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    同桌作文

    時(shí)間:2023-03-28 14:41:34 推薦作文 我要投稿

    【推薦】同桌作文匯總10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的同桌作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】同桌作文匯總10篇

    同桌作文 篇1

      我的同桌是個(gè)小女生,成績(jī)一般,樣子也長(zhǎng)得很一般。小個(gè)子,皮膚黃黃的,只有眼晴比較大一點(diǎn)?傊胀,直到......

      一天下午,老師要派幾個(gè)同學(xué)幫忙搬桌子到教室,讓大家毛遂自薦。誰(shuí)都知道搬桌子是個(gè)苦差,咱們學(xué)校的桌子都是實(shí)木的,又大又重,像頭笨熊。而且是從四樓搬到一樓,實(shí)在太費(fèi)勁兒,一不小心還會(huì)受傷呢!我偷偷環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)大家都把手放在背后坐得端端正正,教室里靜得連顆針掉落都聽(tīng)得到。我大氣都不敢出,生怕被老師點(diǎn)到名字!叭绻麤](méi)有人報(bào)名,我就點(diǎn)名了哈......”老師話音未落,突然聽(tīng)到旁邊的桌子“咚”的一聲——我轉(zhuǎn)頭一看,我的同桌居然舉手了!那幾個(gè)“大漢兒”都不敢挑戰(zhàn),這小胳膊小腿兒......這個(gè)二傻子!果然,大家的目光都一起投向了她,但緊接著,竟然有幾只手陸續(xù)舉了起來(lái)!昂俸,我就知道會(huì)這樣!不然老師也太尷尬了......”旁邊傳來(lái)她低聲的自言自語(yǔ)。

      看到她來(lái)來(lái)往往,穿梭在四樓和一樓之間,吃力地與“大熊”較勁,累得滿頭大汗也不曾停歇。我和幾個(gè)男生也忍不住加入“搬運(yùn)大軍”。

      還有一次,我們年級(jí)舉辦了一次趣味100米短跑比賽。抓鬮的結(jié)果是我們班需要派出一個(gè)“小短腿”對(duì)戰(zhàn)一個(gè)“大高個(gè)”。哦不!咱們班主任這運(yùn)氣還真是......呃......一言難盡!我們班處于一級(jí)戰(zhàn)備狀態(tài)。經(jīng)過(guò)緊張的商量,代表我班出戰(zhàn)正是我的同桌。唉——祝我們好運(yùn)了!我捂住眼睛不忍直視——這怎一個(gè)慘字了得!

      “各就各位,預(yù)備——”

      “大樹(shù)”與“豆芽菜”的`比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)她十分沉著,眼睛緊盯著前方。隨著槍聲一響,一道閃電劃過(guò)眼前——天哪!“豆芽菜”十分敏捷,起跑反應(yīng)好快!

      “加油!加油!”

      我班啦啦隊(duì)興奮不已!按髽(shù)”不甘示弱,利用腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)沖了上來(lái),眼看就要超過(guò)她了,我的心都提到了嗓子眼兒。加速了,又加速了!那雙腳不;蝿(dòng),好像一團(tuán)影子!按髽(shù)”奮力緊跟其后,近了,近了!

      “耶!”我班人群中突然爆發(fā)出一陣歡呼聲!岸寡坎恕甭氏韧ㄟ^(guò)終點(diǎn)。比賽結(jié)束!

      小個(gè)子竟然有如此巨大的能量!從此,我對(duì)“小個(gè)子”同桌刮目相看。

    同桌作文 篇2

      奇跡啊奇跡!奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個(gè)女生安排和我同桌,可能你們覺(jué)得我有點(diǎn)兒太夸張了,不就是挨了個(gè)女生嗎?可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候吧,班里來(lái)了一個(gè)女生,班主任讓人家和我同桌,那個(gè)女生死活不愿意和我做同桌,因?yàn)槲沂莻(gè)殘疾人。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,從小學(xué)到初中再到高中,我一直沒(méi)有和女生做過(guò)同桌。

      那天,班主任和我們說(shuō)他的一個(gè)親戚要到我們班來(lái)借讀三個(gè)月,下午吃過(guò)晚飯后,她就來(lái)了,班主任便讓她和坐在了我的旁邊,這當(dāng)然不是因?yàn)槲伊,而是因(yàn)槲业那懊娴膬蓚(gè)雙胞胎姐妹學(xué)習(xí)好,可能班主任認(rèn)為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。

      就這樣她悄悄的來(lái)到了我的身邊。

      她的名字叫什么?

