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我們班的小達(dá)人作文400字(精選33篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我們班的小達(dá)人作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的小達(dá)人作文 1
有位同學(xué),他可是一位數(shù)學(xué)小達(dá)人,他就是我們班的小博。
他為什么會(huì)被我叫作數(shù)學(xué)小達(dá)人呢?那是因?yàn)樗綍r(shí)的習(xí)性和在數(shù)學(xué)課上的動(dòng)作語(yǔ)言,值得我學(xué)習(xí)。
他在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,為了答對(duì)題目,首先在草稿本上計(jì)算好,然后立馬舉手搶答題,不給任何人留機(jī)會(huì)。更神奇的是,無(wú)論多難的題目,在他手里全都是小菜一碟。記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師出了一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,全班鴉雀無(wú)聲,有的'同學(xué)在草稿本上計(jì)算著,有的托著下巴認(rèn)真思考,而他卻舉起了手,并且不急不慢說(shuō)出了答案,老師臉上露出欣慰的表情。果然他沒(méi)有答錯(cuò),當(dāng)他回答完時(shí),我們都驚呆了,直接是恍然大悟,茅塞頓開,厲害!真不愧是數(shù)學(xué)小達(dá)人。
這就是我的同學(xué),你們覺(jué)得他是不是數(shù)學(xué)小達(dá)人呢?
我們班的小達(dá)人作文 2
我有一個(gè)很愛(ài)寫作的朋友,她從小就讀那種:優(yōu)秀作文,小學(xué)作文,初中作文、大學(xué)作文、同步作文……她這么愛(ài)看作文書,還喜歡寫作,所以我叫她:“寫作小達(dá)人”。
我有一個(gè)寫作小的人,她是如此的愛(ài)寫作文。每次去哪玩,去散步。她隨身攜帶著他的作文本。因?yàn)樗阉吹降,所聽到的`,都原原本本地記錄下來(lái)。等到都回去了,她就把寫的東西,給她改成了一篇1000字的作文。
星期五那天,班主任給我們布置了一篇周末約稿她不得一蹦三尺高,差不多都可以蹦到太空上去了。我還是第一次看見這么愛(ài)寫作文的呢。她一回去呀,把那一篇20年后的家鄉(xiāng),她寫了差不多一個(gè)小時(shí),因?yàn)樗龑懥舜蠹s1400字左右了。真神。
更神的是,他竟然要她媽媽給他報(bào)三個(gè)作文補(bǔ)習(xí)班。說(shuō)什么自己的作文水平一點(diǎn)也沒(méi)有提高,而是在下降。天哪!真牛逼!
我有一個(gè)這么愛(ài)寫作文的朋友,給她報(bào)上的作文補(bǔ)習(xí)班。他寫的作文幾乎沒(méi)有少于1000字的。她還告訴我,自己長(zhǎng)大了,要成為一名著名的作文家,她寫一萬(wàn)多篇不少于1500字的作文。這個(gè)人就是——小怡!
我們班的小達(dá)人作文 3
學(xué)習(xí)是一件麻煩的事情,但是在我們班卻有一位學(xué)習(xí)小達(dá)人,那就是夏琳。
下課的時(shí)候,我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲,我問(wèn)她要不要玩,她頭也不抬地說(shuō):“不了,要期末了,要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了!边@時(shí)有一個(gè)人說(shuō):“切!不就是考了個(gè)第一嗎?有什么神氣的!”我生氣地說(shuō):“人家考第一是應(yīng)得的,她每次都認(rèn)真學(xué)習(xí),不得第一就怪了!”看她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我心里有一些內(nèi)糾,老師對(duì)我期望那么高,我卻還在這玩游戲。想到這里,我這里支支吾吾地說(shuō):“我……我不玩了,我去復(fù)習(xí)了!眲傉f(shuō)完,大家就用詫異的'眼神看著我,但他們什么也沒(méi)說(shuō)。放下牌我就回到自己的位置上看起了語(yǔ)文書。誰(shuí)知那幾個(gè)女生,看到我在復(fù)習(xí)也做到自己座位上復(fù)習(xí)。之后又是幾個(gè)男生,最后剩一個(gè)人玩不了了,也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學(xué)習(xí)小達(dá)人帶動(dòng)了,不愧是學(xué)習(xí)小達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 4
肺活量看起來(lái)很簡(jiǎn)單,只要往專業(yè)的機(jī)器里吹氣就好,可是有很多人都不達(dá)標(biāo)。
也許你會(huì)問(wèn):肺活量真有那么難嗎?是的,的.確十分難。但是有許多小技巧:
1、要深深吸一口氣。
2、要讓橡膠罩緊緊地貼住嘴的四周,不要讓氣溜出去。
3、吹氣時(shí)要把身體里的所有氣都排出去,而且吹得不要斷斷續(xù)續(xù)。做到以上3點(diǎn),你就一定能達(dá)標(biāo)了。
可是,我們班里還有不少人做不到。你瞧,他們不是橡膠罩沒(méi)貼緊,就是一口氣沒(méi)連著吹,好多人的成績(jī)都慘不忍睹。當(dāng)然,我們班的胖子們?cè)谶@個(gè)項(xiàng)目中占了很大優(yōu)勢(shì),他們就像擁有吸氣大法似的,能吹好長(zhǎng)時(shí)間。瘦子們只能眼巴巴地看著那些儀器上的數(shù)據(jù)超過(guò)2100。
雖然我不胖,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)使用小技巧,成績(jī)?cè)谂胁徊钅。最高成?jī)達(dá)到1900。所以我可以算是女生中的肺活量達(dá)人了。
如果你還在為肺活量發(fā)愁,那就用我的方法試一試吧!
我們班的小達(dá)人作文 5
我們班有許多號(hào)稱“達(dá)人”的同學(xué),多得數(shù)不勝數(shù)。如:足球達(dá)人-孫涵、才藝達(dá)人-張芮萁等。而我今天隆重推出詩(shī)畫達(dá)人-韓東亞。
上課前,美術(shù)老師布置了任務(wù):畫一副詩(shī)畫,再寫上古詩(shī)。剛說(shuō)完,韓東亞就不假思索地寫上《漁歌子》。接著她拿起小白云在宣紙上英姿颯爽的輝撒起來(lái)。只見她時(shí)而工筆細(xì)描,把垂釣老人悠閑自得的'樣子,勾勒得栩栩如生。時(shí)而用宣染的方式,染上顏色。作品就這樣出爐了!這是一張充滿詩(shī)情畫意的國(guó)畫。西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。講的是:斜風(fēng)細(xì)雨,整個(gè)天地籠罩在一片朦朧之中,寧?kù)o而美好。漁翁被眼前美好的景象所吸引,似乎忘記了世俗間的煩惱,享受著這份悠閑。韓東亞畫得還真像全班表?yè)P(yáng)了韓東亞。老師把她的畫展了出去,韓東亞感到驕傲又高興。
這就是我們班的詩(shī)畫達(dá)人,很棒。你是不是詩(shī)畫達(dá)人呢?
