- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】小學(xué)的作文400字50篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
幾乎每個(gè)人都會(huì)收到許多禮物，但不是每個(gè)禮物都那么合人胃口的，我也是如此。
爸爸是生意人，成天不著家，對(duì)我的愛也就表達(dá)在禮物上了，我能感受到他的'愛，但禮物卻往往不是那么美妙。
鉛筆盒
在一個(gè)晚上，爸爸回家得很早，一進(jìn)門就迫不及待地叫我過去，不用想就知道他又帶了禮物，我走了出去，爸爸直到我走到跟前才給我禮物——那是一個(gè)鉛筆盒，是用布做的，做工精細(xì)，上面還有許多美麗的插畫，容量也很大。可是，不在家的爸爸并不知道我和媽媽上個(gè)星期才買了一個(gè)鉛筆盒，為了不讓他失望，我便裝著喜歡了。
人參果
爸爸捧著一個(gè)小果子站在了我的面前，我定神一看，便笑出了聲，這不是“人參果”么，爸爸大老遠(yuǎn)給我?guī)Я诉@個(gè)？我哭笑不得，但還是接受了。
水果叉
我一邊吃蘋果一邊偷樂，我用的工具可是老爸“千里迢迢”帶回來的，這是一套水果叉，樣子倒是很獨(dú)特，有創(chuàng)意，但是我們家早就有一套了，都沒用，老爸這下又往家里進(jìn)“廢品”了。
爸爸，你為了用另一種方式愛我，買了多少東西啊，但你不知道，我要的禮物，是陪伴啊。
小學(xué)的作文400字 篇2
翻開課本，一張老照片映入眼簾，這是 1937年8月28日 ，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。凝視著這張照片，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的情形：由于日本侵略者不斷地攻打著上海，一位母親抱著一個(gè)年幼的孩子，準(zhǔn)備像其他平民一樣坐火車逃離上海�？删驮谶@時(shí)，日本鬼子的'飛機(jī)來了，他們從空中扔下數(shù)枚炸彈，火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊著四處逃命，那位母親也抱著自己的孩子拼命地跑，就當(dāng)她們跑向天橋時(shí)，又一枚炸彈從空中落下，“轟”地一聲，橋被炸了，眼看就要壓在她們頭上，母親猛地把孩子推到了天橋旁邊，自己卻被埋在了廢墟下。那個(gè)孩子坐在地上，他的衣服已經(jīng)破爛不堪，身上也都是帶血的傷疤，望著滿地的尸體，倒塌的房屋，聽著人們的叫喊聲、呻吟聲，啊，他被眼前的一切嚇呆了，號(hào)啕大哭，聲嘶力竭地喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽……”這個(gè)小孩將來的命運(yùn)會(huì)怎樣？是被好心人收養(yǎng)，還是跟他的媽媽一樣，難逃鬼子的魔爪？
想到這里，我的心被刺痛了，不禁雙拳緊握，眉頭緊鎖，為什么？為什么日本鬼子要侵略中國(guó)？我們中國(guó)人向來是愛好和平的啊！我知道，這是因?yàn)槟菚r(shí)的中國(guó)太落后，落后就要挨打！所以我們新時(shí)期的少年兒童一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)變得更繁榮富強(qiáng)！把強(qiáng)盜們踩在腳下，讓世界充滿和平！
小學(xué)的作文400字 篇3
那天，我們從鼓浪嶼坐輪船回來已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了，在船上無意間發(fā)現(xiàn)的美景讓我驚嘆：陸地上的高樓大廈散發(fā)著五顏六色的光芒，海水把陸地上的一切都倒映在海面上，形成了一座五光十色的海上城市。小魚們都好奇的游到水面，以為是海草都游到海面上去了，水母一個(gè)個(gè)也發(fā)著光，悠閑的自由自在的游著。
陸地上的景色在海面也特別的美。一座接一座的高樓散發(fā)著耀眼的光芒。極目遠(yuǎn)眺，在遠(yuǎn)處的海岸上空，有一個(gè)圓形的發(fā)著光的`好似一顆夜明珠的圓球活像一顆在夜晚升起的太陽。船上的人們也發(fā)現(xiàn)了這一幕，船邊上頓時(shí)擠滿了人，都在拍照，發(fā)朋友圈。也許這一幕實(shí)在是太美了吧！就連地上的人們都在贊嘆。
現(xiàn)在那手機(jī)里的一切，在這一刻都靜止了。大家都在鏡頭里欣賞這難得一見的美景。
其實(shí)，現(xiàn)代生活中越來越多的人都埋頭于電子產(chǎn)品，而忘了發(fā)現(xiàn)身邊的美景，甚至忽略了眼前的美景，而此時(shí)此刻，這大自然的力量，卻帶動(dòng)所有人不再沉迷于電子產(chǎn)品。我今天不光欣賞了美景，更欣賞了大自然無群的、無盡的力量。
這一刻，將深深的刻在我的心里。廈門海上的夜景真是太美了，真希望身邊每天都有這樣美的、迷人的景色。
小學(xué)的作文400字 篇4
我之前在鄉(xiāng)村小學(xué)上學(xué)，在那里我覺得生活充滿了歡樂和幸福。
我所在的鄉(xiāng)村小學(xué)很好，學(xué)校里學(xué)生不多，大家都是好朋友。鄉(xiāng)村小學(xué)的老師只在上課時(shí)說普通話，平時(shí)同學(xué)和老師都說方言，聽著大家說方言，我覺得親切極了。鄉(xiāng)村小學(xué)的教學(xué)樓并不高大，但卻能給我們帶來很多美好的回憶。在鄉(xiāng)村小學(xué)，同學(xué)們十分友善，每天我都能和小伙伴們一起學(xué)習(xí)和玩耍；老師也很平易近人，總是一有空，就和我們做游戲。老師還會(huì)帶著我們?nèi)ヌ镆袄飫趧?dòng)，帶著我們到小河邊釣魚，帶著我們一起到草地上放風(fēng)箏。在戶外活動(dòng)時(shí)，老師會(huì)給我們講莊稼成熟的過程，昆蟲的名字等知識(shí)。
鄉(xiāng)村小學(xué)校長(zhǎng)是我們的'英語老師，她每天都會(huì)和我們一起學(xué)習(xí)，也會(huì)給我們講故事。現(xiàn)在我家搬到城里了，我也轉(zhuǎn)學(xué)了。城里的同學(xué)每天都說普通話，讓我覺得很不順口；我和這里的老師有距離感，他們不帶領(lǐng)我們到外面玩兒，整天讓我們苦苦地學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)；雖然這里的環(huán)境很好，學(xué)校里的活動(dòng)也很多，但我們總是被迫參加。
我真想回到鄉(xiāng)村小學(xué)里學(xué)習(xí)呀！那里有我思念的老師和同學(xué)。希望爸爸媽媽能讓我回到鄉(xiāng)村小學(xué)，讓我每天都快快樂樂地生活和學(xué)習(xí)。
小學(xué)的作文400字 篇5
寒假里的一天，我和爸爸媽媽去夫子廟看花燈。
一走進(jìn)夫子廟，一眼看去，這里成了人的海洋，燈的世界。觀燈的人不斷地從四面八方涌來，把夫子廟擠得水泄不通。大街小巷到處掛著各種各樣的花燈，有金黃的飛機(jī)燈帶你周游世界，大紅的蓮花燈祝你身體健康，雪白的兔子燈向你拜年，粉紅的獅子舞繡球燈祝你興旺發(fā)達(dá)，藍(lán)色的四面招財(cái)燈祝你日進(jìn)斗金……真是美輪美奐，巧奪天工！
因?yàn)榻衲晔峭媚�，所以燈�?huì)上的兔子燈最多。有一人多高的大兔子燈，還有手掌般大小的小兔子燈；有的兔子燈是用拷貝紙做的'，有的則是用塑料做的。除了兔子燈，我還非常喜歡蓮花燈，于是，爸爸給我買了一盞小的蓮花燈。
蓮花燈的圓形燈身是用拷貝紙做成的，外面貼著很多片桔黃色的荷花和綠色的荷葉，在燈身的下面還掛著一個(gè)白白的小蓮藕，非常可愛。在燈身的上口穿上三根細(xì)鐵絲，掛上一根小木棒，拎在手上，真好看。晚上，我在燈里面放上一支小蠟燭，點(diǎn)上火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一朵盛開的蓮花，散發(fā)著紅色的光茫，顯得更加漂亮。
小學(xué)的作文400字 篇6
一身又黑又亮的盔甲，兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角，樣子十分討人喜歡，它就是螞蟻。
它無處可見，在校園、我家的院子、農(nóng)民伯伯的菜地里都有它的身影，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它的'時(shí)候，都要不由自主地觀察它們好一會(huì)兒才肯離開。它們對(duì)任何事物都很警惕，每次我用樹枝輕輕地碰一下它們的身子時(shí)，它們就會(huì)四處逃竄，躲到很隱蔽的地方，但是我的火眼金睛每次總能找到它們，當(dāng)我第二次正要碰它的時(shí)候，它似乎看穿了我的鬼把戲，一下子就鉆進(jìn)螞蟻洞中，之所以它的警惕性令我不得不佩服。
