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我最敬佩的老師作文400字（通用51篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我最敬佩的老師作文400字，希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的老師作文400字 1
有人會敬佩電視上美麗或帥氣的明星，有人會敬佩身材高大的姚明，有人會敬佩盡管受傷也堅持跑完全程的劉翔……而我最敬佩的是我的語文老師——劉老師。
劉老師在別人眼里也許很平凡，她個子不高，戴副眼鏡，從外表上看，還有點嚴肅。有時，我一見到她，心里就會產生一絲絲恐懼感。不過，最近我卻發(fā)現(xiàn)，劉老師的威嚴其實更多的是責任感。
那一天，劉老師連著上了兩節(jié)課。在這兩節(jié)課中，為了讓那些上課不聽的人也聽進去，劉老師從輕輕的柔音變成了獅子吼。然而劉老師正生著病，在她提高嗓門的`同時，咳嗽聲也陣陣襲來。“咳咳，咳咳�！蹦懵�，劉老師又咳嗽了。慢慢地，劉老師的聲音沙啞了，但她還是用她能發(fā)出的最大聲音給我們上課。
“叮當咚，叮當咚�！毕抡n鈴聲響了，我以為劉老師會馬上去喝水，但我錯了，劉老師又坐在凳子上，批起了作業(yè)。她說：“等我把你們的作業(yè)批完了，我再喝水�！�
從那以后，劉老師的嗓子就一直啞啞的，再也沒有好過。
劉老師讓我想起了蠟燭，古詩有云：蠟炬成灰淚始干。劉老師，我敬佩您！
我最敬佩的老師作文400字 2
我最敬佩的老師，是教我拉丁舞的彭老師。
她有一雙像孫悟空似的眼睛，每當她注視著我們的時候，我都感覺她好像能看穿我內心的所有想法一樣�？吹脚砝蠋煹哪抗�，我會很緊張，生怕自己某個動作做的不規(guī)范。她還有一頭烏黑的`短發(fā)，看起來很精神，她的臉白白的，皮膚像白雪公主一樣，看起來漂亮極了！有一次，彭老師讓我們這一組的同學跳舞時，我的心“咚、咚、咚”的在跳，老師放音樂了，由于我的緊張，動作跳得不規(guī)范，老師走到了我的身邊，輕輕地對我說：“婉婷，不要緊張！”老師再次放音樂，我竟然成功了。老師對我說的那一句話讓我的心輕松了許多，也給予我了鼓勵。
彭老師她很活潑。課堂上是我們的老師，下課時卻立馬變成了我們的朋友。課間我們和她一起玩耍，有時跳繩，有時玩老鷹捉小雞，有時玩木頭人……我和彭老師一起玩，讓我心里特別踏實、有安全感。
彭老師她也很溫柔。上課時對我們要求嚴格，下課時卻對我們輕聲細語。有一次，一個同學沒人來接，彭老師溫柔的對她說：“我先給你家長打電話，你再在這兒耐心等一下，家長一定會來接你的�！�
這就是我的老師，既活潑，又溫柔，這樣的老師我很敬佩。
我最敬佩的老師作文400字 3
“三人行，必有我?guī)熝��！泵總�人都有優(yōu)點，都有值得我學習的、另我佩服的地方，但我最敬佩的人是王玉香老師。
王老師從一年級到二年級一直是我的班主任，對人很和氣，同學們都很喜歡她。她長得微胖，個子比較高，長得不算漂亮，但是一看就知道是一位仁慈的老師。王老師對我很好，每次我有不會做的題，她能不厭其煩地給我講解。有時候她在我違反紀律的時候主動提醒我，耐心地給我講道理，從不大吵大嚷。有一次，我正在操場上玩捉人游戲，突然看見了我的死對頭，我和同伴上前把他“押”了回去。
上課時，我的“死對頭”向老師告了狀。老師嚴肅又關心地對我說：“李明澤，老師十分欣賞你，你讀書多，知識多。你那么聰明，應該把心思用在學習上，團結同學，老師更喜歡你了。現(xiàn)在開始，你就別出教室了，什么時候改正了錯誤，再出去吧�！蔽倚睦锇蛋档叵耄蠋煂ξ疫@么好，我應該聽她的'話才對呀！開始，老師不讓我出教室，我就在教室里幫助同學值日，后來老師看我表現(xiàn)挺好，就試著讓我出去。我努力嚴格地要求自己，做到認真做游戲，不打鬧。最后老師終于把我“解放”了。
王老師真是個對我全面負責的老師。我能不夠敬佩她嗎？
我最敬佩的老師作文400字 4
你要問我最敬佩的人是誰，答案肯定是——我的語文老師王老師。
王老師并不算很高，卻很苗條，長著一頭烏黑的頭發(fā)，還長著一雙炯炯有神的大眼睛，可好看了。大家都很喜歡王老師。
王老師又大方又幽默。我們每次上王老師的語文課，都會哈哈大笑。王老師總會把每一節(jié)課都變得很有趣味，而且還會給我們講一些笑話，我們大家都喜歡上她的課，都很開心。有一次王老師為了說明環(huán)保的重要性，說：“如果你走到龍華河，你不會被淹死，只會被活活臭死！”我們在笑聲中明白了老師的用意。王老師還隔三差五地給我們發(fā)一些小禮物和糖，讓我們學得更有勁頭。
其實王老師還得到過很多很多的獎呢，省里得過優(yōu)質課獎，在市里也得過演講比賽一等獎。王老師還真是厲害啊，她還會背很多首詩，會唱很多首歌，出口成章，張嘴就來，這些都讓人羨慕嫉妒恨��！有一次王老師給我們上課，內容是《太陽是大家的》。她也跟我們一起唱，一起跳，可好看了！朗讀課文的時候，我們都被她的聲音陶醉了。
這就是我最最最敬佩的.人——王老師，我敬佩她的足智多謀、和藹可親，我敬佩她對每一個學生都裝著滿滿的愛！
我最敬佩的老師作文400字 5
我最敬佩的老師是我的班主任郭老師。他中等身材，不胖不瘦，歲月早早地給郭老師染上了一頭淡淡的白發(fā)。一雙大大的眼睛，戴著一副眼鏡兒，顯得很精神。郭老師雖然50多歲了，但別人都叫他帥郭（帥哥）兒。
他不但是位教學能手，更讓我敬佩的是他多才多藝。美術課上，他手下的花草樹木鮮艷多姿，各種動物栩栩如生。特別是手工作品更讓我敬佩的五體投地。
有一次，他帶領我們全班同學來到南河套撿鵝卵石。當時我們感到很不解，覺著這破石頭有什么用呢？我們回到了教室后，他拿起小刷子，抹了點兒顏料，三下五除二，石頭上就出現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)的小燕子。同學們一個個都驚叫不已，我更是滿心的佩服他！
就拿上個星期的事兒來說吧，我們校長說，學校要搬進新學校了，為了美化學校環(huán)境，要布置一些花草，讓老師和同學們自己動手。老師就從家里拿來一些用過的水瓶和洗衣液桶。要把這些廢品做成我們需要的花瓶。幾天后，郭老師利用休息時間，做出了許多造型奇特、美觀大方，花錢都買不來的花瓶。我相信，用老師親手做的花瓶栽花種草，來美化我們的`新學校，一定很棒。
我們的郭老師不僅有女人般的“巧”手，他還喜歡運動。每當大課間時，乒乓球臺前總有他的身影。他對我們這些男孩子也非常親切。有一次，我們和郭老師打乒乓球的時候，只見他動力四射，技術非常厲害。臉上露著微笑，像回到了童年一樣。
我們的郭老師多才多藝，大家都很敬佩他！
我最敬佩的老師作文400字 6
老師像春天的微風把新意和蓬勃的知識吹給我們；老師像夏季的暖風把知識送給我們；老師像秋天的金風帶我們收獲金色的碩果；老師像冬天的恢寒風嚴厲地對待我們每一個人。
在我心中一直有一位令人敬佩的好老師，那就是滕俊杰老師。
她讓我敬佩之處在于，她的課堂。她的課堂不亞于一場精彩的表演。在她講課時，金可以說是講活了，仿佛一切人和物都在安靜的聽她講話，享受著數學的洗禮。但這也暴露出學校課程安排的一塊短板——40分鐘的課堂太短，不能讓我們盡興。
每次上課，當她拿起粉筆的時候，黑板像被賦予了生命一般，有了聲音，有了色彩。那精準的幾何圖像，幾乎與課本如出一轍，沒有人不被她的精準作圖所吸引。在她講解的過程中五顏六色的線條躍然板上，與原圖一比，簡直天壤之別。
她講課的明白、細致也是她的一大特點。每當下課，總有那么幾個同學圍著她。面對同學的疑問，她總是不厭其煩的用簡潔明了的語言，為他們撥開云霧。
在她的課堂上也有神奇的地方。那些課堂的搗亂者，在別的`課堂上大說特說，但一到數學課到好似吃了定心丸，一個個安安穩(wěn)穩(wěn)的，基本沒有大幅度動作。
一支粉筆，寫不了您輝煌的人生。一根教鞭，引導我們走出迷霧。一塊黑板，記錄您的無私。詩詞歌賦，頌不盡對您的敬佩，加減乘除。算不盡您付出的奉獻！
這就是我最敬佩的好老師——滕俊杰老師！
我最敬佩的老師作文400字 7
�。ㄗ髡撸和蹶克嚕�
雷厲風行，是她；談笑風生，是她；嘔心瀝血，亦是她。她，我們的“極品”老師——韓香荔。
老韓是一個非常嚴格的人。其實在開學第一天就感到了她的“霸氣”：性子急，行動快，做事干凈利落，從不拖泥帶水。鴉雀無聲，這就是老韓的課堂。沒人嬉戲，也沒有人敢嬉戲，不知為什么，就是對老韓產生一種深深的敬畏感。
有時候的老韓，像個親密朋友一樣與我們談笑，她很幽默，常常逗得我們哄堂大笑；不過“老韓的臉，像六月的天，說變就變”，我們也常會“啼笑皆非”了。
老韓啊，她會在我們做錯事時怒不可遏，但過后又會耐心教育我們；她會為每位同學而擔心，看到同學的出色表現(xiàn)時，她又會喜形于色；她會在一大清早來打掃班里的衛(wèi)生；她會在同學受傷時，“嘴里訓著，心里疼著�！褪堑蹲幼欤垢�。
