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【薦】分享快樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的分享快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享快樂作文1
今天陽光明媚,天氣異常炎熱,我和好朋友路路打算去游泳。路上我們有說有笑的,問了各自暑假作業(yè)的完成情況,交流了游泳的心得,不知不覺來到了游泳館。
我們買完票就迫不及待的去更衣室換泳衣,我剛把泳衣泳鏡準(zhǔn)備妥當(dāng),就聽到路路的尖叫聲:“咦,我的泳鏡呢,剛才明明是放進(jìn)來了呀!”我趕忙過去幫她找,我把她的包翻了個底朝天也沒有找到。此時我想起我還有一個備用的,開始翻我的包,也是翻了個底朝天,那個備用的'也沒有帶過來。我有點失望。路路安慰道:“沒事的,那我就不戴了,沒有泳鏡照樣可以游的!蔽彝π奶勐仿返模瑳]有泳鏡會嗆水的。
無奈我們換上泳衣來到池邊先做了熱身,準(zhǔn)備下水。還沒有等我反應(yīng)過來路路一個猛子就扎到了水里,旋即浮了上來,眨著眼睛說:“沒戴泳鏡還真不習(xí)慣,嗆的眼好難受啊!蔽液敛华q豫地取下泳鏡遞給路路。路路有點不好意思:“你給我,那你戴什么?”“沒事,我閉著眼游,游慢一點,應(yīng)該沒有問題!蔽医忉尩。
我在池岸邊熟悉了一下動作,而后小心翼翼的從池邊溜到了水里,沒了泳鏡只能慢慢游了,我每游一段都會擦一下眼睛,后來干脆就把眼睛閉上開始盲游,這樣速度提上來了,但時常會撞到人,身邊的人也挺配合的,都有意躲著我。正當(dāng)我游得盡興時,誰知已經(jīng)到了泳池的盡頭一個不小心竟然一頭撞了上去,撞得我兩眼只冒金光。周圍的人忍不住都笑出聲來了,尷尬極了。此時的路路像箭一樣游到我身邊,有點愧疚地說:“哎,都怪我,你為了我,自己撞到了墻上,趕快戴上吧!”說著取下泳鏡幫我戴上。而后像一只青蛙一樣一縱身不見了蹤影。
就這樣我們兩人共用一只泳鏡,交替著使用,撞墻的尷尬事終究沒有再發(fā)生。
一只小小的泳鏡讓我理解了分享的意義,也讓我感受到了分享帶給我們的快樂。雖然一只泳鏡給我們帶來了不便,但也正是兩人共用的這只泳鏡卻把我們的心拉得更近了。
分享快樂作文2
培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂……”是啊,的確如此。
在一次,競選“東方之星好少年”——500元獎學(xué)金時,我因為在平時各科競賽加起來的分?jǐn)?shù)較高,榮幸地被學(xué)校評為了“東方之星好少年”,獲得了500元獎學(xué)金。
當(dāng)頒獎老師叫到我的名字時,我昂首闊步地走上頒獎臺,向老師恭恭敬敬地行了個隊禮,小心翼翼地從老師手中接過黃紅相間的獎狀和獎學(xué)金,心中無比的興奮,根本不能夠用語言文字表達(dá)出來。
同學(xué)們見了,紛紛投來羨慕的目光,為我祝賀:“恭喜你,評為了“東方之星好少年”,恭喜你!蔽衣犃瞬]有驕傲,而是覺得我自己之所以能獲得“東方之星好少年”都是因為老師,同學(xué)們對我的關(guān)心,鼓勵,呵護(hù),我因當(dāng)與同學(xué)們一起分享我的快樂。
“可是,我準(zhǔn)備用這筆錢買我夢寐以求的電子琴!那該怎么辦呢?”我猶豫不決,可當(dāng)我看到為我得獎而興奮的臉蛋,最后我還是決定用自己的快樂與同學(xué)們一起分享。
我說做就做,迅速拿出500元獎學(xué)金,飛一般地跑向附近的文具店,為班上的每一位同學(xué)都買來了一份精致的禮品——一本日記本,一根水筆。就氣喘吁吁的'跑回教室,當(dāng)我跑回教室時,已是大汗淋漓,我顧不上這些,快速地將這些禮品發(fā)送給了班上的每一位同學(xué),還鼓勵他們:“讓我們一起為學(xué)習(xí)加油,相信我們自己能行哦!”同學(xué)們接過我送給他們的禮品,不時地對我感謝道:“謝謝!”此時此刻,我笑了,從內(nèi)心深處發(fā)出了燦爛的,甜蜜的微笑,聽了同學(xué)們對我的感謝,我的內(nèi)心更是甜滋滋的,好似吃了蜜一樣甜,與同學(xué)們一起在寬敞的教室中歡呼,跳躍起來!
