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下課了的小學(xué)作文(精選26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的下課了的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
下課了的小學(xué)作文 1
下課了,同學(xué)們個個生龍活虎。
你看,小明和小亮像兩只小老虎一樣,在操場上瘋狂地跑著。原來,是小明把小胖借給他的筆弄掉了。于是,小胖就追著小明說:“你賠我的筆!”可跑了一會兒,小胖就跑不動了。于是他就叫自己的` 鐵哥們兒—小亮來追,結(jié)果就從教室跑到了操場上。
再看看小紅和小寧跳繩的情況吧。一開始,小寧老是跳得沒小紅多,但是過了一會,小寧練熟了,漸漸地,小寧跳得越來越多,小紅無可奈何,只好認輸。
看,下課了,就是這么熱鬧!
下課了的小學(xué)作文 2
下課了,教室里頓時熱鬧了起來,同學(xué)們像炸了窩的馬蜂一樣朝操場跑去。
你看,同學(xué)們的活動真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋,小紅扎著羊角辮,羊角辮在有節(jié)奏的甩動著;有的在玩老鷹捉小雞,小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下左躲右閃,老鷹捉不到小雞,變得更加兇猛了。不過小 雞在雞媽媽的保護下,一次次的脫險了;還有的在玩單杠,他們輕松的上下飛躍著,多么像一只只飛燕啊。
我站在走廊上,看著他們玩的'這么開心,也迫不及待的沖下去跟他們玩起了老鷹捉小雞。
下課10分鐘可真好呀!
下課了的小學(xué)作文 3
丁零零下課了,同學(xué)們飛快地跑向操場。
同學(xué)們有的跳著繩,像歡快的小鳥在自由地飛翔。有的在踢毽子,旁邊還有一個小朋友在數(shù)呢!有的在玩老鷹捉小雞,其中一個女孩子做母雞,一個男孩子做老鷹,母雞要保護小雞不讓老鷹抓到 。還有的'在踢足球,看!他們踢得可高興了!
上課了,同學(xué)們又回到了教室。
下課了的小學(xué)作文 4
叮鈴鈴,叮鈴鈴下課了,同學(xué)們到操場上參加了自己的喜愛的課外活動。有的在爬竹竿,有的在打乒乓球,有拍皮球,有的`在踢毽子,還有的在跳繩。我最喜歡打乒乓球,先用左手放球,右手出 擊,打了幾個來回,我擊敗了對方,剛要出球,叮鈴鈴,上課了,我們爭先恐后的跑進教室, 等待老師上課。
下課了的小學(xué)作文 5
下課了,校園成了歡樂的海洋。教室里充滿了歌聲,有的是小聲唱,有的是大聲唱,還有的是錄音機在唱,她們唱的可真好聽!操場上飄揚著同學(xué)們的笑聲,有的人玩自己喜歡的游戲,有的人還在操場 中間編花籃,辦見一個小女孩把腿放在另一個小女孩的手上,接著一個一個地把腿放在那個小女孩的腿上。哇!一看,她們成功了,你們真棒!大家都歡呼起來!還有的`人在跳繩,跳繩花樣可真多呀! 有的雙人跳大繩,還有的單人跳,她們可真開心啊!