老韓在工作上兢兢業(yè)業(yè)，是個再勤勞不過的園丁了。“花兒”們的“個頭”不長了，她拼命施肥；“花兒”們的枝葉稍偏了，她精心修剪。雖然當時有些“疼”，但過后就知道她是一個“脾氣壞壞，心腸好好”的園丁了。
正是因為沐浴著她如烈日般的“嚴愛”，才會感到不平常的`溫暖�。≌且驗槟敲棵康年P懷，才會親切地稱她為“老韓”。老韓曾笑侃我們與她的關系是“青春期遇上更年期”，我笑道：這兩“派”人物又會碰出怎樣的火花呢？
老韓，我們拭目以待！
我最敬佩的老師作文400字 8
窗外面，暖風習習，蝴蝶嬉鬧，花兒爭相開放，鳥兒歡快歌唱，一片生機勃勃的景象�？扇绱嗣谰埃覅s無心去欣賞，心思全在老師所講的課上。
窗內，只見一個戴著眼鏡，短頭發(fā)的老師正在繪聲繪色地講著制堿的方法，那便是我們的化學老師——韓冬梅。
韓老師上課時總能吸引我們的注意力，讓我們的思維跟著她，一起思考，一起計算。她那聲情并茂的講課語調，那奇特新穎的教學方式，幽默詼諧的語言，讓全班所有同學都在聚精會神地聽課。
當同學們提出問題時，總能用幾句話點出精髓，若畫龍點睛一般把在迷霧中行進的我們引領出來，讓我們撥開迷霧，豁然開朗。
韓老師認真負責，認真對待每一節(jié)課，平等對待每一個同學。不論是作業(yè)，還是默寫，都有她認真細致的批改。
面對同學，她經常給我們鼓勵和支持。當我們成績不理想時，她會同我們一起分析試卷，找出我們的問題所在，并且?guī)椭覀內タ朔透恼�，鼓勵我們，讓我們瞬間又充滿信心，去迎接新一輪的.挑戰(zhàn)。當我們成績理想時，她總會告訴我們不要驕傲，繼續(xù)努力，爭取在下次考試中更上一層樓。
她，是我們學習上的良師，教給我們知識；她，是我們生活中的好朋友，分享我們的喜怒哀樂；她，是我們成長道路上的導師，教給我們道理。
她，便是我最敬佩的好老師——韓冬梅。
我最敬佩的老師作文400字 9
我敬佩的老師有很多，但是最敬佩的卻是我現(xiàn)在的班主任蔣老師。
她是一位善良、溫柔的老師。她從來不愛打人，和藹可親。
她的上課方式很特殊，和別的老師都不同，她真正做到了教書育人這一偉大的`使命。
她為了教我們怎樣做人，有時候連課都不上來給我們講做人的道理和孔子的名言。
有一次，蔣老師為了我們上課不受影響，就把教室內學校的廣播關掉了。校長在廣播上通知第二節(jié)課要開會，蔣老師沒有聽到。后來有其他的老師過來通知了她，她才知道。于是，她就晚到了10分鐘，校長當場批評了她。她覺得很委屈�；氐浇淌以诎嗌险f起了這件事情，當場哭了起來。她告訴我們，不管是什么原因開會遲到應當受到懲罰。她希望我們理解他，并借這件事情教育我們：人這一生會遇到很多的委屈，但是我們應當學會理解與接納別人，使我們的承受力越來越強……
她也是一位負責任的老師。有一次，下著雨，有很多同學家長都還沒有來接，蔣老師放心不下他們，于是就和同學們一起淋著雨等家長，一直等到中午十二點半才回到教室里。
這就是我的班主任蔣老師。雖然我和他相處的時間不長，但她帶給我許多的正能量。這使我不得不敬佩她。所以，我現(xiàn)在要好好學習、天天向上，爭取取得最好的成績回報老師對我的栽培，對我的愛。
我最敬佩的老師作文400字 10
老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。老師是多么偉大，多么神圣多么崇高的職業(yè)呀！我十分尊重老師的職業(yè)，也十分尊敬老師，在我心目中我最尊敬的老師是童芝杏老師。在我的`記憶中我認為她是一個溫和美麗的人，是一個慈愛、公平、偉大的老師。四年級了，我們班換老師了，換了一個一看上去這個老師就是一個跟趙惠娣老師不爭上下的一個老師，她的相貌長得也很美麗的，一雙明亮的大眼睛，關注著我們上課認不認真；一雙不大不小的耳朵，卻很靈敏，一點很輕的悄悄話都聽得見，人的性格長得更好了！比如就說她最近一次的對我“批評”：一天我們都在睡覺，老師走了出去，全班人都吵了起來，老師進來了，大部分都安靜下來了，我不明白，然后就被老師聽見了，就說吵得人站起來，我們都站了起來，老師一向都在喊“趙崇濤趙崇濤哦”。過了一會兒，扒下去睡覺了，我心里很不服氣，老師走過來了，我就站起來說“我不是帶頭吵得！”老師就叫我站到后面去，站了一會兒，老師就叫我出去，說我怎樣好，然后跟何流比，總之我就是時間花的不夠去背書，還有就是我太粗心了，我仔細了就好了整整一個課余時間我都在反省，第一節(jié)課我考試得了98。5分，說明我仔細很有用的！這就是我最尊敬的老師！是她給我了知識，是她教我了如何改正。
我最敬佩的老師作文400字 11
在茫茫的人海中，有人敬佩平凡而普通的人，有人欽佩有錢有勢的人，而我，卻敬佩為我們這些花朵無私奉獻的園丁劉老師。
上課鈴一響，他便邁著矯健的步伐來到教室，首先環(huán)視一下教室，而后一聲“上課”，同學們便齊刷刷地起立向老師問好。接下來，便是一堂生動搞笑的數學課。我一向以來都是最怕上數學課的，因為我的數學一向不好，當然，這是我最頭痛的事，為這爸媽也操了不少心，所以對數學產生了恐懼感的我，在數學上雖也下了一番功夫，但是也不見什么明顯起色。不知為什么，此刻我不但對數學的恐懼感慢慢消除了，而且越來越喜歡上數學課了。我喜歡他生動搞笑的語言，仿佛一切復雜的題目經他嘴一說就變得那么通俗易懂了。我喜歡他為了讓我們真正弄懂一個題目而不厭其煩的說了一遍又一遍。我覺得更重要的是他一次次對我的鼓勵讓重拾學好數學的信心！
學習上劉老師是我的導航燈，生活上他是我的指路人。平時的`他也是同學們的好知己，有什么心事我們都會找他談，在他那里準能得到滿意的答復。每當我感到失落、氣餒的時候，總能聽到老師的句句暖心的鼓勵之語，這時我又點起了以前熄滅多次的期望之燈。他給了我力量，使我在知識的海洋上一帆風順，能讓我在跌跤的時候勇敢的爬起來！
劉老師，您就是我最敬佩的老師！
我最敬佩的老師作文400字 12
花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動，小草的青青離不開春雨的滋潤 ，我們的成長更離不開老師的教育我心中的老師是一位和藹可親,知識淵博的老師,她給予了我許多知識,使我在知識的海洋中快樂地遨游;她給予了我許多關懷,讓我感到學校這個大集體的溫暖;她給予了我許多鼓勵,讓我在前進的道路上碰到困難時心情得以平靜。是她讓我每時每刻都充滿了信心。她就是我語文教師——朱老師。
朱老師個子不高,但是老師那雙和藹的眼睛總帶給我力量。她對我無徴不至的關懷,至今還讓我深深難忘。
朱老師絕頂聰明，上課有很多方法，當我們無精打采時，她就會講一些幽默的`事情，讓全班哄堂大笑，借此來緩和我們的心情；當我們過度興奮，心收不回來時，她 一叫，聲音就像獅子一樣，哇！不得了，全班都成了縮頭烏龜，沒人趕動，好像一動就會被吃掉似的。她平�？偸切δ樣�，如果我們犯了錯，就會立刻換上一副嚴肅的面孔，來訓誡我們，雖然令人驚心膽戰(zhàn)，但也因為這樣，我們的功課、品德和做人處事的能力都有很大的進步。
朱老師對教育很熱心，他希望我們將來都能成為會上有用的人，所以難免會有一點嚴厲，但我相信大家都知道她是為了我們著想，她這樣積極良苦的教導我們，所以我也不能辜負她的期望我好欽佩你呀。 花兒花兒以芬芳回報園丁，小草以傾情回報春雨，這次期中考試我一定要以最優(yōu)異的成績回報老師，回報祖國，我一定說到做到。
我最敬佩的老師作文400字 13
夜幕遮住了整個天空，群星在快活地眨巴著小眼睛。大大小小的螢火蟲也來湊熱鬧啦！你瞧，它打著一盞盞淺黃色的小燈籠，在半空中相互追逐著嬉戲著。周圍靜得出奇，只是偶爾有幾聲蛐蛐叫。夜深了，全校寢室的燈都接二連三地熄滅了，但仍有一個窗戶的燈還在閃耀著光芒，窗前映著一個端莊的身影，那就是我們的班主任劉曉華老師，她還在為我們不厭其煩地批改著作業(yè)。
劉老師是一名普普通通的小學老師。她一米五七的個子，白哲的臉龐上有一雙溫柔慈祥的眼睛，顯得既可親又可敬！
記得我在上三年級時候，劉老師剛從大學畢業(yè)，就分配到我們學校！當我們的班主任老師，當時我們覺得她太年輕，有點瞧不起她！可是當她給我們上完第一節(jié)課時，同學們改變了對她的態(tài)度，很受同學們的歡迎。她一站在講臺上，總是那么神采飛揚，她把熱情與活力傳播在我們每個同學的心田上。每當老師上數學課，就會指導我們鉆研課本上的數學題，還到書刊上給我們找難題討論，我班的氣氛特別活躍。大家都養(yǎng)成了愛動腦筋的好習慣，把做難題當成了一種樂趣。
老師的愛像點點春雨，每時每刻都在滋潤著我們健康的.成長。她不但教我們知識，還教育我們怎樣做人。說她偉大吧！她確實沒有什么驚天動地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都無私地獻給了我們。此時此刻，一個愿望在我心中萌生：長大后，我也要做一名光榮的人民教師，做一個像我的班主任老師那樣平凡而偉大的人。
