寫(xiě)朋友的作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)朋友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)朋友的作文1
有一個(gè)朋友,給了我知識(shí)和靈魂,讓我看到了外面五彩繽紛的世界,讓人陶醉是一本書(shū)!
故事書(shū)讓我看到了人的善惡;哲學(xué)書(shū)讓我知道了世界的深?yuàn)W;散文讓我感受到世界的美好;古詩(shī)詞告訴我古人的智慧這是我的好朋友,它告訴了我很多。
我愛(ài)讀書(shū),就像月亮向往黑夜,綠葉緊貼紅花。我把書(shū)當(dāng)成朋友,我特別的朋友。
從小就喜歡看書(shū),喜歡書(shū)里有趣的故事。雖然不知道什么意思,但我就是一味的喜歡他們,以為他們是愛(ài)好,是同伴。漸漸的,我看的書(shū)越來(lái)越多,慢慢的從童話(huà)變成了寓言,開(kāi)始琢磨人生的奧秘。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)把書(shū)當(dāng)成了我的`生活伴侶和朋友。
偶然看到一位著名的兒童作家冰心的文筆。她優(yōu)美的文字和通俗易懂的文章深深吸引了我。從那以后,我喜歡讀著名作家的書(shū)。魯迅、老舍、朱自清看著他們的書(shū)就像走進(jìn)了一片深深的竹海,平靜、素雅讓人陶醉。當(dāng)時(shí)我深深體會(huì)到書(shū)是我一生的朋友!我愛(ài)書(shū)!就像老師給我知識(shí),就像父母讓我們了解世界,但更像我的朋友!
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在我看來(lái),書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友!
寫(xiě)朋友的作文2
朋友,多么值得尊敬的人,每一個(gè)人除了親人以外就只有朋友可以依賴(lài),可以?xún)A訴,可以在一起玩耍了?墒倾筱蟠髧(guó),人山人海,四海之內(nèi),千里難覓知音,這便是遺憾之處。每一個(gè)人的性格,年齡,性別不同,需要的朋友也就不一樣。對(duì)于“朋友”的含義,幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛,而真正的內(nèi)涵并沒(méi)有理解到,更別說(shuō)理解透徹和交朋友了。
在許多人看來(lái),朋友就是幫助過(guò)你,關(guān)心過(guò)你,保護(hù)過(guò)你的人。其實(shí)并不是這樣的。因?yàn)樗暮V畠?nèi)皆兄弟,每一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都有著不同的含義:有些人只是想以此和你接近,趁機(jī)拉攏你,誘惑你與他合作,做非法的事情,成為利益之交,讓你陷入其坑,無(wú)法自拔;有些人則是盡他的本能與愛(ài)心在困難之處拉你一把,這種人無(wú)法說(shuō)出他真正的用意,也說(shuō)不準(zhǔn)他到底是不是發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助你,如果你把這樣的人當(dāng)成朋友,那你就根本無(wú)法交到朋友。但是,如果有一個(gè)人總是出現(xiàn)在你遇到困難,急需幫助的時(shí)候,又非常了解你,關(guān)心你,和你的性格相仿,與你無(wú)話(huà)不說(shuō),無(wú)所不談,也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而鬧矛盾,而且處處為他人著想,不自私自利,對(duì)于你告訴他的任何事情他都會(huì)守口如瓶,絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔娑鲑u(mài)你的`人,那就是一個(gè)真正真實(shí)的,值得你依賴(lài),相信的朋友。
其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難,但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情,它需要的是你的耐心,決心,愛(ài)心。知心,這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。
寫(xiě)朋友的作文3
我家有一只小狗,是爸爸帶回來(lái)的。
那天我們?cè)诔燥,吃飯的時(shí)候我聽(tīng)到了汽車(chē)的聲音。我趕緊跑出去,看到爸爸回來(lái)了。父親停下車(chē),停了下來(lái)。我說(shuō):我爸回來(lái)吃飯了。爸爸說(shuō):馬上來(lái)。爸爸說(shuō)完后,走向汽車(chē)。我以為爸爸只是去拿點(diǎn)東西,但是爸爸帶走了一只小狗。我仔細(xì)看了看小狗。它的皮毛是灰色的,有四條短腿和一個(gè)肥胖的`肚子。他跟著父親回家。
這只小狗很小。它好奇地看著我,好像在說(shuō):你是誰(shuí)?
