達人的作文（通用33篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的達人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　達人的作文 1

　　學(xué)習(xí)是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學(xué)習(xí)小達人，那就是夏琳。

　　下課的時候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時間復(fù)習(xí)了�！边@時有一個人說：“切！不就是考了個第一嗎？有什么神氣的！”我生氣地說：“人家考第一是應(yīng)得的，她每次都認(rèn)真學(xué)習(xí)，不得第一就怪了！”看她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，我心里有一些內(nèi)糾，老師對我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復(fù)習(xí)了。”剛說完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的`位置上看起了語文書。誰知那幾個女生，看到我在復(fù)習(xí)也做到自己座位上復(fù)習(xí)。之后又是幾個男生，最后剩一個人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。

　　我們都被學(xué)習(xí)小達人帶動了，不愧是學(xué)習(xí)小達人。

　　達人的作文 2

　　今天，我來介紹一下我的達人家庭。

　　我的爸爸愛騎自行車，他騎自行車去過日照。唯一遺憾的是爸爸騎自行車出去的時候不能陪我玩，我要趕快學(xué)會騎自行車，好和爸爸一起騎自行車出去玩。爸爸被我命名為“自行車達人”。

　　我的媽媽愛購物，買的衣服還很好看，經(jīng)常給爺爺、奶奶和我買好看的衣服。我最喜歡我的媽媽，媽媽被我命名為“購物達人”。

　　我的奶奶負責(zé)家里的飲食，做的飯很好吃。每次我都吃很多，愿奶奶身體永遠健康。奶奶被我命名為“做飯達人”。

　　我的爺爺很喜歡音樂，在家時不時就唱上一曲，聽著還不錯，我學(xué)習(xí)古箏可能就是受爺爺?shù)挠绊�。爺爺被我命名為“音樂達人”。

　　下面該我了，我喜歡彈古箏、看書和寫字。我看的書會越來越多，字會越寫越好的.，我把自己命名為“古箏達人”“看書達人”“寫字達人”，還是我的達人稱號最多了！

　　這就是我最愛的達人家庭。

　　達人的作文 3

　　我從小就喜歡舞蹈，在幼兒園每次表演舞蹈節(jié)目，我?guī)缀醵际侵鹘�，站在比較顯眼的位置，因為老師說我的動作最規(guī)范，最標(biāo)準(zhǔn)，最優(yōu)美。

　　上小學(xué)一年級，我開始每周六學(xué)拉丁舞，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到四級了，記得第一次考級的`時侯，我感冒加腸炎，上吐下瀉，我還是堅持考過了第一級，因為我很熱愛舞蹈，我不想前功盡棄，在我不懈的努力下，我現(xiàn)在已經(jīng)考過了第三級，寒假馬上就考第四級了。今年暑假我還參加了成都拉丁舞錦標(biāo)賽，雖然我沒有拿到名次，但是我一點也不灰心，我明年還會參加，經(jīng)常在家里面只要有音樂響起或者在商場里面伴著有音樂，我就會情不自禁的翩翩起舞，因為我是“舞蹈”小達人喲!

　　達人的作文 4

　　前兩天我們?nèi)�家去海岸城的一條工藝品街道逛的時候，我買了一個用鐵絲做成的小人。這個小人穿著用綠色鐵絲做成的緊身衣，頭上鑲著一條短短的金屬鏈子。它那彎曲的.小嘴傻傻地笑著，好像在說：“健康才是最重要的�！币虼耍�我給它起了個名字，叫“健康達人”。

　　我把它放在餐桌旁，好讓它監(jiān)督我每天的飲食習(xí)慣。有一次，我在餐桌旁試著自己做一個小餅干，做好準(zhǔn)備離開時，我一瞥眼看見它筆直地站在桌子上，那奇怪的眼神使我心里發(fā)毛：難道我...放錯調(diào)料了？不會吧！我嘗了一口，呀！咸死了！我趕緊重新做。做完后，我掰下一小塊塞到它那彎曲的嘴里，高興地說：“好吃吧！謝謝你的提醒啰！”

　　日子一天天過去，健康達人漸漸成為了我的好助手。有了健康達人，我再也不用為了營養(yǎng)不均衡而犯愁了。

　　達人的作文 5

　　他小小的個頭，稍胖。圓圓的臉蛋上面長著一雙機靈有神的小眼睛，笑起來好像兩個彎彎的月牙，扁扁的鼻子下面長著一雙能說會道的小嘴，加上與眾不同的.小平頭，顯得特別精神帥氣。

　　課余時間，他最喜歡運動了。不僅長繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期，他還參加了學(xué)校的社團課——踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全濕，但他一點兒也沒感覺到累。

　　他平時勤奮好學(xué)，遇到不懂的題目，總是和我們一起探討；遇到困難和挫折，從不氣餒，他的口號是：永不服輸。記得有一次，我有一道數(shù)學(xué)課外題不會做，他寧愿放棄玩的時間，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道題，他才罷休。他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　你能猜出他是誰嗎？他就是我們班的語文課代表——譚旭。

　　達人的作文 6

　　自從我開始玩線上游戲，絢麗逼真的場景和意趣無窮的關(guān)卡常讓我讚嘆不已，我認(rèn)為創(chuàng)造游戲的人真是太厲害了，可以讓數(shù)以萬計的'人無法自拔的迷戀著游戲世界哩！所以，我十分敬佩他們，也希望自己有一天能和他們一樣創(chuàng)造許多的游戲讓大眾喜愛。

　　雖然我還是小學(xué)生，但是在我腦中，游戲靈感卻源源不絕的涌出，所以我很喜歡畫漫畫和涂鴉，聯(lián)絡(luò)簿中的生活點滴和週記本便是我創(chuàng)作的園地。這些靈感，都是在日常生活中想到的，只可惜我卻不能將靈感化為游戲，和大家分享，所以，我要快點磨練電腦功夫，期待有一天我能成為程式達人。

