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玩游戲作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的玩游戲作文，歡迎大家分享。
玩游戲作文1
星期二，我和諸嘉銘嫌下課的時(shí)候太無聊，便拿出透明膠帶，來玩把對(duì)方的透明膠彈下桌子的游戲。
第一局由于諸嘉銘的桌子比他的同桌的桌子低一大截，我就把我的透明膠帶放在了高處的地方。而諸嘉銘卻放在下面，事后我問他：“你為什么要放在下面�！敝T嘉銘說：“這樣你一下來，我就可以把你給彈下桌去了。”我先把自己的透明膠的一頭推到了下面，諸嘉銘見我侵犯他的.領(lǐng)地，便一炮又將我給打了上去。我心中一急，便用力向諸嘉銘彈去，誰料到，我竟然射偏了，徑直向桌外射去。諸嘉銘笑了起來，這局我輸了。
第二局，我先等諸嘉銘上來，再把它打下去。諸嘉銘果然不出我的意料之外，，一下子翻了上來，我只好一炮將他打死，這一局，我勝利了。
第三局一開局，我就下去和諸嘉銘斗，可因我后面是墻角，諸嘉銘一炮過來，正好撞在墻上，于是他就被反彈的力量給彈出去了，我又勝了。
看著諸嘉銘因敗在我手下而垂頭喪氣的樣子，我哈哈地笑得更加開心了。這個(gè)游戲太好玩了。
玩游戲作文2
最近，我玩了一次游戲，那場(chǎng)面真是太好玩了！
那天，媽媽批準(zhǔn)我玩一次游戲機(jī)，聽到這個(gè)振奮人心的消息，我萬分高興，便迫不及待地打開了游戲機(jī)。
打開游戲機(jī)，我便選了格斗類因?yàn)槔锩嬗形蚁矚g玩的游戲，有小豬處妖魔、大鬧游藝場(chǎng)、神奇寶貝、桃太郎、大鬧魔鬼村┅┅
在玩小豬除妖魔的時(shí)候，我瞪大雙眼，保持警惕，因?yàn)�，危險(xiǎn)隨時(shí)都會(huì)到來。我用小豬隨時(shí)踢著豬蹄，因?yàn)槟阋徊恍⌒�，可能小豬就要掛了。我順利地通過第一關(guān)。在第二關(guān)的`時(shí)候，我就猛往前跑，一邊跑還一邊踢豬蹄，因?yàn)椋欢囊淮�，火車箱就�?huì)斷開。這樣就可能會(huì)出現(xiàn)妖魔，如果不妨備，就會(huì)GAMEOVER了。
玩神奇寶貝的時(shí)候，我要打倒一個(gè)神奇寶貝，就可以收服到精靈球里，否則便減少一條命。把神奇寶貝收服起來，也可以幫助作戰(zhàn)。到關(guān)底的時(shí)候，再把夢(mèng)幻放出來，把別的神奇寶貝傳給夢(mèng)幻，夢(mèng)幻一口氣把魔打倒了，我贏了！另外，告訴你一個(gè)秘密：幼年時(shí)期的神奇寶貝經(jīng)過多次戰(zhàn)斗就可以進(jìn)化成成年期神奇寶貝。還有，如果有個(gè)很厲害的神奇寶貝，初學(xué)者應(yīng)該放出厲害的神奇寶貝來作戰(zhàn)，如果你是個(gè)厲害的訓(xùn)練員，那么你就可以拿能打敗那個(gè)神奇寶貝的神奇寶貝來作戰(zhàn)。
這次玩游戲機(jī)帶給了我很大的樂趣，豐富了我的暑假生活。
我喜歡玩游戲機(jī)。
玩游戲作文3
今天，我們班玩了一個(gè)游戲——啞劇，這個(gè)游戲的規(guī)則是：一個(gè)人負(fù)責(zé)在臺(tái)上做動(dòng)作，不能說話，但是要把大家逗笑。因?yàn)槲覀儼嗳颂嗔�，老師只選了幾個(gè)人上臺(tái)憋笑，一個(gè)人上臺(tái)逗別人笑。
