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使命與責(zé)任作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的使命與責(zé)任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
使命與責(zé)任作文1
責(zé)任就是你必須要去承擔(dān)的事情,你應(yīng)該做的事情。它很大程度上是建立在社會(huì)普遍價(jià)值觀上的。而使命,簡(jiǎn)而言之,就是重大的責(zé)任。但它的高度又建立在責(zé)任之上。
有些同學(xué)總覺得責(zé)任和使命是那些有成就的人該承擔(dān)的。仿佛它跟你八輩子都扯不上半點(diǎn)關(guān)系,誰(shuí)愛承擔(dān)就承擔(dān)去。
但是,你要知道,從你在這個(gè)世界上降生開始,你就有了你該承擔(dān)的責(zé)任。
首先,我認(rèn)為作為一個(gè)人最重要的就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),是要活得充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,你要給自己一個(gè)高度,然后用一生的時(shí)間去追逐它,不要認(rèn)為你的目標(biāo)太遙遠(yuǎn),只要你堅(jiān)持不懈,你總會(huì)一步一步的接近。你不能讓自己后悔。就比如這次月考,我一跟別的班的同學(xué)談到月考,每個(gè)人都說:“真的考得好差好差的!蹦悄闶紫葤行淖詥枺銓(duì)自己負(fù)責(zé)了嗎?不要花費(fèi)那么多時(shí)間在失敗的嘆息上,這樣只會(huì)導(dǎo)致更大的失敗,努力了你才不會(huì)讓自己覺得遺憾,不是嗎?
我初三準(zhǔn)備考青班的時(shí)候,我數(shù)學(xué)老師跟我說:以你現(xiàn)有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也說她知道我在這方面就這個(gè)水平?晌移透@句話杠上了,什么叫“我就這水平”?我總覺得如果我在這一刻退縮了,放棄考試的機(jī)會(huì),我將來絕對(duì)會(huì)后悔。我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)?偠灾,不能讓自己留下遺憾。
其二,便是對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)和國(guó)家的責(zé)任,其實(shí)這也就升華成了使命。
一個(gè)人會(huì)成功,第一,一定是他的目標(biāo)明確,第二,一定是他的使命感很強(qiáng)。強(qiáng)大的使命感,能讓你突破任何的瓶頸,因?yàn)槟闱宄刂溃耗阕约阂裁矗肯胱鍪裁?自己扮演的角色是什么?為什么?huì)這樣做?
作為一個(gè)家庭成員,我們的`使命,既是對(duì)生我養(yǎng)我的父母的報(bào)答,也是給予自己的肯定。
作為中國(guó)新生力量中的一員,我們無法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會(huì),為國(guó)家經(jīng)濟(jì)、科技、文化等領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。說不定數(shù)年后我們當(dāng)中的一員就會(huì)成為第一個(gè)為中國(guó)贏得諾貝爾獎(jiǎng)的人。
我想告訴大家的是,責(zé)任與使命比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責(zé)任卻可以讓人創(chuàng)造奇跡。
有句話說得好:“背負(fù)責(zé)任與使命是辛苦疲憊的,但人因責(zé)任與使命而成為強(qiáng)者;放棄責(zé)任與使命是輕松無知的,如果一個(gè)人不能承受生命之重,就不復(fù)有生命的價(jià)值!”
使命與責(zé)任作文2
很小的時(shí)候,我喜歡坐在爸爸的肩膀上,讓他把我扛得高高的。記憶中,他的肩膀好寬好寬,會(huì)讓我感到窩心地踏實(shí)。那時(shí),我就常常會(huì)想:要是一輩子都呆在上面不要下來,該有多好。
記得我曾經(jīng)很傻氣地問爸爸:“為什么你的肩膀會(huì)這么寬呢?”他笑了笑,說:“因?yàn)樨?zé)任很重,我要把它們都扛起來。”他的聲音很厚重,給人一種很有力量的感覺,而此后,我就再也沒有坐過爸爸的肩膀,我怕把它壓壞了。
后來,稍大一些,又和爸爸談到這個(gè)話題。當(dāng)他知道了我幼稚的想法時(shí),說了一句令我終生難忘的話他說:“其實(shí)有責(zé)任也是一種幸福,因?yàn)閻叟c責(zé)任同行。”
我抬起頭,卻捕捉不到他的眼神,我不知道他在看什么,就那樣定定的,望著未知的遠(yuǎn)處。那里是什么呢?我猜想,也許是奶奶,也許是媽媽和我,也許是社會(huì),也許是人生……然后,我就看到幸福從他的臉上一圈一圈微微地蕩漾開來,甚至融化掉了他整個(gè)冷峻的面容。