是呀!分享快樂,每一個人都可以做到,有時你只要有一顆糖,分半顆給朋友時,你便會得到雙倍的甜蜜和快樂,分享快樂就如同,來無影,去無蹤的空氣,在現(xiàn)實生活中必不可少,只要你學(xué)回分享,就能得到更多的快樂!
分享快樂作文3
與別人分享快樂,并不是你在減少快樂,而是在增加快樂。在剛剛結(jié)束的暑假里,我出去旅游了一趟,讓我十分開心,真如一句話“快樂似神仙”我真的是“游”山“玩”水了!
暑假結(jié)束了,我依舊沉浸在那份快樂中,天天笑嘻嘻的,一副“樂天派”的樣子。細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了,下課湊到我身邊:“什么事讓你這么開心呀?”我說:“告訴你,我暑假去了一趟橫店,那兒可是著名的影視基地呢!可好玩了!”她眼里閃過一絲驚喜,“哦,其實,暑假我也想和媽媽一起去的,可她太忙了,看公交車上的廣告好像很好玩,是不是?快給我講一講吧!我太好奇了!”讓她坐下后,我就開始像決了堤的黃河,滔滔不決地談起來:“第二天是最好玩的`了!我們進(jìn)一個叫‘水鄉(xiāng)村’的地方玩,那里可以看到“山洪爆發(fā)”還可以潑水呢!到了晚上,大家都在靜靜地等,不一會兒,天空下起了“人工”的傾盆大雨,山上又開始“發(fā)洪水”了,洪水咆哮著沖下山來,把山上的“老爺爺”、“老奶奶”嚇得“飛”也似地跑下山,洪水直接沖到山下的池子里,池子里的水越聚越多,直到我的小腿那里才止。這時潑水就正式開始了。真的,我下池子與別人潑,不僅把別人潑成落湯雞,自己也成了冷得瑟瑟發(fā)抖的落湯雞!彼吲d地笑起來。我哈哈大笑起來,“怎么樣聽了我的解說,好玩吧?”她搖搖頭說不過癮。我又說:“我們還去了鬼屋,告訴你,人家興致勃勃地進(jìn)去哭著出來。說著,擺了個鬼臉給她看。她捂著肚子,直叫“哎喲,哎喲!你太搞笑了,聽你講完,我都不用去了。”聽了她的話我更高興了。
現(xiàn)在,我懂得培根那句話的意思了!“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂!笔茄!我現(xiàn)在不就得到兩個快樂了嗎?
