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    我們的樂園作文

    時間:2024-09-18 07:27:21 推薦作文 我要投稿

    我們的樂園作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我們的樂園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我們的樂園作文

    我們的樂園作文1

      這件事情已經(jīng)過去很久了,但是快樂還留在我們的心里。

      記不清是哪一天,我的姐姐姚禧寧到我家來玩。也記不清究竟是因為那天天熱還是其他什么原因,一個建造“水上樂園”的計劃在我們的心中產(chǎn)生了。

      姐姐拿起一張紙來畫草圖,我在一旁準(zhǔn)備材料。一切準(zhǔn)備好后,我們就“開工”了。

      我們先用一根長長的繩子圍成水上樂園的輪廓,再拿一個小盒子,上面擺一個娃娃,當(dāng)作大門。然后我們在大門前面擺上一個玩具滑梯,在一年級玩的小棒盒里找出幾個圓片三角,放在滑梯下,作為浮漂,浮漂后面擺兩把扇子,作為超級大轉(zhuǎn)盤。我們用折幸運星的紙當(dāng)軌道,用火柴盒當(dāng)車廂放上去。這樣,一個水上火車就做好了。我們還建了水上芭蕾區(qū),休息區(qū)……水上樂園被我們裝點得很漂亮。

      再仔細看看我們的水上樂園,總感覺缺少了點什么。。】雌饋碛悬c不生動!澳俏覀兙妥鲂┤藬[上去吧!”我家正好有一盒橡皮泥,留著沒用,都快發(fā)霉了。我趕忙拿來橡皮泥和姐姐一起捏人。

      姐姐捏了一個正在翩翩起舞的女孩,把它放在水上芭蕾區(qū);我也捏了一個正在玩水的小孩兒,把它放在浮漂上……水上樂園立刻變得生動活潑。

      看著我們建造的.“水上樂園”,我們多想進去玩一玩!要是有一座真的水上樂園就好了。我和姐姐這么想著,不知不覺地陶醉其中。

    我們的樂園作文2

      位于班級一角的圖書角,則是我的樂園,你肯定意想不到吧!你或許會說為什么呀?這也算樂園?哈哈哈,那當(dāng)然是了。小小的樂園,伴我一天天在長大。在那里,我有了自己的憧憬,在那里,我讀懂了人生的道理;在那里,我可以盡情高歌,這里就是我的樂園。

      早上,我的伙伴就在那里等著我。我時常都會和那捧著墨香的朋友握手問候,我會從它那知識豐滿的腹里,汲取很好的養(yǎng)分,一切喧囂就都消失在外了。有一次,我和好友鬧了別扭,當(dāng)時我傷心極了,淚流滿面,心情不振,我緩緩地朝召喚著我的書朋友走來,它讓我讀著讀著,漸漸地,通過它的訴說,我的壞心情早已經(jīng)煙消云散,心情豁然開朗。

      晚上,父母都在忙,我自己很孤單,好像被踢出了家里。我的書朋友就又來找我了。“嗨,王謝嬟婍,快和我一起玩吧!”我又陶醉在了其中,想象著書中主人公的`歡喜,同傷,同悲劇,想象著書中主人公的失落。書是我在寂寞時唯一的好友,它給我的陪伴也是無窮的。

      有時候,要么是理論知識因為無趣,要么是太無聊了。要么是什么宇宙飛船、飛碟恐龍,還有尼斯湖水怪。就幾個

      簡單易懂的小實驗、小游戲,就讓我陶醉在其中。

      我可以和孔子一起學(xué)習(xí),可以和狄仁杰一起破解未解之謎,可以和福爾摩斯一起探案,也可以和徐志摩一起品味康橋。

      總之,小小的樂園,伴我一天天在長大。在那里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌;這里就是我們班一角的圖書角,這里就是我的樂園。

      在書海里暢游,永遠都不會寂寞。

    我們的樂園作文3

      今天,我早早地就起來了,心里特別開心。因為學(xué)校組織我們?nèi)パ统谴河。來到學(xué)校門口,就看見大巴車整整齊齊地停在路邊,我想:這應(yīng)該就是送我們?nèi)ゴ河蔚能囎影。我加快腳步走進了學(xué)校,等待出發(fā)。

