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另一個我作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的另一個我作文,希望對大家有所幫助。
另一個我作文1
“原三班集合!”在體委一聲令下我們集合了。
再這個充滿回憶的母校我們又可以干什么?不過是看看分的學(xué)校罷了,可同學(xué)們兩個月沒見了當(dāng)然是有說有鬧,不一會老師來看我們了,老師給我們錄取通知書一個個發(fā)完后我發(fā)現(xiàn):我有兩份通知書!難得是我考的太好了?一定是的。一個同學(xué)說:“你太厲害了,居然有兩份通知書!還可以選擇去哪個學(xué)校!”也有同學(xué)說:“肯定是有重名的'。”
懷著開心和疑惑我來到了補(bǔ)習(xí)班,我問問老師我這兩個學(xué)校我上那個?老師說:“一個中學(xué)教得好另一個中學(xué)離家近”我當(dāng)然不太清楚,決定看命運。
到了晚上我想:名字有很多重名的哪個錄取通知書也許……不是我的吧?不,這次我考得多好,一定是我的等等,那……他是不是就不能上學(xué)了?還有我到底上那個學(xué)校?……我懂了。
到了第二天,我把老師請了出來,我隨機(jī)拿了一份給了老師,送走老師,閉上眼睛靜靜思考:對的,秋來了初中生活來了,我來了!睜開眼睛我來看看,我要去26中不,是保定第26中學(xué)!
另一個我作文2
十七歲的季節(jié),是花的香濃,是雨的凝密。感受的是酸澀的幸福,期待的是無言的奇跡。十七歲的心是敏感的,十七歲的夢是美倫美幻的。然而,一顆籃球,觸動了我的心尖,帶我走進(jìn)了另一個世界,一個執(zhí)著的、感動我的世界。
婀娜的花朵有著美麗的傳說,碧青的草地有著春的風(fēng)韻。那么,一顆小小的籃球里究竟蘊涵著什么呢?
也許是執(zhí)著。為著夢想而努力去創(chuàng)造奇跡,為著夢想去感嘆青春,為著夢想去追逐明天。執(zhí)著的`人啊,你將在前行的路中愈戰(zhàn)愈勇,愈勇愈強(qiáng),用著你執(zhí)著的、火熱的心去開創(chuàng)屬于你的天空。
或者是頑強(qiáng)。理性與感性默契的撞擊,迸發(fā)出一道突變的光芒,借著你頑強(qiáng)的體格與臂膀沖向九宵云天,奔向浩瀚大海。萬物都會為你而改變,也許你會被九宵云天拒絕,也許你會尸沉大海,但你那頑強(qiáng)的意志依舊支持著一個勇敢的人。
再者就是少女情懷吧。一個懵懂的女孩,捧上它的那一刻起,心都跟著飛了起來。她不再嬌嫩,不再軟弱,變成一個可以馳騁于賽場的巾幗大將。她美麗的心因之而自豪,為之而感動。
也許,籃球是一雙羽翼,為你心中的英雄再添雄威;也許,籃球是尊漂亮的玉雕,讓你心中的公主更加美艷。
籃球里,我真的讀懂一個世界,一個秒不可言的世界,一個感動我心的世界。
另一個我作文3
我的神奇世界可不是想要什么就會有什么的魔幻世界,而是一個真實存在的地方,這個地方還是“魚兒的天堂”,它就是我們小區(qū)里的一條人造河。
這條人工建造的小河被許多綠色的植物所包圍,我想這可能是為了小孩子的安全,也是為了不讓人捉魚而種植的吧!可是無論這些植物多么繁茂,也無法阻擋我們這些充滿好奇的調(diào)皮孩子,來到這個極具吸引力的神奇世界。
那是一個炎炎夏日的午后,我和同學(xué)成松謙便勇敢地踏上了去往“神奇世界”的'旅程。要去神奇世界可不能空手而去,那是一定要帶上“戰(zhàn)具”:漁網(wǎng)、水瓶、帽子、臟衣服、小鏟子、望遠(yuǎn)鏡還有自行車。你可千萬別小看了這些“戰(zhàn)具”,那可是有大用途的喲!