他的那個(gè)樣子,竟讓我突然有了想要承擔(dān)些什么的'沖動(dòng)。
慢慢地長(zhǎng)大了,我開始在生活的洪流中,體驗(yàn)到自己肩上的責(zé)任。
家里并不富裕,爸爸媽媽每天都在忙碌奔波,這讓我很難過。爸爸是一個(gè)那么有抱負(fù)的人,如今卻不得不面對(duì)一些平凡而瑣碎的事情。盡管他從不埋怨上天沒有給他太多的眷顧,但那些說不出的話,我都明白。所以我在心里發(fā)誓,以后要掙好多好多的錢,讓爸爸媽媽過上最好的生活。我會(huì)拼命學(xué)習(xí),努力成為他們的驕傲,做好一切事情不再讓他們擔(dān)心,為他們分憂,使他們快樂,讓他們成為人人羨慕的父母,因?yàn)椋@是我的責(zé)任,因?yàn),我愛他們?/p>
對(duì)于我深愛著的社會(huì),雖然我做不出什么大的貢獻(xiàn),但我也在盡自己的力量去讓它變得更好。在集體中,我認(rèn)真地做著作為一個(gè)班干部應(yīng)該做的每一件事:同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)全力幫助,朋友生病時(shí)送出聲聲關(guān)懷,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我給運(yùn)動(dòng)遠(yuǎn)送上一杯茶水……在校外,我也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻告訴自己,要多做好事多幫助他人,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,因?yàn)椋@是我的責(zé)任。
于是漸漸明白了爸爸的話:
愛與責(zé)任同行,責(zé)任與愛同行。
肩負(fù)責(zé)任,播種愛,收獲幸福。
我明顯地感到自己的肩膀變寬了,可一點(diǎn)也不痛。
相反,我很快樂。
使命與責(zé)任作文3
梁?jiǎn)⒊溃骸胺蔡煜率聼o所謂大小,只要在自己責(zé)任內(nèi),盡自己力量去做,便是第一等人物!
誠(chéng)然,于我看來,唯有“小我”貢獻(xiàn)責(zé)任力量,方有“大我”成就時(shí)代使命。
何謂責(zé)任擔(dān)當(dāng)?
抗疫醫(yī)護(hù)人員沖鋒陷陣也;黨員模范帶頭先鋒也;科研工作者披星戴月研發(fā)疾苗也。
何謂時(shí)代使命?
為國(guó)也、為民也。推進(jìn)和平與發(fā)展也。
兩相對(duì)比之下,不難發(fā)現(xiàn)個(gè)人擔(dān)當(dāng)中閃耀著時(shí)代使命的光輝。
而這種光輝之下,蘊(yùn)藏的是一個(gè)“文明型大國(guó)”經(jīng)久不衰的價(jià)值理念。
“俠之大者,為國(guó)為民;俠之小者,為友為鄰”。
試看我國(guó)天才少年曹原,在提出萬墨烯超導(dǎo)性能時(shí),面對(duì)眾多科學(xué)物理“大咖”嘲笑,他埋頭苦干何曾有怨言;當(dāng)那震驚世界的1。1°角偏轉(zhuǎn)之后,面對(duì)眾多國(guó)外頂級(jí)機(jī)構(gòu)拋來的橄欖枝,曹原一聲鏗鏘有力的.“不!
又感動(dòng)多少世人。
“我是一個(gè)中國(guó)人,我學(xué)成以后要回到中國(guó)去!”
責(zé)任之心昭昭,使命之心昭昭,兩者匯聚一起,才真正彰顯一個(gè)民族的凝聚力與氣節(jié)力量。
然而,揆諸當(dāng)下,仍有青年人懷有“看客”心態(tài),對(duì)自己的責(zé)任置之不理,對(duì)所謂時(shí)代使命更是不屑一顧。
倘使你問他,也許還要遭一句:“天下又不只我一人,多一個(gè)不多,少一個(gè)不少!
表面上看,責(zé)任意識(shí)淡泊已成定局:探其淵藪,冷漠和自我主義構(gòu)成的根系盤結(jié)交錯(cuò),令人心驚。
陳獨(dú)秀有言,“青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!
青年尚如此,國(guó)又何以存!而抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上那一句句令人盈眶的“非典時(shí)你們保護(hù)90后,現(xiàn)在換90后來保護(hù)你們”之言語(yǔ),又為青年吹響了沖鋒號(hào)。
但若要追本溯源、從根治理,還需要讓人們真正投入責(zé)任的實(shí)踐當(dāng)中,體會(huì)出個(gè)人與社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一之感;除此之外,新聞媒體也要發(fā)揮其價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,宣揚(yáng)個(gè)人擔(dān)當(dāng)與使命承擔(dān)深度融合的光輝事跡。
倘使社會(huì)風(fēng)氣正、人人責(zé)任在身,才使責(zé)任與使命的社會(huì)話題更具普世意義。
抗疫戰(zhàn)場(chǎng)上留下“小我”責(zé)任擔(dān)當(dāng),歷史沖刷下永存“大我”時(shí)代使命。
未來之路迢迢,但行則將至。愿你我攜手共進(jìn),讓擔(dān)當(dāng)與使命重?zé)ü饷?