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    風(fēng)箏的作文

    時(shí)間:2023-03-23 08:33:28 推薦作文 我要投稿

    風(fēng)箏的作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    風(fēng)箏的作文15篇

    風(fēng)箏的作文1

      今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。

      我們來到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風(fēng)箏線,小明從后面托著風(fēng)箏,我跑的和兔子一樣快,然后我叫了一聲:“放!”

      小明往天空中一拋,我繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉了下來,第一次失敗了,我的`心里很失望,第二次我跑的像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風(fēng)箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點(diǎn)了,趕快回家吧,我連忙收起風(fēng)箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。

      我只好回家了,心里想:今天我真不快樂!

    風(fēng)箏的作文2

      今天晚上,我、媽媽、姥爺一起做風(fēng)箏。做一個(gè)小燕子形狀的風(fēng)箏。

      姥爺先拿線,把架子固定好,姥爺告訴我說,做架子的時(shí)候,一定要把小尾巴分開。然后再拿那種超級(jí)無敵薄的紙,往架子上鋪,鋪完之后,先剪再粘。剪的時(shí)候要留一點(diǎn)兒邊,然后再把紙折一下,粘到架子上,然后這個(gè)風(fēng)箏的基本形狀就做成了。

      風(fēng)箏的`基本形狀做成后,還要穿線、加尾巴,我還想給它涂上漂亮的顏色。

    風(fēng)箏的作文3

      在中國(guó),風(fēng)箏有兩千多年的歷史了。最早的風(fēng)箏是用木頭做的,叫木鳶,后來變成紙做的',叫紙鳶,在紙鳶上裝上竹哨,風(fēng)來吹竹哨,便會(huì)發(fā)出一種好似古箏的聲音,從而就有了風(fēng)箏的稱呼。

      中國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng),早在20xx多年前,風(fēng)箏在中國(guó)就已出現(xiàn)。據(jù)史書記載,春秋時(shí)期我國(guó)的能工巧匠魯班《公輸般》因看到鷂鷹在天空盤旋飛翔受到啟迪,曾“削竹為鷂,成而飛之,三日不下”。

      山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都,從1984年開始,那里是每年都要舉辦一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。世界最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。

    風(fēng)箏的作文4

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午,風(fēng)箏在天上飛,一邊飛一邊看,發(fā)現(xiàn)鳥兒還在努力學(xué)習(xí)飛翔。

      看到風(fēng)箏后,他說:“笨鳥,不要費(fèi)勁地學(xué)會(huì)飛。你飛不了多高!毙▲B說:“你錯(cuò)了,我是一個(gè)人!

      你自己的力量在飛,但你是在婆婆和孩子的幫助下飛的!帮L(fēng)箏生氣了,斷了線,跟瘋子一樣。

      飛來飛去,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,失去平衡,摔倒掛在一根樹枝上。風(fēng)箏大叫:“救命,救命!”

      小鳥趕緊把風(fēng)箏從樹枝上拿下來,風(fēng)箏又活了過來。

      風(fēng)箏下來后,他羞愧地說:“小鳥,我不該嘲笑你,更不該羞辱你!毙▲B說:“沒關(guān)系,和好吧。”

      ,我們不是好朋友嗎?"

      從此,小鳥和風(fēng)箏成了好朋友。

    風(fēng)箏的作文5

      今天下午,我和媽媽去鳳凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏,這是我們老師組織的活動(dòng)。

      我的風(fēng)箏是三角形的.,下面有彩色的長(zhǎng)線,三角形上有喜羊羊圖案。喜羊羊在玩滑板,沸羊羊和懶羊羊在逃跑,因?yàn)榇蠡依且獊碜ニ鼈兞恕?/p>

      我們被分成三個(gè)區(qū)域,我和媽媽來到指定區(qū)域放風(fēng)箏。

      我們把風(fēng)箏放在天上,我一邊放線一邊跑。

      我的風(fēng)箏總是纏著別人的風(fēng)箏。我總是忙著解開線,有時(shí)風(fēng)箏會(huì)掉下來。

      我覺得風(fēng)太大了,我控制不了。風(fēng)太小的時(shí)候,我放不下。好急!

