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籃球達人作文（精選15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的籃球達人作文，歡迎閱讀與收藏。
籃球達人作文 1
每次打籃球總是有一個人奔跑在賽場上，一直跑。他打籃球并不名譽響天，但也是小有名氣，那就是杰杰。
他的學(xué)習(xí)一般，算不上優(yōu)等生，可打籃球卻絲毫不見弱，哪一只球隊都要選他。杰杰個子挺高，比我都高上半頭；臉蛋是橢圓形的；一頭濃密的頭發(fā)看起來特別酷；手臂跟杯口般粗，一用力就繃得緊緊的。
看著杰杰打籃球，他每進一個球我都要高聲歡呼。他一上場沒幾分鐘就立刻搶到球，急速向前沖，一個精彩的三步上籃，耶！球進了。一個進球讓我們隊加了一分。繼續(xù)，好不容易搶到的球被搶走了，杰杰露出了無奈的表情，接著他去追球，想趕到對方投球前把球搶回來，我看到他臉上大顆大顆的汗珠滴到了他的.衣服上。終于在對方投籃時一把把球拍了下來，順利搶到球，一個沖刺，一轉(zhuǎn)眼就到了籃筐底下，又一次投籃沒進，再投進了。又一個漂亮的進球，現(xiàn)在他臉上才露出些許笑容，汗水浸濕了他的衣服，但是他絲毫不帶休息，繼續(xù)在球場上奔跑，像一匹野馬奔馳在大草原上。
經(jīng)過了幾分鐘的中場休息，下半場開始了。上半場杰杰為我們隊爭了兩分，下半場我們要繼續(xù)努力。
下半場異常火爆，開場就出師不力，被搶了三四次球，幸好杰杰技術(shù)好，幾次都被救了回來，有驚無險。對方接球沖到了籃下，一投沒投進，一下子落到我們的手中，再一次給杰杰，投三分，耶！球進了！我歡呼跳躍，就在此時下課了，我們就回到了教室。
這次籃球比賽，冠軍之名當(dāng)然是我們隊了，杰杰也為這次籃球比賽做出了巨大的貢獻，他也不愧是籃球達人。
籃球達人作文 2
在我班，同學(xué)挺多，奇人自然也有不少。就說有這樣一個人，姓李，名卓航，人送雅號：“籃球大俠”。在“江湖”行走多年，雖然只是四年級學(xué)生，但與六年級學(xué)生比球技，毫不遜色。
尖耳朵，留著一頭帥氣頭發(fā)，跑動起來，格外引人注目，身子骨雖然瘦小，卻敏捷得如猴子，肌肉硬硬的，挨幾拳不是問題。他的腿極長，跑起來健步如飛，若是他搶到的球，休想有第二個人搶到。
就說那次打球，球飛來飛去，人跑來跑去。在球場上，我們便是“野獸”，而籃球就是我們的“獵物”。在球場上，相當(dāng)于在大自然間，與大自然的野獸不同，我們只是禮貌地爭取。
就在那時，球停留在空中的那一刻，我們從四面八方聚攏，圍繞著球。也就是在那一刻，有一雙手與我同時碰到了球，這是大俠的手，只見他眼神一定，堅定信心，目光犀利，然后手輕輕一撥，大俠就掌握籃球。就這樣，球從我手中離去，我懊喪萬分，這令我失落。
他的球耍得出神入化，鬼影無蹤，若是普通人定看不到球的所在地，我閃到他面前，也不管籃球，只是雙手不停揮舞，只見他蹲下，躍起，手未動，球已出，籃球在前進，一點一點，離籃框越來越近，砰，進球！這動作一氣呵成，干凈利落，無懈可擊。雖然他的言語沒有表達他的'喜悅，但他紅潤的臉上清楚地表達自己的心情，心情全部暴露出來。喜悅的他，也收斂了表情，與往常一樣，露出了冷酷無情。很快，接著比賽，一上場，他的眼神又變得如饑如渴，如餓狼一般，隨著一聲號令，我們又開始戰(zhàn)斗。這次我搶到了球，球在雙臂間不停舞動，似有似無，我一個投籃，沒想到，半路殺出個程咬金，大俠殺到了我面前，輕松地將球搶走，此舉動沒有一點點差錯，真是不可思議，令人難以置信。
