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    敬佩老師作文

    時(shí)間:2024-06-06 13:34:31 推薦作文 我要投稿

    【精選】敬佩老師作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的敬佩老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】敬佩老師作文4篇

    敬佩老師作文 篇1

      前不久,媽媽給我報(bào)了一個(gè)作文班。在那里,我不僅認(rèn)識(shí)了許多新朋友,而且還認(rèn)識(shí)了一位令我最敬佩的老師。

      我的作文老師中等個(gè)子,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)中夾雜著幾絲白發(fā),響亮的聲音時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊。她有一雙嚴(yán)厲而又充滿關(guān)愛(ài)的眼睛,時(shí)常向我們投來(lái)溫暖的'目光。

      上作文課時(shí),我被老師優(yōu)美而富有趣味的課堂語(yǔ)言所吸引。當(dāng)時(shí)我一直認(rèn)為老師是照著作文書(shū)上的內(nèi)容念給我們聽(tīng)的,只是語(yǔ)言極有表現(xiàn)力而已。為了探個(gè)明白,在一次作文課上,我故意將老師平時(shí)上課用的那本書(shū)放在自己的課桌上。心里想:老師找不到教課書(shū),看她怎么上這節(jié)課?

      誰(shuí)知老師上課時(shí)根本就沒(méi)有找書(shū)的動(dòng)作?我將書(shū)翻開(kāi)找到本節(jié)課的內(nèi)容,一邊看書(shū),一邊聽(tīng)課。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),老師的語(yǔ)言和書(shū)上的根本就不同!她不但將這節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)講得清清如水,而且語(yǔ)言依舊那么優(yōu)美、風(fēng)趣、有吸引力,還列舉了好幾個(gè)書(shū)上沒(méi)有的事例。一節(jié)十分枯燥無(wú)味的寫(xiě)作理論課,經(jīng)過(guò)她的點(diǎn)撥和引導(dǎo),同學(xué)們都輕而易舉的掌握了,似乎還有一種余興未盡的感覺(jué)。直到下課鈴響了,同學(xué)們還纏著老師恭聽(tīng)他們的收獲呢!

      從這以后,同學(xué)們不單喜歡上了我們的作文老師,而且每次都盼著周末快點(diǎn)到來(lái)。為了去欣賞老師的風(fēng)采,去汲取更多的知識(shí),去獲得更美的享受,更為了我們都有很多話要說(shuō)給老師聽(tīng)。漸漸地,我們的寫(xiě)作興趣濃了,作文能力也得到了不斷的提高。

      你們說(shuō),這樣一位好老師,難道不值得我們敬佩和贊揚(yáng)嗎?

    敬佩老師作文 篇2

      我最敬佩的人——我們現(xiàn)在的班主任高老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,皮膚白白凈凈。鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那沉穩(wěn)而銳利的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道、幽默風(fēng)趣的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。

      我敬佩她,是因?yàn)樗揭捉,?duì)學(xué)生嚴(yán)利而又不泛愛(ài)護(hù),上課很認(rèn)真,幽默風(fēng)趣。課堂上能讓同學(xué)們既興奮又輕松。她朗讀課文時(shí),聲音親切悅耳,使人百聽(tīng)不厭。

      說(shuō)她嚴(yán)厲,是只要誰(shuí)在課堂上講話,她都格殺勿論,毫不留情。記得在四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的第一天,上電腦課的時(shí)候我乘老師還沒(méi)來(lái)時(shí)就偷偷和同學(xué)聊了幾句,結(jié)果給敏銳的.高老師逮住了,還罰掃了整個(gè)植物園。真是終身難忘的見(jiàn)面禮(哈哈!雖然被罰但我也心甘情愿)。

      她雖然嚴(yán)厲但又和藹可親,平時(shí)她是把我們當(dāng)做朋友,經(jīng)常會(huì)以朋友的身份和我們交談。讓我們感覺(jué)不但不怕她,還很喜歡她。

      在我的心目中,她好像是一座知識(shí)的寶庫(kù),只要學(xué)生提的問(wèn)題她都能應(yīng)答自如。從來(lái)就沒(méi)有她不懂的。每節(jié)語(yǔ)文課她都上的生動(dòng)有趣。讓同學(xué)們的思路跟著她的思路走。除此之外,她還經(jīng)常帶我們?nèi)タ碏ilm(電影),使同學(xué)們覺(jué)得她更可愛(ài)。

      她的電腦技術(shù)也不賴(lài),簡(jiǎn)直就是我的崇拜的偶象。雖然她已經(jīng)那么棒,但在空余時(shí)間,她經(jīng)常跑去書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū),不斷充實(shí)自己的知識(shí)。

