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【熱門】雨的作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的雨的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨的作文 篇1
我們的成長(zhǎng)就如鳥(niǎo)的成長(zhǎng)過(guò)程一樣,從出生到能扇動(dòng)翅膀,再到能展翅高飛,在我們自由飛翔時(shí)會(huì)遭受困難與傷害。有時(shí)也會(huì)一不小心就被雨打濕,無(wú)法飛行,但只要堅(jiān)定信念,就會(huì)打敗所有困難,繼續(xù)向前飛翔。
記得在小學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常舉行各種各樣的活動(dòng),比如月展,美術(shù)比賽,跳舞,唱歌等各種展示。在我的記憶里印象最深的還是那次書(shū)法比賽。那時(shí)我的字體和現(xiàn)在不一樣,那時(shí)的字體偏大,寫得很工整,不會(huì)像現(xiàn)在這樣子很潦草。選出了九個(gè)人參加比賽,雖然那時(shí)并沒(méi)有獎(jiǎng)品之類的東西,但只要能參加比賽就十分高興了。選上的人都是一等一的好學(xué)生,字體也是很好的,很榮幸我也被選中了。中午學(xué)校很安靜,教室里也只有幾個(gè)人在班,剩下的人呢,他們都去寢室午休了,而我們幾個(gè)留下來(lái)寫書(shū)法參賽作品。每人只有一張紙,這也意味著我們只有一次機(jī)會(huì),每個(gè)人都十分認(rèn)真的書(shū)寫,一個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)去了,老師收走書(shū)法作品,我們都很忐忑不安,生怕自己輸了。第一節(jié)下課,老師沒(méi)有給我們說(shuō)結(jié)果,第二節(jié),第三節(jié)依舊不知道,直到第四節(jié)快上課的時(shí)候,老師來(lái)班了,他手里拿著四個(gè)人的書(shū)法作品,被叫上去了三個(gè)人,我祈禱著最后一個(gè)千萬(wàn)別是我,但事與愿違,最后一個(gè)是我的,一瞬間,一顆火熱的'心像是澆上冷水一般很失望又很難受。第四節(jié)課老師在講什么,我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,也因此受到了批評(píng)。老師在吃飯時(shí)給我說(shuō)了一句話“失敗并不可怕,可怕的是你不去努力爭(zhēng)取,自甘墮落!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是的,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才會(huì)獲得成功,有所成就。雨能使萬(wàn)物生長(zhǎng),也能使萬(wàn)物死亡,它是自然也是生命的所賜,正是因?yàn)轱L(fēng)雨的打擊,讓我們有更多的信心去面對(duì),所以這些失敗,這些困難,這些風(fēng)雨并不可怕,可怕的是自己不去努力爭(zhēng)取。
雨的作文 篇2
這四月的天,真像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。剛剛還是艷陽(yáng)高照,這不,又下起雨來(lái)了。唉,這討厭的雨!
前幾天,一直在下雨,天空中濕濕的,地上濕濕的,連我的心情也“濕濕的!苯裉烨逶纾炜偹闱缌,太陽(yáng)公公也露出了笑臉。“!今天終于不用帶傘了!蔽野延陚銖臅(shū)包中拿出來(lái),放在桌子上。媽媽看到了,說(shuō):“把傘帶上,這四月的天氣很容易變的,別看現(xiàn)在天氣好,等會(huì)兒說(shuō)不定會(huì)下起雨呢!”我說(shuō):“天氣這么好,不會(huì)下雨的!闭f(shuō)完,我就高興地學(xué)去了。
第三節(jié)課的時(shí)候,天空中布滿了烏云,一會(huì)兒,就下起雨來(lái)了,而且越下越大。豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上發(fā)出“啪啪”的`響聲。我望了窗外一眼,心里不停地祈禱:你這討厭的雨,可別下了,我今天沒(méi)帶傘。可是雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,絲毫沒(méi)有停歇的意思,一直下到中午放學(xué)。
這下慘了,我沒(méi)帶傘,怎么去食堂?我想去跟有傘的人拼,可班中有傘的同學(xué)不多,況且這幾把傘下已經(jīng)擠滿了人。看來(lái)我只能淋著雨去餐廳了。
我雙手抱住頭跑向食堂。冰涼的雨珠落在我的手背,我感覺(jué)像觸到了冰一樣,冷得我直哆嗦。
終于快到了,食堂就在眼前,我加快了腳步。我抬著頭,眼看著前方,怕撞到人。突然,“啪”的一聲,我的左腳踩進(jìn)了深水坑,水花四濺。“啊——”我驚叫起來(lái)。我低頭一看,褲腿被濺濕了一大片,水還滲到了鞋子里,襪子也濕了,我的腳像踩在了水坑里,難受極了。我用力甩了幾下左腳,甩出了很多的水。盡管甩出了很多水,可還是很難受。唉,要是有一雙干鞋該多好啊!不管了,先到食堂去。我拖著濕漉漉的左腳向食堂走去,我覺(jué)得自己走起路來(lái)特別別扭。到了食堂,我看看自己,全身都濕了,頭發(fā)貼在臉上,左腳鞋子里也濕透了,冰冰的,身體也快凍僵了。
看著自己這副狼狽相,我忿忿地說(shuō):“這討厭的雨!”