來到小河旁邊,我們二話沒說就開始行動了。聚精會神睜大雙眼,低頭凝視著水面,一發(fā)現(xiàn)魚兒有動靜就開始不管不顧地猛抓。不大一會功夫,每人抓了半瓶。
正當(dāng)心中滿是得意的時候,忽然想到抓魚的地方距離小區(qū)的大門口很近,人來人往,很容易被發(fā)現(xiàn),還是趕快轉(zhuǎn)移吧!于是我們便帶著剛剛收獲的“戰(zhàn)利品”,快速轉(zhuǎn)移到了一片土地上,麻利地挖了一個小坑,先把水和魚倒在坑里,然后又把土塊丟進(jìn)水里,很快便成了一個“泥魚坑”,哈哈哈……
我的另一個神奇的世界就是這樣快樂,我覺得世界上沒有比這里更好玩的地方了。
另一個我作文4
我的另一個神奇世界是一個十分特別的世界,那就是奇妙而又美麗的文學(xué)天地。
去年暑假的一天,我突然心血來潮,便拿起筆和紙就開始寫作文,我想:這一次一定要寫一篇長篇大作,心里嘀咕著,不知不覺就寫十幾張,但卻怎么也結(jié)束不了!不禁心中暗喜,看來自己還是挺有潛力的,那就接著寫吧!一天下來,最后一統(tǒng)計,可把我驚呆了,我真不敢相信自己竟然寫了三十四張,太不可思議了。
開學(xué)那天,老師看了我的作文,臉色異常平靜什么都沒說,只是微微點了點頭。可讓我沒有想到的是,一個星期后,我的作文卻上了校報。更令人驚訝的.是,老師在班里把我評為了小作家,我的心里別提有多高興了。
之后的日子,我每星期天都要抒發(fā)一下自己的靈感,記錄生活中的點點滴滴……
如今,我的生活已經(jīng)離不開作文了,一出家門便發(fā)現(xiàn)到處都是我“神奇世界”的倉庫:我走到這一家,又逛到那一家,全都是關(guān)于作文的,材料實在太豐富了。神奇的作文世界里,美味佳肴真是太多了!
在這個神奇的世界里,我學(xué)會了思考和表達(dá),當(dāng)上了小小作家。在這個神奇的世界里,我一定會茁壯成長,越走越遠(yuǎn)……
另一個我作文5
從7歲起,我搬進(jìn)了新小區(qū),我每天吃完晚飯,只要有空,我就去小區(qū)樓下玩。
在樓下,玩的都是些小屁孩,唯有我一個大孩子,于是我便稱王稱霸,你還別不信,那群小屁孩竟會聽我指揮,讓他們幫我蕩秋千,他們就給我推;把水壺給他們,讓他們?nèi)ヅ赃叺?飲水機(jī)給我接水,他們也樂意去接……他們始終對我畢恭畢敬。
每當(dāng)我一聲令下:“自由時間!蹦侨盒∑ê⒕鸵蝗荷㈤_,給他們玩五分鐘,再一聲:“集合!”他們就馬上趕過來,立正在我面前,我會選出一名“忠臣”,讓他監(jiān)視這些其他小屁孩,而我則是迅速跑回家,順勢拿上二三顆糖,再下樓,把糖分別分給“忠臣”和表現(xiàn)好的“奴隸”,而表現(xiàn)不好的呢,就會有懲罰,比方說站姿訓(xùn)練一分鐘,或者俯臥撐五個,仰臥起坐五個。
一年,兩年,三年過去了,來了許多新鄰居,有許多同學(xué)都比我大,這些小屁孩,也長大了,有主見了,我也不會那么嚴(yán)肅了,但命令還是有點嚴(yán)肅,雖然我沒了國王的霸氣凌人,但國王的權(quán)力,我還是有的。
當(dāng)國王的感覺很好,那種說話有人聽從的感覺讓我很滿足。我覺得另一個自己就是一位國王,或者我的前生就是一位王。
另一個我作文6
另一個我,像一個小男孩,媽媽經(jīng)常說:“這個小男孩啊,長著女孩子的面貌!
