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拿什么拯救你，我的什么作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的拿什么拯救你，我的什么作文，歡迎大家分享。
拿什么拯救你，我的什么作文1
“我好像把快樂弄丟了�！蔽易谝巫由蠀葏茸哉Z。
以前的我樂觀向上，經(jīng)常將快樂傳播。可是如今，我的眉頭常常腫起兩個大包，整個人被一種陰沉的氣息籠罩，每天不斷抱怨……
也正是因為抱怨，它使我的快樂源泉一天天的枯竭，我仿佛陷入了一個死循環(huán)——我的臉上逐漸減少了發(fā)自內(nèi)心的笑容，但一物去一物來，這是不變的道理，代替它的，正是連我自己都厭惡的陰沉。
過去的"瘋子"形象與現(xiàn)在的我對比太過鮮明，連我自己都懷疑：哪個才是真正的我？
我開始靜下心來思考，這樣的抱怨是否真的有意義？答案無疑是否定的。抱怨不能改變已確定的`事實，也不能平靜心情，只能激化心中的不平，怨天由人只能讓自己變得更不快樂。
于是，我開始與心中的怨念抗衡，每當自己對一些事情憤憤不平時，我會告訴自己，過去的事無法改變，我們唯一能做的就是克服接納，與其和它抗衡激發(fā)怨念，倒不如平靜下來，選擇接納，做好當下。
我細細品味著我每一次的抱怨，發(fā)現(xiàn)這些抱怨都是為了推卸責任，我不愿也不敢面對自己的缺點。我像洋蔥一樣把自己層層包裹起來，不愿吐露真實的自己。我把現(xiàn)實拋在內(nèi)心的陰暗角落里，卻不斷地抓取那些虛無的東西來以彌補我那強烈的不安全感，使真實的自己越飄越遠。
還好亡羊補牢，永遠都為時不晚，我努力地改正錯誤，爭取不再抱怨來“拯救”自己。遇到挫折，先反思自己，不為自己開脫責任，坦然面對真實的自己，告訴自己：沒有人是十全十美的，要學會保持快樂，去接納真正的自己……
拿什么拯救你，我的什么作文2
早上的物理課，親愛的老師說：“同學悶�？彀涯銈兊木毩晝阅贸鰜戆�，我們都5天沒上物理課了，你們的練習早應(yīng)該寫完了�！彼阋幌�，校慶放假加上老師調(diào)課，是啊5天都沒上物理課了，練習是應(yīng)該寫完了�？煽纯次业木毩晝裕前咨�!不，還有黑色，黑色的油墨，否則哪來的題目啊?
驀然回首，看一看身后的老F同學的練習冊。哇，除了油墨就是藍墨水，能寫字的地方全都爬滿了字，羨慕啊!一點空隙都沒有。再看看我的，哎!祖國江山一片紅，我的'練習一片白啊!要是評干凈標兵的話，舍我的練習其誰?
我拿什么拯救你，我的練習!
老F又開始與練習大戰(zhàn)了，一排排字又躍于紙上，嫉妒死我了。真想把他的練習強過來占為己有。行動不如心動，要是搶了老F的練習，一定會被他打的鼻青臉腫，我是有賊心沒賊膽啊我。
請教高人，問他們怎樣將一排排漂亮的字體烙印在練習冊上的，他們說：“熬夜苦戰(zhàn)唄，大不了在眼睛前架個框嘛�！辈粫�，戴眼鏡，豈不是破壞本人光輝形象。再者，本人又嗜睡。叫我熬夜，跟叫我在課堂上睡覺有什么分別?流一桌子口水就不說了。一定會被班主任叫去辦公室喝下午茶的，當然是我看他喝。
晚上，寫完作業(yè)就8點多了，面對桌子上堆積如山的參考書，試卷，練習。真不知道我當初哪來的勇氣將這大堆“刑具”背回家的。草率的寫完兩張試卷，周公就在呼喚我了。面對恐怖的練習和溫暖的被窩，我毫不猶豫的選擇了后者。
美好的一天又過去。練習冊上依舊白茫蠻的一片。不禁感嘆：我那什么拯救你，我的練習!
