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時(shí)光匆匆作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的時(shí)光匆匆作文，希望能夠幫助到大家。
時(shí)光匆匆作文1
來也匆匆，去也匆匆……
時(shí)間猶如針尖上的一滴水滴在大海里，再也挽回不了了……
轉(zhuǎn)瞬間，我從一個(gè)剛會(huì)識(shí)字的小毛孩兒，轉(zhuǎn)瞬成了一個(gè)快要升初的小學(xué)生。
我低頭回想，小時(shí)候，媽媽是那么年輕又有活力。現(xiàn)在，她臉上卻添了幾條顯眼的皺紋，就連眼神也變得暗淡了。爸爸也是如此，白發(fā)連續(xù)不斷地增多了，生命力也連續(xù)不斷的減少了。想到這里，，我不禁頭涔涔而淚潸潸，為明知道父母有了巨大的改變卻無能為力而感到傷心了。
夜里夢(mèng)到年老的自己，我哭著醒來，滿頭白發(fā)的我，臉上布滿了可怕的.皺紋，牙齒也掉的一干二凈了，就連說話都很吃力。我到處亂竄，總覺得自己有氣無力，仿佛連腿腳也變得不方便了，沒跑幾步就氣喘吁吁�！鞍职郑瑡寢�，姐姐，弟弟！”
我心里害怕極了，邊哭邊喊，可是自己仿佛進(jìn)入了無聲世界，都沒人回應(yīng)我。天哪，時(shí)光流逝了！我恍然大悟：在寫字的時(shí)候，日子從筆下飛過；在看書的時(shí)候，日子從眼前閃過；在為已逝時(shí)光而發(fā)憤感嘆時(shí)，日子從心結(jié)里逃過……
我的心里仿佛堆滿了巖石，沉重得自己仿佛也要因沉重兒墜入谷底了。
輕輕的時(shí)光逃了，正如它輕輕的來……
時(shí)光匆匆作文2
燕子，楊柳，桃花，都可循環(huán)，但是時(shí)間卻不同。它就如同水：百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？水流過的地方，它就不會(huì)再回來。
時(shí)間就像天平，它是最公平的，它不會(huì)去可憐一個(gè)人，因?yàn)檫@是他不珍惜時(shí)間的后果；他不會(huì)去夸獎(jiǎng)一個(gè)人；因?yàn)檫@是他珍惜時(shí)間的報(bào)酬。我常常在做作業(yè)時(shí)分心，老想著如果多給我1小時(shí)，我要用它去玩游戲，看電視。到頭來都只是白日做夢(mèng)，不但什么也沒得到，反而浪費(fèi)了幾分鐘時(shí)間。
昨天晚上，我的周末作業(yè)已經(jīng)不多了，媽媽叫我快點(diǎn)做，我想明天再做，于是媽媽讓我先把背誦作業(yè)先背，我氣沖沖的'答應(yīng)。翻開第6面，找到背誦內(nèi)容，我的臉馬上火辣辣的，背的是明日歌：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。是啊，如果明日又明日，何時(shí)才能完成作業(yè)��！
浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。同學(xué)們把握好每一分每一秒時(shí)間。時(shí)光如流水，縱然即逝，在時(shí)間面前，人人平等，它不會(huì)多給誰一分鐘，也不會(huì)多為誰停一秒鐘。過去已成為歷史，如果我們過去浪費(fèi)了許多時(shí)間，那么就應(yīng)該更加珍惜今天的時(shí)間，與時(shí)間賽跑，跟上時(shí)間的腳步，抓住今天，贏得明天！
時(shí)光匆匆作文3
她像一陣輕風(fēng)，匆匆地吹過；她像一條河流，匆匆地流走；她像一只鳥兒，匆匆地飛走了，她，是誰？
匆匆地向著明天奔跑，她，是昨天�；赝�，昨天干了什么？好像清楚，又模糊，好像度過了很多，又好像如蜻蜓點(diǎn)水般一帶而過。有幾個(gè)昨天還存在記憶中？不知，明天，總是向往的，因?yàn)樗俏粗�，賭徒總想，說不定我明天就翻盤了；買彩票的.總想，說不定我明天就中五百萬了；小鳥總想，說不定明天就能找到一大堆蟲。匆匆地度過昨天的明天，“說不定”有實(shí)現(xiàn)嗎？
