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    敘事的作文

    時(shí)間:2023-04-20 19:36:04 推薦作文 我要投稿

    【精華】敘事的作文錦集7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文7篇,歡迎大家分享。

    【精華】敘事的作文錦集7篇

    敘事的作文 篇1

      我相信,我和你,會(huì)是一輩子的陌生的朋友。

      我還記得那是一個(gè)秋天,陽(yáng)光明媚,可我的心情并不是很好,于是我便來(lái)到一個(gè)楓樹林,在那里和你相遇了。那個(gè)楓樹林很美,又碰巧是秋天,樹上那火紅的楓葉,就像一團(tuán)團(tuán)火一樣。

      “喂,你是誰(shuí)啊,你怎么會(huì)在這里。俊蹦愫闷娴膯(wèn)我。

      “你又是誰(shuí)啊?”原本心情不好的我聽了你的話后就更加生氣了。

      “你不需要知道我的名字,快點(diǎn)離開就是了,不然的話我對(duì)你不客氣!

      “不客氣?我倒要看看,你耍什么花招!

      “你聽著,這里是我的地方,只有我,才可以來(lái)這個(gè)地方,其他人妄想。”

      “你的`地方?呵呵,你憑什么說(shuō)是你的地方?”

      “這片楓樹林是我媽媽留給我唯一回憶的地方,爸爸知道后,就把它買了下來(lái),做為我的生日禮物。現(xiàn)在你可以走了吧?”說(shuō)著,你哭了。

      “對(duì)不起,別哭了,我不是故意提起你的傷心往事的!

      “你都說(shuō)了是往事,就沒(méi)有必要道歉了!

      “哦,那現(xiàn)在你的媽媽呢?”

      “她,呵呵,那年因?yàn)榘职值墓S要倒閉了,跟著別人跑了。呵呵,可笑吧!

      “你的媽媽肯定也是因?yàn)槭裁纯嘀园,要不然她也不?huì)!

      “呵呵,但愿吧,不過(guò)有爸爸我就足夠了,我不敢奢望別的!

      “嗯,你的爸爸應(yīng)該很疼你吧?”

      “那當(dāng)然啦,只要我要的,哪怕是天上的月亮,他也會(huì)摘給我!

      “呵呵,祝你幸福哦!”

      “嗯,你也是!

      ......

      那天我們聊了很多很多,也很開心。

      直到下起雨來(lái),我們才發(fā)現(xiàn),聊著聊著,已經(jīng)到了傍晚!碧焐辉缌,而且還下雨了,我就先回家了,不然我媽媽會(huì)擔(dān)心的,再見。”

      “嗯,再見。希望我們還可以見面。”

      “嗯,一定會(huì)再見面的!

      但是后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有見面,雖然只有一次機(jī)會(huì)可以互相了解,雖然我還不知道你叫什么,但祝你幸福,陌生的朋友。

      初一:莫幻

    敘事的作文 篇2

      月華如練,獨(dú)懸一輪相思。

      流水似煙,輕繞一川哀婉。

      疏影橫斜,暗香浮動(dòng),思緒在月光下悄然起身。

      細(xì)雨濕衣,閑花落地,記憶在芳華一地中越過(guò)繁華,只為尋求愛的足跡。

      一

      紫薇星動(dòng),七殺、破軍、貪狼出世,亂世之下,風(fēng)雷震蕩。嬴政揚(yáng)眉劍指蒼天,萬(wàn)馬驚破一天殘?jiān)拢瑥澒蛭鞅,,一箭光寒震神洲。而后天下一統(tǒng),龍騰至尊。奈何,雄霸四海怎致暴戾成性,傲劍神洲豈能屠民百萬(wàn)!皬U先王之道,焚百家之言”、“隳名城,殺豪杰”,這權(quán)力巔峰怎會(huì)致你喪情絕愛草菅人命?

      越過(guò)千年,雖同是戰(zhàn)爭(zhēng),卻是有所不同,這是為何?

