敬佩老師的作文三篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的敬佩老師的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敬佩老師的作文 篇1
老師是天上的北斗星,為我們指明前進的方向;老師是山間的`清泉,用清澈的泉水來澆灌我們;老師是一顆大樹,用強壯的身軀保護我們。
是老師,交給了我們許許多多我們不知道的知識;是老師,教會了我們許許多多做人的道理;是老師,使我們有同情心、責任感。老師,總是付出,而從不求回報;老師,盡心盡力堅守自己的崗位,直到退休。就像我們的科學老師施老師,她雖然快退休了,但上課仍然和以前一樣,我們一點兒也沒有感覺到歲月的流逝,仿佛現在還是一年級。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠滋桃李芳天下——老師,您辛苦啦!
老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。一日為師,終身為父。您就如我的親人,每天教給我知識,不是親人,卻勝似親人!
敬佩老師的作文 篇2
“楊老師好!”每當班里有些同學去在去往辦公室的路上碰到了楊老師都會禮貌的面帶微笑向楊老師打招呼。這三年級學期以來,讓我最敬佩的老師‘楊彩帆’。老師留著一個烏黑的長發(fā),雖然她帶著眼鏡,但依然顯得眼睛很大很有精神......
每當上課拿起課本,她就講起課文的內容,講的非常具體,讓我聽得津津有味真想再聽一遍,我們班的同學每次考試時語文都能考出優(yōu)異的成績。老師不管做什么是都很專心,每當我和幾個同學到辦公室抱作業(yè)時,都會看見楊老師在辦公桌上認認真真的幫我們這些淘氣的孩子們一筆一劃的批改著作業(yè)。要是其它老師在討論什么,她的耳朵里都好像堵上了耳塞還是在認真的.干自己的事情。
我的老師她善待每一天。每當早上,我們讀書的時候她很早就來了,到了教室認認真真的監(jiān)督著我們的讀書。每次冬天都讓我很奇怪的是,楊老師并不向我們那樣冷的穿上了棉襖,而是穿上了休閑服。但她還是面帶微笑給我們講課!半y道楊老師不怕冷嗎?”我一直這樣想。老師還有很多讓我敬佩的優(yōu)點。我今后要向她學習。
敬佩老師的作文 篇3
從幼兒園到現在,我敬佩的老師有很多,但是我最敬佩的老師還是我的班主任——白老師。
白老師既嚴厲又親切,白老師您有時罰我站在后面聽課,我不會責怪您的,是您把知識傳授給我,是您把我?guī)нM了文學的世界,我想對您說:“您辛苦了!”
又一次,我上課無精打采。突然,我聽到了下課的鈴聲,興奮極了,終于可以趴在桌子上休息了。這時,老師發(fā)現了我無精打采的樣子,急忙走過來問我:“你怎么了?”我說:“我難受!崩蠋煼畔铝俗约旱.工作,把我?guī)У搅怂霓k公室,給我測量體溫。結果我發(fā)高燒了,老師您急忙給我媽媽打電話,媽媽把我接走了。
這就是我最敬佩的老師——白老師。
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