      第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,就有同學(xué)問(wèn)我:“峰,你的新同桌叫什么?”我才意識(shí)到我和她之間還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,昨天晚上她

      來(lái)的時(shí)候,我也沒(méi)有太注意她,正當(dāng)我想這些的時(shí)候,她來(lái)了,穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開(kāi)始看書(shū),我也開(kāi)始看書(shū),可我的`心意完全不在書(shū)上,我悄悄的看著她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁,一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面,紅潤(rùn)的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂亮。〉谝还(jié)課上英語(yǔ),整堂課我都在悄悄的看她,以至于我一節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么。下課后便有寫(xiě)座次表的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)她的名字,她才在紙上寫(xiě)下她的名字:婷,好秀麗的字。【瓦@樣我便知道了她的名字。

      平安夜

      眼看著12月24日一天天逼近,同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著圣誕禮物,而我是比較清閑的,因?yàn)槲覜](méi)有太多的朋友,所以我不用在圣誕禮物上花費(fèi)太多的時(shí)間。12月24日晚上是平安夜,吃過(guò)晚飯,同學(xué)們就開(kāi)始互贈(zèng)蘋(píng)果了,而我認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)給我蘋(píng)果,就像被遺忘在角落里的孩子一樣于是默默地在座位上做作業(yè),這時(shí),婷拿著一個(gè)大大的紅紅的蘋(píng)果放在我

      桌子上,她笑著說(shuō);“送給你,祝你在新的一年里平平安安!”我高高興興的收下了你的祝福,報(bào)之以一個(gè)微笑。就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。

      不辭而別

      記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學(xué),可是婷已經(jīng)走了,她不知道我為她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把QQ簽名改為了“你走了,我有點(diǎn)孤獨(dú)”。

      如果說(shuō)人與人相遇是因?yàn)橛芯壍脑,那我還是愿意再有一次這樣的緣分,再遇到一個(gè)漂亮的女同桌!

    同桌作文 篇3

      我的同桌是個(gè)衛(wèi)生委員,而我是個(gè)紀(jì)律委員。你知道我為什么說(shuō):“同桌的苦惱嗎”?這是因?yàn)樗险n的.時(shí)候開(kāi)小差。我每次看見(jiàn)她開(kāi)小差,都很奇怪。直到下課后她才醒過(guò)來(lái)或是被老師叫醒的。

      打掃衛(wèi)生

      有一次我沒(méi)打掃衛(wèi)生,她就開(kāi)始了,她說(shuō):“你沒(méi)打掃衛(wèi)生”。我說(shuō):“我知道”。她又說(shuō):“拜托下次你聽(tīng)著我報(bào)值日生好不好”。我回答她:“哦!知道了衛(wèi)生委員”。

      你在干什么

      有一次下課了,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,剛開(kāi)始我和同桌開(kāi)心的玩,不知道為什么我們吵架了。原來(lái)我們是為了討論游戲好不好玩。我說(shuō)挺好玩的,她卻說(shuō)不好玩,我們就吵架了,弄的大家都不開(kāi)心。后來(lái)我們有上課了。等到中午放學(xué)的時(shí)候我們又高高興興再一起回家。其實(shí)我們之間都沒(méi)干什么。我們還是好朋友。這就是同桌——陳是琪。

    同桌作文 篇4

      我的同桌是一個(gè)相貌奇特、肥肥胖胖的男孩。他那雙一天到晚沒(méi)睜開(kāi)似的眼睛,配上薄薄的嘴唇,塌塌的'鼻子,比蘋(píng)果還要圓的臉,很容易便能夠在人群中辨認(rèn)出來(lái)。

      而且,這個(gè)臉皮比城墻還厚的家伙,總吹噓自己什么“人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)……”每每聽(tīng)到這些,我總是大喊一聲:“停!”便以光速?zèng)_向廁所嘔吐去了。

      我想:你也不照照鏡子,與學(xué)習(xí)穩(wěn)重踏實(shí)、名列前茅的皇甫澤林比一比,你不知道自己差了多少呢。不過(guò)想歸想,終究不能說(shuō)出來(lái)呀。

