時(shí)間的作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文1
時(shí)間，總是腳步匆匆，我們不能見其形，卻能深刻的體會(huì)到它的存在，它輕盈的身影就在我們身邊，就讓我們跟隨它的腳步，一起去尋覓它吧！
春天，淅淅瀝瀝的春雨連綿不絕，把整個(gè)世界籠罩著，似煙似霧，如夢(mèng)似幻。我看見了，那份朦朧的美感就是時(shí)間的背影。
門前那棵枯樹，不知在哪個(gè)早晨，竟抽出了一片新綠，嫩綠的芽，透著一份可人的稚氣，那是生的氣息。芽?jī)荷夏穷w晶瑩的露珠眨巴著明快的`雙眸告訴我：“時(shí)間來過了，與春雨相伴同行的！”
原來，時(shí)間就在那綿綿的春雨之中！
夏天，火紅的驕陽炙烤著廣袤的大地。門前那棵樹，粉紅的花兒早已退離了枝頭，取而代之的是滿樹的綠。一股清風(fēng)拂過，葉兒變得愈發(fā)的綠了，綠得勃發(fā)，綠得喜人。葉兒更顯成熟勁挺了，它們搖曳著身子，歡快的說道：“剛才時(shí)間乘著清風(fēng)而來，又隨著清風(fēng)而去了！”
原來，時(shí)間就在那涼爽的清風(fēng)里！
秋天，大地被渲染成了一片金黃。門前的那棵樹，結(jié)滿了累累的碩果。天高氣爽，秋日的陽光同樣是金黃的，透著一份果子的香甜，仿佛就是它，催熟了樹梢的果子。果子掛在樹梢，好好像在蕩著秋千，在它們的歡聲笑語之間，我聽到了，時(shí)間剛才就在那秋日的陽光里，不過，有悄悄地離開了。
原來，時(shí)間就在那溫暖的秋日陽光之中！
冬天，漫天飛雪，整個(gè)世界都變成了銀裝素裹的童話世界。門前的那棵樹，葉兒早已離開了枝頭。不過，現(xiàn)在枝頭上掛滿了一串串晶瑩剔透的冰凝。它們與凜冽的冬風(fēng)合唱著，在它們的歌聲中，我得知，是時(shí)間帶來了飛雪！
原來，時(shí)間就在那漫天的飛雪之中！
時(shí)間，就躲在四季之中，窺盡了一葉繁華！
時(shí)間的作文2
老師說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”當(dāng)我們洗臉的時(shí)候，時(shí)間從我們的臉盆中跑過，當(dāng)我們寫作業(yè)發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從我們的筆尖劃過。當(dāng)我們玩耍的時(shí)候，時(shí)間從我們的汗水中流過。一天，24小時(shí)，1440分鐘，86400秒，每一秒都不等人啊!
今天這節(jié)作文課，老師先給我們玩了兩個(gè)小游戲，第一個(gè)是互相介紹自己。我一聽樂了，都是老同學(xué)了，彼此之間都互相認(rèn)識(shí)，還要介紹什么?當(dāng)老師說，互相認(rèn)識(shí)對(duì)方家庭有幾口人時(shí)，我頓時(shí)蒙了。哎，2分鐘就這么白白浪費(fèi)了。老師請(qǐng)了另外兩位同學(xué)，他們雖然不認(rèn)識(shí)，但是通過2分鐘的`時(shí)間，他們不但互相認(rèn)識(shí)了，而且還聊到了自己的愛好，自己的長(zhǎng)處，看來他們的2分鐘是高效的。我聽了后，不禁陷入了沉思，為什么別人2分鐘可以高效率?后來我發(fā)現(xiàn)專心的人珍惜時(shí)間，讓每一分鐘變得有意義;不專心的人浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間一滴一滴從指尖溜走了。
第二輪，老師讓我們?cè)跁厦枋鲎约旱慕淌�。此時(shí)，教室里沒有任何聲音，只能聽見筆在沙沙作響。此時(shí)我心想：寫自己的教室?這也太簡(jiǎn)單了吧!我一分鐘就可以寫完，我文思如泉，筆走如飛�？墒钱�(dāng)老師說：時(shí)間到，隨之就聽到了沉重的嘆息。兩分鐘居然如此短暫，一眨眼兒它就跑沒影了。
這時(shí)老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“時(shí)間，對(duì)我們每個(gè)人都是公平的�？墒菫槭裁丛谕瑯拥臅r(shí)間里，每個(gè)人的效率不同呢?那是因?yàn)橛械娜嗽趯Ｐ闹轮镜貙懽鳂I(yè)，而有人在東張西望浪費(fèi)時(shí)間。”
聽到這里，我百感交集，我已經(jīng)六年級(jí)了，還有六個(gè)月小學(xué)就畢業(yè)了，再也沒時(shí)間讓我揮霍。珍惜時(shí)間，要從現(xiàn)在開始。
時(shí)間的作文3