      集合的哨聲響起。我多么想玩一會(huì)!

    風(fēng)箏的作文6

      我們向水磨房跑去。突然,小男孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見田野的草堆上好像扎著一只風(fēng)箏。"我。⑿∧泻獯跤醯卣f,:我找到啦。""啊,在哪兒?"大家異口同聲地說。"在遠(yuǎn)處的田野上。"于是,大家向遠(yuǎn)處的田野跑去。跑近了,才發(fā)現(xiàn)草堆上沒有風(fēng)箏。突然,從背后走來一位農(nóng)民伯伯,說:"你們是在找風(fēng)箏嗎?喏,我這兒有一只,只不過被風(fēng)刮破了,是不是你們的?"大家湊上去瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)的.確是自己做的"幸福鳥"。"謝謝!"大家接過風(fēng)箏,高興地說。

    風(fēng)箏的作文7

      一天早上,陽(yáng)光燦爛,小熊在草坪上高高興興地放風(fēng)箏。

      小熊放的`風(fēng)箏是一只可愛的小燕子風(fēng)箏,尾巴像一把小剪刀。風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。這時(shí),風(fēng)箏掛在了樹上,小熊拼命地拉著風(fēng)箏線,但是,因?yàn)轱L(fēng)箏卡在樹上了,所以小熊拉不下來。小熊坐在草坪上,傷心地哭了。這時(shí),長(zhǎng)頸鹿嘴巴叼著一樣?xùn)|西走過來,原來是小熊的風(fēng)箏,小熊頓時(shí)高興了。它們真是一群互幫互助的小動(dòng)物呀!

    風(fēng)箏的作文8

      星期天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸帶我去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。到了體育場(chǎng)后,我從袋子里取出一根細(xì)細(xì)的骨架和風(fēng)箏,接著我把骨架穿到風(fēng)箏身后,一只惹人喜愛的“福娃”風(fēng)箏就呈現(xiàn)在我的眼前。

      然后我又把風(fēng)箏的線穿到風(fēng)箏背面的孔上。爸爸抓住風(fēng)箏,我拉著風(fēng)箏的'線向前跑,越跑越快,爸爸跟隨著慢慢放開了風(fēng)箏。

      風(fēng)箏輕輕搖擺飛上了天,在風(fēng)中越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像一只可愛的福娃像我招手,仿佛要回到北京的老家去。

    風(fēng)箏的作文9

      一天,天氣很好,狗來到草地放風(fēng)箏。小貓看見了,對(duì)小狗說:“我們一起玩吧,好嗎?”小狗說:“我只玩了一會(huì)兒!”正在這時(shí),風(fēng)箏線掛在樹枝上,狗傷心地哭了。小貓急忙跑過去,對(duì)小狗說:“別哭,別哭,我來幫你!痹捯魟偮,小貓就迅速爬到了樹枝上。不一會(huì)兒,小貓從樹枝上取下了風(fēng)箏線。小狗看到了,開心地笑了。趕緊對(duì)小貓說:“你會(huì)放風(fēng)箏!”過了一會(huì)兒,小貓把風(fēng)箏放得很高。小狗高興地說:“你放風(fēng)箏真厲害!”這一天,他們玩得很開心!