      這家伙的學(xué)習(xí)成績(jī)要是好點(diǎn),他說(shuō)什么我也不介意,可是他的功課門(mén)門(mén)都掛了紅燈,我這個(gè)小組長(zhǎng)兼他的小老師必須得介意了。每當(dāng)他成績(jī)不好時(shí),老師便朝他大吼:“你怎么學(xué)的?”然后怒目瞪我:“你是怎么教的?”連帶我也遭了殃,我怎敢怠慢,立馬教他。可這家伙,就是個(gè)榆木腦袋不開(kāi)竅,我著急地向他喊:“你怎么那么笨?”那家伙總是哭著說(shuō)要痛改前非,一定好好學(xué)習(xí),可過(guò)了一夜就什么都忘了。

      比如有一回,我讓他把我出的五道題回家做了,但是第二天我讓他拿題,結(jié)果他摸了摸頭,不好意思地說(shuō):“我……我忘帶了。”

      “什么,忘帶了?”我氣得差點(diǎn)翻白眼暈過(guò)去,但又無(wú)可奈何。

      不過(guò)他也不是一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有,在我受委屈時(shí),他會(huì)好言好語(yǔ)安慰我,給我講個(gè)笑話,讓我破涕為笑、轉(zhuǎn)陰為晴。

      哎,我這個(gè)胖同桌,雖然有時(shí)候讓我歡喜讓我憂,可是因?yàn)橐咔,我們已?jīng)三個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面了,我還真的很想他——吳朝輝,但愿開(kāi)學(xué)后我們依然是同桌。

    同桌作文 篇5

      超級(jí)卷發(fā),超級(jí)肥胖,超級(jí)大嘴巴……這一連串的“超級(jí)”構(gòu)成了我的同桌——黃艷菲。

      因?yàn)榉逝,她整個(gè)人顯得很笨重,做什么事情都慢吞吞的?矗w育課的.鈴聲響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快地奔下樓去。可她呢,左手還扶著欄桿,在樓梯上慢慢悠悠地踱著“小碎步”。

      “同學(xué)們,今天我們跑步比賽,最后一名要在同學(xué)們面前表演一個(gè)節(jié)目。”體育老師不緊不慢地說(shuō)。跑步比賽啊,同學(xué)們個(gè)個(gè)自信滿滿,一點(diǎn)兒都不緊張。因?yàn)榇蠹叶贾,這個(gè)墊底的“冠軍”一定是屬于黃艷菲的!

      比賽一輪一輪地進(jìn)行著。終于輪到黃艷菲了,盡管在我心里,結(jié)果已經(jīng)沒(méi)有懸念,但作為同桌,我還是暗暗地為她捏了一把汗。發(fā)令聲響,黃艷菲反應(yīng)很快,居然暫時(shí)跑到了最前面。我突然有一些小小的驚喜,但是我知道黃艷菲的那一串“超級(jí)”里,并不包含“超級(jí)快”。果然,她漸漸地有些體力不支了,左右手的擺動(dòng)也開(kāi)始不對(duì)勁兒。我輕輕地嘆了一口氣。最后沖刺了,我突然揉了揉眼睛,那個(gè)閉著眼晴一個(gè)勁兒向前沖,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人,是黃艷菲!真的是她!這時(shí)的她就像一頭卯足了勁的公牛,向著終點(diǎn)沖去。

      “她……她是……第二名!”我瞪大了眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信。

      難道……

      我記起了這段時(shí)問(wèn)來(lái),一直有一個(gè)女孩在操場(chǎng)上跑圈的事。(申請(qǐng)書(shū) )現(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)身影胖胖的,還真有些像黃艷菲。難道她一直在苦練,所以才有今天這樣的成績(jī)?我太意外了。

      現(xiàn)在,我對(duì)這個(gè)“超級(jí)女生”同桌有了跟以往完全不同的看法。這樣的“超級(jí)”真好!

    同桌作文 篇6

      我們是花朵,在校園這片沃土上,不僅汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),更享受著友情的滋潤(rùn),使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在學(xué)校,同學(xué)陪伴我的時(shí)光比在家里與爸爸媽媽度過(guò)的還要長(zhǎng),而我們的那份相知相伴也漸漸地凝結(jié)成了友情。同學(xué)與我之間的友情是一種嬉笑打鬧、互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、彼此了解,正猶如兄弟姐妹親人般純潔、清透。在校園成長(zhǎng)的時(shí)光里,同學(xué)陪著我進(jìn)入課堂;幫我解決問(wèn)題和困難;指正錯(cuò)誤幫我改正……