它們還很團(tuán)結(jié)，有一次，我把五只螞蟻放到一個(gè)空的塑料瓶里滾動(dòng)起來，它們竟抱在了一起形成一個(gè)球狀，后來我才得知，它們抱在一起是為了減少瓶子旋轉(zhuǎn)時(shí)的阻力，沒想到螞蟻不僅團(tuán)結(jié)，還深知物理。
它們的分工也很明確，有為蟻群無私奉獻(xiàn)的工蟻，它們的任務(wù)就是尋找食物，也有在蟻洞里作威作福、稱王稱霸的蟻王，它們則是負(fù)責(zé)管理蟻群的。
這就是可愛的螞蟻，我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)它們的團(tuán)結(jié)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的權(quán)力和利益而和兄弟姐妹們大打出手。積極樂觀地面對(duì)生活，微笑地望著明天的太陽冉冉升起！
小學(xué)的作文400字 篇7
秋，是收獲的季節(jié)，它同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
秋，帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，翩然而至。當(dāng)初起的太陽露出半張臉時(shí)，它也驚喜地發(fā)現(xiàn)：迎接它的竟然是一派赫然金黃！
果園被秋染透了。它吹熟了芳香怡人的蘋果，紫了一串串葡萄，抹黃了一個(gè)個(gè)鴨梨，涂紅了一只只石榴……碩果累累，壓彎了枝頭，芬芳在透明的'光中一層一層的彌漫。
原野被秋染熟了。玉米挺起了胸，高粱笑紅了臉，稻穗垂下了腰……走進(jìn)田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃，猶如一張金光閃閃的地毯。在陽光的照耀下，到處都跳躍著點(diǎn)點(diǎn)亮光，仿佛是鑲嵌在“金地毯”上的一顆顆光彩奪目的寶石，格外耀眼。一陣微風(fēng)拂過，它們搖動(dòng)著曼妙的身姿，不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響。側(cè)耳傾聽，仿佛能聽到它們?cè)谠V說豐收的喜悅哩！
秋天在小河里戲水，在花叢間漫步，在森林里追逐，在草地上玩�！锾�，悄悄地給世界穿上色彩斑斕的霓裳，也把五彩繽紛的夢(mèng)裝進(jìn)人們的心中，給人們帶來了美麗、收獲和希望。
秋天，是一副美麗動(dòng)人、充滿生機(jī)的畫卷！
小學(xué)的作文400字 篇8
一天，媽媽教我包水餃。我興奮極了，想著我馬上也會(huì)包水餃，就有點(diǎn)急不可耐了。等媽媽趕好水餃皮，再把水餃餡拌勻，我就搶先拿了一個(gè)水餃皮開始包起來，可是放多少餡呢？這時(shí)媽媽說：“放的餡能正好把水餃包好就可以了”，媽媽一邊說還給我做了個(gè)示范�？墒俏野鼇戆ゾ褪前缓�，包了上面下面又漏了，捏了下面旁邊可又開了，一個(gè)水餃忙得我一頭大汗，唉！這也太難了，我有點(diǎn)不想包了。這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說：“不錯(cuò)呢，我小時(shí)候包得還沒你好呢”。說著，媽媽又給我做示范，直見媽媽把水餃皮往掌心一放，用勺子挑點(diǎn)餡往水餃皮上一點(diǎn)，兩手合力一捏就把水餃包好了，然后還能捏上花邊呢，好看極了。于是我跟著媽媽一步一步學(xué)起來，連續(xù)包了三個(gè)以后，媽媽說：“自己獨(dú)立完成吧！”我小心翼翼地按媽媽教的.步驟，按步就班地包起來，不一會(huì)，一個(gè)漂亮的水餃成功了。啊！我成功了！吃著我自己包的水餃，心里別提有多高興了，真是世上無難事，只怕有心人，萬事開頭難，成功在于堅(jiān)持不懈！謝謝，不過，我說的是過年大家一起包餃子。雖然你理解錯(cuò)了還是要謝謝你。
小學(xué)的作文400字 篇9
相信許多同學(xué)們和我一樣，早上不想起床，因?yàn)槠鸬奶珙^腦不清醒而且還沒睡夠��！真是“千呼萬喚起不來，猶抱被子半遮面呀”！
每天，我都會(huì)鬧出這樣起不來床的事情，而且還令我哭笑不得。
一次，我還在睡夢(mèng)里吃大餐，那味道香極了，有雞腿、漢堡、豬蹄、還有雞翅。可是，忽然，媽媽在廚房喊道：“兒子，快起床吧，你不要再睡了，要不然上奧數(shù)就遲到了。”可我依然不動(dòng)，還是在夢(mèng)里吃大餐。真香�。�
忽然，媽媽從廚房里走了出來，順手拿了一個(gè)紅辣椒，跑到我的`房間里，大聲喊道：“快起床吧，再不起床就真遲到了。”我急忙把被蓋在頭上，裝作沒聽見，把枕頭也立刻放在頭上�？墒牵以傺b也會(huì)被媽媽的火眼金睛看出來，所以我只好起來了，我起來時(shí)還半夢(mèng)半醒。這時(shí)她把手上拿著的辣椒塞進(jìn)我嘴里，哇，好辣呀，快給我水，我要喝水！媽媽笑著說：“哈哈，看你起不起來�！卑�，沒辦法，還是媽媽厲害，只好起來了。
我立刻穿上衣服和褲子，我一看鐘，哇，快七點(diǎn)半了。我馬上背上書包，飛快的向門外跑去，身后傳來媽媽的聲音：“你不吃早飯？”啊，真希望我能擺脫這個(gè)不愿起床的壞習(xí)慣呀！
小學(xué)的作文400字 篇10
在我們那美麗的校園中，有許多不同品種的花草樹木，但我更喜歡飄香仙子—桂花。
說起桂花，我就聽見桂花樹葉在耳邊沙沙地作響，桂花香彌漫在空氣中。雖然桂花沒有牡丹那樣國(guó)色天香，那樣艷麗；也不如水仙優(yōu)雅，高貴，但桂花也有自己獨(dú)特的氣質(zhì)：你看，桂花在樹葉中若隱若現(xiàn)，就如同點(diǎn)點(diǎn)繁星降落在人間。
我一走到桂花樹下，就聞到桂花的香氣，那是一種讓人心曠神怡的香味。一陣清風(fēng)吹來，桂花花瓣兒一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落下來，站在樹底下就猶如下了一場(chǎng)桂花雨。一朵朵桂花的`花瓣小小的，呈水滴形，有4片花瓣組成，淡黃色的，摸起來就如同一層薄紗軟軟的。桂花有金桂、黃桂、白桂等品種。
初秋的桂花樹先聞花香，后見花影。有一次我好奇地走到桂花樹下仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)樹枝上早已堆滿了花苞。只是他們還沒有綻放出芬芳，緊緊地包裹著自己。再仔細(xì)觀察，有幾朵桂花已經(jīng)半開了，像一個(gè)小女孩怯怯地探出頭了，打量著外面的世界。到了第二天早上，整棵桂花樹早就被花朵包圍住了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大花球似的。
桂花不引人注目，但它忘我奉獻(xiàn)，把最美好的一面展現(xiàn)出來，把最好聞的香味帶給我們，我愛桂花！
小學(xué)的作文400字 篇11
今天早上很冷，刺骨的寒風(fēng)吹的人牙齒打顫，滿地的“黃蝴蝶”更增加了秋天的凄涼氣息。
我迎著寒風(fēng)，走在上學(xué)的路上�！斑祝磕鞘鞘裁�？”我被一棵脆弱的小菊所吸引。這棵小生命不顧風(fēng)刮得多么厲害，依然挺著那柔弱的'小身軀，頑強(qiáng)的站在秋天的大風(fēng)里。我左右看看，見往日開得那樣燦爛的郁金香、月季，如今已像風(fēng)燭殘年的老人，軟軟地站在風(fēng)里，早沒了平日的風(fēng)采；又見往日枝繁葉茂的垂楊柳、槐樹，如今只剩下星星點(diǎn)點(diǎn)的黃葉子，早沒了平日的王者風(fēng)范�？晌已矍斑@朵小菊，顏色沒變，樣子沒變，它細(xì)小的根緊緊的抓著大地，細(xì)細(xì)的葉子仍然堅(jiān)強(qiáng)的挺著風(fēng)。它完全可以放棄努力，任憑風(fēng)吹走它的花瓣，吹掉它的葉子，吹彎它的腰桿，但它并不想那么做，因?yàn)樗X得那樣很對(duì)不起自己，和曾經(jīng)照耀它的陽光，給予它溫暖的大地。
俗話說：“梅花香自苦寒來”，贊美梅花的人可以說成千上萬，但有誰贊美過軟弱的小菊。
人不就像這小菊一樣，雖然總歸要凋謝，但如果善待自己，就是最偉大的。
小學(xué)的作文400字 篇12
我今年八歲，我長(zhǎng)著黑黑的臉和短短的頭發(fā)，還長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。長(zhǎng)著一雙靈敏的耳朵，白白的小手，細(xì)細(xì)的胳膊，胖胖的臉蛋。