我真想大喊一聲：“老師，我愛您！”
我最敬佩的老師作文400字 14
我最敬佩的老師是丁老師。丁老師對我們學習可嚴了，她上的課同學們都非常喜歡，因為她有一雙會說話的眼睛。
有一次，丁老師正講的津津有味的時候，我忽然看見了媽媽剛給我買的幾把尺子，我的手不由自主就伸手去拿，老師講的課，我一點也沒聽見，我玩的正開心的時候，老師在黑板上出了幾道題目，然后叫了一位同學到黑板上做，別的同學的'自己的作業(yè)本上做。我因為在玩尺沒聽講，不知道怎樣做，就抄到黑板上那個同學做的，這時讓老師給看見了，她用十分嚴厲的目光看著我，好象在告訴我不要抄別人的答案。我嚇了一大跳，不敢再抄了。然后老師叫我下課后到她辦公室去。下課后我來到辦公室，以為老師會大發(fā)雷霆，誰知她不但沒有發(fā)火,反而和風細語的對我說：“上課的時候要認真聽講，不會做的題，不要抄別人做的答案，你抄別人的，自己還是永遠不會，不會的題，一定要問老師。”然后，她又不厭其煩的把上課講的題又給講給我聽，直到我全都弄懂為止。從這件事后，我再也不敢上課不聽講了。
我將把丁老師說的那席話牢牢記在心間，讓它時刻伴隨我成長。
我最敬佩的老師作文400字 15
生活中，可以讓人敬佩的人很多，如每天辛勞打掃的清潔工；救火時不顧自身安危的消防員；守衛(wèi)邊疆幾年都不能回到家中的邊防軍人們……而老師卻是最值得敬佩的人。
她就是我們的體育老師，我的體育老師吳老師，她大概有1米7幾高，每天幾乎都穿著黑衣服，有時會穿前23號牌的'衣服(喬丹牌)。
每次上體育課，她都會讓我們跑50×8，雖然看著十分的辛苦，但實際上對我是一大優(yōu)點，因為老師說男生跑最快的可以下課后買一瓶飲料，女生也是跟自己比，就是因為這樣，體育十分好的我就基本上每節(jié)課都能喝到飲料。
她還經常讓我們去自由活動，只要我們表現(xiàn)的好。所以，她比以前的體育老師好，畢竟自由活動好多了。而我每次都會帶上幾個同學去打籃球。
現(xiàn)在我們在六樓之后，老師還總會讓我們提前幾分鐘下課，為了讓我們可以早一些上去，有更多的時間去放松。
這就是我的體育老師，她是多么無私，用自己的工資去給我們買喝的；她是多么友好，讓我們可以打籃球；她是多么理解，讓我們有更多下課時間……
我最敬佩的老師作文400字 16
今天上課，老師對我們說：“現(xiàn)在讓你們體會一下當老師的難處，誰愿意當老師”？“我”�！昂冒伞�
“上課”，我說，“今天我們來學一篇名叫《走遍天下書為侶》的文章，讓我們朗讀一遍�！蔽疫x讀了一遍，我還沒有預習，讀起來結結巴巴。
“老師你的一個字讀錯了哦�！蔽腋恼诉^來，就在我寫提綱時，我們班的小明又站起來說：“老師你有一個字沒寫好，我看不清楚�！蔽也荒蜔┑母牧诉^來，就在我轉過身，是史小亮正在吧唧吧唧吃零食，我走到史小亮同學跟前，我的嗓音提高了大半，史小亮嚇得站了起來�！笆沸×琳驹诤竺嫒�。”史曉亮垂頭喪氣的走了下去�！跋抡n�！�
下課了，我正坐在教室里預習下一節(jié)課，“老師，”我們班的白宇航走了過來，“老師，史小亮和人打架了�！蔽荫R上飛一樣的'走了過去，制止了正在打架的史小亮。
課間操到了，我再組織大家站隊。立正、伸平、放下�！蔽乙槐橛忠槐榈暮爸谔枴Ｌ炜罩刑柣鹄崩钡恼罩�，使我汗流浹背。解散后我原本想休息一下，可是一個同學又說：“老師，給我講一下這道題怎么做�！庇谑俏夷托牡慕o他講解。
我當了一天的老師，感覺精疲力盡，當老師真不容易，我們還上課說話，有的還打架，原來老師這么辛苦，我們一定以后要尊重老師，做一個好學生，讓老師不那么辛苦。
我最敬佩的老師作文400字 17
老媽總說痣長在嘴邊的人，一定是一位大美女。正巧我們班的語文老師章老師就是一位大美女，但是她最近總是喝奶茶，但又擔心會發(fā)胖。被夾在發(fā)胖與美食誘惑的她，到底會選擇什么呢？
我去辦公室批改數學作業(yè)時，又看見她打開手機。直見她兩眼發(fā)金光，嘴巴吧嗒了幾下，又在嘴里吞咽下那由幾個泡泡組成的口水。我躡手躡腳地踮起腳尖，偷偷瞟了一眼。哦！你瞧，她又在點外賣——奶茶，真是一個無敵的吃貨！
正當選擇好自己心愛不能自已的奶茶時，連走路時她那自然卷的頭發(fā)也是上下左右，四處竄來竄去的。此刻的她，就像一只花果山里跑出來的小毛猴，臉上笑得像開了一朵向日葵。你看，走路還一扭一扭的，無不展示著自己搶到奶茶時的喜悅。我從沒見過章老師這么開心。
沒過多久，外賣到了。章老師又笑了，她小心翼翼地揭開塑料袋，跟烏龜一樣把頭伸得老長老長，嘴巴張得老大老大，眼睛睜得老圓老圓，生怕奶茶長腿跑了。揭開后，她立刻捧著奶茶，插上吸管，咕嚕咕嚕地喝著正香，嘴里還不停地咀嚼著那些q彈的珍珠。味道好極了！她還不由地與同事們分享：“我的'眼光就是不錯，果然好喝。你們要不要來一口？”
在一杯杯奶茶的誘惑下，章老師也漸漸變胖了，一低頭就隱隱約約的可以看見她那雙下巴。嘴上雖說要減肥，但她依然喝著那心愛的奶茶。
燃燒卡路里？她沒有。雖然她是變胖了，但她還是我們班最美的老師。
我最敬佩的老師作文400字 18
他個子高高的，皮膚黑黑的，幽默有趣，也很“狡猾”。他就是我的跆拳道教練。
為什么說他“狡猾”呢？
有一天，教練神秘地“請”我到他家，讓我感到意外的`是，他沒像平常一樣和我談心，而要我教他跳繩。
教練這可找對人了，別看我小，我可是學校跳繩比賽的亞軍！我得意地想：有我這么出色的教練，包你三分鐘學會。
我先給他講了動作要領，然后開始訓練。跳繩時，我盡量跳得慢點，好讓教練模仿�？伤偺缓茫偙焕K子絆住腳。最可氣的是，我一次次地給他講解，可他還是毫無進步。哎喲，一向聰明的教練怎么這么不開竅？教練說：“怎么，不耐煩了？你才講了五遍要領。”
“才五遍，這樣下去，一百遍也是白說！”我正煩躁，忽然看見教練臉上露出“壞壞”的笑容。咦，情況不對！我曾聽朋友說教練是運動健將，怎么可能不會跳繩？我左思右想，忽然想到：我最近上課馬馬虎虎的，總是忘帶腰帶和卡。為了這，老師找我談了好幾次，不過每次都是口頭答應，轉身就拋到腦后了。難道教練想讓我嘗嘗“恨鐵不成鋼”的感覺？想到這。我不禁臉發(fā)熱。
我壯著膽子對教練說：“教練，對不起。我一定不再那么馬虎了�！薄班�，你這小馬虎還挺機靈，以后可不能再馬虎了�！�
這就是我的教練，他真“狡猾”！不過，我喜歡他！
我最敬佩的老師作文400字 19
我們每個人都有自己敬佩的人，他（她）可能是一位老師，可能是一位同學，也可能是你的親人。而我敬佩的人是我的美術老師——杜老師。
記得在四年級的時候，她給我們帶的是英語。當時，她的英語課教的`特別好，同學們都喜歡上她的課，當然我也不例外。在期末考試的時候，我還考到了優(yōu)異的成績，以前我的英語成績總是不好，分數一直都徘徊在60分左右，可到了四年級，自從杜老師給我?guī)狭擞⒄Z課，我的英語成績一下子提高到了80多分，我知道這都是杜老師在幫助我提高成績，像平時上課她叫我回答問題，以及當我讀錯單詞和句子的時候，她總是耐心的給我糾正，總是用鼓勵的眼神望著我，這才讓我有了學習英語的勁頭，所以我的英語成績才會有這么大的進步。
同時，杜老師也是一個認真的老師。
有一天早上，我無意中看見杜老師走進了四（1）班的教室，讓他們班的同學拿著掃帚去掃清潔區(qū)。過了一會兒，他們把清潔區(qū)掃完了，杜老師就去檢查了一遍，可發(fā)現(xiàn)還有地方沒掃干凈，她就叫學生繼續(xù)去掃，直到她認為已經很干凈了，才讓學生進了教室寫作業(yè)。雖然這只是一件很小很小的事，但我從杜老師身上明白了一個道理：無論做什么事情都要認認真真，不能騙人。也就在此刻，我對杜老師產生了敬佩之情。
老師的責任就是傳道，授業(yè)，解惑。杜老師就是這樣一個人，她不僅教會了我們知識，而且還教會了我們如何做人，她就是我最敬佩的人。
我最敬佩的老師作文400字 20
我的語文老師帶著一副眼鏡，鏡片后透出嚴厲的目光。一開始，我見到他時，心想：這個學期可要遭殃了，攤到這么一個“兇殘”的老師，肯定免不了受皮肉之苦。
剛上語文課的那幾天，一向在課堂上不積極向上的我，精神繃得緊緊的，生怕有一絲閃失，不然到那時就可能吃“竹筍炒肉”了。
可是幾天下來，我發(fā)現(xiàn)茍老師雖然嚴厲，可上他的課很輕松。因為茍老師在上課的時候有專門整治我們這些“小頑皮”的好辦法，既不抹殺我們對課堂的.熱情，又能讓我們吸收他傳授的知識。例如，茍老師在講修改病句時，他會用劉軍與曹軍打比喻，“劉軍先摸清曹軍的地形，找出突破口，那就可以一舉把敵人拿下�！苯涍^老師這樣一說，同學們可來勁了，做起題目來得心應手。瞧!茍老師講標點符號的時候更幽默了。他說句號是皇帝，掌管著整個江山，而逗號的權利就小了，他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來，我們仍意猶未盡，還沉浸在故事語文課里呢!
