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我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文（通用50篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇1
我是一個(gè)平平凡凡活潑開(kāi)朗的小姑娘，愛(ài)美麗、穿漂亮衣服是與生俱來(lái)的天性。每當(dāng)我從照相館走過(guò)，看見(jiàn)那些小姑娘穿著美麗的衣服，化著妝，象公主一樣成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)！我曾多次試想這一切降臨在我身上的場(chǎng)景，我渴望去照藝術(shù)照。
其實(shí)我也知道家中并不是很富裕，照一次藝術(shù)照要花很多錢。可是當(dāng)我和媽媽一起走過(guò)那家照相館時(shí)，我還是會(huì)放慢腳步，眼睛直溜著照相館，媽媽好像看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“你九歲生日那天我們?nèi)フ账囆g(shù)照好不好？”我高興的點(diǎn)頭。
九歲生日這天終于來(lái)到了。在照相館里，化妝師在我的臉上化著妝，不一會(huì)那美麗的杰作便出來(lái)了。穿著各式各樣的衣服，戴著耳環(huán)，我太高興了，幸福在心中流淌。照完藝術(shù)照之后，我還陶醉在歡樂(lè)和幸福之中。
十天后，相冊(cè)拿回來(lái)了。我都不敢相信我的眼睛，照片上這個(gè)小女孩真的`是我嗎？我雙手捧著相冊(cè)看了一遍又一便，我才發(fā)現(xiàn)相冊(cè)的第一頁(yè)上有媽媽送給我的一句話，這句話就是：“媽媽陪你一起長(zhǎng)大”。
是啊，媽媽以她的操勞陪伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽雖然很辛苦，忙了家務(wù)還要照顧我學(xué)習(xí)，但是也想給我一個(gè)美麗的童年。每當(dāng)想起這句話，這句話就會(huì)泉水一樣滋潤(rùn)我幼小的心田。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇2
人的一生總會(huì)有許許多多寶貴的回憶，它們會(huì)隨著時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘掉了，但有些特別難忘的事卻不會(huì)隨著時(shí)代的變化而被遺忘。那就是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”
記得在一個(gè)暑假，我們一家人去王子山爬山。來(lái)到王子山腳下，我抬頭一望，不禁贊嘆到：“真高��！”媽媽建議說(shuō)：“要不我們來(lái)一次爬山比賽吧，看看誰(shuí)先到山頂，誰(shuí)就是勝利者�！币宦�(tīng)到比賽爬山，我就很興奮。因?yàn)槲蚁矚g爬山，比他們要快。這個(gè)冠軍肯定是我的了。開(kāi)始比賽了，我像火箭般地往上爬。不一會(huì)兒，爸爸媽媽就被甩在后面了。然而，爬了不到一半，剛才那輕松舒坦的感覺(jué)已經(jīng)煙消云散了。手腳不聽(tīng)使喚了，身上好象捆了千斤鐵，累得上氣不接下氣的.。我忍不住坐下休息了。我歇了很久，爸媽的身影逐漸出現(xiàn)了。他們跟上來(lái)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，看看誰(shuí)是最后的勝利者！”我聽(tīng)了，趕快站了起來(lái)。是的，快到山頂了，我一定要堅(jiān)持。于是，我充滿信心，以最快的速度爬上了山頂。在山頂，我站在搞出愿望。��！多么美麗的風(fēng)景盡收眼底。想想，如果我不堅(jiān)持到山頂，我就看不到這么美麗的風(fēng)景了。
“堅(jiān)持就是勝利！”這句話永遠(yuǎn)鼓舞著我。在我有困難的時(shí)候幫助我，提醒我，使我從新樹(shù)立起信心，我將永遠(yuǎn)把這句話銘記于心。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇3
一件事，一句話，也許一輩子也忘不了。我總也忘不了那句話，它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。
我四年級(jí)了，像我這個(gè)年紀(jì)的人都會(huì)騎自行車了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我小時(shí)候體弱多病，總是不讓我像其他小朋友一樣騎著車子在院子里玩。所以我總認(rèn)為自己在技能方面比較笨，做什么事情總是膽膽怯怯。
上次去舅舅家，哥哥有一輛自行車，是他小時(shí)候的`，現(xiàn)在我騎上剛剛合適。我想學(xué)，但總怕自己學(xué)不會(huì)鬧笑話。
我拉著舅舅，讓他教我騎自行車。于是舅舅教我如何保持平衡，他扶著我騎，慢慢的舅舅漸漸松手了。等我騎到拐彎處時(shí)，舅舅大叫了一聲，原來(lái)他早就松手了，我竟沒(méi)有任何察覺(jué)，我立刻停住了。舅舅笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話便繼續(xù)教我如何蹬車，不久我就會(huì)騎自行車了。
但是我并不熟練，在掉頭的時(shí)候總是停，不知為什么，也許是因?yàn)槲液苣懶�。舅舅微笑著：“為什么要停？”我抿了抿嘴角：“我害怕！”舅舅�?tīng)了說(shuō)：“沒(méi)事，做什么事不要害怕，沒(méi)做過(guò)就要嘗試。每個(gè)人不是生下來(lái)什么都會(huì)做，只要你用心去做肯定能做好�！�
這一句話，像黑暗中的一束光，照亮了我的啟蒙之路。讓我的內(nèi)心變得自信、強(qiáng)大。我總也忘不了那句話，它也許會(huì)影響我一生。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇4
在我的腦海里，別人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話像繁星一樣，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。由于時(shí)間的推移，有些話都隨風(fēng)而去了。但是，令我印象最為深刻的，便是外婆對(duì)我說(shuō)的一句話。
記得那天，和藹可親的外婆帶著我去公園滑冰。等我“全副武裝”好了，便顫顫巍巍地靠著外婆站了起來(lái)，小心翼翼地滑著。不一會(huì)兒，就越滑越快，越滑越好。我想：“沒(méi)想前幾天才剛剛買到這雙滑冰鞋，今天我居然就學(xué)會(huì)滑了，我是個(gè)天才啊！哈哈哈哈……”我仰天大笑，一不小心摔了個(gè)跟斗。我賴在地上久久不肯爬起來(lái)，等待著外婆扶我一把。果不其然，外婆走了過(guò)來(lái)，我急忙把手伸過(guò)去，可是，她并沒(méi)有扶我起來(lái)，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“孫女，靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠人人會(huì)跑，唯有自己才是永恒的依靠，自己站起來(lái)吧！”聽(tīng)了這句話，我似懂非懂地站了起來(lái)，拍拍身上的塵土，繼續(xù)向前方滑去。外婆背著手，站在我身后，會(huì)心地笑了笑。
有一次，我在家里做著數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)。突然，有一道奇怪的題在我眼前亂晃，讓我煩得不行。我想：“干脆不浪費(fèi)腦細(xì)胞了，讓姐姐做吧�！眲傁氲竭@兒，外婆的`話又在我耳邊響起……我只好定了定神，安靜地把題目看了一遍又一遍，苦思冥想。最后，終于找到了解答方案，臉上洋溢著幸福的微笑。
時(shí)至今日，外婆的話一直縈繞在我心中，“靠山山會(huì)倒，靠水水會(huì)流，靠人人會(huì)跑，唯有自己才是永恒的依靠�！蔽蚁胛視�(huì)把這句話永遠(yuǎn)銘記在心中！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇5
“有什么事就找媽媽談吧!”這句話我一直惦記在我的心里。
那天放學(xué)回家后，我隨手把書(shū)包扔在地上，然后懶洋洋地伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。爸爸催促我說(shuō)：“女兒，快上香去！”
“哦——”我傲慢地吐出一個(gè)字。
我挺直腰板走向神臺(tái)，提起油罐，拿著打火機(jī)，蹲下身子。我把油倒進(jìn)燭臺(tái)上的小碟子里，只倒了碟子的四份之一；再把燈芯往上推，等它吸了吸油就給它點(diǎn)火；點(diǎn)完火后，我還得到對(duì)面的燭臺(tái)點(diǎn)火。我來(lái)到燭臺(tái)前，看了看燭臺(tái)旁的“兩戶人家”（安置在燭臺(tái)旁的魚(yú)缸）——“龜家”和“魚(yú)家”。“魚(yú)家”里的'魚(yú)全沒(méi)了，我記得有兩條魚(yú)在不同時(shí)間發(fā)生“三宗命案”，第一宗：兩條魚(yú)可能覺(jué)得待在魚(yú)缸里太悶了，想跳出來(lái)看看外面的世界，便撞玻璃撞暈了，凄慘！第二宗：與上一宗差不多，它是因?yàn)樘鰜?lái)，缺水而死的；第三宗：冬天時(shí)，爸爸說(shuō)魚(yú)兒都感冒了，就去買專治魚(yú)感冒的藥，可爸爸下藥太重，就成了“殺魚(yú)兇手”。但爸爸卻沒(méi)有放棄，他仍然要繼續(xù)養(yǎng)魚(yú)。
“龜家”呢，就平安無(wú)事。
正當(dāng)我點(diǎn)完火再去取香時(shí)，爸爸用鋒利的眼神對(duì)我示意：“你的屁股怎么蹶起來(lái)？看了就討厭！”我不覺(jué)得，可這句話使我的心靈受到了重大的打擊。我上完香后就一直悶悶不樂(lè)，覺(jué)得心里委屈極了。
第二天，媽媽細(xì)心的給我解釋爸爸心里不舒服才說(shuō)出這樣讓我難過(guò)的話，最后說(shuō)了一句：“以后有什么事就找媽媽談吧！”聽(tīng)了這句話，我心里舒服了很多，安心上學(xué)去了。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇6
每個(gè)人都有忘不了的一句話：是鼓勵(lì)、還是夸獎(jiǎng)、或是批評(píng)……但每句話背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事。現(xiàn)在，我給大家講一講我忘不了的一句話吧！
有一回，媽媽叫我去剝豆子，自己竟和小弟弟玩去了。媽媽是教了我如何剝豆子，并讓我?guī)退齽兌棺�，但是我壓根就沒(méi)學(xué)會(huì)。媽媽輕輕一撕，豆兩邊的絲就撕下來(lái)了。而我只能一下一下慢慢剝，媽媽剝了十個(gè)，我才剝一個(gè)，我試著模仿媽媽如何剝，但是，我失敗。我就拋開(kāi)剝豆子的事情，跑到一邊哭起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，失敗是成功之母，不經(jīng)歷失敗怎么能成功？”在媽媽的`鼓勵(lì)下，我重新振作起來(lái)，向著豆子大軍進(jìn)攻，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于打敗了豆子大軍。
有一回，爸爸帶我去少年宮旁邊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)打乒乓球，爸爸先給我示范一下：左手像拿筆一樣，拋起乒乓球，右手一揮，就把乒乓球打出去了。這時(shí)，我的嘴巴大得可以塞下四個(gè)雞蛋。接下來(lái)，該我打了：我手拿錯(cuò)了，把球拋起，自己卻沒(méi)法打到球，然后我又試了幾次，結(jié)果都是以失敗告終。此時(shí)，我沒(méi)了信心，把乒乓球拍一扔，跑到一邊哇哇大哭起來(lái)：“我就是個(gè)沒(méi)用的人！我是一個(gè)笨蛋！”這時(shí)后面響起一個(gè)聲音：“你不是笨蛋！兒子，你知道嗎？失敗是成功之母！”聽(tīng)到這句話，我重新打起精神，練起了乒乓球，到了最后，我終于打好了第一顆球。
就是這一句“失敗是成功之母”使我做成了我覺(jué)得不可能完成的事。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇7
那句話像是心靈的鑰匙，打開(kāi)了我的心窗，讓我勇敢地面對(duì)困難，不再是“溫室里的.嬌花”。
那是個(gè)寒氣凜凜的冬天，我正躲在暖和的被窩里，不想去上培訓(xùn)班。媽媽見(jiàn)我這樣，硬把我從被窩里拖了出來(lái)，害得我直發(fā)冷。吃完早飯后，我還是被外面的“冰天雪地”給鎮(zhèn)住了，便對(duì)媽媽撒嬌：“媽媽啊，你看，這么冷的天，能不能……”。話還未說(shuō)完，媽媽就嚴(yán)肅地打斷了我：“不行，我跟你一起去”。我有點(diǎn)不情愿，但也不能違抗“圣旨”。
一出門，凜冽的寒風(fēng)向我襲來(lái)，我冷得身體直哆嗦。走了一會(huì)兒，我就被一顆石頭給狠狠地拌倒了，痛得我走不了路，原以為這樣?jì)寢尵蜁?huì)帶我去醫(yī)院檢查，可沒(méi)想到，媽媽竟然說(shuō)：“這點(diǎn)痛算不了什么，先送你去上學(xué)，再去看病。來(lái)，我背你！”我被這句話感動(dòng)了，要知道，我身高有150厘米，體重45公斤，媽媽怎么可能背得動(dòng)我呢！我小小的心田因?yàn)檫@句話，頓時(shí)堅(jiān)強(qiáng)茁壯起來(lái)……
我執(zhí)意地?fù)u搖頭，不讓媽媽背，可是媽媽卻一個(gè)勁兒地把我背上去，邁出了堅(jiān)難的步伐……
“這點(diǎn)痛算不了什么”這句話時(shí)刻回響在我腦海里，現(xiàn)在乃至將來(lái)，我都不會(huì)忘記！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇8
在我的記憶里，別人說(shuō)過(guò)的話如同天上的星星一樣多，但那句失敗乃成功之母，讓我刻骨銘心。