分享快樂作文4
升入初中,我的生活變得單一,那就是學(xué)習(xí),但是我有一項愛好從未放棄,那就是收集古玩。它使我的生活變得豐富多彩。
在我家有一個小寶盒,寶盒里面裝了一些古錢幣、古鎖、樽、戰(zhàn)士用的箭頭等等,每一古物都有一段歷史。
就拿古錢幣來說吧,第一次買古錢幣,是在南京,當(dāng)我在一個古玩店看到它的時候,我就喜歡上了它,我忍不住就買了下來。后來陸陸續(xù)續(xù)就買了更多的古錢幣,有春秋戰(zhàn)國時期的的刀幣、還有同治通寶、皇宋通寶、康熙通寶、道光通寶等等,還有民國時期的袁世凱的銀元、印著孫中山頭像的紙幣、中華民國26年的銅板等等。如果有朋友到我家,我就會給他們講述這些古錢幣的歷史。
在古錢幣里,有一個最丑陋的錢幣,它像一張紙那樣薄,仿佛一用力,它就會短成兩半,它很輕,也許連2克都不到呢,拿在手上可沒有重金在身的感覺,它的銅質(zhì)較差,顏色不好,它就是同治通寶。原來,當(dāng)時造錢混亂,制造出來的錢大小不一,可以說是歷史上造出來的最丑的錢。
有一個我非常喜歡的錢幣,它就是泰和通寶,它上面的'字非常漂亮,是我在古錢幣中見到的最漂亮的字體,背面光滑、平潔,沒有一點裝飾,顯得那么簡單漂亮。它在市面上留下來的較少,不管是什么樣式,都比較稀少,有關(guān)它的記載很少,不知道具體年代使用的錢幣,雖然在元朝時期有人仿造,可能有假的成分,但是它謎一樣的來歷,讓我對它更加癡迷。
!手中拿著這些古物,我仿佛走進(jìn)了歷史中的那一個個朝代,見證不同朝代的繁榮與衰落,平凡的生活也變得更加豐富多彩,歡迎你也走進(jìn)我的另一番天地來,分享我的快樂!
分享快樂作文5
如果把成長比作一本書,那么快樂無疑是一張張多彩斑斕的插圖,使我們的生活變得有滋有味,而今天,我就要給你講講我成長中的快樂。
——題記
記得那是一個周末,又恰逢暑假的尾巴,閑來無事的我看見臟兮兮的書包,便想讓自檢鍛煉鍛煉。說干就干,我先打了一盆清水,把書包全部浸在水里面,然后倒一大袋洗衣粉進(jìn)去(沒錯,確實是一大袋)接著使勁的搓呀搓。不一會,大量的泡泡和污水出現(xiàn)了,我沒有理會。我以為這樣就能洗干凈了,但是當(dāng)我把書包拿起來時,不免大失所望,原來我?guī)缀跏窃谕粋地方搓的,有些地方非常干凈,而有的地方則依然很臟。不過我并不氣餒,換了盆水,重新開始戰(zhàn)斗了。這時,媽媽告訴我:不用放那么一大袋洗衣粉,而且洗衣粉很傷手。說完,還手把手的親自向我示范了一遍。媽媽的幫助猶如雪中送炭,使笨拙的我一下子明白了怎么洗書包。
于是我照著媽媽說的方法,時不時的換盆水!鞍!終于完成了,真的是太棒了!”隨著這聲預(yù)示著我洗完了的歡呼,我高興的拿起我那看似嶄新的`書包,嘴角情不自禁的上揚(yáng)。是呀!自己的書包有了這么大的變化,誰會不高興了?原本灰不溜秋的靠墊變得潔亮如新;之前有著許多灰塵的布料不見了;書包前面的商標(biāo)亮的好像可以照出人來。我情不自禁的背起還沒干的書包一遍又一遍的歡呼。“我長大了!我會洗書包了!!”
通過這件事我明白了,快樂就是只要你勞動,就能獲得的使你感到幸福的東西。所以,加油吧!讓我們一起用勤勞的雙手努力創(chuàng)造更加快樂美好的未來吧!
分享快樂作文6
我是從什么時候懂得分享的呢?是從姐姐分蘋果的那一次嗎? 是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?
那一次,姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛。 (恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻手法。)她從包里掏出一個青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊張兮兮地盯著蘋果和姐姐的臉。當(dāng)姐姐很淑女(用語貼切。)地咬了一口又遞給我時,我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口.......
