愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文1
在一個(gè)風(fēng)很大的下午，有三個(gè)小朋友放學(xué)回家，大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā)，連走路都很困難。
這時(shí)，他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹(shù)被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭，眼看就要折了。不停搖擺的小樹(shù)好像在給他們說(shuō)：“快來(lái)救救我！快來(lái)救救我！”小朋友們很擔(dān)心，他們決定冒著風(fēng)險(xiǎn)拯救小樹(shù)。他們分工合作，兩個(gè)小朋友找來(lái)木棍兒用繩子綁在小樹(shù)的樹(shù)干上，來(lái)支撐小樹(shù)，不讓小樹(shù)再被吹倒。另外一名小朋友做了一個(gè)“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”的牌子，提醒所有的人都來(lái)保護(hù)小樹(shù)。一會(huì)兒，他們就完工了。
小朋友們看著精神抖擻的'小樹(shù)，開(kāi)心地笑了，然后高高興興的回家了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文2
愉快的周末過(guò)去了。星期一的.早上，天氣很晴朗，小花，小明和小強(qiáng)三個(gè)小朋友相約一起去學(xué)校，他們手拉著手唱著歌一起愉快地走著。
當(dāng)他們走到馬路邊突然發(fā)現(xiàn)一株小樹(shù)歪著頭好像要倒了。他們趕緊走到樹(shù)邊，小花說(shuō)：“怎么辦呀，小樹(shù)好可憐啊，我們能做點(diǎn)什么呢？”小明說(shuō)：“沒(méi)事，我們一起幫它吧，讓小樹(shù)重新站起來(lái)。”小強(qiáng)也跟著說(shuō)：“好啊好啊，咱們都是少先隊(duì)員，老師說(shuō)了要愛(ài)護(hù)樹(shù)木�！�
于是，他們?nèi)齻�(gè)人找來(lái)了繩子和磚頭，小明和小強(qiáng)用繩子綁住樹(shù)枝，小花用磚頭抵住樹(shù)根，終于讓小樹(shù)立了起來(lái)。小明還找到被風(fēng)吹跑的牌子，重新立到了小樹(shù)的旁邊。說(shuō)：“讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧。”
三個(gè)小朋友很高興，他們開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文3
你們知不知道我們?yōu)槭裁匆獝?ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?
假如工人叔叔把樹(shù)木全砍光了，沒(méi)有剩下一棵樹(shù)，那會(huì)有什么樣的后果呢?到時(shí)候我們呼吸的'就不再是新鮮空氣了，而是呼吸的廢氣，那我們?nèi)祟愐院笤趺瓷嫜?雖然砍下來(lái)的樹(shù)木蓋好了房子，可是洪水來(lái)了，房子就會(huì)被沖
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文4
冬天到了，天氣冷了。小明剛出門看見(jiàn)自己家的大樹(shù)迎著一陣陣寒冷的西北風(fēng)搖來(lái)?yè)u去。他心想如果沒(méi)有東西來(lái)給樹(shù)木保暖，這些樹(shù)都要凍壞了。
于是小明想起了學(xué)校門口的那些樹(shù)，大人們都是用繩子一圈圈綁在樹(shù)干上的。他回到家中找了幾條又粗又長(zhǎng)的繩子，來(lái)到樹(shù)叢里，用繩子一圈一圈地繞起來(lái)，繞好了一棵再繞另一棵。小明忙了一個(gè)下午，終于把那光禿禿的樹(shù)干加了一層暖和的`繩子。
小明起身擦了擦汗準(zhǔn)備回家，這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉沙沙地響，仿佛向?qū)π∶髡f(shuō)謝謝!謝謝!