自習課的時候，有的同學東張西望，看見老師來了，就裝模作樣地寫起作業(yè)。茍老師幽默地對他們說：“喂，你們這些人，是想當特工來監(jiān)視老師嗎?你以為特務這么好當啊!”我們聽后笑得直不起腰來，只有那幾位同學紅著臉，低著頭，沒準還在想：“老師真是火眼金睛，下回還是少犯些錯誤了�！�
這就是我們幽默的語文老師!我們可喜歡他了!
我最敬佩的老師作文400字 21
“太陽出來羅兒/喜洋洋歐/郎羅�！泵慨敵疬@首歌，我會情不自禁地想起“鼓勵大仙”——音樂老師王老師。
王老師的臉圓圓的，圓的像十五的月亮；整齊的劉海下有一雙精神的大眼睛，透著歡樂和好奇；一笑起來就像櫻桃小丸子，瞬間秒殺一切煩惱。
盼啊盼啊，一周兩次的音樂課終于到了，同學們精神抖擻地端坐著，前排的同學大叫：“鼓勵大仙到啦！”說時遲那時快，王老師踏著輕快的腳步，微笑著走進教室，得意洋洋地對大家說：“今天我要教你們唱一首好聽的歌《太陽出來喜洋洋》。緊接著，她手指屏幕津津有味地介紹起來，我們立刻陶醉其中，很快了解了創(chuàng)作背景、掌握了節(jié)奏，跟著優(yōu)美地琴聲大聲唱起來：“太陽出來羅兒/喜洋洋歐/郎羅�！苯淌曳路鸪闪嗣艿拇笊�，同學們就像盡情歌唱的百靈鳥，王老師就是我們最忠實的拉拉隊長，她笑容滿面地豎起大拇指，驕傲地說：“你們是唱得最好的一個班，今天我要來犒勞你們！”她邊說邊從抽屜里拿出一袋子糖“每人5顆，記得每天只能吃一顆哦，不然牙齒壞了可就麻煩了”，同學們個個紅光滿面，口水都快留出來了，趕緊齊聲回應：“知道了�！�
走在回家的`路上，我邊吃糖邊哼著歌，晚上洗澡的時候在唱歌，睡覺前還在心里唱著歌。親愛的王老師，你是最懂孩子心的老師，雖然你現(xiàn)在已經不教我們了，但你那優(yōu)美的歌聲，開心的笑容和永不停止的鼓勵，深深地留在了我們的心里。
我最敬佩的老師作文400字 22
我姓焦的老師是我這學期新來的班主任。我很喜歡這個老師。她很善良，說話也很親切。我臉上總是帶著微笑。她的話總是像和風細雨一樣滋潤著我們的心。讓我們感到無比的溫暖和快樂。
老師，我想從心底告訴你很多。老師，你知道嗎？你的課很生動有趣，帶我們去知識的海洋而不自知；老師，你知道嗎？你的知識特別深刻豐富，不斷激發(fā)我們的求知欲；老師，你知道嗎？是你優(yōu)美的文筆和細膩的文筆讓我漸漸喜歡上了中文。
老師，你是一個辛勤的園丁，培育著我們美麗的花朵；你是甜美的雨露，澆灌著我們的小樹；你是一支沉默的蠟燭，照亮了我們成長的道路；你是我們生活中的指南針，指引我們走向理想的彼岸。
焦老師很關心我。不管發(fā)生什么事，她都會讓我參與，讓我?guī)退瞻l(fā)作業(yè)，讓我從一個很少和她老師交流的'人變成一個主動和她老師說話，熱心幫助她同學的人。我曾經是一個很膽小的人。焦老師得知后主動找我溝通。當我得知我想成為一名升旗手時，我安排在周四成為一名升旗手。當我站在旗桿下的時候，焦老師笑著鼓勵我：“漲快一點，現(xiàn)在漲快一點�！敝钡轿野褔焐巾斏�，你才滿意地笑了。
老師，你處處照顧我們，你無微不至的照顧我們。
我會記得和你在一起的每一分鐘，我永遠不會忘記你教給我們的東西。
我最敬佩的老師作文400字 23
趙老師20歲的樣子，臉紅彤彤的，像一個熟透的大蘋果。她烏黑的秀發(fā)被一個紅色的皮筋扎著，下端彎彎地垂下來，像一只香蕉一樣。
在學習上，趙老師對我們的要求很嚴格，從不允許我們偷懶。不過，在生活中，她卻像一個孩子。
一天，教室走廊上的燈壞了，過道里一片黑暗。風“嗚嗚”地吹著，像鬼在嚎叫，我們膽顫心驚地往前走。突然，我眼前閃過一個人的身影。我看出那是趙老師，不過，我還是“啊”的叫了一聲。
“有什么大驚小怪的`？”趙老師輕聲說了一句。
話音還沒落，她也“啊”地叫了一聲，跑得比我還快。
我指著她大笑起來：“膽小鬼！”
趙老師回了我一句：“你才是膽小鬼！”
趙老師十分喜歡小貓。一看到貓，她都會興奮地逗它玩。一次，在校園里，一團白色的身影從我們眼前掠過。仔細一看，原來是一只白底黑點的小花貓！那只貓很小，毛很干凈，就像白雪上滴了幾點黑墨水，漂亮極了。
趙老師一邊給它喂餅干，一邊對我說：“瞧！小貓多可愛呀！”
趙老師對小貓沒一點“防備”之心，直到有一次，她逗一只肉嘟嘟的橘色大貓玩。趙老師伸手想去摸大貓，突然，大貓舉起爪子，把她的右手抓出一道血痕。
趙老師一聲慘叫，趕緊跑去打了疫苗。從那之后，她看到貓，還不忘教育我們：“貓啊狗啊這些小動物雖然可愛，但不要隨便去摸……”
我最敬佩的老師作文400字 24
在一到五年級的學習生活中，我認識了許多同學，喜歡了很多老師，但令我印象最深的是我的班主任奚老師。
那天上午，奚老師正在給我們講課，原本聚精會神的.我，突然聽到了“嘰嘰喳喳”的叫聲，我的目光轉移到了窗外，原來是兩只小鳥在樹上唱歌呢。我就像被施了魔法一樣，目光停留在了窗外。
奚老師看了我一下，我卻不知道。奚老師見我還沒反應，就問了一個問題，當場點名讓我回答，我還出神地看著外面。同桌推了我一下，我很生氣，小聲地說：“干嘛影響我看風景，真掃興�！蓖兰绷耍f：“老師喊你回答問題，快站起來�！蔽伊ⅠR站起來，像個樁一樣杵在那兒，心想：怎么辦，我連題目都不知道，這下死定了。
我焦躁不安地看著奚老師，她似乎讀懂了我的心思，說：“你覺得田老師是個怎樣的人？”我結結巴巴地說：“才……才……華�！鞭衫蠋煋崦业念^說：“大膽地說，不管你的答案對不對，敢說才是最棒的�！蔽椅艘豢跉�，大聲地說：“才華橫溢、能言善辯。”教室里響起了一片掌聲，奚老師臉上也洋溢著開心的笑容。
奚老師長得高高的，有一頭飄逸的長發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴。我最喜歡她穿長裙子，這顯得更加美麗。
奚老師從一年級教我到現(xiàn)在，我十分感謝她這幾年來的教誨之恩。老師，我愛你！
我最敬佩的老師作文400字 25
我的語文老師十分幽默風趣，時而莊重，時而詼諧。一頭藍色短發(fā)，十分引人注目；炯炯有神的眼睛隱藏在一副橢圓形的眼鏡之后，顯得文質彬彬。
她姓栗，我們都親切地叫她栗老師。
栗老師上課的時候對我們要求非常嚴格，但一點也不死板，既有秒殺全班的氣場，又能讓全班哄堂大笑。在講述重要的知識點時，她神情嚴肅，十分認真，將每一處知識點，仔仔細細，清清楚楚地講一遍，然后讓同學們復述，直到全班同學都聽懂為止。但栗老師也經常會開一些玩笑，來活躍課堂氣氛。有一次，栗老師普及游隼的知識，她說她查到的`資料中，有一種游隼側面看起來十分兇猛，讓人膽戰(zhàn)心驚，可是大家一看它長著像憨豆先生一樣的臉就讓人哈哈大笑。
栗老師在生活中，也是非常有趣的人。有一次，在放學回家的路上，我們幾個同學有說有笑地走著，突然聽見“孩兒們，你們談論什么呢？這么高興，和老師也說說”。我們一看，原來是栗老師在我們后面，大家立刻就安靜下來。栗老師就笑著說：“我考你們一個問題滴水之恩當以涌泉相報用英語該怎么說。”當我們大家都考慮怎么翻譯時，栗老師笑著說：“我來告訴你們吧，是Youdidadidame，Ihualahualayou！”。說完自己就大笑起來，結果把我們逗得捧腹大笑。
這就是栗老師，一位既嚴厲又幽默的老師。
你們喜歡這樣的老師么？
我最敬佩的老師作文400字 26
自從我入校以來，我認識了許多老師，但有一位老師，我永遠也忘不了她。想知道她是誰嗎？她就是我的班主任李老師。
我們的班主任李老師，個子高高的，臉上總是蕩漾著溫暖的笑容。在同學們的心目中，她既是良師，也是益友。更是慈祥的母親。她時刻用她那無私的愛，去滋潤我們每一個人的心田。
在我的記憶深處，李老師那無微不至的關懷是永遠也抹不去的。記得有一次升旗的時候，我們排著隊去集合。升旗儀式結束，校長開始講話。就在這個時候，我突然感覺到頭暈，漸漸地，我的呼吸也越來越困難，耳朵邊也好像有許多蜜蜂“嗡嗡”的在響，緊接著就什么也不知道了。
過了一會，我隱隱約約的覺得自己被人扶住，我努力睜開眼睛一看，才發(fā)現(xiàn)我正坐在老師的住室里。只見李老師一手掐住我的人中，一只手緊緊的摟著我。我能清楚的感受到老師的心臟在劇烈的跳動。李老師見我醒來，長長的出了一口氣，仿佛卸下了千金重擔。然后又給我拿了牛奶和餅干，要我趕快吃點，而且還準備了熱糖水給我喝。望著這熱氣騰騰的'糖水，一股感激之情油然而生。
李老師，您在平凡的工作崗位上默默的耕耘著，用辛勤的汗水澆灌著我們茁壯的成長。您教育我們怎么樣去做人，教給我們知識。您像一支蠟燭，默默的燃燒自己，照亮了別人；您就像一個辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；您就像美麗的樹葉，無私的奉獻您的一生。像您這樣的老師，我怎么能夠忘記呢？
我最敬佩的老師作文400字 27
我的老師姓何。大家都喜歡親切地叫她何媽媽。何老師是我從小到大最敬職敬責的老師了。