我從小一.直生活在外公外婆家。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃。記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧靜。晚飯很簡單,一人一碗面條。(簡單的'交化,看似不經(jīng)意,卻充滿了濃郁的生活氛圍。) 我和外公的碗里各有一個荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,像往常樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里!澳阋喑砸 點。還是你吃吧!蓖馄胚呎f邊把那一半又夾回外公的碗里。外公夾起來又放進(jìn)外婆的碗里。就這樣謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半個荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體, 你吃了它!(一系列動作、語言描寫,將外公、外婆“分享”荷包蛋的經(jīng)過描寫得清晰、感人。)我突然一個機(jī)靈,計上心來!暗昂贸衫! ”我夾一一小塊嘗了嘗,然后對外婆叫喊道。
“好咸?”外婆驚奇地看著我。
“不信?你嘗嘗!”我一邊說著,一邊迅速地把那半個荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。
外婆嘗了一小口,正要說什么,突然看見我在偷笑,立即就明白了我的計謀。外婆沒辦法,只得和我分享了那半個荷包蛋。
那天晚上,是我生平第一次主動與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺得空氣中充滿了愛和關(guān)懷....那一天,我平生第一次感受到了分享帶來的快樂和幸福! ( 文末點題,語言簡潔。)
分享快樂作文7
分享是一個活潑可愛的小精靈,把歡樂傳播到全世界;分享是到處復(fù)制快樂的復(fù)印機(jī);分享也是潤滑劑,讓人更和諧;分享也是一種粘合劑,讓人的心粘在一起...
記得小時候奶奶給我買了一盒橡皮泥,紅的,黃的,紫的。真是五彩繽紛,美極了!當(dāng)時我高興得跳了三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天終于有了!第二天,我把橡皮泥帶到了學(xué)校。學(xué)生們看到我的橡皮泥,羨慕地說:“我們可以玩嗎?”我點了點頭,他們就搶著搶,很快就全沒了?粗舛d禿的橡皮泥盒,我傷心地哭了。小伙伴們嚇壞了,不知所措。
回到家,我把自己一個人鎖在屋里,默默流淚!岸b忊彛b忊彙表懫。我聽到奶奶打開門,對來訪者說了幾句話。那是一個小女孩的聲音。是誰?過了一會兒,奶奶走進(jìn)我的'房間說:“別哭了,你的小朋友讓我把這個給你!蔽铱戳丝。原來是自制的道歉卡。我好奇地打開一看,上面有幾行黑體字:劉正如,對不起,我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。——王文新、王、等。我看完之后,眼淚又流了下來,我對自己抱怨:你怎么這么小氣?有東西可以和好伙伴分享。我記得我玩過王文新的娃娃和小海螺,吃過王韓愈的薯片...想到這里,我再也坐不住了,急忙出去找他們。
從那以后,我們每天都在一起,直到我轉(zhuǎn)學(xué),我們才和他們分開。但是,我們的友誼沒有變,一旦假期來臨,我們就會一起開心。
因為分享,我得到了快樂;因為分享,我覺得很開心。讓我們學(xué)會分享和感受朋友之間的友誼和快樂。
分享快樂作文8
“哇,真好吃!”星期天,我坐在桌前一邊品嘗葡萄,一邊給出“評價”。我輕輕一咬,酸甜的汁水便濺入嘴中,甜絲絲的味道瞬間席卷了我的味蕾。
我正津津有味地吃著葡萄,外面閃過一道熟悉的身影——一只手扛著魚竿,一只手握著鐵桶的外公。哦,外公釣魚回來了。我剛準(zhǔn)備開門“迎接”外公,忽然注意到了我了手中拿著的葡萄,心想:外公這么熱的天還去釣魚,我為何不剝幾顆葡萄給外公解解渴呢?