      日軍樹虬般扭曲著面孔咆哮出“大東亞共榮圈”,旅順土地下白骨倚著血紅不屈不倒,南京上空三十萬(wàn)冤魂伴著烏云翻騰出蒼涼的樂(lè)章。于是,于沉默中爆發(fā)的憤怒沖破了侵略的鐵蹄,臺(tái)兒莊大捷、平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)、盧溝橋大戰(zhàn)……憑著“為天地立心,為生民立命”的對(duì)人民、對(duì)祖國(guó)的愛,龍戰(zhàn)星野青鋒出鞘刃寇于手,保我家國(guó)頂天立地浩氣滿懷。這豈是殘暴嗜血可媲美的?

      悠悠歷史中,揮之不去的,是仁義之師博愛天下的記憶,告訴我們有愛自有天下。

      二

      蝶戀

      紛舞花戀蝶,繁華散盡春去也,徒留一簾西江月。

      當(dāng)用柔情、睿智、戲謔等等織成的`錦緞染上一個(gè)漂泊者的鮮血,奧西恩的悲歌蒼白了生的繁華。玫瑰般艷色的血紅為維特的世界畫上了一個(gè)休止符,在綠蒂的生活中蕩起了些許波瀾,而后終歸于沉寂,只是那心中是否真的古波無(wú)痕?

      墳前的茶花在輕風(fēng)中搖曳,阿爾芒的侮辱崇高了瑪格麗特的生命。當(dāng)聚散難期,翻成雨恨云愁,豈知天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期?

      有恨寒潮,無(wú)情殘照,蕭蕭南浦淘盡了風(fēng)華絕代。那個(gè)欲振乾坤、欲興大業(yè)、欲宣威武的男子終于在蒼涼中屈服了,雖君負(fù)國(guó),妾不負(fù)君,然怎知一種凄涼,十分憔悴終是無(wú)法釋懷?

      輕風(fēng)送走了孔雀五里一徘徊的纏綿,東南的枝條見證了一個(gè)生命的逝去,清澈的泉水繞著曲終人散的一簾幽夢(mèng)。花自飄零水自流,卻有誰(shuí)轉(zhuǎn)身一瞥間看見東南飛的孔雀噙淚無(wú)言?

      北雁南飛,揮之不去的是碎了一地的情,徒留胭脂味,卻在記憶中書寫下愛你無(wú)悔。

      三

      當(dāng)百年前一群熱血青年長(zhǎng)嘯“男兒生當(dāng)帶吳鉤,收取關(guān)山五十州”時(shí),共產(chǎn)黨轟然而起,雖風(fēng)雨飄遙卻忍屹立不倒,在紛繁亂世中劈出了一個(gè)新中國(guó)!

      二十一世紀(jì)的我們,經(jīng)歷了太多苦難,“非典”突起肆虐無(wú)忌、南國(guó)冰災(zāi)蒼山負(fù)雪、“3?14”慘案舉國(guó)震驚、火炬?zhèn)鬟f竟遭攔劫、汶川地震天府化平地,華夏龍族與國(guó)同殤!

      然而我們相信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只要我們心中有愛,你我雖不是伯牙子期、沙穆吳祜,但卻能分擔(dān)苦痛、相扶相助!

      于是,奧運(yùn)開幕讓世界永遠(yuǎn)記住了這個(gè)有五千悠悠歲月的古國(guó),水立方里使世界記錄不斷更新的泳服讓世界知道了古國(guó)之不古的高精技術(shù),永不言棄的奧運(yùn)健兒讓世界知道了有愛就有奇跡!

      就讓我們同唱一首歌,“五星紅旗,我為你自豪……你的名字,比我生命還重要!”

      雖苦難重重,但揮之不去的是災(zāi)難下一張張堅(jiān)毅的臉和一方之難八方共援的精神,告訴我們有愛就會(huì)有希望!