說來也是,我也覺得我像個男孩子,因為我很愛惡作劇,動不動就用沾滿粉筆灰的手拍在別人身上,引得全班一陣大笑。有時,如果惡作劇過頭了點,我會撒腳就跑,那個被我惡作劇的人,也經(jīng)常對我無言以對,只好氣急敗壞地走了。
我跑步很快,班級里許多男生都跑不過我,我們經(jīng)常在操場上玩抓人游戲,有一個男孩子追著我跑,我跑了幾圈,他就累倒在地,不追我了,他說:“我不抓你了,抓了也是白費我的'力氣!
不僅這些,我還經(jīng)常和男生們玩,還記得一年級的時候,我和一幫男生混在一起玩,不知為什么和男生們在一起就玩得特別開心,到現(xiàn)在有時候都還會跟男生們打打鬧鬧,也不會排斥對方。
別看我外貌是女孩,心里還住著另一個我——一個男孩子。
另一個我,一個充滿好奇心,很有野性的男孩子,我奶奶每次都會跟我說:“你到底是不是女孩子呢?”我都會淘氣的回答:“一半是一半不是。”
另一個我作文7
你好,我是你內(nèi)心深處的另一個自己,有一些心里話,想對你說說。
你的學(xué)習(xí)成績不錯,可做起作業(yè)來總是馬馬虎虎。每次放學(xué)回家,你扔下書包就去玩,直到了飯點才依依不舍地趕回家,匆匆忙忙地寫完作業(yè)。就因為你的馬虎和不認(rèn)真,課堂上常常能聽到老師的批評。這可不是一個好習(xí)慣,希望你可以改正。
你是一個愛面子的人。有一次,你和劉振森一起跑步,你不小心撞到一個小孩,小孩倒地后哇哇大哭。愛面子的你見了后,不僅沒有道歉,還把責(zé)任推給劉振森。你以為沒人知道嗎?事情的經(jīng)過我都看在眼里,如果有下次,我希望你不要多想,伸出你的雙手把小孩扶起來,真誠地和他說一聲:“對不起!”
你也是一個樂于助人的好孩子。有一次,你和同學(xué)一起去打籃球,你一連進(jìn)了好幾個球。正在你得意洋洋的時候,一個籃球突然朝你的同學(xué)飛過來。可你的'同學(xué)因為太專心,沒有注意到。眼看球就要飛到眼前了,你毫不猶豫地沖上前,替他擋住了球。你真棒,希望你能保持自己的善良,助人為樂的優(yōu)點。
我知道你不是一個壞小孩,我也知道你內(nèi)心的善良、天真與勇敢,希望我們能一起保持優(yōu)良的習(xí)慣,改正不足的地方,一起進(jìn)步,一起成長,變成一個更好的何劍越。
另一個我作文8
我一直想知道,另一個我長什么樣子?是一只老鼠?還是一個“母老虎”?想來想去,我覺得另一個我更像是一個男生。
首先,我要說說當(dāng)男生的好處,比如說夏天,女生留著一頭的長發(fā),特別悶熱,流了汗還會粘在身上?赡猩?頭發(fā)一剪,“咔嚓”,涼快得很。女生頭發(fā)可都不愿意剪,好像剪了就是另類似的。我想剪一個短發(fā),剛要剪,媽媽就來阻止,被她一說,我又不敢剪了,只好作罷。
而且,我的性格也很像男生,整日都嘻嘻哈哈的,記得三年級以前,我一直都和男生混在一起玩游戲。因此在三年級以前,我媽老罵我,“你真的`是,整天在外面瞎跑瞎跑,多學(xué)學(xué)人家鄭偉(我們班的班長),多文靜啊,真的是……”
還有,我老是闖禍。大人們老說:“女生呀,個個安靜得很,男生呢?就天天給我們搗亂!”女生總被表揚,因為在老師面前總裝“乖乖女”,我可不一樣,經(jīng)常和別人打架不計后果,有時候真的讓老師很是頭疼。