      我們坐上大巴車出發(fā)了,不一會就到了淹城春秋樂園。樂園里不僅有許多優(yōu)美的人文景觀,還有許多好玩的游樂項目,比如:泡泡球,大擺錘,霹靂風(fēng)火輪等。我們玩的是霹靂風(fēng)火輪,只見游樂場地的中間有一根柱子,柱子外面有一圈椅子,上面坐滿了人,風(fēng)火輪一上一下的,就像一個天堂的使者帶著我們在云層與地面之間來回游蕩。終于輪到我們了,我懷著忐忑不安的心情坐在上面,系好安全帶,靜靜地等待著游戲的開始!扳忊忊彙彪S著鈴聲的響起,風(fēng)火輪也緩緩地向上升起。漸漸地,風(fēng)火輪上升的速度越來越快,忽地一下又快速下沉。我覺得自己怎么也找不到坐著的感覺,生怕自己會飛出座位,嚇得只管緊閉雙眼,雙手緊緊地抓住把手,耳邊只聽到呼呼的.風(fēng)聲和同學(xué)們的尖叫聲。過了會兒,我壯著膽子偷偷把眼睛瞇開一條縫,!四周的景物正在飛快地移動著,晃過來甩過去,構(gòu)成了一幅別樣的畫卷。等此項目結(jié)束,我踩到地面都有飄飄悠悠的感覺了。

      同學(xué)們,這就是淹城春秋樂園,它能帶給我們豐富的體驗,有機會我們再一起玩吧!

    我們的樂園作文4

      我們學(xué)校的籃球場雖然并不寬大,但它富有生機,充滿歡樂,是我們的樂園。

      籃球場是我們的自然樂園。它生機勃勃,花草繁茂。春天,山茶花在墻邊綻開了笑臉,它們?nèi)缦膳话悖诰G葉間翩翩起舞。夏天,最引人注目的是爬山虎,它們的葉尖一順而朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來,也不留一點兒空隙。風(fēng)兒一吹,一墻的爬山虎漾起波紋,在綠色的海洋中搖曳,真是美不勝收。

      籃球場是我們的休閑樂園。籃球場的'中央有一棵大樟樹,它像一把撐開的巨傘一般,讓我們坐在下面,聽著微風(fēng)在樹葉間“沙沙”作響,聽著鳥鳴在樹叢中此起彼伏,看著落葉像蝴蝶一般飄然而下。午休時,我們會在樹下閱讀美妙的書籍,書中扣人心弦的情節(jié)讓我們?nèi)绨V如醉。運動后,我們會把衣裳放到樹下的木凳子上,或者跑到樹陰下一起侃大山、說心里話,讓風(fēng)兒輕拂臉龐,讓歡聲笑語充滿整個籃球場。

      籃球場還是我們的玩耍樂園。籃球場中,平坦的地面是用深藍色的塑膠做成的。我們可以在上面舉行豐富多彩的大課間活動、激動人心的“搶椅子”比賽和扣人心弦的“跳格子”游戲。籃球場中,籃球架遍布各個角落,我們也可以往這些簇新、炫酷的籃球架中投籃,爭當(dāng)明日的籃球冠軍!

      籃球場就像我們久違的“朋友”,每次下課,我們都迫不及待地來到它的懷抱,在那里看書、運動、玩耍。這就是我們的樂園——籃球場。

    我們的樂園作文5

      校園,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)場所,也是同學(xué)們歡聲笑語的樂園。

      清晨,是同學(xué)們一天中第一次進入校園。踏進校門,映入眼簾的是高高的教學(xué)樓。撲面而來的花草的清香讓同學(xué)們還殘留的睡意蕩然無存。滾動字幕上親切的話語讓同學(xué)們有了一天的好心情。進入教室后,有的同學(xué)把地板打掃得一塵不染,我們的心情也不知不覺晴朗了起來;有的同學(xué)忙著收作業(yè)本,并把作業(yè)一本一本攤開,以便老師能更方便地批改……鈴聲響起,校園里頓時響起同學(xué)們朗朗的讀書聲,沒有一點雜音。一股書香的味道彌漫在校園之中。

