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“心美”作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的“心美”作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
“心美”作文1
如果天空中有幾片烏云,只要一縷柔暖的陽(yáng)光就可以將之揮去;如果地面上有幾粒塵土,那么只要一捧清水就可以將它們輕輕帶走,但是,附在心臟上的“烏云”和“塵土”,可不是幾縷陽(yáng)光、幾捧清水所能帶走的。
但是,當(dāng)一篇美妙的樂(lè)章傳入耳朵,進(jìn)入身體,到達(dá)心臟,最終就沖破了“烏云”,沖走了“塵土”,胸腔便充滿(mǎn)了熱血,充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了青春活力!
我評(píng)價(jià)為:“心之傷痕,唯音樂(lè)醫(yī)得!
在學(xué)校中,在教室里,在課間,你們可能會(huì)聽(tīng)到我的歌聲,因?yàn)槲覑?ài)唱歌,我愛(ài)音樂(lè),我不在乎別人怎么說(shuō)我,我愿意做自己喜歡的事。也許有人說(shuō)我太煩人,但我會(huì)告訴他們,現(xiàn)在的很多明星,都是在家人、朋友不支持的背景下走出來(lái)的,他們做自己喜歡的事,我也不例外。
我評(píng)價(jià)為:“面子不足惜,但使愿無(wú)違。”
在同學(xué)之間,處處有歌聲,,然而愛(ài)唱歌的和不愛(ài)唱歌的,在精神狀態(tài)上就大不相同:每下一節(jié)課,大部分人都是昏昏沉沉的,但還是有少部分的活躍分子——愛(ài)歌者。
我評(píng)價(jià)為:“心有歌,心輕松;心無(wú)歌,便沉重。”
在學(xué)校里,我們更有大型演唱會(huì)——十佳歌手評(píng)選。
那天下午的.事情,記憶猶新。那是一個(gè)涼爽的下午,但是可能因?yàn)槲姨?dòng)了,感覺(jué)周?chē)謵灍,大家都期待著?/p>
當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)——我心跳加速,面紅耳赤,莫非腎上腺素分泌過(guò)多?嗯,沒(méi)錯(cuò)!一首《我的歌聲里》唱得動(dòng)人心弦,十分美妙。一首經(jīng)典老歌唱得連老師的腳都隨著音樂(lè)打節(jié)拍。
音樂(lè)之魂是什么?我們無(wú)人知曉,其實(shí),音樂(lè)之魂都在人們的心靈中。她使我們快樂(lè),使我們充滿(mǎn)了希望;她撫摸我們受傷的心靈,使我們胸腔充滿(mǎn)熱血和激情。做自己想做的事,讓我們的生命得到極致的綻放!
“心美”作文2