我的臉特別黑，我喜歡吃蔬菜，我愛穿一條黑色的牛仔褲和白色的`毛衣，外套喜歡穿黑色大棉衣。
我每次回家的時(shí)候都有人說：我的臉很黑，跟車輪一樣黑。雖然我的臉很黑，跟車輪一樣，但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)呀，如：我的耳朵很靈敏，我的眼睛很明亮，只要有一點(diǎn)點(diǎn)小東西我都能看見。
有一次媽媽到家把耳環(huán)取下來，她把耳環(huán)給弄丟了。媽媽說：“兒子，你不是說你的眼睛很亮嗎？你幫我找找呀�！蔽艺f：“可以。”我就去找了。我找著找著把媽媽的耳環(huán)找到了。媽媽表?yè)P(yáng)我：你的眼睛確實(shí)很明亮！
我的夢(mèng)想很多，其中我最喜歡的就是當(dāng)一名科學(xué)家。我的興趣有很多，如：畫畫、跑步、踢足球等。我還有很多愛好。比如，我踢足球的時(shí)候就把全身的力氣用在踢球上面了，我感到很快樂。
我就是一個(gè)調(diào)皮又聰明的男孩子，我叫張一博，歡迎朋友們來認(rèn)識(shí)我哦。
小學(xué)的作文400字 篇13
和很多孩子一樣，我只吃過麻木感，沒見過是怎么做到的。
今天晚上，在鄉(xiāng)下老家，終于看到了別人是怎么做出麻木的。我們?cè)跔敔敿页燥埖臅r(shí)候，爺爺?shù)囊粋�(gè)朋友來看我們，告訴我們吃完飯要“刮掉麻木感”。爸爸說我們晚點(diǎn)去看看。讓我看看，讓我了解一下家鄉(xiāng)的`風(fēng)俗。爸爸很激動(dòng)地說，小時(shí)候爺爺家有冬至前夕“推麻木塞”的習(xí)俗。當(dāng)時(shí)爸爸和同伴圍著大人“推搡著麻木感”，等著享受麻木感的美味，那是爸爸童年的美好回憶。
吃完飯，我爸高高興興的帶著我和我媽去村里的麻子屋里。一進(jìn)農(nóng)民伯伯家，就聞到一股香噴噴的味道，看到爐子上木桶里冒著熱氣的糯米。過了一會(huì)兒，他們把蒸好的糯米倒進(jìn)石臼里。幾個(gè)大人輪流用木槌打湯圓。一個(gè)大人的手一邊摸著水一邊不停的翻動(dòng)糯米。我把這個(gè)湯圓放在竹匾上。我還發(fā)現(xiàn)竹匾的底部覆蓋了一層粉末。爸爸說是玉米粉和黃豆粉。兩個(gè)大人迅速用雙手把這個(gè)湯圓攤成一個(gè)薄薄的大圓餅，然后在上面撒上一層芝麻和紅糖，再用菜刀把大圓餅切成塊。主人禮貌地給了每個(gè)孩子一塊加了更多紅糖的蛋糕。
小學(xué)的作文400字 篇14
"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高興，因?yàn)槲以诎职值闹笇?dǎo)下學(xué)會(huì)了釣魚。事情是這樣的：
今天陽光明媚，正是出去游玩的好時(shí)光，我卻在家里看我最喜歡看的動(dòng)畫片。我正看的起勁，"王茜，快下來和我一起釣魚。"我聽到了爸爸的喊聲，急忙說："哎，我就下來。"然后我就極不情愿地關(guān)上電視，和爸爸一起"忙碌"起來。
我和爸爸準(zhǔn)備好漁具就踏上了釣魚的旅程。到了丹江水庫(kù)，爸爸選好適當(dāng)?shù)牡胤綌[好工具。什么魚竿`魚線`魚漂等擺了一大堆。他立刻準(zhǔn)備好兩根魚竿，還給了我一根。于是我也做釣魚前的準(zhǔn)備。
我把釣魚用的魚線拋了出去，就專心致志的看了起來，說實(shí)話，我雖然是個(gè)女孩，都說我像有多動(dòng)癥一
釣魚是考驗(yàn)我的耐心。于是我又釣起魚來。這次，我目不轉(zhuǎn)睛的看著生怕一眨眼魚就溜了一樣，沒過多久，真的`釣到了一條，一個(gè)小時(shí)過去了，我桶里的魚也像爸爸桶里一樣擠擠挨挨了。
夕陽西下，丹江大道上出現(xiàn)了這樣一副畫面：一對(duì)父女一人提著一個(gè)魚桶，興高采烈的走在寬闊的大道上。
小學(xué)的作文400字 篇15
星期五晚，我到鄉(xiāng)下外婆做客，在外婆家住了兩天。
城市的清晨是喧鬧的，鄉(xiāng)村的清晨卻是寧?kù)o柔和的。當(dāng)東方露出魚肚白時(shí)，這片綠色的村莊似乎慢慢地蘇醒了。這里的每一個(gè)角落都變成了金黃色。啊，鄉(xiāng)村的清晨多么美麗��！
你瞧，太陽慢慢地升起來了，一片綠蔭掩映的院落上空裊裊升起一層薄薄的煙霧，似一層細(xì)膩的輕紗環(huán)繞在村子周圍。竹林里小鳥盡情的'歡歌，雖我聽不懂它們?cè)诔裁�，但我知道它們的心情是歡快的。
這時(shí)，我和外婆一塊兒到地里割菜。路上我看見一群小朋友，他們一邊戲耍著，一邊往家走，是那樣的天真、可愛。煙霧似乎又來到了這片綠色的田野上，綠油油的小麥，金燦燦的油菜花，仿佛蓋上一層金黃色的輕紗，是那樣引人入勝
農(nóng)人們陸續(xù)來到各自的田地里干起活來，有的趕著牛，牛扭動(dòng)它那笨重的身軀，尾巴一甩一甩的，慢步向前走。我都看呆了，不知不覺中，我已經(jīng)落下外婆很遠(yuǎn)了。我急忙追上去，一不小心，濺了一身泥水，我不但不煩惱，卻有一種別樣的快樂。
啊，多么美麗的鄉(xiāng)村清晨�。�
小學(xué)的作文400字 篇16
星期日，我到作文老師家補(bǔ)習(xí)，老師說：“今天我請(qǐng)你們吃餅干�！蔽覀兡樕蠘烽_的花。
但是，林老師又說：“要想吃餅干，就必須經(jīng)過一項(xiàng)挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)規(guī)則： 把餅干放在額頭上，用五官把餅干弄到嘴里。不能用手去碰�！睘榱顺缘斤灨桑粋�(gè)個(gè)同學(xué)高高的舉著手，高喊著：“我來，我來，我來�！�
最后老師請(qǐng)小軒來給我們打頭陣。小軒把餅干放在額頭上面，眨眼睛。餅干就跑到他的肚子里去了。
大家看著吃餅干竟然這么容易，就更來勁了。爭(zhēng)著上場(chǎng) 。王明自信滿滿的走向講臺(tái)。拿起一塊餅干放在額頭上，鼻子一直動(dòng)，餅干慢慢的滑下來，快到嘴里了。王明他把頭一歪，想把餅干甩進(jìn)嘴里。舌頭剛一碰到餅干，“啪”的一聲，餅干掉到了地上。王明挑戰(zhàn)失敗。
我也想試試，我拿起 一塊餅干放在額頭上，用嘴和鼻子來協(xié)助，餅干慢慢的挪動(dòng)。我小心翼翼的，真擔(dān)心餅干會(huì)掉下來。慢慢的，我用舌頭去鉤餅干。慢慢的，餅干滑到我的嘴邊。我在用舌頭一舔，餅干進(jìn)入我的'肚子。由于時(shí)間關(guān)系關(guān)系，游戲結(jié)束。
這一次我雖然沒玩夠，可是，“吃餅干”給我?guī)砹说臉O大的快樂
小學(xué)的作文400字 篇17
“是�。〈河我呀�(jīng)過去了！”哈，今天，也就是星期五，一個(gè)陽光明媚的日子，我們四年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的學(xué)生要去徐深文化園春游！
在學(xué)校的組織下，我們懷著極大的興趣來到了徐深文化園。首先映入眼簾的是六根紅色的花崗巖石柱，上面刻著《說文解字》中許慎總結(jié)的六書理論，如指法、象形、形聲字、會(huì)意、釋義等。每根柱子上分別刻有小篆、隸書和楷書的典型文字和注釋。這是劉舒廣場(chǎng)。
走進(jìn)大門，我看到一條80米長(zhǎng)的卷軸形漢字大道直通寺廟。漢字大道從史前和古代符號(hào)開始，用石雕和青銅鑄造技術(shù)展示漢字發(fā)展的十個(gè)重要階段。
沿著漢字主干道走下去，你會(huì)來到花園中的'核心建筑——漢字祠。圣殿這個(gè)詞開了九次，進(jìn)了五次。許慎坐在寺廟里。兩邊各放了兩塊木板，一塊是許慎的，另一塊是徐沖的。
我們從后門走出文廟，來到了許慎像前。這座雕像有3米高。許慎手里拿著一本竹筒書，凝視著遠(yuǎn)方。它真的像一個(gè)大師。
我們還參觀了許慎墓、說文館、蜀沖堂、字形牌坊、字形解說、故事長(zhǎng)廊等建筑。最后，我們?cè)诓鹕揭安土恕?/p>
參觀了徐深文化園后，我了解了漢字的發(fā)展，學(xué)到了很多知識(shí)。
小學(xué)的作文400字 篇18
記得前幾天聽到要去基地的消息，我們都很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次集體生活！
剛到基地的時(shí)候，激動(dòng)得熬了一夜，躺在床上，閉著眼睛想象著基地會(huì)發(fā)生什么，但是過了一天，激動(dòng)的情緒沒有了，想家的感覺又來了……有一兩天，我終于忍不住哭了，因?yàn)槲蚁爰伊耍?/p>
后來漸漸習(xí)慣了集體生活，每天按時(shí)起床，和同學(xué)一起去吃飯上課，無形中展示了自己的'自理能力.