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時(shí)間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴時(shí)光呢？
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí)，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽老師的話，在幾天前就開始復(fù)習(xí)的.話，這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜�？墒俏覜]有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒辦法，只好抓緊復(fù)習(xí)，能看多少是多少�，F(xiàn)在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒有用了。哎！早知今日，何必當(dāng)初呢？要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí)，今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒有用的。結(jié)果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
時(shí)間的作文4
生活的準(zhǔn)則是什么？是珍惜時(shí)間�，F(xiàn)在有很多人從來不看中時(shí)間，然而，時(shí)間也在不停的拋棄著那些人�？晌遥郧耙彩且粋�(gè)拖拉時(shí)間的人，不過，經(jīng)過了一件事，我就很認(rèn)真的去對(duì)待時(shí)間了。
那已經(jīng)是幾年前的事了。老師布置了很少的回家作業(yè)，可我又開始想了，不就三四個(gè)嘛，我半個(gè)小時(shí)就可以搞定。其實(shí)，我又似以前一樣發(fā)誓不干，一回家以后就開始消磨時(shí)間了。
做呀做，做了半小時(shí)，一個(gè)沒做好，到了七點(diǎn)半也不過才做了兩個(gè)。突然門鈴響了，我便去開門，可轉(zhuǎn)念一想，喃喃自語道：“不是說好半個(gè)小時(shí)就做好的嗎？我這一個(gè)開門的動(dòng)作是不是多余的吶？”于是媽媽把門開了，原來是同學(xué)來幫我輔導(dǎo)了。他跨進(jìn)我的房間，打開了我的作業(yè)記錄，“兄弟，這才幾個(gè)作業(yè)呀，做了大半天？”同學(xué)把小本子放到面前，指著今天的回家作業(yè)說。
我不好意思的低下了頭，握緊了筆，手中握出了一大把汗。然后，他有拿起了我回家作業(yè)，皺起了眉頭。又說了：“人家做的有快有好，還沒有錯(cuò)，你吶，慢吞吞的還錯(cuò)這么多，你這是犯雙重錯(cuò)誤�！彼秘�(zé)備眼神盯著我。我似乎明白了什么，飛快而有認(rèn)真的寫起了作業(yè)。果真，不一會(huì)兒就做完了。其實(shí)當(dāng)時(shí)才七點(diǎn)五十分。
做完作業(yè)以后，他就幫我輔導(dǎo)起來�！拔医裉熘唤o你輔導(dǎo)關(guān)于時(shí)間的�！彼屏送票橇荷系�'眼鏡，“讓你天不知地不知的�！彼朔业恼Z文書，找到了一篇：“瞧，你看，滴水穿石的故事你知道吧？”我老老實(shí)實(shí)的回答：“知道。”他繼續(xù)講解：“滴水穿石不是靠力，而是因?yàn)椴簧釙円�。這是澳大利亞的維獲烏斯寫的。就如你，本來很聰明，可是你不努力，不靠白天夜晚的積累，行嗎？”“不行�！蔽掖舸舻目粗澳闶悄姆N人？浪費(fèi)時(shí)間太多了，古人有句話，假如你拋棄了時(shí)間，時(shí)間就會(huì)拋棄你。當(dāng)然，你的人生就毀滅了……”經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的講述，我明白了一些道理。
我坐在位子上，想：時(shí)間哪時(shí)間，我一定要趕上你，我不會(huì)讓你拋棄我，所以，我要珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文5
