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緊張時(shí)刻作文(15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的緊張時(shí)刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
緊張時(shí)刻作文1
今天下午，我們剛從魔鬼考試中死里逃生，卻被任老師喊回了班級(jí)，“怎么這么倒霉，該不會(huì)任老師讓我們?cè)倏家淮卧嚢桑绻倏嫉脑?huà)，我就不活了�？墒牵蠋煹拿钍ブ佳�！不聽(tīng)的.話(huà)可是要“滿(mǎn)門(mén)抄斬”（抄試卷或課文）的，那就可不是鬧著玩的。”于是，我只好悶悶不樂(lè)地回到了班級(jí)里。
剛到班級(jí)一陣古怪的氣氛讓我們?nèi)喽及察o了下來(lái)，任老師冷冰冰地對(duì)我們說(shuō)：“這次考得一點(diǎn)兒也不好�！闭f(shuō)完他就一個(gè)一個(gè)地報(bào)起xx考xx分。報(bào)到李鳴煊考多少分的時(shí)候，我覺(jué)得空氣似乎凝住了“94分”�！笆裁矗坷铠Q煊只考了94分，難道我只考了八十幾，七十幾，六十幾……難怪任老師說(shuō)這次考得不好。
在漫長(zhǎng)的等待中，終于任老師喊到了我的名字：“劉文基97分�！薄笆裁�？我竟然考得比李鳴煊的分還要高，我耳朵不會(huì)是聽(tīng)錯(cuò)了吧？”我腦子里充滿(mǎn)了疑問(wèn)。我走到講臺(tái)邊拿著我的試卷一看還真是97分，太好了。
但愿英語(yǔ)和語(yǔ)文考得好一點(diǎn)兒那樣離我的夢(mèng)想玩具就不遠(yuǎn)了。
緊張時(shí)刻作文2
“叮咚叮咚”，隨著一聲沉穩(wěn)而又節(jié)奏的鈴聲，大考時(shí)間到了！二（2）班的葛老師走上了講臺(tái)，給我們監(jiān)考。我的心里時(shí)時(shí)刻刻在提醒自己：“不緊張，仔細(xì)考，認(rèn)真審題，考完檢查！”可是，這讓我怎么放松心情呢？當(dāng)時(shí)，如果有人把一根針掉在地上，我們肯定都聽(tīng)得見(jiàn)。
我的心“砰砰砰”在跳，一張張白茫茫的試卷發(fā)了下來(lái)，我趕緊做題，忽然，被一道題難住了。我皺起了眉頭，想了很久，還是沒(méi)想出來(lái)。我又開(kāi)始冷靜的，一心一意的`思考這道難題，我回想老師上課時(shí)講這類(lèi)題的場(chǎng)景，功夫不負(fù)有心人，我終于想出來(lái)了，我高興而飛快地把答案寫(xiě)在了卷子上。
時(shí)間如梭，很快，考試下課鈴響了，我又在“砰砰”聲中，將試卷交給了老師。
這個(gè)時(shí)候，真可以說(shuō)是“緊張的時(shí)刻”��！
緊張時(shí)刻作文3
11月8日上午秋高氣爽，我和同學(xué)們迎來(lái)了全校廣播體操比賽。
隨著激昂的音樂(lè)，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，踏著整齊的'步伐雄糾糾、氣昂昂地來(lái)到國(guó)旗臺(tái)下。
雖然對(duì)這回比賽我們可是準(zhǔn)備充足的，但當(dāng)輪到我們時(shí)，我的心還是像一面鼓“咚咚咚”地在心里緊張地敲打著。生怕一不小心出了差錯(cuò)，那可是給全班抹黑��！
開(kāi)始做操了，熟悉的旋律在耳邊響了起來(lái)，我深深地呼吸了幾下，緊張的心情才有點(diǎn)放松起來(lái)。我們跟著歡快的節(jié)拍，做著動(dòng)作。伸手時(shí)，同學(xué)們像一只只展翅欲飛的雄鷹；抬頭時(shí)，大家又像一位充滿(mǎn)信心的登山者；跳躍時(shí)，又像一只蹦蹦跳跳的小兔。每個(gè)人盡自己的力量把每一個(gè)動(dòng)作都做到位，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