我父親去了飯碗。吃完飯后,他給了小狗一個(gè)餃子。好像小狗沒(méi)吃幾天就吃光了。
過(guò)了幾天,我媽給他取名菲菲。然后我們不知道他住哪兒,他就先和我們一起睡在大廳里。然后我媽叫他去外面睡。最后,我們知道他住在哪里。我媽說(shuō)要和德國(guó)牧羊犬皮皮一起住。
在這里,我要介紹一下皮皮,這只大狗,是我爸爸那天從他工作的地方帶回來(lái)的。它很大。我爸說(shuō)是德國(guó)牧羊犬。我們說(shuō)是德國(guó)牧羊犬,但是它很膽小?赡苁堑谝淮蝸(lái),不熟悉,所以不敢看什么。
他們兩個(gè)相處的很好,很聽(tīng)話(huà)。每天,他們都能聽(tīng)到一起玩耍的聲音。當(dāng)然,有時(shí)候他們也會(huì)打架。只要有食物,他們就會(huì)為食物而戰(zhàn)。皮皮吼了一聲,把菲菲按住了。然后菲菲開(kāi)始尖叫。我們聽(tīng)到哭聲就出來(lái)了。我上去一看,他們又打架了,因?yàn)榉品菩。滤蕴。我說(shuō):皮皮。皮皮走了,我下去了。
這是我的狗,皮皮和菲菲。我最喜歡。我喜歡和他們一起玩。我特別的朋友。
寫(xiě)朋友的作文4
人除了衣、食、住、行等物質(zhì)需要外,還有精神需要。友情就是一種重要的精神需要。離開(kāi)了朋友,失去了友誼,人就會(huì)感到孤獨(dú)。
進(jìn)入少年期后,我們開(kāi)始從心理上逐步擺脫對(duì)成人的依賴(lài),與父母和老師的關(guān)系變得不像以前那么親密。我們不太愿意向父母和老師敞開(kāi)心扉,而更愿意想自己的同齡伙伴特別是親密朋友傾訴心事。因此,我們特別渴求友誼,特別需要朋友。所以我們珍視朋友,珍愛(ài)友情。有一段真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富!
在我們成長(zhǎng)道路上,朋友給予了我們很多很多:寂寞、孤獨(dú)和苦惱,給予我們溫暖;成功時(shí),與我們分享喜悅和快樂(lè);失敗時(shí),激勵(lì)我們繼續(xù)前進(jìn);順利時(shí),告誡我們冷靜;遇到挫折時(shí),給予我們信心、勇氣和力量。朋友,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。 我們?cè)趺床拍塬@得真摯的友誼,教到好朋友呢?
害怕與他人交往,放棄與外界接觸,拒絕與他人溝通,把自己封閉在一個(gè)狹小的個(gè)人空間里,卻又無(wú)法抑制對(duì)交友和友誼的渴求,總是希望別人能主動(dòng)接近、關(guān)心自己,這是不少同學(xué)在青春期遇到的'問(wèn)題。實(shí)際上,人與人之間不會(huì)自然而然地產(chǎn)生友誼,真摯的友誼是用心培育的結(jié)果。只要我們抱著真誠(chéng)的態(tài)度與同學(xué)、老師交往,我們一定會(huì)獲得真友誼。敞開(kāi)心扉,坦誠(chéng)地與他人交流,真誠(chéng)地幫助別人,朋友一定會(huì)向我們走來(lái)! 珍惜我們的朋友,朋友一定會(huì)陪伴在我們身邊!