游戲開始了，我是憋笑組的一員，肖糖果是逗笑的，老師一聲令下，肖糖果就開始做些搞笑的`動(dòng)作：她把食指和中指豎起來，彎下去，指了指自己的眼，又指了指我們的眼睛，又拍了拍胸脯，好像在說：“我盯好你們！”我看了看旁邊的熊嘉軒，熊嘉軒也看看我，再加上肖糖果的挑釁目光，三股目光還有臺(tái)下的目光碰在一起，全場(chǎng)像放了一枚定時(shí)炸彈一樣，不，是原子彈！突然地，這枚原子彈裂開了，熊嘉軒放聲大笑。于是熊嘉軒敗下陣了，“嘖嘖嘖，真可惜，本來想當(dāng)冠軍的，唉！”接著，肖糖果繼續(xù)用眼睛攻擊我們，過了一會(huì)兒，臺(tái)上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被打敗，只有我和章軒軼“幸存”了下來，誰知，肖糖果又做了幾個(gè)動(dòng)作，我沒看懂，章軒軼像是看懂了，大笑起來！我就這樣稀里糊涂當(dāng)上了冠軍。
哈哈，看來做任何是都要忍耐，不然，就會(huì)像熊嘉軒一樣，第一個(gè)敗下陣來。
玩游戲作文4
今天，我們都說要玩游戲，于是老師在黑板上寫下了16件事物。我想：是不是要做游戲呀？想到這，我不禁高興起來。
果然，過了一會(huì)兒，老師莊重地說：“今天，我們要玩一個(gè)‘價(jià)值拍賣’的游戲�！蔽覀兞⒖虤g呼起來，可這個(gè)游戲要準(zhǔn)備什么？規(guī)則是什么呀？
原來，這個(gè)游戲的規(guī)則是：每一個(gè)人都有5000元錢，這16件事物當(dāng)中，什么是你認(rèn)為最重要的，你就買下它，誰用價(jià)錢高買它，它就是誰的了。
游戲開始了，第一個(gè)是“智慧”，楊柳出了2300元買下了。第二個(gè)是“掙錢的.工作”劉博通花了3000元買下了，看到劉博通花了這么多錢，我們都說：“你省一點(diǎn)錢吧！”他放心地說：“沒事的。”第四個(gè)是“勇敢”，我和黃露昌各花3100元買下了。因?yàn)樗艽砟凶訚h，所以我要買它。第十三個(gè)是“環(huán)游世界”我花了1900元買下，它可以讓我游覽全地球。此外，還有“父母的愛”、“健康”、“快樂”等一些“拍賣品”用到了5000元的封頂價(jià)值，可見這些是多重要呀！因?yàn)樗臀覀兊纳钣兄匾穆?lián)系，所以用到了封頂價(jià)值。
游戲結(jié)束了，劉博通以買了3件物品而得了第一名。
我也很高興，因?yàn)槲乙操I到了我想要的非常好的東西。這場(chǎng)快樂的游戲就隨著同學(xué)們熱鬧的說話聲結(jié)束了。
玩游戲作文5
開心如白開水中的糖，要是生活中多一點(diǎn)“糖”就會(huì)充滿活力。
這一天上課，彭老師大步跨進(jìn)教師說：“今天我們來玩一個(gè)游戲�！币宦牭酵嬗螒�，班上的人都沸騰了。有的竊竊私語，有的議論紛紛，我心想：太好了！我最拿手的就是玩游戲了。
游戲開始了，只見老師確定了參賽人員，我們走到空地上，站在一起，圍成了一個(gè)圓。有的自信滿滿，有的緊張極了，有的胸有成竹，似乎冠軍非他們莫屬......