今天放學(xué)回到家,我十分想吃水果蘿卜,便叫媽媽去買(mǎi),“我現(xiàn)在有事兒,我給你5元錢(qián),你自己去買(mǎi)吧!” 常聽(tīng)人們說(shuō):“一些小商小販斤少兩,坑人騙錢(qián),特別喜歡騙小孩!”媽媽也再三叮囑我要小心點(diǎn),不要上當(dāng)受騙。我一邊想著媽媽的話(huà),一邊轉(zhuǎn)悠,終于我看見(jiàn)了一輛三輪車(chē)上的蘿卜。這種蘿卜皮是翠綠的,肉是鮮紅的,所以人們稱(chēng)它“水果蘿卜”,又好看,又好吃,我最喜歡吃了。賣(mài)蘿卜的是一位20來(lái)歲的叔叔,他高高的個(gè)子,穿一身藍(lán)色的衣褲,一張黑黝黝的.臉上有兩只炯炯有神的眼睛。見(jiàn)我盯著他的蘿卜看,就說(shuō):“小朋友,買(mǎi)蘿卜嗎?你看這蘿卜多好,自家種的!”“多少錢(qián)一斤?”“一元錢(qián)!”我挑了兩個(gè)大個(gè)兒的,放在秤盤(pán)上。
他用手輕輕地提起秤桿,看了看枰星,說(shuō):“兩塊四角!蔽蚁耄何业每醋屑(xì)了,可別讓他把我坑了呀!我讓他把秤桿放低,一看可不是嗎,那根栓著秤砣的細(xì)繩已到一公斤半了!他果然沒(méi)坑我,我給了他兩元四角錢(qián),接過(guò)大蘿卜。我高高興興地正準(zhǔn)備回家。忽然有人在喊:“小朋友,等一等!”我扭過(guò)頭一看,原來(lái)是那位叔叔呀!“小朋友,你剛剛掏錢(qián)時(shí),好像掉了你口袋里的兩元錢(qián)!”我摸摸口袋,果然如此。我急忙向叔叔道謝,心想:這個(gè)叔叔可不像人們常說(shuō)的那樣喜歡坑小孩兒,他還有一顆善良的心! 我高高興興地回到家,媽媽問(wèn)我:“蘿卜買(mǎi)到了嗎?”我神秘地一笑說(shuō):“不僅買(mǎi)到了,而且我還給它取了一個(gè)名字‘心里美’!”媽媽問(wèn):“為什么?”我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χf(shuō):“原來(lái)如此!也有心地這么善良的賣(mài)菜人呀!”
“心美”作文3
“明明是你先撞我的,你還在那兒說(shuō)我!薄笆裁矗易材,分明是你先撞我的,難道不是嗎?”
在一個(gè)皎潔的月光下,有兩個(gè)人正在那兒,進(jìn)行激烈的爭(zhēng)吵。你一言,我一語(yǔ)的針?shù)h相對(duì)。隨著月色的逐漸升高,吵架聲也隨著減弱,也許是吵累了吧。
月光下這段吵架正是我小學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷,月光下這兩位正在進(jìn)行唇舌大戰(zhàn)的正是我和我的朋友。事情原來(lái)是這樣的:一天晚上,我正急匆匆的向小賣(mài)部跑去買(mǎi)筆,撞到了正從小賣(mài)部急匆匆向回走的.他,我被撞倒在地,與大地來(lái)了一個(gè)重重的擁抱,于是說(shuō)道“沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀!”定眼一看,原來(lái)是我的朋友。于是我更加來(lái)氣了,不分青紅皂白地說(shuō)了他一頓。他站起來(lái)后也來(lái)氣了,于是才有月光下的一幕。
仔細(xì)一想,我覺(jué)得我很不講理,撞到一起,是在我們都未看清對(duì)方的情況下撞的,雖然我們都有錯(cuò),但是我覺(jué)得我的錯(cuò)要比他大一些,我不應(yīng)該站起來(lái)后,就不管三七二十一地說(shuō)了他一頓。如果我不這樣,也就不會(huì)有月光下的這一幕了。今天我們剛吵過(guò)架,明天我應(yīng)怎樣去跟他見(jiàn)面呢?