寫(xiě)朋友的作文5
她叫林欣。我們是形影不離的朋友。我們住在同一棟樓里。很高興我們?cè)诎嗌线是同桌。林欣是我最好的朋友。
但是有一次,我們突然起了沖突。
嗯,數(shù)學(xué)課結(jié)束后,所有的學(xué)生都坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)講。當(dāng)我聽(tīng)到重點(diǎn)的時(shí)候,我不想聽(tīng)。我告訴老師該怎么做,并不時(shí)拿出一張紙來(lái)畫(huà)老師的肖像。林欣一邊認(rèn)真聽(tīng)著,一邊筆不停地動(dòng),就這樣在做筆記。
突然老師說(shuō):“現(xiàn)在做作業(yè)!”我愣住了,怎么辦?我根本沒(méi)聽(tīng)。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)辦法。
就在林欣上廁所的時(shí)候,我把手伸進(jìn)她的書(shū)包,拿出了她的數(shù)學(xué)作業(yè)。我不停地夸自己:“我好聰明!”真的很聰明,但結(jié)果是聰明。我剛抄完第一個(gè)問(wèn)題,林辛回來(lái)了。她看到我匆匆忙忙的樣子,似乎猜到了我在做什么。她急忙跑過(guò)去大聲說(shuō):“盈盈,你為什么抄我的作業(yè)?這像是中隊(duì)長(zhǎng)嗎?”感覺(jué)自己沒(méi)面子。我的`臉早就被她打破了。心里一直罵她:豬。
最后,我決定不理她。連續(xù)五天,我不理她。第五天,我在外面發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著:
盈盈,對(duì)不起,那天不該當(dāng)眾罵你。但你做錯(cuò)了。你是一個(gè)合格的中隊(duì)長(zhǎng),怎么能抄作業(yè)?如果全班都跟著你抄作業(yè)就不好了。盈盈,我們和好吧!
看完這封信,我很慚愧。自言自語(yǔ)道:“還說(shuō)人家是豬?我才是真正的豬!”
寫(xiě)朋友的作文6
我有一個(gè)非常要好的朋友,我們兩個(gè)一直形影不離。她叫王欣妍,我比較喜歡叫她妍妍。
記得當(dāng)時(shí)我們是在一所私立學(xué)校認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)的她穿著一件紅色的衣服,頭上梳著馬尾辮。我們不僅在一個(gè)班級(jí),還在一個(gè)宿舍,我們一起去食堂打飯,一起去上課,一起去宿舍睡覺(jué)。我們幾乎形影不離。
這一天,我們正在教室專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課,“轟隆”一聲雷響,嚇了我們一跳。沒(méi)有理會(huì)雷聲,我們又繼續(xù)聽(tīng)講。只見(jiàn),不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)從天上降落下來(lái)。
“鈴鈴鈴”下課鈴響了起來(lái)。這時(shí)外面的雨也停了。我本來(lái)想叫妍妍一起出去玩的',可是她的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我只好自己出去了。
到外面一看,只見(jiàn)地上全是水,什么也玩不了。我忽然想到了一個(gè)點(diǎn)子。我找來(lái)紙,折起了小船。不一會(huì)兒六七只小船就折好了。我將小船放在水中玩了起來(lái)。這時(shí)妍妍走了出來(lái)蹲在我的身邊。老師正好這時(shí)走了過(guò)來(lái),見(jiàn)到地上紙船就板著臉問(wèn):“這是誰(shuí)弄的?”我剛想要承認(rèn),就聽(tīng)到妍妍的聲音在耳邊響起:“這些紙船是我們兩個(gè)一起弄得。”老師對(duì)我們說(shuō)教一番后就叫我們將地上的紙撿起來(lái)了。
老師走后,我疑惑的問(wèn)妍妍:“你為什么這么再說(shuō)?這些又不是你弄得?”