站好后，我們開始順時(shí)針轉(zhuǎn)圈，我們的耳朵張得大大的，恨不得把耳朵變成兔耳朵去聽老師說的話。老師問“泡泡糖”，我們異口同聲地回答“粘幾個(gè)”，老師迅速說出“兩個(gè)”，我們趕緊一個(gè)個(gè)粘在一起。這時(shí)有人也想要插進(jìn)來，我一把把她擋在外面。“嘻嘻——”看看另一組，他們個(gè)個(gè)滿頭大汗，面紅耳赤。
另一回合，我很快被淘汰了。我垂頭喪氣地回到位子上坐了下來。我的眼睛盯著我的.隊(duì)員看，嘴上吶喊著：“加油！加油！一定要贏��！”“�。 苯�(jīng)過激烈的比拼，勝利落在了另一組。他們那一組的人都從座位上跳了起來。
吸取了上一局的教訓(xùn)，我摩拳擦掌趕緊跑到隊(duì)員耳邊說：“待會(huì)我們這樣.......”我一臉自信，心想這一局穩(wěn)贏，果真如我所料。
快樂如雨后彩虹，快樂如一個(gè)一個(gè)泡泡糖連在一起。這個(gè)泡泡糖，不僅粘到了一個(gè)有趣的游戲，更“粘”到了一個(gè)真摯的友誼，讓我們的生活增加了一些色彩。
玩游戲作文6
所謂叛逆，就是反叛的思想、行為與正常的規(guī)律，現(xiàn)實(shí)相反，違背他人的本意，做出一些出人意料的事。比如：媽媽讓我快點(diǎn)去寫作業(yè)，我就是不去。
今天作文課上，我們要玩一個(gè)名叫叛逆集結(jié)號(hào)的游戲，規(guī)則是：老師說我們要做什么動(dòng)作，我們做和老師相反的動(dòng)作，誰堅(jiān)持到最后。就可以獲得五分的獎(jiǎng)勵(lì)。
第一輪游戲開始了，老師說：“大家笑的好開心。”我們都嗚嗚的哭了起來，老師又說：“大家哭的好悲慘。”老師發(fā)現(xiàn)聶廣鑫同學(xué)面無表情，所以聶廣鑫同學(xué)第一個(gè)被淘汰了。老師繼續(xù)說：“大家不會(huì)唱歌�！蔽覀兝怖驳牡爻鸶鑱恚挥谐桃魂柾瑢W(xué)和陳鐸同學(xué)沒有唱，所以程一陽同學(xué)和陳鐸同學(xué)被淘汰了。接著老師說：“不要看我。”包圓圓同學(xué)和韓斯琴同學(xué)看了老師，所以包圓圓同學(xué)和韓斯琴同學(xué)被淘汰了。老師又說：“閉上眼睛。”連續(xù)說了好多遍，我在說了第三次的.時(shí)候被淘汰了。最后韓禹琦同學(xué)和韓智敏同學(xué)分不出勝負(fù)，所以她們兩個(gè)人每人獲得五分。
我們又進(jìn)行了第二輪比賽，有我、韓禹琦同學(xué)和韓智敏同學(xué)，老師實(shí)在難不倒我們，老師就給我們每人五分，第二輪我沒有想到我們都贏了，沒有人輸。
游戲結(jié)束了，我們不但體驗(yàn)游戲中的樂趣，而且我還知道了叛逆的定義，我們?cè)谇啻浩谝欢ㄓ信涯嫘模覀円M量控制，父母說的話都是為我們著想。
玩游戲作文7
今天，滄州下了一場(chǎng)久違的大雪，仁慈的校長(zhǎng)給了我們一節(jié)課的時(shí)間讓我們玩，于是，我們這些天天悶在教室里的孩子也狠狠野了一把！
在教室里呆慣了，乍一出來還真有點(diǎn)不知所措，不過，我很快就適應(yīng)了，還和張新悅一起在操場(chǎng)上一邊拾雪球一邊尋找目標(biāo)的打起了游擊戰(zhàn)。哈哈！目標(biāo)來了！我拿起一個(gè)拳頭大得雪球使勁朝前扔去，“啊，誰打得我？”侯稼軒尖叫起來，而我和張新悅默契的一擊掌：“耶，打中目標(biāo)”不巧這一幕剛好被侯稼軒瞧見，他拿起雪球就往我們這跑，要不是躲的`及時(shí)，我倆差點(diǎn)負(fù)傷。不管怎么樣，到底沒被抓！我們倆又開始找新的目標(biāo)。