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,到了第二天,我?guī)缀跻徽於荚诙惚芩,但是“躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五”。最終我們還是見(jiàn)面了,于是我提起那件事,正準(zhǔn)備道歉時(shí),他卻說(shuō):“昨晚那件事,真是對(duì)不起呀!”“都怨我,不但撞了你,還跟你吵架。”頓時(shí)一種奇怪的感覺(jué)涌遍了全身,這正是友誼中的寬容與忍讓呀,以前我沒(méi)少與別人吵架,但有這種感覺(jué)卻是第一次。
以后,我也要學(xué)習(xí)他的品質(zhì),因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)望不了這種感覺(jué),我用我那貧乏的文字也描繪不出,它已深深印在我的心上。
“心美”作文4
你真的很美。
長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)如海藻般柔順,討喜的鵝蛋臉,并不很大的眼睛中閃爍著銀河般的光芒。小巧的嘴唇和下巴,微微一笑就好似可以溫暖了整個(gè)冬天,你站在那里,就是一張江南墨畫(huà)。
每次一起吃飯時(shí),我都會(huì)盯著你發(fā)一會(huì)兒呆。你總是好奇的問(wèn)我在看什么,我永遠(yuǎn)的回答:“在看你,你好看”。你于是就抿著嘴角勾起一抹笑,嗔道:“好好吃你的飯”。我說(shuō)過(guò)不知道多少次了,不是我拍馬屁,你真的很美。看著你坐在那里喝著米粥,我就想在你身邊和你一起享受歲月靜好,直到天荒地老。
我最?lèi)?ài)的'就是你的抿唇一笑,那一笑如同點(diǎn)燃無(wú)數(shù)焰火,如同盛開(kāi)遍野鮮花,如同擦亮整片銀河,如同拂過(guò)一陣春風(fēng),如同無(wú)意間從密密的樹(shù)葉間漏下來(lái)的陽(yáng)光,瑣碎,但卻溫暖而無(wú)處不在,每當(dāng)我的心上落塵時(shí)總是第一時(shí)間就想到你的笑,它無(wú)聲地驅(qū)走黑暗,拂去塵埃,將我的心重新照得干凈澄明。
你很天真,記得當(dāng)時(shí)“三原色幼兒園”事件發(fā)生時(shí),我把那些事講了講,你卻愣是不相信,不停說(shuō):“不可能,怎么會(huì)有這樣的人呢?不會(huì)有這么殘忍的人的”。直到我把真實(shí)情況盡數(shù)擺在你面前,你才哆嗦著說(shuō):“那,那也還是好人多。”你自己又去查了相關(guān)報(bào)道,當(dāng)時(shí)你看到幾個(gè)遭遇虐待的小孩經(jīng)歷時(shí),你嚎啕大哭了起來(lái),那個(gè)常嘲笑我看電影都看哭的你,哭的上氣不接下氣,泣不成聲。
你哭起來(lái),雖然和旁人一樣,涕淚橫飛,但我就是覺(jué)得你哭起來(lái)的樣子,也是一樣的美。
冬去春來(lái),你的容顏不變,你的美,如一顆夜明珠,由內(nèi)而外地綻放出清澈而柔和的光,照亮我在無(wú)垠的夜里無(wú)畏前行。
媽媽?zhuān)愕拿溃樟廖业男摹?/p>
“心美”作文5
夜空之所以神秘,是因?yàn)橛腥盒堑狞c(diǎn)綴;萬(wàn)物之所以靈動(dòng),是因?yàn)橛嘘?yáng)光的普照;而我的心之所以美麗,是因?yàn)槟切┢綍r(shí)經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
假期里的一天,我跟父母一起來(lái)到老家摘瓜。正摘到興頭上,我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一條螞蝗和一條蚯蚓正糾纏在一起。只見(jiàn)螞蝗伸出尖尖的頭,狠狠地鉆到蚯蚓的`身體里,貪婪地吮吸著它的血?蓱z的蚯蚓啊,只能痛苦地蜷縮著身子,在原地痛苦地扭來(lái)扭去,它想擺脫螞蟥的魔爪,可怎么使勁兒,都未能成功脫險(xiǎn)。
