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    我作主作文

    時間:2023-06-05 12:35:06 推薦作文 我要投稿

    我作主作文

      在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我作主作文,歡迎閱讀與收藏。

    我作主作文

    我作主作文1

      暑日炎炎,窗外的知了不停地鳴叫,熱情的陽光照的樹葉油光發(fā)亮,只得徐徐的熱浪相隨,在家中偷得一片陰涼。巧的是,父母正好不在家中,早早的便出門上班去了,留得我一人獨自在家,終于迎來了屬于我的一天。

      媽媽出門前千叮嚀萬囑咐我,中午一定要吃午餐,讓我點份外賣來吃。我點了點頭,轉(zhuǎn)身便癱在沙發(fā)上,邊打著哈欠邊拿起遙控器,無聊地打開電視看,我微微瞇著眼睛,電視上的大廚正炒著可口的菜品,我靈機一動,何不自己做一份午餐?說干就干,打開冰箱,看見右上方還放著幾個雞蛋,好,就做我的拿手菜,剁椒炒雞蛋。我拿出一個碗來,拿雞蛋在碗邊輕輕地敲打了兩下,接著用手捏住蛋殼兩邊,把破的雞蛋殼朝著碗,輕輕一掰,一個調(diào)皮的蛋黃穿著透明的外衣直溜溜地滾進了碗中,靜靜地躺在碗底,緊接著兩個、三個雞蛋摩肩接踵地溜到了碗里,我抄起一雙細長的筷子,不給雞蛋絲毫停歇的機會,均勻的'攪拌,把它們打了個“落花流水”,然后,按著灶臺開關(guān),調(diào)到小火,在鍋里倒入些食用油,再加熱,順著鍋邊緩緩地倒入雞蛋,“滋滋”,一陣煎蛋的聲音鉆入我的耳朵中,香味撲鼻而來,來回移動鍋的位置,煎好一面后,我拿起鏟子慢慢地給雞蛋翻面,這可是個苦差事,一不小心雞蛋就會弄破,攪在一起煎焦,不知是廚房太熱的緣故,額頭上漸漸冒出了細密的汗珠,“呼哧”,雞蛋的一邊碰著了鍋底,輕輕地用鏟子鏟著煎好的一面,用筷子夾住另一邊,一翻,我呼了口氣,總算是翻過去了,最后均勻地撒上剁辣椒,午餐就完成了。

      我夾起一塊雞蛋,放進嘴里細細地嚼著,嘴角不禁勾起一抹微笑,平時吃著父母做的飯菜,只是覺得好吃,卻不曾想到作一頓飯也要花這么大的心血,如今我自己動手,又何嘗不是一種收獲呢?

    我作主作文2

      人生旅途,風光無限,我們必須自己做主去創(chuàng)造屬于自己的精彩。試問,一個沒有理想、沒有思想的人怎能駕馭自己的人生之帆,怎能創(chuàng)造人生的輝煌。

      我的青春,我做主。我們這個年齡愛張揚。你時常會在校園看見我們與老師勾肩搭背,稱兄道弟,談笑晏晏。這時,你可別用吃驚的目光瞪著我,一本正經(jīng)地對我說:“請尊師重道!”嘿,哥們兒,現(xiàn)在可是20xx年,我們的青春年華自有我們的'光彩。其實,這種不做作的親昵,正是我們尊重老師的方式,師生之間零距離。或許,我們無法讓秦春在哪一刻停留,但我們可以努力讓青春無悔。當長大成人的我們打開記憶的蒼穹,看到的是一幅幅精彩的畫面,聽到的是一首首動人的歌謠,而不是一個個殘破的碎片。

      我的生活,我做主。我不需要吃飯前總在飯桌上看到一碗早已為我盛好的米飯,我也不需要一覺醒來后就看到早已被整理得整整齊齊的衣物,我更不需要父母每天都來打掃清理我的房間。我能行,很多事情我已經(jīng)可以自己做主了。我希望偶爾可以吃到自己親手做的飯菜;我希望每天睡到自己親手折疊的被窩;我更希望在自己的生活中自己是主人而不是木偶傀儡,別樣的人生需要創(chuàng)造而不是盲從。

      我的學習,我做主。我不需要尊敬的老師、親愛的父母把握的學習安排太滿,多留一點空間給我們自己做主。我們這個年齡愛說:“走自己的路,讓別人說去吧。”而我現(xiàn)在最想說的是:“做自己的題,別讓別人插手!