下課了的小學(xué)作文 6
“叮咚,叮咚”上課的鈴聲響了,大家匆匆忙忙地跑進教室,準(zhǔn)備上課。
下課“嗡嗡嗡嗡”的吵鬧聲消失了,只聽見“嘩啦嘩啦”翻課本的.聲音和同學(xué)們的瑯瑯書聲。教室里兩旁的花壇開滿了鮮艷的花。下廛時鳥兒發(fā)出“吱吱的叫聲也不見了,小鳥和蜜蜂似乎也在跟著同學(xué)們大聲良讀著一篇篇課文,水池里可愛的青蛙,偶爾發(fā)出”哇呱哇呱”的叫聲。
“叮咚,叮咚”下課的鈴聲響了,大家匆匆匆忙忙地跑出教室,出去玩。
下課開始了,上課的“嘩啦嘩啦”的翻書聲和瑯瑯書聲都消失了,同學(xué)們在教室里讀書,玩游戲,說話,教室里沸騰。
下課了的小學(xué)作文 7
下課了,同學(xué)們像潮水一般沖出教室。有的同學(xué)拿著繩子開始跳繩了“一二三……”旁邊的同學(xué)還在仔細地幫著數(shù)數(shù)。我和小強,小紅他們一起來到操場上玩吹泡泡的游戲!靶姡掖档呐菖萦执笥制琳嫦褚粋個五彩的氣球。”小強見了急中生智,立刻跑到二樓“迪迪,這下我吹的汽球可比你的漂亮多了……”不一會,許多同學(xué)都加入了我們的`游戲隊伍。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,豐富多彩的課間活動結(jié)束了,同學(xué)們又都認真地上課去了。
下課了的小學(xué)作文 8
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”歡快的下課鈴打響了。同學(xué)們沖出教室,奔向操場。
飛燕跑在最前面,手里拿著一本漫畫書,原來飛燕想在操場上看漫畫書。她找到了一個座位坐了下來,打開了書認真地看了起來。她一會兒哈哈地笑了起來,一會兒緊張得快要哭了,一會兒驚訝得張開了大嘴巴……看來那本書的內(nèi)容一定很豐富!
在飛燕的面前走過三位同學(xué),他們每名同學(xué)手上都拿著一本書,其中有一名男同學(xué)手里還拿著一盆仙人掌,他們正走向室驗室。
遠處,有6位小同學(xué)拿著一條長長的繩子在跳繩,旁邊有的在踢鍵子,有的`在聊天,還有的在踢足球……
真是一個豐富多彩的課余生活!
下課了的小學(xué)作文 9
下課了,同學(xué)們在操場上快樂的玩耍。
小云和小寧在踢毽子,小方在跳繩,小琪和小杰在幫小方數(shù)數(shù)。最好玩的要數(shù)拔河了,小明找來一根長繩子在中間綁一塊紅布條,再找來三個小伙伴一起玩,小紅和小明一隊,小軍和小妮一隊。游戲開始了,雙方都使出了全身的'力氣,朝自己這邊拉,剛開始小明那隊眼看就要贏了,小軍那隊也不甘示弱,使勁一拉,將紅布條拉到自己這一邊,小軍和小妮贏了。小明和小紅也不氣餒,在接下來的比賽中,小明和小紅使出吃奶的力氣終于也贏了一回。
你瞧,他們玩得多開心呀!
下課了的小學(xué)作文 10
只要到了下課時間,同學(xué)們就會異常的有精神。
叮鈴鈴,下課了,原本無精打采的同學(xué)們各個都精神起來,都希望老師不要拖堂,幸好老師沒有拖堂,等到老師走了之后,同學(xué)們就去自己學(xué)校里自己比較喜歡去的地方,有人去了操場,有人則是在花園里聊天,還有的在操場上一邊散步,一邊聊天,做什么的都有,異常豐富,還有的在操場上跳繩打球鍛煉身體之類的運動。這是第一節(jié)課下課時間過得很快,很快就上課了。
下課之后我們玩的'很開心。
下課了的小學(xué)作文 11
“丁零零——”下課了,同學(xué)們像一群快活的小鳥飛出教室,來到操場上玩耍。
安靜的操場立刻變得熱鬧起來。有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在打乒乓球;有的同學(xué)在跳繩;還有的在跳遠。
你瞧,跳遠的同學(xué)們一個個精神抖擻,像戰(zhàn)士一樣蹲在那里。他們蹲下身子,手前后擺動,縱身一躍,一下子跳了老遠。有趣的是打乒乓球的同學(xué):發(fā)球的同學(xué)把球拋到半空中發(fā)了一個漂亮的球,接球的`同學(xué)也不甘示弱。只見他向右跨了半步,把球穩(wěn)穩(wěn)的接了過去。就這樣,他們你推我擋,激烈的“戰(zhàn)斗”了起來——————操場上傳來了他們愉快的笑聲。
下課了的小學(xué)作文 12
上課的時候,大家都想著下課,總有些同學(xué)上課不專心聽講,分散注意力。伴隨著下課鈴聲的敲響,同學(xué)們一個個急急忙忙的跑出教室,像放出鳥籠的小鳥一樣。他們有的去上廁所,有的跳繩,有的玩游戲,有的`準(zhǔn)備下節(jié)課的資料。游戲的節(jié)目有老鷹捉小雞、切西瓜、吹泡泡等等五花八門,花樣百出。下課的情景真是熱鬧極了。
由于下課時間只有十分鐘,所以,每個同學(xué)都非常珍惜這難得的時刻。十分鐘的時間真的很短暫,以為只玩了五分鐘,卻沒想到已經(jīng)玩了八分鐘了,同學(xué)們都是在爭分奪秒的搶時間玩耍。
伴隨著上課鈴聲的響起,同學(xué)們一個個往教室里飛奔而去,繼續(xù)新的課堂學(xué)習(xí)。
下課了的小學(xué)作文 13
學(xué)生在課堂上可以玩很多把戲!