我們班的小達(dá)人作文 6
生活中有許多小達(dá)人,有書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)……而我要寫的就是節(jié)約小達(dá)人。
我有一位同學(xué)非常節(jié)約,所以我覺(jué)得他就是節(jié)約小達(dá)人。
有一次我看到有人把一支筆扔進(jìn)了垃圾桶,這位節(jié)約小大人就上去訓(xùn)斥他,告訴他買一支筆需要多少錢,父母掙錢又是多么不容易……那個(gè)把筆扔進(jìn)垃圾桶的人聽后,立刻羞紅來(lái)臉。
還一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐,凡是沒(méi)人要的都撿了起來(lái),我感到詫異就問(wèn)他為什么要把這些沒(méi)人要的垃圾收集起來(lái)?他說(shuō)這些垃圾還是有用的,回收之后還可以繼續(xù)使用,況且這樣也可以將我們的教室收拾干凈,這樣我們這些同學(xué)就不容易感冒了。我又問(wèn)他不嫌臟媽?他卻說(shuō)他寧愿一個(gè)人臟換來(lái)我們教室的`干凈。我被他的這種精神感動(dòng)了就幫助他把教室中的垃圾收拾干凈。
他可真是位節(jié)約小達(dá)人,不,不僅是節(jié)約小大人,更是一位愛(ài)心小達(dá)人。我覺(jué)得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!
我們班的小達(dá)人作文 7
他小小的個(gè)頭,稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛,笑起來(lái)好像兩個(gè)彎彎的月牙,扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的`小嘴,加上與眾不同的小平頭,顯得特別精神帥氣。
課余時(shí)間,他最喜歡運(yùn)動(dòng)了。不僅長(zhǎng)繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期,他還參加了學(xué)校的社團(tuán)課——踢足球。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全濕,但他一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到累。
他平時(shí)勤奮好學(xué),遇到不懂的題目,總是和我們一起探討;遇到困難和挫折,從不氣餒,他的口號(hào)是:永不服輸。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)課外題不會(huì)做,他寧愿放棄玩的時(shí)間,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道題,他才罷休。他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考的精神值得我學(xué)習(xí)。
你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的語(yǔ)文課代表——小旭。
我們班的小達(dá)人作文 8
我有一個(gè)朋友,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,他姓劉,叫劉俊熙。為啥說(shuō)他是運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢?我來(lái)給你介紹一下吧!
他的特長(zhǎng)是打籃球踢足球,他打籃球是非常厲害的。有一次他在比賽的時(shí)候,一下子投中了兩個(gè),他在上半場(chǎng)雖然不敵對(duì)方,但下半場(chǎng)他一定不會(huì)輸?shù)摹P菹r(shí)間結(jié)束,下半場(chǎng)開始了,他開始搶球,搶到球奔向球框,一個(gè)球賽現(xiàn)在2:2平局,他接著一個(gè)搶球,投一球,他現(xiàn)在已經(jīng)是4:2了,他讓對(duì)方兩分,可是對(duì)方真的還不注意,直接4:6了,他開始發(fā)怒了,一個(gè)接著,一個(gè)投球直接結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
接下來(lái)是足球比賽,他一個(gè)搶球搶到了,他把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友直接踢了過(guò)去,那就像火箭一樣發(fā)射了出去,直接進(jìn)了,1:0。對(duì)方也亳不示弱,現(xiàn)在情況來(lái)了個(gè)1:1的,劉俊熙他們組更加不甘示弱,直接搶球、滑鏟、頭破球門直接來(lái)了個(gè)4:3。這個(gè)中場(chǎng)休息結(jié)束,他們從下半場(chǎng)獲得了很多招數(shù)和很多的經(jīng)驗(yàn),直接給對(duì)方來(lái)了一個(gè)8:6。
你的朋友是不是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的,我的朋友劉俊熙是運(yùn)動(dòng)的小達(dá)人,如果你的`朋友跟我的朋友一樣棒,那你朋友最擅長(zhǎng)什么呢。
我們班的小達(dá)人作文 9
世界之大,達(dá)人之多,我們班的達(dá)人也不少,下面我就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō),我們班所有達(dá)人的頭領(lǐng)吧!而這一位頭領(lǐng)就是我們班的“小武松”,他就是最厲害的“功夫達(dá)人”之一。
“小武松”長(zhǎng)著一張圓圓的大臉,那兩條眉毛一直蹺在眼睛的'上面,氣勢(shì)洶洶,十分喜歡用自己從功夫秘籍里學(xué)會(huì)的功夫技巧來(lái)攻擊別人。
雖然“小武松”一直和我打成平手,不過(guò)他現(xiàn)在經(jīng)過(guò)多次“修煉”,估計(jì)連我也不是他的對(duì)手了,瞧,他又在和我們班里的那一位功夫大師打架呢!
原來(lái)“小武松”是在和我們班里的功夫大師——李政威請(qǐng)教。眼看李政威的過(guò)肩摔就要成功了,突然“小武松雙手一用力,竟然把李政威從自己的肩上摔了過(guò)去,李政威馬上就要摔在了地上了,馬上用兩只腳落在了地上,李政威這才沒(méi)被“小武松”給摔傷,經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗,雙方兩敗俱傷,就在李政威累得不行,雙腿坐在地上的時(shí)候,“小武松”一個(gè)健步竄了上去抓起李政威就要摔,李政威連忙認(rèn)輸,這才保住了小命。
“小武松”才休息了一會(huì)兒,就又和別人打了起來(lái),看,他們打得不可開交,可那一個(gè)人還是被小松打敗了。
我們班的小達(dá)人作文 10
“誰(shuí)來(lái)下象棋?”老師前腳剛走出教室,后腳教室里就傳出了一聲大喊。一聽就知道是我們班的象棋“狂魔”在吶喊啦!
我們班的象棋“狂魔”叫趙若煜,他個(gè)子中等偏高,眼睛不大不小,鼻子上架著一副藍(lán)黑色的眼鏡。
他呀,當(dāng)班主任說(shuō)可以下棋的前一天就把棋帶來(lái)小學(xué),放學(xué)一直在玩,直到吃飯了才放下手中的棋子,出去排隊(duì)。
每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,(這是班主任說(shuō)可以下棋的時(shí)候)他總是第一時(shí)間拿出象棋,吼出一句話:“誰(shuí)來(lái)下象棋?”這時(shí)如果沒(méi)人答應(yīng),那么那幾個(gè)棋下的好的人就遭殃了一一他們會(huì)被他一直纏著,如果還說(shuō)不下的,嘿嘿,就會(huì)被他的拳頭威脅著下棋啰!(他是跆拳道綠帶)所以他們大多放學(xué)就跑回家里去了呢!每當(dāng)他抓住一個(gè)人和他玩,他就死抓著人家不放,只有老師說(shuō)排隊(duì)他才肯罷休。
當(dāng)然啦,象棋“狂魔”也不是只有下象棋這一個(gè)才能的啦,比如說(shuō)我上面提到的跆拳道,還有跳遠(yuǎn)的`第二名,游泳池里他也會(huì)光顧……
他對(duì)象棋真的是出奇的著迷,只有打籃球那幾天不能下棋,其他的放學(xué)時(shí)間他就把時(shí)間全都花在了象棋身上呢!
你說(shuō),他是不是名副其實(shí)的象棋“狂魔”呢?
我們班的小達(dá)人作文 11
他是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,每次體育課的時(shí)候,他開心的一蹦三尺高,你看,他邁著大步子,從操場(chǎng)上飛奔而來(lái)。你們猜猜他是誰(shuí)?
他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那小巧的嘴巴。簡(jiǎn)直就是帥呆了!