拿什么拯救你，我的什么作文3
傍晚，房間里傳出一陣哭聲，晚風吹透窗簾，使哭聲更加凄慘。我坐在床邊，桌子上是一張不忍直視的試卷，上面是用鮮紅的筆寫的“68分”，淚水止不住地往下流。
不！哭不能解決問題！有困難不能怕，解決它！為了拯救分數(shù)，我也是絞盡腦汁。
方案一：制定學習計劃
為了制定好這份學習計劃，我還采訪了我們班幾位“學霸”，看看他們有沒有什么學習秘訣。誰料他們閉口不言，真是小氣鬼。既然從她們口中套不出來，那我就去找無所不知的度娘吧！我從手機網(wǎng)頁中翻啊翻，抽取了幾條可以實行的計劃，自己又量身定制了二三條。我把計劃表貼在了床頭上，可第二天就起晚半小時了，明明計劃六點起床的，哎！罰自己晚上晚睡半小時！
方案二：閱讀
為了培養(yǎng)閱讀的習慣，我特意讓媽媽給我買了中外各種名著，媽媽笑嗔道：“你這孩子怎么了，是發(fā)燒了，還是太陽打西邊出來了，怎么開始閱讀了？”嘿嘿，真是小瞧我了！我一本正經(jīng)地坐下來，虔誠的翻開一本書，可看到書上那密密麻麻的字，像一只只螞蟻爬來爬去，讓我眼花繚亂，好困。我每天的'讀啊讀，積累再積累，可一個月了，成績也沒好到哪去，不過，我想再堅持一下。
方案三：預習和復習
課前預習新知識，課后復習舊知識，為拯救分數(shù)的計劃做最后的沖刺。朋友們來找我玩，我婉拒了；電視和電腦，也被我隔離起來了。期末來臨之際，我更是加班加點地學習，那幾本教材都快被我翻爛了。
考試結(jié)束后，到了出分的那天，我激動萬分。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那沓成績單，老師遲遲沒有念到我的名字，我的心也快從嗓子眼跳了出來。“張思瑤100分。”真的嗎？My God！這是不是叫美夢成真呀！
我知道拿什么拯救你了，我的分數(shù)，那就是努力努力再努力！
拿什么拯救你，我的什么作文4
你有多少次為弟弟妹妹的學習擔心過?身為一個姐姐，我不知道該用什么樣的方式去跟他們交流，總覺得長大后，我們之間的話題就越來越少了，再也找不到小時候那種感覺了。我感覺很無能為力，想幫他們分擔一些壓力，為他們排憂解難，卻發(fā)現(xiàn)自己原來跟他們的距離卻是那樣遠了。
我的弟弟正在讀高二，下學期就要高三了，一個最重要的階段，我希望他能拼盡全力去備考，最后取得一個好成績。但他現(xiàn)在最大的問題就是不知道自己的方向在哪,很迷茫，生活中他也是一個性格比較內(nèi)向的人，好朋友屈指可數(shù)，現(xiàn)在的成績也是一落千丈。以前二本還是有希望的，現(xiàn)在他的.分數(shù)距離二本線還有一段距離，父母跟我都擔心得不行，正愁眉苦惱的想辦法解決。
父母之前給他準備了一個手機，內(nèi)存不大,速度比較慢，就放心的給他使用了，沒想到他晚上居然偷偷拿來玩游戲，熬夜在那看手機，第二天早上也是沒精打采的樣子。父母就把家里的網(wǎng)線斷了，防止他荒廢學業(yè)，沉迷于手機無法自拔,這下好了，每次他要手機查題目的時候只能找媽媽的手機使用,用完后還要歸還,這就很好的解決了他玩手機的問題。雖有些殘忍,但父母也是用心良苦，為他著想,希望他可以理解父母的用心。
為了不讓他自卑，每周我都會找時間跟他聊聊天，分享一些彼此之間有趣的事情，讓他可以早日恢復成以前那樣用功學習的樣子。
拿什么拯救你，我的什么作文5