在那里我學(xué)會(huì)了捏餃子，可以幫媽媽做飯；我也在那里學(xué)會(huì)了剪紙，可以在新的一年里展示自己的才華；在那里，我們學(xué)會(huì)了自救和保護(hù)自己，可以避免意外受傷時(shí)的恐慌；在那里，我們還學(xué)習(xí)了益智玩具，這進(jìn)一步發(fā)展了我們的智力。此外，我們還學(xué)會(huì)了十字繡、石英鐘、面團(tuán)造型和風(fēng)箏制作。
通過基地上的每一節(jié)課，我的智力逐漸被挖掘，我逐漸變得熱情，變得靈活，我發(fā)現(xiàn)我原來那么聰明。
在此，我要感謝所有教過我的老師。他們告訴我們什么是自立自強(qiáng)。他們給了我們這么好的鍛煉機(jī)會(huì)。我想忠實(shí)地對(duì)老師說：“謝謝老師！”。
小學(xué)的作文400字 篇19
在我們的日常生活中，到處都是聲音，無論你是想聽，還是不想聽，你都得聽，因?yàn)槿说纳钪须x不開聲音。聲音是非常豐富，有鳥鳴聲、汽車聲、廣播聲、講話聲、尖叫聲、哭聲、喊聲、怒吼聲……這都是生活中的聲音。
早晨，鳥兒站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，象是在歌唱一樣，聽了讓人有種回歸大自然的感覺，使人感到耳目一新，心曠神怡。
上午，學(xué)校傳來朗朗讀書聲，這就是祖國(guó)的花朵正在慢慢盛開的聲音，這是祖國(guó)未來的聲音。
中午，食堂里響起了鍋碗瓢盆交響樂，這交響樂是快樂的，是熱鬧的。這交響樂里還混雜著笑聲，講話聲，被燙了的尖叫聲，給嗆了的咳嗽聲。讓人感到亂哄哄的.。
下午，孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，打鬧，傳來一陣陣歡笑，使人把所有的煩惱都拋到了一邊，忘記了城市快節(jié)奏的生活，仿佛又回到了孩童時(shí)代，又過上了無憂無慮的生活。
晚上，從家中傳來孩子的寫字聲，爸爸打字的聲音，媽媽洗碗的聲音。這是家庭和諧的聲音。
有些人聽到聲音感到煩躁，有些人聽到聲音又有感受。這跟心態(tài)有關(guān)系了，所以我希望大家以一種平和的心態(tài)去聽生活中的每一絲聲音。
小學(xué)的作文400字 篇20
“走，走，走走走，我們小手拉小手。走，走，走走走，一同去郊游。”伴著歡快的歌聲，伴著輕盈的步伐，我們參加了每個(gè)小學(xué)一年一度的活動(dòng)—春游。
春游是在兒童公園玩的，我們玩了“激流勇進(jìn)”、“海洋球” 、“碰碰車” 、“章魚”等16項(xiàng)活動(dòng)，我最喜歡的當(dāng)然是“激流勇進(jìn)”了。
因?yàn)槔蠋熍挛覀兩砩嫌兴�，玩不了其它�?xiàng)目，所以它成了最后一項(xiàng)活動(dòng)。天上下著濛濛細(xì)雨，許多同學(xué)都穿雨衣了。我坐的船是班級(jí)里同學(xué)坐的第一條船，剛上船時(shí)是路是平平的，上坡了，由于傾斜，我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)都后仰，壓在了最后一個(gè)同學(xué)身上，下坡時(shí)我們又都向前傾，倒在了第一名同學(xué)的身上，到了下面便進(jìn)入了“鱷魚先生”的.“肚子”里，有一名同學(xué)竟然說：“鱷魚先生，請(qǐng)不要吃掉我們，求求你了！”我們哈哈大笑。進(jìn)入了最后一段路程—上高山，下滑坡，我從上去到下來頭一直是低著的，眼睛一直是緊閉的。上坡時(shí)我心里像兔子一樣上蹦下跳的，到最下面了，我才發(fā)現(xiàn)，我的鞋已經(jīng)浸透了。
雖然鞋是濕透了，但我依然是很快活的，因?yàn)槲矣珠_開心心的度過了春游這段快樂的時(shí)光。
小學(xué)的作文400字 篇21
閱讀是獲取知識(shí)的關(guān)鍵。為了找到鑰匙，我在茫茫的文字和微風(fēng)的海洋里去尋寶！
一拿到中文報(bào)紙，我就忍不住贊嘆：生活、時(shí)事、人生哲學(xué)、學(xué)生施展才華的戰(zhàn)場(chǎng)，都埋在不同興趣的.欄目里。有時(shí)言辭鏗鏘有力，有時(shí)文質(zhì)彬彬，人生觀反復(fù)咀嚼。像一個(gè)不會(huì)說話卻充滿智慧的老師，引導(dǎo)讀者深入思考，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的修辭表達(dá)無限的情意。其中《兒童園地》經(jīng)常讓我停下來，一遍又一遍的享受。就像新大陸一樣，我是一個(gè)全身心在前進(jìn)，從不退縮的哥倫布。相似的年紀(jì)，相似的人生經(jīng)歷，身處異地，就像是在同一個(gè)時(shí)空里的奇妙感受；通過文字，我穿梭到另一個(gè)地方，體驗(yàn)作者的經(jīng)歷，享受其中。
看報(bào)紙是我自己的航海日記。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)名言如深海寶石般晶瑩閃亮?xí)r，我就迫不及待地用語言來形容。偶爾會(huì)在身邊添加個(gè)人心情故事或者創(chuàng)意圖片，翻翻，思緒迸發(fā)，總能在情緒迷霧中找到北極星快速指引方向，不至于迷失方向。
看中文報(bào)紙就像是滿載能量的裝載一艘空的靈魂船，讓我的演講思維更加細(xì)膩敏捷。去廣闊的知識(shí)邊界，可能會(huì)讓人覺得索然無味，不知所措，但到達(dá)彼岸后，我很高興能堅(jiān)持下去。你準(zhǔn)備好和我一起出航了嗎？
小學(xué)的作文400字 篇22
我是位“地理學(xué)專家”，全世界的國(guó)家名稱我無一不曉。可是我那“貪玩”老媽只知上網(wǎng)“漫游”，八十分技術(shù)已是“爐火純青”，但其它任何知識(shí)“一無所知”。中午吃飯，我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題，看她能得多少分！
以前都是老媽在飯桌上給我講這講那，今天倒好，她反而成了我的“得意門生”。當(dāng)我提出要求時(shí)，老媽是死活不干�？稍谖摇叭绮粻�之舌”的猛烈“進(jìn)攻”下，她只好乖乖就范。
“‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽題。澳大利亞首都是哪座城市�！崩蠇屭に伎嘞搿笔�、九、八、七……時(shí)間到，對(duì)不起啦，倒扣十分，哈哈！堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢？老媽，我沒猜錯(cuò)吧！”“第二題，‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市？”“瑞士的'……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣，我得意地一口報(bào)出：“伯爾尼！”“為了“激發(fā)潛力，活力無限”，給老媽灌點(diǎn)“激活”吧，那就來?xiàng)l亞馬遜，是世界第幾大河流？”“1——1！”“恭喜你，答對(duì)了！”“老媽你別得意，我肚里的考題一道道，隨而便之就能把你考傻了眼！”
“今天我告訴你的道理是：活到老，學(xué)到老，還有三分沒學(xué)倒。溫故而知新��！”
小學(xué)的作文400字 篇23
假如我是一名教師，如果我的學(xué)生指出我的缺點(diǎn)，我會(huì)虛心接受，還會(huì)還會(huì)對(duì)他說：“你真棒。”
假如我是一位媽媽，如果孩子不認(rèn)真學(xué)習(xí)，我會(huì)心平氣和地對(duì)他說：“你現(xiàn)在不努力，將來后悔都來不及了�！蔽視�(huì)給他講道理，而不是打罵他，如果他不聽，我會(huì)讓他到黑房子里反思，直到他明白為止。
假如我是一名奧特曼，我會(huì)消滅所有怪獸，保衛(wèi)好地球。
假如我是一只小鳥，我會(huì)住在愛護(hù)小鳥的環(huán)境中生活，我會(huì)像雄鷹一樣展翅飛翔在藍(lán)天 假如我是一名警察，我會(huì)制造一種子彈穿不過身體的`衣服，不會(huì)再有人犧牲。
假如我是一名醫(yī)生，我要擁有做高明的醫(yī)術(shù)，治好病人。
假如我是一名作家，我會(huì)寫好多書，免費(fèi)送給那些愛書而買不起書的人看，把我的知識(shí)傳播給別人。
假如我精通了英語，我會(huì)到國(guó)外賺回很多錢，帶回中國(guó)，用于祖國(guó)建設(shè)上。
假如我是一名科學(xué)家，我首先要發(fā)明不花錢的電，解決缺水的問題，再發(fā)明一種神奇的藥，專治那些有病無錢醫(yī)治的人。
假如我是山西的領(lǐng)導(dǎo)，我首先要到世界各地，介紹我們山西的物產(chǎn)資源、文化特點(diǎn)，讓他們到我們山西投資。
小學(xué)的作文400字 篇24
小的時(shí)候，大家都稱我為“小氣包”。大家之所以這樣說我，是因?yàn)槲沂值男�。每�?dāng)我津津有味地吃著餅干時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地拒絕別人。但是有一件事情，使我有了很大的突破。