說干就干,我要給外公一個大大的驚喜。我從冰箱里拿出了一串又大又飽滿的葡萄,打開水龍頭,水兒“嘩嘩”的唱起了歡快的樂曲,我邊給葡萄們洗澡邊哼著歌兒。
洗干凈后的葡萄顆顆晶瑩剔透!巴夤欢〞矚g我給他的‘驚喜’的!币幌氲降认峦夤湍車L到我親自為他準(zhǔn)備的'葡萄,我就不禁傻傻歡笑起來。
這時候,外公開門進(jìn)來了,我急忙用碗將葡萄裝了起來。接著走到外公面前,說:“外公,您釣魚釣了一早上,辛苦了,嘗嘗我為您準(zhǔn)備的葡萄吧。”說著我把葡萄遞到了外公的面前,外公放下魚竿和鐵桶,拍了拍手中的灰塵后,拿起了一顆較小的葡萄,剛要放進(jìn)嘴里時,我拿起了一個最大最飽滿的葡萄遞給外公:“外公,那顆葡萄比較小,沒什么味道,這顆比較大,您吃這顆吧!
外公笑著接過我遞過去的葡萄,放到了嘴里,咂了咂嘴,若有所思地對我說“謝謝你,我的小外孫,這葡萄不僅甜在我的嘴里更甜在了我的心里啊。你能夠和外公分享這些葡萄,證明你有成長了!
聽到了外公這么說,我才明白:原來分享是這么快樂的一件事。
分享快樂作文9
“祝你生日快樂,祝你生日快樂!”聽見這悅耳的聲音了嗎?今天,就是我這個帥小伙子的“生產(chǎn)日期”了!全班同學(xué)都祝賀著我,品嘗著生日蛋糕,我的心里甜滋滋的,可在一小時前……
四姨給我?guī)砹艘粋特大的蛋糕。下午,蛋糕來了,我像一只振脫了枷鎖的小鳥一樣,飛奔出了教室,四姨把蛋糕遞給我,便叮囑讓我自己組織同學(xué)們過生日,我滿意的答應(yīng)了。
全班同學(xué)看著我的“巨型”蛋糕,個個目瞪口呆,有些貪吃鬼還一個勁的流著口水。一聽是我過生日,男同學(xué)們立刻就一擁而上,這個幫我拿杯子,那個幫我開包裝……個個忙得不可開交。
我滿懷欣喜地打開盒子時,一陣刺耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里“不給女生吃!他們都沒份!”一時間,我手忙腳亂,對男生們視而不見,可男生們氣急敗壞,像一只只怒氣的`獅子,大吼起來:“不給女生吃,讓他們看著我們吃!”聽了他們的話,我覺得滿有道理的,就壞壞的說:“好!”這時,生活老師劉老師瞪了我一眼,并生氣地說:“劉洋,不要聽他們的,你和這些同學(xué)都是在一個大家庭里長大的,要懂得互幫互助,互親互愛,這個蛋糕你要讓每個人都吃到!”我我一臉不屑:“為什么?他們都不給我們男生吃,不給。”劉老師火冒三丈,男同學(xué)見劉老師不開腔了,又齊聲大吼起來:“不給,不給,就不給!”好吧,不給;不不不都是同學(xué),應(yīng)該互親互助,不該這么倔強(qiáng)。經(jīng)過一系列的思想斗爭,我還是決定給女同學(xué),見我這樣,男生才同意了給女生。劉老師見我明白了道理,便笑了,女生也跟著哈哈大笑,看著同學(xué)們臉上的笑容,猶如一朵朵綻放的花朵,我才知道和別人一起分享的快樂,才是真正的快樂。
吃著鮮美的蛋糕,喝著涼爽的汽水,同學(xué)們的心里似乎又開朗了許多。其實每一個班級團(tuán)隊都應(yīng)該相親相愛,團(tuán)結(jié)互助,這樣充滿愛的班級,才會越來越和諧,越來越美麗!