很快，比賽結(jié)束了。通過(guò)這次廣播操比賽，我明白一個(gè)道理：班級(jí)的榮譽(yù)，是大家團(tuán)結(jié)合作，齊心協(xié)力的結(jié)果。這回我們同學(xué)們都抱成一團(tuán)，努力了，這就是最大的收獲。加油吧，加油吧，
三年級(jí)四班！
緊張時(shí)刻作文4
今天上午，第三節(jié)課我們班競(jìng)選班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和其他班干部了。
昨天晚上，我寫(xiě)好了稿子又背得滾瓜爛熟。今天，我信心十足地上講臺(tái)演講。一開(kāi)始，我以為沒(méi)有其他人要競(jìng)選班長(zhǎng)，可是當(dāng)我走上講臺(tái)站好正準(zhǔn)備開(kāi)始演講的那一刻，馬柔芊也走了上來(lái)。我心里忽然出現(xiàn)了一塊絆腳石，把我的信心絆了一跤。不過(guò)我堅(jiān)持住了，沒(méi)有一下子驚慌失措。我沉著地站在上面，等馬柔芊上來(lái)了，我就開(kāi)始了：“今天我要競(jìng)選……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去，直到我講完了之后，心里的石頭才放下來(lái)。等我們倆都講完了，我心里的石頭又被掛了起來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們開(kāi)始投票了！我屏住氣，一比之下，我的票數(shù)多，我又當(dāng)上了班長(zhǎng)！我心里歡天喜地的，興高采烈地走回座位。
競(jìng)選之后，許多同學(xué)都向我祝賀。我想：同學(xué)們都這么信任我，我絕對(duì)不能讓他們失望！我的'行動(dòng)就要像我所說(shuō)的那樣，更加努力地學(xué)習(xí)，帶好頭，帶動(dòng)大家一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)，管好班級(jí)！
��！這真是一次緊張的競(jìng)選呀！
緊張時(shí)刻作文5
今天上午，我們進(jìn)行了激烈的扳手腕比賽。這個(gè)比賽就是考我們手腕的力量。規(guī)則是：不能將手肘抬起來(lái)；不能把身體的力量壓上去。
比賽開(kāi)始了，第一組的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，就像是一位大力士，體力十分充足。一上來(lái)，就擺好姿態(tài)，使勁全力……一組一組都比賽了，每個(gè)勝利者都很有實(shí)力，其他人在一旁躍躍欲試。
輪到我和張文婷，看見(jiàn)她扳手腕，真是讓我笑破肚皮，她簡(jiǎn)直是一竅不通�！摆A她還不是小菜一碟�！蔽覀儙缀跏峭瑫r(shí)用力，不分上下�？伤齾s堅(jiān)持不了十秒就毫無(wú)體力了，就像只弱小的'螞蟻。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用力一扳，她的手就緊緊的靠在了桌面上，像一位戰(zhàn)士在斗爭(zhēng)中“遺憾的犧牲”了。
我贏了，就要和“力大無(wú)窮”的章詩(shī)琪比賽，我想：“我一定會(huì)輸�！眮�(lái)到桌子前，我很害怕，心里慌慌張張的。比賽開(kāi)始了，我用盡全力，想要把她的手死死的按在桌面上，那我將會(huì)無(wú)比高興�？墒�，章詩(shī)琪太厲害了，手勁也太大了，我根本不是她的對(duì)手。果然，在我不剩多少體力的時(shí)候，她將我的手“艱難”的往下一按，我就這樣的輸了！
這個(gè)游戲讓我知道：我的體力不是太好，總是被強(qiáng)手像爆炸氣球一樣贏我。我要多多鍛煉！
緊張時(shí)刻作文6
叮叮！上課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室，今天要發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。
