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愛護(hù)樹木作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的愛護(hù)樹木作文，歡迎大家分享。
愛護(hù)樹木作文1
一天，我到公園去玩，看見兩個(gè)小男孩在破壞公園里的植物。我連忙過去制止他們，但是，他們不但不聽我的勸告，還差點(diǎn)用樹枝弄傷了我的'手。我不會(huì)就此罷休。于是我對(duì)他們說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。樹木能吸進(jìn)我們?nèi)祟惡舫龅亩趸�，能呼出我們�(nèi)祟愇盏难鯕�。小草花兒能把我們這個(gè)世界裝飾得更美!如果人人都像你們這樣，那么就沒有這個(gè)世界了，人類就不能生存了!”
他們聽了我的話，慚愧地低下了頭。
人與自然是相互生存的，如果人類破壞了人與自然界的平衡，人類將受到更大的懲罰。
愛護(hù)樹木作文2
這些天我經(jīng)�？吹饺藗儊y砍濫伐。樹木是人類的朋友，我們要保護(hù)它們，沒有樹木我們將無法生存。
它能夠保護(hù)土地，阻擋風(fēng)沙，防止土地沙化，它能夠儲(chǔ)存水分防止洪水泛濫成災(zāi)，保護(hù)人們的.生命，財(cái)產(chǎn)安全，它能夠調(diào)結(jié)氣溫有冬暖夏涼的功效，像一個(gè)巨大的空調(diào)氣。森林很重要吧！
還可以做紙，桌子，椅子……
在我家向南走有一個(gè)樹林，里面有紅艷艷的花綠油油的小草，鳥語花香。我?guī)缀趺刻於家ツ峭妫驗(yàn)槟蔷G樹成蔭，鮮花遍地，我就躺在那睡覺，特別舒服。有時(shí)不有一群山羊在那吃草，有的在那 小河邊喝水，有的還學(xué)我躺在那，好像一幅優(yōu)美的圖畫。
愛護(hù)它們吧，讓祖國變成綠色家園。
愛護(hù)樹木作文3
周末的一天，天氣秋高氣爽。小紅到小區(qū)樓下玩跳皮筋，她看到兩棵小樹，就讓小勇幫忙在樹干上系上了皮筋，興奮地玩起來。
正在這時(shí)，一位大哥哥路過，看見了他們的做法，趕忙上去制止。大哥哥意味深長地說：“樹木也是生命，你們這樣用繩子勒住它，它會(huì)很疼，就會(huì)發(fā)育不良，長不高了。天氣炎熱時(shí)，我們就無法在大樹下乘涼了！”
小勇聽了，飛快地跑回家，搬來兩個(gè)椅子，說：“大哥哥說得對(duì)，你還是用椅子撐住吧�！毙〖t高興地說：“謝謝你！”
小紅玩了一會(huì)跳皮筋，扭頭一看，大哥哥正在滿頭大汗地給小樹“穿衣服”，她走過去，用崇拜地口吻說：“大哥哥，我真佩服你，你懂得如何愛護(hù)樹木，我要向你學(xué)習(xí)！”
愛護(hù)樹木作文4
春天到了,春光明媚，小樹長出了嫩綠的葉子，小明來到小樹旁踢皮球。
小明快樂的抱著球，飛起一腳，球向小樹飛去，在小樹身上練習(xí)“射門，”小樹非常生氣，傷心的哭了。
小軍來了，他抓住小樹蕩來蕩去，小樹非常痛苦地說：“別扯我的頭發(fā)�！�
兩個(gè)小孩子來了，把小樹推的東倒西歪，戴紅領(lǐng)巾的'大哥哥扛著鐵鏟來了，小樹以為他也會(huì)傷害自己，非常害怕�？墒�，紅領(lǐng)巾阻止了那兩個(gè)孩子對(duì)小樹的破壞行為，給小樹培了土，還掛上“愛護(hù)樹木”的牌子，小樹開心地笑了!