我敢說我上輩子一定是男生,我真的太像男生了。我希望有另一個我,他可能是一個真人,能整天帶我去玩各種游戲,不會是女生那種“過家家”小游戲;也或者他就是我,是我的一個念頭,可以讓我想到什么更有意思的事。
我把我的想法跟媽媽說了,她想了一會兒,開玩笑地對我說:“其實你原本是一個男生。你在我的肚子跑太快了,所以一個好好的男生就這樣跑成一個女生了!彪m然是一句玩笑話,但讓我更確定了世界上有另一個我,并且他是一個男生。
另一個我作文9
另一個我,像只蝸牛似的做事慢吞吞的,所以我總覺得另一個我是一只慢吞吞的蝸牛,又像蝸牛一樣膽小,遇到什么事清一下子就會縮進(jìn)殼里去。
我做作業(yè)總是慢慢的,先把本子慢慢地拿出來,然后,又慢慢地寫起來,中途又看了一次,再把本子放好,就差不多花了半個小時,所以每次做完作業(yè)都有點晚了,正因為我很慢,我媽媽就覺得我很像蝸牛。
我很膽小,一看見陌生人就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,比起來,我更像一只縮進(jìn)殼里的蝸牛。我心里充滿擔(dān)心,總是想:這人我怎么不認(rèn)識呢?膽小的連和陌生人打聲招呼也不敢打,生怕自己會被他們這群人笑,我更不喜歡自己成了他們的笑料了。所以,我都很不喜歡呆在有一群人的'地方,就喜歡找一個安靜的地方去發(fā)呆。
也許是因為我養(yǎng)蝸牛養(yǎng)久了,對蝸牛的性格也學(xué)了一些過來,把蝸牛那個干壞事的性格學(xué)過來,想著想著總感到自己也許就是一只蝸牛,因為蝸牛是害蟲,我也好像家里的“害蟲”似的,干出了很多壞事,比如把媽媽的眼鏡藏起來,使她找不到她的眼鏡,只找到眼鏡盒,急得她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這也許就是另一個我吧,就像一只蝸牛。
另一個我作文10
你信不信有一種感情,一輩子都不會輸給時間。
在短短的時光里,我遇到了你這么個腹黑閨密,總在我開心時,當(dāng)著大家的面,損我一番。而我越是遷就你,你就越是得寸進(jìn)尺,但是我們的關(guān)系依舊那么好。因為一路上有你的存在,給我的生活,帶來了許多的歡聲笑語!但是我希望你記住,在以后的幾年里,你要永遠(yuǎn)記住我!
我并不奢求你能永遠(yuǎn)陪伴我,不奢求你任何好的東西都和我分享,但我希望,在你傷心難過時,你能記住,這里還有一個溫暖的依靠,一個可以依靠的“家”,永遠(yuǎn)陪伴著你。只因為你永遠(yuǎn)是我的好閨蜜......
我會在你孤單的時候盡力陪在你身邊,即時在我真的沒法到你身邊的時候,我也會拜托最信任的人好好照顧你,正是因為我把你當(dāng)成我的`好姐妹,我最不能失去的就是你......
你遇到過那么多的人,聚聚散散,分分合合,以后還會有,但是,你要記得最后留下的永遠(yuǎn)是我,在你最窩囊和無助的時候,能夠懂你,耐心地和你說話,并且用真實的情感安慰你的人。我不貪心。只有一個小小的愿望:生命中可以一直默默陪伴你,鼓勵你,我的好閨蜜!
而我一直相信著,我與你的痛哭別離,是為了下一次更好的相遇!