你看,這節(jié)課正好是體育課,他拿出了他最熟練的技能:“飛毛腿,”一溜煙的跑到了操場(chǎng)上。
我特別的佩服他,有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),跑五個(gè)圈,比賽開始了,他又拿出了他的必殺技“飛毛腿,”我一開始和他不分上下,可我跑到第三圈的時(shí)候,“咚”的一聲,我倒在了地上,我都快累死了,他竟然還在繼續(xù)跑,簡(jiǎn)直就是一位“牛人”等他跑完后,我一看,我感覺(jué)他就像是剛洗了一個(gè)熱水澡,心平氣和的站在那里紋絲不動(dòng),這就是我佩服他的原因。哎!我真不知道他是怎么做到的`。
有一次我在打籃球的時(shí)候,突然一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生搶走了我的籃球,他飛快的跑了過(guò)去,把我的球又搶了回來(lái)。
這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,他的名字叫:賀文博。你們是不是也很佩服他呢!
我們班的小達(dá)人作文 12
“三百六十行,行行出狀元!苯裉煳乙o你介紹我們班的一位學(xué)習(xí)達(dá)人——小雨。
一提起小雨,我就會(huì)想起小雨在教室里讀書的模樣,她是那么專心,那么認(rèn)真。有一次,下課了,我們像小鳥飛出了籠子似的,一窩蜂地跑出了教室。這時(shí),我走到小雨面前,發(fā)現(xiàn)小雨正全神貫注地預(yù)習(xí)四年級(jí)的習(xí)題,我推了一下小雨說(shuō):“這么難的題,你還是不要做了,和我們一起去玩吧!”小雨搖了搖頭,堅(jiān)定地說(shuō):“就是因?yàn)檫@道題非常難,所以我才要將它解出來(lái),一定要有戰(zhàn)勝困難的決心,請(qǐng)你不要在這兒打擾我!”說(shuō)著便又埋下了頭,沉浸在知識(shí)的海洋中。于是我只好悶悶不樂(lè)地走了出去,和其他同學(xué)一起玩!岸b忊彙鄙险n了,我們像風(fēng)一樣地跑進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)小雨還在那里津津有味地解著題。老師來(lái)了,看見小雨還在那里埋頭思索,欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便和顏悅色地說(shuō):“小雨,上課了,把書放下去!甭犃死蠋煹'話后,小雨只好戀戀不舍地放下了書。然后老師出了一道非常難的題,全班鴉雀無(wú)聲,面面相覷,沒(méi)人舉手,可是這個(gè)時(shí)候,只有一個(gè)人的手高高地舉了起來(lái),那個(gè)人就是小雨,她站起來(lái)說(shuō)了三種解題方法,令全班驚嘆不已!
小雨真不愧是我們班的學(xué)習(xí)達(dá)人,我們要多多向小雨學(xué)習(xí)!
我們班的小達(dá)人作文 13
我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”如果在我們班,要評(píng)選雛鷹爭(zhēng)章里的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰(shuí),就要數(shù)朱瑞妮了。
為什么呢?我們來(lái)看看它的表現(xiàn)吧:每天早上7點(diǎn),有的同學(xué)可能才起床,而作為學(xué)校田徑隊(duì)的一員,朱瑞妮已經(jīng)在大操場(chǎng)跑步了,每次都要跑到老師做完操才回來(lái)。她堅(jiān)持不懈地鍛煉,成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時(shí)候,無(wú)論是誰(shuí)和她分到一組,就成了最不幸的`人,總是被他甩下一大截。記得三年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五晚上,我們5個(gè)同學(xué)和兩個(gè)爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個(gè)爸爸當(dāng)“貓”,來(lái)抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開始”,我們4個(gè)“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉(cāng)”,只有一只“老鼠”——朱瑞妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來(lái)跑去,還一邊得意地說(shuō):“嘿嘿,來(lái)捉我呀!”我爸爸立即就沖了過(guò)去,只見朱瑞妮靈活的轉(zhuǎn)身,瞬間就返回了“糧倉(cāng)”。后來(lái),兩只“貓”合作一起來(lái)捉她,結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。我爸爸感慨地說(shuō):“真是個(gè)狡猾的老鼠。 睂(duì)了,去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽,取得相當(dāng)不錯(cuò)的名次呢,連老師都夸她運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)!
這“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”可真是名副其實(shí)!
我們班的小達(dá)人作文 14
小麗是我班的“美術(shù)達(dá)人”,曾為班級(jí)贏得許多獎(jiǎng)狀。
小麗非常喜歡畫畫。有一次,我校舉行繪畫比賽,我們班派小麗去參加。那一天,我去小麗家玩,看到小麗在畫畫。哇!那畫技,在我班基本是無(wú)人能敵的。瞧,她一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒又揮筆速寫。畫得差不多時(shí),我過(guò)去看,她畫里有許多栩栩如生的狀物:悠閑的白云在湛藍(lán)的天空中飄著,幾只小鳥一邊哼著歌曲,一邊安閑地飛著;地上一只毛茸茸的小黃狗在遼闊無(wú)垠的草地上奔跑,草地上有許多爭(zhēng)麗斗艷品種不一的花兒舒服地觀賞風(fēng)景。多么美妙的畫面啊!我忍不住過(guò)去猛一拍小麗的肩膀,沒(méi)想到,小麗被我拍了一下后不小心在小黃狗的`脖子上多畫了一筆。“對(duì)不起,小麗。
我不是故意的,請(qǐng)你原諒我!闭f(shuō)著,小麗拿起畫筆,在小黃狗的脖子上畫了幾筆,成了一條鈴鐺。小麗說(shuō):“這不就沒(méi)事了嗎?" “小麗,你真厲害!這樣難的問(wèn)題你都能解決,真不愧是我們班的美術(shù)達(dá)人’!”我不禁贊嘆道。后來(lái)她的這幅畫果然得了第一名。
這就是我們班的“美術(shù)達(dá)人”。厲害吧!
我們班的小達(dá)人作文 15
剛升入三年級(jí),我們就換了一個(gè)新班主任,李老師。
李老師長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃般的小嘴像寶石一樣嵌在那小小的鼻子下面,可漂亮了!李老師特別幽默,我們都很喜歡她。有一次,衛(wèi)趙哲又犯錯(cuò)了,李老師讓我?guī)е蛩募议L(zhǎng)匯報(bào)他的學(xué)習(xí)情況,我給他的家長(zhǎng)匯報(bào)后,老師拿給我一片面包,然后開玩笑說(shuō):“你說(shuō)得很好,這是你的`獎(jiǎng)勵(lì)。你的獎(jiǎng)勵(lì)挺好的,我們就叫你‘宋大爺’好了!睆拇送瑢W(xué)們都開玩笑地叫我“宋大爺”。我得意極了,因?yàn)槲抑肋@個(gè)“響當(dāng)當(dāng)”的外號(hào)意味著什么。
李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)同樣關(guān)心著。每次考試,如果我們考得好,老師就會(huì)把自己烤的“咖啡面包”拿出來(lái)和大家一起分享。但如果我們考得不好……后果不堪設(shè)想。自從李老師來(lái)到我們班后,我們每天都很快樂(lè)地學(xué)習(xí)。有一次,媽媽問(wèn)我:“你做了什么夢(mèng)?”我說(shuō)我沒(méi)做夢(mèng),媽媽說(shuō):“可你一直在背課文!”我很好奇,我沒(méi)做夢(mèng)呀!
現(xiàn)在李老師已經(jīng)離開我們?nèi)ソ倘昙?jí)了,可她的樣子和對(duì)我的關(guān)心,我一直銘記于心。
我們班的小達(dá)人作文 16
“我可是能做到完美的!边@就是我們班的全能小達(dá)人的口頭禪,他姓劉,是我們班的全能人才。長(zhǎng)得很平凡,唯一獨(dú)特的就是那個(gè)小眼睛了,笑起來(lái)幾乎看不見,但是在上課的時(shí)候,他那雙小眼睛就想插了電一樣的燈泡一樣,閃閃發(fā)亮!