我正找著呢，楊煊跑上來和我撞了個(gè)滿懷，我壓住滿腔的怒火，拿起雪球向他砸去，哈哈，又打中了！張新悅也心領(lǐng)神會(huì)的拿雪球砸向他，一下子把楊煊打成了白胡子老爺爺。不好，楊煊怒了！我倆撒腿就跑，可還是被打中了。我們打來打去，操場(chǎng)上傳來了我們歡快的笑聲！
快樂的時(shí)光總是那樣短暫，不一會(huì)，就響起了下課的鈴聲，這平常令我們那樣快樂的聲音，現(xiàn)在聽來卻是那樣討厭，我們不得不離開這美麗純潔的雪了！
何時(shí)再下雪？
玩游戲作文8
每個(gè)孩子的童年都如彩虹般美好，每個(gè)孩子都有一個(gè)共同愛好：玩！游戲?yàn)楹⒆拥耐昴ㄉ狭私k麗的一筆，而我也不例外。
“哈哈！”“原來你是臥底！”“你演的太好了！”一陣陣歡聲笑語飄入我的耳中，我的.思緒又回到了那個(gè)充滿愉悅與趣味的中午
那天中午，大家都早早地享用完午餐，回到了教室。我獨(dú)自坐在椅子上，無聊地玩弄著自動(dòng)鉛筆。突然，一個(gè)金點(diǎn)子從我的腦海中一閃而過，我叫來同學(xué)們，一同玩起了“誰是臥底”。
第一輪，我是出題者，大家都摩拳擦掌、躍躍欲試。也許是緊張的原因，臥底沒有將自己的身份掩飾好，發(fā)言時(shí)支支吾吾，一下子就被其他人發(fā)現(xiàn)了。
下一輪時(shí)，出題者將我拉到遠(yuǎn)處，悄悄地說出了關(guān)鍵詞：綠豆。游戲開始了，大家都普遍描述自己的關(guān)鍵詞是兩個(gè)字：一種豆類，且第一個(gè)字是一種顏色。我也頻頻點(diǎn)頭認(rèn)同，大家都毫無頭緒，急得如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一位同學(xué)大聲叫到：“第一個(gè)字的顏色和粉色非常接近！”其余同學(xué)紛紛認(rèn)同：“對(duì)！”“沒錯(cuò)！”可是，這和我的不符合�。∨�！我漸漸意識(shí)到：我就是臥底！于是，我也裝作恍然大悟的樣子，說：“對(duì)對(duì)對(duì)！”最后，大家淘汰了一名又一名“平民”，可還沒揪出我這個(gè)“臥底”。出題者只得告訴大家真正的臥底是我。我釋然，終于不用繼續(xù)“裝好人”了。
撒謊是這個(gè)游戲的需要，在平常生活中，我們可不能像游戲中那樣欺騙他人哦！
玩游戲作文9
媽媽每天都在嘮叨，“不要玩游戲�！蔽夷兀痪湓捯猜牪贿M(jìn)去，玩游戲可以放松一下，每天就玩二十分鐘，我會(huì)控制好的。
玩游戲會(huì)近視，會(huì)入迷，許多大人的看法都是這樣。但是，我沒有發(fā)生這樣的情況，我玩了游戲后，視力還是五點(diǎn)零的，也沒有入迷，成績(jī)依舊那么好，從來沒有退步。有時(shí)候玩游戲挺好的，解壓，放松一下，可以有一個(gè)好心情投入學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，學(xué)校里不玩游戲的沒幾個(gè)了，女生玩女生的游戲，男生玩男生的游戲。班里的同學(xué)每天一下課就在聊游戲，說新出了什么皮膚之類的，我還沒玩游戲前，不知道他們?cè)谥v什么，我只能在旁邊傾聽，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，不敢插一句話，說錯(cuò)了，臉就丟大了。后來接觸了游戲，我便參與了他們的對(duì)話，不再像之前那樣落后了�，F(xiàn)在的小學(xué)生不玩游戲就說明out了。