匆匆地一天天過去了，她，是快樂。人們都說，快樂的時(shí)光是最短暫的，正如愛因斯坦所說，和你心愛的人坐了一天，卻像只過了一個(gè)小時(shí)；一個(gè)人坐了一天，卻像已經(jīng)過了一個(gè)月�？鞓返臅r(shí)光是最美好的，最令人留戀的，但卻跑得最快的，往往不知不覺，它已經(jīng)到來了，不知不覺，它就溜走了，當(dāng)你想抓住它時(shí)，它早已沒了蹤影。
匆匆地向著前方奔跑，她，是前一秒你走過出路。你走過哪兒，也許前一秒避開了一個(gè)沒有蓋的井，也許你前一秒躲開了一滴水的進(jìn)攻，也許前一秒，你左閃右閃地過了一個(gè)馬路。不，我還沒有時(shí)間，我還要趕路。
匆匆地，那么走了，正如你匆匆地來，我匆匆地?fù)]一揮手，再見，我還要趕路。
時(shí)光匆匆作文4
轉(zhuǎn)眼間，大雪紛飛，學(xué)期已過大半，幾月后便是期末考了，想那時(shí)踏進(jìn)這中學(xué)校門恍惚已是幾個(gè)月前的事了。
生活，一如既往的平淡，早上天蒙蒙亮便起身飛往學(xué)校唯恐遲到，到歸來是已是黃昏。
升上初一，科目多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容更多更難了，負(fù)擔(dān)也就是從這時(shí)候重重地壓在肩膀上卸不下來，想三年后，中考，再過三年高考，之后就是大學(xué)。再，找工作之煩惱，最后是沒完沒了的工作直至退休，想那時(shí)，已經(jīng)年過五旬，無所謂休不休息了。想想，人生就這么完了。也許，最快樂并且無憂無慮的時(shí)光或許就是在童年的'時(shí)候了。
讀了這么多天的初一了，感覺初中沒小學(xué)那么輕松，這是我最明顯的感覺。所以更一個(gè)花時(shí)間去學(xué)習(xí)了，煩惱也隨之降臨。
人生皆回憶，且行且珍惜。是啊，小學(xué)最好的同學(xué)現(xiàn)在基本沒怎么聯(lián)系了�，F(xiàn)在身邊又多了一些朋友了，但在不久的將來也會(huì)離開我的，他們也也自己要走的路嘛。珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，人青春不留遺憾，認(rèn)真對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
人生一世，如駒過 隙。時(shí)光總是在人的不經(jīng)意間，匆匆流過，初中3年，也會(huì)匆匆而過。
時(shí)光匆匆作文5
時(shí)間--世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最另人后悔的東西。
高爾基說過：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空�！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。東漢文學(xué)家崔瑗，。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí)，不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說有一位獄吏精通《禮》學(xué)，便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí)，當(dāng)獄吏審訊時(shí)，他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神，給我們每個(gè)人樹立了榜樣！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛度年華，荒廢生命？當(dāng)日事當(dāng)日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成！
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒有干，但是真的'怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說得好：“從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒有工夫抱怨時(shí)間不夠�！�
時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過。
明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎？
時(shí)光匆匆作文6
越來越難有一吃就很喜歡的食物，也越來越難有一見如故的朋友。
蔣勛先生在《池上日記》中寫道：“村子里的家家戶戶都像藏著寶，十四年的橄欖、十八年的.菜脯，市場(chǎng)上買不到，不是價(jià)格昂貴，而是時(shí)間如此珍重�！痹谝磺锌焖俚臅r(shí)代，我們失去所有對(duì)物質(zhì)的等待，我們沒有耐心等待，旅行找“攜程”，尋找美食跟著“大眾點(diǎn)評(píng)”走，仿佛一切都變得便捷，卻失去了慢慢探索后突然發(fā)現(xiàn)的小確幸。
兒時(shí)，巷子口的老棗樹下，曾是孩子們的樂園，偶然撿拾到一顆深紅而又不裂開縫的棗子，便是一件值得向所有人“炫耀”的事。后來鄉(xiāng)村進(jìn)行文化建設(shè)，老棗樹因與文化墻的氣氛實(shí)在不搭，被硬生生地拔起。后來的后來，再?zèng)]有人愿意花幾十年去等待一棵棗樹的長(zhǎng)大。
太婆是信佛的，每次吃齋回來，總會(huì)給我?guī)б话阉靥�。每�?dāng)這時(shí)，總有一群同齡的孩子圍過來，共享這份美味。即使到最后分到的只是半塊，也成了至今難以忘懷的滋味。要讓我現(xiàn)在再去品嘗，我是不愿的，怕和魯迅先生一樣收獲一肚子失望。
不知從何時(shí)起，于平淡生活中發(fā)現(xiàn)歲月的深情，于瑣屑平常中發(fā)現(xiàn)生命的寶藏，成了一種奢侈。
山河平靜遼闊，無一點(diǎn)貪嗔癡愛，而我們匆匆忙忙，都還在路上。
時(shí)光匆匆作文7
時(shí)光一去不復(fù)返，今天我真真切切的體驗(yàn)到了。
當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí)，當(dāng)我還是那個(gè)背著小公主書包在一年級(jí)教室中打打鬧鬧的小女孩該多好。
現(xiàn)在的我是一個(gè)背著一個(gè)花色條紋、沉甸甸的書包的女孩，在六年級(jí)教室寫作業(yè)、趕作業(yè)的女孩�，F(xiàn)在我看來，童年是輕松的，是快樂的。
當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí)，當(dāng)我還是那個(gè)體育課可以和同學(xué)們一起在樓下玩游戲、跳大繩、跑步該多好�，F(xiàn)在的我只能在下課出來透一透氣，然后繼續(xù)回去做作業(yè)。體育課還會(huì)被數(shù)學(xué)老師霸占，就算沒有被霸占，也只能乖乖的.呆在教室中趕作業(yè)。
現(xiàn)在的我看來，童年是自由自在的，是無憂無慮的。
當(dāng)我還是一個(gè)小女孩時(shí)，一下課就有一大堆的好朋友來找我做游戲，寫作業(yè)�，F(xiàn)在的我下課只能埋頭寫作業(yè)，也是因?yàn)檫@一個(gè)原因，我和同學(xué)們漸漸的疏遠(yuǎn)了，就是我的作業(yè)寫完也沒同學(xué)來找我一起玩。
現(xiàn)在的我看來，童年是快樂的，是有朋友的。
歲月匆匆，時(shí)光一去不復(fù)返！
時(shí)光匆匆作文8
光陰似箭，日月如梭。對(duì)我來說，每一天都是獨(dú)一無二的，都不會(huì)重復(fù)。
聽！當(dāng)清晨的一縷縷陽光照射到大地上時(shí)，不計(jì)其數(shù)的鳥兒們便開始了大合唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，時(shí)而高昂起伏，時(shí)而低沉深邃。而每天，這合唱都不一致。
看！昨天樓下的幾棵白樺樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，嫩芽如夜空中閃爍著的小星星，星羅棋布般地分布在星空中。但是今天卻完全變了一番景象——巴掌大小的嫩葉如綠油油的紙片，掛在高大筆直的`樹上。是啊！短短一天時(shí)間，樹葉就發(fā)生了如此大的變化，可見時(shí)間的威力真的是非常巨大。