何老師是我的語文老師，也是我們的班主任。何老師不高，但是眼睛十分明亮，誰在做小動作，何老師都能看見。有一件事情一直深深地印在我的腦海里，揮之不去。
我記得那是一個夏天的中午，大家都出去排隊了。我突然覺得頭十分暈，喉嚨里有一種說不出的感覺。突然，“哇”的一聲吐出來了。教室里的同學紛紛捂著鼻子逃了出來，外面到處在議論我的事情。
這時，何老師聞聲走了過來，叫康文奕領著隊先吃飯，自己則走了進來，用潔白而帶有清香的'紙巾在擦我的嘴。然后又去辦公室為我倒了一杯熱茶，讓我捧在手中喝，自己則拿起拖把拖起地上我吐的臟物。
拖好地以后，何老師把我?guī)У剿霓k公室。辦公室可真涼快��！空調吹出來的陣陣涼風直吹到我那個直發(fā)燙的臉龐。何老師讓我躺在躺椅上休息一會兒，自己在包里找藥。我慢慢地睡著了，不一會兒，何老師用手把我推醒了，用手扶我起來，說：“林冰燕，來把這藥喝了，量一下體溫。”說完，把藥遞給我喝了。當我把藥喝完后，何老師把體溫計夾進我的胳肢窩里。
5分鐘過去了，不看還好，看一下嚇一跳！39攝氏度！何老師頓時也慌了，何老師拿起手機打給媽媽。過了好一會兒，媽媽才急急忙忙地跑過來，何老師把媽媽叫過出去，不知道在講什么東西。
我只知道，何老師是直到看不見我和媽媽的影子為止，才去忙何老師自己的事情……
我最敬佩的老師作文400字 28
我們的學習生活中會遇到很多老師，在我們的心里，不同的老師就會給予他們不同的評價，在我的心里，總會有一位老師讓我存滿深深不忘的感激，讓我不能忘記他，因為他總是給了我數不清和道不盡的幫助和鼓勵。他就是我的班主任張老師。
張老師是一位和藹可親的老師，他對我們該嚴厲的時候嚴厲，該溫和的時候就溫和，所以我們班里的同學們都特別喜歡他，不僅僅是因為他是我們的班主任，還有就是他就像是我們的父親，我們是他的孩子一樣。
張老師對我還有一些特別的照顧。因為我的家庭條件比較一般，不能和班里的同學相提并論。但是張老師會在平時給我買一些課外的輔導書，因為張老師知道我是一個愛學習的孩子，但是家庭條件的不允許，所以我的學習用品都是相對的簡單了一些。
在開學后不久，張老師就注意到和了解了我的情況就在默默的`幫助我。除了為我買了一些輔導書，張老師還交代了各位科任老師特別的對我照顧，雖然有時我還是有點不自在，以為全班同學會用異樣的眼光看我，但是在一次班會張老師向大家以及讓我告訴大家我的事情，大家都不是用同情的眼光看待我，而是都像張老師幫助我。我特別謝謝張老師為我打開我心靈不敢說出的事。
張老師是我最愛的老師，他就像我的爸爸，默默的幫助我，愛護我，就像他的孩子一樣細心的照顧著，我想大聲對張老師說：“張老師，謝謝您，我愛您！”
我最敬佩的老師作文400字 29
老師！這個詞多么親切啊！我的老師對每個同學都是公平的，絕對不會對任何一個同學偏心。有一次的事一直在我的腦海里浮現(xiàn)，那也是體現(xiàn)老師對學生的愛，下面請看看我的事吧！�。�
那是個晚上，我在老師家學習，當時的我只穿著短袖，冷風呼呼的吹在我的身上和臉上，感覺有些寒意。我堅持了好久，老師見我的臉色發(fā)白，問我：“你怎么了？臉色很不好哦，跟老師說！”我哆嗦著身體，對老師說：“老師，我的衣服太少了，感。。。。感覺很冷！”老是說：“你出門就要多穿衣服�。‖F(xiàn)在的天氣忽冷忽熱的，一不小心就會感冒！”我低著頭說：“知道了！”“這樣下去也不是辦法，先把我的'衣服披上吧！要是感冒就不好了�！崩蠋熽P心的說。我說：“不用了，我還能支持一會兒，等會就放學了。”“等會是等會，先披上再說！”老師堅定的說。我接過衣服，穿了起來，對老師說了聲謝謝，老師只是笑了笑。
即將離開這個母校了，我們是多么的舍不得啊！可是，我們不得不離開，不得不離開這個學校，不得不離開我們一直都敬愛的老師！老師就像擺渡老人一樣把我們擺渡到知識的彼岸。多年過去，當我們再次見到自己小學的老師，我們當時的心情會怎么樣？我想應該會很激動吧！讓我們緊緊抓住剩余小學時期吧！不要讓它在我們不注意時逃走了！
我最敬佩的老師作文400字 30
叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我飛快地拿出嶄新的語文課本，手放背后坐好。因為今天要來一位新的語文老師。我好奇地想：倒底是哪位老師教我們語文呢？
過了一會兒，來了一位女老師。她兩只大而亮的眼睛鑲嵌在那瓜子臉上。她還有 一頭秀發(fā)。在她簡短的自己介紹后，杜老師就開始講第一課《長江之歌》：你從 雪山走來……講解了一會，她問一位同學題目�？善械轿覀儼鄾]聽課的一位同學。他支吾了半晌還說出了一個錯誤的答案。下面立刻傳來了竊竊私語之聲。老師沉默了一會，叫他坐下。仔細地講解了這道題，同學們都認真地聽著，生怕漏掉了一個字。
杜老師也是我們的班主任。她能寬容我們的過失。每當同學來告狀時，她總是一笑了之。因為她知道，其實寬容也是一種教育方式，而且比那些嚴歷地批評好得多。但同學們不知道這一點，只知道杜老師不管這種事，受了氣就不找杜老師。盡管杜老師會寬容同學的過失，但她對于我們的`衛(wèi)生檢查從不放松。她經常查我們的手指甲是否剪過，手帕是否帶著。沒剪過指甲的，她就讓同學剪掉。她對我們班的榮譽看得極重。每當我們班獲得了流動紅旗時，杜老師都會露出笑容。我們得不到時，杜老師就會叫我們做得更好，直到我們再次獲得流動紅旗，她才會露出笑容。
最后，我想對杜老師說：“希望您事業(yè)有成，身體健康，萬事如意�！�
我最敬佩的老師作文400字 31
老師是我們一生都離不開的人。老師為我們付出了很多很多。
一次，我們全班在做補充練習題，老師幫我改掉了一些錯誤，但是，有些題目我還是不會做。老師就耐心地一遍一遍地給我講解，幫我分析題意，后來，我終于理解了，高興地點點頭，蹦蹦跳跳地回到自己的座位上訂正。老師看著歡快的我會心地笑了，她不僅是為我又懂了一道題目而高興，更是看到自己的學生有所進步而開心。我想，每一位成名的名人背后，不都是站著許許多多默默無聞又十分偉大的老師嗎？
在我的心里還有一件事情，讓我永遠難忘。我想老師一定已經把它忘記了，可是我現(xiàn)在即使上到了三年級的第二學期，仍然記憶猶新。這個故事發(fā)生在我讀小學二年級的第一學期，一個深秋的冰冷的傍晚，天黑的很早，全班的同學都被家人接走了，只有我一個人孤零零的在教室等著家人來接。這時，班主任王老師到班級巡查，看到了我，問明情況后，一邊幫我穿好衣服，一邊問我冷不冷。然后，把我領到辦公室，還給我東西吃，給我倒熱水喝。那時的辦公室只有我和王老師兩個人，我知道王老師是為了陪我等家人，下班也沒回家而特地留下來的`。
我望著王老師，眼里涌出了淚花，心里暖呼呼的，因為我感受到了老師慈母一般的關愛。我們從小到大會遇到很多的老師，我想每一位老師都會對我們付出他們全部的愛心，讓我們健康快樂的成長！老師的愛，偉大的愛！
我最敬佩的老師作文400字 32
當我進入六年級的時候，我們班又換了個粗聲粗氣的數學老師——————高老師。
高老師不但姓高，而且個子也很高，同學們看她的臉都要仰著看。更讓人不可思議的是她的嗓門也高。這樣的老師一站到講臺上，目光里透露出幾分煞氣，緊閉的雙唇無言自威。她對同學們的要求那就更高了。
如果有一個同學的字沒有寫好，高老師就會大聲地喝叱：
“你們班是六年級最差的一個班！”弄得同學們怨聲載道，那個犯錯誤的同學呢，更是無地自容。
有時，下午放學后，教室里只剩下一個同學在做作業(yè)了，高老師也會語調粗聲地輔導那個同學。
高老師的語調不但高聲，而且語氣也高獷。如果有同學錯題錯得可笑的話，高老師就會對那個答錯題的同學先怪笑一聲，然后再臭罵一頓。弄得人毛骨悚然。
我們的`高老師是生不得氣的。如果她一生氣啊，你看羅，她本來就是火爆性格，連說話都像豆子一樣，噼噼啪啪，節(jié)奏急促而響亮。要是生起氣來啊，那可不得了，就像地震似的恐怖，我們學生就像老鼠見了貓似的，不被她罵暈、打暈，也要嚇暈！
我們也知道，高老師這樣待我們也是為了我們好。她恨鐵不成鋼啊。但也不要對我們太兇了。這樣不但對自己的身體不好，而且，我們一見到您就怕上數學課，帶著恐懼心理能把課上好
我最敬佩的老師作文400字 33
今天，陳老師告訴我們一個好消息，她要結婚了！從下午開始，我們就沒有見到陳老師。同學們嘰嘰喳喳地議論開了，有的說，我們送給老師一束花吧。另一位同學說，又不是教師節(jié)，送什么花呀？本子、圓珠筆、賀卡……同學們都說過了，可就是沒有一個滿意的。第一節(jié)課是信息課，大家都到信息教室上課去了。高歡、姚屹洋還有幾位同學留在教室里，大家都不知他們要干什么。