　　不過當(dāng)游戲設(shè)計師也會受到一些打擊，例如：自己創(chuàng)造的游戲大家不喜歡，而不被重視，自己的靈感用光想不出游戲……等許多的難題，所以，我認(rèn)為做這種工作要有恆心和毅力，如果遇到難關(guān)，就不再勇往直前，豈不是遜掉了嗎？就因為這樣，所以要一步一腳印，從熟練軟體程式開始，筑夢踏實！

　　達人的作文 7

　　我最好的朋友是林子剛。他很高，很瘦，有兩只大葡萄眼睛。他成績很好，寫作也很好。他總是被評為“優(yōu)秀作文”。

　　有一次，老師讓我們寫一篇作文，并寫出我們最好的搭檔。第二天，老師讀了他的作文，他寫得很生動，就好像他是作文中的另一個我，生動地寫下了我的表情、語言和動作。當(dāng)老師讀完時，班上響起了熱烈的掌聲，我也對他大加贊賞。我立即表達了我對他的欽佩。

　　另一次，在課堂上舉行作文考試，寫一個讓你感到溫暖的場景。班上許多學(xué)生正在寫關(guān)于這場大雨的'文章。母親來送傘，但她淋濕了，而他卻不同了。他寫了一輛裝滿水果的汽車。水果突然從車上掉了下來。人們沒有偷它，而是把它放在車上。他在作文中用了很多成語來寫當(dāng)時他感到溫暖的東西，然后用修辭來襯托人們的誠實。最后，它給他帶來了一種溫暖。讀完他的作文后，老師給了他很多優(yōu)點。

　　這是我最好的朋友。我真的很佩服他！

　　達人的作文 8

　　我心中一直有一位令我敬佩的達人，這位達人是一位老師，在各方面都很優(yōu)秀。給同學(xué)們上課時，他總是微笑著告訴同學(xué)們要怎么做。如果有同學(xué)還不明白，他會再講一遍，還會細心地幫你檢查。

　　他是一位美術(shù)老師，一位畫畫時認(rèn)真、仔細、一絲不茍的美術(shù)老師，一位字體優(yōu)美的美術(shù)老師，一位熱愛美術(shù)、不允許學(xué)生亂涂亂畫的美術(shù)老師。他喜歡每天畫一張畫，每天寫一幅字，喜歡沉浸在美術(shù)、書法的海洋中自由地翱翔！

　　每次，我想學(xué)畫畫時，他都會耐心地教我。我的畫比之前漂亮了好多，這可都是他的功勞呢！

　　這位達人的性格也真是奇怪。有一次，他在看書，剛開始他笑得左搖右晃，可讀到一些可憐人的故事，他又淚流滿面；下五子棋時，明明自己輸了，還那么開心地傻笑；有時他沉默得有點可怕，不知道的人還以為他是個木頭呢，可是有時又很開朗，真是讓我覺得好像是兩個不同的`人一樣！

　　這位達人就是我的爸爸，我的精通美術(shù)、書法等藝術(shù)，還愛哭愛笑的爸爸！

　　達人的作文 9

　　他在科目上沒有突出的成績，在班上排名也不高，但他在跑步方面很有天賦。四年級沒有人能比得上他。他是我們的同班同學(xué)鄭。

　　50米短跑的成績，最快7.5秒，最慢8.3秒，真的`讓我吃驚。跑步會讓我失去位置。就連體育老師也說:“他只比我慢了十分之幾秒！讓我們看看他的跑步姿勢有多完美�！崩蠋熃o他四個字的評價:“他很好。”

　　400米長跑的結(jié)果更加驚人！雖然我不知道，他在幾分鐘幾秒鐘內(nèi)到達了終點線，但這不是重點。他跑400米，50米每米大約需要9秒，400米大約需要1分12秒。我不禁贊嘆道:“鄭真是個擅長跑步的天才！”我們的同學(xué)是這么說的。

　　每次我看著他像風(fēng)一樣奔跑，我都會立刻跑開。一陣風(fēng)不是微風(fēng)，而是閃電風(fēng)暴。那些害怕把頭發(fā)吹亂的女孩害怕像飛龍一樣跑來跑去。

　　上帝，鄭真是一個跑步者！

　　達人的作文 10

　　我們班有位自覺小達人，他的自覺程度非常高，每位任課老師都用贊賞的眼光看著他，那么，他究竟是誰呢？

　　他是我的好朋友，圓圓的臉蛋，上面總有些殷紅，一年四季的短發(fā)，沉默的小嘴以及嚴(yán)肅的小眼睛，上面有二抹淡淡的眉毛，耳朵小小的'，挺可愛。

　　每次上數(shù)學(xué)課開頭時，林老師總會幽默一下，大家都仰面大笑，唯獨他一直坐著不動，臉上的表情也很平淡，上課時也一直坐得很端正。他平時幾乎不茍言笑，因此得了個綽號，叫“淡定哥”他聽到這個名字后，也只是笑笑而已，令人欽佩。

　　午自修老師不在時，大家都很吵，唯有他靜坐如止水，總是捧了一本書或在做作業(yè)，神態(tài)很安詳，與大家完全不一樣。所有老師都很欣賞他，叫我們向他學(xué)習(xí)，而他也從不驕傲，一直很謙虛。

　　他的品德值得我們每一個人學(xué)習(xí)，他的自制力也真的很強。相信通過我我的介紹，你一定猜出了他是誰吧？對了，他是——王鍇。

　　達人的作文 11

　　我有一個朋友，她叫黃佳怡。她高高的個子，皮膚雪白雪白的，水汪汪的大眼睛。她說話的聲音細細的，讀課文也很有感情，還登上過許多大舞臺呢!我們大家都叫她“朗誦小達人”。

　　有一次，我們倆一起去口才班。剛到，口才老師就宣布：有一場比賽的表演，想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)只要報名就行了，當(dāng)然想報名登上大舞臺，需要多加練習(xí)內(nèi)容才行。第二天上口才班的時候，她對我說她已經(jīng)報名了!哇!她真厲害，想登上大舞臺可不容易呢!