妍妍對(duì)我笑了一下:“因?yàn)槲覀兪呛门笥寻。 ?/p>
這件事讓我很感動(dòng),也讓我明白了,友誼是很珍貴的東西,也是最難得的。所以,我要好好的珍惜我們之間的友誼。
寫(xiě)朋友的作文7
去年暑假,我們一家一起乘飛機(jī)去了貴州游玩,在這期間,我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,她的小名叫欣惠。她比我大一歲,但卻比我大兩個(gè)年級(jí)。自從我們熟識(shí)之后,我們倆就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友,而且無(wú)論干什么都在一起呢。
后來(lái),五天的貴州之旅結(jié)束了,她和她的媽媽以及她的表哥當(dāng)天晚上就要坐火車(chē)回去了,因?yàn)樗易≡诩值拈L(zhǎng)春,我們不是一起走,所以我們倆分別的時(shí)候到了。
大巴車(chē)在把我們送到酒店后,她也下了車(chē),我們倆利用這最后的十幾分鐘加了微信,然后又玩兒了一會(huì)兒捉迷藏。游戲結(jié)束,我們又不知道該說(shuō)些什么了,于是手拉著手來(lái)到路邊,一起看夕陽(yáng)。路邊長(zhǎng)著許多樹(shù),一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,它們仿佛也在經(jīng)歷離別,也在哭著、哽咽著。讓人不由得感到一絲絲的傷心。今天路上不知道為什么會(huì)那么安靜,就好像知道有人會(huì)在今天分別似的,安靜得讓我倆的呼吸聲都那么清晰,時(shí)間仿佛靜止了。最后的陽(yáng)光照在我們身上,把我們的'影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
“欣惠,我們?cè)撟吡耍 彼龐寢尯暗。我倆這才緩過(guò)神來(lái),開(kāi)始了最后的道別。我們又擁抱了一下,她對(duì)我說(shuō):“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”“嗯,永遠(yuǎn)都是好朋友!”我應(yīng)聲道。她上了車(chē),走了。我目送著漸漸遠(yuǎn)去的車(chē)子,這些天的情景又在我的腦海里一一浮現(xiàn)了出來(lái):我倆一起手牽手走在隊(duì)伍的最前面,一起說(shuō)笑話(huà)、一起猜謎語(yǔ)……
唉,“天下沒(méi)有不散的筵席”。不過(guò),我和欣惠永遠(yuǎn)都是好朋友!
寫(xiě)朋友的作文8
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,黃葉飄散。這一幕讓我想起了一個(gè)久違的朋友。
朋友叫歐陽(yáng)惠民,身材適中。她有一張張媛媛人的臉,大大的眼睛,精神飽滿(mǎn)。當(dāng)她看到她黑色的短發(fā)時(shí),她就知道她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
和她在一起五年了,感覺(jué)像個(gè)妹子。我們所做的一切都是經(jīng)過(guò)討論的`,從不固執(zhí)己見(jiàn)。有一次,我們約定周日去旅游。這一天,我們一起出發(fā),走了一半。突然,一個(gè)外國(guó)游客拿出一張地圖,指著地圖上的一個(gè)地方,問(wèn)我們?cè)趺慈ツ抢铩_@時(shí)候車(chē)已經(jīng)到了,我催她趕緊上車(chē),慧敏卻說(shuō):我們應(yīng)該幫他找到這個(gè)地方。我說(shuō):如果我們幫他找,需要一段時(shí)間,然后我們的行程就耽誤了。她說(shuō):我們?cè)诼眯,這位游客也在旅行。如果我們找不到像他那樣的地方,提問(wèn)者像我們一樣無(wú)視呢?我們應(yīng)該有麻煩了!我終于被她說(shuō)服了。于是他們一起去找地方,半個(gè)小時(shí)左右就完成了義務(wù)導(dǎo)游。我們愉快地繼續(xù)我們的旅程。不知道是不是因?yàn)樽隽艘患檬,玩的很開(kāi)心。