他練了一手好字,無(wú)論是鋼筆還是毛筆,都寫得十分流利,一次我們老師給我們發(fā)了一張毛筆的聆聽,那上面的字也十分難寫的,劉同學(xué)瞇了瞇,要像風(fēng)一樣的眼睛,就開始安靜的寫了起來(lái),沒(méi)一會(huì)兒他就寫出了和4天一個(gè)模子刻出來(lái)的一樣的'毛筆字。我們看得贊嘆不已,就連老師看了也不禁拍手叫好。
他也是下課為我們輔導(dǎo)的老師呢!我們只要遇到不會(huì)的題就問(wèn)他,他總是能把題講得那么有趣,聲音很大。后來(lái),旁邊班的同學(xué)也開始過(guò)來(lái)聽課啦,有些旁邊班的同學(xué)實(shí)在沒(méi)辦法,就讓劉同學(xué)稍微小聲一點(diǎn),劉同學(xué)也笑著答應(yīng)了,可是沒(méi)過(guò)兩分鐘,他就又把小生的事情忘到了九霄云外。
還有一次,我們下午班在跳芭蕾,他也饒有興趣的過(guò)來(lái)學(xué)著跳了一下,剛吃完的竟然很穩(wěn),簡(jiǎn)直就像一只跳舞的“胖天鵝”下了課他又和我們打成一片和我們跳繩,踢足球,有時(shí)候有時(shí)候我們還踢不過(guò)他呢。
這就是我們班的劉同學(xué),全能小達(dá)人樣樣精通!他就是我們班的驕傲!
我們班的小達(dá)人作文 17
在老師的辛勤培育下,我們班可謂是人才濟(jì)濟(jì),各類達(dá)人是數(shù)不勝數(shù),如“體育健將”趙宏毅,如“勤學(xué)之星”劉雯琪,再如“小書迷”小瑩等。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的趙宏毅吧。他是我們班的`“獵豹”,跑步就像風(fēng)一樣快。在上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,發(fā)令槍一響,趙宏毅就像離弦的箭一樣飛了出去。但因?yàn)榕艿锰欤恢恍拥袅。他馬上穿好鞋子繼續(xù)跑。要知道,他此時(shí)已經(jīng)落到最后一名了呀!我們拼命地喊著“加油”,趙宏毅也倍受鼓舞,奮起直追。最后,他竟然跑了個(gè)第二名!他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“體育健將”!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)劉雯琪吧。劉雯琪學(xué)習(xí)非常勤奮,每次作業(yè)都認(rèn)真對(duì)待,因此學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)異。上學(xué)期,劉雯琪因?yàn)樯蓚(gè)多星期沒(méi)來(lái)上課,但測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)匀荒敲磧?yōu)秀。原來(lái),她在病床上的那些日子里還在自學(xué)呢!看,“勤奮之星”這個(gè)稱號(hào)她是當(dāng)之無(wú)愧呀!
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)“小書迷”小瑩吧。每次下課時(shí),同學(xué)們都出去玩了,只有小瑩還安靜地坐在座位上看書。瞧她看得多認(rèn)真呀,連同學(xué)走過(guò)時(shí)碰掉了她的文具盒也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我們班的達(dá)人還有很多呢,我是三天三夜也介紹不完哪。我為有這么多優(yōu)秀的同學(xué)而自豪,我愛(ài)我的班級(jí)!
我們班的小達(dá)人作文 18
進(jìn)入立夏,我們校園更加“熱氣騰騰”,學(xué)校為了營(yíng)造好讀書、讀好書的閱讀氛圍,動(dòng)員各個(gè)班級(jí)開展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。
我認(rèn)為丁希雯能獲得閱讀獎(jiǎng)?wù)。因(yàn)樗灰换丶遥土⒖蹄@進(jìn)書房。有一次,她正津津有味地看《魯濱遜漂流記》,鄰居家的張明來(lái)叫她出去玩,丁希雯溫柔地對(duì)他說(shuō)“弟弟,姐姐正在看書,現(xiàn)在還不能陪你玩,等我看好書,寫好作業(yè)再陪你玩好嗎?”張明點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了好一會(huì),丁希雯才戀戀不舍地合上書本。她真像一只饑餓的小牛犢在廣闊的草原上貪婪地啃食著知識(shí)的青草。
我還認(rèn)為蔡思雨能獲得表演獎(jiǎng)?wù)隆R驗(yàn)樗杳烂顒?dòng)聽,是同學(xué)們口中的“金嗓子”。
我更認(rèn)為張文康能夠獲得保健獎(jiǎng)?wù)。他被同學(xué)們稱之為“飛毛腿”。記得上次學(xué)校舉行跑步比賽,當(dāng)老師說(shuō)“預(yù)備——跑!”他像一只正在捕捉食物的小獵豹,一下沖出了起跑線,他邁開大步,飛速地沖向終點(diǎn),取得了第一名的好成績(jī)。我打心底佩服張文康,真是“班中有主任,跑中有文康!
班級(jí)就像一棵大樹,每一片葉子就是一位同學(xué),每一片葉子都各有各的形態(tài),各有各的風(fēng)采。讓更多的`葉子在自己的舞臺(tái)上蓬勃生長(zhǎng),展示自己的魅力吧!
我們班的小達(dá)人作文 19
說(shuō)起我們班的睡覺(jué)大小胡,她的睡覺(jué)功夫無(wú)人能敵。她長(zhǎng)得不高,但特愛(ài)睡覺(jué)。她的睡覺(jué)功夫無(wú)人能敵。她上課的時(shí)候睡,下課的時(shí)候睡,在春游時(shí)睡;午休的時(shí)候睡,總之,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在睡。
記得有一天上語(yǔ)文課,剛過(guò)五分鐘,她的頭就垂下來(lái),我知道,她又要開始睡覺(jué)了。果然,剛過(guò)一會(huì)兒,她就開始呼呼大睡了,呼嚕聲引來(lái)了全班同學(xué)的目光,老師也停下來(lái),用教棒指著她說(shuō):“小胡,這個(gè)字怎么讀?”只見老師指著“乃”這個(gè)字。小胡睜開眼,一頭霧水地站了起來(lái),我們大家都哭笑不得。如果哪一天她上課的時(shí)候不睡覺(jué),那太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。
小葛長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),別看她長(zhǎng)的漂漂亮亮的,其實(shí)她就是個(gè)殺人大俠,簡(jiǎn)直就是殺人不眨眼啊,我們班有許多功夫深厚的功林高手都被她打成熊貓。她有兩個(gè)殺手锏:無(wú)敵橫掃腿和掐人功,許多同學(xué)遇到她都繞道而行。對(duì)我來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)天災(zāi),因?yàn)樗妥谖遗赃叀?/p>
有一天下午,剛上完體育課,我奔向教室,不小心踩到了她的腳。結(jié)果她先用無(wú)敵橫掃腿把我踢倒,再用手來(lái)掐我,掐的我皮開肉綻,傷痕累累,我倒在地上,半天都沒(méi)起來(lái),同桌趕緊去報(bào)告老師,老師把我扶起來(lái),然后把小葛臭罵了一頓,又讓她罰站了半小時(shí)。
記得有一天上英語(yǔ)課,小莊見老師還沒(méi)來(lái),便站在桌上大跳江南style,逗得大家哈哈大笑,接著又在黑板上寫了“老師是個(gè)大笨蛋”七個(gè)大字。結(jié)果老師突然走進(jìn)教室,被老師罰抄10篇作文。
我們班的小達(dá)人作文 20
她,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛;高高的鼻梁下,一張大大的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,一笑起來(lái),便露出一排整齊潔白的牙齒。她,就是我們班的寫作小達(dá)人小姍。
小姍可喜歡寫作文啦!記得有一次,叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們都一窩蜂似地涌出了教室,叫著,嚷著,在外面追逐打鬧,玩耍嬉戲。只有小姍,一個(gè)人安靜地坐在座位上,小心翼翼地從書包里抽出她的作文本,輕輕打開,一個(gè)字一個(gè)字,認(rèn)認(rèn)真真地寫起作文來(lái)。瞧,她時(shí)而緊皺眉頭,咬著嘴唇,冥思苦想;時(shí)而面露微笑,眼睛里放射出喜悅的神采,立刻又奮筆疾書。她是那么的投入,以致于其他同學(xué)在后面打擾她,向她做鬼臉,她都全然不知,沉浸在自己的`寫作天地里。直到上課鈴聲響起,她才依依不舍地把作文本放進(jìn)書包里,認(rèn)認(rèn)真真地聽起了課。
小姍還告訴我,她在家里一有空就會(huì)拿出她的日記本練習(xí)寫作。就連出去旅游,她也會(huì)用心觀察,用心體驗(yàn),回來(lái)之后立刻記錄下她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲。功夫不負(fù)有心人,正是因?yàn)樾櫜恍傅貓?jiān)持寫作,筆耕不輟,她終于成為了一個(gè)寫作小達(dá)人,去年還在七彩語(yǔ)文杯全國(guó)作文大賽中取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)呢!