愛護(hù)樹木作文5
一天早上，幾個(gè)小朋友在上學(xué)路上看見一棵小樹苗被風(fēng)吹彎了腰。他們想：要是這樣下去，小樹苗一定會(huì)被吹斷的'。xx說：“我們想辦法救救小樹苗吧�！眡x說：“我們趕快去找繩子和竹竿來支撐小樹苗吧�！眡x剛說完，xx又說：“xx，你說的辦法行倒行，但是我覺得還差了一點(diǎn)，那就是沒有提示牌�！眡x說：“xx說得對(duì)，的確需要提示牌。”xx說：“那我們就去找吧�！� 不一會(huì)兒，他們就找來了這些東西。xx先用一只手把小樹苗扶正，再用另一只手把竹竿緊緊地靠著小樹苗。xx就用繩子一圈一圈地把竹竿和小樹苗綁在一起。xx就把提示牌插在小樹苗旁，牌子上寫著“愛護(hù)樹木”。
現(xiàn)在，小樹苗站得直直的了。他們幾個(gè)就高高興興地去上學(xué)了。
愛護(hù)樹木作文6
今天小麗呆在家里感覺很無聊，就叫媽媽帶她去公園玩。
她們到了公園，媽媽帶小麗玩了好多游戲，小麗可高興了。她們走在路上，突然，小麗停下了腳步，她被眼前的一片菊花吸引了�？匆娒利惖�'菊花，小麗正要著手去摘下來，媽媽看見了阻止了小麗的行為。媽媽過來對(duì)小麗說：“我們要保護(hù)花、草、樹、木，因?yàn)樗麄兘o我們帶來了氧氣，要是每個(gè)人都像你這樣，那我們不是生存不了了嗎?”
小麗羞愧的低下了頭，她明白了媽媽講的道理。小麗在想：“花也是有生命的，如果我摘下了它，他馬上就會(huì)枯萎。那樣別人也就欣賞不到美麗的花了。”
小麗高興地和媽媽回家了，她很自豪的說：“今天我學(xué)會(huì)保護(hù)花草了。”
愛護(hù)樹木作文7
秋天來了，樹上的葉子一片片飄落下來，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。公園里五顏六色的菊花在秋姑娘地呼喚中醒來。菊花香氣撲鼻，引來了一只只蜜蜂。星期日，小紅做完作業(yè)，去公園觀賞風(fēng)景。
公園真美��！菊花爭奇斗艷，品種繁多，千姿百態(tài)，有的像海底世界里的�？械南裢鈬说木戆l(fā)，有的像節(jié)日里放的煙花。菊花的顏色絢麗多彩，有的是金黃色的，有的是白色的，有的'是火紅色的。真是光彩照人，美不勝收��！
小紅被美麗的菊花吸引住了，她跑到菊花旁邊，情不自禁地說：“�。《嗝利惖木栈ㄑ�，我還從來沒有見過呢！”說著就伸手去摘。這時(shí)傳來一陣喊聲：“別摘，別摘�；▋翰皇钦模墙o我們看的，假如你摘一朵我摘一朵，花就被摘光，公園就不美了�！毙〖t聽了不好意思地低下了頭……小紅決心做一個(gè)護(hù)花使者。
愛護(hù)樹木作文8
春天到了。這是大自然蘇醒的季節(jié)，到處百花盛開、蝴蝶飛舞、小鳥歌唱。
這個(gè)星期天，小紅來到花園里賞花，里面的花又大又香可好看啦！這時(shí)，走過來一位阿姨手上拿著一把長長的剪刀和一個(gè)大大的'水壺準(zhǔn)備剪花。過了一會(huì)兒，她自言自語：“剪回的花擺在屋里多好看呀！”小紅聽見了，走過來對(duì)這位阿姨說：“阿姨，這些花不能剪，花是給大家看的。要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)花草樹木。您看，那在陽光照射下的花兒，顯得枝繁葉茂，鮮艷奪目，多美麗啊！”阿姨聽著聽著，臉紅了。她不好意思的說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我再也不隨便剪花了�！闭f完，大家都開心的笑了。
最后，她倆想了一個(gè)辦法。一起做了一塊“愛護(hù)花草樹木”的牌子立在了旁邊，時(shí)刻提醒大家要愛護(hù)花草樹木保護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)樹木作文9