看著這眼前的一幕,我好想去幫助蚯蚓,突然一個(gè)聲音鉆入了我的腦袋:我是來(lái)摘瓜的,又不是來(lái)消滅螞蟥的。況且這只是一條小小的蚯蚓,死就死唄,算得了什么?于是,我輕輕繞了過(guò)去,繼續(xù)摘瓜。
很快,我就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃子的瓜,正準(zhǔn)備大飽口福時(shí),眼睛的余光又不由自主地看了一下那螞蝗和蚯蚓。螞蝗的身體突然間變得又大又長(zhǎng),可憐的蚯蚓又細(xì)又干,身體呈灰白色,頭偶爾奮力昂一下很快又無(wú)力地摔了下去。
看著看著,眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面:田野里,螞蝗越發(fā)猖狂,蚯蚓越發(fā)稀少,田里的泥土變得異常干硬,一株株禾苗相繼枯死,奶奶的心血也將白費(fèi),想到這,我果斷地走向家去。
我要拯救蚯蚓!我從廚房里取出一小勺食鹽,在樹(shù)枝的頂端蘸上一點(diǎn),小心地涂抹在螞蟥身上。那個(gè)壞東西立馬松了口,身體縮成一團(tuán),痛苦地掙扎起來(lái)。我又用枝條輕輕挑起蚯蚓,把它送回田間。它扭動(dòng)了幾下身子,努力地向前爬著,爬著。
看著漸漸消失的身影,我輕輕舒了一口氣。天高,地廣,惟心美,那邊有方向。
“心美”作文6
“一日三餐,米香彌漫,飽食者當(dāng)常憶袁公!笨吹竭@句話(huà),我總有一種莫名的心動(dòng)。
“袁隆平”—一個(gè)偉大而又樸實(shí)的名字,但是在我的心里面,這個(gè)名字,卻像夜明珠一樣照亮了我的心界。
民以食為天,盤(pán)古開(kāi)天辟地,從人類(lèi)誕生的那一刻起,擺脫饑餓奮力生存便成為人類(lèi)的主題。人類(lèi)在漫長(zhǎng)的生息綿延過(guò)程中從未停止過(guò)對(duì)饑餓的抗?fàn),從未停歇過(guò)對(duì)糧食的渴望。然而,面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),世界陷入了糧食恐慌,人們連連發(fā)問(wèn):誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活中國(guó),誰(shuí)來(lái)養(yǎng)活世界?
在人類(lèi)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,一位“神農(nóng)”捧出了拯救世界性饑餓的法寶—雜交水稻,創(chuàng)造了一個(gè)風(fēng)靡世界的“綠色神話(huà)”。這個(gè)被冠名為“東方魔稻”的奇跡讓中國(guó)人看見(jiàn)生的.希望,也讓世界人民遠(yuǎn)離饑餓。這位喂飽我們肚皮的“農(nóng)民老大哥”就是雜交水稻之父—袁隆平。從戰(zhàn)亂中的逃難娃娃成為享譽(yù)世界的科學(xué)巨人,袁隆平帶給我們的是一個(gè)充滿(mǎn)智慧和奇跡的傳奇故事。
20xx年,袁隆平當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”年度人物,大會(huì)給他的頒獎(jiǎng)典禮中這樣寫(xiě)道:“他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候,已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí);當(dāng)他名滿(mǎn)天下的時(shí)候,卻仍然只是專(zhuān)注于田疇,淡泊名利,一介農(nóng)夫,播撒智慧,收獲富足。他畢生的夢(mèng)想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平!”這正是袁隆平一生的寫(xiě)照,他用他的人生詮釋了胸懷天下、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
袁隆平—蒼穹里一個(gè)光芒耀眼的明星。
“心美”作文7