這就是我們班的寫作小達(dá)人小姍。在寫作的海洋里,她盡情遨游,擷取裊裊墨香,伴她一路成長(zhǎng)。她的經(jīng)歷也告訴我們,一分耕耘,終究會(huì)有一份收獲!
我們班的小達(dá)人作文 21
小赫是我們班的昆蟲達(dá)人,去過(guò)他家的同學(xué)都知道,他家里真的是無(wú)蟲不養(yǎng)。什么彩色金龜子、黑寡婦蜘蛛、致命毒蝎子、密集團(tuán)隊(duì)蛆平時(shí)你很難見到的.昆蟲,他家?guī)缀醵加,?jiǎn)直就是一個(gè)迷你昆蟲館!如果你有啥不認(rèn)識(shí)的昆蟲,請(qǐng)教他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。
這不,同學(xué)們又圍著他好奇地伸長(zhǎng)了脖子,引起了一陣不小的轟動(dòng)。只見一條類似蚯蚓的東西靜靜地躺在一個(gè)透明盒子里,大家七嘴八舌地猜那究竟是什么寶貝:這不就是條蚯蚓嗎?不對(duì)!蚯蚓表面很光滑的不知又是什么爬行動(dòng)物?小赫環(huán)顧一下四周,慢條斯理地公布了答案:此乃盲蛇也。蟒蛇?我見過(guò)蟒蛇的!不是這樣的!一個(gè)同學(xué)情不自禁地嚷嚷道。此盲蛇非彼蟒蛇盲蛇是世界上最小的蛇瞧他那嚴(yán)肅的模樣,真像一位昆蟲學(xué)家。同學(xué)們頓時(shí)一幅虛心受教的樣子,不住地頻頻點(diǎn)頭。
關(guān)于那條盲蛇,他透露了很多內(nèi)容,當(dāng)我們問(wèn)這條蛇養(yǎng)了多久時(shí),只見他嘴角微微往上揚(yáng),十分得意地說(shuō):已經(jīng)養(yǎng)了兩三年了,剛開始只有一根手指的三分之一長(zhǎng)。把一條蛇養(yǎng)上兩三年可不容易,小赫真不愧是我們班的昆蟲專家。其實(shí),他家里還藏有好多有關(guān)昆蟲的書籍。閑暇之余,他總愛(ài)聚精會(huì)神地翻看,不管讀了多少遍,他都手不釋卷。
直到現(xiàn)在,小赫仍然對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,期待更多的新寵物讓我們一飽眼福!
我們班的小達(dá)人作文 22
我們班的王者,就是小宇。為什么要叫他王者呢?請(qǐng)你們慢慢聽我講。
小宇最喜歡的就是踢足球和跑步。他的足球踢得特別好,獲得過(guò)國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)。足球他一刻都不會(huì)離腳?!一下課,他就沖出教室跑到操場(chǎng)上,火速?gòu)陌嘀刹┑哪_下?lián)尩阶闱,直接一個(gè)漂亮的倒地鏟門,守門員王梓琪沒(méi)守住球,小宇再現(xiàn)王者的風(fēng)采。
他的跑步也非常厲害,無(wú)論長(zhǎng)跑還是短跑,都是全年級(jí)第一。記得有一次長(zhǎng)跑比賽,小宇一聽到發(fā)槍聲,就像離弦的箭一樣跑了出去,跑了五圈,每圈都處于領(lǐng)先的'位置,同學(xué)們歡呼雀躍:“迎接王者歸來(lái)!
人無(wú)完人,金無(wú)足赤。王者有優(yōu)點(diǎn)也會(huì)有缺點(diǎn)。小宇在班里可是“天不怕,地不怕!北煌瑢W(xué)稱之為“霸王”。上自習(xí)的時(shí)候,小宇就像把游樂(lè)園搬到教室似的,在班里做各種動(dòng)作逗大家笑,一會(huì)兒又在班里踢足球,一會(huì)兒做鬼臉,甚至還在班里唱他改過(guò)的歌,引得一直專心寫作業(yè)的班長(zhǎng)都忍不住笑了。
有一次,小宇忘記帶作業(yè)了,但他無(wú)所謂的坐在座位上。小組長(zhǎng)問(wèn)他為什么不帶作業(yè),他說(shuō):“不帶作業(yè)你能把我怎么樣?”組長(zhǎng)氣得說(shuō)不出話來(lái),將這件事告訴了賈老師,賈老師大發(fā)雷霆,二話不說(shuō),直接讓小宇罰抄作業(yè)十遍。這下王者真正領(lǐng)教了王牌老師的厲害,乖乖罰抄作業(yè)去了。真的是“一物降一物啊!”
我們班這位“王者”啊,什么時(shí)候才能真正成為們心目中的王者呢?
我們班的小達(dá)人作文 23
當(dāng)下電視媒體到處都在報(bào)道這個(gè)小達(dá)人,那個(gè)小達(dá)人,我們班也有這么一位——詩(shī)詞小達(dá)人。
“詩(shī)詞小達(dá)人”這個(gè)稱號(hào)來(lái)自周三于老師的經(jīng)典國(guó)學(xué)課期末考試上。唉,這次的題目也太難了吧,我的眉頭都皺出了汗。教室里到處都是唉聲嘆氣,每個(gè)人都絞盡腦汁地想著題目怎么做,可這時(shí)只有一個(gè)人在行云流水地寫著。瞧他那鎮(zhèn)定自若的樣子,鋼筆在他手里似悟空的`如意金箍棒不停地轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)我們?cè)跒榈谝幻娉蠲伎嗄樀臅r(shí)候,他已經(jīng)鋪開了第三面!
他時(shí)而眉頭緊蹙,時(shí)而抿嘴微頷,時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而眉飛色舞……不到十五分鐘,他就神氣地把試卷交了上去了!要知道,他平日里的每次測(cè)試,不僅寫得快,字還寫得特別工整,最重要的是正確率還很高!等我拖拖拉拉交試卷的時(shí)候,于老師已經(jīng)把交上來(lái)的試卷批好了,我瞟了一眼他的試卷,哇……666!一百分。∵@分?jǐn)?shù)可是百年一見!不對(duì),應(yīng)該是千年一見啊!