　　從這以后，她每天都是第一個來到教室的，悄悄的拿起稿子在座位上認(rèn)真地讀起來。盡管讀到嗓子都啞了，她還是每天堅持地練習(xí)。有一次，課間我準(zhǔn)備去洗手間，發(fā)現(xiàn)她獨自在一個角落里背誦起來。聽!她讀得既流利又悅耳。到了登上舞臺的.那一天，她在臺上流利地朗誦出來，聲音是那么的動聽啊!她一朗誦完，臺下響起了熱烈的掌聲。

　　我為我的“朗誦小達人”朋友感到驕傲。

　　達人的作文 12

　　哈哈！我是一個環(huán)保達人。怎么？你們不信？那看看下面這這個事例，你們就知道了！

　　有一天，媽媽要去山上干活，看見墻角有一袋沒有倒掉的垃圾。于是，媽媽就吩咐我把垃圾倒了。媽媽上山后，我拿起垃圾袋，準(zhǔn)備去扔垃圾。拿起垃圾袋一看，發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有好幾個空瓶子，我覺得把這些空瓶子白白扔掉可太可惜了，突然一個主意涌上了心頭：這些塑料瓶子可以再次利用呀！說干就干。我先把這些塑料瓶子從垃圾袋里一個一個地撿了出來，把它們放到清水里沖洗干凈。等瓶子晾干之后，我的“改造”工程就開始了。我用剪子把塑料瓶的上方剪下來，留下瓶子的下半截，再把下半截的瓶子邊沿剪成鋸齒狀，最后纏上五彩的'毛線，這時裝上土，栽上花�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——廢棄的塑料瓶變成了美麗的盆栽了！傍晚，媽媽從山上回來了，看到墻邊那一溜兒漂亮的盆栽，都驚呆了：“棋棋，哪來的這些盆栽呀！”我高興地說：“媽媽，這都是你要扔的那些空瓶子呀！做成盆栽，既省錢又美觀，一舉兩得多好呀！”媽媽連聲贊嘆道：“我們家棋棋可真是一個環(huán)保達人呀！”

　　我們的家園只有一個，從自己做起，從身邊的小事做起，讓我們攜起手來，讓自己家園的天更藍，水更綠吧！

　　達人的作文 13

　　我們班的同學(xué)人才濟濟，很多同學(xué)多才多藝，其中有一個人讓我佩服不已。他眼睛不大，長長的眉毛在兩眼上方，被曬黑了的皮膚顯得格外光滑，他的個子不高，瘦瘦的，但你別小瞧了他，他可是我們班運動健將呢！

　　一次上體育課，老師讓我們跳繩，做體能測試，這令大家很頭痛，可是只有他——表情輕松、雙眼堅定，似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺得我們班另外一個體育很出色的同學(xué)會更勝一籌�？墒聦嵶屛夷康煽诖�，他在三分鐘內(nèi)使用飛快的速度跳著雙飛，就像草原上奔馳的馬兒。最終，他比小毅跳得還多。

　　本學(xué)期，我們五年級舉行了足球聯(lián)賽，在我們班的足球比賽中他的表現(xiàn)更是出色。比賽時，他總能認(rèn)真地對待比賽，踢球時總能精準(zhǔn)的判斷發(fā)球點和落腳點，并及時用暗號傳達給球員商量對策。面對防守隊員，他總能用一個個完美的動作閃過對方的防守，看準(zhǔn)機會，用那嫻熟高超的技術(shù)將球踢入球門�？粗�他的.精彩表現(xiàn)，同學(xué)們紛紛為他叫好。他的球技著實讓大家敬佩。

　　雖然他身體沒那么健壯，個子也不高，但他的運動水平超出了我們的想象，這就是我們班鼎鼎有名的運動能手——李琳超。

　　達人的作文 14

　　我們班里有個同學(xué)叫小葉。她的學(xué)習(xí)成績可不是一般得好，好到讓我們班的同學(xué)都羨慕嫉妒恨了。

　　每次要報數(shù)學(xué)考試成績時，每個人都是十分緊張的，而老師每次第一個報到的名字就是小葉，她每次都是成績最好的那一個，不是一百就是九十九。而且她考試時一點都不緊張，而是很放松。當(dāng)我考了一個很滿意的九十九分時，想著自己肯定比她考得好，她卻得了一百分。

　　她可不僅僅是數(shù)學(xué)好，連英語都沒人比得過她。每次一百分都只有一個，那就是小葉。小葉她不是一直做各種各樣的練習(xí)，上每科的補習(xí)班，而是做完作業(yè)就干自己喜歡做的事情，非常的輕松。試卷非常難時，全班的成績一點都不好，她還是考得最好的那一個，真得讓人不得不佩服。

　　這只是兩門學(xué)科，要是告訴你她科學(xué)的'成績，你會希望小葉不存在。每次語文，小葉不是第一就是第二，老師的嘴巴里天天這樣念叨：“你們看看，小葉的成績這么好，為什么不向她學(xué)學(xué)！”小葉學(xué)習(xí)的秘訣，從來沒告訴過任何人，成績就一直這樣的好，讓我們非常崇拜。