      風可以左右枝條搖擺的角度,但不能改變我們前進的方向;雨可以阻擋行人行進的道路,但不能磨滅我們堅定的信念。我做主,我要經(jīng)受風雨,我要承擔責任,但我能創(chuàng)造屬于自己的一番風景。

    我作主作文3

      今年1月17日是我的10周歲生日。聽班主任講,每個人的10周歲都代表著他(她)的人生已經(jīng)邁出了第一步。

      很多同學的10周歲生日都由自己安排,過得充實又快樂。在我10周歲生日前,我告訴爸爸媽媽:“今年我10周歲生日我做主!因為在這之前慶賀生日都是和家里人吃飯,生日過得很平淡,沒啥特色的。”爸爸媽媽點點頭說:“讓我們考慮考慮吧!”我一聽這口氣,就感覺好像沒啥希望了。

      在爸爸媽媽還沒決定該不該讓我搞專屬我的生日趴時,我就開始構(gòu)思該怎么安排布置屬于自己的生日趴了。在客廳的電視機上面貼上“李佩霖生日快樂!”7個用氣球吹成的大字;在我的房間里布置迷你闖關(guān)游戲,讓同學們玩?zhèn)盡興!還要讓大家品嘗我家阿姨的廚藝,如聲名在外的鹵牛肉、土豆餅等等。你看到這里,流口水了嗎?還有私人定制的'生日蛋糕呢!想想這些,就足以讓我激動萬分!

      可是,在生日的前幾天,媽媽很輕松地告知我:那天,剛好大哥哥回來(大哥哥和我同月同日生日,生肖也相同),大阿姨已發(fā)來邀請了,一起上她家吃生日飯唄!哎!我的生日好計劃就這樣泡湯了。

      在今年的1月17日晚上,我們一如既往抵達大阿姨家,一點生日氣氛也沒有,還是那么單調(diào),那么無趣。除了唯一的生日蛋糕以外,再也沒有其他慶賀生日的創(chuàng)意。我的心情從高處落入低谷。很多同學們的生日可以自己做主,我為什么不可以?為什么這么不公平?我都這么大了,我應(yīng)該有獨立自主能力了!

    我作主作文4

      夜,醉得深沉;漣漪,漾得舒心。

      我不停的在歷史的滔滔江水之中尋覓,尋一句“我作主”,尋一種傲世情懷。

      我找到了他。

      他瀟灑也飄逸,他一生好入名山游。他自信也高吟“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。他有時也孤獨也失意,常常舉杯邀明月,對影成三人。他狂傲,也孤高。曾“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”。也曾獨上西樓,向清風長嘯“我作主”。

      他一生失意,一生孤寂。一杯濁酒,一把輕劍,一人獨走一江湖。他一少年郎,一生浩然正氣,入一腐朽官場,持一種清潔,獨立于一場爾虞我詐。他振臂高呼“我的人生,我作主”。

      他叫高力吏脫鞭,貴妃硯墨,身在官場中,心卻游蕩在大唐的山河靚色之中。他不愿做那股來賢者,只愿像那贏者一般肆意而為,他心中的人生需要盡情歡樂。讓金杯滿對明月,他或許壯志難酬,但他會在失敗的.苦海中乘風破浪,直掛云帆濟滄海。心中懷月下飛天鏡,云生結(jié)海樓的情誼。

      酒入豪腸,七分釀為月光。余下三風嘯為劍氣,秀口一吐,就是半個盛唐。他,詩仙李白,僅僅以一壺酒,伴一曲青蓮劍歌,攜一輪殘月,一路狂歌,一路豪飲,唱出一段盛唐風骨,飲出一位詩壇嫡仙,滄海一聲笑,明朝散發(fā)弄扁舟,踏大河高山,一身拿啃催眠折腰事權(quán)貴。