自從這次比賽后，使李卓航的名氣大漲，“籃球大俠”的稱呼不僅在我班名氣大噪，在全校也赫赫有名。
籃球達人作文 3
我們班最近有一個同學(xué)被人們稱為籃球高手，籃球達人的。相信說到這里大家也知道是誰了吧！沒錯，他就是我們班的籃球達人，我的好朋友——小樂。
小樂身材不算很矮，大約是一米四幾左右的，有一張清秀的臉蛋，炯炯有神的眼睛上方掛著一輪彎彎的月亮——眉毛。再加上那特殊伸出來的頭發(fā)，更是錦上添花，令人看上去賞心悅目。
小樂的籃球技術(shù)在我們班里時時都是保持著第一，他并不是比我們班上的人強一點點，而是強一大截，所以沒有人會質(zhì)疑他的籃球技術(shù)。記得我跟他打過好幾次籃球，每次看他進攻的時候那敏捷的身形，在人群之中沖進籃球籃筐，無人能阻。每次當(dāng)他上籃的時候看上去就好像在亂投球一樣，但是每次當(dāng)我們認為這一球不進了的時候，籃球卻是不動聲色般得轉(zhuǎn)進籃球框。他除了上籃例外，其他的角度的遠投或者說是近投，但是也是毋庸置疑。那一次，我和他還有另外一個人一隊跟我們宿舍的那些人打籃球比賽，當(dāng)?shù)阶詈罄蠋熣f要排隊去吃飯的時候，我們隊剛剛好比他們對要少進一球，這時候我們的隊員都拼命發(fā)奮努力，都是想要逆轉(zhuǎn)局勢，但是都是沒有成功。當(dāng)那時候傳球給小樂的時候，只見他拿著籃球然后在遠處一投，這時候我們的'隊員就變得垂頭喪氣的，因為他們想著一場比賽就肯定就是輸了的�？墒橇钏腥硕几械桨l(fā)怔發(fā)傻的是這一球竟然進球了！這令大家一下子變得熱血沸騰，小樂憑借著一人之力在最后的時間里面逆轉(zhuǎn)了整個局勢。然后，我就想小樂走去，按照往常那熟悉的動作，互相拍手鼓勵。
最令我自豪的是我的身邊有一個籃球高手，一起教我打籃球，一起度過美好的時光。
籃球達人作文 4
看，在籃球場上充滿活力的身影，那是誰呢？對了，他就是我們籃球隊的隊員小杰同學(xué)。
小杰同學(xué)個子比我矮半個頭，不胖不瘦，動作靈活，責(zé)任心強擁有勞動管理的天賦，要不湯老師和同學(xué)們怎么就會那么信任他讓他當(dāng)連任幾屆勞動委員呢？學(xué)習(xí)成績還可以。但是他打籃球可就沒話說了，口說無憑，眼見為實。下面我們一起來看一看實戰(zhàn)他的表現(xiàn)吧！
這個星期三中午，小杰和我還有周康賜（團隊一起練球的）來到了籃球場。站在各自最順手的點開始練球，只見小杰站在斜邊的三分界上，用雙手的手掌緊緊抱住球，腿稍微有點彎曲，雙手退了一些，運足力氣，再瞄準(zhǔn)籃筐用力將籃球推出。只見籃球像被灌注了魔法般，空中出現(xiàn)了一個漂亮的月牙形的弧線，球打在了籃筐上，反彈在了外筐上球向內(nèi)筐一傾斜，球進了......
過了一會兒，自己順手的點籃投過了，現(xiàn)在該投不順手的點了。小杰站在0角度的三分界和二分界中間。他用雙手托住球，一只眼睛閉，一只眼睛睜的瞄準(zhǔn)了籃球筐，還是和剛剛一樣用力將籃球推出，由于用力過大籃球像脫韁的野馬一般飛了出去，呀！都飛過了籃球筐了，球沒有進。小杰沒有一點氣餒的樣子把，他把籃球撿了回來，繼續(xù)投。他這回吸取了上次的`用力過大的教訓(xùn)，把力度調(diào)的適中，再準(zhǔn)備好投了一球，球打在筐上，彈進了筐內(nèi)，球進了......