　　達人的作文 15

　　這個暑假我做了一件有意義的事，這件事雖小，但對我的影響是深刻的。

　　老師給我們留了一個特殊作業(yè)，那就是變廢為寶，意思就是利用一個廢舊的東西，充分發(fā)揮想象力動手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤，我看著這些光盤，他們都有著圓圓的臉，中間還有一個孔。我想著把它們變成什么樣子呢？想著想著我抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表，對了就是它，表和光盤有很多相似的地方，下面就看看我怎樣把光盤變成鐘表的吧！

　　首先我準(zhǔn)備了工具和材料：剪刀、彩紙、膠棒、彩筆，然后把光盤平鋪在一張彩紙上，把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色，再用剪刀把彩紙剪出12個小長條、一個細長的三角和一個短粗的三角。再把12個小長條涂上膠按照鐘表上的數(shù)字在光盤上找到對應(yīng)的`位置粘牢，把兩個三角按照時針、分針也粘到光盤上，最后把光盤粘到最初涂色的彩紙上，用彩筆寫上1—12的數(shù)字，就這樣一個漂亮的鐘表就做成了。

　　經(jīng)過這次的手工制作，我學(xué)會了多動腦，多動手就能變廢為寶，還有環(huán)保的意義，這就是我，一個快樂的環(huán)保小達人！

　　達人的作文 16

　　他天生就是個書蟲：吃飯時，他邊看邊吃，結(jié)果連飯碗都撞翻了；寫作業(yè)時他做了一會兒，就看一頁書，結(jié)果作業(yè)做了很晚才睡覺；睡覺了，他便躲進被子里看書，結(jié)果第二天只好頂著“熊貓眼”上課，那個人就是—我。

　　我時常都是躲在被窩里“作案”的，但是老是被媽媽發(fā)現(xiàn)，只有一次沒有被“逮著”。那天，媽媽象往常一樣讓我熄燈，我關(guān)上燈，蓋上被子，耳朵豎得老高，仔細聽著外面的動靜，直到媽媽關(guān)上門，我才小心翼翼地開了門，去拿手電筒。剛一拿到，突然聽到了媽媽臥室里傳來一陣腳步聲，我大驚失色，飛快地跑進自己的臥室，一下子跳到床上，聽著動靜。只聽一陣抽水馬桶的“嘩嘩”聲，腳步就漸漸遠去了。

　　我松了一口氣，打開手電筒就津津有味地看了起來，四周一片寂靜，只有我“刷刷”地翻書，不一會兒，一大半的`書都看完了。我看著看著，就忘記了時間。直到深夜，我的眼皮開始打架，才戀戀不舍地將書放到一旁，倒頭便睡著了。

　　第二天，我伸了個懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，想再拿起那本書，便發(fā)現(xiàn)書居然整齊地放在了桌子上啊，原來媽媽早就知道了！

　　你們說我是不是一位標(biāo)準(zhǔn)的讀書達人？

　　達人的作文 17

　　我們班有個畫畫達人章鶴齡。為什么稱她為畫畫達人呢？因為只要她隨便一畫，一個活靈活現(xiàn)的東西就赫然躍在紙上。為此，她收獲過很多地獎狀和獎牌。

　　記得有一次，上美術(shù)課時，老師叫我們畫中國畫版的“池塘”。我手忙腳亂地擠墨，上色。可那根本不像個池塘，倒像一幅抽象畫，分不清哪個是荷葉哪個是荷花，簡直在亂涂鴉，慘不忍睹。我把目光轉(zhuǎn)移到了邊上的章鶴齡同學(xué)身上。

　　只見她正全身貫注地畫著自己的.畫，那畫筆在她在手中就像神筆馬良手中的那支神筆，時而飛馳，時而停頓。

　　在上色時，她的動作可以用一個詞來形容“一氣呵成”。一會兒，她就完成了她自己的杰作。當(dāng)老師把章鶴齡同學(xué)的畫當(dāng)作樣本來展示給我們看時。

　　“哇！哇”底下傳來一陣陣驚嘆聲。那畫上的荷花嬌滴滴的，躲在那翠綠的荷葉底下；那荷花的樣子，千姿百態(tài)，有含苞欲放的，有小骨朵的，有開得正艷的。一朵朵荷花，一片片荷葉，畫得那么栩栩如生。

　　瞧，這就是我班的畫畫達人。當(dāng)然這其中包含著她更多的付出。

　　達人的作文 18

　　今天早上，我剛剛醒來，就聽到爸爸在浴室洗臉。我趕緊跑過去對爸爸說：“爸爸，爸爸，不要把你洗臉的時候用完的水倒掉�！卑职趾芤苫�，問：“這么臟的水你都干了什么？”我笑著神秘地對父親說：“我們現(xiàn)在可以用臟水沖廁所了！”“哦，我怎么沒想到呢？我會用臟水沖馬桶�！卑职滞蝗灰庾R到�？吹桨职钟门K水沖馬桶，我滿意地笑了。

　　早上9點，我家門鈴響了。媽媽打開了門。原來妹妹是和表妹一起來拜訪的。母親邀請他們進屋，然后趕緊用紙杯準(zhǔn)備茶水�！暗鹊��！边@時，我對媽媽說：“紙是樹做的，紙杯也是樹做的。紙杯用多了，一棵參天大樹不會倒嗎？”母親若有所思地聽著，點點頭。她趕緊把紙杯收起來，拿出杯子給小姨泡茶。

　　一個小時后，我們把阿姨送走了。剛坐下看了一會電視。但是遙控器突然沒電了，爸爸幫我把舊電池換成新的。就在爸爸準(zhǔn)備把舊電池扔進垃圾桶的'時候，我及時攔住了他。我一本正經(jīng)地對父親說：“如果把舊電池扔進地里，這片地里永遠長不出莊稼。多可怕！而且，舊電池是可回收的物品，應(yīng)該扔進可回收垃圾桶進行回收。”說完，我把舊電池用紙包好，扔到樓下小區(qū)的可回收垃圾桶里。