“詩(shī)詞小達(dá)人”是這樣來(lái)的,不過(guò)這個(gè)小達(dá)人不僅語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)也很好。一次數(shù)學(xué)朱老師跟我們?cè)诹膶W(xué)習(xí)的事時(shí),聊到了這位小達(dá)人,朱老師那贊許的目光閃閃發(fā)亮:“我覺(jué)的他真是一個(gè)準(zhǔn)學(xué)霸!”“準(zhǔn)學(xué)霸?為什么呢?”“因?yàn)樗险n不知道有沒(méi)有在聽,但考試成績(jī)還是很好!”“沒(méi)錯(cuò)!”我們真是自嘆不如。
可是,介紹到這,大家大概知道這位小達(dá)人是誰(shuí)了吧!
我們班的小達(dá)人作文 24
我們班十大懶漢各有各的神功。想知道嗎?讓我來(lái)給你們介紹。
老大W,他的獨(dú)門神功“濃縮功”頗負(fù)盛名。有一次,葉老師在黑板上寫:“生活積累(拔河比賽400字)!笨蒞呢?他運(yùn)用功力,把400字輕輕松松就濃縮成了40字。40字呀!你們說(shuō)厲害嗎?
老二G也不賴,他的“醉字功”可是天下無(wú)雙的。這種“神奇”的功力,能讓他寫的字像喝醉酒似的,東倒西歪,有的靠在一起睡了,有的在打醉拳,有的干脆倒在地上,有的'跳出了格子!
老三C的“隱身功”也是舉班聞名的。他可以用神功讓他的作業(yè)本“隱身”!組長(zhǎng)問(wèn):“你的作業(yè)呢?”他翻了翻書包,遺憾地說(shuō):“不見了,明天帶來(lái)!钡诙,葉老師問(wèn):“作業(yè)本呢?”他傷心地說(shuō):“不見了!薄皶镉袥](méi)有?”他認(rèn)真地找了又找,說(shuō):“真的沒(méi)有!薄罢娴臎](méi)有?我?guī)湍阏艺。”老師隨便一翻,作業(yè)本現(xiàn)身了,其實(shí)就待在書包里睡覺(jué)呢!當(dāng)然,該做的作業(yè)是一片空白。
老四L的“易容術(shù)”也是神出鬼沒(méi)!“生活積累”就要交了,可是她卻沒(méi)完成,怎么辦?容易!她悄悄地在同學(xué)已經(jīng)上交的作業(yè)本上動(dòng)動(dòng)手腳,別人作業(yè)本上的名字就變成了她的名字!當(dāng)然,最后還是逃不過(guò)老師的火眼金睛。
我們班的懶漢功力越高,作業(yè)本上的叉叉越多,考試分?jǐn)?shù)就越低。我更希望,他們有朝一日能跳上勤奮榜,爭(zhēng)做勤學(xué)達(dá)人。
我們班的小達(dá)人作文 25
劈啪劈啪劈啪聽,是誰(shuí)在跳繩呀?原來(lái)是我們班的跳繩達(dá)人鮑俊宇!
他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,戴了一副藍(lán)邊的眼鏡,看上去可斯文了,但是當(dāng)他跳起繩來(lái),馬上就變得活潑敏捷,如武林高手一般。
鮑俊宇是我們學(xué)校跳繩隊(duì)的隊(duì)員,他每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)跳繩。他跳繩的.時(shí)候真是瀟灑,只見那黃色的繩子被他甩得上下翻飛,他的腳底就像安了兩個(gè)彈簧,還不斷地變換著花樣,忽而兩腳交叉跳、向后跳,忽而兩臂交叉環(huán)繞跳、雙飛跳。他快速地跳起,落下,又跳起,又落下輕盈得就像一只小燕子。
有一次,老師讓我和他一起參加跳繩比賽。
在比賽之前,我的心撲通撲通直跳,感覺(jué)都快從嘴巴里蹦出來(lái)了。他看出了我緊張的樣子,安慰我:別怕,只要全力以赴就可以!
隨著裁判一聲哨響,比賽正式開始了。我們的繩子就飛快地甩了起來(lái),猶如一條條小白龍?jiān)陲w舞。耳邊只聽見繩子甩動(dòng)的聲音,大家都拼盡全力比賽著。
過(guò)了一會(huì)兒,我和其他同學(xué)都上氣不接下氣,跳不動(dòng)了,只有鮑俊宇依然氣定神閑,飛快地舞動(dòng)著繩子比賽結(jié)束了,鮑俊宇最終獲得了冠軍。
我輸?shù)眯姆诜,他的冠軍可是平時(shí)堅(jiān)持不懈的練習(xí)換來(lái)的。我下定決心要向鮑俊宇學(xué)習(xí),努力練習(xí)跳繩,并堅(jiān)持下去。劈啪劈啪劈啪聽,又是誰(shuí)在跳繩?
哈哈,還是這個(gè)跳繩小達(dá)人呀!
我們班的小達(dá)人作文 26
說(shuō)起我們班的小人才,那多得是呢!有善于跳舞的小婷、歌喉優(yōu)美的小晨、主持出彩的小筎……總之多得很。今天我要介紹的是我們班的繪畫王。
一頭烏黑的頭發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛,高高的鼻梁上戴著一眼鏡,顯得特別可愛(ài)。這就是我們班的“繪畫王”——王語(yǔ)昕。
王語(yǔ)昕的畫在我們班真數(shù)得上是一流。最近,我們都迷上了哈利波特,可班上那些繪畫高手誰(shuí)也畫不出哈利波特和他的魔杖。有一節(jié)課間,王語(yǔ)昕卻自信的說(shuō)她會(huì)畫,我們都半信半疑,只聽她話音剛落,就拿起筆,唰、唰、唰的畫了起來(lái),不一會(huì)兒,一幅栩栩如生的.畫就誕生了,感覺(jué)哈利波特和他的魔杖就呈現(xiàn)在你的面前,大家都驚嘆不已。連忙問(wèn)她是怎么做到的,她謙虛的答道:“沒(méi)什么,只是多看多練,畫多了,就自然畫熟了。”
王語(yǔ)昕不僅人物畫得好,而且場(chǎng)景畫得也不錯(cuò)。有一次,美術(shù)老師讓我們畫一家水果店,這下同學(xué)們大眼瞪小眼,誰(shuí)都不知從哪兒下手。只有王語(yǔ)昕在座位上思索了一下,就快速地拿起筆開始動(dòng)手了。最后同學(xué)們看到她的畫后,都驚呆了:那干凈整潔的店面,店里面架子上那又圓又紅的蘋果、那像月牙一樣金黃色的香蕉、那一串串綠綠的晶瑩透明的葡萄……看起來(lái)讓人垂涎三尺。構(gòu)圖規(guī)整,色彩搭配合理,她可真稱得上畫畫高手。
俗話說(shuō)得好:天才出自勤奮!袄L畫王”這么厲害,一定是付出了超乎常人的汗水與心血,我也要學(xué)習(xí)她這種可貴的精神。
我們班的小達(dá)人作文 27
在我們班里,有一個(gè)人,他每次考試都穩(wěn)排全班前三,他就是小學(xué)霸小華。
他個(gè)子不高,一頭又密又黑的短發(fā)蓋在那圓圓的腦袋上,大大的腦袋中滿是智慧,雙眼炯炯有神,往往一轉(zhuǎn)眼睛就是一個(gè)答案。就連走路時(shí),他也會(huì)想著書中有趣的內(nèi)容,一不留神就會(huì)撞上什么東西。
有一次,他剛上完衛(wèi)生間,返回教室中看書,剛坐下來(lái),就迫不及待地拿出新的《斗羅大陸》津津有味地看起來(lái)。他的手指放在書頁(yè)上,眼睛直勾勾的看著書上的文字,恨不得把整本書吞了不可。認(rèn)真看書的他已經(jīng)忘了這是第三節(jié)課下課,大家已經(jīng)排好了隊(duì),老師也來(lái)了,可他仍然沉浸在書的海洋中,同學(xué)們叫他,他連頭也顧不得抬一下,說(shuō):“一會(huì)兒,一會(huì)兒,馬上看完!闭媸且粋(gè)十足的.小書蟲呀!就是這些學(xué)習(xí)的勁頭,才讓他的學(xué)習(xí)那么好呢!