“快樂同分享”我永遠(yuǎn)也忘不了這一天……
分享快樂作文10
5月30日,陽光灑滿校園,花兒顯得特別美麗,小樹也顯得格外挺拔。在這個美好的下午,我們學(xué)校舉行了“六一樂享博愛”愛心義賣活動。
嗬,操場上可熱鬧啦。盡管天氣炎熱,義賣的攤位卻已經(jīng)早早地做好了準(zhǔn)備:課外書,文具用品,玩具……應(yīng)有盡有。
“五元一個!五元一個!、“走過,路過,千萬不要錯過!”……叫賣聲、吆喝聲此起彼伏。
我三步并作兩步走向義賣點,開始挑選物品。只見有一張桌子上整齊地擺放著一個個小盒子,小盒子精巧細(xì)致,里面裝著各式各樣的肥皂。“這是光華小學(xué)的同學(xué)們親手制作的香皂,小小的一塊就凝聚了他們濃濃的愛哦!”我抬頭一看,吳老師正笑瞇瞇地向大家介紹著。我接過肥皂,這塊肥皂是小貓咪的形狀,鼻子小巧玲瓏的,眼睛笑得瞇成了一條線,整個表情惟妙惟肖,讓我一眼就喜歡上了這塊肥皂。凝視著手中的這塊肥皂,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出光華小學(xué)的同學(xué)們認(rèn)真制作它們時候的情景。我覺得每一塊肥皂上都凝聚著他們的勞動和心血。吳老師見我特別喜歡,就開口說道:“如果喜歡就買下來吧,30元錢獻(xiàn)一份愛心!蔽也患偎妓鞯啬贸30元,遞到了吳老師手上。吳老師借過錢對我說:“我代表光華小學(xué)的孩子們謝謝你,你是個有愛心的`孩子!”聽著吳老師的話我心中突然覺得很溫暖,我獻(xiàn)出了自己的一份力量,我為自己而驕傲。
愛心種子在我們每一個博愛娃的手中傳遞,歡聲笑語從每一個角落傳來。校園里處處洋溢著慶祝“六一”的歡樂氣氛,大家在活動中分享著幫助他人的快樂,分享著關(guān)愛。歌聲伴笑聲齊飛,我們度過了一次充實而富有意義的兒童節(jié)。
分享快樂作文11
培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”在我們的生活中,有喜有憂,可是,你曾和朋友分享過、和家人傾訴過嗎?而我,就和家人分享過快樂。
“耶!又是一百分!”我欣喜若狂道。上次數(shù)學(xué)測驗一百分,這次又是一百分,這可是我六年以來從未有過的輝煌呀!
“哼!考一百分就不起了啊?”考了九十幾分的同桌氣急敗壞地說。我沉默了,心里卻暗自竊喜:她明明是羨慕、嫉妒、恨嘛!不管她了。這時,我又幻想著把試卷拿回家,爸爸媽媽那目瞪口呆的神情,我“撲哧”一聲笑了。于是,我便迫不及待的等待著放學(xué)的到來。
終于,“叮鈴鈴……”放學(xué)了!我像一支離弦的箭,飛似的沖出教室,向家跑去。一路上,小鳥仿佛在為我歌唱,花兒仿佛在為我微笑,小草仿佛在為我跳舞……
回到家,氣喘吁吁的我來不及歇一口氣便故作神秘地沖媽媽喊:“媽媽媽媽,我有一個天大的喜訊要告訴您!眿寢尫畔率种械幕顔枺骸笆裁窗?”我把兩張試卷變魔術(shù)似的往媽媽眼前一抖,媽媽像撿到錢似的把試卷看了又看,翻了又翻,興奮地說:“不錯,不錯,表現(xiàn)可嘉,但還是要努力,爭取更優(yōu)秀!”我聽了,高興的手舞足蹈。這時,爸爸回來了,他看了看試卷也表揚(yáng)了我,我不禁有點飄飄然起來……爸爸看我驕傲的.樣子,一改喜悅,語重心長地對我說:“這次考得好,但是不能驕傲。你要知道‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這句話的道理啊!”聽了這一番話,我漸漸冷靜了下來,對呀,學(xué)習(xí)就像一場新版的龜兔賽跑,我可能上演那樣的悲劇!
但是從媽媽干活的速度、說話的神情,充分體現(xiàn)了她內(nèi)心的喜悅,原來,快樂是可以傳染的!