星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和小紅往家走。他們一邊走一邊聊著。突然，變天了，刮來一陣大風(fēng)，他們加快腳步往家走。忽然，小明看見路旁新栽的小樹苗被風(fēng)吹得彎了腰，心想：樹是我們的朋友，如果沒有它，我們就沒有清新的空氣，我們得幫幫它。于是，小明停下腳步，對(duì)身旁的.兩位同學(xué)說：“如果我們現(xiàn)在不去把小樹苗扶直，它就會(huì)被吹斷的，我們?nèi)蛶退�！”同學(xué)聽了很贊成這么做，立馬行動(dòng)起來。
小明先在旁邊找來了一根竹竿，小紅從書包里拿出一條繩子，用繩子把竹竿綁在小樹苗上。小剛回家拿了一塊木板，在上面寫上“愛護(hù)樹木”這四個(gè)字，立在小樹旁。這時(shí)，一陣風(fēng)又吹來了，筆直的小樹苗一動(dòng)不動(dòng)，安然無恙，而樹葉則在風(fēng)中沙沙作響，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們。”
他們看著小樹筆直地站在那里，再也不怕大風(fēng)吹來了，才開開心心地回家了。
愛護(hù)樹木作文10
星期天的一個(gè)艷陽天，小明拿著繩子到草地上跳繩。只見小明雙手揮動(dòng)著繩子，雙腳隨著繩子靈活地跳了起來。跳著跳著，他發(fā)現(xiàn)了他的身旁還有一棵小樹。它的葉子是綠色的，雖然葉子不多，但長得很精神。
突然咔嚓一聲，原來是小樹的樹枝斷了。小明嚇了一跳，老師告訴我們要愛護(hù)花草樹木。但是，我破壞了它們，我該怎么辦呢？小樹仿佛在說：“哎呀，疼死了，小明快救救我吧！”小明愁眉苦臉的.想，我把小樹打歪了就是破壞環(huán)境。
他用自己的繩子一圈一圈地繞在了小樹上。小樹像戰(zhàn)士一樣站了起來。
小樹對(duì)小明說：“小明，謝謝你又讓我重新站起來。”
小明聽了心里可高興了，他哼著歌高高興興地回家了！
愛護(hù)樹木作文11
小明從小就喜歡玩，不愛學(xué)習(xí)，所以這次考試沒有考好，在學(xué)校被老師批評(píng)了，回家又被媽媽責(zé)罵，心理非常不舒服，就想出出氣。
他走在路上，看到了一顆小樹，好像小樹在嘲笑他：“這就是玩的下場(chǎng)，以后還玩嗎？”小明心想，連小樹都欺負(fù)我，看我不收拾收拾你，于是小明雙手抱住小樹，使勁地?fù)u起來，這時(shí)被下班回來的爸爸看見了，爸爸說：“小明，你給我住手�！毙∶髡f：“為什么？”爸爸說：“我們要愛護(hù)樹木，不能破壞樹木�！闭f完，爸爸把耳朵靠近小樹。小明說：“爸爸，你在干什么？”爸爸說：“我在聽小樹說話，他在哭，因?yàn)槟惆阉?頭要暈了，現(xiàn)在他感到天旋地�！毙∶髡f：“爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了。今后我一定改�！�
從此，小明再也沒有搖過小樹，他做起了愛護(hù)花草樹木的小衛(wèi)士。
愛護(hù)樹木作文12
我們居住的地球只有一個(gè)，我們應(yīng)該保護(hù)地球，愛護(hù)樹木。
樹木可以改善自然環(huán)境和人民生活條件，可以凈化空氣，減少環(huán)境污染;可以蓄水保土，防風(fēng)固沙，可以降低噪音，美化環(huán)境;還可以提工業(yè)原料和其他林副產(chǎn)品，在國防上還可以起到偽裝隱蔽的' 作用。
其中香樟樹還有一種香氣，這種香氣可以永久保持，還能驅(qū)蟲、防蟲殺菌的功能。這種園林植物通過光合作用吸收環(huán)境空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，能維持良好的空氣質(zhì)量。
樹木的作用真大呀!