下課了，我們都回到教室里，坐在位置上，往黑板上一看，哇！好漂亮呀，黑板上寫了幾個大字：全班祝老師新婚快樂！周圍還畫了許多美麗的圖案，有花朵、氣球、小草……高歡對大家說：“同學們請安靜，等陳老師來，給她一個驚喜，請大家都蹲到桌子底下�！蔽覀凂R上都鉆到了桌子下面，靜靜地等陳老師進來。有的同學等得不耐煩了，就大喊：“陳老師來了，陳老師來了。”大家以為陳老師真的'來了，都閉緊了嘴巴，可是陳老師并沒有來。
高歡又說：“安靜！”然后，就把燈和門全關上了，繼續(xù)等著陳老師的到來�？墒悄翘�，一直等到放學，陳老師也沒有來，大家很失望。后來陳老師知道了這件事，非常感動。她對我們說：“雖然我沒有看到你們給我的驚喜和畫的畫，但我很感謝，因為我聽別的老師說，你們畫的畫非常好看。”能得到老師的表揚，我們一個個都開心地笑了。
我最敬佩的老師作文400字 34
“下課”！老師剛說完，同學們就沖出教室，在操場上自由的玩樂�？衫蠋煹搅宿k公室還要批改作業(yè)、備課，老師實在太辛苦了，我想，如果有一種會當老師的黑板，那么，很多工作就可以由黑板來做，黑板也能給我們上課了。
這種神奇的黑板有一個視頻鍵，只要按一下這個鍵，就出來供你選擇的視頻信號，就可以在視頻目錄里找出要上的課程，點擊一下，視頻黑板就可以開始上課了。對于那些不專心聽講的學生，黑板上的檢查器還會發(fā)出一種光，這種光對人體沒有傷害，它會散發(fā)出一種對人體有益的物質，它會飄到這個學生的大腦里，這位不專心聽講的`同學就會認真聽講。
這種黑板還可以同我們進行直接交流，回答我們提出的各種問題。下課前，它還會針對不同的學生，布置作業(yè)，對那些學習能力強的學生，它就布置少量的作業(yè)，對那些在課堂上接受能力弱的學生，它就會布置較多的作業(yè)。
神奇的黑板還會在課外進行補課，例如，有個同學生病，不能來上課，它就會給這位同學進行快速補課。同學的作業(yè)通過線路輸進黑板，它還可以進行批改，并且針對同學作業(yè)中出現(xiàn)的情況，及時回傳信息，讓同學及時改正。
有這樣一塊神奇的黑板，在老師辛苦的時候，它就可以讓老師好好的休息。我長大后一定要設計出會當老師的黑板來。
我最敬佩的老師作文400字 35
“我的老師是個怪物”你會震驚的。別急，慢慢聽我說。
這個怪物老師是我們班的新老師，米奇小姐。搞笑！和米老鼠同名。“對，我是米老鼠�！蔽艺娌桓蚁嘈琶灼嫦壬鷷@么說。她一說完，臉就變成了米老鼠的�！袄蠋熓悄g師！老師是魔術師！”學生們驚呼道。
老師的臉立刻恢復了原來的樣子，說：“我不是魔術師，我是怪物，怪物老師！”然后她的頭向后轉了一百八十度，所有的同學都愣住了，臉都嚇白了，甚至有同學發(fā)出了令人毛骨悚然的叫聲。米小姐轉過頭，恢復了原狀。我們不得不相信老師說的“我是個怪物！”當時全班鴉雀無聲，我們都覺得自己身處冰窟。就連左大龍也驚呆了，臉上寫滿了驚恐。我們沒想到這么漂亮的女老師會這么恐怖。不過和怪獸米老師相處一段時間后，我們就正常了。
之后米老師還帶我們去曬太陽！然而，我們穿著一種叫做泡泡服的東西上去了。和米小姐的.快樂時光結束了。因為校長不喜歡米先生的教學方法，他解雇了米先生。
米小姐在一個雨天離開了。校長守衛(wèi)著教室，拒絕讓我們?yōu)槊桌蠋熕托�。米老師手里拿著一個盒子在操場上對我們微笑。這個笑容里有很多失望和無奈。我們的眼睛是濕的。如果米老師以后來帶我們回去，我寧愿每天十二點做作業(yè)！我們都愛怪獸米老師！我們真的不明白為什么校長要把米老師趕走。米小姐真好！
好的育種方法總能產生好的花苗。我們應該努力學習，以回報老師！
我最敬佩的老師作文400字 36
我有一位“保溫杯”老師，她外表冰冷但內心卻很溫暖。這位老師就是我們人人喜愛、博學多通的數學老師——艾老師。
艾老師戴著金色的眼鏡，視力能和孫悟空有的一比俄，簡直就是“火眼金睛”。高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴。但誰能想的到，他的眼鏡和耳朵結合起來就能成為“雷達探測器”。能全方位無死角探測到同學們的一舉一動。有一次老師正講題，最后一排的同學在那講話，只見老師停止了講題，放下手中的粉筆說：“某某某同學，你來講一下這到題吧。”只見那位同學站起來，再也沒說話，老實了。老師又繼續(xù)講題，可是底下又有同學傳紙條。這時，艾老師就走到那位同學的旁邊，敲了敲他的桌子說道：“上課傳紙條，把紙條交上去！”那位同學的臉青一陣紫一陣的，磨磨唧唧的吧手中的紙條交到了講臺上，然后又回到自己的座位上低著頭不敢再看艾老師。這時班里頓時鴉雀無聲。
當然，艾老師也有溫柔的一面。
如果有同學吵架，艾老師并不會罵他們，而是溫如春風的'勸導。游戲節(jié)時我們玩游戲，艾老師也在陪我們玩。我們玩地很開心，艾老師也笑得很燦爛，如同仙女下凡一般美麗。除此之外，她還犧牲她的課余時間給我們講題，讓我們更好得去鞏固學過的知識，她一直都及時批改作業(yè)，及時給我們訂正、面批，從不叫苦叫累。
這就是我的數學老師，一位為同學們無私奉獻的“保溫杯”老師。
我最敬佩的老師作文400字 37
我升上了五年級，遇到了一位有趣的老師——徐皓祥老師，下面，就讓我來介紹它吧！
徐老師是我在小學遇到的唯一主科男老師，很有趣，也很嚴厲，對作業(yè)的書寫非�？粗�。
徐老師戴著一副眼鏡，個子不高、胖胖的，臉上常常掛著笑容，但是，嚴厲起來可不是說著玩的，需要“小心”一點。
老師選收作業(yè)的小隊長、課代表時，輕松叫出宋秋嫻、王璐瑤、張遲宇飛、谷佳慧等人的名字。我在想：老師是怎么認識這么多人的名字的？
老師說話很風趣，把罰作業(yè)稱為“大補丸”，自稱教我們時“治病救人”，被罰作業(yè)、作文還要說一聲“謝謝老師”。因為，徐老師說“讓你們重寫，我還得再批改一遍，再費一次精力，所以你們要說一聲謝謝老師”。這種理由我第一次見到，不過也對，我就按老師說的`做吧。
有一次，我還覺出來老師的思想比較獨特。我們班的谷佳慧同學既是語文課代表，又是英語課代表，但是徐老師卻讓她只能當一個。我心里想，為什么不能當兩個？可能是收了英語作業(yè)，就來不及收語文作業(yè)了。老師也很看重朗讀，徐老師第一周就來了個“朗讀比賽”。朗讀好、表現(xiàn)好、學習好就可以加A，十個A換一個免作業(yè)卡！
瞧，這就是我們的新老師，又有趣，有嚴厲，真是一位好老師！
我最敬佩的老師作文400字 38
我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，精心培育我們成長。老師像一根蠟燭，燃燒自己，把知識傳授給我們。
教我語文的甘老師披著一頭卷發(fā)，一張和藹可親的`臉上有一雙會“說話”的大眼睛，眼睛下面是高高的鼻梁，加上一張能說會道的嘴巴。
記得我三年級的時候，我寫的字很馬虎很潦草，甘老師知道了，便把我叫進辦公室。甘老師用溫柔的眼神望著我，溫和地說：“玥瀅，最近你寫字不是很好，要改一改。我說：“甘老師，我也想寫好字，可是我不知道怎樣才能寫好字。”甘老師笑了笑，神秘地說：“甘老師教你一寫好字的方法�！闭f罷，甘老師在桌上拿了一本作文本，在本子上寫下“練字本”三個字，甘老師對我說：“甘老師現(xiàn)在把這本練字本給你，我每天在上面寫幾個字，你每天也照著我寫的字在上面寫一行�！苯又诰氉直旧蠈懽帧懲旰�，甘老師微笑著說“玥瀅，好好練字喲，記住要一筆一畫、一橫一豎來寫，下筆要有力，這樣字就能寫好了。每天練完了字要來找我打分。加油，老師支持你！”從那以后，我天天往甘老師那里跑。甘老師每次都會畫上一個笑臉，或是寫“真棒！”“加油！”“有進步了，繼續(xù)努力！”的批語。我的夜課本上的“A 好！”也越來越多。
這就是我的老師——和藹可親的甘老師。甘老師，我愛您！
我最敬佩的老師作文400字 39
每個人都遇到到許許多多的老師，有和藹的、嚴厲的，還有風趣的。而我卻遇到了一個不尋常的老師。她可以如同變戲法一樣，一人千面。她，就是我的作文老師。
我們的作文老師姓張。老師有一張瓜子臉，一雙柳葉一般的眉毛和一個高鼻梁。最厲害的是老師的那張紅嘴巴，可以在一分鐘里吐出上千個字。我們的老師還長了一顆痣，這也是她變戲法的重要東西。
老師十分厲害，她可以在一分鐘內變化七種情緒，厲害吧！在我們學習認真，作業(yè)寫的又快又好時，老師會露出慈母般的笑容，讓我們仿佛感受到了春天的微風一般舒適。但當我們調皮搗蛋時，老師就會怒發(fā)沖冠，兩眼放火，把我們嚇一大跳。
可就是這樣一個千面的奇特老師，卻讓我感受到了溫暖。記得那還是我第一次著手寫作文。當時我抓耳撓腮，急得面紅耳赤，卻怎么也寫不出來。我想：“反正這會又寫不出來，就算勉強寫出來也不是一篇好文章，干脆就直接不寫了吧！”可當我看到別人用短短的時間就寫出了一篇好文章時，心里很不是滋味。這時，老師注意到了我，朝我走過來，我急忙捂住了我那空白的紙張。老師看到后，并沒有責備我，而是俯下身來幫我講思路。慢慢的，我的.寫作技巧提高了，也可以快速寫出一篇好文章了。老師的臉上也露出了欣慰的笑容。