這不是新游戲,彩票。
“我先來,!畫稿紙?zhí)y過了!毕抡n后,同學(xué)們聚在一起,爭搶彩票,就像嗡嗡的蜜蜂,吵吵鬧鬧。學(xué)生贏了很多東西!有汽車,書籍封面,貼紙.很多事情。但我不知道我面臨的是危險!拔胰ド险n,回到座位上怎么辦?”老師嚴(yán)肅的聲音響起。太可惜了,現(xiàn)在收拾東西都來不及。大家都急得像熱鍋上的`螞蟻。我該怎么辦?但是老師一句話沒說就把——打包扔進了垃圾箱。學(xué)生們像晴天霹靂,一節(jié)課也沒聽。當(dāng)刺耳的鈴聲響起時,我們像什么都沒發(fā)生一樣玩了一個新游戲。
下課了的小學(xué)作文 14
“叮咚……咚”,下課鈴聲響了起來,楊老師便結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,含著微笑走下了講臺。說了聲“下課”,就走向了辦公室。
楊老師一走遠,同學(xué)們便開始“大鬧天空”!有的站在桌子上,把手當(dāng)成麥克風(fēng),開始唱起了卡拉OK!有的`從一個桌子跳向另一個桌子,在做“空中飛人”!還有的學(xué)馬戲團的獅子從桌子里鉆來鉆去,似乎已經(jīng)把桌子當(dāng)成了“火圈”,尤其是金振宇,竟敢放肆躺在講臺上,已經(jīng)把講臺當(dāng)成了他的床!
這情景,真是八仙過!黠@神通。
下課了的小學(xué)作文 15
“丁零零……”清脆悅耳的下課鈴聲響了。同學(xué)們像河流一樣歡快地流到了操場上,操場上頓時人山人海。
操場上熱鬧非凡,同學(xué)們參加了自己喜歡的活動。有的同學(xué)在爬竹竿,爬得可起勁了;有的同學(xué)在跳繩,跳得可快了,把同學(xué)看得眼花繚亂;有的同學(xué)在踢毽子,踢得五花八門;有的.同學(xué)在拍皮球,拍得可重了,把皮球拍得高高的;有的同學(xué)在打乒乓球,打得不分勝負……
我最喜歡踢毽子,一只腳輕輕一踢,毽子就隨風(fēng)飛舞,像一只只美麗的蝴蝶在天空中飛舞。我一會兒向左踢,一會兒向右踢。
下課的操場上,可真熱鬧呀!
下課了的小學(xué)作文 16
“叮鈴——”下課了,我們沖出教室,奔向操場,操場上熱鬧非凡:同學(xué)們有的在踢足球,有的在跑步,有的在跳高,有的在打書簽,還有的.在跳繩。
你瞧!張藝超正拿著繩子有節(jié)奏地揮舞著胳膊,長長的繩子像彩帶一樣飛舞著,繩子打在地面上,發(fā)出“啪啪啪”的聲響;他輕輕地抬著腿,左腿,右腿,一下,兩下,大家一邊緊張地看著,一邊開心地數(shù)著,繩子在他的腳下像流星一樣一閃而過......