　　看，在我的積極倡導(dǎo)下，全家都成了“低碳”大使！

　　達人的作文 19

　　說起我家的運動達人，肯定非爸爸莫屬了。我的爸爸，高高的個子，帶著一副眼鏡，看起來溫文爾雅，但是他一旦騎上自行車，就變成一個當(dāng)之無愧的騎行達人了。

　　爸爸騎車的強度很大，但他也不是瞎騎，而是有一套科學(xué)的`方法，是為了更好地配合身體鍛煉。

　　現(xiàn)在，他的書桌上堆滿了各種和騎行有關(guān)的專業(yè)書籍，爸爸在認(rèn)真學(xué)習(xí)騎行的知識。根據(jù)書上的推薦，他購買了很多自行車配件，其中有三項高科技的產(chǎn)品：碼表，踏頻檢測器和心率帶，這幾樣裝備是專門用來練習(xí)踏頻的。爸爸說：“騎行也是一門科學(xué)，而踏頻鍛練，可以保護膝蓋，讓心肺功能得到最佳的訓(xùn)練�！�

　　只要出門，爸爸就騎自行車，那是最好的綠色出行工具。自從爸爸成了騎行達人后，我們受他的影響，也愛上了這種綠色環(huán)保的出行方式。

　　周末，一家人騎上自行車去附近郊游，我一邊欣賞沿路的風(fēng)景，一邊和爸爸媽媽聊天；可以一路直達目的地，也可以漫無目的地為了騎車而騎車。

　　瞧，這就是我家的騎行達人——爸爸。我愛我的爸爸，也愛自行車這種低碳環(huán)保的綠色出行方式。

　　達人的作文 20

　　近年來流行“達人”一詞。看東方衛(wèi)視的《中國達人秀》后，對“達人”有了初步的了解，后來查詢發(fā)現(xiàn)“達人”一詞源于日語，是直接從日語翻譯而來的。也就是說，經(jīng)過長期鍛煉，積累了豐富的經(jīng)驗，獲得了某一領(lǐng)域真諦的人�，F(xiàn)代的'“達人”經(jīng)常描寫某些領(lǐng)域非常專業(yè)和杰出的人物。我身邊不缺這樣的人。今天，我向大家介紹一位巧匠。

　　她的名字叫顏信，我的同學(xué)有美術(shù)天賦，不僅有心靈，而且還有動手能力。各種手工對她來說簡直是神獸扭曲，又快又精致，讓我們羨慕不已。我記得有一次，我買了用手繩編織的半成品，根據(jù)說明書，怎么編都編不好，不得不去請教青神。她真的很了不起，不看說明書，3 ~ 5除以2就能解決。我問她有什么秘訣，她惡語相向地說，不能泄露天機。

　　最近社會上十字繡很流行。但是對我們這個年齡段的孩子來說，繡十字繡可以說是稀有的長頸鹿角。鎢不僅可以按圖案刺繡，還可以自己設(shè)計圖案！一次手工課，她自己的繪畫設(shè)計刺繡一只可愛的老鼠十字繡，生動地震動了同學(xué)們！

　　這就是我們班上的手工達人，是不是特別厲害呢。

　　達人的作文 21

　　最近外婆帶我出去逛街，偶然看到居委會干部宣傳節(jié)能環(huán)保。這讓奶奶很開心，因為她是一個很好的儲蓄者�，F(xiàn)在，我奶奶不買東西了，帶我匆匆回家。

　　一到家，奶奶就宣布：“現(xiàn)在居委會提倡節(jié)能環(huán)保。作為這個社區(qū)的一員，作為上海的一員，我們必須為上海做貢獻。我宣布：我們家的節(jié)能生活從現(xiàn)在開始！”

　　聽到奶奶的倡導(dǎo)，爺爺、我、哥哥、爸爸媽媽只是像小雞啄米一樣點點頭，但他們不相信奶奶的話，因為奶奶通�！叭�分鐘熱度”，往往在事情做好之前就變得不耐煩。

　　然而，我們錯了�？�，媽媽正在洗衣服！奶奶在旁邊“勸”:“你看，這次洗衣服的水可以留著下次用，但你總要用新水…………”

　　在這里，因為天氣太熱，做作業(yè)的時候總是靜不下來，所以想用電風(fēng)扇吹。誰知道，我打開風(fēng)扇的時候，一雙大手以閃電般的.速度關(guān)掉了風(fēng)扇。我很生氣：“奶奶，我不是說你，你怎么……”“節(jié)約能源！”！”奶奶嚴(yán)肅地說，“你看，你在浪費電。再加上你寫作業(yè)這么慢，會浪費多少電！”我無言以對，只好搖著蒲扇做作業(yè)。

　　現(xiàn)在節(jié)能活動還在進行，甚至罰款！“小朋友，去把水關(guān)了。你愿意給我寄二十塊錢嗎？”糟糕，奶奶的聲音又響了，我得去關(guān)水了。

　　達人的作文 22

　　老媽是一個美食迷，一看到有什么好吃的就會做給我吃，在她的美食生涯中最拿手的菜是銀魚蒸蛋，紅燒排骨和可樂雞翅，一碰上吃這些美食的時候，我就像個飯桶一樣，一頓吃好多飯，但是，媽媽也有個“壞”習(xí)慣，每次做美食，每隔兩天就做一次，所以我才會長那么胖。我的腰每隔幾天胖一點，每隔幾天長一點，真是慘呀！

　　美食達人

　　最近，老媽又迷上了包“迷你”小燒賣。先把糯米提前一晚泡起來，一大早媽媽去采購新鮮食材，肉丁，胡蘿卜丁，香菇丁。在兩次實驗中，餛飩皮包的效果最好，而餃子皮有點厚，包起來不好看，所以還有大餛鈍皮。