后來(lái),她和父母出國(guó)了。雖然我和她分開(kāi)了,但我們的友誼是分不開(kāi)的,我們經(jīng)常交換信息。她助人為樂(lè)、患難見(jiàn)真情的性格已經(jīng)深深印在我的腦海里。
寫(xiě)朋友的作文9
你是我最好的朋友,我相信我們的友誼一定會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
記得剛剛見(jiàn)到她的第一眼,哇。人高馬大的`,還帶著眼鏡,聽(tīng)旁邊的人說(shuō)你是打跆拳道的。我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)是不能惹你,怕你一生氣就拍飛我,于是再后來(lái)的日子里我天天都躲著你,那一天你終于忍不住攔著我說(shuō)“你為什么總躲我”被她這么直接的問(wèn)話(huà),我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)了。
當(dāng)我以為她要打我的時(shí)候,沒(méi)想到她轉(zhuǎn)身走開(kāi)了,我內(nèi)心放下了吊著的心。在這次事件后,我莫名的感覺(jué)她其實(shí)沒(méi)那么可怕。
在那次我徹底否定了我當(dāng)初對(duì)她的看法,那天星期五,因?yàn)樘鞖夂,我想走路一次回家,在半路上看到了一只受了傷的小黑貓,我?dāng)時(shí)只顧著害怕了,怕它抓我,因?yàn)閶寢屨f(shuō),被貓抓到了,就會(huì)死。我怕,所以默默走開(kāi)了。但后來(lái)走著走著,我心里放不下,于是打倒回去,看到了你在拿著紗布包扎小貓受傷的手,你這樣讓當(dāng)時(shí)的我無(wú)地自容,你向我走來(lái),我以為你會(huì)罵我。
但你只是拍著我的肩膀說(shuō)“我就知道你會(huì)回來(lái)的!蔽艺痼@到了,后來(lái)的事我想你們也知道了,我們成為了很好的朋友,現(xiàn)在也是,以后也會(huì)是的。
寫(xiě)朋友的作文10
5月12日,你在教室里大聲朗讀課文,在音樂(lè)室里唱著音樂(lè),在操場(chǎng)上盡情奔跑……有一段時(shí)間,大地?fù)u啊搖。教學(xué)樓坍塌,你的伴侶去了遙遠(yuǎn)的天堂,老師獻(xiàn)出了寶貴的生命保護(hù)你…
那天,你們都嚇得流下了驚恐的眼淚。不過(guò),朋友,別哭。再難,再有傷亡,他們也攔不住我們。大愛(ài)在大難中更加明顯?唇夥跑娛迨鍋(lái)了。他們不顧自己的生命從5000米的高空跳下,冒著又一次余震的.危險(xiǎn)救出了你。他們甚至因?yàn)橛嗾鸷鬀](méi)能成功營(yíng)救你而大聲哭喊,懇求:讓你再救一個(gè)!看,救援人員來(lái)了。他們不停地搬運(yùn)貨物,這樣你就不會(huì)再受傷了。白衣天使們正在爭(zhēng)分奪秒地營(yíng)救每一個(gè)在他們位置上的受影響的人,并把你從疾病的手中帶回來(lái).另外,還有很多人獻(xiàn)出了自己的愛(ài):你的搭檔已經(jīng)拿出了自己的零花錢(qián),很多人都在爭(zhēng)著做志愿者,文爺爺也親臨一線指揮抗震救災(zāi).
一個(gè)人的愛(ài)可能微不足道,但13億會(huì)匯聚成愛(ài)的海洋;地震帶來(lái)的困難看似很大,但13億會(huì)變得多么小.所以,朋友們,請(qǐng)不要哭,哭吧,那是弱者的表現(xiàn),你一定要堅(jiān)強(qiáng)!堅(jiān)強(qiáng)是人生的意義!讓我們擦干眼淚,迎接更美好的明天!