數(shù)學(xué)老師來(lái)了，原本吵得炸開(kāi)了鍋的同學(xué)們，一下子變得鴉雀無(wú)聲。老師一臉嚴(yán)肅的走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“這次考試有的同學(xué)考的很好，有的同學(xué)考的很差，下面來(lái)發(fā)試卷�！�
王浩90分、朱彤98分、張?chǎng)?2分……還沒(méi)發(fā)到我，我的心怦怦直跳，雙手?jǐn)[弄衣角，不知道這會(huì)，回家要不要吃“竹筍炒肉”。老師還在不斷地報(bào)分，我也開(kāi)始急躁不安了，一會(huì)兒東看看，一會(huì)兒西瞧瞧，怎么還不到我��！
內(nèi)心焦急的.像熱鍋上的螞蟻。張玙桐92分，��！我們班學(xué)習(xí)一向很棒的張玙桐也只考了92分，那在90分之間能容納下我嗎？我不禁想到了家里那根長(zhǎng)而細(xì)的竹竿，說(shuō)不定它正在家長(zhǎng)的手中等我呢！等呀等，等的我頭上都滲出了汗。
終于，等到老師報(bào)到了我的名字，“曹妍99分�！�
“��！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！我竟然考了99分？”就在我愣神的時(shí)刻，班上爆發(fā)出了響亮的掌聲，我低著頭，面紅耳赤，恨不得安上翅膀，飛回去，給媽媽看看我這鮮紅的99分。
那一時(shí)刻，真是讓我既緊張又開(kāi)心�。�
緊張時(shí)刻作文7
這是我上學(xué)以來(lái)最緊張的一天啦，因?yàn)槲壹磳⒂瓉?lái)的是上五年級(jí)的考試！我的心理像有十八只吊桶，七上八下，攪得我心里亂哄哄的；又像有一只憂(yōu)郁的的兔子，為自己將被大灰狼吃掉而煩惱。
老師終于進(jìn)來(lái)啦！這個(gè)女老師長(zhǎng)得很文靜，但是不茍言笑。再發(fā)卷子的同時(shí)，她不斷的叮囑我們：“一定要好好考，考出優(yōu)異的成績(jī)，給老師增光，給父母添彩！好好檢查卷子，不要急著交卷子。聽(tīng)到?jīng)]有？”“聽(tīng)到啦！”大家高聲說(shuō)道。
終于拿到了卷子，一瞅，呦，卷子并不難，以我平常的好成績(jī)，這次考個(gè)高分不難！我在心里自信的說(shuō)道。雖然滿(mǎn)懷信心，有十成的把握，但是心里還是蠻緊張的，握著筆的手出了好多汗。我飛快的寫(xiě)，顧不上內(nèi)心的焦亂，也顧不上炎熱的天氣帶來(lái)的酷熱。我只是一味的寫(xiě)，目不轉(zhuǎn)睛的盯著卷子，大有一派不要命的架子。
過(guò)了五十分鐘，好多同學(xué)都寫(xiě)完了，我也不例外。同學(xué)們有的懶洋洋的.趴在桌子上，有的輕聲哼著歌�？墒俏覅s不這樣網(wǎng)，我仍然在緊張的忙碌著，檢查著，生怕漏了什么題，生怕考不出個(gè)好成績(jī)。
也不知過(guò)了多少時(shí)間，忽然聽(tīng)見(jiàn)了老師的說(shuō)話(huà)聲：“交卷子啦！”我心頭一緊，反應(yīng)過(guò)來(lái)，拿著卷子上了講臺(tái)……
考試的一天，緊張的一天。
緊張時(shí)刻作文8
今天，我?guī)е唤z睡意踏著陽(yáng)光走進(jìn)教室。一走進(jìn)教室一陣夏天的氣息撲面而來(lái)，我感到一身輕松。
同學(xué)們?cè)谡J(rèn)認(rèn)真真地早讀，我來(lái)到位置上，也開(kāi)始讀書(shū)。老師不知道什么時(shí)候走了起來(lái)。
老師說(shuō)：“我們抽查背書(shū)�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們的'嘴一瞬間變成了“O”字型。我也束手無(wú)策，同學(xué)們有的目瞪口呆；有的愁眉苦臉；有的忐忑不安……
我不管三七二十一，立馬開(kāi)始讀書(shū)�？偹闶前褧�(shū)背得滾瓜爛熟了，可是我還是坐立難安，心想：要是抽到我怎么辦呀！我想著，想著，抽背書(shū)的時(shí)間就到了。
