下課了作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的下課了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

下課了作文1

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴下課了，同學(xué)們到操場上參加了自己的喜愛的課外活動。有的`在爬竹竿，有的在打乒乓球，有拍皮球，有的在踢毽子，還有的在跳繩。

　　我最喜歡打乒乓球，先用左手放球，右手出擊，打了幾個來回，我擊敗了對方，剛要出球，叮鈴鈴，上課了，我們爭先恐后的跑進教室，等待老師上課。

下課了作文2

　　“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地走出教室。個個精神抖擻，像魚兒游進了大海，來到操場上玩。

　　瞧，這邊的大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得滿頭大汗。那邊的哥哥在練跳高，“加油、加油”一下子跳過了。老師和我們在玩老鷹捉小雞的`游戲。老師當母雞，我當老鷹，同學(xué)們躲在老師的后面當小雞。我的任務(wù)是把小雞捉到手，可是老師兩手敞開，使勁攔住我，我連蹦帶跳可都沒成功，就這樣跑來跑去，我們都很高興。

　　啊！下課十分鐘真是開心十分鐘，下次再玩。

下課了作文3

　　因為顧及到其他家長的感受，媽媽好久沒有送我去跳舞了，今天媽媽送我去跳舞了。我落下了不少課，所以去之前我就決心要更加用心、用功地跟著媛媛老師好好學(xué)，一個動作不會，我就跟老師提出來，仔細地看媛媛老師和其他小朋友的動作，認真地練習(xí)，一一牢記在心間。

　　月底就要去演出了，我即使站在隊伍的最后一排，我也不能輕易出錯，影響到整個舞蹈的`協(xié)調(diào)性。加油，加油哦！

下課了作文4

　　"丁零零，丁零零"，下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的跑到操場上，一些男生三個一群，五個一伙的在踢足球，你看，他們踢得多帶勁呀！旁邊的小雅涵把鍵子踢得老高老高的，鍵子像小鳥一樣"嗖"的一聲飛上了天空；曉衡覺得自己跳繩跳得不行，趕緊拿起跳繩練習(xí)起來，你看曉衡跳得多認真、多棒��！小昱芃在一邊兒拍皮球，只有懶懶的'小語，慢悠悠地在秋千上晃來晃去。你看二年級四班的同學(xué)們在課間玩得多開心呀！

　　太陽公公當空照，白云姐姐招招手，小花朵朵微微笑，就連風兒都想為他們擦擦汗呢！

下課了作文5

　　“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們紛紛走出教室，快步來到操場上。

　　原來安靜的操場一下子就熱鬧起來了，同學(xué)們參加自己喜愛的活動。有的在歡快地踢毽子，有的彎著腰在拍皮球，有的在飛快地跳繩，有的`像猴子一樣機靈地在竹竿上爬上爬下�？�，正在球桌前的小明兩腳站開，半彎著腰，左手拿著球，右手拿著乒乓板，兩眼盯著球，正認真地發(fā)球給小剛。

　　課間的活動真豐富，雖然只有十分鐘，但同學(xué)們玩得輕松又愉快。我喜歡課間十分鐘。

下課了作文6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們沖出教室跑向操場，頓時校園里充滿了歡聲笑語。

　　看！操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢足球，還有的同學(xué)在丟沙包�；@球場上不斷傳來同學(xué)們的歡呼聲，“加油！加油！”……

　　花壇里還盛開著五顏六色的鮮花呢，瞧，幾個女生圍在花壇旁討論著，欣賞著，說笑著。跑道上同學(xué)在賽跑呢，百米沖刺，真是激烈！

　　圖書室里安安靜靜的。同學(xué)們有的在看《海底兩萬里》，有的.在看《格林童話》，還有的同學(xué)一邊看書，一邊記錄好詞好句，大家完全沉浸在知識的海洋里。

　　我們校園的課余生活真是既豐富又有趣��！

下課了作文7

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，好消息，好消息，天宮一號進入軌道，歡呼聲掌聲，響徹課室；

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們，三個一群，五個一伙，有的看科技書，有的`在游戲；叮鈴鈴，叮鈴鈴……

　　上課了，這一節(jié)，科技課，同學(xué)們爭先上臺，講科學(xué)家的故事，你講愛迪生，他講錢學(xué)森，我講達芬奇；叮鈴鈴，叮鈴鈴……

　　下課了，大家齊齊去做操，身體棒，志向高，我為祖國做貢獻；叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了……

下課了作文8

　　丁零零，丁零零，是誰拉響了下課鈴？靜悄悄的校園里，立刻有了歡騰的身影。

　　你看，幾個小女孩在跳繩，跳得飛快，繩子像活潑的小孩在地上蹦來蹦去。

　　幾個男孩子在玩斗雞，聽說可好玩啦！他們把腿翹的`老高的，跟對方用力撞擊，撞到地上的算輸了。

　　玩啊玩啊，我們盡情地玩，用十分鐘的一身輕松，為下一個四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準備！