      她對(duì)同學(xué)們的作業(yè)批改一絲不茍,經(jīng)常在作業(yè)本上寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。抓沒(méi)交作業(yè)是很厲害的,我懷疑她前世是六扇門(mén)的總捕頭。(其實(shí)她平時(shí)布置的作業(yè)都挺少的,要是還不完成真是該罰)。

      到了寒暑假,她本來(lái)可以放松一下,出去玩。但她仍然放棄休息,舉辦寫(xiě)作培訓(xùn)班,幫助那些在寫(xiě)作上需要提高的同學(xué)。

      也許到了五年級(jí)她就不再是我的班主任了,但在我心中她永遠(yuǎn)都是我最敬佩的老師!

    敬佩老師作文 篇3

      在我們的身邊有很多值得敬佩的人,別人可能寫(xiě)不分寒暑工作的清潔工人,有人寫(xiě)自己的媽媽?zhuān)械膶?xiě)自己的爸爸,有的寫(xiě)保護(hù)我們安全的值周民警,我寫(xiě)的是辛苦教育我們的老師。

      我覺(jué)的,我們的一切知識(shí)都幾乎是老師教給我們的,她就是我們學(xué)習(xí)中的媽媽?zhuān)苏嬲陌职趾驼嬲膵寢專(zhuān)覀冏钣H近的莫過(guò)于辛苦教育我們的老師了!

      老師您不分白天黑夜,幫我們來(lái)編寫(xiě)教材和備課,都是為了我們能學(xué)到更多更多的知識(shí)。老師她仿佛是知識(shí)海洋的一座燈塔,照亮了我們求學(xué)路上的黑暗;老師他仿佛是草原里的一棵蒼天大樹(shù),在驕陽(yáng)似火的草原上為我們乘涼,讓我們更好的學(xué)習(xí)知識(shí);老師她仿佛是求學(xué)路上的一根明亮的蠟燭,照亮漆黑的道路;老師;老師;你是多么的神圣!

      老師你費(fèi)勁了苦心讓我們學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),有時(shí)就講一些笑話讓我們?cè)谛υ捴兄酪恍┲R(shí),可是有些人就起哄,搞的課堂亂糟糟的`,我們班XXX就是一個(gè)典型的人物,他有的時(shí)候很快的就嘰哩呱啦的說(shuō)起來(lái)。

      還有一些人,老師批評(píng)他,他就跟老師頂嘴,我們班今天有一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的最好的同學(xué)和英語(yǔ)老師頂嘴,把老師惹火了,英語(yǔ)老師大發(fā)雷霆,害的我們都被他鬧了半節(jié)課,浪費(fèi)了足足20分鐘,好可怕啊,20分鐘!

      老師您受苦了,您費(fèi)勁了心思,讓我們學(xué)的更多,可一些人主動(dòng)挑釁,害得你備好的課都沒(méi)上好!

      老師,您就是最值得我敬佩的人,因?yàn)槲抑,您都在為我們著想,你是我最敬佩的人老師?/p>

    敬佩老師作文 篇4

      我最敬佩的人是我的英語(yǔ)老師——趙老師。 每當(dāng)趙老師站在講 臺(tái)前, 他那魁梧的身材,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,他矯健的'步伐,鏗鏘有力。笑意寫(xiě)在他的臉上,總是洋溢著滿足的愉悅。

      趙老師教學(xué)風(fēng)趣幽默,引人入勝,最重要的是她非常關(guān)心我們的品質(zhì)。在她面前,無(wú)論是誰(shuí),都是好的要表?yè)P(yáng),錯(cuò)誤的要批評(píng)。

      記得有一次,我上完體育課后在我們班門(mén)口不小心摔倒了,趙老師正好經(jīng)過(guò),他三步并成兩步跑了過(guò)去,把我扶了起來(lái),急切地問(wèn):“摔疼了嗎?傷到哪了”老師不停地安慰我,就像慈父一樣關(guān)心著我,疼愛(ài)著我。

      無(wú)論是春夏秋冬,他總是來(lái)得最早,走的最遲。如果有同學(xué)病了,老師會(huì)舍棄自己寶貴的時(shí)間,去看望他,為他補(bǔ)課。因此,我們班英語(yǔ)成績(jī)總是名列前茅。趙老師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方,嚴(yán)而有度,不愧是德才兼?zhèn)涞暮美蠋。他就是我最敬佩的人——我的英語(yǔ)老師趙老師 。

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