聞！綠化帶中的一棵不知名的樹昨天還是綠幽幽的，綠色中能發(fā)現(xiàn)幾個(gè)白白的花蕾。而今天再去看時(shí)，發(fā)現(xiàn)樹上已滿是花苞，有幾朵還舒展開了花瓣，香氣撲鼻，讓我如癡如醉，仿佛進(jìn)入了仙境。
瞧！同學(xué)們?nèi)宄扇�，有說有笑地走進(jìn)校園。在周圍美麗景色的襯托下，身穿各色服飾的同學(xué)們成了一幅和諧、充滿生氣的畫。雖然每天都要來學(xué)校，但是，這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)重復(fù)，因?yàn)�，誰能把昨天的一切重新復(fù)制呢？誰都無法做到！
我們要珍惜現(xiàn)在的一分一秒，時(shí)光匆匆，不要留下遺憾！
時(shí)光匆匆作文9
時(shí)間來的匆匆，去也匆匆，伸手挽留時(shí)，它便從指間流瀉。往年之事，如白駒過隙一般，快的無情，快的殘忍。不禁令人嘆息，令人惋惜。
彈指之間，一切皆老去。燕子去了，回來的已不是原來的那只燕子；楊柳枯了，再青的已不是原來那只楊柳；桃花謝了，再開的也已不再是原來那朵桃花。
轉(zhuǎn)眼間已度過了三千多個(gè)日子，回想起曾蹣跚學(xué)步的艱難，一次次的嘗試，一次次的跌倒，時(shí)間便是這樣悄悄的溜走了；憶起曾剛上小學(xué)時(shí)的好奇，認(rèn)識(shí)了許多的'新同學(xué)，時(shí)間就這樣偷偷跑走了。時(shí)至今日，眼看小學(xué)六年的時(shí)光即將逝去，盡管不舍，也只能帶著這份不舍，去展望新的未來。
時(shí)光荏苒，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，不知不覺中便稍縱即逝，猶如白駒過隙。歲月匆匆，仿佛昨日還是積雪層層的酷冬，今天已是烈日炙烤的炎夏。
人生確實(shí)對(duì)我們來說是短暫的，我們要用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值，光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰，我們必須時(shí)時(shí)刻刻抓住生命的這根弦，讓她彈奏出生活中美妙的音樂來。
時(shí)光匆匆作文10
今天我們要去餐廳看元旦節(jié)目，妹妹說她也要上臺(tái)表演，我心里特別高興：“妹妹也要上元旦�。课业煤煤霉膭�(lì)她”，但是她沒給我說表演那個(gè)節(jié)目，只好鼓勵(lì)她好好演，不要想別的事，認(rèn)真做。
首先我們先去集合，主任烏拉烏拉……說了一邊注意事項(xiàng)，然后就讓我們背古詩(shī)，一共有三輪，第一輪的詩(shī)我沒有背過，第二輪和第三輪都背過了，我看我們班背的人很少，所以我也泄了氣兒。背完就去餐廳看元旦節(jié)目了。
我坐到指定位置，過了好一大會(huì)兒才開始，幾乎都快要睡著了，我也是醉了，這是我在心里想：“為什么不下午再看？我都困死了！”但為了看妹妹表演，我也是堅(jiān)持了。終于到我妹妹班表演了，雖然我一眼都沒看見妹妹，但是我看見她們做的'非常好，說明妹妹好好做了，我十分高興，打算見到妹妹就跟她說。
然后就是挨個(gè)挨個(gè)的演，其中我最喜歡的節(jié)目是一首歌“神話”我也不知道是不是，回去聽聽就行了。這個(gè)歌非常好聽，我熟悉這首歌，也特別喜歡。
然后就是我們年級(jí)表演，我都使勁鼓掌，為我們的演員們加油。
真懷念那匆匆的快樂時(shí)光。
時(shí)光匆匆作文11
小草枯黃了，有再綠的時(shí)侯；小河結(jié)冰了，有再融化的時(shí)侯；天黑了，有再亮的時(shí)侯。但是我的小學(xué)時(shí)光若白駒之過隙，忽然而已。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課。我不禁感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭。心里也暗暗發(fā)問：“時(shí)間都去哪了？”