　　先把提前泡好的糯米上鍋用大火蒸上二十分鐘，一顆顆糯米晶瑩剔透十分好看，再加上肉丁等材料拌在一起，有汁，還有紅燒的'味道，用餛鈍皮一包，再一蒸，哇！味道太香了，我一口氣吃了三四個，那糯米被肉丁包在一起散發(fā)出獨特的香味，在嘴巴里回味。

　　迷你燒賣

　　老媽見我吃的香，沒過幾天又包了，還包了100多個，還送給鄰居，媽媽說：“好東西要一起分享”鄰居直夸媽媽做的好吃。

　　過了幾天，不知道媽媽又會做什么好吃的，讓我又愛又恨呀！期待著下一個美食！

　　達人的作文 23

　　“我正高興著，就聽到鑰匙轉(zhuǎn)動鎖的聲音……”看，我們班的讀書小達人又“走火入魔”了，你想知道她是誰嗎？那就聽我王大記者為您報道吧！

　　一天下午，我去她家找她玩，看到她正在津津有味地讀書，一會兒哈哈大笑，一會兒熱淚盈眶，像是看了什么英雄故事，一會兒……完全無視我的存在，我心想：她是“走火入魔”了嗎？應(yīng)該不會吧，那樣的話，我的'存在感是有多低呀！于是，我走上前，一把拿過她的書，興奮的對她說：“走吧，我們出去玩！”她勉強答應(yīng)，走出家門時，她還一步三回頭，依依不舍，搞得像我強迫她似的。

　　還有一次，放學(xué)的時候，她一邊走路一邊看書，我一把奪過她的書，鄭重的對她說：“在陽光下看書不好！”“哦”。分別時，我還調(diào)皮的對她說：“小心掉溝里哦”�！胺判陌�，不會掉溝里的�！�

　　第二天，我早上找她一起去上學(xué)，路上我發(fā)現(xiàn)她頭上有一個大包，我疑惑的問她：“頭上的包是怎么回事？難道真掉溝里了？”她說：“倒是沒有掉溝里，就是我到家之后，和我家的‘墻壁爺爺’來了個‘親密接觸’”，聽了之后我在一旁哭笑不得。

　　這就是讀書小達人---張璐，讀書獎非她莫屬，報導(dǎo)結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！

　　達人的作文 24

　　今天小明在家里看動畫片正看得入迷，媽媽突然走進來說：孩子，你家里的書都看完了，快去買點書來看，別一直看電視。小明調(diào)皮地說：不嘛！不嘛！要去一起去，我不想一個人去。小明你已經(jīng)長大了，你可以一個人去買書的，如果你順利完成這次的任務(wù)，回來媽媽還有獎勵給你哦！媽媽走過來輕拍他的肩和顏悅色地說。小明一聽到有獎勵，就想：那會是什么獎勵呢？可是如果我一個人去買東西，萬一錢丟了怎么辦？他猶豫不決，過了一會兒，終于開口道：那好吧，我自己去買，但是你要說話算話，到時候給我獎勵哦。說完他就跑去文具店。

　　小明眉飛色舞地走進文具店，指著那本書說：阿姨，這本書多少元�。堪⒁陶f：是這本嗎？小明結(jié)結(jié)巴巴地回答道：嗯，應(yīng)該是這本。不對，是那本。這本對吧？阿姨問，是的，多少錢呀？小明最終確定了這一本書喜笑顏開地點點頭，阿姨算了算，回答道：一共16元，小明摸了摸口袋，看向阿姨說：哎呀阿姨，我只帶了15元錢。好吧，那就15元吧！阿姨笑著把書遞給小明，小明跟阿姨說了聲謝謝后就興高采烈的.回家了。

　　他一回到家就向媽媽喊道：快給我獎勵，快給我獎勵。好好好，我給你買冰淇淋去。媽媽嫣然一笑，心里想著：這孩子終于長大了。

　　達人的作文 25

　　我們班有一個繪畫“大咖”，她繪畫非常好，她有一個大圓臉，扎著一個高馬尾。圓溜溜臉蛋兒上邊長出一雙水汪汪的大眼，下邊有一個高高的鼻梁，鼻部下邊長出能言善辯的櫻桃小口，她笑的`情況下，嘴的兩側(cè)就出現(xiàn)了2個小星星，好看無比！她畫的十分真實，她記工作時，也用畫來鉤工作，有時候畫葉子；有時候畫蘋果；有時候畫小魚……可好看啦！她還會畫許多無拘無束的小動物，許多花繁葉茂的景色。每一次下課了都坐著坐位上繪畫。

　　有一次下課，我拿著筆本去找她繪畫，她正坐著坐位繪畫呢。她畫的是兩只小兔子，在其中的一只小白兔在低下頭喂草，耳朵里面貼服后面身上，看起來尤其聰明討人喜歡。另一只小白兔抬起頭耳朵里面堅起如同在警示有覓食的克星一樣。

　　小兔子邊上也有幾支花，多種色調(diào)，紅的、黃的、紫的……也有兩只蝴蝶飛在奶花。我講：“你畫很漂亮��！我們一起畫吧，你教我好嗎？”她講：“好呀！”我還在她邊上坐著，取出畫本和畫筆工具逐漸繪畫，她跟我說：“你需要畫什么。”我講：“小狗狗。

　　”大家畫得津津樂道�？�！這就是我們班的繪畫“大咖”！堅信！她還會繼續(xù)給大家產(chǎn)生一次又一次的意外驚喜！

　　達人的作文 26

　　“快點！快點！不行就換人呀！”咦，是從哪傳來的聲音呀？哦，原來是提高二班正在舉行“釣魚”總動員的游戲呀！游戲規(guī)則是：設(shè)立一條分界線，參加人員站在線后，在線的前頭兩米處放多個飲料瓶。選手用準(zhǔn)備好的釣魚竿，想方設(shè)法把瓶子釣到手中。