小華不僅學(xué)習(xí)好,他還是我們課后的“開心果”呢。前幾天排練時(shí),他演《石猴出世》的主人公美猴王,在出生時(shí),他有模有樣,趁我們不注意,用外套包住身體,一下子跳出來(lái),張牙舞爪,眼睛瞪得大大的,大喊:“俺老孫來(lái)也!”把我們大家嚇了一跳,我們定睛一看,他正在地上口吐白沫,直翻白眼,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“石,石猴摔死了……”我們一看他那傻樣都哈哈大笑,他看見我們笑了,也露出了得逞的笑容。
這就是我的同學(xué),小華,我為有這樣一個(gè)機(jī)智又勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)而驕傲。
我們班的小達(dá)人作文 28
現(xiàn)在流行沒(méi)事就在手機(jī)上曬美食、曬萌娃、曬自拍……今天我就來(lái)曬曬我們班的“達(dá)人”。
話說(shuō)每個(gè)班都有一種同學(xué),成績(jī)好得沒(méi)話說(shuō)。還有一種同學(xué)是坐到最后一排還不戴眼鏡,樣子還英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,而且體育也超級(jí)好,大長(zhǎng)腿灑脫地一擺就能把正在喘著粗氣與時(shí)間賽跑的我甩掉一大圈。
而我們班上就有一個(gè)傳說(shuō)中的“達(dá)人”,她就是——小慧同學(xué)。
風(fēng)一般的達(dá)人
上體育課時(shí),我們通常都會(huì)被老師“獎(jiǎng)勵(lì)”繞操場(chǎng)三圈,有些體力不支的女同學(xué)在跑的時(shí)候就會(huì)停下來(lái),邊走邊喘,就像是風(fēng)呼呼地響,當(dāng)然我也不例外。每當(dāng)這時(shí)就會(huì)看見一個(gè)矯健的身影“呼”的一聲從跑得半死不活的我們身邊呼嘯而過(guò),定睛一看總是小慧同學(xué),她臉不紅氣不盛。昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),好像還越來(lái)越起勁兒。每當(dāng)這時(shí)候我都是滿滿的羨慕。
學(xué)習(xí)達(dá)人
如果說(shuō)你對(duì)她的印象只是風(fēng)一般的好,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。她除了體育好,學(xué)習(xí)成績(jī)也是好得沒(méi)話說(shuō)。上一次我們期中考試,它如同一顆星星在同學(xué)們中冉冉升起,一躍成了第一名。那一次語(yǔ)文考試滿分100,她竟考了98分,這學(xué)習(xí)到了何種意想不到的`境界。
一定有人說(shuō)我們不比分?jǐn)?shù),比寫字,那更是讓我臉往何處擱!她的字如同流水,清晰、工整、有筆鋒。真的是“人比人,氣死人”!
這位“達(dá)人”讓我們感嘆的不僅是她的才華,而是各個(gè)方面,總是因?yàn)橛辛诉@一些“標(biāo)桿”,我們才有了無(wú)限的動(dòng)力。像這樣的“達(dá)人”才是我們身邊最美的風(fēng)景線。
我們班的小達(dá)人作文 29
當(dāng)你在足球場(chǎng)上看見一個(gè)身著藍(lán)色上衣,戴著一架藍(lán)色眼鏡,穿著一雙橙色足球鞋的,那他一定是我們班的足球達(dá)人――張言。要說(shuō)起他的事情,可真還不少呢!
每次上體育課的時(shí)候,我們男生總能玩出什么新鮮花樣,尤其是對(duì)我們這些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生來(lái)說(shuō)。每一次上體育課都是“熱血沸騰”。記得有一次,我們踢起了足球,開始,我和張言在一隊(duì),可開局之后很長(zhǎng)一段時(shí)間,雙方一直都是0:0的狀態(tài)僵持,我們的隊(duì)員紛紛心急如焚,而這時(shí),張言卻不緊不慢,把球巧妙地帶到門邊,“糟糕”!我焦急地喊道,張言以1敵2,處于劣勢(shì),可沒(méi)想到,小身材大力量,小小的張言在這一刻突然爆發(fā),使出一個(gè)狠招。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,張言打門了,隨著他的“腳起球落”,足球劃出了一道完美的弧線,球進(jìn)了!“耶”,馬上傳來(lái)一片歡呼聲,我們贏得了比賽。
記得還有一次,我們?cè)趶堁詷窍绿咔,可結(jié)果卻仍然是1:1,2:2……這樣一直僵持,就在這時(shí),只見他已經(jīng)蓄好了力,腳已經(jīng)抬到了半空中,我本以為他要大力抽射,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,他卻用腳往外一蹭,球落到墻壁上反射進(jìn)球門。漂亮!又是一記完美的`“明月彎刀”,比分出現(xiàn)了逆轉(zhuǎn),我們完美地贏下了這場(chǎng)比賽。張言也通過(guò)他在足球場(chǎng)上的表現(xiàn),成為了班上男生人人佩服的“足球達(dá)人”!
哦,對(duì)了,張言不僅球踢得瀟灑,學(xué)習(xí)成績(jī)也很瀟灑呢!
我們班的小達(dá)人作文 30
一個(gè)少女在舞臺(tái)上起舞,云袖輕揚(yáng),一片清波蕩漾,笑容明艷,亦如初升的朝陽(yáng);步伐輕盈,舞姿曼妙,如一朵悠云,輕靈優(yōu)雅。她那樣自信明艷,絢爛奪目,她,便是我們班的舞蹈達(dá)人——小彥。
小彥的舞艷麗而不妖,帶著菊的傲視秋霜之氣,卻又含著一股蘭的清逸幽雅,淺淺淡淡,令人不禁沉醉其中,迷失在這翩飛的裙擺下。
她是我們班公認(rèn)的舞蹈達(dá)人,但在這耀眼的光環(huán)背后,她也付出了等量的汗水。小彥從小就開始學(xué)舞,練過(guò)許多基本功,為現(xiàn)在的.輝煌打下基礎(chǔ),基本功看似簡(jiǎn)單,卻需要付出許多汗水。一間舞蹈房中,一個(gè)女孩對(duì)著鏡子壓腿,她的額頭上早已布滿了細(xì)密的汗珠,但她仍咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,她在用別人玩耍的時(shí)間為自己的夢(mèng)想努力。再后面,便是一些簡(jiǎn)單的舞步,這一階段則更需要毅力,既要練基本功,還要練步伐,枯燥乏味,無(wú)數(shù)人在這里低下了頭,而小彥她堅(jiān)持了下來(lái)。她可能無(wú)數(shù)次想放棄,但她最終做到了。最后便是成舞,這磨練的便是人的細(xì)心,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)抬手,甚至一個(gè)眼神,一抹微笑都要細(xì)心琢磨,反復(fù)練習(xí)。舞蹈房里,少女對(duì)著鏡子練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,專注著每一個(gè)細(xì)節(jié),同少時(shí)一樣的神情。初心不改,為夢(mèng)想努力。
從基本功到成舞,小彥"十年磨一舞",成了我們班名副其實(shí)的舞蹈達(dá)人!