      我的同桌楊軍是一位想像力豐富、思維敏捷、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小伙伴。我們經(jīng)常下課一起玩游戲,一起討論問(wèn)題。他的數(shù)學(xué)成績(jī)非常優(yōu)異,并且擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。我經(jīng)常向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題,他也很有耐心指導(dǎo)我,我們相處得非常融洽?墒遣恢獜氖裁磿r(shí)候起,他沾上了個(gè)壞毛病,就是愛(ài)在書(shū)桌上亂涂亂畫(huà),他若往哪地方一坐,那桌面定是一塌糊涂。就為這事,老師不知批評(píng)過(guò)多少次,而我也對(duì)他這種行為感覺(jué)反感,與他爭(zhēng)過(guò)、吵過(guò)甚至還動(dòng)過(guò)手,可他就是“虛心接受、屢教不改”,甚至很委屈地說(shuō)因?yàn)榭刂撇蛔,只是很想?huà)畫(huà),所以脾氣倔強(qiáng)的他,每次總會(huì)趁老師不留意就在桌面上勾勾畫(huà)畫(huà)幾筆。我很生氣,一段時(shí)間都沒(méi)理他了,感覺(jué)我們之間的友誼要破裂了。細(xì)心的何老師早早地就關(guān)注到了這一點(diǎn),于是,她把我叫到辦公室,與我一起商量如何幫助他,何老師引導(dǎo)我有沒(méi)有一個(gè)兩全其美的方法,既可以讓他繼續(xù)畫(huà)畫(huà),也不會(huì)弄臟課桌。我就想到畫(huà)畫(huà)是要在紙上畫(huà)的……突然,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“把畫(huà)紙貼在他的課桌上”,沒(méi)想到話音剛落,何老師一拍大腿說(shuō):“和我想得一樣!”,我們都笑了。下課當(dāng)我把紙貼在了他的桌上時(shí),楊軍會(huì)心地笑了。那段時(shí)間我還經(jīng)常引導(dǎo)他上課不要畫(huà)畫(huà),并且送了他一本精致的圖畫(huà)本,還對(duì)他的本子上的畫(huà)進(jìn)行評(píng)講。只用了兩個(gè)星期的“特殊課桌”,他已經(jīng)完全改正了那個(gè)愛(ài)在桌上畫(huà)畫(huà)的壞習(xí)慣,我們又和好如初了。老師教會(huì)我,好朋友之間不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就互相抱怨,影響彼此之間的.友情,要換位思考,常常替對(duì)方想想,就能得到一個(gè)圓滿的結(jié)局。

      點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,每天都會(huì)發(fā)生,使同學(xué)和我之間的友誼之樹(shù)開(kāi)了花,我時(shí)常翻看我們?cè)谝黄鹋牡恼掌,回味著我與大家相伴的歡樂(lè),一起成長(zhǎng)的友情,校園友情永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

    同桌作文 篇7

      我的同桌叫明明,他一對(duì)柳葉一樣彎彎的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛,個(gè)子和我差不多,他喜歡黃色,愛(ài)穿黃色的.衣服,胖胖的他從遠(yuǎn)處看像一只可愛(ài)的“大黃雞”。

      上課時(shí),我們坐在一起互相幫助,在學(xué)習(xí)上你追我趕積極回答問(wèn)題,下課了我們一起玩耍,就像形影不離的影子一樣,如果有誰(shuí)沒(méi)來(lái)的話,就像丟了一樣很重要的東西一樣,心里特別著急。

      到了二年級(jí)的時(shí)候,我們分開(kāi)了,雖然我們不開(kāi)心,但我們倆個(gè)的感情還是那么深厚。

      我們倆個(gè)一起主持班會(huì)非常精彩,是因?yàn)槲覀冋n下經(jīng)常練習(xí),配合得天衣無(wú)縫。

      我們經(jīng)常在一起玩,有一次我把他推倒了,他很痛,但他沒(méi)有責(zé)怪我,我非常感謝他!

      他就是我的同桌,你們喜歡他嗎?

    同桌作文 篇8

      我的同桌是一個(gè)矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛(ài)打架,學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因?yàn)轭B皮,衣服總被弄得很臟。

      不過(guò),這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。

      在我和許多同學(xué)的眼里,我的`同桌學(xué)習(xí)很差,語(yǔ)文作文總要扣十分以上,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也好不到哪兒去。但是今天,我對(duì)他有了新的看法。

      今天是周一,上個(gè)星期六進(jìn)行了質(zhì)量監(jiān)控。語(yǔ)文成績(jī)第一個(gè)發(fā)下來(lái)——“哇塞,我擠進(jìn)前六啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來(lái),同學(xué)們就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