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文5
星期天的一個(gè)艷陽(yáng)天，小明拿著繩子到草地上跳繩。只見(jiàn)小明雙手揮動(dòng)著繩子，雙腳隨著繩子靈活地跳了起來(lái)。跳著跳著，他發(fā)現(xiàn)了他的身旁還有一棵小樹(shù)。它的葉子是綠色的.，雖然葉子不多，但長(zhǎng)得很精神。
突然咔嚓一聲，原來(lái)是小樹(shù)的樹(shù)枝斷了。小明嚇了一跳，老師告訴我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。但是，我破壞了它們，我該怎么辦呢？小樹(shù)仿佛在說(shuō)：“哎呀，疼死了，小明快救救我吧！”小明愁眉苦臉的想，我把小樹(shù)打歪了就是破壞環(huán)境。
他用自己的繩子一圈一圈地繞在了小樹(shù)上。小樹(shù)像戰(zhàn)士一樣站了起來(lái)。
小樹(shù)對(duì)小明說(shuō)：“小明，謝謝你又讓我重新站起來(lái)。”
小明聽(tīng)了心里可高興了，他哼著歌高高興興地回家了！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文6
一天，帆明、美紅和員方一起去公園玩。
公園里的景色美極了，有紅花、白花、紫花……可是有棵小樹(shù)被風(fēng)吹彎了，美紅想：“小樹(shù)也需要拐杖，不然它會(huì)摔倒的。”美紅對(duì)帆明和員方說(shuō)：“你 們?nèi)フ乙粭l繩子，越長(zhǎng)越好。”帆明和員方正在看公園的美景，聽(tīng)到美紅的`聲音，說(shuō)：“好，我們?nèi)�。”說(shuō)完兩個(gè)就走了。一會(huì)兒功夫，兩人就找到了一根長(zhǎng)三米的繩子交給美紅。美紅對(duì)員方說(shuō)：“我 和帆明來(lái)綁樹(shù)，你去找兩根木頭來(lái)�！闭f(shuō)完美紅和帆明就開(kāi)始“工作”了。員方趕忙去找了木頭，給美紅，并做了一個(gè)木板，在上面寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”。
等帆明和美紅也做好了，他們一起說(shuō) ：“我們真棒！”
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文7
一天，小明出來(lái)玩，在路上看見(jiàn)兩個(gè)小朋友把皮筋套在兩棵小樹(shù)上，正在玩跳皮筋呢。小明立刻上去對(duì)兩個(gè)小朋友說(shuō)：“你們這樣做，小樹(shù)會(huì)受傷的。”
小弟弟說(shuō)：“可是我們只有兩個(gè)人，不然就沒(méi)法玩啊。”小明想了下，說(shuō)：“我有主意了，小弟弟你和我去搬兩個(gè)凳子來(lái)吧�！庇谑切∶骱托〉艿馨醽�(lái)兩個(gè)凳子。
他們把橡皮筋套在凳子上，小妹妹高興地跳起來(lái)。小明說(shuō)：“我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木，小弟弟，我們?nèi)樾?shù)做點(diǎn)事吧。”
小明帶著小弟弟去家里拿來(lái)紙和筆還有膠水，他們?cè)诩埳蠈?xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)小樹(shù)，樹(shù)也有生命”，然后把它貼在了小樹(shù)的身上。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的'作文8
走進(jìn)森林，就能感到自然的氣息，空中飄著一陣清香，可惜這樣的森林已經(jīng)不多了。人類大量的砍伐樹(shù)木，樹(shù)木變成了一棟棟房子，變成了各式各樣的工具，變成了應(yīng)有盡有的家具，還有大量的樹(shù)木隨著屋頂?shù)牟駸熛г谔炜罩辛恕?/p>
就因?yàn)檫@樣，一些地方產(chǎn)生了沙塵暴、泥石流。剛擦完的車又蓋上了塵土，甚至一些地方下幾天雨就發(fā)洪水了。
可以想一想，保護(hù)樹(shù)木是多么的重要，我們千萬(wàn)不要大量地胡亂砍伐樹(shù)木了。
但是，也不得不砍一些，因?yàn)樵S多樹(shù)木都是很好的`材料，我們要在砍伐樹(shù)木的同時(shí)積極去種樹(shù)，哪怕一次一棵也比不種一棵強(qiáng)��！這樣才會(huì)使環(huán)境受到最少的破壞。
讓我們一起為保護(hù)我們的大樹(shù)守護(hù)神而努力吧！
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文9
一天下午放學(xué)了，小明、小紅、和小剛一起走著回家。走著走著，他們看見(jiàn)路旁有一棵小樹(shù)被大風(fēng)吹歪了。小明說(shuō)：“你們看，小樹(shù)快要被大風(fēng)吹斷了，我們想個(gè)辦法幫小樹(shù)直起腰來(lái)吧�！毙〖t說(shuō)：“ 好�。∧沁呌懈褡�，我們用它來(lái)固定小樹(shù)吧�！毙∨笥褌儞炱鹬褡�，把竹子用力地插進(jìn)泥土里，再找來(lái)兩根繩子把竹子和小樹(shù)綁在一起。小剛還找來(lái)了一個(gè)木牌，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。他把木牌插 進(jìn)泥土里。小樹(shù)終于直起了腰，他們?nèi)齻�(gè)就高高興興地回家了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文10
一天早晨，小起了個(gè)大早，他拿著一條繩子，來(lái)到草地上跳繩。草地上有一棵筆直的小樹(shù)，小樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，小明在小樹(shù)旁邊歡快地跳起了繩子。