我們班的打字高手就是玩游戲玩出來的，摸摸鍵盤，劃劃鼠標(biāo)，也算是對(duì)科技的一種了解，說不定還能探索出什么鍵盤的`新作用，打出一些奇怪的標(biāo)點(diǎn)，玩游戲時(shí)，還可以關(guān)注一些節(jié)日活動(dòng)，了解活動(dòng)背景，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。游戲里，有很多好東西，就說“三國(guó)殺”吧，這游戲里，記載著三國(guó)演義中的每個(gè)角色，每個(gè)角色的背景都大概描述在上面，使我多了解了一些歷史人物。
玩游戲?qū)ξ彝τ袔椭�，所以，�?qǐng)不要怪我玩游戲，我會(huì)自己掌控時(shí)間的。
玩游戲作文10
今周的星期六，也就是今天下午．我和弟弟，還有一群小伙伴玩了一個(gè)游戲－＂貓捉老鼠＂．
我們大家來到一塊空地上，圍成一個(gè)大圓圈，把手舉起來，形成了一個(gè)鼠洞，弟弟先讓幾個(gè)跑得快的伙伴做＂花貓＂，那幾個(gè)＂老鼠＇鬼鬼祟祟的探出了小腦袋，向四周望了又望，然后又鬼頭鬼腦的鉆出＂鼠洞＂．看來，這個(gè)＂小壞蛋＂，又要做什么壞事了吧？就在這時(shí)候，那警覺性很高的＂花貓＂猛竄了過來．＂老鼠＂一看，撒腿就跑，那＂花貓＂邊緊追著不放．伙伴情不自禁地一邊跳一邊說：＂快，快，快點(diǎn)抓住它�。⑼蝗�，狡猾的＂老鼠＂鉆進(jìn)了＂鼠洞＇去了，＇花貓＂只好站在洞外眼睜睜的望著＂老鼠＂嘆氣．＂花貓＂趁＂老鼠＂不妨備的時(shí)候猛地轉(zhuǎn)身朝相反向迎了上去．當(dāng)狡猾的＂老鼠＂還沒來得及醒悟時(shí)，已做了＂花貓＂的俘虜了．＂花貓＂把＂老鼠＂押進(jìn)了圓圈內(nèi)，罰他唱一首自己最得行的'歌．這時(shí)的＂花貓＂就像是一位打了勝仗的大＂將軍＂一樣高興得合不擾嘴．
伙伴個(gè)個(gè)歡蹦亂跳的，顯得十分開心．那歡樂的笑聲在寬闊的空地上回蕩了好久，好久．
玩游戲作文11
今天下午，從四(4)班傳來陣陣歡笑聲，她(他)們?cè)诟陕锬?讓我們一起去看看吧!哇!她(他)們?cè)谕婵截惒蛔邩拥挠螒颉?/p>
游戲規(guī)則是：一個(gè)小組先上去，然后第一位同學(xué)做動(dòng)作給第二位同學(xué)看，再依次輪流，最后，倒數(shù)第一位同學(xué)猜出的答案，讓第一位同學(xué)驗(yàn)證猜的是否正確。
游戲開始了，第一組的同學(xué)排著隊(duì)伍走上了講臺(tái)，平俊浩做了一個(gè)動(dòng)作給謝成歡看，然后讓寫成歡把平俊浩做的動(dòng)作做給后面一位同學(xué)看，(依次往后)最終的答案出來了“是武術(shù)”到我們一組了，我開心的走上了講臺(tái)，老師讓我們后面四位學(xué)生轉(zhuǎn)過去，當(dāng)時(shí)我很好奇，可是奉在文卻做了一個(gè)很搞笑的動(dòng)作。
