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關(guān)于課代表的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于課代表的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于課代表的作文1
我當(dāng)了三年的英語(yǔ)課課代表了吧,三年中,滕老師從不給我很大的壓力,不會(huì)讓我感到緊張。滕老師對(duì)我們所有同學(xué)都是這樣,溫柔滑稽,我們都很喜歡她。
每天課外活動(dòng)時(shí),我總會(huì)帶著興奮而又緊張的心情,輕身跑向四樓,然后一鼓作氣喊報(bào)告,再膽膽怯怯地進(jìn)去問(wèn)英語(yǔ)作業(yè)。三年來(lái),除了我找不到滕老師的日子外,每天都這樣問(wèn)著。這么長(zhǎng)時(shí)間,我和滕老師已經(jīng)配合出了默契。
今天的課外活動(dòng)又來(lái)了,搬凳子的聲音在教室里上躥下跳。我沒顧及著搬凳子,直接深吸口氣跑向四樓。老師的辦公室門口放著一株盆栽,我每次進(jìn)去前,都要向它許愿別處差錯(cuò),這很孩子氣吧,但我真的不想出糗。
先假裝路過(guò),看看滕老師在不在辦公室,如果在,我就直接喊報(bào)告,如果不在的話,就直徑走去,過(guò)一會(huì)兒再來(lái)問(wèn)作業(yè)。我像小偷一般地向辦公室門口走去,探出半個(gè)腦袋,呀!滕老師在呢!我立即站好,喊了一聲響亮的“報(bào)告”。
我得到了老師的許可后,馬上跑了進(jìn)去,可還沒跑到滕老師身邊,滕老師就發(fā)話了“341!”
我的.腦袋隨著這三個(gè)數(shù)字旋轉(zhuǎn)起來(lái)……第三四單元跟讀一遍?對(duì)應(yīng)該是!我邊轉(zhuǎn)身,邊“哦”了一聲。然后飛快地跑出了辦公室,連口氣都不敢再留。走時(shí),身后只有一連串的笑聲……
英語(yǔ)課代表,我這個(gè)職位一定要當(dāng)?shù)煤芎!下定決心吧,努力吧!
關(guān)于課代表的作文2
大家好!新學(xué)期開始了,你們暑假過(guò)的好嗎?背上新書包,拿起新課本,你們一定很高興吧?但我卻遭遇了一場(chǎng)風(fēng)波,新學(xué)期一定有班部的推選的活動(dòng),今年我又榮幸地被選上了英語(yǔ)課代表,這個(gè)寶座我又穩(wěn)穩(wěn)地坐上了。我已經(jīng)干英語(yǔ)課代表一年了,這次,沒被別人奪去就行?墒牵瑳]多久意外就發(fā)生了,昨天晚上,我把科學(xué)書當(dāng)成數(shù)學(xué)書裝到書包里去了。到學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書沒有帶,但太晚了。數(shù)學(xué)課上,老師看到我數(shù)學(xué)書沒帶,一氣之下把我的`英語(yǔ)課代表給下了。
我的心仿佛被一把刀在刺著,非常痛,我想哭,我想放聲地大哭,但我是堅(jiān)強(qiáng)的。如果我當(dāng)著這么多人的面哭了,那我就不是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的夏慧點(diǎn)了。說(shuō)道這里,大家都會(huì)有疑問(wèn):“為什么數(shù)學(xué)老師會(huì)把英語(yǔ)課代表給下了?這又不是數(shù)學(xué)課代表?”唉!因?yàn)閿?shù)學(xué)和英語(yǔ)是同一個(gè)老師。嗚嗚……回到家我就跟媽媽訴苦:“媽媽,我今天忘帶數(shù)學(xué)書了,老師把我的數(shù)學(xué)課代表給下了,嗚嗚……”“哎呀!好了,以后注意就是了,你這樣丟三落四的不好習(xí)慣也要改改了”,媽媽安慰著我,我大叫:“可你,嗚……,你知道這個(gè)對(duì)我打擊有多大嗎”?“好了,不要傷心了”,媽媽再次安慰我。
第二天,我心中的太陽(yáng)又從東方升起來(lái)了,老師說(shuō)我的字寫的很漂亮,于是就讓我官?gòu)?fù)原職了,哈哈哈哈!
以后我真的不能再丟三落四的了,不然課代表的寶座就沒啦!一定要專心致志做好老師的好幫手,可千萬(wàn)不能讓這個(gè)風(fēng)波重演!
關(guān)于課代表的作文3
真搞不懂英語(yǔ)老師怎么會(huì)讓我當(dāng)課代表,要知道,班里可是強(qiáng)手如林,懶學(xué)生多得可怕,他們會(huì)服我嗎?不用想都知道,當(dāng)然是不服啦!
英語(yǔ)課代表雖然是個(gè)官,確實(shí)同學(xué)們的出氣筒。幸虧自己有個(gè)好心臟,不然早就因心力交瘁而住院了。你瞧,要收作業(yè)了,“喂,把昨晚的作業(yè)交上來(lái)!蔽仪辶饲迳ぷ诱f(shuō)道!罢n代表同志,緩十分鐘再交吧,保證完成!倍呿懫鹆恕巴侠瓩C(jī)”的喊聲。“課代表,你敢現(xiàn)在就去交作業(yè),我跟你沒完!薄啊盡Y?GOD!聽聽這些“上帝”的意見,無(wú)奈,我只好等他們,等了將近兩節(jié)課,他們才把全部的作業(yè)交齊,滿足了classmates的意愿,又免不了在老師那兒“享受”一陣暴雨:“課代表,你怎么總是這么遲才交作業(yè),在那么遲,我就撤了你的職!弊屓擞中呃⒂治,真是老鼠進(jìn)了風(fēng)箱──兩頭受氣。真想甩手不干了,心里悶悶的發(fā)牢騷:“什么課代表,‘夾心餅干’一個(gè)!