有一次，媽媽帶我去電視塔玩，結(jié)果在電視塔底下我看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐腳上穿著輪滑鞋，腿稍稍向前一彎，把手放在背后，腿向外一用力，兩腿不停交換，就滑出去很遠(yuǎn)，這令我羨慕不已。回到家我便求爸爸給我買一雙輪滑鞋，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，第二天就給我買了一雙輪滑鞋。這雙輪滑鞋是深藍(lán)色的，每只鞋有四個(gè)輪子，穿的時(shí)候用右邊的齒條往左邊的扣子里一插就行了，脫的時(shí)候按住扣子的右邊用手一拉齒條就可以脫下來(lái)了。穿好后，我扶著墻慢慢站了起來(lái)，我覺(jué)得我好像站在一個(gè)球上，腳非常不穩(wěn)。我好不容易把手離開(kāi)了墻，我就咣當(dāng)一下摔在了地上，這一下讓我疼了好久，我想早知道這樣就不練習(xí)了。爸爸說(shuō)什么我也不練了，后來(lái)媽媽說(shuō)：失敗乃成功之母。這句話好像變成一種力量使我又練了起來(lái)。這次我又站了起來(lái)開(kāi)始，想滑的方法，我把輪滑鞋擺成平行，然后我剛要邁步就啪的一下摔在了地上。從那天開(kāi)始我堅(jiān)持刻苦練習(xí)，雖然我在練習(xí)的`時(shí)候經(jīng)常受傷但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，最終我還是學(xué)會(huì)了輪滑�；兴俣炔粩嗵岣撸杏X(jué)風(fēng)從耳邊嗖嗖的刮過(guò)，把一切煩惱拋在腦后，現(xiàn)在我也可以加入玩輪滑的隊(duì)伍里，和伙伴們一起享受輪滑帶來(lái)的樂(lè)趣。
現(xiàn)在每當(dāng)我想放棄的時(shí)候就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句話。這句話使我受益匪淺，這句話改變了我，我總也忘不了這句話。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇9
這天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公共正咧者嘴，沖著我們嬉笑呢……上課又伴著這優(yōu)美的景色開(kāi)始了，可是：老師輕輕地走進(jìn)教室，聽(tīng)到的是一陣嘈雜聲，而不是書(shū)聲瑯瑯。老師一進(jìn)教室，我們交頭接耳、七嘴八舌的聲音欲言又止，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲。
老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)解答，可是我們又按捺不住激動(dòng)的心情，又開(kāi)始議論紛紛，老師的心情糟到了極點(diǎn)，沖著我們喊道：“你們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地坐在這里，是在慢性自殺，冰心奶奶的一句話，對(duì)我很有啟發(fā)：‘假如生命是有味的，今生就已足夠；假如生命是無(wú)味的，我不要來(lái)生！’其實(shí)上課也是一種生活……”
我聽(tīng)了這句話，馬上就把這句話紀(jì)錄了下來(lái)，并細(xì)心琢磨：是啊，假如生命是有味的，你一定活得自由自在的.；但是假如生命是無(wú)味的，你來(lái)生又有何用呢？倒不如，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后女里拼搏，干一番大事業(yè)，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。就算死了，我也沒(méi)有任何遺憾！
即使在我睡覺(jué)的時(shí)候，也忘不了那句話，它在我的心目中印下了深刻的印象。
“假如生命是有味的，今生就已足夠；假如生命是無(wú)味的，我不要來(lái)生！”
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇10
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里，儲(chǔ)藏著許許多多的忠言。它們像一盞盞指路燈，指引著我前進(jìn)的道路。其中，我總也忘不了那句話：“失敗乃成功之母�！�
記得二年級(jí)期末考試，也不知道為什么我信心百倍，覺(jué)得試題太簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟。我很輕松地做完試卷，沒(méi)有檢查就匆匆交卷了，心想：OK，第一名非我莫屬。
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了閉校式。一清早，我迫不及待背起書(shū)包來(lái)到了教室里�！岸×懔恪鄙险n鈴聲響了，老師捧一大堆《成績(jī)報(bào)告冊(cè)》走進(jìn)教室。開(kāi)始公布成績(jī)單了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都拉長(zhǎng)耳朵專注地等老師念。老師先公布班級(jí)前三名：第一名：吳某某;第二名：王某某;第三名：高某某;我呆若木雞，心里很難過(guò)。當(dāng)老師念到顏昕昕“94、95分”。啊……不可能啊……我怎么能才得這么點(diǎn)分啊，連“雙優(yōu)”也沒(méi)有。我的腿就像灌了鉛似的，拖著軟綿綿的`腿上前去領(lǐng)成績(jī)報(bào)告手冊(cè)。
回到家，我有氣無(wú)力地推開(kāi)門。媽媽一看我的樣子就知道我考差了。于是，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，人生不可能無(wú)波無(wú)浪，失敗乃成功之母。只要你吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，相信成功是屬于你的�！甭�(tīng)完媽媽的話，就像一束陽(yáng)光射進(jìn)我的小屋，又像陰天出了一個(gè)美麗可愛(ài)的大太陽(yáng)，又像非洲炎熱的大漠忽然來(lái)了一場(chǎng)及時(shí)雨……
這句話時(shí)刻鞭策我，使我全力引赴地對(duì)待每場(chǎng)考試，同時(shí)也使我在三年級(jí)期末考中榮獲班級(jí)第2名，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有點(diǎn)怠慢時(shí)，這句話又悄然無(wú)息地浮現(xiàn)在我的腦海，使我總也忘不了——失敗乃成功之母。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇11
在我的成長(zhǎng)道路上，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，但是有一句話，卻讓我忘不了!
以前的我十分驕傲，一稍微受到老師的表?yè)P(yáng)，就會(huì)得意忘形。但是，媽媽說(shuō)的一句話，卻使我懂得了做人不能驕傲的道理。
有一次，我數(shù)學(xué)考試得了89.5分，回到家里，媽媽問(wèn)起我的成績(jī)時(shí)，我支支吾吾地回答媽媽：“我——我考了89.5分�！蔽倚睦锵耄簨寢尶隙〞�(huì)罵我的。想到這里，我頓時(shí)哭了起來(lái)，可是，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，媽媽不但沒(méi)有罵我，而且還拿起考卷，幫我分析錯(cuò)誤的原因。媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，只要下次努力就行了�！蔽也粮闪搜蹨I，對(duì)媽媽說(shuō)：“我下次一定會(huì)努力的�！蔽覇�(wèn)媽媽：“媽媽，我為什么考不好呢?”媽媽聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你考不好的原因是因?yàn)槟闾湴亮�，加上又有點(diǎn)不認(rèn)真，所以才導(dǎo)致你考不好，毛主席說(shuō)過(guò)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話嗎?如果一個(gè)人驕傲了就會(huì)退步，虛心了就會(huì)進(jìn)步。所以做人不能驕傲，要學(xué)會(huì)虛心。”
我聽(tīng)了，終于明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不是個(gè)驕傲的.人了，而是一個(gè)虛心向人學(xué)習(xí)，不自以為是的人了。
以后不論做什么事，我都會(huì)想到媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我就再也不驕傲了。
媽媽這一句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的話讓我一輩子都忘不了，它教會(huì)了我做人一定不能驕傲，要虛心，這樣才會(huì)讓我們更加的進(jìn)步!
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇12
在上四年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)檢測(cè)考到了93分，我便聽(tīng)到了這個(gè)壞消息，心想：我這次肯定會(huì)被“嚴(yán)刑拷打”的，他們要求的是在95分以上耶！想完后，我便又垂頭喪氣的坐在了自己的座位上。我又想：盡管我以前考了80—90分，但是我為什么就是考不到100分或98分以上？……正想到一半，不知誰(shuí)在叫我，打斷了我的思路，就東張西望的左看看、右瞧瞧。我最終才明白原先是我們的數(shù)學(xué)劉老師呢！仿佛劉老師像是望見(jiàn)了我似的，就比了個(gè)手勢(shì)，其實(shí)是在叫我過(guò)去。我垂頭喪氣地走了過(guò)去，沒(méi)情緒地說(shuō)：“劉老師找我有事嗎？”我疑惑不解的想：又是關(guān)于學(xué)習(xí)的。他笑瞇瞇地說(shuō)：“跟我去趟辦公室。”于是，我和劉老師到了辦公室，我頓時(shí)就像是一只多么渴望能飛出去的小鳥(niǎo)阿，也像是被囚禁的囚犯，多么期望能有自由阿……
我剛一坐下，老師就滿面笑容地說(shuō)：“你這次考到了93分，不錯(cuò)，進(jìn)步了，可我還是期望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”這句話仿佛像一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心底……之后，我每一天放學(xué)就急急忙忙地跑回家，把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，就這樣，我在期末考試時(shí)，我的成績(jī)考了100分。并且每當(dāng)我做作業(yè)的.時(shí)候，筆尖沙沙響，仿佛小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不要怕困難，勇攀高峰，就能到達(dá)勝利的巔峰�！泵看挝彝�(jiàn)地上的一個(gè)個(gè)石梯，不禁想到：我們此刻上小學(xué)，學(xué)習(xí)知識(shí)，就像是鋪石梯一樣，要一步步扎實(shí)。但是，我不能驕傲，俗話說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
每當(dāng)我回到家中，爸爸媽媽都會(huì)給我買一些我喜歡的東西回來(lái)，我不知半解地問(wèn)：“你們干嘛每一天都給我買那么多的東西阿？”爸爸媽媽都說(shuō)：“你不僅僅這次的檢測(cè)考得好，期末考試更好，所以我們要給你喜歡的東西！”
這就是劉老師說(shuō)的話：“可我還是期望你能繼續(xù)加油，我相信你，加油！”“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句話我永久忘不了……
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇13
我總也忘不了那句話，它是我永遠(yuǎn)記住身體是最重要的.。
去年冬天，放寒假時(shí)，我跟媽媽吵著要到樓下院子玩，最后媽媽說(shuō)：“好吧，不過(guò)天氣太冷，你得多穿點(diǎn)衣服�！蔽艺f(shuō)：“不用穿了，天氣不冷�！闭f(shuō)著，我就跑了出去，可以出門，我看到飄起了許多雪花，并且感到一絲絲寒冷的力量想我撲來(lái)，禁不住，打了一個(gè)寒顫，我心想：“這點(diǎn)冷算什么？”可我剛說(shuō)完，已故大風(fēng)迎面想我刮來(lái)，我又打了一個(gè)寒顫。我盯著大風(fēng)在院子里玩了一會(huì)兒，一看，手都發(fā)紫了，我繞著院子跑了幾圈，暖和了一些。我堆起了雪人，一會(huì)兒雪人就堆好了，可我全身凍得直打哆嗦，我有圍著院子跑了一會(huì)兒，可不管用了，我這時(shí)才想起媽媽說(shuō)的話：“天氣太冷了，穿點(diǎn)衣服在下去玩�！蔽椰F(xiàn)在好像回家啊！我迎著臉皮回家以后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我錯(cuò)了媽媽�！眿寢屨f(shuō)：“好孩子坐下吧，以后注意點(diǎn)、聽(tīng)話點(diǎn)兒行了。”
我直到今天，也忘不了那句話，忘不了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇14
在我的腦海里，有許許多多的人對(duì)我說(shuō)了成千上萬(wàn)的話，但有很多都忘記了，可媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話影響了我，我總也忘不了那句話。
記得那是一年級(jí)的期中考試，我語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)考了87分，總分不到180分，那對(duì)我的打擊是那么的.打！平時(shí)別說(shuō)180以上，就算190分以上也是不成問(wèn)題的。全班180分以上的有15人，占了整個(gè)班級(jí)的五分之一！所以那次考試是我在同學(xué)面前丟盡了面子。
回到家后，我的情緒萬(wàn)分緊張，生怕爸爸媽媽問(wèn)起我的成績(jī)。但我洗完澡，爸爸媽媽還沒(méi)問(wèn)我的成績(jī)，于是，我的情緒一下子放松了�？僧�(dāng)我這樣想時(shí)，媽媽卻突然問(wèn)起我的成績(jī)，我只好吞吞吐吐地說(shuō)了出來(lái)。我等了好久，媽媽都沒(méi)說(shuō)話，她越是不說(shuō)話，我就越是害怕，怕她等一下將肚子的氣全發(fā)泄在我身上�？伤](méi)有這樣做，她只說(shuō)了一句話：“失敗乃成功之母，繼續(xù)努力，不要灰心！媽媽永久支持你，加油！”聽(tīng)了這句話后，我呆住了，以后的學(xué)習(xí)，我很努力，期末考試的時(shí)候，我的成績(jī)提高到了197。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的這句話影響了我，我一向記在心里面。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇15
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，聽(tīng)到過(guò)許許多多的話，有諷刺的、批評(píng)的、贊美的……但是有一句話卻激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得在幼兒園小班時(shí)，老師上課講故事、提問(wèn)題，我不敢舉手發(fā)言，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)信心。有一天下課了，老師坐在教室門口，我到老師身旁玩，老師讓我坐在她腿上，她先問(wèn)了我的名字，然后對(duì)我說(shuō)了一句話：“孩子，老師相信你是最棒的！”我的心里頓時(shí)升起了一股暖流，心想：以后必須要好好學(xué)習(xí)。