      下課了,同學(xué)們都做起自己喜歡的事情。有的同學(xué)正和同桌討論數(shù)學(xué)題,時而爭得面紅耳赤,時而樂得拍掌大笑;有的同學(xué)沉浸在書海之中,怎么叫都叫不醒;有的同學(xué)在教室或走廊上與朋友聊天,有的竊竊私語,有的.高談闊論……

      上課了,同學(xué)們又進入到另一種狀態(tài)。語文課上,大家積極發(fā)言,唐詩宋詞出口成章,這里就是語言的天堂;數(shù)學(xué)課上,大家認(rèn)真討論,解出一個個難題,這里就是思維的王國;音樂課上,大家高聲歌唱,快樂就像跳動的音符,這里就是藝術(shù)的天地;體育課上,大家伸展四肢,打籃球、跳繩、跑步……這里就是競技的賽場。

      悅耳的鈴聲響起,該放學(xué)了。同學(xué)們背著書包,排著整齊的隊伍,懷揣著滿滿的快樂與收獲跟老師說“再見”,跟校園說“再見”,跟今天說“再見”!

      校園,我們的樂園!

    我們的樂園作文6

      我們的學(xué)!矃^(qū)第二實驗小學(xué)位于美麗的銀湖公園旁邊,可你知道嗎,我們學(xué)校的操場可以和銀湖公園相媲美。我們的操場有那紅色塑膠的跑道,又寬又大的排球網(wǎng),四架高高的籃球架,還有那平坦、寬闊又漂亮的足球場……

      每天下午放學(xué),我都會和同伴去打籃球,站在寬闊的籃球場上,呼吸著新鮮的空氣。眺望四周,有許多美麗的花草樹木,最引人注目的是高大的印度榕和紅似火的.三角梅。印度榕樹干又粗又大,樹干上長滿了胡須,有長有短,像老爺爺?shù)暮。早晨,太陽篩下一束束金光,一片片葉子都被照得閃亮閃亮的。葉子大大的,像一把把小扇子,它們沐浴著陽光,興奮地說:“!陽光真好,我們要快快長大!比敲芬残廊慌,好似片片紅色的云霞。一陣風(fēng)吹來,那紅紅的花瓣紛紛飄落,好似一只只蝴蝶在飛舞……我們看著這美麗的景色,不禁拿起籃球投向高高的籃球架,我們的笑聲在校園的上空飄蕩著……

      操場不但美麗,而且給我們帶來快樂的童年時光,我們經(jīng)常在操場上做各種有趣的游戲。有時,我會和同伴們捉迷藏。有一次,我飛快地躲到樹背后,當(dāng)我悄悄把頭露出來時,只見同伴瞪著大眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還是找不到。我見了,一不小心地“撲哧”一笑,同伴聽了,循聲走來。我見了,就急忙躲到食堂里,誰知我正得意時,同伴也不知不覺地找到食堂里了。我見了,大吃一驚,我問他怎么找到的,同伴說是你的笑聲讓我找到的。說著,說著,我們都哈哈大笑起來。

      在操場上,像這樣的快樂時光還有很多很多,我們有時扔沙包,有時玩沙子,有時踢足球……

      啊!操場真是我們的樂園。

    我們的樂園作文7

      童年是美麗的,是快樂的。我童年的樂園是我家屋后的一小片草地,那是我一年四季快樂的源泉。

      春姑娘悄悄地來了,草地也綠了,五顏六色的小花從土里探出腦袋,好奇地打量這個世界,旁邊的.一顆桃樹露出粉紅的臉頰,美得像一幅畫!每逢這時,我就叫上小伙伴,我們一起坐在草地上,聞著花香,沐浴著春風(fēng),分享著小秘密,盡情享受春天帶給我們的快樂。一陣風(fēng)吹過,花瓣洋洋灑灑,飄落在我們的頭上,把我們都變成了春姑娘……