      不知是哪里頑皮的風吹散他的發(fā)兵,不知是哪首幽靈的曲,充實了他寂寞的夜,不知是哪株青蓮在佛前祈禱,只愿來世我做主。

      青蓮居士一個狂放不羈的可憐人兒,在歷史滔滔江水中高呼著我作主,高呼出他那放浪的靈魂。

      我繼續(xù)尋覓,看誰的傲骨在歷史中屹立在命運的左右下,堅持我作主。

    我作主作文5

      上學期,我成了學?萍冀M專門訓練遙控飛機的“小獵鷹”一員。訓練了兩個月后的一天,科技組的周老師發(fā)下了科技組報名比賽的'單子。她告訴我們參加省級“獵鷹”比賽是自愿報名的,時間在暑假,回去仔細看看單子上的說明,和家長商量一下,有意向的明天填完表格交給她。

      我很興奮,可是當我瞥見單子上那一千多塊的參賽費用時,一下子愣住了。想到爸爸媽媽都是普通工人,平時一向省吃儉用。用這么一大筆錢去參加一次比賽會不會太奢侈,太浪費了?我猶豫了。最終,我還是放棄了這次機會。

      日子一天一天流水般過去,轉(zhuǎn)眼放暑假了,比賽的日子也越來越近。媽媽以為我要參加比賽,便天天叫我早上5:30去學校訓練?粗鴭寢尦錆M期望的眼神,我一次次將實話又咽回了肚子里。

      一天傍晚,我們一大家人散步路遇周老師,阿姨就向周老師打聽起我的訓練情況。這下,什么都穿幫了,阿姨急得火冒三丈,對我吼道:“這么大的事你居然都不跟家里說!倒自己做起主來了!” “我……我以為……”我嚇得支支吾吾說不出話來。

      “你以為?你每天辛辛苦苦早起來訓練,為的是什么呀?”阿姨生氣地質(zhì)問,“你爸爸媽媽給你報名科技組是為了什么呀?”阿姨越說越氣,狠狠扯起了我的耳朵:“要是你是我的女兒,我今晚非……”

      媽媽得知真相后,搖頭道:“依依,媽媽對你太失望了!你為什么不告訴媽媽呢?” 看著媽媽眼里流露出的無限失望,我的心都快碎了,我真為我的自作主張追悔莫及?晌疫是想說,媽媽,對不起,請原諒我的自作主張!

    我作主作文6

      快樂的寒假來了,大家各有各的寒假方法。有的人去觀看了萬紫千紅、流光溢彩的花燈展;有的人去參加了有樂趣、有意義的'寒假社區(qū)活動;有的人去飽覽了祖國的千山萬水、大好河山,并且深深地陶醉在其中;還有一些人做了一些獻愛心的事,陶冶了思想情操。

      我的寒假生活繽紛多彩,我來講講最有意思的一個,那就是班級舉行的鬧元宵活動。活動開始,吳老師風度翩翩地走了進來,先跟我們講了元宵節(jié)的來歷,然后就開始了第一個環(huán)節(jié)—“賞燈”。活動開始了,石若堯捧著紙做的花燈走上了講臺。她的花燈五顏六色、巧奪天工,“照亮”了整個班級。我看到這個五彩繽紛的花燈,不禁喃喃自語道:“。≌嫫涟。 敝蟮幕粢粋個爭奇斗艷,好像是參加選美大賽的選手一樣。最為驚艷的是壓軸出場的張磊的“胖子燈”。一個大胖子向講臺緩緩走來,上面密密麻麻的畫把我和我的小伙伴都驚呆了:一個大頭機器貓傻乎乎地站在那里,真可愛呀!

      結(jié)束了第一環(huán)節(jié),就開始了第二個環(huán)節(jié)—“猜燈迷”。黑板和教室后面掛滿了燈迷,答對一個就有一個小獎品;顒娱_始了,大家便“轟隆隆”地跑上去搶字謎,最后,我拿了三張字謎紙興沖沖地報答案去了。結(jié)果出來了,三道題目全都答對,獲得了全班第一。

      我的寒假就是這么過的,希望下次也能舉行這樣的活動。

    我作主作文7

      一個班級,一個家,一個學校,一個國家等許多事物都有規(guī)矩,不守規(guī)矩叫做自作主張。我曾經(jīng)就是一個喜歡自作主張的人。

      一個炎熱的中午,我偷偷跑下樓,在院子玩耍。由于中午的.太陽實在讓人熱得喘不過氣來,所以許多人選擇坐在房間里吹空調(diào)。我瞇著眼睛,在空無一人的院子里看見了幾個大花盆;ㄅ枋亲厣,上面有用白色和藍色畫油畫的圖案點綴,一看就知道肯定不是普通的花盆!突然,一個叔叔從屋里走出來,一邊擦著頭上的汗水,一邊把花盆搬進了屋里。我想:如果我?guī)退,就算只是搬那么一個,也算是幫他呀!