上了大班，我們練字，我也算是個(gè)中等，記得有一次，我在小生子本上寫了幾個(gè)老師讓寫的字，老實(shí)說(shuō)太難看，另寫一遍，我不明白筆順，只能自己想�？吹絼e的同學(xué)爭(zhēng)先恐后的'拿著生字本給老師改。可一想到老師說(shuō)的那句話，我就有了信心，一撇一捺耐心的寫了出來(lái)，我懷著激動(dòng)的情緒把生字本拿給老師看，老師說(shuō)：“不錯(cuò)。繼續(xù)加油�！�
“孩子，老師相信你是最棒的！”這句話，不斷激勵(lì)我前進(jìn)。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇16
兩個(gè)從窗戶向外看，一個(gè)看到的是星星，一個(gè)看到的是泥土。你以前是看到泥土的人嗎？你現(xiàn)在是看到星星的人？
我以前是一個(gè)看到泥土的人。原來(lái)，在學(xué)前班的時(shí)候，不管從哪個(gè)方面都是佼佼者�？捎幸淮�，我成為了落后生的“佼佼者”，我怎么了？嗚——同班女生諾諾，她考了滿分！嗚——去才考了九十九分！這一整天，我悶悶不樂(lè)，看到誰(shuí)都?xì)夂艉舻�，像一座火山。�?dāng)當(dāng)——放學(xué)了，我慢騰騰的收拾書(shū)包，低著頭走出班級(jí)。“巧巧，你不開(kāi)心嗎？”宋老師問(wèn)�！斑溃颗�！我……我沒(méi)事，挺……挺好的”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定。宋老師似乎覺(jué)察到了我的躲閃：“巧巧，沒(méi)關(guān)系，你有不開(kāi)心的事情的話，可以同我說(shuō)喲！”
我看了下四周，沒(méi)人。我把書(shū)包里的試卷拿出來(lái)，遞給宋老師。宋老師問(wèn)我：“兩個(gè)人從窗戶向外看，一個(gè)看到的.是星星，一個(gè)看到的是泥土，你想成為哪個(gè)人呢？”“看到星星的人�！蔽逸p輕的說(shuō)�！澳乔汕赡銘�(yīng)該吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)啊�！甭�(tīng)了老師的話，我頓然明白了一個(gè)道理：人生不免有大起大落，這點(diǎn)小起小落又算什么？重要的是你每天做快樂(lè)的自己！
兩個(gè)人從窗戶向外看，一個(gè)看到的是泥土，另一個(gè)看到的是星星。終于，我成為了那個(gè)看看星星的人！我得到的星星一閃一閃的，它對(duì)我說(shuō)：“兩個(gè)人從窗戶向個(gè)看，一個(gè)看到的是泥土，另一個(gè)看到的是星星。”是的，我看到了星星，我是那個(gè)看星星的人，從此我變得樂(lè)觀自信。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇17
曾經(jīng)，我總因數(shù)學(xué)成績(jī)差、對(duì)一些應(yīng)用題不會(huì)而氣惱。可是，當(dāng)家人、朋友問(wèn)我：“你這道題怎么做錯(cuò)了？是不會(huì)，還是沒(méi)學(xué)過(guò)？”我一般會(huì)說(shuō)：“這題我以前沒(méi)學(xué)過(guò)�！币�?yàn)檫@樣說(shuō)總比說(shuō)不會(huì)要好，否則同學(xué)、朋友都會(huì)下笑話我的。
后來(lái)，我轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)到了泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校，分到了朱老師的班級(jí)。朱老師是我們班的班主任，教我們語(yǔ)文課。數(shù)學(xué)課則是孟老師教我們，孟老師戴著一副寬寬的眼鏡，整天笑瞇瞇的。
孟老師講課認(rèn)真、風(fēng)趣，所以我的進(jìn)步極大。
每一個(gè)學(xué)生都喜歡孟老師，我也不例外，但我比其他同學(xué)更加喜歡他，就因?yàn)橐痪湓挕?/p>
轉(zhuǎn)學(xué)后的第一場(chǎng)考試來(lái)臨了。
考試時(shí)，我不再像以前那樣急得像熱鍋上的螞蟻了，而是每一題都對(duì)答如流，這還不是老師對(duì)我的教誨產(chǎn)生的作用嗎？我自以為能拿滿分，哪知，因?yàn)榭村e(cuò)了加減號(hào)被扣3分，只得了97分，沒(méi)有得到理想成績(jī)的我又心灰意冷了。老師似乎看出了我的心思，便讓我下課后去辦公室，說(shuō)是有話要對(duì)我說(shuō)。
下課后，孟老師指著我的鼻子笑著說(shuō)：“你呀，真是粗心的‘馬大哈’�！眰�、失望的`我一聽(tīng)這話“撲哧”一聲笑了出來(lái)，老師也笑了。接著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“相信自己，其實(shí)你能行！”此時(shí)此刻這句話像一束陽(yáng)光，溫暖了我的心靈，讓我又快樂(lè)了許多，更有信心了。是啊，其實(shí)我自己一定能行的。
這學(xué)期，孟老師被調(diào)到西校去了，雖然孟老師不再教我了，但是那句話一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
此后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)都會(huì)想起這句話，都會(huì)更加努力，我相信是這句話給了我成功的力量，給了我信心，給了我更多的快樂(lè)！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇18
人生中會(huì)有許多人對(duì)你說(shuō)話，如同大海里的魚(yú)兒，沙攤上的沙子，夜晚，天空中的繁星。有些話隨著時(shí)間的流去，我已經(jīng)忘記了，但是有一句明明隊(duì)伍說(shuō)的話，卻使我總也忘不了。
“叮叮�！狈艑W(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們像渴望飛出教室的小鳥(niǎo)一樣飛快的跑出教室，教師門口的同學(xué)都唉聲嘆氣，當(dāng)然我也不例外。夜晚第一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，可是，全班同學(xué)都考的不理想。
到了家，發(fā)現(xiàn)明明正在看電視，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)，便躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，可是媽媽看見(jiàn)了，就問(wèn)：“你干什么呢？數(shù)學(xué)考試考了多少分�。俊蔽疫t疑地說(shuō)“沒(méi)干什么，數(shù)學(xué)考試考了……”后面我說(shuō)地話像蚊子的嗡嗡聲一樣，可是，媽媽卻聽(tīng)見(jiàn)了，“什么！才考那么點(diǎn)分！你知道嗎？只要你好好學(xué)習(xí)，我和你爸爸再苦再累也要供你讀書(shū)��！”聽(tīng)了這些話，我便自責(zé)了，低著頭默不作聲地回房間了。房間里只有我一個(gè)人，想起媽媽的那句話，我的眼淚情不自禁的`流到了面頰上，我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我壓抑住了哭的聲音。突然，有一句話讓哭泣的我平靜了下來(lái)“哭，是解決不了問(wèn)題的！加油！”是媽媽的聲音！是媽媽！我心想：是呀！哭有什么用呢？不如復(fù)習(xí)一下考試內(nèi)容！于是，我拿起媽媽給我買的卷子，二話不說(shuō)，拿起筆就寫，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于寫完一張了，我心想：媽媽如果看到我這樣，應(yīng)該早就原諒我了吧！我剛想休息一下，可媽媽說(shuō)的那句話又在我的腦海里回蕩了一下，讓我放棄了休息的念頭，繼續(xù)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)了。
人生中會(huì)有許多挫折，如果你用哭來(lái)解決問(wèn)題是沒(méi)有用的，要用實(shí)際行動(dòng)才能解決它。媽媽的那句話深深地印在我的心板上。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇19
隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，有許多事已被時(shí)光抹去了痕跡，但是有一件事情我一直都忘不了。
記得我六歲的時(shí)候，我正在家里看電視，不一會(huì)兒爸爸從超市回來(lái)了，爸爸高興地對(duì)我說(shuō)：“朵朵你看我給你買了什么東西？”我蹦蹦跳跳地跑到爸爸身邊，又意外又驚喜地看到一輛嶄新的四輪自行車，我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸！”但爸爸二話不說(shuō)，好像他心里在暗笑，馬上答到：“你別高興得太早了！”我看出了他的心思后心想：難道他要……果真不出我所料，他從工具箱里拿出了扳手鉗，把后輪兩邊的小輪子給拆了，然后推著車帶我去草地上去學(xué)騎自行車。
學(xué)騎車開(kāi)始了。我剛坐到車上就摔了一跤，但我摔在地上只是擦破了一點(diǎn)皮不疼，于是，我又慢慢地站起來(lái)扶起自行車。爸爸看見(jiàn)我又準(zhǔn)備騎走的'時(shí)候，突然說(shuō)到：“不要著急到騎車，先跟我慢慢來(lái)學(xué)一下。”于是爸爸讓我腳踩地上一點(diǎn)一點(diǎn)地滑著走，因?yàn)槲业钠胶鉀](méi)有掌握好，于是我又摔了一跤，這一次摔得很疼，我好想哭卻忍住了。爸爸把我扶起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油！失敗是成功之母，堅(jiān)持就能成功！”我牢牢地記住了這句話。于是我按照爸爸的要求認(rèn)真地練習(xí)，我一次一次地跌倒，又一次一次地爬起來(lái)，終于我學(xué)會(huì)了騎自行車。
從此，每當(dāng)我做什么事失敗了都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“失敗是成功之母，再接再厲！”
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇20
隨著時(shí)光和歲月的流轉(zhuǎn)。有許多事我都漸漸的忘了。但是有一句話我一直銘記于心。
快要放暑假了，期末也要來(lái)到了，我放學(xué)回到家，就開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)了。
可是復(fù)習(xí)著復(fù)習(xí)著，我就不耐煩了，開(kāi)始東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爸爸慢慢的察覺(jué)到了我不對(duì)勁，便用許多話語(yǔ)套出了這件事情。爸爸知道了，并沒(méi)有大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心有恒心�？茨切﹤ゴ蟮目茖W(xué)家藝術(shù)家，哪個(gè)不是經(jīng)過(guò)耐心的.研究和觀察，才把事做好的呢�！蔽衣�(tīng)了似乎明白了什么？但是還是搞不懂為什么要有耐心才能做好這些事。
直到期末這個(gè)小惡魔來(lái)到了這。叮叮叮，考試的鈴聲響了，我心想不要緊張，要有耐心。我天天都在努力復(fù)習(xí)，這一次一定能考好，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我做好準(zhǔn)備就開(kāi)始寫試卷了。寫啊寫��！我急切的想，怎么——怎么還沒(méi)寫完呢？想完了，爸爸那句話仿佛又想起了我的耳旁。聽(tīng)了這句話，我比一個(gè)滿血復(fù)活的小草還要冷靜。慢慢的慢慢的我的心情如一條特別平靜的小河一樣，沒(méi)有一絲一點(diǎn)的波紋。叮叮叮，考試結(jié)束的鈴聲響起了，我也正好把檢查到的錯(cuò)誤改正了。
我一回到家就裝成考砸了的樣子，知道爸爸上當(dāng)了，我才得紅色的100分的試卷給爸爸看，爸爸還告訴我不要驕傲。
我知道了，做什么事都要有耐心，也不要驕傲。爸爸的話就像一盞指路的明燈，為我照亮前進(jìn)的方向。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇21
從無(wú)知的我到現(xiàn)在，聽(tīng)過(guò)的話比星星還多，卻有一句話像月亮一樣，在我心中閃耀。
周五，我和曹笑懷早早的來(lái)到了教室，等候著奧數(shù)期末考試分?jǐn)?shù)的到來(lái)�！岸＿蔬省�，上課鈴打響了，黎教練拿著一疊考試卷走過(guò)教室，發(fā)下試卷。我拿到試卷后，把席卷放到桌上，閉上眼，雙手合十放在胸前，說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，我考上一百二十分一定靈!天靈靈，地靈靈”，念完了三遍，我睜開(kāi)眼一看，“咦，我的考試卷呢?”面對(duì)空空如也的桌面，我發(fā)問(wèn)了。
曹笑懷頭也不抬，回答到：“在我這里，借一下，改錯(cuò)�！蔽覞M懷希望的問(wèn)到：“我考了多少分。”曹笑懷說(shuō)：”96，我92�！蔽乙幌伦影言嚲韸Z過(guò)來(lái)，試卷上鮮紅的`“96”映入我眼眶。那一刻，時(shí)間仿佛凝固了，空氣也凝固了，連我的思想也凝固了。我竟然連一百分也沒(méi)考上，曹笑懷才比我少4分，我學(xué)了一年多，他才學(xué)了幾個(gè)月……種種悲傷像大錘一樣打擊著我的心靈，我在心中怒吼著：“這不可能!這不可能!……”可殘酷的現(xiàn)實(shí)卻告訴我，這是真的。
走在回家的路上，天上下起了小雨，雨點(diǎn)仿佛在嘲笑我：“你真沒(méi)用!你真沒(méi)用!”花兒仿佛也在諷刺我：“你不是很厲害嗎?怎么才考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”
回到家，爺爺和奶奶眉開(kāi)眼笑的問(wèn)我成績(jī)，我回答說(shuō)：“96。”他們像是遭到了晴天霹靂，臉色立刻由睛轉(zhuǎn)陰，嘮叨起來(lái)：“……你上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不要東張西望，心不在焉，一問(wèn)三不知!要知道：學(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退!”