      從此,狗和貓成了非常好的朋友。

    風(fēng)箏的作文10

      我第一次放風(fēng)箏是和父母一起旅行。我們看見一位老人在河邊放風(fēng)箏。我也想要一個(gè)小風(fēng)箏。父親在路邊亭買了一只小蝴蝶風(fēng)箏。小風(fēng)箏和我父親的手一樣大。我媽媽小心地松開了風(fēng)箏線。小風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來,飛得像樹一樣高。藍(lán)色的小翅膀在搖擺。

      許多人在看我們的小風(fēng)箏。我很開心?粗棚L(fēng)箏飛了一會(huì)兒,媽媽小心翼翼地把線繞在線板上,把風(fēng)箏和線板放在信封里,但是風(fēng)箏上的`一根竹條在路上斷了,這讓我很難過;氐郊,爸爸又在網(wǎng)上給我買了一個(gè)。我和我的父母非常高興,我們可以在社區(qū)放風(fēng)箏。

    風(fēng)箏的作文11

      今天,我們?nèi)フ颈睒驑蛳碌膹V場(chǎng)放風(fēng)箏。

      孩子們帶來了各種各樣的風(fēng)箏。在父母的幫助下,我們把五顏六色的風(fēng)箏放在天空。我們牽著風(fēng)箏的線跑啊跑,風(fēng)箏越飛越高,藍(lán)天五彩繽紛。

      看著風(fēng)箏在空中飛翔,我真想坐在上面,讓它帶著我,讓我像只快樂的小鳥一樣在空中飛翔。這樣,我就可以坐在上面欣賞祖國(guó)的'大好河山了。

    風(fēng)箏的作文12

      周六早上,小紅、小明和小剛來到公園的草坪上玩游戲。

      這時(shí),風(fēng)有點(diǎn)大。小明說:“我們做風(fēng)箏吧。這一天是放風(fēng)箏的最佳日子!毙偘鸭埮孟駛(gè)門口,頭上貼了幾個(gè)耳朵給小明。小明覺得門口的形狀不好看,就在前面加了兩只眼睛,風(fēng)箏立刻變成了一條小魚。小明在風(fēng)箏上系了幾根線,然后給了小紅。小紅把風(fēng)箏線系在上面后,第一只風(fēng)箏就完成了。后來,他們有信心做方形和三角形的風(fēng)箏。他們每個(gè)人都放風(fēng)箏,玩得很開心。

      回家后,小紅對(duì)小剛和小明說:“明天下午在這里放風(fēng)箏!彼麄儍蓚(gè)高興的.答應(yīng)了,然后就不情愿的走了。

    風(fēng)箏的作文13

      如果我是一只風(fēng)箏,我將飛上蒙蒙細(xì)雨的.天空,和雨娃娃一起唱歌。

      如果我是一只風(fēng)箏,我會(huì)飛向晴朗的天空,聽孫爸爸講故事。

      如果我是一只風(fēng)箏,我將飛上白雪皚皚的天空,與雪花女郎共舞。

      我真的想成為一只風(fēng)箏,飛向天空.

    風(fēng)箏的作文14

      在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我們男生班最大的.快樂就是放風(fēng)箏。星期天中午,我請(qǐng)了幾個(gè)好朋友在草地上放風(fēng)箏。首先我們分工,誰配弦,誰提風(fēng)箏。然后我們就保住了責(zé)任。我雙手把蝴蝶風(fēng)箏高高舉起,戴兆龍雙手緊緊握住風(fēng)箏線。王小帥站起來大喊:“1-2-3打!”我跑過去,手里拿著風(fēng)箏,放開了。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來。

      過了一會(huì)兒,風(fēng)箏高于樹頂!疤昧,風(fēng)箏在飛,哈哈哈……”王小帥高興地叫了起來,我順著風(fēng)箏飛的方向跑過去,喊道:“風(fēng)箏飛了!風(fēng)箏在飛!”看著風(fēng)箏飛得越來越高,我仿佛飛得很高,自由快樂地飛翔!

      你還記得嗎?

    風(fēng)箏的作文15

      大年初三,天氣晴朗,爸爸說帶我去廣場(chǎng)玩,我聽了一蹦三尺高,像一只飛出籠子的小鳥,心中無比歡暢。我拉著爸爸,來到了廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人,有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空,我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來,可是我很久沒有玩風(fēng)箏了,技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈,風(fēng)箏還是沒能飛起來,哎,只好請(qǐng)來爸爸來教我放風(fēng)箏了。

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