有一次“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校舉行了活動(dòng)，我們可以任意帶零食來吃。而我早已準(zhǔn)備好了兩大袋的零食。那天早上因?yàn)樘颐α�，忘記了拿零食。�?dāng)我兩手空空地來到學(xué)校時(shí)，失望極了。別的.同學(xué)見我什么也沒有，便故意擺在我的面前吃，并嘲笑我說：“小氣包，今天你怎么了呢？你兩手空空的還來干什么，別指望我們給你，看來你只有看的份了�！鳖D時(shí)教室里像炸開了鍋。我氣憤地從人群中沖了出來，一人躲在角落里失聲痛哭。
這時(shí)，我背后被拍了一下，我回頭一看，原來是小剛。我心想：我平時(shí)從來不給他，他十有八成是來嘲笑我的，我便想離開，但小剛把我叫住了。微笑著對(duì)我說：“我們一起玩吧，小明！”說著他拿出了我最喜歡的薯片給我，并和我一起玩耍，和我分享零食。我們倆別提有多高興了。
這件事，使我真正地認(rèn)識(shí)到從前的錯(cuò)誤，還懂得了分享的快樂，正如培根說的“如果你把一份快樂分享給人，你將會(huì)得到兩份快樂”。
小學(xué)的作文400字 篇25
我媽不漂亮，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛小，眉毛彎彎。
一天晚上，我做完作業(yè)，想起第二天早上要考試。他對(duì)正在看電視的媽媽說：“媽媽，明天早上就要考試了。我想復(fù)習(xí)一下。請(qǐng)不要打擾我�！眿寢屄犞f：“好吧，如果這次你考個(gè)百分百，我就買你最想要的遙控車�！甭犃藡寢尩脑�，我只覺得媽媽在說話，在玩，但我是自學(xué)的，所以仔細(xì)復(fù)習(xí)了一下。我花了半個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)完這個(gè)單元。第二天，考完試，我焦急地等待著，心里充滿了憧憬和希望。考完卷毛下來，看到成績(jī)是用紅筆寫的。我高興地跳了三英尺高。回家的路上，我想：這一次，我的遙控車有希望了�；氐郊�，我直接去廚房沖我媽喊：“媽，我考了一百分。”我媽抓著我手里的試卷，看她真的考了一百分。果然，我媽毫不猶豫的給我買了我期待已久的遙控車。好奇的'我說：“媽，平時(shí)連衣服都不舍得買嗎？今天怎么花一百多塊錢買玩具？”母親笑著說：“做人不能守信，要守信�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜一笑。
我喜歡這個(gè)忠實(shí)的母親。
小學(xué)的作文400字 篇26
即將畢業(yè)的女士們先生們：
大家好！今天，在師生告別的時(shí)刻，我在這里說聲“謝謝！”馬珍要說再見了。在這張感人至深的精彩畫面中，我被深深地感動(dòng)了，眼淚不停地流。我會(huì)珍惜和同學(xué)的友誼，和老師的恩情。畢竟六年過去了，我們很快就要和老師同學(xué)分開，各奔東西了。
時(shí)間總是這么糟糕。當(dāng)我們度過星期天或假期時(shí)，你過得這么快嗎？上學(xué)的時(shí)候，是不是有時(shí)候會(huì)表現(xiàn)出時(shí)間過得很慢？但是看著手上的表，時(shí)間還是在慢慢的走，從來沒有對(duì)我們手下留情，從來沒有對(duì)我們快一秒或者慢一分。它始終保持著坦然面對(duì)全民的態(tài)度，觀察世界的是非，永不停息，永不蕩不休。
轉(zhuǎn)眼間，我們就會(huì)分開。這一刻，我覺得時(shí)間這么短。一瞬間，我們將面臨初中的選擇，意味著我們會(huì)更加努力，更加努力的.學(xué)習(xí)。雖然我們可能不會(huì)見面，你可能會(huì)交更多的朋友，但只要那時(shí)你心里的千分之一是我，我就足夠了。
李白坐在船上剛要離開，突然聽到岸邊傳來告別的歌聲。
即使桃花潭那么深，也沒有王倫那么深來送我的愛。
再見，我親愛的老師和同學(xué)們！
小學(xué)的作文400字 篇27
這天是鮮花節(jié)，也可以說是女孩兒們做花仙子的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日四年一次，是閏年二月二十九日。因四年一次，所以比較隆重。
每個(gè)家庭都在客廳中心擺一張桌子，桌上放著百合或水仙，再在每個(gè)房間放些花點(diǎn)綴，還要在餐廳的飯桌上擺上一朵或一束牡丹。最熱鬧的.是晚上，放著鞭炮和煙花。這可不是一般的煙花，都是“花”。看!那是兩朵“母子牡丹”，“好看吧，那是、那是‘流星牡丹’，放完后，我就要放‘流星海棠雨’了�！卑藲q的小弟弟得意地說�！暗艿埽憧炜疵妹玫摹膳⒒ā饶惴诺暮每炊嗔恕！薄� 我的流星海棠雨比她的更漂亮，更好看!”弟弟生氣了，這時(shí)，“母子牡丹”放完了，我趕緊叫弟弟放“流星海棠雨”，啊!太好看了，我看呆了。
接著，我又看了“百花爭(zhēng)艷”、“千山雪蓮”、“水仙傘”。“水仙傘”就是把水仙花粘在紙傘上。還有“玫瑰”、“紫羅蘭”……現(xiàn)在只剩下我手里的“百花轉(zhuǎn)”了，我一放，大家都跟著轉(zhuǎn)，弟弟、妹妹邊跳邊拍手說：“啊!太美了，太美了�！�
小學(xué)的作文400字 篇28
我每天都走在同一條路上，具體說我走過上百次上千次，路邊的一花一草，都讓我感到無比的親切，那就是通往學(xué)校的路。
走進(jìn)校園，就像回到自己的家里，學(xué)校則變成了自己的小房間，走進(jìn)教室，里邊非常安靜，我放下書包，開始了自己的學(xué)習(xí)之旅，不一會(huì)兒的時(shí)間，校園里又恢復(fù)了以往的'熱鬧。
下午第三節(jié)課，一般是打掃教室的時(shí)間，我則用一些時(shí)間在校園里走來走去，悠閑地走著，慢慢地到了操場(chǎng)，我們學(xué)校不像別的學(xué)校操場(chǎng)很熱鬧，應(yīng)該說操場(chǎng)上沒有一個(gè)人，乒乓球場(chǎng)卻變成了同學(xué)們聚集的地方，漸漸地，我開始喜歡對(duì)操場(chǎng)談心事了。過一段時(shí)間后，我覺得操場(chǎng)好像變成了我的母親，我哭了，依偎在它的懷里訴說著，它也細(xì)細(xì)地聆聽著；我笑了，它陪著我游戲。
操場(chǎng)西邊有兩排迎春玉蘭樹，它們筆直地站在那，從操場(chǎng)回來后，我也會(huì)去它們中間享受著，因?yàn)檎驹谥虚g像是在小樹林一樣。雖然在學(xué)校里也有一些不愉快的事，可經(jīng)過“母親”的安撫，“小樹林”的享受，校園里的記憶總是很美好。
學(xué)校，我之所以把你比作家，是因?yàn)槟阆衲赣H一樣辛勤地培育我們茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)的作文400字 篇29
我是一把方便傘，穿著藍(lán)色的衣服，上面寫著幾個(gè)字：“雙安商城方便傘”。我被放在柜子里，周圍有很多朋友。每當(dāng)下雨，我都會(huì)忠實(shí)地為人民服務(wù)。大多數(shù)客戶用完我后會(huì)把我送回去。
有一天下雨了，我被服務(wù)人員掛在架子上。我興奮地環(huán)顧四周，希望能幫助人們擋風(fēng)遮雨。最后被一只纖弱的手抱起，把我放開了。我低下頭。原來是一位女士。她身材苗條，穿著名牌連衣裙，金色卷發(fā)自然垂下來，下巴高高翹起，看上去很驕傲。我很榮幸為她服務(wù)。我伸出胳膊和腿，以免淋雨。
她總是帶我去她家，把我掛在墻上。我環(huán)顧四周所有陌生的環(huán)境，期待明天回家。第二天，我焦急地看著這位女士，希望她能送我回家，但她甚至沒有看我一眼。我被我不知道的事情包圍著。此時(shí)的我很孤獨(dú)無助，內(nèi)心憤怒又茫然。我心想：雖然這個(gè)人看起來很華麗很漂亮，但是她內(nèi)心是多么骯臟��！我那么真誠(chéng)的為她服務(wù)，她卻不守信用，貪小便宜，想把我當(dāng)自己的。
又是一個(gè)雨天，那位女士把我打昏了。在路上，我遇到了我的一個(gè)伙伴，我很開心，但我們只是擦肩而過，還沒來得及說話就被迫分手了。一位女士的行為對(duì)我傷害很大。我真的.希望我的朋友能遇到誠(chéng)實(shí)的人，不要和我一樣倒霉。
小學(xué)的作文400字 篇30
有一天，我在路上遇見了一只小狗。它蹲在角落里發(fā)出“嗚嗚”的聲音，很無助的望著我。我走近仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它的腳一直在流血，而且流的血很濃，也很多。看來它受的傷，有可能是在過馬路的時(shí)候不小心被汽車撞了一下，或者是剛剛和其它的小狗發(fā)生過一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。
我就把小狗抱回了家。到了家我先拿出棉花、消毒水和繃帶。我先把消毒水倒到棉花上，再給小狗涂上，最后用繃帶給綁緊。到了晚上，小狗住哪里呀？我想起來還有一個(gè)小貓住過的`房子，我就讓小狗住了進(jìn)去。
第二天，我去探望小狗，小狗的傷已經(jīng)在慢慢的好轉(zhuǎn)了，它也已經(jīng)會(huì)走路了。就這樣我家收留了這只小狗。并給它取了一個(gè)很酷的名字“金剛”。每當(dāng)我放學(xué)一回到家，“金剛”會(huì)跑過來咬住我的褲腿不放，還使勁地?fù)u動(dòng)著它的小尾巴。這是我都會(huì)對(duì)它說：“金剛你先走開自己玩，我要先寫作業(yè)，不然作業(yè)就來不及寫了�！彼孟衲苈牰艺f的話，就情不自愿的離開了。慢慢的我和“金剛”成了最要好的朋友。