平時(shí)我都把這些嘮叨當(dāng)作耳邊風(fēng)，這次的話語(yǔ)敲打在我的心上�！皩W(xué)習(xí)就像逆水行舟，不進(jìn)則退!”我會(huì)把這句話牢記，會(huì)刻在我心里。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇22
我現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)的話，也說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)的話。有金玉良言、至理名言、肺腑之言……，有讓我憤怒的，有讓我高興的，有讓我害怕的……
記得在我一年經(jīng)的數(shù)學(xué)期中，才得了88分，排在了40名，我很失望，對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有了希望，也泄氣了�；氐搅思�，我改完錯(cuò)后，滿面愁容地走了，觀察了我好幾天后，跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)的'談了起來(lái)，說(shuō)：“你是不是不愛(ài)數(shù)學(xué)了？”我小聲地說(shuō)：“嗯！”媽媽說(shuō)：“就因?yàn)槌煽?jī)？”“嗯！”我面無(wú)表情地說(shuō)。媽媽又說(shuō)：“就這讓你打退堂鼓了？不要灰心喪氣，由于你幼兒園沒(méi)有做過(guò)類似試卷，考成了這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，說(shuō)明你已經(jīng)盡力了，我們的起跑比們落后了，那我們就要更加努力，要跑得更快，追上他們，最后超越他們，所以你一定要勇往直前，一步一個(gè)腳印的走下去�！币�?yàn)檫@句話出動(dòng)了我，激勵(lì)我不斷積累、努力、思考，終于考到了前幾名，而且基本一直保持，但我不能驕傲，細(xì)節(jié)決定成敗，我還要不斷的積累、練習(xí)、復(fù)習(xí)。讓自己更認(rèn)真、更強(qiáng)大！
每當(dāng)想起媽媽那句“你一定要勇往直前，一步一個(gè)腳印地走”，我的內(nèi)心就充滿了力量，就因?yàn)檫@次交談，它不斷的伴隨著我、激勵(lì)著我、推動(dòng)著我！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇23
我總也忘不了那句話，那句話改變了我一個(gè)不敢面對(duì)的錯(cuò)誤。
在我小的時(shí)候“左”和“右”這兩個(gè)字都會(huì)寫，但卻分不清哪個(gè)是左，哪個(gè)是右，我怕別人笑話，所以就瞞住了。每次，只要小朋友們玩關(guān)于左右這兩個(gè)字的游戲時(shí)，我就假裝有事逃跑了。
可沒(méi)想到，在一次我和我的好朋友玩的時(shí)候，突然有一位家長(zhǎng)提議要來(lái)一個(gè)“寫字比賽”，實(shí)際上就是聽(tīng)寫。我的好朋友，非要我和她一起去參加，我想沒(méi)什么，去就去嗎!不就是一個(gè)比賽，也沒(méi)有什么，于是就去了�？烧l(shuí)想到，比寫內(nèi)容里居然有三個(gè)詞全部帶有“左”“右”這兩個(gè)字，我心想：“怎么辦啊?沒(méi)辦法了，只能涼拌炒雞蛋了，蒙吧!”可我太背了，一個(gè)也沒(méi)蒙對(duì)，但這還沒(méi)有什么，可誰(shuí)想到，我媽媽正好經(jīng)過(guò)。知道了我的`秘密，我自己都不敢相信這是一個(gè)巧合，可它就是。
我覺(jué)得很丟人，怕媽媽會(huì)狠狠的批評(píng)我。但真是天意難測(cè)呀!媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我還告訴我了一個(gè)口決，就是因?yàn)檫@個(gè)口決，讓我永遠(yuǎn)的走出了害怕的心情，分清了左和右這兩個(gè)字，我要好好感謝媽媽和那句話：“左工右口”。
這件事情，讓我明白了遇到困難時(shí)，我們不能逃避，而是應(yīng)該迎難而上，通過(guò)自己的努力和別人的幫助去解決困難。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇24
“自信是成功的前提”這句話讓我刻骨銘心，它讓我嘗到了成功的喜悅，使我終生難忘。
這件事要從我上三年級(jí)時(shí)的乒乓球比賽說(shuō)起。那是盛夏的某一天，我們學(xué)校的雛鷹體育俱樂(lè)部的高老師，在我們做每日一題的時(shí)候氣喘吁吁的跑到我們班來(lái)宣布：“下個(gè)星期一，俱樂(lè)部里學(xué)乒乓球的同學(xué)到俱樂(lè)部來(lái)比賽�！备呃蠋焺傂纪�，學(xué)乒乓球的同學(xué)們頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，又是歡呼又是拍手，直到班里炸開(kāi)花的聲音被班主任聽(tīng)見(jiàn)班里才靜下來(lái)。我也是乒乓球俱樂(lè)部的一員。雖然我也聽(tīng)到了下星期一要比賽的消息，可我卻一點(diǎn)也不高興，甚至還有幾分苦惱。因?yàn)槲抑溃覀儼鄥⒓悠古仪蚓銟?lè)部的同學(xué)都是精英，而我卻只不過(guò)是個(gè)高級(jí)一點(diǎn)的菜鳥(niǎo)。如果第一輪或第二輪就被刷下來(lái)，一定會(huì)受到別人的冷嘲熱諷。因此，那天整整一個(gè)下午我都無(wú)精打采的。
晚上回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后，皺起了眉頭，鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這么沒(méi)自信呢？自信是成功的前提呀!雖然你學(xué)的時(shí)間短，可是你在短時(shí)間內(nèi)就進(jìn)到了中級(jí)，有些學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)的還不如你呢。你只要再加一把勁兒，就一定會(huì)成功的！”媽媽的一席話說(shuō)完了，而“自信是成功的`前提”這句話一直回響在我耳邊，使我有了信心和決心，并且向媽媽保證：“我一定要在這次比賽上取得一個(gè)好成績(jī)！”媽媽聽(tīng)后，會(huì)心的笑了。
自此以后，每天晚上乒乓球班結(jié)束后，我還會(huì)和好朋友陳靜卓再練一會(huì)，我還到處詢問(wèn)打乒乓球的技巧，回家之后又反復(fù)練習(xí)。比賽的時(shí)間到了，我信心百倍地拿著球拍來(lái)到雛鷹俱樂(lè)部。我順利地通過(guò)了第一輪、第二輪、第三輪，在第四輪和最后一輪遇上強(qiáng)敵的時(shí)候，我都會(huì)想起媽媽說(shuō)的“自信是成功的前提”，有了信心，我成功的幾率就大了。果然，那次比賽我取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)，還有榮譽(yù)證書(shū)呢！
每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起那句話，使我信心百倍，讓我獲得更多成功。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇25
父母、同學(xué)、朋友、老師都對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，但是班主任張老師對(duì)我說(shuō)的那句話最讓我難以忘記。
從前，我最害怕的課程就是語(yǔ)文了。閱讀理解我理解不好，老師提的問(wèn)題答不上來(lái)，上課不敢主動(dòng)舉手發(fā)言……語(yǔ)文有很多地方我都不是強(qiáng)項(xiàng)，但是張老師的那句話讓我有了信心。
二年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)語(yǔ)文課上，張老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，教師里靜得嚇人。有的同學(xué)翻著書(shū)，想從書(shū)中找到答案；有的同學(xué)好像有了答案，舉起手來(lái)；還有的同學(xué)用手托著下巴，努力地想。其實(shí)這道題我也會(huì)做，但我害怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們笑話我。我決定不發(fā)言，我不由自主地縮了縮身子，躲在前一個(gè)同學(xué)的后面。我看不見(jiàn)張老師，我以為張老師也看不見(jiàn)我。
同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，但是張老師并沒(méi)有直接叫同學(xué)回答，而是望了望我們。我的小心臟“撲通、撲通……”跳個(gè)不停。天呀！張老師你千萬(wàn)別叫我呀！你也知道我害怕發(fā)言，你就別叫我了！求求你了！上天呀！保佑我呀！有那么多的同學(xué)舉手要發(fā)言，她卻沒(méi)有叫，而叫的是沒(méi)有舉手的我。
我心里害怕極了，心里有一萬(wàn)個(gè)說(shuō)不出的不情愿。尊敬的張老師呀！有那么多同學(xué)舉手要發(fā)言，你不叫。我害怕發(fā)言的緊張勁兒都寫在臉上呢！為什么還要叫我呢？
我慢悠悠地站起來(lái)，低著頭，小聲的說(shuō)出了答案，就好像做錯(cuò)了事。見(jiàn)張老師沒(méi)有說(shuō)話，我還以為自己說(shuō)錯(cuò)了，恨不得有個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去。沒(méi)有想到張老師鼓起了掌。她和藹地看著我，溫柔地說(shuō)“你的.聲音像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)，要是再大聲點(diǎn)，就更好了！”我又大聲的重復(fù)了一遍，雖然有些顫抖，但張老師還是鼓起了掌。
聽(tīng)了張老師的這句話，我的心里像吃了蜜一樣甜。我不能辜負(fù)張老師對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。我要做一只快樂(lè)、自信的“百靈鳥(niǎo)”。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇26
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多激勵(lì)我前進(jìn)的話，但有一句話使我終身難忘，那就是《美麗的道白者》中，杰西媽媽對(duì)杰西說(shuō)過(guò)的一句話“對(duì)于一臺(tái)戲來(lái)說(shuō)，道白者和公主的角色是一樣重要的。就像蒲公英與薔薇花，它們是一樣可愛(ài)的�！�
當(dāng)杰西從原定的演公主的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榈腊渍邥r(shí)，她十分傷心。但又在她媽媽那句寓意深刻的話語(yǔ)中，找到了自己，并堅(jiān)持了下來(lái)，最后，成為了人們心中“美麗的道白者”。
《美麗的道白者》告訴我們：只要對(duì)成功有益的事，我們就要努力去完成。假如做不了太陽(yáng)，那就做一顆星星吧！但要盡量使自己明亮；假如不能成為一棵大樹(shù)，那就做一棵小樹(shù)吧！但要努力使自己茁壯。不可能每個(gè)人都當(dāng)船長(zhǎng)，必須有人來(lái)當(dāng)水手，問(wèn)題不在于你干什么，重要的`是，你能不能做一個(gè)最好的你。
是的，在我們成長(zhǎng)的道路上，不可能都一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是我們用什么樣的心態(tài)，怎樣去面對(duì)它。