最搞笑的還是方宇恒和陳佳庚一組，你們肯定已經(jīng)迫不及待了，讓我們一起去瞧瞧吧!方宇恒一組走上了講臺(tái)，他做的動(dòng)作是“走路走著走著踩到了一坨屎”后面的`同學(xué)一個(gè)也做不像。成佳庚一組上去了，你們猜猜看他做的是什么動(dòng)作?開始了，他(她)們一組的同學(xué)走上了講臺(tái)，這個(gè)動(dòng)作慢慢的傳到了最后一位同學(xué)，答案就將揭曉，竟然是吃面吃到了一條蟲子。
到了最后一組，胡天祺的動(dòng)作才猜也猜不出。慢慢的，到了最后一位同學(xué)，他想來想去怎么也想不到，你們知道嗎?是黃博義在上課時(shí)睡早了，說著黃博義“跪下了”。
通過這次班隊(duì)課我們更盼著天天都有班隊(duì)課，天天都有星期五。
玩游戲作文12
“哈哈！”“嘿嘿！”風(fēng)雨球場(chǎng)里傳出了一陣陣悅耳的笑聲，你猜我們?cè)谕媸裁从羞@么開心，“呵呵！”我們?cè)谕妗叭教蹦兀】粗粋�(gè)個(gè)同學(xué)開心的樣子，我的.心里樂開了花。
自從我創(chuàng)造了這個(gè)游戲以來，快樂就傳遞給了大家。這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單了，它不僅能訓(xùn)練大家的“立定跳遠(yuǎn)”“跨步”等體育技能之外，還可以鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力。
這一局是乙隊(duì)先跳四步，我們甲隊(duì)立刻擺好架勢(shì)迎接挑戰(zhàn)，我們先回了撞擊力不強(qiáng)但陰險(xiǎn)狡詐的“靚靚姐”—岳靚，雖然她下定決心為她們隊(duì)后面的隊(duì)員開辟一條通道，可我們的重重量級(jí)高手——米蝶只是輕輕地用胳臂碰她一下，樂靚就“光榮”了。接著，我們又回了撞擊力特強(qiáng)的“雯倩姐”——尹雯倩，可她的這次沖擊也給我方帶來了一場(chǎng)災(zāi)難，尹雯倩輕輕跳了一步，準(zhǔn)備撞向我方主力梁銘倩，梁銘倩想：老虎不發(fā)威你當(dāng)是病貓！于是，一場(chǎng)“驚天地，泣鬼神”的“生死”較量開始了，雙方主力纏在一起，像兩條“拼殺”的蛇，斗得是難分難解，突然，梁銘倩把尹雯倩壓了下去，“耶！”我們頓時(shí)歡呼起來。還不等我們聲音停下來，只見尹雯倩又反過來把梁銘倩壓了下去……最后，雙方“同歸于盡”了。
游戲結(jié)束了，但在游戲中，我們不僅體會(huì)到了生活的情趣，而且自身的體育技能也提高了不少，體質(zhì)也慢慢地增強(qiáng)了，歡聲笑語又充滿了校園。
玩游戲作文13
今天，天氣晴朗，我?guī)е鞓返男那樽呦蜓a(bǔ)習(xí)班，去上作文課。我對(duì)今天的作文課充滿了疑問。因?yàn)槔蠋熣f要帶我們玩一個(gè)游戲，是什么游戲呢？好玩么？游戲規(guī)則又是什么呢？
老師給我們帶來了紅領(lǐng)巾，原來今天我們要玩兒一個(gè)叫“蒙眼猜物”的游戲。全班同學(xué)頓時(shí)高興起來。
老師告訴我們游戲規(guī)則：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，桌子上放著一些東西，在一分鐘內(nèi)誰才得準(zhǔn)，猜的多就獲勝。
游戲開始了，老師先讓我們傳筆，老師用手敲桌子，老師停止的時(shí)候，筆在誰手上，誰就去猜。三個(gè)人已經(jīng)出來了，他們是侯德鑫，陳永亮，葛震。老師把葛震的`眼睛蒙上了，讓他先摸，葛震才對(duì)了六個(gè)。接下來是陳永亮，他第一個(gè)就猜不出來了，而且是浪費(fèi)了三十秒鐘，他說：“不猜這個(gè)了�！崩蠋熡纸o他東西讓他猜，最后猜對(duì)了四個(gè)。到侯德鑫了，他猜對(duì)了五個(gè)……