現(xiàn)在“金剛”和我形影不離。我終于明白了，只要有一顆愛心，無論什么動(dòng)物都會(huì)被我們感動(dòng)，“金剛”不就是一個(gè)很好的證明嗎？
小學(xué)的作文400字 篇31
傍晚時(shí)分，我和爸爸驅(qū)車前往嵌頭村看海。一路上，我的腦子里浮現(xiàn)出那金色的沙灘，蔚藍(lán)色的大海，深藍(lán)色的`天空，雪白的云朵，這個(gè)畫面使我陶醉，我迫不及待地想要快點(diǎn)到海邊。
到了海邊，我急忙跳下車，飛向大海。在淺海區(qū)，我挽起褲管，和爸爸手拉手，一腳一腳地踩進(jìn)了海里。淺海區(qū)清澈見底，里面躺著形態(tài)各異、五顏六色的海螺，看起來讓人眼花繚亂。過了淺海區(qū)，我們便來到了黃金沙灘。只見，一腳踩下去，細(xì)細(xì)軟軟的沙子像是給我們的腳按摩，舒服極了，沙灘的面前是一片寬闊的蔚藍(lán)色的大海，而黃金沙灘上人山人海，到處都是笑聲，到處都是人影。突然，“隆”的一聲，水精靈們打著滾，一個(gè)接著一個(gè)，向我們沖過來，壯觀極了。我們被海浪追逐著，驚叫著跑向沙灘。潮退后，一束金色的陽光灑下，照到了海面上，海面頓時(shí)變得五彩斑斕，波光粼粼，美麗極了。隨后我便在沙灘上堆城堡。我看見別人堆的城堡那么漂亮，我也不甘落后蓋起了各式各樣的房子，樂此不疲。
美好的時(shí)光總是過得很快，但是我玩得開心極了。在看海的過程中，我感受到了大海的美麗、壯觀和無限的魅力。我愛大自然！
小學(xué)的作文400字 篇32
一天，媽媽和我去看菊花，我們不知不覺就到了公園。
我們來到公園，只見菊花的香味撲鼻而來，猶如大自然牌免費(fèi)香水。我和媽媽的臉上讀滿了笑容。我們繼續(xù)往前走，只見我和媽媽目瞪口呆。啊哈！原來是這樣，是菊花的顏色勾引住了我和媽媽，你看菊花的顏色有藍(lán)的、紅的、粉的、黃的、白的……
我剛想摘一朵來欣賞，媽媽勸住了我說：“你什么摘菊花呀？”我說：“因?yàn)槲蚁矚g菊花，所以我要還用說嗎？”媽媽一本正經(jīng)地說：“這是公共的東西是讓人看的，不是摘的，而且要是沒人都摘一朵，那句話不就全沒了，再說了，你摘了菊花，別人也會(huì)笑話你的�！薄拔抑懒藡寢尅蔽覒M愧地說。
紅的像一團(tuán)團(tuán)火，深紅深紅的高粱，露出了紅紅的臉。
粉紅的菊花像小豬在風(fēng)中吃東西啊，飄呀飄呀像粉色的綢帶。
白色的菊花像雪白雪白的大雪、白花花的紙，又像一個(gè)白姑娘。
黃的.菊花像黃色的梧桐葉，黃綠色的樹葉，美麗極了。
最后我們繼續(xù)向前面走，只見到一個(gè)個(gè)白菊花，白色兔兒似的耳朵。
有一朵像小狗一樣的大耳朵，它黃色的大耳朵，明亮的大眼睛，一條細(xì)細(xì)的小腿，還有那白白的小腳丫還有黃黃的孔雀，真是美麗極了。
最后我們高高興興地回家了。
小學(xué)的作文400字 篇33
很多舊物都被爸爸扔了，但唯獨(dú)這支鋼筆和一本小人書幸免于難。
那支鋼筆可是老爸的寶貝，放在一個(gè)黑色袋子里，黑色袋子又躺在一個(gè)木盒子里。
我有一次試著用這支筆來寫字，可是，竟連一個(gè)字都寫不出來。
我很好奇:這支鋼筆一個(gè)字兒都寫不出來，爸爸為什么還要留著它呢？
“爸爸”，我實(shí)在忍不住了，“這鋼筆沒用了，你留著干什么？”
“這支鋼筆可是帶有我記憶的，是我小時(shí)候用的，很有紀(jì)念價(jià)值的`。”爸爸笑著摸了摸我的腦袋，溫柔地答道。
“哦......”我好像有那么點(diǎn)懂了。
那本小人書，對(duì)我來說是夠無聊的了。講的是有關(guān)于《西游記》里的孫悟空大鬧天宮的故事，我覺得還不如直接看《西游記》呢！我反正寧愿看《紅樓夢(mèng)》，也不想看它�？砂职謪s把它當(dāng)成一個(gè)寶，閑暇無事地時(shí)候總愛拿出來，翻翻看看。
后來我問了以后才知道，這是我爸他老人家第一本小人書，也難怪他那么珍惜呢。
看來，留下來的每件舊物都有它自己的故事，對(duì)于持有者來說是有很大紀(jì)念價(jià)值的。
小學(xué)的作文400字 篇34
春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。幾千年來，很多人把老師比作春蠶和蠟燭，在她的心血和無私奉獻(xiàn)中，祖國(guó)的多少花朵成了九州和中國(guó)的棟梁！誰能知道有多少汗水和淚水！老師在我們心中播下幸福之火，我們清脆爽朗的聲音不時(shí)在校園里響起。這是一種怎樣的'幸福！所以，我們感受到的所有快樂都源于老師的愛，老師把所有的希望都寄托在我們身上。多少難忘的日子！你，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何發(fā)展自己。你不僅帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中旅行，還教我們學(xué)會(huì)感恩他人。尤其對(duì)我來說，我的老師總是在每篇作文里給我細(xì)心的指導(dǎo)。我寫的不認(rèn)真。我經(jīng)常邊飛邊跳。老師總是以最大的耐心教育我正確寫作。在過去的三年里，老師付給我的錢最多。
雖然我們只是初升的太陽，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放溫暖，帶著對(duì)老師的感激去思考和行動(dòng)。畢竟，我們的老師為我們付出了太多。親愛的老師，因?yàn)槟�，我的世界才�?huì)變得如此美好，在混沌中，才會(huì)有指路明燈。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生，對(duì)我們尊敬的老師說：老師，您辛苦了！
小學(xué)的作文400字 篇35
說起做菜，我可是幫過媽媽的大忙。
因?yàn)閶寢尣惶珪?huì)做菜，我教媽媽什么菜和什么菜一起燒特別好吃。這些我都是從爺爺、奶奶那里聽來的，怪不得媽媽總是說我是個(gè)紙上談兵的燒菜能手。這次終于有機(jī)會(huì)可以大顯身手一下了，我要親自下廚，為爸爸媽媽燒幾道菜。當(dāng)我圍上圍裙，打扮成大人的樣子，爸爸媽媽都忍不住笑了起來，媽媽還給我拍了照片呢。等大家忍住了笑，我就開始熱記敘文素材火朝天地干了起來。我燒的第一道菜是炒花菜：我先把鍋放在煤氣灶上，點(diǎn)著火，然后把油倒入鍋內(nèi)，等油燒熱了，再把花菜、肉和豆腐干放入鍋里，用鍋鏟把菜一遍又一遍地翻來翻去地炒，再放入鹽，再炒一會(huì)兒功夫，再加入一些水，那是為了防止菜燒焦，讓菜煮一小會(huì)兒，再撒入一點(diǎn)點(diǎn)雞精，再翻炒一下，這碗菜就算炒好了。我急著要嘗一口，不小心把嘴燙了一下。
不過，味道確實(shí)不錯(cuò)，我吃了還想吃。接著我還燒了炒南瓜、炒菠菜和炒青菜，雖然都是炒的，但它們的燒法是不一樣的，炒南瓜和炒菠菜是放醬油的'，而炒青菜和炒花菜卻是放鹽的。另外，我還蒸了一條鱸魚。當(dāng)這些菜都搬上桌時(shí)，我的口水都忍不住流了出來，我覺得自己真能干，不光是因?yàn)檫@一桌菜好吃，更為自己能燒菜了而感到高興。
小學(xué)的作文400字 篇36
今天上午，我和媽媽去買毛衣。付錢時(shí)，她跟老板“吵”了起來，最后媽媽歡天喜地，付了錢回家了。
回到家，我問媽媽：“你剛才怎么吵架呢？”媽媽回答：“欣欣，那不叫吵架，是砍價(jià)，就是俗語講價(jià)！”我聽完，用心記住了這個(gè)生詞，并且想自己試一下砍價(jià)。
下午機(jī)會(huì)來了！一個(gè)收舊報(bào)紙的爺爺來了，媽媽整理了一大摞報(bào)紙，正準(zhǔn)備下樓去賣。我趕緊說：“媽媽，我去吧！”于是，我下樓，把一摞報(bào)紙往地上一放，問：“爺爺，多少錢一斤？”爺爺回答：“1元錢一斤，小朋友�！蔽衣犕�，說：“1元不行，太貴，5角一斤吧！”爺爺聽到了，一愣，接著說：“就這么辦吧！”我松了一口氣，看他剛才的神情，還以為他不答應(yīng)呢！我高興極了，走在回家的.路上，我覺得天更藍(lán)了，白云更白了，回到家我給爸媽吹牛，說：“我學(xué)會(huì)砍價(jià)了！”爸不相信，問：“怎么砍的呢？欣欣，吹牛吧？”我便一五一十地說了，我是如何砍價(jià)及那個(gè)爺爺?shù)幕卮�。聽我說完，爸爸媽媽捧腹大笑，我在大笑聲中才知道買家和賣家的關(guān)系。
哎，做事要分清楚關(guān)系，不然就會(huì)吃虧，鬧出笑話。哈哈
小學(xué)的作文400字 篇37
那天我們第四小隊(duì)興致勃勃地來到第五屆動(dòng)漫節(jié)參觀機(jī)器人大型展與動(dòng)畫展。
先說大型機(jī)器人展吧。這下，可令我們大開眼界了！有帥氣的“鐵血騎士”、健步如飛的“鐵血超音速戰(zhàn)士”、身披鎧甲的“鐵血精靈”與“鐵血靈鱷”、威猛無比的“鐵血神豹”。不過，明星當(dāng)然是最后出場(chǎng)啦！這就是我們的“鐵血法師”！這位法師手拿長(zhǎng)長(zhǎng)的魔法棒，身穿厚重的鎧甲，頭戴非�？岬拿嬲帧Ｈ绻渌拌F血------”跟他決斗的話，絕對(duì)是兇多吉少。見了這么多大型機(jī)器人，大師們?cè)O(shè)計(jì)的作品令我們超級(jí)佩服。
然后，我們來到了動(dòng)漫展區(qū)。只見這里好神奇呀！我估計(jì)有近千種動(dòng)畫片展覽，我看得目瞪口呆！有《哪吒鬧�！�、《三國(guó)演義》、《功夫熊貓》、《喜洋洋與灰太狼之牛氣沖天》等，令我們眼花繚亂。覺得這些導(dǎo)演真了不起。