考試的`成績(jī)出來(lái)了,考好了,沒人理會(huì)你平時(shí)花了多少苦功,只會(huì)輕描淡寫地來(lái)了一句:“有什么了不起的,誰(shuí)叫她是課代表,我要是考的那么好也可以當(dāng)課代表了!笨荚伊,那可是同學(xué)們“有仇報(bào)仇,有冤報(bào)冤”的好機(jī)會(huì)。在一片“嘻嘻哈哈”的嘲笑聲中,夾雜著不屑:“課代表也不過(guò)如此,我還當(dāng)她有多大本事呢!”聽到這樣的冷言冷語(yǔ),我心里頓時(shí)想了半截,可誰(shuí)讓咱是課代表呢?
唉!當(dāng)課代表真難!
關(guān)于課代表的作文4
自從當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表以后,事情越來(lái)越多了,煩惱也多了!
期中考試我的數(shù)學(xué)沒考好,還有成績(jī)比我更高的,考得一蹋糊涂。媽媽拿到成績(jī)單以后,滿肚子火氣,沖著我說(shuō):“你看!你怎么考的?才考這么點(diǎn)分,別人看得起你?虧你還是個(gè)數(shù)學(xué)課代表,還不如讓給別人當(dāng)呢?”我聽了心里感到非常難受,早知道這樣不如當(dāng)初把課代表辭去,還可以被罵得輕一些。我眼淚不爭(zhēng)氣“嘩嘩”地流了出來(lái),想把心里的酸楚全沖掉。
其實(shí),當(dāng)課代表有苦也有甜。說(shuō)實(shí)話,這個(gè)課代表是我問(wèn)老師題目而得來(lái)的,可是我怎么也想不到,這一舉動(dòng)竟讓我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,這讓我感到又驚又喜。不過(guò)班上有些同學(xué)不服氣,說(shuō)我是花兩毛錢買一個(gè)課代表,雖然這樣說(shuō),是有點(diǎn)氣人,但我心里是很開心的`。
有一天,老師在布置家庭作業(yè),我卻在玩,結(jié)果沒聽清楚,聽成了把沒做完的試卷做完。第二天,老師來(lái)檢查作業(yè),我和同桌談起作業(yè)時(shí),才知道除了這個(gè)外,還要再做另一張?jiān)嚲。慘!慘了!我驚得冒出了一身冷汗。“怎么,你沒做?”同桌驚訝地問(wèn)道,接著他馬上舉手告訴了老師。我頓時(shí)嚇得如驚弓之鳥,很難判斷老師會(huì)拿我怎樣“開刀”。老師生氣地說(shuō):“你是數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該以身作則,你把試卷抄兩遍!”我的眼淚不爭(zhēng)氣地直在眼眶里打轉(zhuǎn),拼命地忍住才沒掉下來(lái)。
雖說(shuō)課代表有時(shí)候很神氣,可以幫老師忙,拿教課書,收作業(yè)本,為班組服務(wù),這是讓人很快樂(lè)的事,但是當(dāng)課代表,有甜更有苦,還有酸和辣,要當(dāng)好一個(gè)課代表還真難,不過(guò)我一定會(huì)盡自己的努力做好。
關(guān)于課代表的作文5
由于種種原因我們?nèi)率?hào)才開學(xué),開學(xué)的第一節(jié)課就是競(jìng)選課代表。
這次選舉課代表,不像以前那樣由班主任委任,而是民主的`方式:讓我們自己投票來(lái)選舉課代表。首先班主任張老師說(shuō):“我們先選舉語(yǔ)文課代表。我提名五位同學(xué),讓你們從中選舉語(yǔ)文課代表。”同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。班主任開始提名了,沒想到最后一個(gè)提名的是我。張老師說(shuō):“郭云飛同學(xué)上學(xué)期語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步很大,所以我也把他提上去了!蓖瑢W(xué)們開始投票了,很顯然語(yǔ)文課代表不是我。更慘的是,我竟然一票也沒得到。
接下來(lái)是競(jìng)選英語(yǔ)課代表。我想:英語(yǔ)成績(jī)我在我們班里可是名列前茅,再說(shuō)上學(xué)期我就是英語(yǔ)課代表,所以我把握十足。老師開始提名了。果不其然,第一個(gè)提名的就是我。當(dāng)同學(xué)們投完票時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我就得了五票,被王麗的二十票遙遙把我甩在身后。我想:丟掉了英語(yǔ)課代表,我肯定還有別的方面不足,光成績(jī)好還是不行啊!
最后是競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表。我雖然提上了名,可我一點(diǎn)信心也沒有,心想:我的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然挺好的,但是和我數(shù)學(xué)成績(jī)差不多的還有好幾個(gè)?勺詈笪揖谷坏昧硕迤,當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表。
選完課代表后,李坤鵬向我做了個(gè)V字型,我滿臉通紅,深深地體會(huì)到做一個(gè)課代表可真不容易!
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