時(shí)間，一個(gè)多么抽象的物體，就在我寫東西的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過去，也許正如朱自清的《匆匆》里寫的那樣。在我們所做每一件事的過程，時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那，你才能用自己的腦子去思索一下，時(shí)間，這東西到底是什么？
我覺得《十萬個(gè)為什么》這本書寫了時(shí)間的'流逝，地球早晚都會(huì)慢慢地死亡的�？茖W(xué)家估計(jì)，地球的生命只有40億——50億年。你有沒有想過，50億年是多么一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字啊！人類只能一百歲左右，是不可能見到地球毀滅時(shí)的狀況的。
人類死后，只會(huì)變成一堆堆的白骨。在這里，我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒，充滿生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球，在下一秒鐘，太陽突然急劇膨脹、爆炸，強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球，回響在地球的每一個(gè)角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類，突然滅絕，包括地球。眨眼間過后，自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲、建筑物……一切東西，將不存在于整個(gè)太陽系。甚至，連有著“生命之球”的地球也會(huì)滅亡，而這一切的最終的結(jié)果，只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫的文章是不是跑題，但我知道，在幾十億年或幾百億年以后，人類、動(dòng)物、植物，甚至地球，都會(huì)在太陽的爆炸中滅絕。
那時(shí)的人類是不是已經(jīng)長(zhǎng)生不老了？他們能否在這次劫難中活下來？如果能，實(shí)屬萬幸，那如果不能，宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢？人類的命運(yùn)何去何從？地球的命運(yùn)何去何從？太陽的命運(yùn)何去何從？……這一切只能探索。
時(shí)間的作文6
時(shí)間流逝，我不會(huì)再去喜歡童年，我覺得我長(zhǎng)大了，童年太過稚氣了。然而我并不理解我還只是個(gè)孩子，我還處在童年之中，并未長(zhǎng)大。時(shí)間真是一位大金主，他擁有對(duì)人間所有生物來說最寶貴的財(cái)富;時(shí)間真是一個(gè)吝嗇的人，他不會(huì)管那個(gè)人的人生是怎樣的，總是一聲不吭的剪短了那個(gè)人生命線;時(shí)間真是一個(gè)冷血的人，不會(huì)多看一眼嬰兒稚氣的雙眼，不會(huì)多看眼生死離別的淚水。他總是走好自己的路，不斷地留下自己的足跡，只讓后人看著他的足跡，被漸漸地，被風(fēng)沙，埋沒。
時(shí)間，你又說謊了，每次是這樣，那眼前的光明去誘惑我，讓我去模仿。得謝謝你，讓我知道自己不要什么，不管多大誘惑。但是害得我好累，我感覺寒冷凍結(jié)了我的眼淚，凍結(jié)了我的靈魂，可能也凍結(jié)了我唯一的光明。
謝謝你，時(shí)間。謝謝你，我已經(jīng)逝去的童年。有你們?cè)�，我真的很快樂�?/p>
我喜歡童年，同年充滿了美妙，我傾聽了無比悅耳的聲音，我看到了多彩的自然，我觸摸了夢(mèng)幻般的世界。童年，我想念你，但我并不喜歡你的作風(fēng)。
時(shí)間，他對(duì)我施了魔法，是我改變了原來的相貌，讓原本的我改變了。我覺得有一句話說的很好：不要做窗臺(tái)上的蒼蠅，只有光明而沒有前途。時(shí)間不能給我們太多快樂，童年不能給我們漫長(zhǎng)的幸福，然而終究的是痛苦，走的遠(yuǎn)了并沒有想要的幸福，而是刺骨寒風(fēng)吹得你瑟瑟發(fā)抖。想要看一看童年時(shí)的快樂，即使那很短�？蛇@種事情太過奢侈，不用想。我只能奔跑，在寒風(fēng)中，為了擺脫現(xiàn)在的痛苦。時(shí)間在說謊，盡頭后有幸福么?我現(xiàn)在像迷霧中的船，沒有方向，沒有目標(biāo)，不管前方多大的浪，我總是熬過來，卻一直不知為什么要向前。