這就是我們班的一個不服輸、有上進心的籃球達人，怎么樣。下次有機會來和他切磋一下吧！
籃球達人作文 5
一名籃球達人在你的心中一定是高大威猛、強壯結(jié)實的，可在我們班，我會對你說：“不”。干誠就是一個名副其實的籃球達人。雖然，他只有1米45的個頭，但皮膚黝黑，肌肉健碩，給你一種陽光健康的感覺。
干誠是籃球的終極愛好者。一有時間就會打起他那寶貝籃球。下課鈴一響，你立刻就能在教室里看到他練習(xí)運球的身影；中午，當(dāng)大家吃飽了圍聚在一起閑聊時，他又獨自一人在空曠的籃球場上練習(xí)投籃定點、三步上籃、低手挑籃……他每一個動作都是那么一絲不茍，每次都打得大汗淋漓才休息。所以，他的`球技總是高人一籌。
學(xué)校的籃球比賽他當(dāng)然不甘落后。那次比賽是與一班對決，干誠是我們二班的主力隊員，一開始，他就給了一班一個下馬威，之間他帶著球飛速地跑了起來，轉(zhuǎn)身，投籃，好球，進了！這一球使一班士氣大挫。下半場，比分已被追到五比五，干誠運球，卻突不進去，只好投三分。他雙手將球緊緊拿在手中，兩眼緊盯前方。突然，他出手了，只見他手一揚，腕一撥，球便如離弦之箭，流星似的飛了出去�！八ⅰ逼�！球進了！7：5！這一球不僅打破了僵局，而且鼓舞了我們五（2）班的士氣。又是兩球，終以9：5打敗了五（1）班，這場比賽，干誠可真是頭號功臣！
怎么樣，干誠是一名名副其實的籃球達人吧！
籃球達人作文 6
在我們班，一提起籃球，同學(xué)們就會不約而同地想到小佳。小佳人高馬大，她那雙長長的手臂在比賽中可是大顯身手��！
你瞧，現(xiàn)在球場上正進行著一場比賽呢！當(dāng)小佳接到同學(xué)的傳球后，利用自己跑步的優(yōu)勢，像一支離弦的'箭一樣沖到籃筐下。只見她邁開三大步，縱身一躍，隨著身體向上移動，她把球輕輕一投，球就滾進了籃筐。
對方要發(fā)球了，小佳向上一跳，球就正好被她高抬著的手拿到她剛想運球，就被對手從四個方面包圍了，球也傳不出去。忽然她大吼一聲：“閃開！”然后趁防守隊員發(fā)愣的時候，沖出包圍圈。當(dāng)我們正長嘆一聲時，又有對方的三個球員沖上來圍住了小佳，小佳先來一個假裝要把球傳出去的假動作，然后突然向前沖，又突然停下來，讓防守隊員在慣性的作用下向前沖，最后小佳又用風(fēng)馳電掣的速度，飛奔到籃筐下投籃，她用兩只手舉起球，身體微微向后傾斜，再突然發(fā)力把球往上一扔，球進了，我們一個個欣喜若狂，絲毫沒注意到對方發(fā)起了閃電攻。
我們還沒有回過神來，對方竟攻到籃筐下了！只有小佳一人跑到籃筐下，圍著“敵人”轉(zhuǎn)，抵擋著他們一次又一次猛烈地進攻，我們看得目瞪口呆。回過神來，小佳已經(jīng)把球搶到手中，并跑到籃筐下把球投進了，大家對她贊不絕口！
這就是我們班的籃球達人，——小佳！
籃球達人作文 7
我的妹妹，會彈鋼琴，會畫畫，會唱歌，最重要的，她還是一個籃球小達人呢。可能是因為她非常喜歡打籃球，成天蹦蹦跳跳，個子長得高。
妹妹在家里最喜歡做的事就是拍球了。她拍球的動作非常帥，不僅可以單手拍球，還可以雙手拍兩個球。球落在地板上發(fā)出“啪啪啪，啪啪啪”的聲音，仿佛球在跳踢踏舞。有時妹妹還會給我表演拍高低球，球在她手中運轉(zhuǎn)自如，就像用彈力繩把球和手綁在了一起。隨著她手的舞動，球時而高，時而低，怎么也掉不下來，仿佛被她控制了似的。