一次，舞蹈老師到班里挑選舞蹈演員，我也在被選之列。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)、選拔，最終定下舞蹈演員。我雖然每天也都很認(rèn)真的練習(xí)，但由于這幾年沒(méi)有練習(xí)過(guò)舞蹈，個(gè)別動(dòng)作還是做不到位。我被淘汰了，我特別難過(guò)。媽媽知道后，安慰我：“你難道忘記了道白者杰西嗎？”我猛地驚醒了。是呀，杰西都可以做到，我為什么不可以？我重新振作了起來(lái)。機(jī)會(huì)又一次來(lái)臨，我又被老師挑中參加合唱團(tuán)。我知道，這一次我一定要努力，我要發(fā)揮我從小學(xué)音樂(lè)的特長(zhǎng)，勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取把歌唱好�，F(xiàn)在，我和我的小伙伴們一起，正在加緊練習(xí)，為取得好成績(jī)而努力著。
我相信，有“道白者杰西”的故事激勵(lì)著我，讓我以后無(wú)論做什么事情，都會(huì)努力去做，做一個(gè)最好的自己！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇27
媽媽經(jīng)常在我灰心的時(shí)候鼓勵(lì)我。
記得有一次，一學(xué)期一次的競(jìng)選班委活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都大膽的參加了競(jìng)選�？墒牵也桓�，怕自己競(jìng)選不上，那多丟面子！回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)："孩子，你要相信自己的實(shí)力！"我聽(tīng)后，勇敢的參加了競(jìng)選，最后，居然入選了！我十分高興，也很感謝媽媽，因?yàn)槭菋寢尩哪蔷湓捵尰倚牡奈一謴?fù)了原來(lái)的信心。
還有一次，我第一次參加二胡考級(jí)試，我十分擔(dān)心，如果自己考不上，其它同學(xué)都考上了，這可怎么辦呀？這時(shí)，我想起媽媽的'那句話，便鼓足勇氣，大膽地把自己平時(shí)練的曲子拉了一遍，得到了評(píng)委的贊同，終于那到了"等級(jí)證書(shū)"。
媽媽，謝謝你，是你的那句話讓我從一次次的困難中走出！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇28
自從我上小學(xué)以來(lái)，我聽(tīng)了很多有意義、十分經(jīng)典的話，深深刻在我心上，這句話是：“做事必須要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。”在這句話背后，還隱藏了一個(gè)故事。
小時(shí)候，我經(jīng)�？措娨暽系难┤耸嵌嗝雌涟。∷晕揖蛦�(wèn)媽媽：“媽媽我們什么時(shí)候也能堆雪人呀！”媽媽說(shuō)：“冬天下大雪的`時(shí)候就能堆雪人了。”我說(shuō)：“明白了�！�
最終有一年冬天下雪了，那天媽媽過(guò)來(lái)叫我說(shuō)：“快點(diǎn)起床吧！外面下雪了，已經(jīng)有積雪了，我們?nèi)ザ蜒┤税�！”我爽快的答�?yīng)了。
去樓頂?shù)臅r(shí)候，我們一邊走一邊和媽媽商量怎樣堆雪人，媽媽負(fù)責(zé)堆雪人的身子，我負(fù)責(zé)堆雪人的頭。
就這樣我們開(kāi)始堆雪人了，我堆的雪人總是一對(duì)就散了，可是媽媽都已經(jīng)堆了很大一個(gè)雪球了，我都有點(diǎn)想放棄了，媽媽好像看出來(lái)我的心事就說(shuō)：“做事必須要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢�！辈恢獜哪拿俺隽艘还蔁o(wú)窮的力量，我埋頭思考。突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了先把雪做成一個(gè)實(shí)心的小雪球，再滾成一個(gè)大雪球，最終，我把雪人的頭做完了。
之后，我要是一有想放棄的事，我就會(huì)想起這句話，我總也忘不了這句話。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇29
那是我在幼兒園大班時(shí)，我們學(xué)校要舉辦一個(gè)慶“六.一”的活動(dòng)。只要我們舞跳得好，就可以上臺(tái)表演。我心里是多么渴望上臺(tái)表演��！但在練習(xí)過(guò)程中，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)：“笑笑跳舞和死人一樣”。聽(tīng)到這句話，我感到吃驚又傷心，心想：“我可能不適合學(xué)習(xí)跳舞”。于是我就失去了興趣，終斷了學(xué)習(xí)舞蹈。
小學(xué)一年級(jí)那年，我同姚老師學(xué)習(xí)彈電子琴。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，一遇到困難我就想打退堂鼓。那是個(gè)炎熱的.夏天，我因?yàn)樘鞖馓珶�，所以根本就沒(méi)練琴。到上課檢查作業(yè)時(shí)，老師一眼就看出來(lái)了。我原以為老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，可老師卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你很聰明，但卻不用功。如果你用功的話，我相信你一定會(huì)彈得更好�！眲傄蛔叱鼋處熂议T，我的眼淚像斷了線的珠子似的往下落。心里暗暗下定決心，一定要刻苦練習(xí)。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，就想起姚老師的說(shuō)的那句話，它激勵(lì)著我從剛開(kāi)始學(xué)電子琴時(shí)一竅不通，到現(xiàn)在彈得如行云流水，并順利地通過(guò)了全國(guó)九級(jí)考試。
“如果你用功，我相信你一定會(huì)彈得更好”。這句話將一直伴隨著我、激勵(lì)著我，在求索的道路上不斷的進(jìn)步。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇30
不明白為什么不管我多么用心的去記單詞，我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)耘f沒(méi)有我的同桌好。令我苦惱的是我每一天花很多時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，而他卻只是偶爾看看有時(shí)候上課還不停教師講，英語(yǔ)成績(jī)卻在我們班名列前茅。
隨著時(shí)間的累積，我學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間也積攢了那么多，可是我的成績(jī)卻依舊沒(méi)有起色。漸漸的我就對(duì)英語(yǔ)失去了信心。在暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)班。媽媽這一次選擇卻完全改變了我的英語(yǔ)狀況。
我加入了英語(yǔ)的遠(yuǎn)程教育隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)英語(yǔ)。當(dāng)時(shí)的課程有很多，有基礎(chǔ)班、提高班……媽媽結(jié)合我的實(shí)際情景給我選報(bào)了基礎(chǔ)班。雖然是基礎(chǔ)班，但我也跟不上，上課的時(shí)候更不敢上臺(tái)發(fā)言，因?yàn)槲遗伦x不好同學(xué)們嘲笑我。
當(dāng)遇到教師抽我上臺(tái)回答問(wèn)題或讀單詞的時(shí)候，我便會(huì)緊張得讀的結(jié)結(jié)巴巴的，在臺(tái)下會(huì)讀的單詞都忘的一干二凈。記得有一次上臺(tái)回答問(wèn)題的時(shí)候，我還是讀的吞吞吐吐的，教師不但沒(méi)有批評(píng)我，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“很好，你的.提高很大，可是你必須要記住，英語(yǔ)是要靠不斷積累的哦，所以你不要著急，慢慢來(lái)，只要堅(jiān)持就必須有提高！我對(duì)你有信心！加油！”
“我對(duì)你有信心！加油！”這句話深深的印在我的腦海里，我想：我和教師只是經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)的，教師都對(duì)我有信心，難道我能對(duì)自己沒(méi)有信心嗎于是我一有空就反復(fù)的聽(tīng)，反復(fù)的讀，天天堅(jiān)持，最終最終功夫不負(fù)有心人，我最終會(huì)讀了，也不怕學(xué)英語(yǔ)了。
雖然此刻我沒(méi)有聽(tīng)那位教師的課了，但教師的話卻時(shí)常在我的耳邊響起，時(shí)刻都提醒著我“我對(duì)你有信心！加油！”
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇31
每次當(dāng)我看到有人扔垃圾時(shí)，我都上前阻止，因?yàn)樗屛蚁肫鹆四莻�(gè)小男孩以及他說(shuō)的那句話。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光炙熱的午時(shí)，我吃完雪糕把袋子隨手一扔，袋子飄飄悠悠地落到了地上。我繼續(xù)向前走著。
突然，我感覺(jué)衣角被人拉了一下，回頭一看，原先是一個(gè)小男孩，貌似五六歲的樣貌。此刻，他正張著一雙明亮的大眼睛望著我，一邊用手指著垃圾袋，一邊對(duì)我說(shuō)：”姐姐，你應(yīng)當(dāng)把袋子扔到垃圾桶里去�！拔覞M不在乎地說(shuō)：”扔了就扔了唄，反正有人打掃。“說(shuō)完，我推開(kāi)他的手，大步向前走著。
走了幾步，我的手機(jī)包不細(xì)心掉在了地上，我撿起來(lái)，不經(jīng)意間回頭看了一下，只見(jiàn)那個(gè)小男孩正拿著袋子，跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶�？煲艿綍r(shí)，他不細(xì)心摔了一跤。我連忙跑過(guò)去，把小男孩扶起，替他拍掉身上的'灰。他既沒(méi)有哭也沒(méi)有呻吟，堅(jiān)持把袋子扔進(jìn)了垃圾桶。
我怔了一下，沒(méi)想到他會(huì)這么堅(jiān)持。
我問(wèn)：”你為什么非要把袋子扔到垃圾桶呢？，就讓它扔到哪里不好嗎？“
”當(dāng)然不好�！靶∧泻⒄�(jīng)地說(shuō)，”你研究過(guò)掃地阿姨的感受嗎？把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里不是基本的道德常識(shí)嗎？怎能為了私心而違反呢？“
小男孩說(shuō)的那句話一向刻在我心里，我用這句話一向時(shí)刻反省著自己。平常我們遵守規(guī)則了嗎？有沒(méi)有為了私心而違反呢？
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇32
幸福是水，暖暖地流入心河。但幸福更重要的是在于付出，不求回報(bào)。正如媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。這句話時(shí)刻提醒著我，讓我總也忘不了。
那是我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件真實(shí)的.事，至今讓我不能忘懷。
姥爺是個(gè)很有愛(ài)心的人，他非常喜歡小動(dòng)物。一次，我和姥爺去散步，看到一只很可憐的貓咪，渾身臟兮兮，濕漉漉的，身后還帶著四只剛出生的小貓寶寶。看上去，它們沒(méi)有吃的，也沒(méi)有睡覺(jué)的地方，是一群可憐的流浪貓。
從那天起，每次吃完飯，姥爺總是吧剩菜剩飯用塑料袋裝起來(lái)，不知道干什么用。一連幾天都是如此。我很好奇，偷偷地跟在姥爺后面去看個(gè)究竟。在公園旁的車棚旁邊，我看到了這樣一幕：貓咪媽媽帶著貓咪寶寶正津津有味地吃著姥爺帶來(lái)地剩飯，它們不時(shí)蹭蹭姥爺?shù)难澞_，還抬起頭對(duì)姥爺“喵喵”地叫，似乎在說(shuō)：“今天的午餐真香！”可我環(huán)顧了一下四周，哪里是貓咪們的家呢？“姥爺，姥爺，貓咪們住哪啊？”“唉！我也正發(fā)愁呢！你有什么好辦法？”我順著車棚向后面看去，“姥爺，那有一個(gè)舊廁所�！薄疤昧耍∥覀儾蝗缃o貓咪搭個(gè)窩吧！”說(shuō)干就干，不一會(huì)工夫，一個(gè)用磚頭石塊搭成的小窩就大功告成了！我高興地拍起手來(lái)�？粗∝堖湓谧约旱胤孔永锎驖L嬉戲，我和姥爺高興極了。