時(shí)間，你帶來的是漫長(zhǎng)的.嚴(yán)冬，童年，你帶來的是短暫的誘惑，童年很吸引我，但時(shí)間更讓我磨練出了一種更重要的骨氣。時(shí)間是殘酷的，但是真正現(xiàn)實(shí)的。童年是快樂而幸福的，但他終究是一場(chǎng)夢(mèng)，不經(jīng)意間他就會(huì)消失，化成泡影。不要做窗臺(tái)上的蒼蠅，只有光明而沒有前途。
時(shí)間的作文7
如果時(shí)間倒轉(zhuǎn)，時(shí)間轉(zhuǎn)世，以前的點(diǎn)滴都將回到記憶中，有些東西將不復(fù)存在，有些東西將刻在時(shí)間里，有些文字將刻在我的心里......手表上的秒針一步一步地向前移動(dòng)，除非時(shí)間靜止不動(dòng)，如果它沒有被摧毀，也許只有這樣它才能停止并停留在那一刻。有什么讓你困惑的嗎？每當(dāng)你看手表時(shí)，秒針總是會(huì)慢下來并越過這個(gè)范圍，但是經(jīng)過的時(shí)間和普通的指針一樣，這是時(shí)間所獨(dú)有的......就像這個(gè)奇妙的現(xiàn)象一樣，無聊的事情會(huì)讓你覺得時(shí)間過得太慢，而有趣的事情會(huì)讓你覺得時(shí)間過得太快，你只能靠它來打發(fā)......
時(shí)間帶走了很多，給了我很多......他帶走了友誼、我的記憶和許多美好的回憶。他給了我新的友誼，和朋友在一起的時(shí)間，以及忘記過去的.能力。時(shí)間變了，給了我一份全新的禮物，讓我可以忘記它......忘記過去？也許我不會(huì)刻意去想忘記那些不好的記憶，而是順其自然。正如我從未試圖改變我的本性，改變我的過去和命運(yùn)一樣，我只是緊緊地抓著他，無法逃脫......一直散發(fā)著魅力的友誼讓我迷惑不解。我應(yīng)該再碰一下嗎？是因?yàn)槲义e(cuò)過了六年的友誼，還是我不夠勇敢？是內(nèi)心的惡意讓我意識(shí)到，我不愿意提醒和我在一起的最好的朋友，她讓我失望了。既然她選擇了放棄，我為什么要再接受一次？有句諺語，不是嗎:所有讓你悲傷的痛苦，在未來的某一天你會(huì)笑著談?wù)撍?.....如果什么都沒有發(fā)生，這是對(duì)傷害你的人最好的報(bào)復(fù)......我從未離開時(shí)間的陪伴。沒有時(shí)間，那么多過去從何而來？然而，我經(jīng)歷的所有背叛都不是時(shí)間促成的，這加深了那些對(duì)我有先入為主想法的人心中的怨恨。是時(shí)候背叛我了。給我一個(gè)支配時(shí)間的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)讓自己回到起點(diǎn)，看看從出生到現(xiàn)在的樣子。有這樣一個(gè)時(shí)間循環(huán)該有多好......
時(shí)間的作文8
兒時(shí)你可有盯著鐘表上的指針，可有天真的以為把指針逆時(shí)旋轉(zhuǎn)，時(shí)光就可以倒流？一天又一天，一年又一年，歲月匆匆，容不得你躊躇，更容不得你等待。
時(shí)間不會(huì)偏向任何人，而有的人認(rèn)為時(shí)間太長(zhǎng)、太多；有的人卻認(rèn)為時(shí)間太少；有的人嘆息時(shí)間短暫；而有的人抱怨。自然有的人生活充實(shí)而閃爍光彩，而另一類人的一生虛度無聊，碌碌無為。居里夫人熬盡了一生的心血，使“鐳”的群芳盛開；美國政治家富蘭克林為自己制定了一張作息表，并問不斷地問自己：“今天我做了什么？”曾有朋友勸富蘭克林說：“天天如此，會(huì)不會(huì)太過辛苦……”而富蘭克林?jǐn)[擺手打斷說：“別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
正因如此，才使富蘭克林有了更多擠出來的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，使其取得非凡成就。人應(yīng)該在這有限的一生完成更多有意義的事，珍惜不經(jīng)意間從身邊流過的時(shí)間，把自己變得充實(shí)起來。誰能珍惜時(shí)間，那么誰就是時(shí)間的主人。魯迅說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也就等于延長(zhǎng)了人的壽命�！�
時(shí)間催促滄桑的巨變；時(shí)間揚(yáng)起未來的'風(fēng)帆；時(shí)間是生命的黃金海岸；時(shí)間是走向成功的道路；時(shí)間是人類的生命航線。聰明的人珍惜時(shí)間，愚蠢的人浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)是最大的罪過。當(dāng)你簡(jiǎn)單的認(rèn)為只是錯(cuò)過時(shí)間的同時(shí)也錯(cuò)過了機(jī)遇，錯(cuò)過了成功，它只會(huì)越跑越遠(yuǎn)，而決定權(quán)就掌握在你手中。
桃花謝了，有再開的時(shí)候；燕子飛了，有再來的時(shí)候。莫等閑，白了少年頭，空悲切，花有重開日，人無再少年。
時(shí)間的作文9
又是新的一年，心中的情感不知怎樣說，不知是向往還是迷茫，抑或是苦澀。
有很多的事情不知道怎么說，也不知道該不該說。
明明想要把事情做得很完美，可最終總因?yàn)樵鯓釉鯓拥睦碛啥型痉艞�；明明知道這些所謂的理由只是自己為自己尋找的某種借口，卻還是深深的陷入；明明知道要好好學(xué)習(xí)，可還是會(huì)怎樣怎樣的'推脫；明明知道自己并不是真的快樂，卻還要在看到朋友的時(shí)候好像笑得很開心；明明知道自己討厭虛偽的人，其實(shí)自己比誰都虛偽；明明想要在什么時(shí)候大大的放松一下，卻又不忍看到別人因?yàn)樽约旱陌婚_心；明明對(duì)所謂的一些節(jié)日毫無期待，可等他們真的兩手空空站在我面前時(shí)卻很失落。有太多太多的事情連我自己都不知道怎么說，不知道自己是否應(yīng)該因?yàn)閯e人的喜好而改變自己，現(xiàn)在甚至連我自己都在懷疑我所做的事情是否正確；明明剛剛還覺得父母思想很封建，可一會(huì)兒就又覺得他們很開明。有好多的事情都是具有兩面性的，除了一些我有原則的事情以外，似乎所有的事情我都沒有辦法說，好像不管我怎么說都是不全面的。有些人不知道如何評(píng)價(jià)，似乎不論怎樣評(píng)價(jià)，總會(huì)傷到某些人。
感覺很煩很煩，煩這個(gè)世界。
可新的一年就這樣來了，我畢竟活在這個(gè)世界上，總不能一直這樣吧！所以——不要去管別人怎樣說怎樣看，勇敢的做自己！相信自己是最棒的！世界掌握在自己的手中！
我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；
我不去想身后是否襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；
我不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切都在意料之中。
還有八天就要期末考了，努力努力，相信自己會(huì)成功的！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；
苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
時(shí)間的作文10
時(shí)間一去不復(fù)返，因此，有許多人說時(shí)間很珍貴。所以，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間。就像魯迅先生曾經(jīng)說過的那一句話——“時(shí)間就像海綿里的水，你只要擠，總還是會(huì)有的”。這種珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，真的，實(shí)在太值得大家來學(xué)習(xí)了。
前幾天，我讀了一篇關(guān)于珍惜時(shí)間的文章——《和時(shí)間賽跑》。文章的'主角“我”——林清玄，因?yàn)槭チ松白钐蹛邸拔摇钡耐庾婺�，而感到非常非常的悲傷。“我”爸爸因�(yàn)橄胍参俊拔摇�，告訴“我”了一個(gè)原因：時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，就像“我”的外祖母，“我”的童年。經(jīng)過了二十年的坎坷和時(shí)間賽跑，我一天堅(jiān)持寫三千個(gè)字，一年寫100萬字，至今，已出版了100多本書了，是個(gè)有名的作家。
而我卻是一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的小男孩兒。每天晚上，吃飯時(shí)，幾乎每次都很慢，這樣一來，我又浪費(fèi)了不少時(shí)間；吃完飯休息的那段時(shí)間里我可以做作業(yè)、看看課外書、聽聽英語等等，而我就只選一樣——“玩”；星期天，我看電視時(shí)，可以練一練聲樂，而我就是不練，一直目不轉(zhuǎn)睛地看著電視；晚上，我睡覺的時(shí)間還沒到，我可以看一會(huì)兒書，而我就是不看，就傻呆呆地坐著，讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去了成。就這樣，一分一秒的時(shí)間，在我這里擦身而過。在這么多的時(shí)間里，我可以看一會(huì)兒課外書；聽一下英語；練一下聲樂；還可以練一會(huì)兒薩克斯。