在教師節(jié)，我對老師說：“老師，謝謝您，您辛苦了！”老師的眼里閃爍著晶瑩的淚花。
我喜歡我們的“一人千面老師！”
我最敬佩的老師作文400字 40
“安靜”我們班的語文老師大聲呵斥道。
我們班的語文老師是班主任。他個子很高，身材勻稱，彎彎的眉毛像掛在天上的月牙兒，大大的眼睛像黑色的寶石。老師的衣著很時尚，就算是一件白襯衫和黑褲子，都能讓人感覺玉貌花容。
語文老師性格時而溫和，時而嚴格。有次講課時講到桂花了，老師便對我們說:“下課后，可以來我這兒要點兒桂花喝嘗一下!"同學們都驚呆了，一向嚴厲的老師竟然眉開眼笑。可老師嚴格起來，好讓我們害怕，記得那會兒幾個同學沒寫作業(yè)，老師便拿起小棍打了起來，俗話說:嚴師出高徒，與我們朝夕相處劬老師是為了我們好，臺上那幾位同學都苦不堪言，知道不寫作業(yè)的后果了。
我們的老師不但嚴厲，言談舉止更驚人。
老師上課時不時就說出幾句好詞佳句，就算是作文書都比不過老師哲學的大腦。在上課的時候，老師經常手叉腰，用手撩起頭發(fā)，多么優(yōu)雅的舉止。
我們老師對這個職業(yè)十分盡職盡責。每天老師都會按時按點的.坐在辦公桌前批改作業(yè)，每根白發(fā)都是老師對我們無微不至的照顧的所有見證。每次老師都會講許多重點，是為讓我們每個人都有進步。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每一位老師都是淳樸的，善良的，他們是培育下一代的傳播源，是人類靈魂的工程師。
我們的語文老師讓許多人尊敬喜愛，因為他是一名腳踏實地的好老師。
我最敬佩的老師作文400字 41
衣著整潔、身姿挺拔、知識淵博、風趣幽默的她，就是我的班主任周小蘭，她是我心目中真正的好老師。
記得我剛上一年級時，周老師做我們的班主任。那時我們對周老師十分陌生，我們非常膽小，上課舉手的同學很少。我更是膽小，低著頭一邊想問題，一邊擔心著：會不會叫到我呀?“余星宇�！崩蠋熐『命c到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快要碰到了桌面，臉一陣陣發(fā)熱。無可奈何，我還是慢慢地站了起來，結結巴巴地回答著，聲音小得像蚊子似的，我似乎成了一只受驚的小鳥。
這時，周老師不但沒有批評我，還親切地對我說：“回答得很正確，如果聲音再響亮些，就更好了�！蔽铱粗蠋熌浅錆M鼓勵的目光，鼓足勇氣，響亮而流利地回答完了問題。老師豎起大拇指表揚了我。
這堂課上，我第一次感受到了寬松愉快的課堂氛圍。從此，我都能大膽、積極地舉手發(fā)言。
最難忘的是去年，周老師因工作勞累而生病住院，昏迷不醒。等她醒來的時候，忍著疼痛，囑咐代課老師復印一些學習資料給我們。還用微弱的聲音，請人代筆，口述了給我們全班同學的'一封信，鼓勵我們上課認真聽講，積極發(fā)言。當我們要送禮物慰問她的時候，她婉言謝絕了。她對前去看望她的同學說：“考出好成績，就是給老師最好的禮物。”
周老師啊周老師，您無私的奉獻像太陽，照亮了我們的心扉；您諄諄的教誨像細雨，滋潤著我們的心田。我們永遠忘不了您——我們心中的好老師!
我最敬佩的老師作文400字 42
是誰把幼苗哺育，讓他們茁壯成長；是誰把雨露撒遍大地，讓蕓蕓眾生享受天空的恩澤；是誰把金色的陽光灑向大千世界，讓世間萬物共同生長？是您，老師，看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的笑容和鼓勵，哪一朵上沒有你的肯定和贊美，哪一朵上沒有您的心血和汗水，哪一朵上沒有您的奮斗和堅持？我感謝您在黑板上留下的一行行整齊而娟秀的字跡，我能掂量出這中間蘊藏多少艱辛和多少汗水！感謝您在屏幕上顯示的一張張精美的幻燈片，我能估量出這里頭蘊涵多少疲憊和多少辛苦！
人們都說您像蠟燭，照亮我們前進的方向；您像梯子，幫助我們登上知識的高峰。但我卻要說：您的`生命猶如一首宛轉悠揚的舞曲，艱辛是主旋律，耐心是過渡，熱情是高潮；您的愛宛若和煦的春風，似柔和的夏雨，勝燦爛的秋光，若潔白的冬雪。
您若蜂王，采百花之粉，釀一家之蜜。
您如他手中緊握的粉筆一寸寸縮減，成了我們未來的奠基。
您似伯樂，慧眼識英才，助一只只雛鷹飛上高高的云際，將祖國的花朵培育成華夏的棟梁！
如果沒有文學，人將無法與美麗的心靈，優(yōu)美而觸動人心的語言產生共鳴;如果沒有畫家，人將難以品味色彩斑斕的世界;如果沒有您，一個民族、一個國家的文明將如落日一般淪陷大地，愚昧、野蠻、粗魯將籠罩大地。
最小的主任是班主任，您從事著弱者的工作，卻鑄造偉大的夢想！是您讓希望之藤長青；讓夢想之花開放；讓師生之情永駐！
我最敬佩的老師作文400字 43
自從我來到初中，我不但認識了許多新朋友、新知識，還認識了許多新老師，在認識的新老師中，我喜歡的老師不計其數，但我覺得最好玩的是我們的數學老師--劉老師。
劉老師來自東北，他身材矮矮的，皮膚黝黑黝黑的，頭發(fā)又黑又亮，兩只大眼睛炯炯有神，他還帶著一副眼鏡，對了，劉老師的嘴稍往外突，看起來有點呆萌呆萌的，笑起來露出兩顆亮亮的.門牙。
劉老師除了外貌呆萌，上課令人“心驚肉跳”難以忘懷。上課時我們班有一覺皇--朗寧和一睡美人--薇，上課后，他倆開始冬眠，劉老師上課時會有點帶東北口音，當我們聽講正入迷的時候，老師猛的叫一聲：“朗寧”、“熊雨薇”，后便抬了抬手，示意他站起來。老師叫后同學們一個個都驚醒了過來。
課下，有同學還故意壓低自己的聲音有濃重的鼻音模仿劉老師叫：“朗寧，朗寧…”就算這些聲音被數學老師聽見，他只是一笑而過罷了。
劉老師還有一項深藏不露的絕技就是跑步高手，我們是在周五的環(huán)校跑中才知道劉老師的厲害。
那天，發(fā)號槍“啪”的一身響了，劉老師以最快的速度沖了出去，在烈日下，只留下他的影子，可謂是風一般的男子啊！十多分鐘過去了，只看見遠處有幾個人朝我們跑了過來，第一個身材稍微矮，第二個…我瞇眼一眼：“��！是劉老師，我大叫著�！碑斎粍倮菍儆谒�。
劉老師既是運動健將也是一個上課會嚇人的老師��！我很高興有這么個數學老師。
我最敬佩的老師作文400字 44
在我們的成長過程中，我們每個人都要學會感恩。我們要感恩父母，是他們給予我們生命，是他們用父愛和母愛為我們遮風擋雨，陪伴我們成長；我們要感恩同學和朋友，是他們用真誠的友情給予我們鼓勵和歡樂，給我們留下美好而溫馨的回憶；我們要感恩社會，感恩大地……然而我覺得我們更要感恩老師，是他們用他們無私的愛，啟蒙著我們，又陪伴著我們走過我們成長中最重要的.路程。因為有了老師的愛，我們的腳步變得更堅實，我們的心靈變得更堅強。這讓我又想起了兩年前汶川大地震中的老師們。
2008年5月12日下午2點多鐘，譚千秋老師正在教室上課，突然發(fā)生地震，譚千秋老師立即喊道：“大家快跑，快……”同學們迅速沖出教室，往操場上跑，最后還有4位同學已沒辦法沖出去時，譚千秋老師立即將他們拉到課桌下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著4個學生。后來這4個學生獲救了，他卻被砸得血肉模糊，為了4個學生的生命，譚千秋老師獻出了自己的生命。在汶川大地震中，像譚千秋這樣的老師很多很多，還有嚴榮、張米亞、王同明、尹霞、向倩……他們都為了救學生，獻出了自己寶貴的生命，他們用生命向人們證明了什么叫做大愛。雖然災難是無情的，但是老師卻用生命抒寫了動人的贊歌。
我最敬佩的老師作文400字 45
我的作文班老師姓岳，他是一位極具幽默的老師。
岳老師身高大約174厘米，大大的眼睛像兩只銅鈴，他要是瞪起眼睛來就像兩只探照燈，瞬間好像都能夠把我們全烤化了，筆挺筆挺的大鼻子給他臉上添色不少，一張嘴巴能說會道，不然怎么能當我們的作文老師呢!
岳老師的課堂上總是歡笑不斷，兩個小時常常就悄然流逝!他最喜歡的口頭禪就是：你們可別讓我生氣哦，如果讓我生氣的話，我連自己都怕。每一次說到這，總是能引起哄堂大笑，但是再一看那雙眼睛，全班又鴉雀無聲，好像時間已經停止了一樣!
課間的時候，只要一有同學嘲笑岳老師肚子大的時候，他總是一邊撫摸著自己圓滾滾的大肚子一邊自嘲的說：“別看我的肚子大，可是我的肚子里裝的都是知識呀!”又逗的我們哈哈大笑!
岳老師的幽默不單單表現(xiàn)在他的口頭禪上，他常常會用幽默的話語化解同學們的尷尬。
新學期的第一課，課堂上岳老師提出來一個問題，王代豪一時沒有想出來，站在位子上騎虎難下。這時全班也緊張起來，生怕老師點到自己的名字。這時候岳老師來到王代豪的身邊，抬起左手輕輕的.撫摸著他的腦袋，一本正經地說：“看來這個小腦袋一個暑假沒有學習了，現(xiàn)在正在處于欠費狀態(tài)，急需繳費充值啊!”一句話，化解了王代豪的尷尬也活躍了全班的氣氛。
正因為岳老師的幽默，很多同學都喜歡上他的課，他的每一節(jié)課就像一幅漫畫一樣，讓我們在歡樂中學習，也在歡樂中成長!