寫(xiě)朋友的作文11
習(xí)慣了失落時(shí)有你的相伴,習(xí)慣了傷心時(shí)有你的安慰,習(xí)慣了和你在一起的日子。李美惠,與你相伴的日子我真的很快樂(lè)。
還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn),一貫考滿(mǎn)分的我竟然只考了83.5分!望著畫(huà)滿(mǎn)紅叉叉的試卷,我的眼淚奪眶而出,此刻,你悄悄來(lái)到我身邊,挨著我坐下了,你輕聲說(shuō)到:“嘉嘉,別太傷心了。一個(gè)人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,鼓起信心,爭(zhēng)取下一次考好,我相信你!”短短的幾句話(huà),讓我重拾信心。李美惠,與你相伴真的很好。
還記得五年級(jí)的時(shí)候嗎?那時(shí)候,你每天都會(huì)繞遠(yuǎn)路和我一起走。路上,我們一邊說(shuō)著悄悄話(huà)一邊走。有時(shí) ,你會(huì)為我講笑話(huà);有時(shí),我則為你講鬼故事。以前,覺(jué)得回家的.路途是那么遙遠(yuǎn);然而有你相伴,路仿佛短了許多。李美惠,有你相伴真得很快樂(lè)。
與你相伴的時(shí)光總是那么愉快:我們一起去爬山,一起去滑冰,一起去公園玩,一起學(xué)習(xí)……
李美惠,忘不了與你在一起的時(shí)光,你總是給我?guī)?lái)歡樂(lè),讓我忘記煩惱。跌倒時(shí),你第一個(gè)向我伸出援助之手;傷心時(shí),你最先來(lái)安慰我;失敗時(shí),你也總是來(lái)鼓勵(lì)我……與你相伴,快樂(lè)無(wú)比。
寫(xiě)朋友的作文12
在楓葉上寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)你的思念,在天空上寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無(wú)論什么,都帶不走我們的友誼……
朋友,是否只是生命中的過(guò)客,匆匆走過(guò),卻留不下什么,也帶不走什么。那么在我們的生命里,有多少這樣的過(guò)客,已無(wú)從計(jì)算。
何謂朋友,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。能聽(tīng)你訴說(shuō)的`,這就是朋友,能為你分擔(dān)的,這就是朋友?傄詾樾腋ky尋,可曾想過(guò),朋友,更難尋,茫茫人海中,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,但唯一有的是,緣分將你我彼此相連?傆幸惶,緣分降臨。相識(shí)是天意,相知是人意,相加便是友誼。天涯海角,總有屬于自己的一片天。人山人海,總有屬于自己的一位友。大海中的一滴水,或許并不起眼。但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。當(dāng)你面對(duì)青春的撒哈拉,朋友給了你生活下去的勇氣。
不管友誼之路有多長(zhǎng),不求天長(zhǎng)地久,但求曾經(jīng)擁有。即使只有一秒鐘,也要記住。曾經(jīng)擁有過(guò)的,這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國(guó),已無(wú)法挽留。但當(dāng)你真正后悔時(shí),天南地北,朋友是在這兒還是在那兒,但記。壕G野蒼蒼,白霧茫茫。有位朋友,在水一方。人已走,心還在。朋友已走,友誼還在。在星空下思念,在黑夜里徘徊。朋友在哪兒,為你祈禱,祝你幸福。后來(lái),當(dāng)幸福降臨,才知道。遠(yuǎn)方的你也在為我祈禱,祈禱將你的祝福賜予我。
在楓葉上寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)你的思念,在天空上寫(xiě)滿(mǎn)對(duì)你祝福。風(fēng)兒將思念吹走,云兒將祝福帶走。但是,無(wú)論什么,都帶不走我們的友誼。
寫(xiě)朋友的作文13
朋友,不知道你還記不記得我。我會(huì)永遠(yuǎn)記得上次你。我還記得你飄逸的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的眼睛,修長(zhǎng)的手。你我永遠(yuǎn)形影不離。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歌唱,以輕快的步伐漫步在我們的世界。
然而,突然有一天,你告訴我,你要去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我楞了一下。我怕,我怕你走了以后再也回不來(lái)了。那天晚上,我和你聊天,看星星,瘋了一晚上。我們誰(shuí)都不想提明天的離別,因?yàn)槲覀兿朐谟洃浝锪粝旅篮玫幕貞。明天,我不忍心送你,我怕送了你之后,我的眼淚就像斷了的珠子,停不下來(lái)。終于,我去送你了,就這樣,我送你了,朋友。
自從你離開(kāi)后,我變得如此孤獨(dú)無(wú)助。以前無(wú)論遇到什么困難都有你的幫助;再怎么無(wú)奈,也會(huì)有你的陪伴。當(dāng)你和我一起哭著笑著的時(shí)候,我真的很開(kāi)心。
但是現(xiàn)在,我一個(gè)人,看星星,一個(gè)人走。朋友,也許你走了以后,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再幫你了,但是你知道嗎?自從你走了,我的心里空空的。晚上閉上眼睛,甜甜的.笑容就在眼前,爽朗的笑聲就在耳邊。
我的朋友,你在遠(yuǎn)處怎么樣?在那個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,你有沒(méi)有像我一樣仰望星空?