籃球似乎有魔力似的，時時刻刻粘著我的妹妹。我在家里看書時，妹妹就在旁邊玩籃球，還一本正經(jīng)地練習(xí)投籃。她一會兒跑過來，一會兒跑過去，一會兒假動作投籃。每當(dāng)她動作做不好時，要么耷拉著腦袋，要么皺起眉頭，要么無精打采地靠在沙發(fā)上。
籃球賽場上的.妹妹是最明亮的一顆星星。瞧！妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球，腳步隨著籃球而奔跑。不好！對方選手要投球了，就在這個緊急時刻，妹妹像一陣旋風(fēng)似的沖到對手前面，像雞媽媽保護小雞一樣伸出雙臂擋在對手前面。對方愣了一下，妹妹趁機把球從對方手中搶到自己手中，一邊拍著球，一邊朝著籃球架跑去。隨后，一個漂亮的三步上籃，把球投入籃中。觀眾拍手叫好，我和媽媽高興得跳起來。因為她在賽場上的出色表現(xiàn)，幼兒園獎勵妹妹少交200元的費用。
這就是我的妹妹，一個名副其實的籃球小達人。
籃球達人作文 8
今天我一寫完作業(yè)就去找我的小伙伴，邀請他來和我打籃球，他可是個籃球迷，一提到籃球就會興致勃勃的答應(yīng)。
一來到籃球場上，我就嗅到了一股殺氣騰騰的氣息。比賽開始了，他迅速地向我沖來，可是他一看我這么胸有成竹的'表情就立馬調(diào)轉(zhuǎn)“車頭”打起來退堂鼓。我對他說：“你個膽小鬼，你就放棄吧！”我又隨口一說：“膽小鬼！”這句話把他體內(nèi)的洪荒之力爆發(fā)出來了，他如同一只橫沖直撞的蠻牛一樣向我沖來，他在三分線之外投籃，球如同一只在滑翔的鳥輕輕地落在了框中，現(xiàn)在在我心中只有一張白紙上面寫了一個字：懵！我心想：這難道是上天給我的報應(yīng)嗎？就在我們玩得不亦樂乎的時候一場蒙蒙細雨阻止了我們的行動，回家后我心想：真掃興，為何偏偏在這時候下雨呢？
外面還在下著雨，而我還在家中想著剛才那歡樂的場面。
籃球達人作文 9
在我們班里，如果要給打籃球的水平排排名，那“籃球胡”當(dāng)之無愧地排在第一名。
籃球胡的大名叫軒軒，是個典型的高個子，有兩條強壯有力的大長腿，和兩條細長的胳膊。由于他在身材上有天生優(yōu)勢，跑得飛快，如同一道閃電般從你眼前閃過。他的.控球技術(shù)很好，他殺入內(nèi)線只有投球進與不進的情況，幾乎不存在被防守的可能。
你可別不信，在一次籃球比賽上，他就展示了自己的球技高超。我和軒軒時敵對關(guān)系，軒軒帶球在三分線外走來走去，眼神、動作都在指揮著隊友的走位。突然，他一彎腰，乘人疏忽之時，一個加速沖了進來。我和隊友都一時沒反應(yīng)過來，被他縱身一躍，進了一分。我提高了警惕，他又立刻手握下一個球，在胯下運球，向左沖去，我正準(zhǔn)備防守住。可是，他出其不意地換成了背后運球，向右突破，我和隊友又往右邊跑去，被他耍得團團轉(zhuǎn)。他似乎也累了，用了歐文的經(jīng)典招式——“蝴蝶穿花”，把隊友給略過了，只能眼巴巴地看著籃球胡拉桿進球。我們看得目瞪口呆，因為拉桿是超高難度動作，不是那么容易能完成的。
半場結(jié)束時，我們被打了個12：6。稍稍休息一會，刺激的下半場又開始了�；@球胡上來就是兩個轉(zhuǎn)身晃暈了對手，然后把球迅速地傳給了他的隊友。他跑到底線邊，我立刻去防守他，線內(nèi)的隊友又把球傳給他。我以為他會發(fā)起進攻，就往線內(nèi)退了幾步，可他卻直接跳躍投球，搏了一個三分球。只見那球在球場中劃出一道完美的拋物線，不偏不倚地落在籃框內(nèi)。我們只得互相加油打氣，盡量防守，
