)犯錯(cuò)了。犯錯(cuò)的當(dāng)時(shí)，我很害怕，可是后來(lái)想想這是我自己釀禍，本來(lái)就該自己承擔(dān)，所以沒(méi)什么好怕。

　　我覺(jué)得做錯(cuò)事是人生必有的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，所以不要怕，要接受它。

難忘的記憶作文15

　　眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天，這一天有很多很多人不會(huì)忘記，因?yàn)檫@一天，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险�。記載了日本侵略者的又一筆血債。

　　再看一個(gè)傷心、無(wú)辜的小孩子在哭，或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了；或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的'孩子呢？如果這個(gè)可憐的孩子真的失去了父母，拿他以后的生活將會(huì)如何呢？他會(huì)不會(huì)被日本兵抓去，欺負(fù)他，折磨他，直到把他折磨死呢？我真的不敢再往下想了，此時(shí)，我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨，統(tǒng)統(tǒng)滅亡。

　　但是事實(shí)卻不是那樣，這個(gè)孩子可能會(huì)被一位好心人收養(yǎng)，去參加抗日，當(dāng)八路軍打敗日本侵略者。

　　這場(chǎng)轟炸不知道又要死多少中國(guó)人，掠走了多少資源和財(cái)寶，給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難和經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　雖然73年過(guò)去了，我們現(xiàn)在過(guò)上了幸福安寧的生活，帶是我們永遠(yuǎn)也忘不了血流成河，尸橫遍野的一場(chǎng)場(chǎng)慘相。我們一定要自強(qiáng)，自立，讓祖國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái)，讓世界和平共處。

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