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。曾幾何時(shí)，我們認(rèn)真上課的時(shí)侯，小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過老師的粉筆，匆然離去；我們下課玩耍時(shí)，小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的'歡笑聲中，揚(yáng)長(zhǎng)而去；上課偷懶時(shí)，小學(xué)時(shí)光便從走神的腦瓜里逃走了；那些寶貴的時(shí)光，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬、像個(gè)活潑的小孩子從身邊躍過從頭上跳過，歡聲笑語地跑著走了，留下的是難忘的回憶。
再回眸，雖然剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)害羞、不明事理、盡干傻事，但是我不會(huì)忘記融入班集體后的從從容容、快速進(jìn)步；不會(huì)忘記戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃、自豪無比；不會(huì)忘記和小伙伴們一起玩要時(shí)的快樂忘我、活力四射。
小學(xué)時(shí)光匆匆溜去，而今我馬上也要離開我深愛的母校，離開認(rèn)識(shí)許久的良師益友，總之我有太多的不舍。因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的快樂時(shí)光，共同拼搏，共同進(jìn)步。若將來驀然回首時(shí)，オ不會(huì)覺得在匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾。
時(shí)光匆匆作文12
時(shí)間是每個(gè)人都擁有的，可以掌握的，可以珍惜的東西。誰也阻擋不了時(shí)間的流逝。它說話的快慢，主要看你怎么用。
朱自清在文章《匆匆》中寫道“燕子去了，還有再來的時(shí)候；柳樹枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開。但是，聰明，告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返了？”我覺得這句話寫得很好，體現(xiàn)了時(shí)間的.珍貴。時(shí)間真的很寶貴，不經(jīng)意間就消失了，珍惜的人會(huì)好好利用；不珍惜的人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間等于生命，就是浪費(fèi)時(shí)間和生命。時(shí)間過去了，生命也默默的過去了。
在我看來，當(dāng)我們來到這個(gè)世界，就像在玩游戲。一旦游戲結(jié)束，人就會(huì)消失。就像《匆匆》里朱自清的感嘆“我赤裸裸的來到這個(gè)世界，一眨眼就要赤裸裸的回去�！钡豢赡苁瞧降�，為什么這次一定要白走？“這就是人，來到這個(gè)世界上一無所有，轉(zhuǎn)眼間又一無所有。時(shí)間這樣折磨人，只要你珍惜它，好好利用它，它就不會(huì)折磨你。
時(shí)光飛逝，只要你不珍惜，不去把握，你的一生都將一文不值。
時(shí)光匆匆作文13
有時(shí)會(huì)想，自己長(zhǎng)大之后是什么樣的，做些什么呢。未來，這個(gè)詞對(duì)我們似乎很遙遠(yuǎn)。但是又何曾想過，我們?cè)诼南蛩拷覀冊(cè)谑裁茨昙o(jì)里是最快樂的？童年，那時(shí)的'我們，連快樂兩個(gè)字都不知道怎么寫，但卻可以很好的解釋：這就是快樂�，F(xiàn)在多愁善感的我吶，不知道可以在那里尋找那些快樂的時(shí)光。