      我看了看我的考卷,93分,第四名。我對(duì)這個(gè)成績(jī)失望不已,就差一點(diǎn)分?jǐn)?shù),我就可以進(jìn)前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個(gè)人而已,平均分也達(dá)到了八十九分。

      他默默地笑著。我一時(shí)好奇仔細(xì)看了看他的試卷,準(zhǔn)備等著大笑——才八十多分,當(dāng)然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)部分和閱讀,他除了幾個(gè)因?yàn)榇中拿〔艑?xiě)錯(cuò)的錯(cuò)別字外,竟然并沒(méi)有什么大的問(wèn)題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時(shí)候,我恍然大悟——

      他的作文扣了十四分。這么說(shuō)的話,他基礎(chǔ)僅僅只扣了5分罷了!我也只比他少扣1分而已!

      一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯(cuò)誤,基本上都是一些默寫(xiě)語(yǔ)文段落、古詩(shī)、名言或者是哪位名人作者的國(guó)籍錯(cuò)了,都是因?yàn)槲覜](méi)有專(zhuān)心復(fù)習(xí)。而他的錯(cuò)誤,則是因?yàn)樗什莸淖舟E和老師的誤會(huì)。

      我的眼眶微微有些濕潤(rùn),覺(jué)得自己的分?jǐn)?shù),不應(yīng)該是第四名,更應(yīng)該是第十四名!

    同桌作文 篇9

      我的同桌,他是一個(gè)天真可愛(ài),活潑開(kāi)朗的女孩子。我們中間有很多的誤會(huì),我們一次次的吵架擦去了我們之間的`友誼。我們還會(huì)像一開(kāi)始那樣互相謙讓嗎?我們都自以為是、高傲自大,以為我們有好多朋友就會(huì)快樂(lè)開(kāi)朗。我告訴你錯(cuò)了,啟示我們的內(nèi)心是黑暗的、傷心的。

      為什么我們的內(nèi)心不能像他們那樣快樂(lè)開(kāi)朗呢?因?yàn)槲覀円淮未蔚某臣,彼此傷害了我們間的友誼,才讓我們心中的陰影越來(lái)越大,就這樣我們的內(nèi)心就更加的黑暗。

      同桌,我想對(duì)你說(shuō)同桌,我想對(duì)你說(shuō):“我們不要再吵架了好嗎?讓我們變得謙虛一點(diǎn),謙讓一點(diǎn),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步和幫助,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)去恢復(fù)我們?cè)?jīng)擦去的友誼,讓我們通過(guò)這一次的錯(cuò)誤,去更加了解對(duì)方,在對(duì)方不高興的時(shí)候去安慰對(duì)方。同桌,我想對(duì)你說(shuō)同桌,這就是這些天我心里想的話。我今天可一吐為快了,我們以后要和平相處、共度難關(guān)。長(zhǎng)大了要保護(hù)好我們親愛(ài)的祖國(guó),不要讓祖國(guó)受到傷害。

    同桌作文 篇10

      我的同桌叫做張宇晴,她有一雙圓溜溜的大眼睛,高挺的鼻梁,還有一頭烏黑的頭發(fā)。

      她的性格很溫柔,也很平易進(jìn)人,我們關(guān)系很好。她還是我們組的語(yǔ),數(shù),英,三門(mén)課程的組長(zhǎng),還是我們班的語(yǔ)文課代表。我們都一致認(rèn)為她當(dāng)我們組的語(yǔ),數(shù),英,三門(mén)課程的組長(zhǎng),和當(dāng)我們班的.語(yǔ)文課代表最好。因?yàn)椋覀兌加X(jué)得她很負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,所以每天早上我們都得把作業(yè)交給她,所以每次她都得收作業(yè)。她收作業(yè)時(shí)會(huì)看看寫(xiě)完沒(méi)有。沒(méi)寫(xiě)完的就讓那個(gè)人再把作業(yè)寫(xiě)完,它還會(huì)看看有沒(méi)有人沒(méi)寫(xiě)作業(yè),如果見(jiàn)哪個(gè)人沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字,她就二話不說(shuō),等老師來(lái)了,把沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的人的名單給老師,老師就會(huì)批評(píng)他們。在我們組里哪個(gè)人不會(huì)寫(xiě)作業(yè),就問(wèn)她,她就會(huì)一直講,直到那個(gè)人會(huì)了為止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會(huì)使勁喊:“別吵啦!”他們聽(tīng)到聲音后便奇跡般的不吵了。

      這就是我的同桌,一個(gè)對(duì)自己“崗位”負(fù)責(zé)任的同桌。

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