我生怕被抽到，可是命運(yùn)總是和現(xiàn)實(shí)相反，沒(méi)錯(cuò)，我被抽到了。我一站起來(lái)，腦子“唰”的一下一片空白，我心里想：這下死定了！可是我突然靈光一閃，小心翼翼地開(kāi)始背了起來(lái)，一波未來(lái)，一波又起，我好不容易從嘴巴擠出幾個(gè)字來(lái)，又忘記了，天哪！我不知道從哪來(lái)了一絲靈感，我總算逃過(guò)了一劫！背完之后，我頓時(shí)感覺(jué)身輕如燕。
一堂提心吊膽地早讀課總算是結(jié)束了。
緊張時(shí)刻作文9
有一天，我們正在上語(yǔ)文課。張老師說(shuō)：“你們有和一只窩囊的大老虎的主人公相似的'經(jīng)歷嗎？”我便想到了我第一次去酒吧打架子鼓的時(shí)候。
事情是這樣的。有一天，我在上架子鼓課，我正高興學(xué)會(huì)了新曲子。突然，何老師問(wèn)我：“昊昊，要不要去酒吧打架子鼓？”我可能是高興過(guò)頭了，隨口就說(shuō)：“好好好！”當(dāng)回到家時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你是不是要去酒吧打架子鼓？”我撓了撓頭，失憶似地站在那里。一拍腦門(mén)才想明白，自己因?yàn)樘吲d才隨口回答的。
到了表演當(dāng)天，我一直在默默地念：“最后一個(gè)，最后一個(gè)表演�！眲偰钔晟系劬秃臀易鲗�(duì)，非讓我第五個(gè)表演。嗚嗚嗚！當(dāng)?shù)轿冶硌輹r(shí)，我想：“把臺(tái)下所有人看成土豆，土豆！”我慢慢地走到舞臺(tái)上，聽(tīng)著音樂(lè)，我不知不覺(jué)地把曲子打完了。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲。我當(dāng)時(shí)默默地想：“好像表演得很成功啊�！蔽冶阕呦铝伺_(tái)，繼續(xù)看其他人表演。
那掌聲我至今記在心里，因?yàn)槟鞘俏业谝淮伪硌�，也是很成功的一次�?/p>
緊張時(shí)刻作文10
上個(gè)學(xué)期，楊老師對(duì)我們說(shuō)：“下個(gè)學(xué)期要寫(xiě)字比賽�！痹谶@個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，楊老師就讓我們多練字，還對(duì)我們說(shuō)：“平時(shí)，提筆既是練字�！�
終于這一天來(lái)到了，楊老師說(shuō)：“我們四年級(jí)度六個(gè)班，以抽簽的方式來(lái)決定哪個(gè)班代表我們學(xué)校全年級(jí)參賽。寫(xiě)出來(lái)的字是一個(gè)班的水平，也就是一個(gè)年級(jí)的的水平，更是一個(gè)學(xué)校的水平�！敝形纭罾蠋熥屛覀兙氉譄嵘硪幌�。午休時(shí)，響起了可怕的電話(huà)鈴。舒老師接起了電話(huà)，我吞了幾口口水。楊老師問(wèn)：“舒老師抽簽結(jié)果出來(lái)了嗎？”“是別人的電話(huà)”。舒老師說(shuō)到。我們長(zhǎng)嘆了一口氣。
午睡終于結(jié)束了，楊老師說(shuō)：“抽到了我們�！笨粗鴹罾蠋煹臉幼樱覀儼胄虐胍�，有很多人去問(wèn)；“楊老師是真的嗎？”楊老師只點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上課了，楊老師叫我們回教室。楊老師在張望對(duì)面的`四（5）班、四（4）班、四（6）班，我們也伸長(zhǎng)脖子張望。過(guò)一會(huì)，來(lái)了一位老師，手里捧著練字紙走過(guò)了四（4）班，走進(jìn)了四（5）班。教室里炸開(kāi)了鍋。這時(shí)刻像是要把屋頂掀翻。楊老師怎么制止也不能讓我們停下來(lái)，四（2）班、四（3）班的學(xué)生聽(tīng)到了，也跟著我們歡呼，同時(shí)，也希望四（5）班也能超常發(fā)揮。
今天的中午真是一個(gè)緊張的時(shí)刻��！
緊張時(shí)刻作文11
每個(gè)人都有緊張的時(shí)刻，有人是因?yàn)橐葜v，有人是因?yàn)橐l(fā)言，而我卻是因數(shù)考試分?jǐn)?shù)發(fā)了下來(lái)而緊張。