另一個我作文11
半年前的秋天與你相遇在高二七班,非常有緣分的又分在了一個組,我在高二七班的第一個朋友—梁瑋珈。
你好像是世界上的另一個我,剛開始見面我們都不太好意思說話,甚至有點看不慣對方,但沒想到后來關(guān)系那么密切。我所理解的朋友不是嘴上怎么說,而是不管你遇到什么事總是一直站在你這邊,聽你傾訴,讓我很踏實。我們在這里發(fā)生的點點滴滴都很值得回憶,我們會摟著彼此一起東歪西倒的開懷大笑,笑到肚子疼,或者給彼此講一些有趣的事情,一起努力學(xué)習(xí),一起問題,在新的一年的'開始,我現(xiàn)在最想做的事情就是,讓你在任何時候想起我都能感到溫暖。
在這半年中即使有過爭吵,有過臉紅,但從來沒有真正的分開過。聽著我們彼此訴說生活中的點點滴滴,彼此安慰,真誠的為彼此開心難過,可以不問你為什么,但總愿意認(rèn)真的傾聽與開導(dǎo)。溫柔的人值得被善待,喜歡你認(rèn)真做題的樣子,喜歡你愛笑的面龐,喜歡你那雙清秀而又干凈的雙眸。希望你平安長樂,歲歲皆歡愉,萬事皆勝意。
晚上一起喝完奶茶,和你挽著胳膊嬉笑著跑去吃小吃,小城的夜晚只有昏黃的路燈,路燈下交錯重疊的影子。冬天的霧氣彌漫,那一刻我就覺得是我們最美好的友誼啦。簡簡單單卻是平淡而長久。想和你一起從長安月下走到月落白頭。
我覺得兩個人偶然認(rèn)識,一開始還覺得彼此不會有交集,到后來發(fā)現(xiàn)彼此默契,我的時光里原來都有你,這種友情算得上幸運吧。但愿殊途同歸能與你講講來時的路。
另一個我作文12
時光飛逝,白駒過隙,就這樣,十一個年頭過去了。在這其中,我與自己喜愛過的書發(fā)生了許多故事,千奇百怪,各式各樣,就讓我一個一個娓娓道來吧。有一天,天氣萬里無云,是個看書的好日子。我坐在陽臺上看書,所看的是青少年版《水滸傳》。我看得津津有味,就像成為了書中的人物一樣。這時,突然傳來了一陣不和諧的聲音:“吃飯了!兒子!”。我置若罔聞,仍自在的看書。心里總想著把這面看完就去吃飯,可看完又想看完這頁去吃飯,就這樣,不知看了多少頁,還未去吃飯。這時,媽媽怒氣沖沖地沖向陽臺,叫道:“你在干什么?!叫你幾十遍你都聽不到?!”我被媽媽的猛虎氣勢嚇傻了,不知所措起來。隨之,停頓幾秒后我又放聲大哭起來。媽媽繼續(xù)批評我。
哭鬧幾分鐘后,媽媽的氣漸漸消了,可我還淚如雨下,便和顏悅色地對我說:“好啦!好啦!是媽媽不對,媽媽不該說你,別看書了哦!來吃飯吧,媽媽可做了你最愛吃的紅燒排骨哦!”我的哭聲戛然而止,并擦去滿臉的淚水,立刻興致勃勃地接過媽媽還我的`書。當(dāng)媽媽一走后,我左看看,右看看,確定媽媽真的不在時,我便又翻開書,字斟句酌地看了起來。當(dāng)媽媽又來時,我卻絲毫未曾覺察,這讓媽媽哭笑不得。書,就像一盞油燈,為我照亮人生的路途;書,就像一帆小船,帶我在知識的海洋中遨游;書,就像一支畫筆,為我畫出一道光彩人生……書,雖然能用金錢買到,但書中的知識,是無論如何也買不到的!書,就是我的另一個世界!