      四

      朝陽(yáng)初升。

      日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。

      記憶緩緩坐下,卻帶來(lái)萬(wàn)千思考。

      戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、相思與愛情、祖國(guó)與世界閃過(guò)眼簾,萬(wàn)千思緒終歸于一點(diǎn)。

      愛,芬芳了歷史的煙塵,點(diǎn)亮了繁花開盡的人生,讓你我肩并肩,就算面對(duì)整個(gè)世界也無(wú)所畏懼,就算天崩地裂也能微笑面對(duì),就算已隔千年也能共擁嬋娟!

    敘事的作文 篇3

      媽媽有一條又寬又厚的圍巾,墨綠和灰色相間,是媽媽最喜歡的一條圍巾。

      記得在我上幼兒園的時(shí)候,有一天放學(xué),媽媽來(lái)接我,這時(shí)天突然下起了大雪。我冷的直打噴嚏,媽媽連忙取下圍巾,裹在我身上,寬厚的圍巾馬上讓我感到暖和了許多。過(guò)了一會(huì),我卻發(fā)現(xiàn)媽媽臉上變得蒼白起來(lái),在寒風(fēng)中身體微微發(fā)抖。我連忙把圍巾解下來(lái),要給媽媽圍上,媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō):“不要緊,我不冷!闭f(shuō)著又把圍巾給我裹好。

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我上小學(xué)三年級(jí)了。有一天放學(xué)的時(shí)候,天也是下起了鵝毛大雪,雪花漫天飛舞,寒風(fēng)刺骨。我正在教室里一邊做作業(yè)一邊想今天誰(shuí)會(huì)來(lái)接我,突然我聽到了一個(gè)熟悉的聲音叫我,抬頭看的時(shí)候,媽媽已經(jīng)滿面微笑的站在教室門口了。走在路上的時(shí)候,媽媽一邊把從脖子上把那條圍巾解下來(lái)給我圍上,一邊跟我說(shuō),她準(zhǔn)備把這條心愛的圍巾送給我。我心里又是高興又是感動(dòng),抬頭看著媽媽,嘴里卻說(shuō)不出話來(lái)。

      媽媽一天天老了,我也逐漸長(zhǎng)大。我似乎看到了某一天,媽媽迎著寒風(fēng)艱難的向我走來(lái)的時(shí)候,我輕輕的.把這條寄托母女深情的圍巾披在她的身上。

    敘事的作文 篇4

      夏天到了,你是不是早已經(jīng)準(zhǔn)備好了西瓜冷飲,來(lái)驅(qū)趕夏日的炎熱,帶來(lái)冰涼的清爽。

      我之前其實(shí)不是特別喜歡吃水果的,可能是體寒的原因,對(duì)這些涼性的食物都不是特別感興趣,相比之下,更喜歡吃一些餅干糕點(diǎn)之類,酥酥脆脆的,特別喜歡。

      可是后來(lái),因?yàn)榭催^(guò)很多相關(guān)書籍,還有一些健康類視頻,我才開始慢慢覺得,即使自己還很年輕,也不能任性地對(duì)待自己身體,畢竟,身體才是革命的本錢。

      于是我開始聽從媽媽的一些建議,開始按時(shí)吃飯睡覺,調(diào)整自己飲食,盡可能的少吃零食,認(rèn)真吃飯,也減少了飲用一些飲料之類,而改成了多喝熱水。

      漸漸地我發(fā)現(xiàn),身體好像真的.有了微妙的變化。

      以前每次熬夜早上起來(lái)都是一副筋疲力竭的樣子,特別沒(méi)精神,也沒(méi)辦法投入的學(xué)習(xí),這樣生活的效率就會(huì)變得很差。可是在調(diào)整了作息之后,慢慢的,開始變得特別有精神,早上起床也是元?dú)鉂M滿的樣子。

      所以啊,我們還是應(yīng)該好好愛惜自己的身體,積極向上,熱愛生活。

    敘事的作文 篇5

      兩天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。它建立了同學(xué)們之間一份新的友誼,把我們班的每一個(gè)同學(xué)都緊緊地聯(lián)系在了一起。軍訓(xùn)生活,我們付出的是擦不盡的汗水,但我們收獲的是成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)兩天的軍訓(xùn),我深深地感到——我長(zhǎng)大了!