      夏天來了,草地邊的小溪歡快地流淌著,不知疲倦地朝著遠方奔跑。我和小伙伴們“噗通”一聲跳下去比賽游泳,樹上的知了大聲地給我們加油,四濺的水花驅(qū)走了夏日的炎熱,我們盡情地歡笑著。如果玩累了,回家一定有媽媽做的果汁和冰棍兒在等著我們……

      秋哥哥來了,我們來到草地上捉螞蚱,螞蚱跳,我們追,歡聲笑語灑滿草地。一陣秋風(fēng)吹來,地上的落葉就轉(zhuǎn)起了圈圈,似一個旋轉(zhuǎn)的陀螺,又如一群芭蕾舞演員在翩翩起舞。風(fēng)停了,正在飛舞的落葉緩緩飄下。一旁的大樹隨風(fēng)搖晃著樹枝,仿佛因為看到了一場精彩的表演而“拍手叫好”。

      冬爺爺邁著沉重的腳步來了,飄飄揚揚地下起了雪,染白了房屋,染白了桃樹,染白了草地。我和小伙伴在草地上堆雪人,打雪仗。我向蘭蘭扔去了一個雪球,可是蘭蘭好像后背長了眼睛,巧妙地躲開了,其他的小伙伴紛紛加入進來,摔倒了也不哭,肆意的笑聲驚得樹上的白雪抖落下來,落到我們的頭上,把我們變成“白頭翁”,有雪在,我們玩得真開心!

      草地,我一年四季的樂園,我永遠忘不了它!

    我們的樂園作文8

      隨著何老師的一聲:"下課了。"同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般沖出了教室,他們是去讀書室看書嗎?還是去過道里參觀文化墻呢?不!他們是去我們的樂園小陽臺啊。

      進入小陽臺,一股清爽的空氣便撲面而來,眼前,首先看到的是一碧如洗的天空,白云在空中飄來飄去,像是幾個胖娃娃在嬉戲打鬧;外面的汽車聲,人的說話聲都傳不到小陽臺這。一座座的高樓大廈,一棟接著一棟,猶如一個個的衛(wèi)兵,守衛(wèi)著這個小陽臺。

      小陽臺上有幾棵黃楊,每次進入小陽臺,它們的綠色臉蛋便笑著歡迎我們,它們的生命力十分頑強,不論刮風(fēng)下雨,它們都堅強地站在這里,沒有一個是倒下的。我要用一首詩贊揚它們:"咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。"

      在陽臺上面,還有一棵稍顯孤單的牽牛花,以前這里掛著許多牽;,但因為狂風(fēng)暴雨的降臨,許多牽;ǘ妓涝诹怂郎竦哪ёο铝恕V挥羞@唯一的一棵牽;ǎ用摿怂郎竦哪ё,頑強地站了起來。我心里真敬佩它。

      下課了,同學(xué)們?nèi)紱_出了教室,穿過走道,來到了可愛的小陽臺,呼吸著清新的'空氣,望著猶如油畫般的景色,開始分散玩耍:有的玩起了"耍猴",有的比賽投籃,有的坐在椅子上說話……一時間,歡聲笑語傳了出來,形成了一個和諧的景象。

      小陽臺上,有一碧如洗的藍天,有清新的空氣,有可愛的孩子們,有歡快的笑聲……多好。∥覑畚覀兊臉穲@小陽臺。

    我們的樂園作文9

      這幾天一直下著淅淅瀝瀝的小雨,這一下不要緊,讓我們班變成了水上樂園!

      房頂上總是濕漉漉的,那些潮濕的印痕仔細看就像一些有趣的圖案:這個像一架飛機在空中盤旋,那個像一輪太陽發(fā)出萬丈光芒,還有那一個就像一只小鳥在天空快樂地飛翔……

      這一天,我們正在教室里學(xué)習(xí),突然覺得頭上涼絲絲的,剛開始,還以為班里的同學(xué)在搞惡作劇,可沒有想到的是——調(diào)皮的雨滴來串門了。它的光顧,打破了教室原有的安靜。同學(xué)們一陣騷動,有的挪桌子,有的挪凳子,都不想讓這調(diào)皮的雨滴和自己來個零距離接觸。我真想對它說:“你別調(diào)皮了,我們正上課呢!”