比賽結(jié)束后，籃球胡carry全場，帶隊贏得了比賽，我們都對他佩服得五體投地、心服口服。
籃球達人作文 10
每個人身邊都會有一些擁有特別本領(lǐng)的人，這些人有可能學(xué)習(xí)好，有可能文藝好，有可能口才好。而我今天要介紹的一位達人，他的名字叫赫赫。
赫赫、高英浩和我人稱“三人幫”，我們關(guān)系特別好，經(jīng)常約在一塊兒打籃球，然而我們不知道，不知不覺中我們練出來一位籃球干將。赫赫最拿手的就是打籃球，每次提到打籃球，他便兩眼放光，他對籃球這么熱愛，籃球也給了他不少回報，讓他成為籃球社團的一級隊員，讓他有熟練的籃球技術(shù)。我都開始羨慕嫉妒恨了，不過他也的確有資格擁有這些，這都是靠他自己的`努力爭取來的。
那是春天的一天，我們?nèi)藥湍玫讲賵錾洗蚧@球，正在運動時有幾個大哥哥來到場上說要和我們打比賽�？粗麄兡球湴恋臉幼�，我們也不甘示弱。比賽在熱烈進行，我發(fā)球，看到赫赫沒人防護，我便把球傳給他。他接過球后開始投籃，可是跨了第一步就被一位大哥給撞到了，赫赫躺在地上緊緊的抱著球。這時我就發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅了，可想而之那一撞是多么疼了。我本以為赫赫會退下戰(zhàn)場，但是幾秒鐘的時間，他竟然爬起來，又繼續(xù)向籃下進軍。赫赫之所以能有現(xiàn)在的技術(shù)，和他的勤奮努力堅持不懈是分不開的。赫赫是我身邊的籃球達人，我也要向他學(xué)習(xí)，成為一個籃球達人。
籃球達人作文 11
俗話說“十八般武藝，樣樣是好戲！”每個人只要勤學(xué)苦練，都有自己的拿手好戲。有人跳著輕盈優(yōu)美的舞蹈，有人唱著美妙動聽的歌謠，還有人能繪出絢麗多彩的'畫卷，而我可以帶著籃球，在球場上一展身手，被大家稱為“籃球達人”。
我為什么如此熱衷于籃球呢？因小時候受爸爸的“熏陶”，我的爸爸是個老球迷了，雖然我在體育方面是只“旱水鴨”，但爸爸十分喜愛看球，我也經(jīng)常和他一起坐在沙發(fā)上觀看“NBA”職業(yè)籃球賽，當(dāng)我看見職業(yè)籃球運動員在籃球場上身手矯健時，我心里是一萬個崇拜，想著自己有朝一日也能成為籃球選手，那該多好��！
爸爸見我想打籃球，自己身為一名老球迷，十分贊同和支持，連想都沒想，就掏出了半個月的工資，為我買籃球，給我報了籃球訓(xùn)練班，我當(dāng)時激動得睡不著覺，心里總惦記著打籃球的事。
籃球訓(xùn)練正式開始了，我才發(fā)現(xiàn)打籃球并不是張飛吃豆芽——小菜一碟那么容易，一個個復(fù)雜的動作把我繞得暈頭轉(zhuǎn)向，什么胯下運球、帶球過人、三分上籃……在練習(xí)投籃時，我還經(jīng)常慘遭籃球“空襲”，此時，我心里真有點想打退堂鼓了，可是看到爸爸那滿心懷期望的目光，心里頓時又充滿了能量，我堅決不能當(dāng)逃兵！這樣磕磕碰碰了一年半載，我從當(dāng)初的一個“楞頭青”變成了一個運球熟練的高手。
我堅持了一年半的籃球?qū)I(yè)訓(xùn)練后，球技得到了飛一般提升，也讓在我在一次籃球比賽中大放異彩。
那次籃球比賽中，我被分配成前鋒，開場是我方開球，后衛(wèi)把球傳給了我，對方前鋒也不甘示弱，立馬沖上來想搶球，我不慌不忙地做了一個假動作，舉球假裝投籃，對手果然上當(dāng)了，連忙跳起來想要“蓋帽”，而我卻一個順步突破，就把他甩在了身后，朝著籃筐一路高歌猛進，最后一！二！起！一個三步上籃，球不偏不倚地落進了籃筐，全場爆發(fā)出一陣排山倒海的歡呼聲，我心里那個激動啊，比吃了蜜還甜。