愛護(hù)樹木作文13
陽春三月，萬物復(fù)蘇，大地四處生機(jī)勃勃，鳥兒全都放開歌喉唱了起來，好象在為春天歌頌一曲，讓人心曠神怡。
一天，小東來到公園，看見剛生出的柳枝隨風(fēng)拂動(dòng)，覺得很好玩，就順手將它折下來，當(dāng)作馬編，還"駕駕"的學(xué)馬夫喊馬跑。
這時(shí)，一位大姐姐來了，她看見小東在揮舞柳枝，急忙跑過去對(duì)著小東說："小弟弟，你知道你做了什么嗎?你將柳條折下來，是不行的，樹木能擋風(fēng)沙，如果沒有枝條，就很難抵擋風(fēng)沙侵入，我們這里之所以沒變成沙漠，都是樹木的`功勞。如果人人像你這樣，各種聲物根本不能生存，你知道嗎?"小東拍拍腦袋說："原來它們的作用這么大，我再也不敢在犯這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤了。"大姐姐笑著說："這才是好孩子。"
這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過，樹木點(diǎn)點(diǎn)頭，像在夸獎(jiǎng)這位大姐姐保護(hù)它們，又好像在夸小東知錯(cuò)就改。
愛護(hù)樹木作文14
一個(gè)陽光明媚的星期天上午，美羊羊和小白兔來到公園里玩耍。小白兔說：“我們玩跳皮筋吧。”美羊羊笑了笑說：“我最喜歡跳皮筋了！可是，跳皮筋至少要三個(gè)人，可我們只有兩個(gè)人，怎么辦呢？”忽然，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想出一條妙計(jì)：“我們可以把皮筋系在樹上呀。”于是它們就開心的跳了起來。
就在它們玩得熱火朝天的'時(shí)候，小熊來了，說：“你們這樣都把小樹給跳彎了！”美羊羊和小白兔聽了都慚愧地低下了頭。于是它們把繩子解開了。這時(shí)小熊緩和了口氣補(bǔ)充說：“光靠我們保護(hù)樹木是不行的，我們要讓全森林的動(dòng)物都知道�！泵姥蜓蚵犃诵⌒艿脑�，很爽快地說：“那我們分工合作吧。我細(xì)心一點(diǎn)，我去找木板吧，小白兔寫字好你寫字吧，小熊你個(gè)子高你掛木牌。”說干就干，按這分工，馬上就好了。
小狗來了，看了這一切很高興地說：“你們真是森林保護(hù)者�！彼鼈兟犃水惪谕暤卣f：“哪里，哪里。這是我們應(yīng)該做的。”
愛護(hù)樹木作文15
今天是個(gè)快樂的星期天。所有的動(dòng)物們都沒有休息，早早就起床啦！五顏六色的`小鳥嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，透著它們的開心和喜悅！原來今天是植樹節(jié)！是給他們建設(shè)家園的日子。
可是在遠(yuǎn)處，一個(gè)壞人在搞破壞——-他在用柴刀瘋狂的砍一棵大樹！那棵樹已經(jīng)遍體鱗傷。啄木鳥傷心極了。它著急的飛了過去，一直在那個(gè)人頭頂盤旋，使勁撲棱著翅膀，拼命啄著樹干。目的是把壞人趕走。
啄木鳥不懈的努力終于得到了回報(bào)！那個(gè)人終于停了下來。好像深深地醒悟了一樣，對(duì)著啄木鳥豎起了大拇指！好像在說“你讓我醒悟了，我知道錯(cuò)了。以后我也要保護(hù)樹木”。
啄木鳥落在枝杈上，看著大樹那刺眼的傷痕，傷心極了�！拔乙煤帽Ｗo(hù)樹木，我要讓樹林變得越來越大，我要讓河流變得干凈，我要讓環(huán)境變得更好”。它暗暗下了決心。
醒悟過來的人要走了。他對(duì)著啄木鳥揮揮手。好像懂了它的意思。他對(duì)啄木鳥大聲說：“加油！你的愿望一定能實(shí)現(xiàn)”。
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