不得不承認(rèn),我們還是很容易被美好的事物所吸引的。
我想,很多最初認(rèn)識(shí)老師的人,都是驚嘆于她的優(yōu)雅與美麗,而后經(jīng)過(guò)越來(lái)越多的了解,才發(fā)現(xiàn),這其實(shí)不過(guò)是她最不起眼的優(yōu)點(diǎn)。
早上做完了早課,有些同學(xué)開(kāi)始和老師閑聊,談及了生活,談及心態(tài)。
于是,我們無(wú)意中,收獲到了老師的一些故事。
雖然對(duì)于美麗的事物我也有探奇八卦的心思,但是聽(tīng)了老師的故事,我覺(jué)得,每一個(gè)人的人生走到什么樣的狀態(tài),都是有自己的原因的。你想變得更好,并且想為之努力,就真的會(huì)越來(lái)越好。如果你只是得過(guò)且過(guò),那一成不變的日子也就是你自己的選擇。
我只是沒(méi)有想到這位美麗的.老師以前的人生真的也是那般的豐富多彩,更是可以用起起伏伏來(lái)描述。
畢竟,她如今的嫻靜淡雅中雖也帶著一絲可愛(ài)俏皮,但不曾想過(guò)也經(jīng)歷著過(guò)最灰暗的時(shí)光。
不過(guò),只要心存陽(yáng)光的人,總是有機(jī)會(huì)看到光源的。當(dāng)她的機(jī)緣成熟的時(shí)候,遇到了一些良師益友,讓她想明白了一些道理。
于是開(kāi)始摒棄了以前不健康的生活方式,減少與那些負(fù)能量的朋友交往,因?yàn)樽约旱哪芰坎粔蚓蜁?huì)被他人所影響的,只有當(dāng)自己的能量足夠強(qiáng)大,足以影響他人的時(shí)候,也就不同了。
如今,她正在慢慢地讓自己變成了更好的人,與此同時(shí)也在影響與幫助更多的人變得更好。
她讓我更加明白了,人美心更美這一句話(huà)。
“心美”作文8
大千世界,絢爛的美麗無(wú)處不在;蚴菋善G絢麗,或是素雅清新……美不勝收。然而在這片美麗中,你——端莊方正,博大精深的漢字,永遠(yuǎn)在我心中,散發(fā)著那無(wú)與倫比的光輝。
當(dāng)我尚在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),漢字:就像人生的探路者般走進(jìn)我的心田。桌前的報(bào)紙,街邊的招牌……這種符號(hào)漸漸引起了我的好奇。每當(dāng)父母帶著我走在街上,指著路邊招牌的`時(shí)候;每當(dāng)爺爺枕著月光捧上一本《語(yǔ)林趣話(huà)》,向我娓娓道來(lái)這繁多字符中每一個(gè)的前世今生的時(shí)候;這看似無(wú)形實(shí)則有意的漢字,漸漸地成為了我心中的第一盞燈,照亮了一片混沌中通向大千世界的第一條路。
當(dāng)我步入學(xué)堂時(shí),漢字這一個(gè)個(gè)抽象的符號(hào)就成了我心中的一扇扇窗,窗后是片片無(wú)比旖旎的風(fēng)景。通過(guò)詞句的積累,我似乎只要見(jiàn)到一字一詞,就像是一幅畫(huà)卷在心中展開(kāi)一般身臨其境。見(jiàn)到“風(fēng)和日麗”,便有春光和煦,清風(fēng)拂面;見(jiàn)到“波濤洶涌”,心中便有巨浪翻滾,狂風(fēng)怒號(hào)……這樣的我,也在萬(wàn)卷書(shū)中找到了屬于自己的樂(lè)趣:我沉浸在《海底兩萬(wàn)里》人物的喜怒哀樂(lè)里;迷醉于《白牙》劇情的跌宕起伏中……這一切,便是底蘊(yùn)深厚的漢字給予我心中的饋贈(zèng)。
如今學(xué)習(xí)壓力漸漸加大,原本沉靜的心也隨著快節(jié)奏的生活浮躁在塵世中。而此時(shí)漢字帶給我的,便是心中的那片凈土。拉上隔絕喧囂的窗簾,鋪開(kāi)一張工整的字帖,用心靈去端詳素雅端莊漢字的每一個(gè)偏旁,用手中夢(mèng)想的筆書(shū)寫(xiě)心中那一抹湛藍(lán)的天空……它好似迷途中的燈塔,使我不至于在生活中迷航。
漢字,你用你方正質(zhì)樸的身軀向我道出大千世界之美;你用你的每一筆劃、部首平息我心中的浮躁不安。你的每一縷光輝,都讓我在照耀下奮發(fā)向前。
你的美,照亮了我的心!