后來，凡是有籃球賽，我都會參加，我在球場上如魚得水，靈活自如，球場上的我是一只快樂的小鳥，籃球場是我翱翔的天空，我時而騰空躍起投球，時而急沖去攔截別人，時而又穩(wěn)穩(wěn)往前運球，球在我手中如聽話的孩子，任由我擺布，我快樂極了！
我是籃球達人！籃球給我自信，籃球使我快樂，籃球讓我驕傲，籃球還讓我明白了：凡事只要堅持不懈地努力，終會有收獲。
籃球達人作文 12
瞧，我老爸又穿好球服，拿起他的寶貝籃球，三步并兩步地跑到了球場�？旄先タ纯矗〗裉炜墒抢习值闹鲌�，你千萬別小看他，我老爸可是久經(jīng)沙場的老將了。誰要是遇上我老爸，可算他倒霉嘍！
賽前，大家都在緊張地?zé)嵘恚瑐�個都是一副蓄勢待發(fā)的樣子。突然，對手傳來了一陣口號聲：“加油！必勝！”老爸也不甘示弱，喊起了口號，而且聲音更加響亮！看這氣勢，必是一場腥風(fēng)血雨��！比賽開始了，我立刻化身為老爸的小迷妹，在一旁加油助威。大家神情嚴肅，沒有絲毫怠慢。老爸先發(fā)制人，利用身高的'優(yōu)勢，把球奪了過來，他一路帶球前進，披荊斬棘，越過重重困難，在三分線外將球舉過頭頂，雙膝微微彎曲，最后縱身一躍。球在空中劃出了一道完美的弧線，然后穩(wěn)穩(wěn)地進入籃筐�！捌�！球進了！”我在一旁激動地叫道，恨不得告訴全世界：看，我爸多厲害！老爸為自己的隊伍拿下了寶貴的三分，贏得了開門紅，使大家更有勇氣，更有力量，個個都像打了雞血一樣，干勁十足。老爸趁熱打鐵，來了一招出其不意。對手都被騙到了，老爸借機把球傳給了隊友，一個扣籃，又拿下了二分。老爸和其他隊友默契的配合，把對手打了個落花流水！比賽結(jié)束了，老爸開心得像個孩子一樣，臉上露出了最幸福的笑容。
怎么樣？這就是我家的籃球達人，很厲害吧？有機會你一定要親眼目睹我老爸的球技，到時候你肯定會看得目瞪口呆，想拜我老爸為師呢！
籃球達人作文 13
說到“達人”這個詞，我就會想到我們班的體育達人--浩浩。說他是體育達人，很簡單，因為他體育好唄。
在籃球場上浩浩可活躍了�？矗莻�矯健的身影，正是浩浩。他正傳球給戴嘉濤、熊屠安等人呢，他們配合得可真默契，不一會兒就投進了7個球。再看看另一個隊吧，投進的球少得可憐。我真佩服浩浩，能搶到那么多的球，幫助他們隊得了不少分。
浩浩不僅籃球打得好，連男生最不擅長的運動--踢毽子，也十分厲害�，F(xiàn)在剛上完踢毽子的課，老師開始批評那些沒踢到30個的人，也詢問大家踢了多少個。當(dāng)浩浩自豪地報出68個的時候，我的心不禁一驚，心想:我的天哪，想不到這小子竟如此厲害，佩服，佩服!聽他說，在他踢的過程中還有人干擾他呢。
最讓人敬佩的，還要數(shù)他長跑時的颯爽英姿。那一年冬季運動會，天氣寒冷，800米長跑就要開始了，運動員們正緊張地等待在起跑線上。槍聲一響，浩浩便像炮彈一樣飛了出去。開始，他還沒有完全發(fā)力，當(dāng)跑到第二圈時，浩浩突然飛快地向前面跑去，超過了第一名，而且還領(lǐng)先了好多。當(dāng)跑到第四圈時，他更是直接把外套脫了，只穿了一件背心。天氣很冷，我穿著羽絨服還凍得直哆嗦，可他卻不停地向前跑著，像一匹永不疲倦的`千里馬，不停地向著遠方追求著他的理想--得第一名。這時，助跑隊員周玉森發(fā)現(xiàn)浩浩體力不支，連忙遞上瓶水，浩浩一把接住水就往頭頂上灑，喝了幾口就把水扔了，真酷!