      二話不說,我走過去,選好一個好搬的,就抱起來。

      路走到一半,我的手就開始發(fā)軟,可這又是在樓梯道,根本放不下來,怎么辦?我心里暗叫糟糕。

      一不小心,腳滑了一下,身子緊跟著就往后倒。我一把抓住樓梯旁的扶桿,身子終于穩(wěn)住了?苫ㄅ杷鼪]有手,也抓不了扶桿,從我的身子旁偷偷溜走了。這時,那個叔叔從樓梯上跑下來,一個漂亮的伸手接住了花盆,花盆太重了,他的身子歪得很厲害,我也趕緊幫了一把。他有些生氣:“你知道把這個東西摔破了后果有多么嚴重嗎?!”我點點頭,忙說對不起。他又接著說:“好心不要幫倒忙!

      從那已經(jīng)讓我知道錯的事情以后,我就再也不自作主張了。

    我作主作文8

      嬰兒第一次啼哭,那是與大千世界打招呼;花朵第一次凋零,那時化作春泥護花;我第一次自作主張,所流下的眼淚,至今無法忘懷。

      一個寧靜的下午,天空一片蔚藍,不見云朵。似是伴著孩子們的歡聲笑語,悄悄回家了。放學啦!與同伴打完招呼我便在指定區(qū)域等媽媽。輕風不時拂過我的發(fā)稍,江我所哼的不知名的小調(diào)送往遠方。剛?cè)肭,可天色卻明顯變短。不知過了多久,當眼角里有另一抹微光——月亮升起時,我站不住了。環(huán)顧四周,只有寥寥幾個同學在閑逛。奇怪?媽媽怎么這么晚還不來接我?就算有事,也該處理完了吧。如果我早走,現(xiàn)在也應(yīng)到家了,但我到底要不要自己走回家?

      路燈柔和的光撒在我臉上,帶來絲絲暖意,卻安撫不了我糾結(jié)的內(nèi)心。最終,我第一次擅自做主的,決定自己走回家!

      夜色更濃了,我獨自走在歸家的.小道上,心中幻想無數(shù)種媽媽稱贊我的場景,竟這樣不知不覺到達屬于我的小窩。我換想了無數(shù)種可能,誰曾想,家中的那一幕,始料未及。

      一會兒,鑰匙轉(zhuǎn)動的聲音響起,一陣急促的腳步聲傳來,媽媽回來了!我跑出臥室,卻呆住了,媽媽眼圈通紅,眼皮腫起,昔日美麗的雙眸不見了。媽媽一個箭步?jīng)_上來,緊緊抱住我,小心翼翼的,像是擁著什么稀世珍寶!澳氵@熊孩子,怎么自己跑回來了?媽媽沒找到你,還以為你出事了,你如果出事了,我也不活了!”我忽然感受到,媽媽不僅聲音嘶啞,還止不住顫抖。而我的肩膀處,被淚水打濕了。那一夜,媽媽摟著我,哭了好久。我也哭了,不是因為委屈,而是為我的不懂事,更為我的自作主張后悔、流淚。

      之后,我對著茫茫夜色,輕輕許諾:我令媽媽擔心了,我不會再讓她擔心,不會再自作主張,更不會為擅自做主而流淚了。

    我作主作文9

      大家的名字都是父母取的,既沒有和我們商量,也沒有經(jīng)過我們同意。我的名字叫YYZ,“Y”是因為我姓Y;“Y”是因為我出生在HS,HS又稱Y城;“Z”是因為我在媽媽肚子里缺水,媽媽就給我取了一個“Z”字。但我并不喜歡我的名字,因為在學校里大家總叫我“YWY”,多難聽呀!可是,我又有什么辦法呢?