再看看!操場的另一邊圍著一群同學(xué)們,時不時地傳來一陣吶喊聲,歡呼聲,他們在干什么呢?我走近一看,哦!原來他們是在打書簽?zāi)亍?/p>
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,我們迅速地跑回教室,操場上又恢復(fù)了之前的安靜。
下課了的小學(xué)作文 17
課間活動又到了,同學(xué)們興高采烈地跑到操場,像一只只脫籠的小鳥。
整個校園里頓時熱鬧了起來,校園里充滿了同學(xué)們的`歡聲笑語,到處是我們的身影。同學(xué)們有的踢足球,有的打羽毛球……瞧,朱妙然和馬洋樂跳得真棒!她們飛快地掄著繩,雙腳不停地跳著,一會兒“蹬三輪”,一會兒又腳并著跳,同學(xué)們在一邊認真地數(shù)著數(shù)。
看,段杰明和楊倩在那邊打羽毛球,楊杰一發(fā)球就被高個子段杰明一拍就拍過去了一個落地球,楊杰往前猛撲,以為能接住,結(jié)果球還是落地了。楊杰發(fā)了一個高球,段杰明騰空而起將球扣過去,楊倩又沒接住。
課間十分鐘活動真豐富、真有趣。
下課了的小學(xué)作文 18
下課了!同學(xué)們蜂擁而至地沖出教室,到熱鬧的操場上去瘋狂地玩耍。有的同學(xué)拍籃球,有的同學(xué)踢足球,有的同學(xué)打網(wǎng)球,還有的.同學(xué)打乒乓球。我和劉浩然他們在踢足球。忽然,劉浩然踢的球正中何明俊的臉,旁邊觀看的同學(xué)都叫起來:“哇!黃金爆頭!”有些同學(xué)向劉老師匯報,有些同學(xué)還在觀看。
我退出了足球賽,然后去安慰受傷的何明俊了,至于去向劉老師匯報的同學(xué),我就不知道他們現(xiàn)在怎么樣了。
劉浩然我就不知道該怎么說了。第一,不遵守足球規(guī)則,要先停球,再發(fā)球,他是直接發(fā)的球;第二,不知道安全,最好不要踢飛球或直沖球,要踢地滾球,而他卻踢的是飛球……上課了,精彩刺激的課間十分鐘卻留在了我的心里。
下課了的小學(xué)作文 19
叮鈴鈴叮鈴鈴,下課了!數(shù)學(xué)老師說:“今天這一節(jié)課就上到這,下課了!彼脑捯魟偮,我們就像小鳥一樣飛出了教室。
這節(jié)課間活動,我想不起來玩什么了,就想看同學(xué)們都干些什么。
我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”的游戲,再看他們旁邊有一些女孩子在講故事,我便走上前去問:“你們在講什么故事?”她們說出了很多故事的名字。
我又看到一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏,我說:“能借我玩一會嗎?”他們說:“可以呀!”我接過風(fēng)箏放得很高很高,可是往遠處一看,放得最高的`是放老鷹的女孩子,我想超過她。于是,我又放高了一點,終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。
叮鈴鈴上課了,我連忙放下風(fēng)箏,站隊了。
下課了的小學(xué)作文 20
今天,天氣晴朗,春光明媚,下課了,育才二小的學(xué)生都在操場上玩。
小明和小紅也來到了操場上玩起了雙杠,他們抓緊課間十分鐘,玩得可認真呢!在學(xué)校的學(xué)習(xí)園地里,可以看到高年級的大哥哥大姐姐們在出黑板報呢!他們畫的畫,寫的字真漂亮啊!還有的同學(xué)在給學(xué)校里的花澆水呢,這些花朵就好象是祖國未來的花朵一樣,在陽光的'照耀下茁壯成長。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會跳繩的同學(xué),一個,兩個,三個,數(shù)著,一邊看的同學(xué)都在為他們喊加油,早日讓他們跟上大部隊。
"叮鈴鈴。"課間十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們都紛紛的回到了自己的教室。每個學(xué)生都又認真的學(xué)習(xí)了起來了。
下課了的小學(xué)作文 21
下課了,校園成了歡樂的海洋。
教室里充滿了歌聲,有的是小聲唱,有的是大聲唱,還有的是錄音機在唱,她們唱的可真好聽!操場上飄揚著同學(xué)們的笑聲,有的人玩自己喜歡的游戲,有的人還在操場中間編花籃,辦見一個小女孩把腿放在另一個小女孩的手上,接著一個一個地把腿放在那個小女孩的'腿上。
哇!一看,她們成功了,你們真棒!大家都歡呼起來!還有的人在跳繩,跳繩花樣可真多呀!有的雙人跳大繩,還有的單人跳,她們可真開心!