雨的作文 篇3
2月3日起就每天不停的下雨,直到今天還在下。給我們帶來(lái)了許麻煩。
雨一直下個(gè)不停,我就想雨到底是怎樣形成的呢?我就去問(wèn)爸爸雨是怎樣形成的.?爸爸笑了一笑說(shuō):“我不告訴你,你自己去查資料!蔽遗艿诫娔X桌前查資料了。我沒(méi)有查到雨是怎樣形成的資料,但我查到了做實(shí)驗(yàn)的方法。做實(shí)驗(yàn)的方法是:先準(zhǔn)備好半杯熱水、一個(gè)保鮮袋和幾塊冰,再把冰塊放到保鮮袋里,然后把保鮮袋里吹滿氣,不要讓氣漏走,最后把保鮮袋放到杯子里不能碰到熱水,你只要耐心等,過(guò)不了多久,保鮮袋上就會(huì)掉下一滴水來(lái)。我按照資料上說(shuō)的一步一步做下來(lái),果然從保鮮袋上滴下一滴水來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道雨的形成主要是因?yàn)橛兴魵,水蒸氣凝結(jié)成水珠。小水珠飄到天上形成云。許多小水珠聚集在一起變成了大水滴。因?yàn)橹亓Φ年P(guān)系大水滴就從天上掉下來(lái)這樣就是雨的形成。
雨的作文 篇4
雨的歌是清脆的,雨的歌是優(yōu)美的,雨的歌是歡快的,不信,你聽(tīng)……….
雨打在樹(shù)葉上!芭九尽薄芭九尽背恢磺宕嗟母琛S甑芜B蹦帶跳的長(zhǎng)黑云床上跳下來(lái),落在樹(shù)葉上,像小巴掌的楊樹(shù)葉搖晃起來(lái),好像在為人們演出,又像再為天上掉下來(lái)的精靈伴舞。樹(shù)葉上一只不知名的小花u,金黃的花瓣在雨中閃閃發(fā)亮,嫩綠的花托就像珍貴而奇異的綠寶石。雨滴落在樹(shù)葉上,“吧嗒”“吧嗒”,送給它一件青袍,葉子變得更加光亮,更加美麗!雨打在樹(shù)葉上,我們聽(tīng)到一首清脆的歌。
人們撐著花雨傘在雨中行走,雨打在雨傘上!班薄班,小雨點(diǎn)在雨傘上輕輕的跳動(dòng),像是在舞臺(tái)上表演,他們歡快的唱著歌,跳著舞。從高處往下看,一把把花傘就像遍地開(kāi)放的五彩的小花,他們?cè)谟旯媚锏母杪曋休p輕晃動(dòng)。啊,雨打在雨傘上,我們會(huì)聽(tīng)到一首歡快的歌。
雨打在馬路上,“嘩嘩”“嘩嘩”,在馬路上濺起無(wú)數(shù)水花。長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色的帶子添上了許多小花,變得更亮了。一輛輛小汽車在雨中行駛,車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,濺起的水花的`聲音,馬路也唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。啊,雨打在馬路上,我們聽(tīng)到一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
雨,輕快地從天空中落下來(lái),“滴滴答答”“淅淅瀝瀝”,那輕快的音符,是多么的美妙!雨,在我的心坎上輕輕地唱著一首首悅耳的歌。
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