      8月19日早晨,我們新奇的踏進(jìn)了南洋初級(jí)中學(xué)的校門,這時(shí),我清楚地認(rèn)識(shí)到——我不再是一個(gè)小學(xué)生了,我是中學(xué)生了!開營(yíng)儀式上,老師和教官向我們致了開營(yíng)賀詞,鼓勵(lì)我們認(rèn)真訓(xùn)練。

      隊(duì)列訓(xùn)練開始了,我們班的教官給我們指導(dǎo)了“立正”、“稍息”等基本動(dòng)作,雖說(shuō)這些動(dòng)作我們平時(shí)經(jīng)常做,可是要真的做到規(guī)范那是很難的。剛剛一個(gè)小時(shí)的功夫,同學(xué)們都已經(jīng)滿頭大汗了。上午的隊(duì)列訓(xùn)練告一段落,疲憊的同學(xué)們回到教室里休息。廣播里說(shuō)要進(jìn)行拉歌比賽,聽到這個(gè)消息,同學(xué)們一下子來(lái)了勁兒,一個(gè)個(gè)精神抖擻。教官又來(lái)了,他教我們唱了《團(tuán)結(jié)就是力量》,讓我們和其他六個(gè)班比賽!皥F(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力。”枯燥的軍訓(xùn)一下子變得充滿色彩。平日里的“足球小將”們拿出了在足球場(chǎng)上才有的那股勁兒拿出了他們只有在足球場(chǎng)上才有的'那股勁兒,發(fā)出了如雷貫耳的歌聲。之后的訓(xùn)練里,我們班沒(méi)有一個(gè)人倒下,大家都用頑強(qiáng)的意志力堅(jiān)持了下來(lái)。

      “團(tuán)結(jié)勇敢,要奪桂冠,看我七三!” 兩天里,大家始終牢記著這個(gè)口號(hào),一直向著這個(gè)口號(hào)努力著;蛟S,兩天前,我們的思想還是小學(xué)生,但現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。

      想到這里,我猛然回到了現(xiàn)實(shí)中,發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)們那疲憊的眼神里多了一絲欣慰,因?yàn)椋覀儎倮!只要努力過(guò),無(wú)論結(jié)果如何,我們都會(huì)感到十分高興。

    敘事的作文 篇6

      今天讀報(bào)課的時(shí)間,班上召開了一個(gè)“內(nèi)心的吶喊”的主題班會(huì)。現(xiàn)在又不是魯迅的那個(gè)時(shí)代,干嘛學(xué)魯迅“吶喊”呢?現(xiàn)在是21世紀(jì),再說(shuō),現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)……不在的這個(gè)班會(huì)能不能順利進(jìn)行?

      班會(huì)開始了好一會(huì)兒,但上班還是靜悄悄的。誰(shuí)會(huì)是第一個(gè)發(fā)言呢?班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)帶頭?我想應(yīng)該會(huì)吧!當(dāng)我這樣想著,但是事實(shí)卻很快的否認(rèn)了我的想法。第一個(gè)上臺(tái)發(fā)言的是她,這個(gè)人優(yōu)秀生的名單里找不到她,文藝骨干的隊(duì)伍里找不到她,運(yùn)動(dòng)會(huì)的田徑場(chǎng)上也找不到她。只有在班集體活動(dòng)的點(diǎn)名冊(cè)里,你才會(huì)想起:40(1)班里原來(lái)還有這么一個(gè)人啊!