“心美”作文9
上周三,我們展示了一節(jié)我們整個(gè)初中都無(wú)法忘卻的公開(kāi)課,一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課,一節(jié)專(zhuān)屬于我們9班人的課。
這節(jié)課的主題是意象,就是那個(gè)在初中語(yǔ)文中虐我們千百遍,我們卻依然待它如“初戀”的意象。當(dāng)然,我們不會(huì)就膚淺地研究一下意象的含義,我們的目的,是展示和賞析意象在散文中和寫(xiě)作中的運(yùn)用。其中許多同學(xué)都上臺(tái)發(fā)言了,印象最深的的是:徐可易之的代表作《痕跡》中臺(tái)燈這一意象,雖然只是生活中一個(gè)普通的物件,但作者卻給了它不普通的身份。每一處細(xì)節(jié)都是作者精心設(shè)計(jì)的,而最令人佩服的,是作者與意象的情感交流,心靈上的交流是文章提高了一個(gè)檔次,使意象升華到了精神層面。還有霍歡《苦趣》中多種意象的'巧妙結(jié)合等等。
但這節(jié)課的收獲遠(yuǎn)不止這么些,跳出這節(jié)課來(lái)看,我們的收獲還是很多的。每一個(gè)人都是一篇精致的散文或小說(shuō)的意象,我們掌握著自己的劇情,改變著自己的劇情決定著是好的結(jié)局還是壞的結(jié)局。當(dāng)然,在這個(gè)世界中我們不是獨(dú)立存在的,我們也要學(xué)會(huì)和其他“意象”友好相處,大家心連心,串成一條線(xiàn),使各自的文章更加完美。
縮小來(lái)看吧,這篇散文就是我們9班,我們的團(tuán)結(jié)和努力才造就了這堂課的輝煌與榮耀,我們已經(jīng)真正成為了一家人。當(dāng)然,在最后的戰(zhàn)役之前,我們都要攜手共進(jìn),創(chuàng)造屬于我們自己的劇情。
“心美”作文10
有些人,看上去似乎很渺小,很不起眼,但是他在某一時(shí)刻某一瞬間的某個(gè)舉動(dòng),卻放射出耀眼的光芒,折射出他人性中最光輝的一面。
這是一個(gè)涼爽的初夏夜晚,我和媽媽來(lái)到普陀體育館門(mén)口的`場(chǎng)地上看演出。當(dāng)我們到達(dá)場(chǎng)地時(shí),那里已經(jīng)人山人海,節(jié)目表演也已經(jīng)開(kāi)始,炫目的彩燈不斷在眼前閃過(guò)。我和媽媽趕緊到場(chǎng)地中間找位置,可是怎么也找不到空位了。
“大爺,您別客氣,就坐這兒吧,別的地方?jīng)]座位了!倍厒鱽(lái)一位阿姨的讓座聲。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去一看,這位阿姨打扮得非常漂亮,看上去大概三十多歲。
“不,你還是自己坐吧,謝謝你,我再去找!蹦俏粻敔敾卮鸬。
“您別客氣了,就在這兒坐吧。我還年輕,站著也累不著!”
那位爺爺非常感激地坐下了,我和媽媽也就站在那里看表演了。
時(shí)間一晃而過(guò),節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,有很多人都相繼站了起來(lái)回家了,很多座位上都留下了粉紅色的節(jié)目單。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),節(jié)目單隨風(fēng)飛舞,有的都掉到了地上。我的眼前人影一閃,定睛一看,又是那位阿姨,只見(jiàn)她手里已經(jīng)拿了一大疊的節(jié)目單,還在不停地彎腰撿著。我被感動(dòng)了,也跟著撿了起來(lái)。阿姨看見(jiàn)了,夸我是個(gè)好孩子。我臉紅了,因?yàn)楹桶⒁滔啾,我?shí)在太渺小了。
這雖然是生活中的一件平凡的小事,卻深深地打動(dòng)著我。這位阿姨人美心更美!