下課了的小學(xué)作文 22
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學(xué)們沖出教室跑向操場,頓時校園里充滿了歡聲笑語。
看!操場上,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在丟沙包;@球場上不斷傳來同學(xué)們的歡呼聲,“加油!加油!”……
花壇里還盛開著五顏六色的鮮花呢,瞧,幾個女生圍在花壇旁討論著,欣賞著,說笑著。跑道上同學(xué)在賽跑呢,百米沖刺,真是激烈!
圖書室里安安靜靜的。同學(xué)們有的在看《海底兩萬里》,有的在看《格林童話》,還有的同學(xué)一邊看書,一邊記錄好詞好句,大家完全沉浸在知識的`海洋里。
我們校園的課余生活真是既豐富又有趣啊!
下課了的小學(xué)作文 23
當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!終于等到下課了!同學(xué)們高興極了!連忙跑向操場,我就叫小明來和我下象棋。
我先把象棋拿出來擺好,小明說:“你先來!”我說:“好的。”
你還不知道,我的鬼心眼可多了,才走了幾步棋,我就開始向?qū)Ψ竭M行了全面攻擊:挺車、跳馬、上象、撐士、翻炮、進卒,一會兒這個馬殺了,一會兒那個炮又吃了,又一會兒一個兵又給我干掉了,有時候下到得意處還發(fā)出輕微的笑聲。
有一次,一盤棋下的.暈天暗地,雙方只剩下小兵小卒,我把對方的將團團圍住,只風(fēng)對方看準(zhǔn)一個空子,用兩只卒左攻右夾,反而把我的將給殺了,我看了,摸摸頭慚愧的笑了。
這件事說明了:“世上無難事,只要肯登攀!
下課了的小學(xué)作文 24
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了!數(shù)學(xué)老師說:“今天這節(jié)課就上到這,下課了!崩蠋煹脑捯魟偮,我們像小鳥一樣飛出了教室。
這節(jié)課課間我想不起來要玩什么,就想先看看同學(xué)們在干什么!
我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”,他們旁邊有一些女孩子在講故事,我走上前去問:“你們在講什么故事?”她們說出了很多故事的'名字。
我又看到遠處有一些女孩子和男孩子在放風(fēng)箏。于是,我忙跑過去說:“能借我玩一會嗎?”他們說:“可以呀!蔽曳诺蔑L(fēng)箏很高很高,這時我看到放得最高的是放老鷹樣子的那只風(fēng)箏,我想超過她,我又放高了一點,終于跟她的風(fēng)箏一樣高了。叮鈴鈴……上課了,我連忙放下風(fēng)箏,站隊回教室了。
下課了的小學(xué)作文 25
上課到一半,我頭昏腦脹,期待下課快來到。想著想著,突然,下課鐘聲響,我心花怒放!
趕緊抱著心愛的籃球,馬上跑到操場上,跟同學(xué)展開一場,龍爭虎斗的球賽。我隨手一丟,得分!隊友都大聲歡呼,大家都叫我神射手,真叫我欣喜若狂!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課鐘聲響,我的心都碎了!頓時,心情跌入谷底。心急如焚的我,只好期待下一次下課鐘聲響,再跟同學(xué)來一場,刺激的'籃球賽。
當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!下課鐘聲真悠揚,全班像熱鍋上的螞蟻,迫不及待的沖到操場,翱翔在自己奔放的世界,享受野馬般的無拘無束,個個神采飛揚!
下課了的小學(xué)作文 26
“叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像小鳥一樣沖出了教室,安靜的校園一下子變成熱鬧起來。
你看在操場的'足球地上有一些大哥哥,大姐姐們在踢足球呢!大哥哥在看門,大姐姐聲東擊西,讓大哥哥不注意一下踢進門里,大姐姐得了十幾分了,大哥哥才得2分大姐姐贏了,耶!
在操場東北角,小方和小哈一起在那里打球呢!一共打了二十個來回,還不知道勝負。
在操場小樹林里,我們一起在捉迷藏,小明數(shù)到10,我和小方、小文躲起來,小明終于數(shù)完了,我第一個就被捉了,因為我沒有躲好,我很傷心。
時間過的飛快,不一會兒,我們的上課鈴聲響了,我們依依不舍的回到教室。
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