從此以后，只要一有時(shí)間，我就來(lái)看看小貓咪，它們見(jiàn)了我就像見(jiàn)了親人一樣，伸伸舌頭舔舔我，搖搖尾巴蹭蹭我，帶給我許多歡樂(lè)。
是��！我們幫助了它們，它們也帶給了我快樂(lè)。一個(gè)熱愛(ài)生活懂得幫助別人的人，快樂(lè)將永遠(yuǎn)伴隨在我們左右。這就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理吧！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇33
“相信自己，你能行！”這句話簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)一直深深地刻在我的腦海中，這句話讓我嘗到了成功的喜悅，使我難以忘懷。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，過(guò)五一長(zhǎng)假，老師個(gè)給我們布置了一份特殊的作業(yè)，辦一份手抄報(bào)，這項(xiàng)作業(yè)剛說(shuō)完，同學(xué)們便開(kāi)始議論粉粉了，有的問(wèn)：“什么是手抄報(bào)呀？”有的說(shuō)“怎么辦呀”然后，老師拍了兩下手，同學(xué)們都安靜下來(lái)。老師說(shuō)“如果辦的好還要評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)和特殊獎(jiǎng)，”一聽(tīng)這，我倒來(lái)了興趣，但是上了兩年學(xué)，我們還是頭一次聽(tīng)說(shuō)手抄報(bào)�；氐郊椅页蠲伎嗄樀母嬖V了媽媽，媽媽聽(tīng)后，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你能行！”我聽(tīng)后，信心增加了百倍，然后，媽媽給我講了辦手抄報(bào)的要點(diǎn)，于是我就試著辦了起來(lái)。
我先拿出兩張白紙，用膠紙把兩張白紙粘在一起，然后對(duì)折，用彩筆畫了一棵發(fā)芽的'的小樹(shù)苗，我還準(zhǔn)備畫一株迎春花，可我用鉛筆畫了好幾遍都沒(méi)有畫好。當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽的話又縈繞在我的身邊，于是，我從書(shū)中找到了一個(gè)迎春花的圖案，我就照樣子畫了下來(lái)，終于我畫好了，可是還要寫資料，書(shū)上的資料不足，我就去網(wǎng)上查，查到后，看著資料一字不漏地抄到了手抄報(bào)上，雖然抄了一個(gè)下午，我的手臂都抄痛了，我看了看，啊！密密麻麻的全是字，一點(diǎn)也不像手抄報(bào)，怎么辦？媽媽看后，拿起熒光筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地在上面花了幾道，我的手抄報(bào)立即變了樣，我不禁佩服起媽媽來(lái)了，媽媽說(shuō)：“辦手抄報(bào)有字，還要有畫，要做到圖文并茂。如果都是字，可以在文字上用淡色的顏色筆畫一個(gè)形狀或是卡通圖案等輪廓，這樣，版面就相當(dāng)美觀了。”
最后，我辦的手抄報(bào)只得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)，我成功了！堅(jiān)持到底，就是勝利。勝利者不一定是贏得了某種物種或達(dá)到了某個(gè)目的的人，但勝利一定屬于堅(jiān)持到底的人。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇34
我們說(shuō)過(guò)的話像天上的星星一樣多，我們聽(tīng)過(guò)的話像地上的沙子一樣多。五彩的歲月像流水一樣永不停息地向前流淌，有些話被時(shí)間的微風(fēng)吹得虛無(wú)縹緲，有些話被時(shí)間的細(xì)流沖得無(wú)影無(wú)蹤。但有一句話像鉆石一樣閃閃發(fā)光，像珍珠一樣珍藏在我的心底。
上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試，卷子發(fā)下來(lái)一看，我樂(lè)了，這出的什么題么，小菜一碟！我輕松地、樂(lè)不可支得答完了卷子，接著自顧自地玩起來(lái)，不時(shí)瞟一眼卷子，心想，前一天的模擬考了99分，那這次考試的冠軍十有八九非我莫屬！哈哈！
“叮鈴叮鈴”，收卷鈴響了。該收卷子了！我迫不及待地交了卷子，自己則出去撒歡兒了。
一天后，成績(jī)公布了。媽媽拿著手機(jī)問(wèn)我：“猜猜數(shù)學(xué)考了多少分？”“95分以上吧！”我輕松地答道。媽媽把手機(jī)遞給我，我一看，愣在那兒，雙眼噙滿了淚水。
怎么考的這么差！連90分的門都沒(méi)進(jìn)！我把自己關(guān)進(jìn)了屋里，望著窗外灰蒙蒙的天，我泣不成聲。這可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的��！唉！只能當(dāng)眾出丑了！可又怎么向媽媽交代呢？對(duì)！向媽媽認(rèn)錯(cuò)去！
“吱呀——”一聲，門開(kāi)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)。輕輕地坐在我的旁邊，問(wèn)道：“心里是不是很難受？”我沒(méi)有說(shuō)話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子�？荚嚱Y(jié)果不是目的，但要認(rèn)真對(duì)待、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、徹底糾錯(cuò)�！眿寢岊D了一會(huì)兒，接著說(shuō)道：“記住，在失敗中找不足，在成功中找經(jīng)驗(yàn)。你會(huì)受益無(wú)窮的！”
這句話使得對(duì)心靈受傷的我有了一絲小小的安慰。我的腦海像過(guò)電影一樣涌現(xiàn)出我做數(shù)學(xué)卷子時(shí)馬虎潦草的'樣子；做完卷子后滿不在乎、心飄窗外的神情……
從此，我做作業(yè)認(rèn)真了，做完作業(yè)檢查仔細(xì)了；在我想應(yīng)付、偷懶的時(shí)候，在我遇到困難的時(shí)候，“在失敗中找不足，在成功中找經(jīng)驗(yàn)”就像暖洋洋的春風(fēng)一樣吹進(jìn)我的耳膜，駐在我的心里。
這句話使我受益匪淺！我會(huì)永遠(yuǎn)記住它！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇35
打開(kāi)記憶的閘門，許許多多的名言在我腦海里一一閃過(guò)，它們像一盞盞指路燈，或多或少給過(guò)我一定的幫助，其中最讓我忘不了話是“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！�
一年級(jí)的時(shí)候，我不懂時(shí)間的寶貴。放學(xué)一回家除了玩還是玩，媽媽喊我回家寫作業(yè)，我總是說(shuō)：“等明天早上起來(lái)寫也不遲呀。”我玩累了就看電視，看完電視就睡覺(jué)。等第二天早上媽媽叫我起來(lái)寫作業(yè)，我瞌睡的眼睛都睜不開(kāi)，慌慌張張爬起來(lái)，迷迷糊糊寫作業(yè)。因?yàn)橼s時(shí)間寫作業(yè)，飯都顧不上吃，還總是遲到。
一到寒暑假，我們總要背《經(jīng)典誦讀》。我總是想，放假了，時(shí)間長(zhǎng)著呢，等明天的明天再背吧。我玩的不亦樂(lè)乎，上網(wǎng)，看電視，玩游戲。媽媽催促我說(shuō)：“你每天抽點(diǎn)時(shí)間背會(huì)書(shū)，每天背幾首，等開(kāi)學(xué)了不著急。我卻總也聽(tīng)不進(jìn)去，還滿不在乎的說(shuō)：“急什么，離開(kāi)學(xué)的日子還早著呢，明天再學(xué)也不遲�！笨傻鹊矫魈�，我又想再等兩天在背吧。就這樣，今天等明天，明天再等明天，我卻總也沒(méi)時(shí)間背書(shū)，學(xué)習(xí)。
自從我學(xué)了《經(jīng)典誦讀》里的“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我才知道時(shí)間的.寶貴，我格外的吝惜時(shí)間了。晚上放學(xué)回家，我不在瘋玩了。一到家，我就先寫作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真寫完作業(yè)，我就背語(yǔ)文，英語(yǔ)要被的課文。然后預(yù)習(xí)明天要上的課。寒暑假，我再也不等明天了，我每天都寫作業(yè)，看書(shū)學(xué)習(xí)。今天的事情一定今天完成，絕不放到明天再做。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是我總也忘不了的一句話。因?yàn)檫@句話，我知道珍惜時(shí)間了，知道今日事今日畢，生命是有時(shí)間一分一秒組成的，我們要跑在時(shí)間的前面，不能總是等待明天！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇36
在我生病的時(shí)候，是爸爸為我擔(dān)心；在我成功的時(shí)候，是爸爸給了我鼓勵(lì)；在我失敗的時(shí)候，是爸爸給了我安慰�！叭魏胃改付际菫楹⒆又氲��！蔽抑两穸茧y忘父親說(shuō)的這句話。
一天，我放學(xué)到班級(jí)門口，看到了天正下著大雨。我想：“這什么雨呀！早不下，晚不下，偏偏在我沒(méi)帶雨傘的情況下下雨，唉！只好跑回家了，衣服濕了可以曬干�！�
我正準(zhǔn)備跑出學(xué)校跑向家時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影。近前一看，原來(lái)是爸爸。我高興地問(wèn)：“爸爸，你怎么來(lái)接我呀？”“我看天下雨了，你也沒(méi)帶雨傘，所以我來(lái)接你了，”爸爸說(shuō)。我解除了疑問(wèn)，在路上，我后面的衣服濕了，爸爸看見(jiàn)了，就悄悄地、慢慢地把傘往我這邊移。到了家我才發(fā)現(xiàn)，爸爸衣服全部濕了，我既生氣又疑惑，問(wèn)：“爸爸，你為什么把雨傘往我這邊移，我衣服濕了就濕了，你為什么要�！蔽艺f(shuō)到這，爸爸打斷了我的`話，說(shuō)：“傻孩子，你想哪個(gè)家長(zhǎng)不為孩子著想；哪個(gè)家長(zhǎng)不關(guān)心孩子�！闭f(shuō)著，說(shuō)著，我臉紅了。
是啊！通過(guò)這件事，我明白了，我們不要老斥責(zé)家長(zhǎng)這兒不好，那兒不好，正像我爸爸說(shuō)的：“每個(gè)家長(zhǎng)都是為自己孩子著想，不要為了點(diǎn)點(diǎn)滴滴跟父母吵架�！卑职值膼�(ài)深深地刻在我心里！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇37
以前我是個(gè)害羞膽怯的小女孩，幼兒園時(shí)幾乎從來(lái)沒(méi)有引起過(guò)老師和同學(xué)們的注意。因?yàn)槲铱偸菗?dān)心自己說(shuō)錯(cuò)做錯(cuò)被別人笑話。所以每當(dāng)發(fā)言或演講時(shí)就特別緊張，要是聽(tīng)到別人議論或嘲笑就更不敢開(kāi)口了。時(shí)間一長(zhǎng)，我就變得越來(lái)越沉默，越來(lái)越不自信了。
后來(lái)，爸爸媽媽將我到了一所兒童英語(yǔ)幼兒園，那里更像一個(gè)大家庭，年齡不同的孩子都在一起上課和做游戲。英語(yǔ)老師是一位來(lái)自美國(guó)名叫JANE的老太太，她長(zhǎng)得又高又胖，有一頭金光閃閃的卷發(fā)，但她通常把頭發(fā)盤成一個(gè)高高的發(fā)結(jié)頂在頭頂，還特地戴上一個(gè)滑稽的小帽子，活像個(gè)可愛(ài)的大娃娃。她的眼睛是深藍(lán)色的，透出和藹可親的目光老師每天只用英語(yǔ)跟我們交流，講故事、做游戲，還常常講笑話逗得我們哈哈大笑。大家都喜歡她，更讓我喜歡的是JANE對(duì)每一個(gè)孩子都恨關(guān)心，連平常從不被注意的我她都看得很重，特意把我的`座位安排在她身邊，跟我交流得也最多。