寫(xiě)朋友的作文14
我知道,我們?cè)谶@幾年里經(jīng)歷了許許多多的磨難、挫折,但是,我們都依然挺了過(guò)來(lái),不是嗎?
或許,我還不算你們的朋友、同學(xué),只算是一個(gè)曾經(jīng)擦肩而過(guò),但是卻又覺(jué)得相識(shí)的人。
在這個(gè)班級(jí)里,我們有過(guò)數(shù)不勝數(shù)的經(jīng)歷。有開(kāi)心的,難過(guò)的,憂(yōu)郁的……
但是,這又怎么樣呢?
只不過(guò)是認(rèn)識(shí)后,又漸漸的淡忘了…
我們好似螞蟻群。在有困難的`時(shí)候,大家互幫互助,,在要為自己的榮譽(yù)而戰(zhàn)的時(shí)候,大家一直在努力著?芍^是風(fēng)雨同舟。
但是,我們又如何面對(duì)畢業(yè)時(shí)念念不舍的心情呢?有的人會(huì)覺(jué)得這是一種解脫,但有的人卻認(rèn)為,這只是一次暫時(shí)的離別,以后還會(huì)再相見(jiàn)。
以前,總是盼著畢業(yè),但是真的畢業(yè)了,心里又有多么的不舍。
有的人用或許是勉強(qiáng)的笑來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的不舍,有的人卻是用嘩啦嘩啦的淚水來(lái)表達(dá)自己的心。
是啊,為了我們的學(xué)習(xí),而長(zhǎng)出銀發(fā)的老師。是為了我們這些祖國(guó)未來(lái)的棟梁的花骨朵們,而放著自己的家庭,來(lái)一心一意的教導(dǎo)我們。到離別時(shí),才懂得老師的辛苦,平時(shí)卻對(duì)老師恨之入骨。
畢業(yè)了,那些風(fēng)雨同舟的同學(xué)們即將天各一方,我們只能真誠(chéng)的祝福他們……
但是我們不用傷心,能相見(jiàn)的時(shí)候多的是,10年見(jiàn)不著,20年……反正,不管怎么樣,我們的心永遠(yuǎn)連在一起!
再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,老師,再見(jiàn)了,風(fēng)雨同舟的同學(xué)……
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的!
寫(xiě)朋友的作文15
怎么為“朋”?按我們的理解就是說(shuō)朋友。玩玩是朋友,溝通是朋友。但按我們語(yǔ)文老師的結(jié)實(shí)那就是“同門(mén)為朋”。意思是說(shuō)你們倆的.意思都差不多、能夠互相理解對(duì)方、互相斑竹,這才叫朋友。
朋友朋友,互相打打鬧鬧也叫朋友?那叫豬朋友!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這才叫朋友;ハ嘀g,應(yīng)該彼此賢讓。
王朋與周明每天都形影不離,可以說(shuō)手不離腳了。一天,王朋在考試時(shí)有題不會(huì)做,給周明遞了個(gè)眼色,馬上,周明把答案“送”了過(guò)去,他們倆都考了高分。這叫有福同享,有難同當(dāng)?呵,這是對(duì)朋友。
劉星和小雨每天也都形影不離,但是在同一次的考試上他們有不同的做法。恰好劉星也有題不會(huì)做,他像王朋那樣向小雨遞了個(gè)眼色,但是小雨沒(méi)有把答案“送”過(guò)去。課后,劉星十分不高興,人為小雨沒(méi)義氣。這時(shí),小雨走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“學(xué)習(xí)不能偷懶,正所謂知之為知之,不知為不知,是知也嘛!”考試并不重要,重要的是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來(lái)了,他倆也很高興。這也是對(duì)“朋友!
你認(rèn)為朋友與“朋友”有什么不同?你呢?
【寫(xiě)朋友的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)朋友作文08-01
我的朋友寫(xiě)人作文02-19
寫(xiě)自己好朋友的作文04-15
寫(xiě)朋友的散文03-19
我的好朋友寫(xiě)人作文02-17
我的好朋友寫(xiě)女作文04-26
寫(xiě)事作文我的好朋友08-20
關(guān)于寫(xiě)朋友的散文04-01
寫(xiě)關(guān)于朋友的句子03-31