      慢慢地,雨下大了,不時發(fā)出清脆的聲響。漸漸地,它的聲響連成一片,就像在演奏,讓我們的課堂變得不再單調(diào)。你仔細聽聽,調(diào)皮的`雨滴好像在說:“同學(xué)們,我演奏的曲子怎么樣?”

      下課了,有些粗心的同學(xué)忘了收書本,讓調(diào)皮的雨滴給洗了個澡。我想,也許是這些同學(xué)的書太臟了,調(diào)皮的雨滴想讓它變得干凈一些吧。

      一夜之間,調(diào)皮的雨滴好像對我們的教室施了魔法,將我們的教室變成了水上樂園。唉,我們可怎么上課呀。沒辦法,我們只好和水作戰(zhàn)了,有的同學(xué)用掃帚將水聚攏,有的同學(xué)用盆盛,有的同學(xué)用桶提……看,有的同學(xué)鞋子濕了,有的同學(xué)衣服濕了,有的同學(xué)的臉上也不知是雨水還是汗水……我們終于可以上課了。我真想對調(diào)皮的雨滴說:“小雨滴,你可真夠調(diào)皮的,你想和我們玩,可以,可也要分清楚場合啊!

      不過,調(diào)皮的雨滴制造的水上樂園也讓我懂得了——團結(jié)就是力量,團結(jié)起來就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。因此,我也想對它說一聲:“小雨滴,謝謝你!

    我們的樂園作文10

      這個充滿笑聲,綠學(xué)校樹成蔭,鮮花盛開的南山外國語學(xué)校,不但是我們學(xué)習(xí)的地方,還是我們的樂園。

      到了上體育課的時候,同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室,來到操場上,在那里,你可以看到有體育委員帶隊的班級的跑操,你還可以看見小朋友們的籃球比賽,直接那個前鋒像老鷹一樣沖到空無一人,籃框底下,一個漂亮的姿勢將籃球投進了籃筐……你看他們那掛著汗珠和笑容的臉,仿佛這里是他們的樂園,只要沒有下課鈴響,他們就不會回去。

      “嘩啦啦”在上數(shù)學(xué)課的班級里,只傳來翻書的聲音,老師在講臺上兩家有趣的數(shù)學(xué)問題,學(xué)生們在講臺下認(rèn)認(rèn)真真的聽老師在上面解答,完全沉浸在無邊無際的.知識海洋里,學(xué)生們在課堂里學(xué)到了有趣的知識,你看他們臉上的笑容,仿佛這里是他們的樂園,他們可以在這里得到無窮無盡的知識。

      到了課間,學(xué)校里立刻變得熱鬧起來,同學(xué)們從教室里沖出來,開始玩起了跳繩,比起,石頭剪刀布。還有些調(diào)皮的男生。你追著我,我追著你,玩起了抓人游戲,當(dāng)然還有小朋友講解了他們那些可以讓人笑出眼淚的笑話……大家都沉浸在游戲的歡樂之中,你看他們多快樂呀!這仿佛是他們的樂園,他們可以在這兒找到無窮的樂趣。

      這就是我們的樂園——南外!在那里我們得到了知識的樂趣,體育的樂趣和玩耍的樂趣,我喜歡這個充滿笑聲的南外。

    我們的樂園作文11

      春天帶來靦腆的笑容,悄悄地走進了我們的校園。她靜靜地、悄無聲息地來了,慢慢地我們察覺到了她,我們便開始喜歡上了她。

      春天的細雨,淅淅瀝瀝地下著,校園中到處都彌漫著春天的氣息。鳥兒叫著,像是為春的到來而唱頌一首動聽的樂曲;ㄩ_了,草綠了,一切的一切都蘇醒了。暖和的陽光普照著大地,照進我們的快樂園,照亮了我們每個師生的心。放眼望去,整個校園都被春天的綠色使者所包圍,每一樣?xùn)|西都沉浸在春的綠意中。一陣微風(fēng)吹過,它輕輕撫摸著你的臉,柔柔地,暖暖的,是那么溫和與舒爽。這美麗的景色,感染著每一個人,怎不沁人心脾,讓人心曠神怡呢?