星期一的上午，語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅地捧著試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們一看老師的`表情就知道要“打雷”了。老師走到講臺(tái)邊，把試卷重重地摔向講臺(tái)。大聲叫道：“組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)卷！”四個(gè)組長(zhǎng)立即跑了上去，不敢有半點(diǎn)怠慢。教室里只有發(fā)卷的聲音，同學(xué)們不敢吱聲。我心里緊張極了，呼吸也變得急促了，終于我的試卷發(fā)到了，不過(guò)由于組長(zhǎng)發(fā)得太急，我的試卷反過(guò)來(lái)了。我心想：“掀還是不掀，掀了考得不好怎么辦，不掀如果考得好不是太可惜了。就這樣想呀想，最后，我鼓起勇氣，一掀，�。□r紅的八十八映入了我的眼簾，真是“晴天霹靂，這可怎么向老爸交代，我被老爸打的情景在我腦海中閃過(guò)，平時(shí)盼望快點(diǎn)放學(xué)的我現(xiàn)在希望不要放學(xué)，可終究是要放學(xué)的。
走在回家的路上我緊張極了，心咚咚跳，想著：給不給老爸看，給老爸要挨打，不給，老師又要簽字，真是進(jìn)退兩難。我剛想完，就到家了，這么近呀，回到家，我想：還是給吧！老爸看完試卷，果真“啪”的一聲，老爸在我的屁股上留下了一個(gè)重重的記號(hào)。
唉，今天這可真難熬呀！
緊張時(shí)刻作文12
下午做完眼保健操，劉老師便抱著一沓厚厚的試卷大步流星地走進(jìn)了教室。果不其然，又要發(fā)試卷，聽(tīng)說(shuō)這次我們?nèi)嗟某煽?jī)不是很理想，大多數(shù)都在“B”和“C”的等級(jí)上。看來(lái)，百分之九十九的.幾率我就在這“大多數(shù)”的里面了。
劉老師開(kāi)始念考A的名字了：“宋孟澤、劉雨欣、張梅亭……王鵬驍！”什么？我考了A？我不敢相信自己的耳朵，問(wèn)了問(wèn)同桌董子涵，董子涵確定地說(shuō)：“你的確考了A，90分！”原來(lái)如此！這真的是一個(gè)多么巨大的進(jìn)步�。∥业男默F(xiàn)在有點(diǎn)兒飄了，感覺(jué)誰(shuí)也比不上我了，哈哈！
回到家，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢卜浅ｉ_(kāi)心�？墒撬蝗辉�(huà)鋒一轉(zhuǎn)，繃緊臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“雖然你這次考好了，但不代表你下一次能考好，不要驕傲，請(qǐng)記住，做人要謙虛、低調(diào)。懂了嗎？”
是啊！看來(lái)我以后不能驕傲自大，目中無(wú)人了。
緊張時(shí)刻作文13
在400米達(dá)標(biāo)的前一天，我便知曉了400米測(cè)試的消息。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，400米是個(gè)遙遠(yuǎn)的路途，更何況是測(cè)試、比賽呢！老師說(shuō)，若你400米成績(jī)不及格，便視你為前面的跳繩及投實(shí)心球不及格。這仿佛把難度加大一等。
今天，是400米達(dá)標(biāo)測(cè)試的那一天。早晨起床我便在小區(qū)里一圈圈的`練習(xí)跑步，為的是能讓我在測(cè)試時(shí)奪得好成績(jī)�！�13：15分、13：20分、13：25分……”我的心怦怦的跳著，像彈簧似的越跳越高，直到彈到喉嚨口。操場(chǎng)上已有班級(jí)的同學(xué)在奮力的跑了。我呆呆的坐在位置上，等待著400米如巖漿般向我流來(lái)。但是該來(lái)的的總回來(lái)，該過(guò)去的也會(huì)過(guò)去，我又何必在意這跑步前的分分秒秒呢？看著其他同學(xué)的笑容滿(mǎn)面、信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自己倒愈來(lái)愈緊張了。跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng)，難不成等待著其他同學(xué)把我甩在最后么？心又跳了，不知是誰(shuí)給予它那么大的力量，讓它差點(diǎn)彈跳到我的口腔里。