　　激動人心的比賽開始了。肖雨濤自信滿滿的排在了第一個，臉上布滿了溫暖的笑容。他把魚竿舉了起來，放在“小魚”頭頂上，慢慢地往下挪，“魚口”調(diào)皮極了，把“嘴”閉得小小的。肖雨濤急了，臉上的'笑容和自信立馬消失的無影無蹤，氣沖沖的說：“怎么那么難釣？”

　　換小歆上場了，她拿著魚竿，移到瓶口，往里頭塞，輕而易舉地擠進去了，然后一瞬間舉了起來，小木棍脫口而出，瓶子卻絲毫不動。小歆面無表情，懵住了。

　　張佑怡大搖大擺地走上前去，先把繩子往后挪了一點，然后往瓶子里放，棍子順利地擠了進去，接著她往上一舉，瓶子飛起來了！

　　下面的觀眾把選手圍了個水泄不通，有的觀眾眼睛一動不動，就像一只獵豹緊緊地盯著發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)；有的人大聲的叫著“加油”；還有的人一點兒也不管，玩著魚竿。

　　最后兩組打平了，都釣到了六條“魚”。通過這個比賽，我明白了：友誼第一，比賽第二。

　　達人的作文 27

　　我的同學(xué)小昱畫畫特別好，可以說是讓我佩服得五體投地。

　　一年級剛?cè)雽W(xué)時，老師對小昱沒有特別關(guān)注。二三年級時，美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了小昱這方面的特長。因為，每次小昱交上去的美術(shù)作業(yè)總能讓老師驚訝。確實，我也看過她的畫，她畫得很有創(chuàng)意，色彩鮮艷，畫得很逼真，有層次感，畫出了自己的個性。每次看她的畫，感覺飛上了天!美術(shù)老師就把小昱這方面的特長告訴了班主任，還說以后智力美畫板比賽小昱一定要參加。

　　小昱就這樣被推薦進了學(xué)校有名的'老師教的美術(shù)社團。更讓老師和同學(xué)們驚奇的是，小昱第一次參加美畫板比賽，成績喜人，居然得了一等獎。她又去區(qū)里比，意想不到的是，她又得了一等獎。再到市里比，又穩(wěn)拿一等獎。班主任知道后，差點激動得把手里的作業(yè)本扔出去。班主任說，她在班級里發(fā)現(xiàn)了一個寶，這個寶非常文靜，但時常給我們帶來驚喜!

　　三升四年級的時候，小昱想去少美校，專業(yè)的美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，她又輕而易舉地考上了少美校。她走了，大家難免有些傷心，但班主任說，她走了，并不代表一等獎停止了，她去更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，一定會帶給大家更多的驚喜!

　　你們說，她是不是一個明副其實的畫畫達人!

　　達人的作文 28

　　我們班有這么一位運動小達人。

　　他很喜歡運動，他尤其喜歡打籃球，他對待人也很好，班上的同學(xué)們都很喜歡跟他打籃球，同學(xué)們，你們猜到是了嗎？那就是劉俊熙。他讓我覺得他是我們班的小達人，你看我們上體育課的時候，我們做了操，老師讓我們解散，他就立馬去向老師借籃球，他拿到手后，他們在操場上進行了一場籃球比賽，我就在一旁觀看。起先他運球技術(shù)廷引敵人，又把籃球傳給自方隊友，他們就這樣運球傳球。突然他給敵方來了個三分球，忽然敵人感到有危險，就過去引敵人來到他身旁，他用力一投，球就進了，他和隊友抱在一團，對對方說加油，我們一定能贏得勝利。

　　緊接著下半場比賽準(zhǔn)備開始，他們又開始繡花樣了。總而言之，他們非常厲害，轉(zhuǎn)眼間下半場結(jié)束了，他們說我們贏了，得了比賽的勝利太不容易了。

　　他不僅只會打籃球，他還會踢足球、羽毛球、乒乓球，但是他最拿手的.還是籃球，并且在打籃球的過程，他也會隨機變化，并有多種運球方法，它不僅僅是運動達人還是時尚達人。他每天穿的衣服好像穿著一身很流行的衣服，他就是那么潮流、那么酷，這就是我的小達人，現(xiàn)在你們知道是誰了嗎。

　　達人的作文 29

　　我的爸爸長得高高瘦瘦的，帥氣的臉上戴著一副眼鏡，皮膚白白的。別看他文質(zhì)彬彬的像個書生，可他身上的'肌肉卻很發(fā)達。他很愛運動，是名副其實的肌肉男呢！

　　每當(dāng)爸爸脫衣服的時候，我都會情不自禁地摸摸他硬邦邦的腹肌。他每天不管多忙，不管是否是節(jié)假日，都會擠出一小時來鍛煉身體。

　　有一次爸爸感冒了，看樣子十分難受，可爸爸還是堅持鍛煉。媽媽勸爸爸說：“你這么難受，不舒服，今天就別運動了。”爸爸滿不在乎地說：“沒事，就一小感冒，不耽誤運動�！闭f完，他一會兒在墊上做俯臥撐，一會兒又舉起了啞鈴。媽媽看爸爸臉上都流汗了，就說：“快歇歇吧，不舒服就少練一會兒。”爸爸微微一笑說：“再練一會兒，感冒就好了�！睕]想到第二天，爸爸的感冒真的好了。你看，多神奇呀！

　　說爸爸是運動達人一點兒都不假，他喜歡踢足球、打籃球、打羽毛球、打乒乓球，參加馬拉松比賽，冬天還去滑雪。他有的時候還帶著我和媽媽一起去運動，希望我和媽媽也能像他一樣身體強健。