讀了這篇文章后，我實(shí)在是受益匪淺。我在心中，暗暗下決心：在今后的日子里，我一定要向作者學(xué)習(xí)，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子！
時(shí)間的作文11
世界上有一個(gè)十分奇妙的東西，它讓人無奈，又讓人感到留戀，那么這個(gè)奇妙的東西是什么呢？它就是時(shí)間。它有時(shí)像一個(gè)魔鬼，把我們的青春都吞噬掉了；它有時(shí)又像一顆開心果，給我們帶來了快樂。正如高爾基說的：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視，而又最令人后悔的�！�
時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料，每個(gè)人的生命是有限的，所以屬于一個(gè)人的時(shí)間更是有限的。古往今來，有多少人惋惜時(shí)間的易逝，而又無法挽回，于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)還”的句子就出來了，時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝，讓人難以估測(cè)，無法形容。那如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，做出更多的貢獻(xiàn)呢？這就要讓我們珍惜自己所擁有的時(shí)刻，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。
都說時(shí)間是匆匆的，在我們的手上匆匆走過，在我們的腳下匆匆離開；都說時(shí)間是無情冷漠的，總是一如既往地不盡人意，不舍下半點(diǎn)人情。
我們總是那么可笑——總是幻想著明天，懷念著昨天，可對(duì)今天而言，漠不關(guān)心，任其飛逝，少了些許努力。數(shù)小時(shí)前，它是昨天的明天，令人向往。數(shù)小時(shí)后，它又是明天的昨天，使人懷念。那么，今天到底是什么……
即使我們懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜今天，珍惜眼前的.每分每秒呢？或許多年以后，在我們已是蒼顏白發(fā)的老人時(shí)，我們將會(huì)為自己人生記憶里那空白的一頁而獨(dú)愴涕下。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，而一生之計(jì)在于青。我們正處于青少年時(shí)期，而青少年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，正是一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。我們一定要有朝氣，珍惜時(shí)間，就一定能做得更好。讓我們記住富來克林的那句話吧：你熱愛生活嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，正因?yàn)闀r(shí)間是組成一個(gè)人生命的材料！
時(shí)間的作文12
親愛的朋友，你是否懷念童年的天真無邪？你是否懷念少年時(shí)的無憂無慮？你是否還記得年少時(shí)那份純真的友誼？
時(shí)間流逝，歲月如梭。曾經(jīng)的我們幼稚卻不失童真，年少卻不失聰慧，莽撞卻不失穩(wěn)妥。但，一轉(zhuǎn)眼，我們都已長(zhǎng)大。
還記得在五六歲時(shí)因老師的一句你真棒而高興的合不攏嘴，蹦蹦跳跳的跑回家和爸爸媽媽大聲地炫耀著，換來他們的聲聲贊美么？
還記得在小學(xué)的時(shí)候和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上跳皮筋，打口袋，玩老鷹捉小雞時(shí)嬉戲的場(chǎng)面么？雖然玩的滿頭大汗，筋疲力盡，連飯都忘記吃了，但那種喜悅是無法形容的`，久違的感覺已經(jīng)是很難找得到了。