我們班的小達(dá)人作文 31
一下腰,手中的露水,能讓枯萎的花兒綻放;一踮腳,草兒們都探出腦袋來(lái);一抬手,那鳥兒們不禁飛了過(guò)來(lái),看著她在那兒舞蹈。這就是舞者身上獨(dú)有的魅力!話說(shuō),我們班的舞蹈之星也是這樣,你先別著急,我來(lái)給你介紹介紹吧!
她有著一條又粗又長(zhǎng)的'頭發(fā),茂密得如同樹林里的樹,下面還有一張白里透紅的臉蛋,水潤(rùn)得如同一個(gè)剛成熟的大蘋果,那臉蛋上的還有一雙水汪汪的大眼睛,好像根本不用醞釀,眼淚就會(huì)滴答滴答地流下來(lái),雖然鼻子上架著一副大眼鏡,不過(guò)鼻梁還是高高滴!
現(xiàn)在要說(shuō)的就是這位舞者的舞姿了!還記得有一次上舞蹈課,老師讓我們自己發(fā)揮自然的舞蹈,意思就是說(shuō)讓我們自己編個(gè)舞蹈,可以一個(gè)人跳,也已可以兩個(gè)人或三個(gè)人組合起來(lái)跳,只需要四個(gè)八拍就可以了。老師先請(qǐng)兩組上來(lái)跳,那兩組都是兩個(gè)人跳的,第一組前面跳的還是很不錯(cuò)的,可是跳到第三個(gè)八拍的時(shí)候,其中一個(gè)人的腳踢到了另一個(gè)人的肚子,另一個(gè)人的手打到了的臉。第二組是跳完整了,可是動(dòng)作做得不好。那畫面還真是慘不忍睹!
這時(shí),輪到那位舞者了,她伸出手來(lái),慢慢地做出蘭花指,腳輕輕地抬起來(lái),轉(zhuǎn)了一小圈,接著又做了下腰橫叉豎叉四個(gè)八拍很快就過(guò)去了,可是還讓同學(xué)們進(jìn)入了一片花花世界,陶醉在舞蹈的世界里!
這就是我們班的舞蹈之星一一林潤(rùn)梓。
我們班的小達(dá)人作文 32
我們班有一位體育達(dá)人——黑人,小項(xiàng)小項(xiàng)長(zhǎng)得很高,身材細(xì)瘦,腿卻很長(zhǎng)。他皮膚黝黑發(fā)亮,應(yīng)該是他多出去運(yùn)動(dòng),被太陽(yáng)“烤黑”的吧!
每周的星期二和星期四,只要不下雨,我們班就能下去操場(chǎng)活動(dòng)。小項(xiàng)當(dāng)然也是其中必不可少的核心隊(duì)員。男同學(xué)們準(zhǔn)備踢足球了,小項(xiàng)精神抖擻地?cái)[出一副很輕松的姿態(tài),臉上總帶著淡淡的笑容。
開始比賽了,小項(xiàng)看見對(duì)方球員小葉要把球傳給小桂時(shí),小項(xiàng)先發(fā)制人搶到了球。他帶著球健步如飛,你別看小項(xiàng)很瘦,但他跑步可是一陣風(fēng)啊!當(dāng)小項(xiàng)把球帶到對(duì)方門前,對(duì)方守門員出來(lái)攔球時(shí),小項(xiàng)往旁邊把球輕輕一撥,再閃過(guò)守門員,然后跑到球前面猛得一射,球飛快地像小鳥一樣飛了出去!扒蜻M(jìn)啦!”小項(xiàng)大聲喊到,他的臉上露出了快樂(lè)的笑容!昂脜柡!”對(duì)手輕輕地說(shuō)。中場(chǎng)發(fā)球,小葉有些生氣,直接傳給小桂,小桂又傳球給小葉,“撲!”小葉抬起腳猛得一射,球像風(fēng)箏一樣越飛越高出界了,沒(méi)進(jìn)。輪到小項(xiàng)隊(duì)發(fā)球了,守門員先往前跑幾步,然后用力往前一拋,飛出一道優(yōu)美的弧線。于此同時(shí),小項(xiàng)也往前方快跑,球剛落地了,小項(xiàng)就接住了球。小葉在他的旁邊,正要去搶球。小項(xiàng)一掂球,球飛得老高,“打灰機(jī)嘍!注意避讓!”小施千篇一律地又喊起來(lái)那句話。同學(xué)們聽了就哈哈大笑。球落到了對(duì)方的禁區(qū)上方。這時(shí)小項(xiàng)趁機(jī)擺脫防守隊(duì)員跑過(guò)去,跳起來(lái),用頭巧妙的.一頂,球進(jìn)了。最后,小項(xiàng)隊(duì)以7比5獲勝。
這就是我班的體育達(dá)人,黑人小項(xiàng),你覺(jué)得怎么樣?
我們班的小達(dá)人作文 33
今天是星期五,我是衛(wèi)生班長(zhǎng)。就讓我給大家公布一下“衛(wèi)生保潔員”們的名單吧!分別是“淘氣包”張力文,“未來(lái)歌星”張強(qiáng),“美術(shù)大師”王煊軼菲和“非洲人”候霄漢。今天我就要好好地夸一夸這幾個(gè)“衛(wèi)生小達(dá)人”。
以前打掃衛(wèi)生的時(shí)候,他們幾個(gè)總是有的很晚才下樓,有的還不拿掃把,還有的認(rèn)為自己是哈利波特,騎在掃把上玩,還有的甚至拿著掃把打來(lái)打去,根本不像是打掃衛(wèi)生的?墒墙裉欤任蚁氯サ臅r(shí)候,五個(gè)人都快掃完了,還分了工呢!看,候霄漢剛掃完那一片的垃圾,他一手拿著掃把,一手按著腿,把掃把往前一掃,垃圾就準(zhǔn)確地進(jìn)“球門”了,掃的真是利索!再來(lái)看一看張力文吧!他不像以前那么淘氣了,認(rèn)真地掃著紅磚上的'每一片樹葉,經(jīng)過(guò)他的努力,身后一片干凈,還不時(shí)地還往身后看一看,生怕后面還有垃圾沒(méi)有掃干凈。還有一個(gè)人,也在默默地為班里服務(wù),她就是我們班的“美術(shù)大師”——王煊軼菲。她在垃圾池旁邊,一邊掃著池邊的垃圾,一邊監(jiān)督看有沒(méi)有人不小心把垃圾撒在外面,她離垃圾池那么近,一點(diǎn)其兒也不怕垃圾池的臭味,在旁邊監(jiān)督著,默默無(wú)聞地位大家奉獻(xiàn)著。
咦!他們已經(jīng)打掃完了,我檢查完后,滿意地笑了笑。看他們認(rèn)真打掃的樣子,稱他們?yōu)椤靶l(wèi)生小達(dá)人”一點(diǎn)也不夸張。叮鈴鈴,叮鈴鈴……預(yù)備鈴打響了,我和他們飛快地跑回了教室。
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