我是一個窮光蛋，一個沒有錢的窮光蛋。拿什么拯救你呢，我的錢財？
一放學同學們都去買炸串、燒餅，而我一掏口袋，什么都沒有，只能聞聞香味。不行！我也想當有錢人！為了有票，我想出了ABC計劃。
回到家里，我神秘兮兮地對媽媽說：“趙總，我和你商量個事唄！”媽媽知道我準沒好事，敷衍道：“有話快說，我忙著了，你小子又打什么鬼主意？”“媽媽，我看你每天忙來忙去的.很累，所以……”話還沒說完，老媽立馬攔截：“你干哈？要給我干活賺錢嗎？一萬個不可能！”糟糕！A計劃——討好計，這么快就被媽媽識破了。
那就啟動B計劃——苦肉計，目標人物是愛孫如命的奶奶。
一進門奶奶樂呵呵地說：“‘大學生’回來啦！”我羞紅了臉：“奶奶，您別老叫我大學生了，小學還沒畢業(yè)呢！況且孫子我好久都沒吃好吃的了，個頭也不見長……”奶奶努著嘴，愛憐地看著我。我趁勢說到：“奶奶，咱倆做個交易吧，我給您打工，你給我點小費怎么樣？”奶奶想都沒想，笑意盈盈地答應(yīng)了�？墒悄棠探o的錢太少了，買一次菜才給一毛錢，而且有什么活她也舍不得讓我干，哎，想買烤串不得等到猴年馬月呀！不行，還是乖乖地實行C計劃吧！
C計劃就是和表哥去大街發(fā)廣告。我來到了百貨大樓，顧客很多，我們遇到誰就給誰發(fā)一張廣告，就這樣我們發(fā)了整整一下午，賺了10元錢，唉！可把我累壞了。我來到了商店，買了心心念念的烤串，狼吞虎咽地吃了起來。真香啊，世間竟有如此美味！填飽了肚子，又買了一瓶雪碧，咯——，打個飽嗝，太幸福了！可一掏口袋，糟了！錢都花完了。
花錢容易賺錢難��！算了，我還是老老實實的做個窮光蛋吧！
拿什么拯救你，我的什么作文6
“進球！”“完了這一場又輸了。”校園足球賽正在進行，而我方以5:6輸給了對方，這是個可笑的結(jié)局。我的足球，這是你給我的感覺。我不再想考慮那個19號表現(xiàn)地多么神勇了，不想探討那個球為什么沒進了。到比賽結(jié)束以后我們才猛然發(fā)現(xiàn)應(yīng)該是8個進球，他們一個都不少。我們少了一個，所以我們被踢出比賽。哎呀，我的足球，我拿什么拯救你��？
我的足球，你不應(yīng)該幻想能抵擋住對手的`進攻了，沒有用的。而我們在最后一分鐘的進球才追平。但是我的足球，你忘記了決出勝負可以有很多種方法，我們少進了一個球，所以我們踢出比賽。只是一個球�。∪绻M了，我肯定能進下一場！
我的足球，你讓我拿什么拯救你呢？真的，我想不出了。我看到隊員們拼命地追拼命地趕，最后時刻都沒有放棄。要是你再爭氣一點，我們也不會這樣了。唉！可真是造物弄人啊……
這場比賽不能用“輸”來形容。相反地，我們是勝了，而且是大勝�？蛇@真的還不夠，真的不夠。我們確實是輸了。王安石說：“然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣�！蔽业淖闱颍阏娴腻e了。要是我們在最后時刻踢出那個球，我們就贏了，可我們沒有抓住機會。
什么是對這件事的最好解釋？誰知道呢？好吧，又要等下一次四年的足球賽了，又是一個四年的輪回。我的足球，我在為你等待著一次又一次的勝利。你知道嗎？可我始終相信會有那么一天，會有我奪得勝利的那一天。我的足球，我會永遠和你在一起，逐漸成長起來。告訴我我該拿什么去拯救你，我的足球。
拿什么拯救你，我的什么作文7