為了鼓勵(lì)大家練習(xí)英語(yǔ)演講要求我們把從外地帶回的特產(chǎn)拿到班上向大家介紹。一次我們一家去海南旅行帶回了很多奇形怪狀的貝殼。我精心挑選了幾個(gè)做展示的貝殼，又在心里編好了講演詞。這次我信心十足，因?yàn)樵贘ANE的幫助下我的口語(yǔ)已經(jīng)有了很大進(jìn)步，而且又事先做了準(zhǔn)備。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇38
“加油，媽媽相信你。”這句話我總忘不了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，這句話總會(huì)縈繞我心頭，久久不能離去。
還記得，媽媽第一次跟我說(shuō)這句話時(shí)，是在我六歲參加親子互動(dòng)夏令營(yíng)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)項(xiàng)目叫做“勇闖天涯”。一座座聳立的大山，一座座獨(dú)木橋，那下面是一個(gè)無(wú)底的黑洞，好像一不心就會(huì)被黑暗里的龐大怪物給吃掉。孩子們都很畏懼，不敢走上前去，嚇得雙腿直發(fā)抖，牙齒直打顫，我也不例外。
這時(shí)，教練說(shuō)了一句，誰(shuí)先來(lái)。媽媽對(duì)我輕輕說(shuō)了一句：“去吧，加油，媽媽相信你可以的�！眿寢尩脑捜缫魂嚧猴L(fēng)吹過(guò)我的心，給予了我鼓勵(lì)。我壯著膽子走上前去，深呼一口氣，開(kāi)始大步跑起來(lái)，一，二、三……我感覺(jué)耳邊只有媽媽的那句話，每邁一步都是一個(gè)新的階梯。我安全地到了那
邊，媽媽的'眼中飽含著鼓勵(lì)。那時(shí)，我認(rèn)為那句話可能就是媽媽為了鼓勵(lì)我而說(shuō)的話，是對(duì)我的一個(gè)肯定。
后來(lái)，在我上三年級(jí)時(shí)，一次語(yǔ)文考試沒(méi)有考好。我不由得生出害怕，我不想面對(duì)媽媽那嚴(yán)厲的批評(píng)，爸爸那失望的眼神�；丶液笠馔獾氖牵瑡寢尣](méi)有批評(píng)我，而是輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句：“加油，媽媽相信你，下次會(huì)成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我更加感到羞愧了，發(fā)誓下次一定要考好。
現(xiàn)在，我五年級(jí)了。學(xué)習(xí)的繁忙讓我壓力倍增，我越來(lái)越沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，把學(xué)習(xí)拋在腦后。我明知道這樣做不對(duì)，可我就是控制不住自己，心里的“小鬼”在做崇。于是，我跟媽媽說(shuō)了這件事，媽媽鼓勵(lì)我，“加油，媽媽相信你一定能戒掉”。最近我越來(lái)越能控制自己了，相信不久我就能完全擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ业挠绊憽?/p>
媽媽的那句話，如一汪泉水，滋潤(rùn)我心靈;如一盞明燈，照亮我前路;如一把鑰匙，開(kāi)啟我大門。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇39
這個(gè)冬天里，沒(méi)有下雪，空氣干燥，許多人得了病。十分不幸，我也染上了支氣管炎，不得不住院治療。
在醫(yī)院里，每一天早上都要排隊(duì)扎針輸液。在排隊(duì)等待的過(guò)程中，我看見(jiàn)前面的小朋友有的哭、鬧，有的不哭、不鬧這讓我想起了五年前我住院的一次經(jīng)歷。那次，每一天也要打針輸液，每次打針的時(shí)候我都會(huì)大哭大叫，于是，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有些事情是必須要應(yīng)對(duì)的，不能躲避，躲避有時(shí)會(huì)事倍功半�！蔽疫�不理解這句話的含義，繼續(xù)哭鬧。打完針之后，我們回到病房，由于我不停哭鬧，血管一向膨脹，所以把針從血管里頂了出來(lái)，所以又重新扎了一針。我心里想：不哭的話扎一針，哭的.話，要扎一針，為什么哭呢？媽媽又對(duì)我說(shuō)：“有些事情是必須要應(yīng)對(duì)的，不能躲避�！�
此刻我長(zhǎng)大了，要應(yīng)對(duì)更多的事情了。比如期末考試的成績(jī)不好，主要是因?yàn)樽魑目鄣梅趾芏�，為什么作文�?huì)扣分呢？因?yàn)樽魑膶懙貌缓�。怎樣才能寫好作文呢？哭、發(fā)愁、想辦法躲避，都沒(méi)有任何用處的，要多練習(xí)作文才能夠。
“有些事情是必須要應(yīng)對(duì)的，不能躲避，躲避有時(shí)會(huì)事倍功半”每當(dāng)我遇到困難我就會(huì)想起這句話，它使我終身難忘。每當(dāng)我遇到困難想應(yīng)付時(shí)，我就會(huì)想起這句話，就會(huì)認(rèn)真的解決困難，克服困難，絕不會(huì)去應(yīng)付他。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇40
在這看似懵懂無(wú)知的年紀(jì)里，一些大人人為很小的事，一些大人并不在意而隨口或者無(wú)心的話，卻會(huì)深深而清晰的烙在我們的心里，對(duì)我們的成長(zhǎng)中的心靈起著或好或壞的影響。
譬如一些類似于你唱歌真難聽(tīng)你跳舞真難看之類的話，看似隨意抑或是無(wú)心的評(píng)價(jià)，卻會(huì)對(duì)聽(tīng)到這句話的'孩子產(chǎn)生深刻的影響，導(dǎo)致他再也不跳舞不唱歌了。
在我身邊就有一個(gè)這樣的例子。我的同桌小芬聲音有些沙啞，可是她很喜歡唱歌。在一次六一兒童節(jié)前，教師讓我們報(bào)自己的節(jié)目，要是她覺(jué)得好就能夠讓我們?nèi)W(xué)校里表演。
愛(ài)唱歌的小芬好不容易鼓起勇氣跟教師說(shuō)，她想要報(bào)名唱一首兒歌。她原以為教師也會(huì)讓她試唱一下，別的`同學(xué)都是在報(bào)名前試唱了一下。她忐忑的等待著教師讓她唱歌。可是教師卻驚訝的看著她，一副不敢相信的樣貌，對(duì)她說(shuō)：“你也想唱歌，就你那嗓子，怎樣唱啊”。
小芬滿臉淚痕的回到了教室，看的出來(lái)她很悲痛。從此以后我就再也沒(méi)有聽(tīng)她提過(guò)唱歌，也再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)她哼歌了。不僅僅如此音樂(lè)課上，她都只是張張嘴，而沒(méi)有唱出聲音來(lái)。
我覺(jué)得在我們的成長(zhǎng)路上需要的是鼓勵(lì)，而不是這種帶有傷害的否定。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇41
我忘不了的那句話比沙漠里的一粒沙還渺小，比大海中的一滴水還微不足道，但它卻每一天定點(diǎn)來(lái)提醒我，那句話是人人都會(huì)背的一句古詩(shī)：誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
那一天，我正在奶奶家吃飯。我三口兩口就把米飯吃完后急著去看電視，而碗吸許多“小星星”我卻視而不見(jiàn)�？赡棠虆s看了看我的碗、勺子和我吃飯這一片兒的桌子后，皺著眉頭，責(zé)怪道：“看看你碗、勺子和桌子上的米粒，加起來(lái)差不多都?jí)蛞粋�(gè)小一點(diǎn)的孩子吃了，要珍惜糧食！”“家里不是有那么多的米嗎？有什么的呀�！蔽覞M不在乎地說(shuō)，“什么？家米多是多，但這些可都是農(nóng)民伯伯彎著腰，在水中一株一株種出來(lái)的呀，你們不是學(xué)過(guò)：‘知盤中餐，粒粒皆辛苦’嗎？糧食也是來(lái)之不易呀！需要珍惜！”
是呀，糧食需要珍惜。就像古詩(shī)中說(shuō)的：盤子中的菜、米飯，都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的'呀！我在心里說(shuō)：如果其它小朋友把我辛辛苦苦的勞動(dòng)成果破壞掉，我心里肯定會(huì)很氣憤；不就像我灑的米粒子，必須也會(huì)惹農(nóng)民伯伯生氣的。想到這，我趕緊把碗里的米飯吃的干干凈凈……。
這句平常的話雖然像一粒沙，但一粒粒沙能夠?yàn)橐蛔皆鎏砀叨�；這句話雖然似一滴水，但一滴滴水能夠給沙漠中口渴的人期望……
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇42
媽媽告訴我：“世上無(wú)難事，只怕有心人”。每當(dāng)我跌落低谷時(shí)，這句話就像黑暗中的啟明星，指引我前行的道路，讓我重拾希望，戰(zhàn)勝困難。
記得有一次臨近期末考試，我參加了學(xué)校舉辦的合唱團(tuán)，十分影響學(xué)習(xí)。這次考試，我想考好簡(jiǎn)直比登天還難。這令我焦頭爛額，每天胡亂應(yīng)付作業(yè)，無(wú)心學(xué)習(xí)。此時(shí)，“世上無(wú)難事，只怕有心人”這十個(gè)字從我頭中閃過(guò)，我仿佛吃了救心丸，瞬間精神了起來(lái)，胸有成竹地去學(xué)習(xí)了。每天，我都堅(jiān)持背誦課文，孜孜不倦地做練習(xí)題。終于到了考試了，我信心滿滿，果真取得了優(yōu)異的成績(jī)。
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我興高采烈地報(bào)名參加了400米跑。可報(bào)名后才想起——自己跑200米可就氣喘如牛，累得快趴下了。這怎么辦呢?我有些自暴自棄，整天頹廢在家中。“本來(lái)想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩的，這下好了，成了為班級(jí)抹黑。”突然，我又想起“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話。感覺(jué)瞬間渾身來(lái)勁兒，抬頭看日歷發(fā)現(xiàn)離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有一個(gè)多月，時(shí)間充足。于是，我每天都堅(jiān)持著下樓繞小區(qū)跑步，并每天跳繩100個(gè)，周末如果有時(shí)間還會(huì)去游泳館游泳。我深知一個(gè)月時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，想要體能好必須天長(zhǎng)日久的歷練。但一個(gè)月的堅(jiān)持足矣令我跑完400米了。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，大家摩拳擦掌，個(gè)個(gè)有備而來(lái)。我還沒(méi)跑頭上就微微滲出一些虛汗。裁判一聲令下，我就像離弦的箭一樣射了出去。我鉚足了勁兒，千鈞一發(fā)之際縱身一躍，過(guò)了終點(diǎn)線。雖然沒(méi)有取得獎(jiǎng)項(xiàng)，拿了第四名的成績(jī)，但我覺(jué)得這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有著特殊的意義。從今往后我把每天運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)。
我參加了學(xué)校的合唱團(tuán)，最近就要比賽了。雖然選入了合唱團(tuán)，但我對(duì)自己的唱歌技術(shù)依舊不滿意，好像一群百靈鳥(niǎo)中的一只烏鴉，漸漸喪失了自信。“世上無(wú)難事，只怕有心人�！痹俅螞_進(jìn)我的.腦海。我每天對(duì)著鏡子微笑，苦練唱功，最終天籟算不上，也練就了不錯(cuò)的技術(shù)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話對(duì)我的幫助太大了。的確，只要你肯練習(xí)，肯堅(jiān)持，肯克服，就一定可以戰(zhàn)勝困難!