另一個我作文13
“悅悅,我們?nèi)ビ斡景!”“好!”“嘟……”掛斷電話,收拾東西,準(zhǔn)備出發(fā)。
沒多久,我們便到了游泳館:“今天天氣有點兒涼,少游會兒,別感冒了!”爸爸不停地囑咐著。“哦,知道了,再見!”急切地擺脫了爸爸的監(jiān)控,我們飛快奔向到游泳池。
“敏敏,你說這水冷嗎?”“嗯……不知道,我來試試!蔽疫呎f邊把腳伸到了水里,“水溫剛剛好,我跳進(jìn)去了啊!”緊接著“撲通”一聲,水花四濺,我率先跳進(jìn)了泳池!鞍パ!大事不好,我好像沒有戴鼻塞。”等我猛然意識到忘戴鼻塞的時候,已經(jīng)來不及了,“咳咳、咳咳咳……”池水毫不留情地嗆進(jìn)了鼻腔!肮窗涯慵钡!睈倫偟男β暲锍錆M了壞壞的味道。
當(dāng)悅悅戴著游泳圈來到水中,我竟然羨慕起她的泳圈了。悅悅看出了我的眼饞勁兒,挑釁地看著我:“你把游泳圈拿回來,我就讓你玩兒哦!”說完,揮動胳膊奮力一扔,游泳圈被扔到了護(hù)欄之外……”哼!這也太容易了吧!我順利凱旋歸來,趕緊一屁股坐到游泳圈上,可這一坐不要緊,游泳圈竟然成了調(diào)皮的.小孩,在我的屁股底下左扭右晃,“撲通”一聲,我又華麗地落入了水中……
這個快樂的游泳池就是我的另一個神奇世界,它帶給我的歡樂還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些……
另一個我作文14
我在老師眼中是個優(yōu)秀的學(xué)生,我曾經(jīng)被老師表揚過:尊敬師長、成績突出、關(guān)愛同學(xué)、作業(yè)認(rèn)真完成……可是,在這些好事背后,都是我不情愿的事。
直到有一天,我家的門鈴“叮叮叮”地響起來,我跑過去,打開門,一個一模一樣的“我”出現(xiàn)在我的眼前。“我”平靜地說,我可以幫助你做任何你不喜歡做的'事。
我聽了激動的不得了,可又半信半疑,便立刻想做了一個測試。
今天因為我們上課沒精神,班主任罰我們抄兩篇課文,這時“我”跑過來說:“你玩兒去吧,這個我會搞定的。”我臉上立刻綻出甜美的笑容。扔下一句:“謝了!”踩著風(fēng)似的跑同學(xué)家玩了。
當(dāng)我大汗淋淋的跑回來時,“我”還在課桌上專心細(xì)致的抄課文呢!我湊近一看,”哇塞!”“我”的字是多么的工整、美觀!第二天,我還被老師表揚了呢!
后來,每個作業(yè)全都被我推給“我”,而我嘛,過上了吃飽喝足的日子,我天天被老師表揚,可高興了!
可是,我漸漸“敗下陣來”。每當(dāng)“我”在圖書館看書時,會當(dāng)場被表揚,當(dāng)“我”在教室里寫作業(yè)時,被老師大大夸獎;當(dāng)“我”在家里看書時,媽媽還獎勵了“我”一根冰淇淋,可我還在外邊玩的可厲害了,一會兒跑同學(xué)家,一會兒飛到廣場玩,一會兒喝冷飲,吃冰棒,可爽了!最后我被趕出了家門。
我邊走邊哭,突然悟出一個道理,當(dāng)你拒絕麻煩與苦難時,輝煌與勝利也會拒絕你。
另一個我作文15
嘿,景兒,你好啊!
早晨,我在衛(wèi)生間里刷牙的時候,突然,一個聲音響了起來,把我嚇了一跳。我抬頭一看,什么都沒有啊?
"我在這兒!"
那聲音繼續(xù)招呼我,我順著聲音尋找下去,當(dāng)我弄清后,我嚇了一跳—————是鏡子里的我在說話。
"你,你是?"
我瞪大眼睛,這太違背常識了。我的大腦的第一反映是——我見鬼了!"你好,我是另一個你。e怕,我出來了。"頓時一陣,眼前出現(xiàn)了一個漂亮的女孩。"景兒,今天我去替你上學(xué)?""你?"我有點懷疑她。"沒問題的,我走了!"一眨眼的功夫,她不見了。
呵呵!我是另一個景兒,現(xiàn)實的事物好新鮮哦!和鏡百中的三分球引來了老師同學(xué)的喝彩;音樂課上,我的女高音幾乎都要把意大利的帕瓦羅蒂比下去。
我給班級增添了許多生機(jī)。在一天當(dāng)中,我不時聽到同學(xué)們的議論:"想不到原來她也是個愛開玩笑的人。""這叫真人不露象,露象不真人。"
第二天,她消失了。當(dāng)然,一切都變了:學(xué)校里,我被同學(xué)們圍著;上課時,所有老師注視我的目光都變的'慈祥;放學(xué)后,有許多同學(xué)要和我一起回家。
我內(nèi)心中的那扇門,被友善,欣賞,信任的春風(fēng)吹開了,我終于從黑暗中走了出來。我的朋友越來越多,同學(xué)們對我的評價是:陽光女孩。
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