可能我聽到最多的話就是“趕緊減減肥吧，你都那么胖了！”擁有這樣的身材，也很令人痛苦，在班里會被人嘲諷，體育考試的成績會不盡人意，好看的衣服會穿不上，更會錯失許多上臺表現(xiàn)自己的機會，可我又有什么辦法呢？
每天做“減肥操”，做得肚子又酸又痛，體重沒有變化，“跳繩”，通常跳到實在跳不起來了才回去，體重也沒有變化，“跑步”，體重更是沒有絲毫的變化……試過各種方法，我的體重還是沒變！
跑步跳繩時，肚子上的贅肉不停的抖動，穿稍緊一點的衣服，肚子會凸出來，變成身上一道“優(yōu)美的風景”，所以我只能穿那些肥大的`衣服。學校里有活動時，老師也會優(yōu)先選擇那些身材好的，實在人手不夠了，才會來看看我。
可是我就是不甘心。
每天早上吃得很少，有時只吃上一兩口就出門了，課間的時候出去跳繩，跳得汗浸濕了衣服，在頭頂順著鼻尖流到地面上，像是洗了個澡。中午會先在學校里走上幾圈，再出去跳繩，晚上回家，腿都在抖個不停，胳膊也抬不起來，睡覺翻個身都覺得是件很難的事�？墒�，距離理想身材還有差距，我怎么甘心？
于是第二天還會忍著疼痛繼續(xù)運動，慢慢的，也習慣了。
日復一日，我的體重終于有了改變，可看上去并沒有什么大的變化，但家人和同學們都說我變瘦了，聽到他們的話，我的心里樂開了花！
減肥是件非常難的事，可長胖就只在那一瞬間，我下定決心一定要注意飲食，能運動就不站著，能站著就不坐著，能坐著就不躺著。
“體重”，我是在用生命拯救你，請你也一定要給我一些小小的回報啊！
拿什么拯救你，我的什么作文8
我是一個不折不扣的“懶癌”患者，有些事情能不做就不會去做。
在學校里，交作業(yè)等一些小事都是我同桌幫我。
有一次中午的時候，我剛從食堂吃完飯回來，放好餐具，就趴在桌面上想小睡一會兒，但太陽照的我渾身難受，我又懶得去拉窗簾，直到我同桌回來了，才幫我把窗簾拉上。一邊拉著一邊抱怨：“同桌��！你怎么這么懶呢！拉個窗簾還得我?guī)湍�！”但我無心聽她說話。直到午休結(jié)束，我才無奈地起身坐好，繼續(xù)上課。
可是我漸漸發(fā)現(xiàn)，“懶癌”如果不治好，會導致我的生活不能自立，總是依靠別人干這事、干那事。我究竟怎樣才能拯救我的懶惰？我不知道，至少現(xiàn)在是這樣。
我的生活一直重復著：懶床、上學、練琴、寫作業(yè)。但誰也阻止不了我的懶惰，它像惡魔一樣圍繞在我身邊，控制著我的身體，讓我認為什么事可有可無，做不做都無所謂。
直到有一天，也不知道是怎么的，我突然冒出一個想法——治好我的“懶癌”。于是我開始了一系列的嘗試，試圖將“懶惡魔”驅(qū)趕走。
第一項：不再懶床。早上六點四十五，美好的'一天即將開始。我將眼睛用力睜開，四肢緩緩開始移動�？墒俏业拇竽X卻一直在說：“再睡一會兒吧，還早！”我有些動心了，但最終還是被大腦屈服。第一項——失敗！
第二項：主動收作業(yè)。第二節(jié)課間，我主動向老師請求收作業(yè)在收到第三排時，我同桌主動來收作業(yè)，我毫不猶豫的交給了她。直到我回到座位，才發(fā)現(xiàn)第二項任務(wù)也未能成功完成。第二項——失��！
第三項，第四項，隨后的任務(wù)全以失敗告終。我氣憤極了，但又有什么辦法呢？誰叫我是一個正宗的“懶癌”患者呢？
我該拿什么拯救你，我的懶惰！
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