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇43
我忘不了爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的一句話就是“堅(jiān)持就是勝利�！�
寒假的'一天，爸爸難得有空，于是爸爸準(zhǔn)備帶我去操場(chǎng)學(xué)自行車。學(xué)自行車不就是我現(xiàn)在的目標(biāo)嗎？聽(tīng)說(shuō)學(xué)自行車挺難的。來(lái)到操場(chǎng)，我們戴好安全帽就開(kāi)始學(xué)習(xí)。爸爸說(shuō)：“騎自行車的基礎(chǔ)是腰挺直�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話后，馬上騎上自行車，開(kāi)始了。不到5秒我就摔倒了。我就爬起來(lái)了，說(shuō)：“爸爸我不想學(xué)了，這么難。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“做事不能半途而廢！堅(jiān)持就是勝利！”我聽(tīng)了爸爸的話，我覺(jué)得渾生都有勁了，又開(kāi)始騎，我看著地上有沒(méi)有雜物，腳一邊騎，最后我還是摔倒了，我急忙爬起來(lái)，問(wèn)爸爸：“爸爸，我騎了幾厘米？”爸爸高興地回答：“騎了一半了�！蔽腋吲d得跳了起來(lái)，說(shuō)：“我終于快成功了�！卑职终f(shuō)：“頭要向前看，不然你早學(xué)成了。”于是爸爸試了一次，我就反復(fù)練習(xí)了一會(huì)兒，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇44
一次美妙的旅行會(huì)讓你流連忘返；一個(gè)好心人無(wú)意間的幫助，也會(huì)讓你終生難忘。但是你知道嗎？生活中多得幾乎不能再多的話語(yǔ)，有時(shí)也會(huì)讓你記過(guò)銘記在心。
那原本是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子――那柳條輕輕搖擺，是女郎在舞蹈；白云悠悠飄移，是仙人的輕舟�？蛇@美好的下午，就像脆弱的玻璃一樣被那些鮮紅的叉叉用力一擊“咔嚓”一聲破碎了。我不知道我是如何強(qiáng)忍住淚水，邁著沉重的'步伐，拿著那八十二分的試卷走出教室的。死黨安慰我的話語(yǔ)還清晰地縈繞在我耳邊，可是卻沒(méi)絲毫的笑容浮現(xiàn)在我臉上。我整個(gè)心陰沉沉的，似乎正在下著“酸雨”。
回到家中，我知道會(huì)有什么在等待著我――一番臭罵再加一根棍子。不幸中的萬(wàn)幸，爸媽沒(méi)有像我想象中的那樣對(duì)待我，但“迎接”我的卻使我比挨一頓打還難受。前一刻，爸爸還和顏悅色，可下一刻就面無(wú)表情，假裝什么也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我再也忍不住淚水，走進(jìn)房間，趴在床上�！班粥� “嘀嗒”眼淚滑過(guò)臉頰，滴在枕頭上。我哭泣著，直到整個(gè)枕頭滿是我的淚痕。這時(shí)，敲門聲傳入我的耳邊，我輕輕說(shuō)了聲：“請(qǐng)進(jìn)”。媽媽走進(jìn)來(lái)，用那慈愛(ài)的眼光注視著我，輕柔地問(wèn)道：“怎么啦？”我一個(gè)字一個(gè)字慢慢地說(shuō)著，仿佛吐出的每個(gè)字都有千斤重似的。媽媽笑了，露出潔白的牙齒如果褲子破了，你會(huì)不會(huì)將它補(bǔ)好？”，“會(huì)！”我急切地答道。“其實(shí)，學(xué)習(xí)也是如此，有了破洞，想辦法把它補(bǔ)好，就會(huì)比原來(lái)更牢固，懂了嗎？”媽媽的話如一縷陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田，使我頓時(shí)充滿力量。于是，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：你會(huì)是最棒的！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇45
我總也忘不了著名作家蔡芳本說(shuō)的那句話。
記得有一次，有一位叫蔡芳本作家來(lái)到我們學(xué)校講座，我也跑去聽(tīng)了。
那天下午，我來(lái)到了梯形教室，咦！作家怎么還沒(méi)來(lái)呀。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。進(jìn)了教室我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。激動(dòng)的想著：作家長(zhǎng)得是什么樣子的呢？是高還是矮，是瘦還是胖。不過(guò)面貌也不帶表人的內(nèi)心。過(guò)了一會(huì)兒，蔡芳本作家來(lái)了，全場(chǎng)的同學(xué)都鼓起掌來(lái)，一陣陣熱烈的掌聲。
開(kāi)始講座了，我拿起筆來(lái)和本子把作家所說(shuō)的話一點(diǎn)一點(diǎn)的寫下來(lái)。他說(shuō)的話，其中我記得最深的是“讀書(shū)就象吃飯”因?yàn)槌燥埐惶羰扯喑允卟私o大腦增加營(yíng)養(yǎng)。讀書(shū)也是一樣，多看書(shū)，給大腦增加知識(shí)。而且最好不要看作文選，這樣你的頭腦都是別人的.東西，就好象吃別人從口中吐出來(lái)的飯。還要多學(xué)些好詞好句，記在頭腦中，多吃些精神糧食。聽(tīng)了這些話，我有所啟發(fā)，我以前只喜歡看童話故事，例如：《一千零一夜》、《童話故事大王》……自從聽(tīng)了這個(gè)講座，我要所領(lǐng)悟。在過(guò)年時(shí)買了四本厚厚的書(shū)，以前沒(méi)看的書(shū)我都翻出來(lái)看了看我在里面學(xué)了不少知識(shí)呢！還派上用場(chǎng)。
記得有一次，老師叫我們寫自己喜歡的小鳥(niǎo)，我在寫的時(shí)候突然想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的喜鵲寫得十分好，我記住了一也好句，都寫進(jìn)作文中去，得到了98的高分，我的心情美滋滋的。
從那天起，我就開(kāi)始覺(jué)得書(shū)是多么的有好處呀！它真的給我很多的“營(yíng)養(yǎng)”。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇46
爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“想要成功，我們需要努力！”這句話已經(jīng)在我的腦海里有了深刻的印象。
記得以前在舞蹈班的時(shí)候，班里許多同學(xué)都會(huì)側(cè)手翻了，可我卻不會(huì)。每次要翻的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)老師說(shuō)：“一定要扶好我！”這時(shí)，全班都會(huì)哄堂大笑，這種被笑的滋味真難受。我決定讓爸爸幫我練習(xí)，開(kāi)始時(shí)我信心十足，相信一定會(huì)學(xué)好的.！從那時(shí)起，我每天晚上都叫爸爸幫我扶，教我翻……過(guò)了兩個(gè)月的練習(xí)，我還是不會(huì)側(cè)手翻。一天晚上，我練到一半，對(duì)爸爸說(shuō)：“我累了，不練了�！彪m然嘴上是這么說(shuō)，可心里卻已經(jīng)放棄了。爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“想要成功，我們需要努力！”我覺(jué)得這句話有道理，就按照爸爸的話去做。從此，我比以前更加努力了，在家里一有空我就開(kāi)始練，按照自定的目標(biāo)，狠下了一番功夫。當(dāng)我學(xué)會(huì)了側(cè)手翻時(shí)，我從心里感謝這句話。
這句話在我的人生道路上就像一盞明亮的燈，綻放著燦爛的光芒，照亮我走向美好的明天！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇47
教師對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話，有批評(píng)也有鼓勵(lì)。不管是批評(píng)還是鼓勵(lì)教師其實(shí)都是為了我們好的�？墒沁@些話到了我們的心里卻會(huì)發(fā)生不一樣的變化。有時(shí)候教師一句很單純的評(píng)價(jià)卻會(huì)深深的傷害我們幼小的心靈。譬如說(shuō)“你怎樣這么笨”。
然而總記得這么一句話，那便是教師的鼓勵(lì)與肯定�；蛟S有些大人說(shuō)的對(duì)，小孩子才是最虛榮的，他們很在乎別人的評(píng)價(jià)，異常在乎榮譽(yù)。
在我成長(zhǎng)的'道路上，有許多話我大多都淡忘了，可有一句話我至今記憶猶新，并且我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。這件事發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候，一次，李老是讓我們幾個(gè)一人辦一張報(bào)紙，并且，還要評(píng)出最好的，貼到學(xué)校展覽，我想：我必須要辦好！放學(xué)回到家，我把所有的學(xué)習(xí)報(bào)都放在床上，仔細(xì)的找素材，找好后，我就寫在了報(bào)紙上，可我一看，報(bào)紙資料少了些，并且還很單調(diào)，連我自己也覺(jué)得不好，可天已晚，我便睡覺(jué)了。
第二天，您把我們的報(bào)紙拿來(lái)一看，選了宋小虎和李路遙的，放學(xué)了，我從大門走出去時(shí)，看到了他們倆的報(bào)紙，我暗暗發(fā)誓，下回辦的報(bào)紙必須要好。到了周末，您又布置了辦報(bào)紙，這一次，我必須要辦好，不然，您肯定會(huì)對(duì)我失望。
星期六，我拿起作文書(shū)看起來(lái)，期望能找一些好作文，突然，我看到這篇作文上有一句話，“成功等于百分之一的天分和百分之九十九的汗水�！笨吹竭@句話，我信心倍增，按照學(xué)習(xí)方法報(bào)的版塊畫下來(lái)，又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我最終成功了，望著自己的勞動(dòng)成果，我滿意的笑了。
周一，我把報(bào)紙拿給教師看，教師說(shuō)：“這次辦的不錯(cuò)！”
我心里暗暗高興，這句話將激勵(lì)著我成長(zhǎng)！
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇48
在我的記憶里，我聽(tīng)到的話多得如同天上的星星一般數(shù)也數(shù)可是來(lái)，但有一句話我記住了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在生活中我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想起這句話：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。
別人寫一遍都能記住的字，而我去要寫三遍不才能記住。別人讀三遍都能會(huì)背的東西，而我去要讀六遍才能會(huì)背。我總認(rèn)為我付出的'努力和汗水要比別人的多，卻沒(méi)有他們考的那么優(yōu)秀，我的心里難免失落，但我相信付出努力總會(huì)有收獲。
于是，到了星期天，我打算給自己制定一個(gè)計(jì)劃。我先到文具店買了一個(gè)小筆記本，打算教師講課的時(shí)候，把重要的東西記下來(lái)。晚上一回到家就先寫作業(yè)，作業(yè)寫不完就堅(jiān)決不吃飯，吃完飯?jiān)谒X(jué)之前先看三十分鐘的課外書(shū)，這樣下來(lái)，我寫作業(yè)和背書(shū)的速度都有所提高。一年一度的期末考試又到了，我不僅僅把教師讓背的東西又重新復(fù)習(xí)幾遍，還把筆記本上的知識(shí)點(diǎn)又看了幾遍。我為這次考試準(zhǔn)備得很充分，果然，功夫不負(fù)有心人，卷子發(fā)下來(lái)了，我竟然考了九十九分的好成績(jī)。
之后在一次偶然的時(shí)候，我在一本書(shū)上看到愛(ài)迪生說(shuō)的這句：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”。不正和我心中向往的一樣嗎？我相信我永遠(yuǎn)都忘不了這句話。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇49
就在昨日，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話令我難以忘懷。
那天，我跟爸爸說(shuō)我最近刷牙的時(shí)候老是流血，令我深感煩惱。爸爸一聽(tīng)，就皺起了眉頭。過(guò)了一會(huì)兒，他拿了一個(gè)手電筒，然后讓我張開(kāi)嘴，再一照，就看見(jiàn)我的一顆牙齒多了一個(gè)米粒大小的`蟲(chóng)洞，四周都腫了起來(lái)。他趕忙把我?guī)У窖泪t(yī)門診，結(jié)果令我大吃一驚，牙醫(yī)說(shuō)：”如果不補(bǔ)上的話，這顆牙遇冷遇熱都會(huì)痛，并且這顆牙大概得11——12歲時(shí)才會(huì)脫落換牙，這之間用牙會(huì)受到較大的影響�！皠傞_(kāi)始我怎樣也不愿做治療，因?yàn)槲颐靼滓@開(kāi)牙會(huì)很疼。能夠我之后一想，罷罷罷，長(zhǎng)痛不如短痛，忍一下就過(guò)去了。于是我躺在治療椅上，把雙方放在褲兜里。治療開(kāi)始了，醫(yī)生拿了一個(gè)針管扎在嘴里，我只感覺(jué)嘴里一痛，手也在口袋里握緊了，全身似乎被冷汗打濕了，還發(fā)忍了一下就好了，再往后面的治療我什么感覺(jué)都沒(méi)有了。
做完了治療，我的身體都被冷汗打濕了，心里想：”以后再也不能敷衍了事的刷牙了。“出了診所，我爸爸對(duì)我說(shuō)：”以后不能在乎點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事了嗎？良好的習(xí)慣從平時(shí)養(yǎng)成，它會(huì)讓你終生受益“
爸爸的話印在了我的心里，我要努力從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
我總也忘不了那句話優(yōu)秀作文 篇50
我以往是一個(gè)懶散的小孩子，遇事不愛(ài)動(dòng)腦筋，總是喜歡求助別人。可是，暑假里發(fā)生的一件事，使我改正了這個(gè)壞毛病。記的在暑假的時(shí)候，學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是每人搞一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，能夠用材料做出來(lái)，也能夠用一篇稿子來(lái)介紹你的發(fā)明。
回到家里，我就感覺(jué)沒(méi)什么寫，呆呆的坐在課桌前，筆插在耳朵上，手撐著頭，苦思冥想了半個(gè)小時(shí)，一無(wú)所獲，我實(shí)在不行了，一下子倒在了沙發(fā)上。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣貌，便走上前來(lái)拍拍我的頭說(shuō)：“志城，今日
怎樣不開(kāi)心��？是不是有什么事啊|”？我長(zhǎng)嘆一口氣回答道：“學(xué)校整人，叫我們每人搞一項(xiàng)發(fā)明，能夠是這個(gè)世界沒(méi)有的，也能夠是比有的東西更新的，此刻都是高科技時(shí)代了，什么電腦，電視都有，還要我這破發(fā)明干什么用啊�！薄芭叮仁沁@樣�！卑职终f(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)微型計(jì)算器，只要是你想到的發(fā)明，什么都能夠，做的不好也沒(méi)關(guān)系。切記，只要打開(kāi)你的`思維，才能讓你的小腦袋越變?cè)铰斆��！?/p>
我想：“對(duì)，僅有打開(kāi)自己的思路，大膽地去創(chuàng)想，用雙手去實(shí)驗(yàn)，才能使我的小腦袋越變?cè)铰斆�，越轉(zhuǎn)越靈活！做錯(cuò)了也不要緊，只要自己努力去做就行！爸爸說(shuō)得真好�。〔蝗缥艺娴慕o學(xué)校來(lái)個(gè)“微型計(jì)算器”，就這么決定了。說(shuō)干就干，于是，我便找來(lái)一個(gè)吃剩的“可比克”薯片筒，又拿剪刀剪了一張張小紙片，再把他們頭尾相連，把這些環(huán)形紙片套在筒上，再寫上數(shù)字，一、二、三、四等一些數(shù)學(xué)符號(hào)，這樣轉(zhuǎn)動(dòng)紙片，就能夠進(jìn)行計(jì)算了！這樣，我和老爸共同發(fā)明了“微型計(jì)算器”。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理，那就是遇事要多動(dòng)腦筋，才能越變?cè)铰斆鞯�。在我成長(zhǎng)的道路上，我每遇到困難時(shí)，總是忘不了爸爸的那句：“只要打開(kāi)你的思維，才能讓你的小腦袋越戀越聰明。”的話。這句話一向激勵(lì)著我，使我遇事用心思考，善于動(dòng)腦、戰(zhàn)勝困難、走向成功。
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