      今天作文課上,老師帶我們做了一個游戲:給自己重新取一個名字,字數(shù)不限,姓氏不限。我的機會來了,這次我可要好好給自己取個名字。

      沉思了片刻,我想好了自己的新名字:“我愛你”。因為只要別人一對我說我名字,就說明他愛我。我取好了自己的名字,朝四周看了看,發(fā)現(xiàn)同學們有的正在沉思,有的好像在苦惱,不知道取什么名字。還有的已經(jīng)寫好了,正在左顧右盼,交頭接耳。

      過了一會,老師把我們寫著名字的紙條收了上去,然后就開始點名了。老師先念到了一個名字:“萬壽。”我們聽了,四處張望,不知道是誰寫的。這時,方濤站了起來。老師問他:“你為什么取這個名字?”方濤說:“因為我是粗心大王,‘方’少了一點就成了‘萬’,‘濤’少了三點就成了‘壽’!苯又,老師又念到了一部名車的名字:“法拉利。”胡石磊站了起來,說:“國為我想乘坐法拉利在世界上奔馳,所以我給自己取名叫‘法拉利’!

      過了一會兒,老師就念到了我的`名字:“我愛你!边@下子,同學們哈哈大笑,我慢慢地站了起來,緊張地、靦腆地說:“因為只要別人對我說我的名字,就代表他愛我!蓖瑢W們笑得更厲害了,老師則說:“你可真有創(chuàng)意!

      不一會兒,游戲結(jié)束了。其實,我們每個人名字都是父母賜予我們的愛,也代表了父母對我們的希望。

    我作主作文10

      “每當有英雄路過時,總會有人坐在路邊鼓掌。我不想當英雄,我想當坐在路邊鼓掌的人!

      “命”字的上面是一個“人”,意思是命運是由人自己掌握的。爸爸媽媽卻“望女成鳳”,從我出生,甚至是沒出生的時候就開始為我規(guī)劃“一片光明”的前程。剛上幼兒園就帶著我奔波于各個特長班間,什么書法、舞蹈的'學了一大堆,也不管我喜不喜歡。讓我學電子琴,后來又學習古箏,于是我就一邊敲打著半死不活的電子琴,一邊撥弄著姍姍來遲的古箏,最后似乎是什么也沒學好。據(jù)爸爸說他從小就想做一名翻譯,無奈自己天賦不佳,剛起步就被埋沒在人群里,所以希望我能頻繁出現(xiàn)在英語補習班中,為實現(xiàn)爸爸的理想而努力奮斗。當我央求媽媽答應(yīng)讓我和同學出去玩時,她總是會“語重心長”地對我進行“深刻”的“思想教育”:“不行,現(xiàn)在外面壞人那么多,你們一群小孩讓人怎么放心地下呢?你可以請她們到我們家來玩啊,一起探討一下學習什么的,不比在外面好啊……!

      夠了,媽媽,經(jīng)過事實證明我不是個天才,我也不想當英雄。我不需要你們?yōu)槲乙?guī)劃人生,更不需要你們?yōu)槲覓咔迩俺,我只希望我自己的事情能由我自己作主。也許我不能做太陽,但我可以做一顆星星,我一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱。也許我不能做一棵大樹,但我可以做一株小草,我一樣可以為人們奉獻一片蔥蘢。

      人的一生有很多的路要走,在不能走出彩的時候,平平淡淡地走過也不容易,因為,畢竟,走過去才是最重要的!

      爸爸媽媽,請聽聽我內(nèi)心的聲音:我的命運請讓我自己作主!

    我作主作文11

      每當我在電腦上看到王中山先生彈古箏的那股專注勁,就情不自禁地為之振撼,為之感動,在內(nèi)心升起了一種神奇的力量。

      這種力量時常鼓舞著我投入到古箏學習中去,談到最初的選擇,讓我想起兩年前,我在媽媽上班的學校邁開學古箏的步伐,其實媽媽那時是刻意推薦我學鋼琴的,我卻在片刻的猶豫下果斷作出了決定,學古箏!媽媽說:古箏是女孩子擅長的專業(yè),怕我吃不消,擔心我學不好,我卻斬釘截鐵地道出了兩大理由:第一古箏是中國特色的傳統(tǒng)民樂,是中華民族文化的代表,我不喜歡從西方國外引進來的“洋樂器”;第二古箏可以糾正我個性毛燥,好動的壞習慣,更能陶冶我的情操。

      媽媽扭不過我,同意了我的選擇,她語重心長地說:“是自己選擇的,就得堅持下去……”。

      現(xiàn)在回想起來,我不無幼稚的思想幫我作出了選擇,有此單純可笑,但正是這種單純確定了我的興趣方向,延伸著我的古箏之路,后面聽媽媽說我在選擇之前無意地擺弄中,在古箏上竟然撥出了有旋律的曲子,讓她驚訝過。