時(shí)光早就已經(jīng)在我們悄然長(zhǎng)大的時(shí)候，偷偷地從指縫間溜走了。初中生活，原本以為，三年好似很漫長(zhǎng)�，F(xiàn)在才知道，時(shí)間會(huì)過，人會(huì)走，無法挽留。小學(xué)六年都過得那么快，更何況這僅僅三年。還記得那是開玩笑，比八年抗戰(zhàn)更辛苦的是什么？九年義務(wù)教育！過了，這九年都要過了，有什么事是不可以釋懷的嗎？有人說年輕是資本啊，趁年輕，多努力，別荒廢了這大好時(shí)光。
有時(shí)的我，在發(fā)呆，學(xué)習(xí)好累！一剎那又想起，能學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了呀，也許以后的日子更累，難道就得過且過嗎？不可以！加油吧！時(shí)光，抓不住，起碼不要讓自己回憶的時(shí)候，唉聲嘆氣；歲月，不留人，但也不要忘了曾經(jīng)也輝煌過。
時(shí)光匆匆作文14
時(shí)光好似奔騰的小馬駒在眼前一閃而過，他來的匆匆，去的匆匆。
自從我從天而降的那一刻起，媽媽的人生有了改變，她年輕的笑臉在陽光下綻放。隨著我的.成長(zhǎng)，她為我的頑皮無猜付出不少代價(jià)。直到現(xiàn)在，她早晨六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床為我準(zhǔn)備早飯。晚上九點(diǎn)她伴隨我在書海中暢游。她低下頭給我整理衣服，我恍然發(fā)現(xiàn)——那原本紅潤(rùn)的臉龐出現(xiàn)絲絲皺紋。與媽媽朝夕相處的我卻不曾發(fā)現(xiàn)。媽媽的皺紋來的匆匆。
悠揚(yáng)的笑聲早已不在耳畔停留，年少時(shí)兩小無猜的好伙伴早已不知去留，烈日下滿頭大汗卻拼命奔跑的場(chǎng)景只在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上重溫，無憂無慮仰頭大笑的日子離我遠(yuǎn)去。昨日我恍然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我淹沒在深不見底的虛無中。那滿是炫耀的聲音讓我陷入無限自卑中，那鮮紅的分?jǐn)?shù)嘲諷著自己的內(nèi)心。我的快樂去的匆匆。
那來去匆匆的快樂或悲傷被時(shí)光軸碾滅。
愿時(shí)光匆匆流逝，我只在乎你。
時(shí)光匆匆作文15
時(shí)間一去不復(fù)返——在我五年級(jí)時(shí)才意識(shí)到這個(gè)問題。
我的爺爺在我五歲時(shí)就去世了，那時(shí)我也有過恐懼。我想：我的爺爺這么快就去世了，那我爸爸呢？我會(huì)在什么時(shí)候失去爸爸呢？我?guī)е@個(gè)恐懼來到了四年級(jí)，然后進(jìn)入了一個(gè)“消遣期”：每天很晚睡，很早起床；上課也不認(rèn)真上，成天玩著手機(jī)，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，最高分也就不到80。當(dāng)我看著爸爸滿頭的白發(fā)，我居然一點(diǎn)感觸都沒有！
但是，當(dāng)我學(xué)了《匆匆》這篇課文時(shí)，我知道了時(shí)間的'珍貴。是啊！轉(zhuǎn)眼間十二年就過去了，我從一個(gè)乳臭味干的“小毛孩”，變成了認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字的人；從蹣跚學(xué)步的“寶寶”，變成了健步如飛的少年，就好像發(fā)生在昨天。
上小學(xué)一年級(jí)。我還記得那場(chǎng)大雪——那天還在上課，不知是誰大喊一聲：“下雪啦！”讓所有人的腦袋都朝向窗外：“真的下雪了！”“好大的雪��！”“好漂亮��！”……老師也不上課了，陪我們一起看雪。不到一會(huì)兒，地面上就堆積了許多雪。下課了，我們一窩蜂地飛奔到操場(chǎng)，打起了雪仗，堆起了雪人……可現(xiàn)在，烈日炎炎，哪還會(huì)下雪？
時(shí)光匆匆，哪里會(huì)給你留下和它寒暄的機(jī)會(huì)？讓我們一起說一聲：“你好！再見！”
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