　　這就是我眼中的運動達人爸爸，他是我的驕傲。

　　達人的作文 30

　　我有一個表姐，她是個紙工達人。

　　這個紙工達人可不是浪得虛名，無論多復(fù)雜的紙工，她一看就會，而且做得十分精細。

　　有一次，我和表姐看一個手工節(jié)目，電視上的老師在教小朋友折孔雀，孔雀的尾巴真難折呀！老師折得像把扇子，我折的有寬有窄，孔雀都要嫌棄這尾巴�？杀斫愀�著老師的步驟，一步也不錯，順利折成了一只漂亮的'孔雀，那孔雀開屏的樣子可真好看呀，栩栩如生，精致又漂亮，我心里暗暗佩服表姐的心靈手巧。

　　表姐不僅學(xué)得好，還會自創(chuàng)紙工呢！她一拿起剪刀就充滿了創(chuàng)意，總是不停地剪啊、折啊，不一會兒，桌子上便擺滿了小白兔、紙鶴、帆船、草莓這些紙工可大有用處，每當(dāng)妹妹不肯睡覺時，表姐就拿出各種各樣的紙工任妹妹挑選，哄得妹妹樂呵呵地去睡了。

　　最好笑的是，有一天晚上，我迷迷糊糊起來上廁所，聽到表姐在夢中喃喃自語：我折的繡球真好看，嘻嘻。天啊，表姐對紙工的熱愛簡直已經(jīng)到了走火入魔的地步了。

　　你說，我的表姐是不是紙工達人？

　　達人的作文 31

　　我們班有一個魔方達人，他就是大名鼎鼎的小h同學(xué)！

　　小h同學(xué)拼魔方的手速非�？�，9秒就能拼好一面，30秒能拼好六面，他一手拿魔方，仔細觀察了一下，馬上就拼了起來，快得讓人眼睛都花了，旁邊的人都贊嘆說：“呀呀，小h真是厲害的不得了啊！”于是只要有人打亂了，就會拿給他來拼。雖然小h同學(xué)都來不及拼，但他還是忙得不亦樂乎，大概他真的喜歡玩魔方吧。

　　小h同學(xué)拼魔方的速度傳到了數(shù)學(xué)老師的耳朵里，于是就被老師選上去參加了魔方比賽，結(jié)果獲得了第九名，大家都為他歡呼。

　　班里每個人都想拜小h為師，學(xué)一點拼魔方的技巧，可是，他就是不想教我們，應(yīng)該是怕我們學(xué)會了會超越過他吧。有些人苦苦哀求道：“求求你了，教教我吧！”還有人說：“我算是你的好朋友了，求你教一點吧。”

　　老師也常說，一定要回家看視頻，超過小h的'速度�？墒�，小h真的是太厲害了，沒人能超過。對于我這個六面還不會拼的人來說，跟他比起來真是“小兵”和“將軍”的差距呀。

　　“魔方達人”這個稱號給小h同學(xué)真的是再合適不過了。

　　達人的作文 32

　　要說我們家誰最會做美食，毫無疑問非老媽莫屬。老媽可是我們家的“大廚”，她雖然不會做那些名菜佳肴，家常菜卻做得色香味俱全，令人垂涎三尺。

　　NO.1彩色餛飩

　　前幾天，老媽在網(wǎng)上看見了“五彩餛飩”的做法，忍不住嘗試了一番。老媽把煮熟的南瓜揉進了面粉，揉勻后白面果然變得黃澄澄的，看上去十分誘人。用這種面包成的餛飩也成了金黃色。餡料也很豐富，粉紅的蝦米，黑色的紫菜，綠色的蔥……濃郁的'香味，讓人吃了還想吃。在此基礎(chǔ)上，媽媽還用波菜汁做綠餛飩，紫薯做紫餛飩……五顏六色的無添加劑食品堆滿了桌子，讓我對老媽的創(chuàng)造力佩服得五體投地。

　　NO.2果汁

　　老媽榨的果汁也是我家一絕。自從在網(wǎng)上看了用豆?jié){機打果汁的方法后，我家里美味可口的果汁就多了起來。金黃色的橘子汁，紫色的紫薯汁，淺黃色的菠蘿汁，好像七彩的陽光跳進了杯子里……看著我和老爸比賽著喝果汁，老媽心里樂開了花，我這個最不愛喝水的人在老媽的妙招下也變成了一個“狂飲達人”。

　　這就是我老媽一個聰明、有創(chuàng)造力的美食達人！

　　達人的作文 33

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。“讀書破萬卷、下筆如有神”。我喜歡閱讀，所以媽媽給我買了好多帶拼音的書�！兑了髟⒀浴�、《一千零一夜》、《童話故事》等等，我們班主任韓老師告訴我們說：“讀書的時候，要一邊讀書一邊做好讀書筆記”。

　　假期的時候，我讀了《辦法總比困難多》，在這里面有17個小故事，其中有個講的是小魚的成長的故事，我覺得特別有意思。媽媽說：“讀書的時候要帶著幾個問題讀，第一個是不認(rèn)識的生字，第二個是好的詞語，第三個是優(yōu)美的語段，第四個是讀完這篇課文給我的啟示是什么”。我在讀書的時候就把一些不認(rèn)識的生字、詞語、精彩的語段全部做了記號，通過查字典，學(xué)會了許多字和詞，并記錄在讀書筆記上，還對每個故事寫了自己的.心里話。

　　我還讀了《常懷感恩之心》、《辦法總比問題多》、《閱讀理解大全》、《學(xué)習(xí)是件快樂的事》等，每讀完一片文章我都按照這個方法做的，頓時覺得讀書也是件快樂的事情。

　　我喜歡閱讀，喜歡游走在閱讀中。

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