      剛開始的學習是在琴行一對一的方式學過,我從開始的'好奇心和熱情勁漸漸冷淡下來,練琴的自覺性也一天天散漫起來,媽媽為此操醉了心,后來終于找到了威迪藝校,換了個新的環(huán)境,我的興趣馬上復(fù)蘇起來,首先我喜歡我的時老師,那面帶微笑的臉龐、那寫滿鼓勵的眼睛,她總是那樣耐心而靜心地給我講解,為我糾正著每個錯誤的指法,從無怨言。我也喜歡。

    我作主作文12

      星期六,我叫老媽幫我打包一份鹵肉飯當午餐,就去上李老師的課了。

      快到十二點了,我藏在肚子里的“午飯鬧鐘”已經(jīng)開始“咕嚕咕!苯辛恕N议_始幻想我吃到了香噴噴的鹵肉飯:哇,晶瑩剔透,軟綿綿又雪白的米飯,淋上令人垂涎三尺又十分粘稠的鹵肉肉汁,肉汁里全是有嚼勁,肥瘦相間的肉丁……吃一口鹵肉拌飯,再咬上一口鹵蛋,啊,美味!“啪!”,李老師的手輕輕拍在我肩上,無情地打斷了我的幻想。

      終于下課了,我迫不及待地沖向電梯,運氣真壞,人太多了,我等到第三班,才擠了上去。跑出門來,我一眼看到老媽的車子,我仿佛有透視眼,看見了那個美妙的打包盒!我沖上車,飛速吐了一句:“媽媽好!”一眼看見了兩個金光萬道的打包盒,這……好像不是鹵肉飯!

      媽媽笑瞇瞇地對我說:“今天,我沒有給你打包鹵肉飯,給你選了另外兩種不一樣的.飯哦!”我特別失望,高聲質(zhì)問媽媽:“你為啥不給我打包鹵肉飯?!”

      媽媽收住了笑容,瞥了我一眼,把打包盒往我手里一塞,不滿地說:“鹵肉飯都吃過多少次了,嘗試點新食物嘛!我給你買了荷葉雞肉飯和牛肉土豆飯,都不錯的!

      我嫌棄地拿起餐盒,分別勉強嘗了一口,好死不死,都不合我的口味!我想起吃不到的鹵肉飯,越想越委屈,為什么連吃什么我都做不了主。我的眉毛擰成一團,嘴角都要撇到地上了,一聲不吭,一動不動。一股冷空氣在我和媽媽之間彌漫,結(jié)冰。

      媽媽終于發(fā)現(xiàn)我不對勁,敷衍地說:“好啦,好啦,下次聽你的好啦!”

      哦,我的老媽真是一個自作主張的老媽。天陰沉沉的,太陽躲在慘白的云霧后,顯得格外蒼白,這哪里是太陽,分明是一只大大的白眼!

    我作主作文13

      在一片茂密的森林里,科學家小蛇已經(jīng)為人類亂造工廠、濫伐樹木這件事操透了心思,他左思右想也想不出個好主意,突然,他腦中靈光一閃:說服貪財?shù)娜藗兛隙ㄐ胁煌ǎ共蝗缭煲慌_機器,把不環(huán)保的東西吸收起,再給予利用。說干就干,小蛇關(guān)上了房門……

      這房門一關(guān)就是一個月,一個月后,一臺機器閃亮登場,它全身均為綠色,上面標注著:廢煙吸收、植樹工程,下面還拖著兩根長管子。小蛇急于拿機器做測試,沒和伙伴們打個招呼就前往一座工廠。只見工廠的.黑煙濃濃,嗆得小蛇直咳嗽!叭祟愐惨病瓤忍豢衫碛髁税!”小蛇說。他馬上用尾巴按了一下廢煙吸收,5秒之后,一根長管子突然騰空而起,霎時,煙霧被吸得干干凈凈。還沒完呢,小蛇又迅速地按了一下植樹工程,機器晃了幾下,另一根長管子馬上噴出了好多好多種子,飛向已被人們砍光了的森林,咦,大家要問了,長出的樹木要是再被人類砍光怎么辦,嘿嘿,這是小蛇花了很大心思造出的機器,當然有一些保護系統(tǒng)啰,每一棵樹都有一個防護膜,人類是絕對砍不倒的!