      春天的校園把我們每個同學(xué)的活力都激發(fā)了起來,給忙碌的學(xué)習(xí)增添了一種輕松感,使平淡的'校園生活更有活力與生氣。我們精心培育的楊樹也開始發(fā)芽了,這是我們用雙手所創(chuàng)造的新生命。它寄托了我們對春天的熱愛。它在春天的懷抱中茁壯成長起來,就像我們在父母的關(guān)心,愛護下,在老師的精心培育下,在這個大集體中茁壯成長起來。我們是建設(shè)未來的綠色使者。

      今天的我們長大了,懂事了。我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),熱愛我們這個大集體,更熱愛今天這個充滿生機與活力,煥發(fā)著迷人氣息的校園,這個給予我們知識,讓我們成長的校園。校園你是美麗的,可愛的,你是我們生活學(xué)習(xí)的快樂園。我們永遠熱愛你,我們最愛最愛的校園。

    我們的樂園作文12

      丁零零——”下課了,我收拾好書本,約上小伙伴,快步走向操場。不一會兒,操場便傳來了一陣銀鈴般的笑聲……

      我們學(xué)校的操場很寬闊,一眼望去,一圈一圈的紅色跑道圍著一塊翡翠似的、偌大的草坪,上面種植著軟軟的、碧綠的小草。操場前面有三根高高聳立的銀色旗桿,國旗、校旗、校訓(xùn)旗迎風(fēng)飄揚,像威武的巨人。它們仿佛在說:“讓我們來保護這美麗的校園吧!”操場旁的花壇上種著一朵朵紫色的牽;,與旁邊的.綠葉相映成趣。

      春天是萬物生長的季節(jié),操場上的花一團團、一簇簇地開。我們這些愛漂亮的小女孩三五成群地來到操場,拾起掉落在地上的花瓣和藤蔓,編織成花冠和手環(huán),把自己裝扮成“花仙子”和“花皇后”。

      聒噪的蟬提醒我們炎熱的夏天來了,操場這個樂園又帶給了我不一樣的快樂。我約上幾個小伙伴,開展了一場別開生面的“水球大戰(zhàn)”。我們找來十幾個氣球,往里面灌上水,扎緊,帶到操場上。一人拿一個拋向其他人。涼涼的水球落在手上、腳上,夏天的炎熱立刻消失得無影無蹤。

      俗話說“一葉知秋”,當(dāng)?shù)谝黄馉N燦的落葉飄向操場時,秋便邁著輕盈的腳步走來了。這時候,我會帶著一本書,靠著操場的看臺安靜地閱讀,任落葉飄到我身上。

      南方的冬天最適合戶外運動。天漸漸變冷,于是每天放學(xué)后,我都會和好朋友打打籃球,或是跑一場接力賽,讓汗水驅(qū)趕寒冷。

      操場是一個非同尋常的樂園。在這里,我收獲了純真的友誼和快樂。我喜歡我們學(xué)校的操場。

    我們的樂園作文13

      走進美麗的福州馬尾實驗小學(xué),映入眼簾的是游樂園。

      美妙的游樂園有200平方米,相當(dāng)于6間教室那么大呢!游樂園的地面軟軟的,因為怕同學(xué)們摔傷而用的!八笔怯孟鹉z做的,有綠色的、黃色的、紅色的,還有藍色的,相互交錯著,還有滑滑梯襯托地如花似玉。

      游樂園里還有:攀巖墻、扭腰器、平衡木、雙桿、浪橋、仰臥器等等……

      我最喜歡滑滑梯了!我們學(xué)校的滑滑梯不僅顏色鮮艷,還很好玩了。下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣奔向游樂園;萆弦灿瓉聿簧偻瑢W(xué)。有的同學(xué)把滑滑梯當(dāng)作一艘宇宙飛船,把自己當(dāng)作宇航員,駕駛著宇宙飛船在太空中翱游。有的同學(xué)把自己看作一只飄泊的小船,從高高的`“瀑布”之中滑下來。還有的同學(xué)把滑滑梯當(dāng)作一間臥室,許多同學(xué)懶洋洋地躺在滑滑梯……就這樣,滑上滑下,給滑滑梯增添了許多生機、歡樂。