時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，把我昨天那種對(duì)父母的信心沖洗得一干二凈。的確沒(méi)錯(cuò)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，現(xiàn)在我已在跑道上準(zhǔn)備就緒了。陽(yáng)光照耀在我的身上，為我加油鼓勁。我相信，事實(shí)雖不會(huì)那么眷顧人，但陽(yáng)光一定會(huì)照進(jìn)我心靈的窗戶(hù)。
緊張時(shí)刻作文14
“叮鈴鈴！”上課了，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。老師講的非常好聽(tīng)，同學(xué)們都聚精會(huì)神地在聽(tīng)。突然，老師說(shuō)：“我現(xiàn)在提一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真思考�！闭f(shuō)著，她把問(wèn)題提了出來(lái)，可我當(dāng)時(shí)沒(méi)有注意聽(tīng)，忽然，老師點(diǎn)了我的名字，讓我起來(lái)回答。我心想：“完了，我這次絕對(duì)完了。唉，都怪我剛才沒(méi)注意聽(tīng)。”我慢慢地站了起來(lái)，兩腿直發(fā)顫，眼睛四處張望。我多么希望這時(shí)候有人能夠告訴我答案啊。我額頭上滲出了汗珠，聲音像蚊子哼似的，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)出了答案。這時(shí)候，有的同學(xué)捂著嘴巴在偷笑；有的`同學(xué)想沖上來(lái)告訴我答案。
我的同桌小聲地對(duì)我說(shuō)：“聲音大一點(diǎn)，怎么想就怎么說(shuō)！”再看看老師用那嚴(yán)厲的眼光看著我，我心里真不是滋味。我突然想到我以前沒(méi)有回答到問(wèn)題，老師就給我媽媽打了電話(huà)，，媽媽當(dāng)天晚上就把我狠狠批評(píng)了一頓，并告誡我下次上課必須認(rèn)真聽(tīng)講。誰(shuí)知，今天又分神了�！白拢 崩蠋熣f(shuō)了一聲，我才回過(guò)神來(lái)，慢吞吞地坐下來(lái)。我是多么尷尬和難堪。我發(fā)誓：“我以后上課一定會(huì)注意聽(tīng)講，絕不再走神了！”
緊張時(shí)刻作文15
天吶！為什么早不考，晚不考，偏偏這個(gè)時(shí)候考跳遠(yuǎn)呀��？我緊張得腿都軟了，真希望老天馬上下雨。
早上出門(mén)時(shí)，忘了看課程表，就穿了條緊身褲出來(lái)。誰(shuí)知有體育課，內(nèi)容竟然是補(bǔ)考跳遠(yuǎn)，這可是最后一次補(bǔ)考呀！可是，穿著緊身褲連步子都邁不開(kāi)。你說(shuō)，我能不緊張嗎？
上課了，我念著“菩薩保佑”，期盼補(bǔ)考取消，懷著一顆忐忑不安的心到了我們的.集隊(duì)的地方。老師果然說(shuō)這節(jié)課要補(bǔ)考跳遠(yuǎn)，我的期盼就像花兒被曬干了一樣，還直想上廁所，我趕緊跑到了廁所，又不想拉了。
看著同學(xué)們好多都沒(méi)跳過(guò)去，我更加緊張了，就這樣，一直到我考了，才忘了那感覺(jué)。我走到了起跳線(xiàn)上，望瞭望標(biāo)著a的那一條線(xiàn)，心里想：不可能，別亂想了，考個(gè)b已經(jīng)很好了。我使勁一跳——旁邊傳來(lái)了叫好聲，我低頭一看，腳后跟正好到a，我開(kāi)心地歡呼起來(lái)。
下課后，老師竟對(duì)我說(shuō)：“你穿牛仔褲，本該扣你一個(gè)等級(jí)，可看你這么努力，就算了吧！”呵呵，要是我不穿緊身褲，也許成績(jī)更好。
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