      小蛇通過這臺機器,讓許多工廠不再排放廢煙,把許多沙漠變成了名副其實的綠洲,現(xiàn)在啊,天空更藍,河水更碧,森林更美,家園更溫暖。小蛇現(xiàn)在正在改進這臺機器,他要把海洋里的水都變成淡水,讓地球變成一個真正的藍色星球。

      看著愈發(fā)美好的家園,小蛇向著藍天發(fā)出了一聲呼喚:創(chuàng)造美好家園,人人有責;保護環(huán)境,我來做主!

    我作主作文14

      “什么東西是自己的,別人卻用得最多?”打一個詞。哈哈!你猜對了,這就是自己的名字!

      今天老師從門口走進教室,神秘地對我們說:“同學們,你們喜歡自己的名字嗎?”我們心中有了疑問:“老師的葫蘆里賣的是什么藥哇?”老師又說:“那么讓我們自己取一個新名字吧!”一聽到“新名字”三個字,教室里就熱鬧起來,大家心里都樂開了花,同學們都嘰嘰喳喳地說個不停。

      開始取新名了,只見有的同學皺著眉頭,正在沉思呢;有的愁眉苦臉地嘆著氣,可能沒有中意的名字吧;有的趴在桌子上,冥思苦想,無從下手;還有幾個淘氣包,嘻嘻哈哈地笑個不停,看來根本沒有放在心上。我給自己取的名字叫“跑步天王”,之所以我取這個名字,是因為我跑得非常快,再加上我愛運動,所以“跑步大王”是當之無愧的。

      老師把新名收上來,點名了,我的心都快提到嗓子眼了。“齊天大圣”“到!”,只見孫嘉豪緩緩地站出來,傻傻地笑了。同學們看見孫嘉豪這幅模樣,不約而同地笑起來了。下一個,“笑正忠!薄斑?”怎么沒有人站出來呢?只見墻角有一個小男孩哈哈地笑起來,露出了兩排潔白的`小虎牙。于是我們便認為他就是“笑正忠”。“紅梅。”只見朱昱錦害羞的站起來,手拿著筆不停地轉(zhuǎn),臉都紅了。教室里又是一陣歡笑!

      同學們的新名真是千奇百怪,其中最有趣的就是“笑正忠”這個名了。因為它表達了他想一身正義,對大家忠誠的意思吧!

      該角逐“記憶之星”了。孫嘉豪超過了我們的想象,以20秒12個贏得了一陣贊美。最后,孫嘉豪獲得了“記憶之星”。唉,看來我要加油了。

      我的名字我作主的游戲真好玩。

    我作主作文15

      我上小學的第二個暑假已經(jīng)來臨了,過完暑假,我就要上三年級了。鉛筆字就要改成寫鋼筆字了。我打算自己安排暑假時間怎么過,媽媽也同意了。

      首先,暑假的第一個月要去學習,為三年級打好基礎(chǔ)。一,三,五早上。我要到祥和樂器城去學吉他,我已經(jīng)學了兩年多了,剛考過五級,考級老師是從北京來的,考級時他對我說了“彈得不錯”我心里那時有說不出來的高興,想‘一分耕耘,一分收獲’。二,四,六,早上學作文,因為三年級有作文課了,首先要把基礎(chǔ)打好,這樣到那時寫作文就不會覺得那么困難了。星期一到星期五下午學鋼筆字。因為我的字寫得不太好,老讓媽媽和老師操心,我決心要學好鋼筆字。除了上面安排的時間,其余的時候上網(wǎng),看電視,當然不能把運動忘了,健康對每個人很重要。

      其次,第二個月,暑假班已經(jīng)結(jié)束了。我的計劃是:1。每天早上打半個小時羽毛球;2。每天看一個小時書,練半個小時鋼筆字,練半個小時吉他。3。幫媽媽做一些自己能做的事。4。傍晚,到公園去滑板,跳繩。

      最后,就是等媽媽休假時,帶我去上海世博會去參觀,看看各個國家的.高科技產(chǎn)品等。我好希望那天快快來到。

      你說我的暑假計劃好嗎?我打算明年的暑假也能自己做主,因為我是一名小學生了。

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