      我也很喜歡攀巖墻,上面有許多童話故事,如:猴子撈月、小貓釣魚、龜免賽跑、狐貍和烏鴉……真是栩栩如生。∑渲,我最喜歡小貓釣魚了!看看攀巖墻,就似乎看到了小貓釣魚的場景。每次,我開始爬的時候,都會想到:這樣會踩傷多少只動物。

      我們學(xué)校的游樂園真美呀!好像是天工巧匠做的一樣,找不出一點破綻。我愛我們的學(xué)校!更愛我們學(xué)校的游樂園。

    我們的樂園作文14

      大家好,我是你們的導(dǎo)游——周學(xué)謙,這次我?guī)銈儊韰⒂^我的學(xué)!氨坦饒@實驗學(xué)校!边@里風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)美、鳥語花香是學(xué)習(xí)的天堂。

      走在學(xué)校大門口,抬頭會看見一排紅色的LED燈不間斷滾動著,上面寫著學(xué)校各種小新聞。大門的左邊墻上刻著“碧桂園實驗學(xué)!保瑥挠疫呥M校園必須刷卡,為了校園安全旁邊就是保安室。進入校園大道,映入眼簾的外墻上張貼有名人故事,星卡展示區(qū)。左邊是學(xué)校餐廳,從透明的玻璃看到里面擺著飯桌與長凳,還有干凈明亮的餐具。每到吃飯時間,從大家臉上滿足的笑容就知道飯菜有多可口。

      右邊是一棟五層高的教學(xué)大樓,放眼望去,大廳里布滿了學(xué)生的手工作品,一樓有圖書館、美術(shù)室、打印室、實驗室等,從二樓起是教室,每間教室都有班上同學(xué)作品的展示區(qū),不同的擺放風(fēng)格吸引著過往的行人,總會讓行人停下步伐仔細欣賞同學(xué)們的作品。每間教室里都有投影器材、空調(diào)等,同學(xué)們在明亮、干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)格外用心,不時課室里傳來同學(xué)們的朗朗讀書聲。

      學(xué)校大道的盡頭是個人造的沙池游玩區(qū),專門提供給同學(xué)們課余時間游玩。旁邊是學(xué)校的`操場,操場上有足球場、籃球場、跑道和升旗臺。每周一早上,同學(xué)們都戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在升旗臺前參加升旗儀式。大課間時間,操場上熱鬧非凡,踢足球、打籃球,每天運動一小時,快樂健康一輩子。

      我們就是在這種開心、快樂的環(huán)境下慢慢成長,我愛我的學(xué)校。

    我們的樂園作文15

      我有一個美麗的校園。春天的校園充滿生機,夏天的校園充滿活力,秋天的校園充滿笑容,冬天的校園也別有一番情趣。

      陽春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。和煦的春風(fēng)送來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥在枝頭唱起美妙的春之歌。楊柳舞動的腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭。“哈哈哈……”,原來是幾個孩子在操場玩游戲。

      夏天來了,艷陽高照,小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。而蜜蜂也在花叢中辛勤的.勞作,從來不偷懶。同學(xué)們坐在大樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳皮筋兒……

      秋天來了,秋風(fēng)吹藍了天空,吹黃了大地,校園里許多樹木的葉子變成了金黃色,他們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,我們踩在上面,發(fā)出“嚓嚓”的聲響。校園的秋色好似一幅巨大而美麗的畫面!

      冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上鋪的雪厚厚的,軟軟的,踩在上面會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音,留下一個個深深的腳印。房子上落的是雪,白皚皚一片,又松又軟,太陽照在白雪上。發(fā)出耀眼的光芒。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人兒,整個校園里充滿了歡樂。

      這就是我們美麗的校園。她永遠記載著我們的歡樂與希望!我愛我那美麗的校園。

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