“心美”作文11
時(shí)間飛逝,我最喜歡的夏日來(lái)了,它和暑假手牽著手一起到來(lái)。
夏日在水池中,綻開(kāi)的荷花經(jīng)過(guò)了池水的洗禮后變得更加的迷人。荷葉像在水池中撐起了一把傘,“傘”上時(shí)不時(shí)滴下一顆晶瑩的水珠,青蛙在上面奏起了交響樂(lè),你“呱”一聲我“呱”一聲,這響聲應(yīng)和著水珠落入水中的聲音,讓交響樂(lè)邁入了高潮。烈日炎炎的.陽(yáng)光為荷葉鑲上了“土豪金”,使荷葉瞬間變成了“高富帥”。
夏日在水果店中。西瓜鼓起一個(gè)大肚子,威風(fēng)凜凜,猶如一位大將;葡萄張著幾十只“眼睛”眺望著遠(yuǎn)方,如同一個(gè)細(xì)心的偵察員;桃子白嫩的皮膚上,透露出一派天真的粉紅;龍眼身上穿著厚實(shí)的鎧甲,一副不可一世的樣子,它的內(nèi)心是“狠毒”的,將它的鎧甲卸下后,出現(xiàn)的是一片皎潔的白,然而它的心卻十分的壞,是一顆不折不扣的黑心,果然是最毒婦人心。
夏天在大街上。每個(gè)人都穿得短短的,恨不得不穿。
夏天在冰棍上。隨處可見(jiàn)手持冰棍的人們,到處都有只剩下棍子的冰棍。
夏天在房間里。打開(kāi)空調(diào),看著電視劇,吃著零食,翹著二郞腿,擺起大爺?shù)募茏樱@是一件多么愜意的事啊,簡(jiǎn)直就是神仙級(jí)別的生活。
夏天像孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在便狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,但大雨過(guò)后,也會(huì)出現(xiàn)彩虹。
我們就像夏天,也許只有經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹。
“心美”作文12
生活無(wú)法缺少美和快樂(lè),而歡樂(lè)就需要我們每一份愛(ài)的付出,而每一份愛(ài)的付出都是一道人生考題,這世界就是由這許多道平凡繁瑣的考題而串成的。那么,在你美好的.回憶中,何曾用心照亮過(guò)別人?也許你不記得了,但有件事我卻記憶猶新……
那是在幾年前一個(gè)天氣變幻無(wú)常的初冬里。一天我起來(lái)得特晚,匆匆吃過(guò)早飯后就出門(mén)了。剛打開(kāi)門(mén),一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái),使我不由地打了個(gè)寒顫,唉!這個(gè)鬼天氣又變冷了,我也顧不上了,朝著學(xué)校的方向跑去。
當(dāng)我跑到離我家的不遠(yuǎn)處的曲折小徑時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩蹲在墻角邊,正傷心地抽泣。我的腳步遲疑了一下。可快遲到了,不理她吧。又不忍離去,我站在樹(shù)下躇躊了幾秒,我走到小女孩的身邊,問(wèn)她:“你怎么了?”她邊拿開(kāi)捂著膝蓋的手,邊含糊不清地說(shuō):“我……我……剛才……走到這,被石頭……絆倒了,好痛……好……痛……”我一看,喲,褲子破了,膝蓋也破了,正流著血呢!我拿出紙巾和水幫她清洗了傷口周?chē)哪喟秃脱E。正好,我書(shū)包里有幾塊止血貼,就幫她帖好了傷口。小女孩輕輕的咬著下唇,她大約只有七八歲吧,再也不喊痛了,這可真令我有點(diǎn)吃驚。
我扶她慢慢地走向?qū)W校。初冬寒冷的北風(fēng)仍然在耳邊呼呼作響,但不知怎的,我反而不覺(jué)得冷了,仿佛有一股熱流在心里涌動(dòng)。到校門(mén)口,她笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝。”她明亮的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了感激,她的眼神使我感到心里有說(shuō)不出的舒暢,即使我遲到,挨了老師的批評(píng),仍然認(rèn)為十分值得。
我覺(jué)得擁有一顆照亮別人的心更重要。
如果世界上人人都能這樣,這個(gè)世界豈不是會(huì)更可愛(ài)嗎?
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