還記得剛從小學(xué)升入初中時(shí)，我們滿懷信心，滿懷憧憬地走出了村莊，來到了另一所學(xué)校。嶄新的學(xué)校更使我們學(xué)習(xí)熱情高漲。面對(duì)新班級(jí)，新老師，新同學(xué)和新的環(huán)境，我們心里都會(huì)有一絲陌生和好奇。我們認(rèn)識(shí)了高中階段要好的朋友，我們慢慢地融入了新班級(jí)，我們也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，我們也從羞澀到大方。
曾經(jīng)的那些純真歲月，曾經(jīng)的操場(chǎng)上嬉戲，曾經(jīng)的陌生人到熟悉人，都已一去不復(fù)返。
明日復(fù)明日，明日何其多不知不覺，我們都已長(zhǎng)大。一切都回不去了，再懷念也只是徒增悲傷罷了。一寸光陰一寸金不要再試圖回到從前了，要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，多多利用自己所擁有的時(shí)間。不管前路有多少荊棘，一定要相信自己，時(shí)間會(huì)給你最好的答案。
時(shí)間是非常頑皮的，它總是不經(jīng)意間偷偷的逃走�；ㄩ_花落，一歲一枯榮，年復(fù)一年，日復(fù)一日。如果我們不再珍惜自己所擁有的時(shí)間就真的老了。莫要老大徒傷悲。新蠶變成漂亮的蝴蝶，必須經(jīng)歷破繭的苦楚�？伤]有猶豫，勇敢地展開翅膀，最終化為飛蝶。我們也應(yīng)該不懼怕時(shí)間的磨練，展開學(xué)習(xí)的翅膀。讓自己擁有一個(gè)美好的未來。
時(shí)間的作文13
不知為何，我似乎只眨了一下眼，僅在學(xué)校，就去了20xx多個(gè)日子。我的眼睛看過了三張不同的黑板，我的筆尖劃過了11張期末考卷，我……我不敢承認(rèn)我此時(shí)此刻還停留在昨天的陽光里，這讓我很惶恐，日子總是沒有禮貌，在它走前，從沒有給我道聲再見。
在20xx個(gè)日子里，我自以為我用盡了一分一秒，但捫心自問，你做了些什么？其實(shí)，我并沒有什么值得一夸。在教室里飛度了5年多，或許我在校園里遇見弟弟妹妹們，他們似乎都對(duì)我道聲“姐姐好！”有些甚至叫出我的名字，但這不足為奇，這是每一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)的“待遇”，這些弟弟妹妹們畢業(yè)了，在這個(gè)學(xué)校的人心里，我就被平淡地抹去。我什么貢獻(xiàn)也沒有。
想想我在這干了什么？
一節(jié)科學(xué)課上，我拿著紙筆，“專心致志”地畫畫，那準(zhǔn)確地說，是打發(fā)時(shí)間，我左邊畫一條線，右邊畫一朵花兒，上邊畫一片云，最后干脆把紙抹黑。下課鈴響了，30分鐘我唯一的杰作：一張黑漆漆的紙。我什么也沒聽見，就這樣，我再次“成功”地放走了這位叫“時(shí)間”的客人。
初進(jìn)校園，仿佛就是24小前的事，女孩子們愛的還是芭比娃娃，男孩子愛的還是變形金剛。六年級(jí)的哥哥姐姐調(diào)侃我們身子只有他們的腿長(zhǎng)，我們一打架就哭得稀里嘩啦。時(shí)光飛逝，我們不再是那個(gè)打小報(bào)告的我們，不再是那個(gè)演巴拉拉小魔仙的我們，不再是那個(gè)喜歡蹲在地上玩玩具的我們。一張張成熟的面孔，一個(gè)個(gè)高挑的身姿，當(dāng)初的我們多么想長(zhǎng)大，如今的我們多么想念當(dāng)初。時(shí)間在我們每個(gè)同學(xué)的.腦海里刻下了痕跡：時(shí)間藏在游園會(huì)的笑聲里，藏在失敗后的痛苦里，藏在黑板上粉筆的摩擦聲里……
我浪費(fèi)了多少時(shí)間，我活了11歲，然而又浪費(fèi)掉了多少光陰？時(shí)間它比光還要快，它疾步飛奔，把我們狠狠地拋在后面。我要跑的更快，我要抓住它，我不會(huì)再允許這位淘氣的客人逃走了。
時(shí)間的作文14
時(shí)間，全世界最深?yuàn)W的老人，最跟藹的親人，最有經(jīng)驗(yàn)的教師……時(shí)間，給我們帶來快樂與悲傷，帶來甜蜜與痛苦，帶來人世間的一切旦夕禍福。時(shí)間，教給我們豐富的知識(shí)，教給我們做人的道理，還教給我們關(guān)愛他人……總而言之，時(shí)間掌管著全世界，是神的化身。時(shí)間，也有快慢之分。