比賽結(jié)束，連周老師都夸浩浩帥呆了，孫老師為此還夸了他一節(jié)課。我真要向浩浩學(xué)習(xí)，不管前方有什么，都要向著自己的理想飛速前進。只要有這樣的信心，困難也好，挫折也好，還有什么不能戰(zhàn)勝呢?
籃球達人作文 14
在沁陽一小五(5)班，有一個打籃球非常厲害的人，他的名字叫“小然”。
他個子高高的，長著一頭黑烏烏的頭發(fā)，皮膚像雪一樣白，棱角分明的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，記得四年級的時候，我們幾個強強聯(lián)手，竟然打過了體育老師。那時正是冬天，我穿著睡衣便直奔去學(xué)校了，下午第二節(jié)課是體育課，體育老師看我們熱血沸騰的打著籃球，便走過來說:“要不要我跟你們比試一下�。俊甭犃诉@話，我們便連忙請體育老師來比試。
我們分好隊，缺了一個人，然后我們?nèi)w成員都同意體育老師隊是七個人，我們隊是八個人，經(jīng)過了二十分鐘的`比拼，兩隊依然是平局，在五分鐘的加時賽里，體育老師又投進了一個球，幸虧，小然又投進了一個球，然后又成功把球搶了過來，可是手一滑，球從小然的手中脫落，看著球馬上出線了，我便像兔子一樣飛快的去攔下籃球，還好球沒有出線，只不過我的腳過線了，然后，我把球飛快地傳給了小然，之后，小然便把球投進了，在投進的那一瞬間，時間到了，所以，在這次比拼中，我們贏了！
還有一次，我們班幾名同學(xué)說要給小然比試一下球技，小然毫不猶豫的答應(yīng)了。在比試中，一個個被小然打的落花流水。
這就是我們班的籃球高手——小然，他是不是很厲害呢？
籃球達人作文 15
我們班有一群愛好籃球的人。
像我，我就是個超級籃球迷，我的籃球理念就是玩的好就可以了，我們班有好多打球打的好的.，比如講葛靖，他呀，左手選手，投籃不知道有多準(zhǔn)，他喜歡的是科比，一個天生的殺手，每次打比賽，他總是得分最多，就一個字，強，他就是在我右邊的那個人。
除了他，我們班還有一個籃球大人，他叫小杰，他十分的迷戀阿倫艾菲森，所以他打球的風(fēng)格也和3號一樣，不傳球，拿到球就往里攻，一點也不懂籃球是五個人的這句話，不過他打籃球還真行，強。
小超，打籃球也很強，他每次都是后仰跳投，而且后仰的相當(dāng)厲害，身子快和地面平行了，他還有個外號，叫蕩蕩，來由我就不說了，挺有意思的。我們再說說那個黑山老妖，此人打球一般，投籃喜歡叉腳，很不雅，有時能突然冒進去，實力很一般，不過比我好。我們班有一個叫小段的，他打球也很棒，很強，彈跳力好，我很羨慕他，就這么多了，下次繼續(xù)達人。
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