分享快樂作文12
給予是快樂,收獲是快樂,學(xué)習(xí)是快樂,玩耍也是快樂。但是,我卻不同,認(rèn)為分享是最快樂的。
分享可以是同學(xué)沒帶書時,大家借給他看;可以是同學(xué)遇到困難時,大家?guī)椭;可以是同學(xué)不會題時,大家仔細(xì)講給他。甚至借鉛筆、借橡皮、借尺子都是分享。
那是小學(xué)的事情了。那天,我正津津有味地讀著作文報刊,無意間卻瞟見我的作文——《全家動畫迷》在報紙上發(fā)表了。知道這個消息,我欣喜若狂,找誰來分享呢?嗯,就告訴李銘雨吧!我拿著報紙樂呵地走到李銘雨的座位上!澳闱疲 蔽矣檬种噶酥肝业淖魑!拔业奈恼掳l(fā)表了!”他立刻從座位上站起來,比我更激動:“哇,你真棒!恭喜你了!”那時,我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂”這句話的含義。我覺得我是地球上最幸福的人!
分享不僅在學(xué)校中隨處可見,在生活中也比比皆是。在公交車上,隨時能看到年輕人給老人讓座;在火車站,隨時能遇到幫助他人搬運(yùn)行李;在馬路上,隨時能碰到給不識路而有急事的人帶路的.情形……
我的班主任申老師,她的女兒在石家莊二中上高中,她為了節(jié)省女兒的時間,經(jīng)常星期天去石家莊看望女兒,而不讓她往回跑。每次去,都是吃的、用的、穿的裝滿了大包小包。這次,因?qū)W校有會議,時間被耽誤了,到車站后,離開車的時間只有兩分鐘了,老師著急極了。這時,一個陌生男人幫老師搬運(yùn)行李,老師在最后的關(guān)頭,在那個陌生人的幫助下,擠上了火車。
這個地球就是有了分享才變得如此的美麗,生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!
分享快樂作文13
大家一定都愛讀書吧!但你們有沒有過和別人換書、借書的經(jīng)歷呢?我有過,我用一本書換過很多書,如《石頭湯》、《小豬唏哩呼!、《伊索寓言》……
上三年級時,我看別人訂《小公主》雜志很眼饞,因為那里面有許多我們喜歡的'動漫人物,尤其是有那么多公主。四年級時《小公主》漲價了,但我仍然訂了。到發(fā)書那天,全班只有我訂了,這一來,全班女生都成了我的粉絲。我拿書剛坐穩(wěn),只聽見同學(xué)小月悄悄嘀咕了一句:“借我看一下《小公主》!蔽一仡^一看,只見她正微笑著伸出右手,我只得小聲回答:“下學(xué)再說!”下學(xué)后我已把這事忘在了腦后,剛下樓梯就聽見后面有人喊:“慢走!”我吃了一驚,回過頭一看,噢!原來是小月呀!她正上氣不接下氣地跑著,又聽見她氣喘吁吁地說:“《小公主》呢?”我疑惑地反問:“什么時候說借你了?”“上課呀!”她委屈地說!拔沂钦f下學(xué)商量。”說完我跑了。第二天,我借給了她書。
還有一次是在一個課間,我很想上廁所,剛起身要出門,不料幾個女生跑到我面前,一把把我按在椅子上,其中一個說了一句:“借我們看《小公主》,就讓你出去。”我憋不住了,靈機(jī)一動,瞎指了一個人“在她那兒!”沒想到還真有用,這群人都跑向我指的同學(xué),我趁機(jī)“哧溜”一下跑了……
慢慢地,我們開始用自己的書換別人的書,換得不耐煩了,干脆直接借吧!