以前，我認(rèn)為時(shí)間過得非常慢。堆積如山的家庭作業(yè)、令人煩惱的大考小考、家長(zhǎng)老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥，使我疲憊不堪。一天天下去，我就覺得時(shí)間是邪惡的。從星期一到星期五，度日如年。每個(gè)星期一，我都期盼著周末的到來�？墒�，生活跟時(shí)間處處跟我作對(duì)，令我苦惱至極，令我心煩意亂。我是多么的期盼周末呀!從星期一盼到星期二，再從星期二盼到星期三……
在時(shí)間老人的推移下，我漸漸地長(zhǎng)大了，我似乎也對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。
過去，在學(xué)校的一天是多么的長(zhǎng)呀。面臨著各種“學(xué)校危機(jī)”，我也只能坦然接受。但現(xiàn)在，我卻覺得時(shí)間過得是那么的快。一天在學(xué)校，上課下課，一眨眼間就過去了。晚上，我也不會(huì)再愁眉苦臉，抱怨時(shí)間過得慢了。認(rèn)識(shí)了時(shí)間，我又會(huì)合理的`安排時(shí)間。每天早晨見縫插針的讀英語聽磁帶，看書或玩的時(shí)候聽聽音樂……在學(xué)校，我也會(huì)利用課間時(shí)間做會(huì)兒作業(yè)。我理解了時(shí)間，利用每分每秒，把生活跟學(xué)習(xí)打理的井井有條，變得更有規(guī)律了。一天，一個(gè)星期，一個(gè)月……時(shí)間飛快地流逝著，讓我重新理解了時(shí)間的真諦。
今天，我重復(fù)思考了這個(gè)問題。我思考的結(jié)果是，時(shí)間確實(shí)過得很快，我必須珍惜每一天，每一刻，快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活。時(shí)間給我的感覺真好。
時(shí)間的作文15
有時(shí)候，我總是聽到別人后悔沒有珍惜時(shí)間，抱怨時(shí)間不夠，但是有了第一次教訓(xùn)，我可以更加珍惜時(shí)間。
那次，我的感覺很深。當(dāng)時(shí)，考試臨近了，學(xué)生們拼命復(fù)習(xí)，像敵人一樣戰(zhàn)斗的我悠閑地玩著，看著學(xué)生們努力復(fù)習(xí)，想著啊你能這么學(xué)習(xí)嗎？不是普通的考試嗎？考試前這樣看能得到100分嗎？考試的時(shí)候，同學(xué)們都拿著筆寫，我也拿著筆，看了第一題的題目，我想這個(gè)地方應(yīng)該填什么算了，還是先填空吧�？吹降诙䝼�(gè)天空，我變傻了，這句話是怎么寫的？以前我沒有復(fù)習(xí)，對(duì)我來說，這些題目就像天書一樣�？纯雌渌瑢W(xué)。有些人在冥想，有些人還在繼續(xù)寫。這給我?guī)砹撕芏鄩毫�。最后，我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了�？荚嚱Y(jié)束后，同學(xué)們討論考試題目，看到大部分同學(xué)歡呼雀躍的樣子，我的'心就像刀一樣，看到有些同學(xué)失望的樣子，我的心情變得輕松了。
這時(shí)，我的同桌她興奮地對(duì)我說:喂，看你失望的樣子，考試怎么樣？你知道嗎？這次好像是對(duì)的。她說，哼！怎么樣？不是考試嗎？如果我以前有時(shí)間復(fù)習(xí)的話，可能比你強(qiáng)。當(dāng)我說這個(gè)時(shí)候，她立刻反駁道:你還說，我們都在復(fù)習(xí)，但你很懶。為什么沒有時(shí)間？時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出來的，不是說有就有，沒有就沒有。只要知道如何利用每一分鐘，就能成功。
我暫時(shí)被她無話可說。的確，每次想認(rèn)真復(fù)習(xí)，心都會(huì)不安地移動(dòng)，中途放棄。其實(shí)，人的一生很短，時(shí)間也不多，但也有掌握時(shí)間的人。有些人浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間變長(zhǎng)，莎士比亞說:拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他。所以，我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜生命。
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