      她緊張地邁著腳步緩緩地走向講臺(tái):“我的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞、不會(huì)琴棋書畫,也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。我覺得我會(huì)拖班級(jí)的后腿,平時(shí)也總是抬不起頭來(lái)。我真的很想很想把成績(jī)搞上來(lái),所以最近我下了很大的決心要好好的讀書。有一個(gè)同學(xué)看見了:‘哇!原來(lái)低齡兒童也會(huì)搞學(xué)習(xí)?’我頓時(shí)呆住了:難道人與人之間就是這樣相處的嗎?就因?yàn)槲业闹橇Σ缓,我就不能有尊?yán)嗎?”說(shuō)完她邁著倔強(qiáng)的步子走下講臺(tái),邊走還邊擦眼淚。班上靜得可怕,這個(gè)大膽的內(nèi)心的吶喊,就如一根刺,刺得我們每一個(gè)人的心都在痛。是啊!我們何曾想到過(guò)倒數(shù)幾名是什么樣的滋味呢?我們何曾想到過(guò)得不到別人的尊重的悲傷呢?我們何曾想到過(guò)我們無(wú)意的一句話會(huì)給別人的心靈帶來(lái)多大的傷害呢?捫心自問(wèn),我們又幫助過(guò)他機(jī)會(huì)呢?

      一位女同學(xué)不好意思的站起來(lái),說(shuō)道:“我就是說(shuō)她‘低齡兒童’的那個(gè)人,很對(duì)不起,在這里我向你道歉!我在說(shuō)你的同時(shí)沒(méi)有想到過(guò)你的感受,很抱歉,請(qǐng)你原諒我!以后,我會(huì)盡我的'能力幫助你,我們一起努力!闭f(shuō)完班上響起了熱烈的掌聲。為她能有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,也為她有幫助別認(rèn)的心而鼓掌。我們都笑了,眼角卻有淚花。她從座位上站起來(lái):“謝謝!”我們這回都看見了,她終于昂起了頭!此刻她是那么的美麗。班上的氣氛頓時(shí)也活躍起來(lái)……

      同學(xué)們紛紛的走上講臺(tái),講出自己的心里話。班會(huì)開了1個(gè)多小時(shí),可是大家似乎還是沒(méi)有說(shuō)夠,沒(méi)有聽夠。是的,誰(shuí)不渴望訴說(shuō)在內(nèi)心的苦悶?zāi)?誰(shuí)不渴望得到別人的理解與尊重呢?誰(shuí)不渴望吶喊出內(nèi)心的憂傷呢?我們都渴望著。

      那一刻,我們的距離是0。

    敘事的作文 篇7

      我的課余生活非常豐富多彩,也很有趣!像滑板、溜冰、看書、游泳、還有拼模型,不過(guò)我最喜歡的還是拼模型了。

      每個(gè)難忘的假日,我都會(huì)用我自己的零花錢,去買一個(gè)我喜歡的.模型。今天,我又去挑了一個(gè)特棒的模型。然后,我興高采烈地打開盒子。一心一意的看著圖紙準(zhǔn)備開工。

      我先拿出一片零件用剪刀狠狠地剪下去。咦,零件上面怎么又紅色的東西?!好疼!我剪到了自己的手!頓時(shí),我眼前一下子模糊起來(lái),大腦一片空白。我努力定 下神了,“鎮(zhèn)定”地找出一片創(chuàng)可貼,像媽媽平時(shí)包扎那樣,輕輕地熬我那“可憐”的手指給包了起來(lái)。但還是隱隱作痛,怎么辦?是不是不拼了還是繼續(xù)?我開始 動(dòng)搖了。不行,我不能這樣放棄,我一定能做到!

      我重新開始,輕輕地、小心地一刀一刀剪下去。終于把所有的零件都剪下來(lái)了。然后,我開始認(rèn)真地拼起來(lái)。不一會(huì)兒,我總算完工了。

      我把拼好的模型拿給媽媽看,媽媽高興地說(shuō):“兒子,你真棒!”我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)心里感到非常自豪,因?yàn)樗俏业摹白髌贰,是我辛勤努力的成果?/p>

      我喜歡拼模型,也喜歡課余生活!

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