小明跳著跳著，突然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的枝條歪了，原來(lái)是自己的繩子把小樹(shù)打到了。小樹(shù)仿佛在說(shuō)：“小明，我好疼啊！快來(lái)救救我吧！”小明楞住了，心里想：“小樹(shù)是被我打到的，我應(yīng)該把小樹(shù)固定住。”于是，小明用自己的繩子把小樹(shù)一圈一圈地綁起來(lái)。小樹(shù)不再歪了，比以前更直了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
小樹(shù)仿佛在說(shuō)：“小明，謝謝你！”小明聽(tīng)了小樹(shù)的話，心里美滋滋的'，他哼著歌，愉快地邁著大步回家了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文11
一天下午，小剛放學(xué)后，背著書(shū)包拿著足球來(lái)到一棵翠綠的小樹(shù)下，準(zhǔn)備踢足球。
小剛四處張望著看了看，書(shū)包往哪里放呢？他看見(jiàn)小樹(shù)上有一個(gè)小枝，他想把書(shū)包掛在小枝上，正準(zhǔn)備把書(shū)包掛在小枝上時(shí)，突然小天跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不能在小樹(shù)上掛書(shū)包，現(xiàn)在樹(shù)木越來(lái)越少了，我們應(yīng)該保護(hù)大自然”。小剛聽(tīng)了后羞愧地低下了頭。
我們要保護(hù)好身邊的.一草一木，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文12
我家住在文化路北側(cè)，門前有一條廣闊的馬路。路兩側(cè)有工人叔叔植的一排整齊的.小樹(shù)。夏天到了，樹(shù)上長(zhǎng)了綠葉，非常美麗。
有一天，我看見(jiàn)有一個(gè)小朋友在搖樹(shù)干，我急忙上前阻攔，我說(shuō)：“不要搖樹(shù)，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木�！蔽蚁Ｍ蠹叶紒�(lái)愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧！讓我們的城市更加美麗。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文13
放學(xué)了，小紅、小明和小剛一起回家。在路上，他們看到一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的東倒西歪。他們上前仔細(xì)一看，原來(lái)小樹(shù)中間快要折斷了。小紅說(shuō)：“是誰(shuí)這么破壞花草樹(shù)木呀？”小明說(shuō)：“我去 找根木棒子�！毙傉f(shuō)：“我去找繩子�！庇谑牵麄儌z找來(lái)了木棒子、繩子，細(xì)心的挷了起來(lái)。小紅找來(lái)一塊木牌，上面寫(xiě)著：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。他們給小樹(shù)澆水、松土，小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)著身 子，好像在說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
小紅、小明和小剛開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的.作文14
有一天，我在森林發(fā)現(xiàn)有些伐木的人在亂砍樹(shù)木，我感到很痛心。
我連忙過(guò)去告訴他們：“不準(zhǔn)亂砍樹(shù)木，樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣。防風(fēng)降噪，是人類的.好朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠。1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0。73噸氧氣。樹(shù)木是殺菌能手。許多樹(shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)分泌出殺茵素，殺死有粉塵帶來(lái)的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬(wàn)個(gè)，林蔭道上為58個(gè)，公園里為100個(gè)，而林區(qū)只有55個(gè)。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量差7萬(wàn)多倍。”
我們要愛(ài)護(hù)森林，不能亂砍亂伐。否則會(huì)使許多食草動(dòng)物失去食物，食物漣層層關(guān)聯(lián)，導(dǎo)致人們?nèi)鄙偈澄铮�會(huì)傳染疾病，導(dǎo)致人類死亡。
愛(ài)護(hù)樹(shù)木的作文15
這些天我經(jīng)�？吹饺藗儊y砍濫伐。樹(shù)木是人類的朋友，我們要保護(hù)它們，沒(méi)有樹(shù)木我們將無(wú)法生存。
它能夠保護(hù)土地，阻擋風(fēng)沙，防止土地沙化，它能夠儲(chǔ)存水分防止洪水泛濫成災(zāi)，保護(hù)人們的生命，財(cái)產(chǎn)安全，它能夠調(diào)結(jié)氣溫有冬暖夏涼的功效，像一個(gè)巨大的'空調(diào)氣。森林很重要吧！
還可以做紙，桌子，椅子……
在我家向南走有一個(gè)樹(shù)林，里面有紅艷艷的花綠油油的小草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我?guī)缀趺刻於家ツ峭�，因�(yàn)槟蔷G樹(shù)成蔭，鮮花遍地，我就躺在那睡覺(jué)，特別舒服。有時(shí)不有一群山羊在那吃草，有的在那小河邊喝水，有的還學(xué)我躺在那，好像一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
愛(ài)護(hù)它們吧，讓祖國(guó)變成綠色家園。
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