接著，我們來到了B廳，這里到處都是好玩的`動(dòng)漫產(chǎn)品。我最感興趣的就是-----紅外信號(hào)槍。這種槍可以發(fā)射紅外信號(hào)。如果打中耙子中間，可以使耙子轉(zhuǎn)動(dòng)。
今天我們第四小隊(duì)沉浸在動(dòng)漫的海洋里，收獲了很多知識(shí)，這真是快樂的一天！
小學(xué)的作文400字 篇38
正與邪，善與惡，好與壞等等之類的事情使人們一直想要去分辨的，可是又能把這兩種概念完全分開呢？中國(guó)古代的智者就能夠把那它們分開，那就是“太極圖”太極圖分為黑白兩部分，代表兩種對(duì)立的事物。這些圖案組合到一起，為一圓形，代表邪和正組成世界。如果動(dòng)態(tài)的看此圖，則會(huì)發(fā)現(xiàn)只有正與邪不停叫交替、轉(zhuǎn)化，世界才能運(yùn)轉(zhuǎn)下去。
以上應(yīng)盡很鮮明的表示出世上沒有真正的寫，也沒有絕對(duì)的正。可是詩(shī)人偏偏要去分清它，就會(huì)引出很多無謂的善惡之戰(zhàn)。
記得小時(shí)候第一次看《水滸傳》，總認(rèn)為宋江是一個(gè)很厲害的.大英雄，我長(zhǎng)大后也一定要想宋江那樣勇敢。可是現(xiàn)在仔細(xì)回想來，邀蓋將死之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)如果宋江當(dāng)上山寨之主的話，梁山必亡，才下令誰射死宋江即可成為山寨之主，以此來時(shí)宋江不可成為山寨之主。因?yàn)樗谓譄o縛雞之力，不可致死邀蓋等人�？墒钦l都沒有想到松江則更為狡猾，他將盧俊義逼上梁山入伙，自己卻成為了山大王，這豈不是一個(gè)一些得勝的過程呢？宋江最終斷送了梁山好漢的性命。
但是，宋江是一個(gè)英雄。只是一個(gè)有過小勝利的英雄。
由此可見，英雄是可望而不可即的。能不能當(dāng)上英雄并不是最重要的問題，我們終究不能以成敗論英雄。
小學(xué)的作文400字 篇39
酷，過來。你可能認(rèn)為我在給我的小弟弟或妹妹打電話。你們都錯(cuò)了。我說的是我們的貓。我告訴你，它會(huì)變魔術(shù)，有四種方式可以出來。
第一個(gè)出場(chǎng)：聰明的貓。
我做作業(yè)的時(shí)候，它從來不打擾我，只是靜靜的坐著，等我做完作業(yè)，和它一起玩。
第二次亮相：超級(jí)無敵懶貓。
“冷靜，冷靜，你在哪里？嘿，它去哪兒了？”我定睛一看，原來它又在陽光下睡覺了。它很懶。晚上，我正準(zhǔn)備上廁所，卻發(fā)現(xiàn)它又躺在沙發(fā)上睡覺了。唉，忍不住這只懶貓。
第三個(gè)樣子：怪異的貓。
每次和小貓玩的很開心，它就在太陽底下跑，繼續(xù)睡覺，讓我的小主人很郁悶。唉，這只是一只奇怪的貓。
第四個(gè)出場(chǎng)：滑稽貓。
有時(shí)候，他自己玩的時(shí)候，會(huì)在自己身上貼一張貼紙，但是拿不下來�？雌饋砗苡腥�，他不得不給我發(fā)一份營(yíng)救請(qǐng)求。我慈悲為懷，扶在窗臺(tái)上幫他做，但我一撕，他就叫起來：“喵！喵！哎！”好像在說
�。骸昂猛�！好痛！好痛！”唉，沒辦法。我必須讓它找到自己的.路。
這是我的貓。怎么樣？可愛！
小學(xué)的作文400字 篇40
當(dāng)我抬頭仰望藍(lán)天時(shí)，我就萬分地渴望自已能做一陣風(fēng)。
如果我做了一陣風(fēng)，我便會(huì)做小樹和藍(lán)天的信使，告訴小樹該如何長(zhǎng)大；做小船與小鳥的信使，讓小鳥到船上休息一下，吃幾條蟲子；做牛郎與織女的信使，告訴他們請(qǐng)別著急，七夕馬上來到了，他們就要團(tuán)聚了……
渴望做一陣風(fēng)，將大霧全部吹跑，撐一片藍(lán)天；渴望做一陣風(fēng)，將大雨帶到云南、貴州等地的干旱區(qū)域，讓那里的生靈接受這從天而降的甘露；渴望做一陣風(fēng)，將愛從一個(gè)地方吹向另一個(gè)地方，讓全世界充滿著愛。
渴望做一陣風(fēng)，輕輕地拂走人們的悲傷；渴望做一陣風(fēng)，輕輕地帶來人們的歡笑；渴望做一陣風(fēng)，將人們的心緊緊聯(lián)系在一起，緊緊地、緊緊地……
渴望做一陣風(fēng)，將上天的.旨意帶到人間，并代他幫助人們執(zhí)行；渴望做一陣風(fēng)，喚起人們內(nèi)心深處那些純真的東西——友誼，告訴人們友誼地久天長(zhǎng)；渴望做一陣風(fēng)，喚起人們內(nèi)心深處的愛，告訴人們大愛無疆，讓愛無限地漫延、漫延……充滿地球的每塊土地，流進(jìn)地球的每片海洋……
渴望做一陣風(fēng)，將人世間最美好的事物飄飄灑灑地，灑向人間。
小學(xué)的作文400字 篇41
我們學(xué)校有一塊地,老師說：“種什么呢？”有的同學(xué)說：
“咱們種鳳仙花吧！”大家異口同聲地說好。
第二天，同學(xué)們拿了鳳仙花的種子，鏟子，桶，等種花所需的`物品回校。一下課，我們便迫不及待地跑到學(xué)校后面的空地去，把種子拿了出來，把工具拿了出來，大家摩拳擦掌準(zhǔn)備種花了，在老師的指導(dǎo)下，我們先把空地的泥土鋤松，弄平整，再開始種花。要種花了，同學(xué)們七手八腳的撥開土，挖一個(gè)小坑，把種子輕輕放進(jìn)去，再用泥土掩蓋住，記住不能把坑挖得太深了，這樣，種子要費(fèi)很大的功夫才能鉆出來的。然后再澆一些水在種子上面的泥土上，一切都弄好了，看著我們的杰作，大家心滿意足地走回教室。
此后，我們天天過來澆水，像母親慈愛地對(duì)待自己的孩子一樣侍弄著，過了幾天，土里鉆出了一點(diǎn)點(diǎn)葉芽，嫩綠嫩綠的，非�？蓯�，同學(xué)們開心得跳了起來，然后滿懷深情地端詳著這些嫩芽，看著看著，似乎這嫩芽慢慢地長(zhǎng)大了，變高了，葉子變得茂密起來，然后開出了一朵花，兩朵花……
小學(xué)的作文400字 篇42
有人喜歡綠意盎然的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡寒風(fēng)刺骨的冬天，而我，卻喜歡碩果累累的秋天。
秋天是多彩的。我們來到田野里，火紅的高粱，金黃的玉米……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅多彩的畫。我們來到菜園里，綠油油的白菜，紫瑩瑩的茄子，果園里那紅彤彤的蘋果，黃澄澄的香蕉，寶石似的葡萄，透著一股香氣，讓人看了就垂涎三尺，吃下去，甜甜的，酸酸的，好吃極了。讓人吃了這顆想那顆。
秋天是收獲的季節(jié)。田野里，高粱披著紅纓，禾稈也被沉重的果實(shí)壓彎了腰，金燦燦的玉米也都成熟了，一粒粒麥子也很飽滿。人們忙忙碌碌的，有的獨(dú)自揮舞著鐮刀，有的拿收割機(jī)來收割，一天過去后，一車車的玉米，一袋袋的土豆，都被運(yùn)回了家，農(nóng)民伯伯的臉上都洋溢著幸福，快樂的'微笑。
秋花是堅(jiān)強(qiáng)的。一陣陣微冷的秋風(fēng)過后，路上兩旁的花都枯萎，凋謝了，讓人很傷感。但是，還有那黃色的菊花在與困難做斗爭(zhēng)，越寒冷它就開得越鮮艷，這多么像人��！如果人們都像菊花一樣不怕困難，還有什么難題解決不了的呢？
秋天，你是多彩的，你是豐收的，你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！我贊美你，我歌頌?zāi)悖?/p>
小學(xué)的作文400字 篇43
周六晚上，我在萬象匯星際傳奇玩賽車游戲。我發(fā)現(xiàn)旁邊的車位上，竟然坐著我的好朋友駱小寶！
我們開心的聯(lián)機(jī)飆車。我選了一輛奧迪H8，金色皮膚，時(shí)速526馬力，漂移指數(shù)4；我瞟了一眼我的“死敵”駱小寶，他選了一輛奔馳LCI，黑色皮膚，時(shí)速527馬力，漂移指數(shù)5，自帶彈射起步。
比賽一開始，駱小寶總是朝我這邊擠，但我一踩油門躲過了他的攻擊。因?yàn)槲业腵車速度很快，當(dāng)前方出現(xiàn)連續(xù)彎道時(shí)，我猛踩剎車、轉(zhuǎn)彎，車子開始漂移，我再猛踩油門，車子因?yàn)楹筝喆蚧a(chǎn)生動(dòng)力，讓我順利過彎。突然，前方出現(xiàn)了一座人行天橋，車子一不留神就可能會(huì)撞上橋墩，而橋洞只能兩輛車通過。我猛踩油門加大馬力，排氣管冒出藍(lán)色的火焰，風(fēng)一般的速度帶我順利通過障礙。
賽程最后，我們都用盡了全力。駱小寶的奔馳沖刺速度已經(jīng)達(dá)到最高馬力，我的奧迪才230匹馬力，不過我靈活換擋、瘋狂飆車，我們前后腳通過終點(diǎn)，大家都無法判定誰是第一。
過了一會(huì)兒，系統(tǒng)顯示我得第一的時(shí)候，我喜出望外。飆車的感覺真好！
小學(xué)的作文400字 篇44
早上起來，望望窗外的世界，仿佛在陰雨蒙蒙的深秋，暗藏著一股寒冷的氣息。