下課了作文9

　　當！當當！終于等到下課了！同學(xué)們高興極了！連忙跑向操場，我就叫小明來和我下象棋。

　　我先把象棋拿出來擺好，小明說：“你先來！”我說：“好的�！�

　　你還不知道，我的'鬼心眼可多了，才走了幾步棋，我就開始向?qū)Ψ竭M行了全面攻擊：挺車、跳馬、上象、撐士、翻炮、進卒，一會兒這個馬殺了，一會兒那個炮又吃了，又一會兒一個兵又給我干掉了，有時候下到得意處還發(fā)出輕微的笑聲。

　　有一次，一盤棋下的暈天暗地，雙方只剩下小兵小卒，我把對方的將團團圍住，只風對方看準一個空子，用兩只卒左攻右夾，反而把我的將給殺了，我看了，摸摸頭慚愧的笑了。

　　這件事說明了：“世上無難事，只要肯登攀�！�

下課了作文10

　　下課了，操場上頓時熱鬧起來。

　　有的同學(xué)在打羽毛球，那快樂地羽毛球像一只小白鳥一樣在球拍之間來回飛翔；有的在跳毽子球，同學(xué)們用腳一次次把毽子跳到空中，又看著它落下來，毽子球就像一只美麗的.仙鶴在歡快地跳舞；有的在跳繩，兩個同學(xué)把跳繩飛快地搖著，跳繩的同學(xué)一會兒單腿跳，一會兒跑跳，一會兒又雙腿跳，玩的可開心了......

下課了作文11

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像劍一般地沖出教室，來到操場，操場上立刻變成了歡樂的.海洋。小美認真地練習(xí)跳繩，一下、二下——小明專心致致地拍皮球，一個、二個——小麗開心地玩起單腳跳的游戲，別的同學(xué)看著她跳。

　　操場上一片歡聲笑語，有時還有掌聲，操場上可熱鬧了！叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學(xué)們才依依不舍地離開了操場回到了教室。

下課了作文12

　　隨著課間音樂的響起，同學(xué)們像歡快的鳥兒一樣，飛向教室外面。我們有的`玩大鐵錘、有得玩暴風雨、還有得玩對雞，我們玩得很激烈很刺激其中我們先玩了暴風雨，暴風雨玩得方法是：“一直轉(zhuǎn)圈圈看誰先倒”。

　　大鐵錘的方法是：“兩個人輪一個人哪一個人和另一個人碰撞看誰先摔倒”對雞的方法是：“兩個人把腿臺起來碰撞看誰先倒”這三個游戲真好玩我真喜歡下課十分鐘。

下課了作文13

　　“丁零零”，下課鈴聲響了，同學(xué)們飛快地跑出教室，來到陽光下，快快樂樂地活動起來。

　　同學(xué)們有的.在走道上跳繩，瞧，他們雙臂從后往前一甩，雙腳往上一跳，一個繩很輕松地跳過了；有的在操場上跑步，他們雙臂前后擺動，使勁往前跑，狠不得能第一個跑到終點；還有的同學(xué)玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，一個同學(xué)當老鷹，一個同學(xué)當母雞，還有幾個同學(xué)當小雞，老鷹想抓小雞，可是被母雞擋住了，它沒有抓到小雞，生氣極了，母雞和小雞卻高興得哈哈大笑。大家玩得真開心呀！

　　下課時的校園充滿了歡笑。

下課了作文14

　　鈴聲響，下課了，同學(xué)們都來到操場上參加各種各樣的活動。有的輕巧地踢毽子，有的像猴子一樣機靈地在爬竹竿，有的在歡快地跳繩，有的快樂地在拍皮球，還有的高興地打乒乓球。瞧，一群同學(xué)正在玩“老鷹捉小雞”的'游戲，這是我最愛玩的游戲。一個同學(xué)當老鷹，一個當母雞，其余的當小雞。小雞們跟著母雞急急忙忙地躲來躲去，邊躲邊發(fā)出驚叫聲、笑聲。課間活動既能鍛煉身體，又令人快樂，讓我們都來參加吧!

下課了作文15

　　丁零零下課了，同學(xué)們飛快地跑向操場。

　　同學(xué)們有的'跳著繩，像歡快的小鳥在自由地飛翔。有的在踢毽子，旁邊還有一個小朋友在數(shù)呢！有的在玩老鷹捉小雞，其中一個女孩子做母雞，一個男孩子做老鷹，母雞要保護小雞不讓老鷹抓到。還有的在踢足球，看！他們踢得可高興了！

　　上課了，同學(xué)們又回到了教室。

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