古人云:“書非借不能讀也!笔澜缟嫌羞@么多書,我們也不能把書店搬到家里吧?所以大家互相借書看,可以分享更多的樂趣。
分享快樂作文14
如果快樂不能與人分享,這不算是真正的快樂了。
——題記
期盼已久的生日那天終于到來了,我抑制不住興奮,高興的跳了起來,盼星星盼月亮終于盼到了中午,邀請的同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)相約來到了我的家里。一個個提著禮物走進(jìn)門,牛玉鑫來了,給了我一個擁抱,提著禮物進(jìn)了門。而吳鵬宇提著一袋東西神秘的東西沖我笑了笑,便走開了。楚燁軒邁著輕快的步伐,拿著一罐黑色的東西不緊不慢的到來,人來齊了,我們便先準(zhǔn)備吃飯,熱騰騰的飯菜引出了我的食欲,大家開開心心,有說有笑的便開始吃飯。
精致的帶著花邊,上面有一只小羊的蛋糕端了上來,吳鵬宇喊了一聲:“生日快樂!”蠟燭便點了起來,我拉上窗簾,關(guān)上燈。燭光閃爍著搖來搖去,照亮了屋子,楚燁軒臉上洋溢著笑容。“唱生日歌!”牛玉鑫喊起來,大家一下子炸開了鍋,在這張雖然不是非常大,但充滿著歡樂的桌子上,大家共同唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”快樂,如同一片雪花,被大家傳遞來過來,又傳過去。我閉上眼睛開始許愿。心里的幸福臉上好像滴出來了一樣。然后,奮力一吹,將蠟燭吹滅。便高高興興的分起蛋糕來。
飯后,大家?guī)е淇斓男那殚_始玩耍起來,我開始拆禮物,在“嘩啦,嘩啦”的響聲中禮物被陸續(xù)拆了出來,哇!有書——我一直想要的一本書?墒亲约嚎傄操I不到。吳鵬宇又沖我眨了眨眼睛,我十分感激。這邊又有一輛黑色的遙控車,靈活的轉(zhuǎn)彎、變向,讓我禁不住感嘆:“太厲害了!”一個方方正正的.盒子里,裝著最新的拼裝玩具……
就這樣,愉快的一下午很快就過去了,大家都十分開心的傳遞著快樂,美好的時光總是短暫的,大家就要告別了,氣氛一下子凝重起來,大家都很依依不舍。
快樂,是需要分享的,這樣,你就會得到雙倍的快樂,分享是一種幸福,分享是一種快樂!
分享快樂作文15
我們常聽人說,分享后的快樂將會迎來雙重的喜悅。正如當(dāng)我們將自己的快樂分享給我們的朋友時,那么這份快樂也就變成了雙份的了。
那是童年時的一件事了,那天,母親為我買了我一直以來喜歡的一只熊娃娃。當(dāng)母親將熊娃娃擺在我的'眼前時,我直接高興地跳了起來。之后,我抱著熊娃娃去找了我的朋友,朋友正在她的家里看電視。當(dāng)看到我來了后,立馬迎了出來。
我高興的將抱在手中的熊娃娃朝著朋友擺了擺,我知道,朋友與我一樣也都很喜歡洋娃娃。果不其然,當(dāng)朋友看到我手上的熊娃娃的時候,直接驚呼出來,“好可愛的熊娃娃!”我朝著朋友走近,然后將手上抱著的熊娃娃遞過去,道:“我們一起玩。”
那個下午,我與朋友一起擺弄著熊娃娃,給這只胖嘟嘟的熊娃娃穿上了一件又一件衣服。我們將熊娃娃想象成我們的伙伴,讓熊娃娃充當(dāng)我們的小精靈。那個下午,我們玩得很開心。以至于現(xiàn)在的我回想起來都會忍俊不禁。
分享是一件美好的事,與身邊親近的人分享快樂,我們的快樂也將變得更加有意義。
如今,我與朋友都長大了,雖然告別了那個喜歡熊娃娃的童年,但是我們之間的分享一直就沒有間斷過。有了零食的時候,我們分享著一起吃;有了故事書的時候,我們分享著一起看。分享,讓我與朋友之間的友情更加的堅固,讓我與朋友的相處更加的快樂。
分享快樂,需要我們打開自己的心扉,要明白獨享一份快樂是短暫的,但是分享一份快樂是長久的。分享快樂,能給我們的生活帶來更大的快樂,還會帶給我們帶來意想不到的驚喜。希望大家都能夠?qū)W會分享快樂,找到分享給快樂的樂趣。
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