吃完了早飯，我踏上了漫漫等車路。秋雨伴著雪花夾雜的天氣，無疑給我心里的時(shí)間撥慢了許多。一個(gè)世紀(jì)過去了，公交車還沒有到。我準(zhǔn)備忘記等車，因?yàn)檫@樣可以讓時(shí)間過得快一些。很自然，我的目光停留在了那細(xì)細(xì)微微的雪上。它是那么玲瓏小巧，晶瑩剔透，使我不禁以一種憐憫的心態(tài)去觀賞，仿佛要留住這不請(qǐng)自來的而且想留也留不往的客人。這些雪無私地從潔白的身軀化為骯臟的泥土，多么偉大的奉獻(xiàn)精神�。∵h(yuǎn)處那幾座工廠排出的廢氣，污染了這純潔的土地，也污染了這里的'人們。日復(fù)一日，年復(fù)一年。這些來無影去無蹤的白雪也會(huì)去尋找屬于它自己的領(lǐng)地而一去不復(fù)返？被破壞了的地球不會(huì)哭泣，她已經(jīng)絕望了。我的心情也像這該死的天氣一樣糟糕。抬眼望望那烏云密布的天空，我陷入了沉思。幾只塑料袋灌滿了西北風(fēng)朝我飛來，似乎在解釋著它們之所以能在烏黑的天空中“自由翱翔”的秘訣――環(huán)境污染的后患！幾個(gè)世紀(jì)之后，雪將不復(fù)存在。
公交車停在我的面前，我搓了搓凍僵的手，向車內(nèi)那溫暖的地方走去。
小學(xué)的作文400字 篇45
今天，在一個(gè)大的雨。
剛開始的時(shí)候，我坐在一個(gè)客廳設(shè)計(jì)椅子上看書，突然出現(xiàn)一聲巨響，在迅雷不及掩耳響聲中，又帶著沙沙的聲響。一下打斷了我看書的興趣。我一臉茫然，來到城市陽臺(tái)一看，天空烏云密布，有些地區(qū)高樓建設(shè)已經(jīng)完全看不見了，這時(shí)需要天空發(fā)展好像自己和誰吵了架一樣，雷聲和閃電活動(dòng)一直就是打個(gè)不停，雨霎時(shí)嘩嘩地下了這樣下來。
好一陣沒下雨了，這一下可真涼爽啊。街道上的行人進(jìn)行有的我們撐著自己各式各種各樣的傘，還有因?yàn)闆]帶傘的，用手捂著頭，在拼命地跑，路上的積水不能一會(huì)學(xué)生就有一個(gè)一尺多高了，汽車都減慢發(fā)展速度，積水深的地方，車沖過去就像一條小船都是一樣，沖出白白的浪花。雨越下越大，拍打或者地面和墻壁的聲音淹沒了中國(guó)一切。
大雨走太快。出太陽的羽出現(xiàn)在天空，疏通道路，汽車?yán)鹊?聲音到處都是。外界空氣潮濕，但很新鮮。樹的葉子洗干凈的雨水，和一些水滴晶躺在樹葉。
今天的天空像小孩都是一樣，性格復(fù)雜多變以及愛哭愛笑。
小學(xué)的作文400字 篇46
啊！可算是放學(xué)了！我奔出校門，激動(dòng)地?fù)肀ш柟狻?/p>
今天，不知為什么我的心情是那樣愉悅，那樣開心，有可能是因?yàn)榻裉烨缈杖f里吧，回家路上我竟唱起了歡快的小曲兒。
我走在路上，風(fēng)輕輕拂過我的身旁，非常舒服�？晌胰f分沒想到，我的書包拉鏈竟然不小心開了！并且掉了一個(gè)放作業(yè)用的.作業(yè)袋！心情愉悅的我當(dāng)時(shí)卻沒有感受到背上的書包變輕了許多，而還是跑著，跳著。
終于要過馬路了，我歇息了一會(huì)后便又繼續(xù)回家。但耳邊忽然傳來了一陣陌生的土話口音：“弟弟，你作業(yè)袋掉了！”我頓時(shí)停下了腳步，想：誰還會(huì)把作業(yè)袋掉在路上呢？可真是奇怪呢！“弟弟，你作業(yè)袋掉了！”又傳來了陌生的聲音。我想著：剛才在人行道上好像沒有看見任何學(xué)生呀？難道“弟弟，你作業(yè)袋掉了！”沒錯(cuò)！他是在叫我！我猛一回頭，只見一位穿著已經(jīng)洗得發(fā)白的中山裝的老爺爺正朝我走來。我鼻子一酸，奔了過去。
我接過作業(yè)袋，說：“謝謝老爺爺！”我看著慈祥的老爺爺，老爺爺和氣地沖我一笑，我心中流過一陣暖流。
又到了馬路邊，我大步地走過馬路。
夕陽下山。微弱的夕陽已經(jīng)照黃了我的臉。我深深地吸了一口氣，不禁說：“今天的陽光，可真暖和呀！”
小學(xué)的作文400字 篇47
夏天已經(jīng)悄悄地來到了，而我們的校園——陽光花園卻還存留著最后一絲春的氣息。小路上：火紅的石榴花、一簇簇海棠、鴿子似的白玉蘭、各色鮮艷的月季……真是美不勝收�；鸺t的石榴花競(jìng)相開放：有的“昂首挺胸”，有的“傲立枝頭”；還有的拉來一片葉子遮住自己的臉，害羞地低垂著頭。石榴有些已經(jīng)結(jié)果了，小巧玲瓏，由果實(shí)下面的'紅色漸變到黃頂端的黃色。成串的花朵和大大小小的果實(shí)將石榴樹壓彎了腰。我仿佛聽到秋天，石榴豐收了，主人的歡笑。
粉紅色的月季楚楚動(dòng)人，花兒們一般都挺立枝頭，它們張著笑臉迎接我們，因?yàn)橹ι嫌性S多小刺，這時(shí)一位同學(xué)尖叫起來，走過去一看原來是被刺扎了，原來，花朵也會(huì)保護(hù)自己。白玉蘭“堅(jiān)守”在自己的“地盤”上，潔白的花朵稀疏的藏在綠葉間，你得仔細(xì)看才看到它們的若隱若現(xiàn)的身影。
海棠8-9朵一簇，紅紅的，十分可愛。樹木更蔥郁了，綠得那么有生命力的。
這一切，讓人留連忘返。夏天充滿生機(jī)，讓人覺得生機(jī)盎然。
小學(xué)的作文400字 篇48
今天早上，蔣老師組織我們一起到龍湖國(guó)際巴蜀去游泳。
我們坐著金龍豪華大客車去國(guó)際巴蜀時(shí)告訴我們巴蜀本部和巴蜀書院。國(guó)際巴蜀人稱三姐妹。老大當(dāng)然是巴蜀本部啦！由于巴蜀書院和國(guó)際巴蜀是同時(shí)誕生的，所以就是兩個(gè)妹妹。
我們一路上載歌載舞的，很快就來到了國(guó)際巴蜀旁邊的龍湖游泳館，大家都非常的興奮，急急忙忙的跑下車，排好隊(duì)安安靜靜的進(jìn)了游泳館。
到了游泳館里鮮老師就叫大家跟著他一起準(zhǔn)備活動(dòng)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的同學(xué)覺得鮮老師做的動(dòng)作太搞笑了，便捂著嘴偷偷的笑了起來！
下水了，男生們直接就跳下去了，而溫柔的我們便慢慢的以便適應(yīng)水溫。
在游泳的時(shí)候，因?yàn)槲沂恰昂跌喿印�，所以帶著游泳圈的，可這時(shí)我受到“襲擊”了，那些會(huì)游泳的女生全都擁上來，把我的游泳圈使勁壓下去，我嗆了好幾口水！
正在這時(shí)，救星來了！那也就是蔣老師———蔣麗萍。她把我的`游泳圈拿掉，然后把我抱到水上的樓梯旁邊的桿桿上，讓我自己學(xué)游泳！
后來，我可以微微的使自己在水面上浮了，看來我得好好的謝謝蔣老師這個(gè)游泳教練啊！
回學(xué)校的時(shí)候，蔣老師給大家每人發(fā)了一個(gè)月餅，今天的游泳真快樂！
小學(xué)的作文400字 篇49
涼爽的秋天來了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。老師早就說帶我們?nèi)デ镉�，今天終于給盼來了。今天中午還沒放學(xué)老師就告訴了我們這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得歡呼起來。
今天放學(xué)回家，一進(jìn)家門，我就迫不及待的把這個(gè)消息告訴了爸爸。并叫他幫我準(zhǔn)備一點(diǎn)零食。爸爸說吃了飯?jiān)僬f。我連忙洗手吃飯，今天我吃飯比那一天都要快。吃完飯爸爸帶我去買了好多吃的。到了學(xué)校我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排成“長(zhǎng)龍“沿公路而下，我們來到了生態(tài)植物園，這里有各種各樣的花草樹木，在這里我們看到了有“植物活化石”之稱的銀杏樹，還有榕樹、冬青、桂花樹、黃果蘭等等�？蔹S的榕樹葉和銀杏樹葉紛紛飄落下來，像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。這里的花草樹木真多啊！簡(jiǎn)直就是植物的.小天堂。
走出植物園，我們又來到了濱江公園，在這里人工種植的草坪依然是綠色的，而那些自然生長(zhǎng)的小草早已發(fā)黃，可憐的趴在地上。松樹爺爺還穿著他那件綠色的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠。
多美的秋天�。∥蚁矚g秋天。
小學(xué)的作文400字 篇50
秋天是一個(gè)忙碌的世界；秋天是一個(gè)金黃色的世界；秋天是一個(gè)果實(shí)累累的世界；聽，那是什么聲音？看，那是誰來了？聞，那是什么香味？一陣腳步聲，送來了秋姑娘。
我來到田野上，田野的景色就像是一幅美麗的畫卷。走進(jìn)一望無際的'稻田里，好像置身于金黃色的海洋，那黃色的浪花，微笑著，翻滾著，一層趕一層，涌向遠(yuǎn)方。農(nóng)民伯伯正在忙著收割稻子，他們彎著腰，弓著身子，手里拿著鐮刀一下一下地割著，非常辛苦。走進(jìn)旁邊的樹林里，樹上的樹葉像仙女一樣從樹上慢慢地飛下來，然后，落在了地上。好像給大地鋪了一層地毯，又好像給大地穿上了一件外套�？邕^樹林，就是一座果園。果園里有鮮嫩的水蜜桃，笑破肚皮的石榴，打著燈籠的柿子，美味的葡萄……我摘下一個(gè)水蜜桃，咬了一口，哇，真甜！真好吃！果園里有一條清澈見底的小溪，小溪里有許多小魚，有的孩子直接跳到小溪里去抓魚了，不一會(huì)，他們就抓到了許多小魚。他們?yōu)楣麍@增添了不少生機(jī)。
秋天就是那樣美麗，那樣忙碌，我愛秋天！
【小學(xué)的作文400字】相關(guān)文章：
我的小學(xué)_小學(xué)作文07-09
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
不易_小學(xué)作文800字_小學(xué)作文03-02
我的小學(xué)收獲小學(xué)作文12-22
鱷魚館小學(xué)小學(xué)作文12-14
小學(xué)的作文02-25
小學(xué)的作文02-28
小學(xué)作文01-27
小學(xué)作文12-26