他們?nèi)齻�(gè)在這輪比賽中，我最看好的就是葛震，只見他蒙上眼睛，閃電一般的速度開始蒙，蒙了二十秒才對(duì)。第二個(gè)東西是眼鏡筆，他一下就猜對(duì)了，好像就一秒鐘，那么快，看著他，我覺得要是我，一個(gè)也猜不對(duì)。
這是游戲，可以讓人快樂，感到開心：也可以讓人明白一個(gè)道理：自己看到的和做到的是不一樣的，也就是說，說的容易，做起來難。
玩游戲作文14
嗯，這是在干什么呢？哦，原來是在玩一個(gè)大眼瞪小眼的游戲。
老師說：比賽內(nèi)容是：比賽穿針引線的速度，在兩分鐘的時(shí)間內(nèi)，誰穿的針多，誰就是勝出者。比賽規(guī)則：兩位同學(xué)合作，一人捏針，一人捏線，雙方身體不能接觸，遵守時(shí)間約定。
第一組上場(chǎng)的是小王和小明，在老師沒有計(jì)時(shí)之前，小王和小明先分配了一下各自做什么，然后，再練習(xí)、熟練一下穿線。開始了，小王先濕了一下線，然后又捻了一下，就開始緊張地穿線了。小王捏著線向針眼插去，第一次插針成功。緊接著第二次，他們的'表情有點(diǎn)緊張，這一次又成功了，然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時(shí)間很快就過去了，他們成功穿了八根針。
第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺(tái)，心里想，我們不會(huì)輸吧。我拿起線，先在嘴里濕了一下，又捻一下，準(zhǔn)備開始。老師開始計(jì)時(shí)了，我捏著線，快速地向針眼插去，第一次插針順利成功。再插第二根針的時(shí)候，我猶豫了，插了好幾次都插不進(jìn)去，我再一插，成功了。我們組共穿了六根針，我們組輸了。
原來玩這個(gè)游戲，不僅需要專心，還需要兩個(gè)人相互配合好。
玩游戲作文15
周末，去姐姐家玩�？匆娊憬阏谕嬉豢罱小皅q炫舞”的大型游戲。
我走近看了看她似乎沒有發(fā)覺，只見她的手指隨著播放的音樂的旋律飛快的敲擊著“↑↓←→”四個(gè)鍵，終于一曲結(jié)束了，她轉(zhuǎn)過頭來嚇了一跳，“你是什么時(shí)候來的，嚇?biāo)牢伊�？”“你在玩什么�?”“炫舞，超好玩，我同學(xué)都在玩。”她立馬拉過我坐在旁邊的椅子上。
這時(shí)她又打開了“游戲商城”，打開了角落里的購(gòu)物車，購(gòu)物車?yán)镉幸惶姿{(lán)色的裙子，還有一雙透明的翅膀和一雙水晶鞋，期限只有30天，但合算要十萬元。姐姐無奈的看著自己的錢，只有七萬�！鞍��！苯憬銍@了一聲氣，繼續(xù)打游戲贊起了錢。
一局可以賺5000元，這就意味著她還要在完成6局，她開始了漫長(zhǎng)的'游戲旅途。終于6局結(jié)束了，她成功獲得了3萬元，她愉快的打開商城，毫不思索的點(diǎn)下了購(gòu)買，她又打開了倉(cāng)庫，穿上了那限期30天的衣服，露出了笑臉。
我站起來，頭也不回地走開，20局游戲換來的是限期30天美麗，但30天后她的美麗外表就將褪去，她還將變成那只丑小鴨。一局游戲3分鐘，20局60分鐘，60分鐘可以做很多很多的事，讓我們不要再為那些不值得的事花時(shí)間了！