我最敬佩的老師作文400字 46
老師，您如春蠶，默默地為人民吐絲；老師，您如園丁，辛勤地哺育著我們祖國的花園。
葉老師，您教了我們六年，六年里，您如慈母，您讓我們感受到校園就是我們的家。
二年級的孩子是那么的不懂事。開學初，您為我們搬書，不小心把頭撞到了電視機外框，我們哄堂大笑，可您沒有批評我們，而是對我們講了句話，那句話我已經忘記了，但我記得全班同學立刻鴉雀無聲，我們漸漸低下了頭，還紛紛幫著您一起搬書。因為有您的教導，讓我們懂得了尊重師長。
記得上個星期，我們班連續(xù)出現(xiàn)了抄作業(yè)的'現(xiàn)象，您把抄作業(yè)的人一一批評了，但這種現(xiàn)象還存在。于是，在數學課上，您對我們說：“本來我是想把三分之一的同學教好，現(xiàn)在我放棄了這個想法，我想把全班都教好，我不想讓任何一位同學落下�！蹦柡钋榈馗覀冎v，我不經意地發(fā)現(xiàn)，您的眼眶中有了一滴淚，好晶瑩！從此，班上再無抄作業(yè)現(xiàn)象，每一個人上課總是全神貫注地聽講。
每個學期的期末，您總讓我們做很多張試卷，我們曾抱怨過您好狠心，而您總是笑笑地說：“同學們，我知道你們很不樂意，但是為了以后能為祖國多做貢獻，我們不得不加油！”您盡心盡力，每當晚上，同學們看到您伏案疾書的樣子，我們全都明白了，我們苦，老師更苦，老師是和我們站在同一條線上的！
您毫不吝嗇地把您的知識一點點地傳授給我們，您嘔心瀝血，就是希望我們能成才。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！
我最敬佩的老師作文400字 47
我們班主任，可是一個十分風趣的老師，班上時不時會因為他歡樂不止。
事件1
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，我看了看課表，這是一節(jié)語文課，只見黃老師快步走進教室：“現(xiàn)在請同學們翻開書第XX頁，開始讀！”于是，全班朗讀起來，黃老師在一排排地觀察大家有沒有讀�！�40號！”我看向我的右邊，只見老師把一團彩紙拿在手里：“不，是40號的……書，你的書為什么成這樣了，是被α射線射了嗎？”黃老師繼續(xù)說，“回家以后把書補好，你這樣東一頁，西一頁，給你十雙手，你都忙不過來！”大家聽了哄堂大笑。一星期后，40號的書變了個樣，書一頁頁都被膠粘好了，整潔多了，黃老師也滿意地笑了。
事件2
又是一堂語文課，還是黃老師，只不過我們四年級了，黃老師在講臺上講得津津有味，滔滔不絕。這時，我聽見了一個人很小聲地在講話，沒完沒了的`。幾分鐘后，“47號！”47號一愣，呆住了�！�47號，你的魂是不是還沒有回來？”黃老師一只手舉了起來，像是在搖鈴鐺，一邊嘴里說：“47號，快回來呀！47號，快回來呀！”全班呆了1秒后，都大笑起來，有人還學老師的話對47號說，直到黃老師對我們大家說了一句“安靜”，大家才陸陸續(xù)續(xù)止住了笑，但心里還在發(fā)笑，47號當然也尷尬地回過神來了。
黃老師不僅十分幽默，還是全校最好的老師，他講的每一節(jié)課都有豐富的內容，在百度上都可以搜到他呢！而且，他也十分關心我們，所以大家也都很喜歡他，尊敬他！
我最敬佩的老師作文400字 48
今天下午最后一節(jié)課，體育上室內課，我們在班里寫作業(yè)，我正認真思考著一道數學題時，七班一個同學來我們教室找體育老師。我本理都沒有理，但他說的話讓全班每個人都注意到了。這話大概意思是他們班體育課被歷史老師征用，上成了歷史課，有幾個人不高興，就成心搗亂，把歷史老師氣哭了！
一時間，我們都十分驚愕。先不管這件事是真是假，單是成心搗亂氣歷史老師就已經夠惡劣的了。沒想到這種事會真的發(fā)生。那可是傳授我們知識的老師呀！
我們有什么理由不尊重老師？若無老師，或許現(xiàn)在我們每個人都什么都不懂，是文盲！中國就會倒退。老師，絕對是每個人除父母外，第二要感謝的人了。他們，是世界上最應該受到尊重的.人，他們的教書育人是神圣的，是我們仰望而觸及不到的。若一個人不尊重老師，我無法想象。
這與上個月出現(xiàn)的罵老師事件不是性質一樣嗎？或許，在注意學習成績時我們也應該注意個人品行。更何況，不尊重老師的人成績也不高呀。記得今年軍訓中，有學生打老師的，被教官狠批�？v使教官身上有無數功績，他們也沒有忘記——每個人都應當尊重老師。
我們要尊重老師。但是，在這個社會上，竟還有許多家長帶頭打老師、罵老師的�？杀�，可恨呀。這種人終不會有好下場。
在“尊師重道”中，“尊師”排在最前，尊重老師比注重道德還更重要，難道我們不應該尊重老師嗎？
作為一個人，一個中國人，尊重老師很重要。
我最敬佩的老師作文400字 49
每個人都期望自己能有一個好老師，我也不例外。我心目中的好老師是這樣的：漂亮、善良、實在，為學生考慮，不欺騙學生。當我將這件事告訴我的一個朋友時，他只說了兩個字：“稀有�！弊屛液苁鞘�，結果我恰巧碰見了這個夢寐以求的老師。實屬三生有幸。
暑假結束了，我?guī)е鴷鼇淼竭@個陌生的班級，見到了這位我夢寐以求的老師。她戴著一副眼鏡，總是笑瞇瞇的，很漂亮，聲音很溫柔，像冬天的太陽溫暖人心。她姓劉。
她很有趣，總是挑自己的糗事對我們說。當她站在講臺上，把自己對網絡的無知講給我們聽時，語速很快，表情豐富又生動，我們則配合著哈哈大笑。
值得提的是，她布置的作業(yè)少之又少，這讓我們很是輕松高興。當我和一位分在其它班的老同學相逢時，我們熱情地聊起了作業(yè)量，結果他問了我不下五遍的“為什么”；當我聽到他們的`作業(yè)數量時，不禁對他說了句話，讓他差點哭出來。我嚴肅地拍著他的肩膀，對他說：“可憐的娃呀！”
上課時，她總是很輕松，不拘束，說：“你們錯了，我就知道該教你們什么了�！弊屓艘稽c兒也不懼怕她。但在她發(fā)怒時，表情就不一樣了。她會皺著眉頭，釋放出一種讓人喘不過來氣的無形威壓，明明聲音平和，表情全部消失而已，卻遠比表情猙獰，聲音震耳更讓人害怕。
好老師應該就是這樣了：溫柔而不縱容，生氣但不隨意發(fā)泄。
我最敬佩的老師作文400字 50
我的語文老師也是我們的班主任。她和藹可親，受人尊敬，兢兢業(yè)業(yè)。她就像蠟燭，默默付出，燃燒自己，照亮別人，不求回報。
我的語文老師有時幽默，有時嚴厲。當我們幽默的時候，我們和老師就像一家人一樣，有說有笑，有時候發(fā)自內心的說。厲害的時候我們都不敢作聲，教室里靜悄悄的，只有墻上的時鐘的指針咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，每個人的心都在撲騰跳躍。但是不管怎樣，老師總是讓我們開心。
今天是星期五，這是我們最想來的一天，因為今天是回家的`時候了。但是，今天我們全班都拉著臉，都不高興。為什么？因為今天的課代表剛把作業(yè)寫在黑板上，我們都驚呆了，有的寫了四遍，有的寫了三遍。當我們班主任來的時候，我們班所有的學生都嘆了口氣。她和藹地問：這個周末作業(yè)多嗎？我們異口同聲地說：更多！老師看著黑板，驚呆了。你的英語是不是有點過了？老師看著我們說。我們點點頭說：“嗯。老師二話沒說就回辦公室了。過了一會，老師來了，叫來了課代表，說了些什么。每個人臉上的表情都不一樣：有的極度緊張；有的很迷茫；有的平平淡淡，好像沒看見，什么都沒發(fā)生。就在我們談話的時候，班級代表進來了，他的臉上充滿了喜悅。走到黑板前，刷，刷，刷幾下把次數改成直1，我們班瞬間炸了鍋，興奮地喊，耶，萬歲！我很想說：老師，你真棒。
這是我的老師—；語文老師，我們可敬的老師，為我們著想的老師。我為有這樣的老師而驕傲！
我最敬佩的老師作文400字 51
在我身邊，在學校里，到處都是好老師，他們認真負責，偉大無私，像辛勤的園丁，用自己的心血，精心地澆灌著花朵；老師是我們的引路人，讓我們知道天有多高，地有多厚……
開學已經半個學期了，我也漸漸的認識了我的幾位老師，但我這里要說說的就是我的數學老師。
我的數學老師姓孫，他身材中等，頭上長著烏黑濃密的黑發(fā)，兩個大眼睛鑲在圓圓的臉上，一副眼鏡顯示出他的智慧與穩(wěn)重。
孫老師上課很有特色，他不像其他老師那樣一味枯燥的上課，而是邊上課邊帶幾個幽默的詞，偶爾也會脫離課堂給我們講講與課堂有聯(lián)系的故事，這點是非常值得老師去學習的。
孫老師態(tài)度和藹，他從不罵或訓斥學生，而是用一種堅定又富含哲理的話，“做錯了不要緊，關鍵是要改正，不改正就真的.是大錯特錯。”有一次，我們班中有一個人上課睡覺，孫老師看見了，沒有下去一把揪住那個同學，而是非常幽默的說了一句：“咦？課堂上有人睡覺哦，睡覺就不好了，快起來提提神�！蹦莻�同學只好緩緩站了起來。全班哄堂大笑，但他又說：“不要笑，你們難道沒睡過覺嗎？”。這句話立馬收住了活躍的氣氛，接著繼續(xù)上課了。我覺得這種做法正確至極，既解決了問題又沒有傷害到那個同學的自尊心，還來了個開心一刻呢。
�。∥业睦蠋�！是您賜予我豐富的知識，是您教會我做人的道理，是您，讓我明白學習的意義。老師，非常感激你！
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