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    打羽毛球小學(xué)生作文

    時間:2023-03-03 15:26:05 推薦作文 我要投稿

    【精品】打羽毛球小學(xué)生作文合集6篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】打羽毛球小學(xué)生作文合集6篇

    打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

      放假在家,可不能做小懶蟲,要不忘體育運動。

      我選擇的家居運動是打羽毛球,因為媽媽說,打羽毛球能長高個兒。正好我們家有一個院子,就成了我活動的場所。

      剛開始練習(xí),我有點手忙腳亂,發(fā)球打不到球,接球看不準(zhǔn)點,羽毛球就像調(diào)皮的.小鳥,時而啄我的額頭,時而啄我的鼻子。經(jīng)過爸爸的訓(xùn)練,加上我自己的反復(fù)練習(xí),情況有了好轉(zhuǎn),羽毛球變得聽話多了,不再像調(diào)皮的小鳥到處亂啄了。

      看來做任何事都不能向困難低頭。

    打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

      閑暇的時候,我和爸爸在樓下打羽毛球,可不管我怎樣努力,這看似簡單的動作我就是學(xué)不會,球永遠(yuǎn)打不到我想打的地方,不僅如此,發(fā)球也過不了網(wǎng)。因此爸爸決定讓專業(yè)老師來要求和規(guī)范我的動作,提高我的球技。

      每個周六和周日我都會抽出寶貴的時間,跟羽毛球教練學(xué)習(xí)各種動作和技巧。每次練習(xí)3個小時,老師對我們非常嚴(yán)格,先是熱身運動:跳繩、十字跳、后跑、叉跳、俯臥撐、跑步,然后是動作要領(lǐng)的.學(xué)習(xí),最后再用學(xué)到的動作和爸爸在場內(nèi)對打一會。八個上午下來,我的球技得到了明顯提高,但是渾身酸痛。所以我明白羽毛球也不是那么好練的,但是我要堅持。因為羽毛球在空中來回運動,我們的身體和眼睛也跟著運動,這樣即放松了頸椎脊椎、加強(qiáng)了頭腦反映同時也促進(jìn)了身體增高、完善了眼球功能。所以,只要我堅持,就一定能實現(xiàn)我的目標(biāo),全面掌握羽毛球技巧。

      這樣通過輔導(dǎo)班與專業(yè)老師學(xué),業(yè)余時間同爸爸練習(xí),我的羽毛球水平得到了迅速提高,F(xiàn)在我已經(jīng)會發(fā)球、接球了,相信通過繼續(xù)努力,我會扣殺、吊球、挑球、追身等高難度的技巧。而且通過4個星期8節(jié)課的練習(xí),我身體的協(xié)調(diào)性、彈跳性、以及整個身體素質(zhì)都得到了很大提高,不再動不動叫苦喊累了,用句時尚的話說:我驕傲--我會打羽毛球了,耶!。

    打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

      我從小就喜歡打羽毛球,整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。

      一天爸爸問我:“喜不喜歡打羽毛球?”我說:“喜歡!卑职殖脽岽蜩F的說:“要不報個羽毛球班?”我不假思索地說:“好啊!币驗槲矣X得打羽毛球很簡單。

      第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎!真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動作和我以前的發(fā)球動作完全不一樣,我不由得覺得別扭,老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過一道弧線落在地上。而我們發(fā)的卻跟老師的兩個樣,老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著,轉(zhuǎn)眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚揚的從空中飄落下來了。經(jīng)過幾天堅持不懈的練習(xí)和老師的輔導(dǎo),我們的發(fā)球技術(shù)大有長進(jìn),老師一說發(fā)球只見一顆顆流星劃過天空,但是美中不足的`是都發(fā)的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時候使足勁揮拍把球打過去。聽了老師的話我們又開始認(rèn)真練習(xí),時間一分一秒的過去了,不知不覺就快下課了。老師又讓我們拿幾個球練習(xí),我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見一顆顆球像流星一樣從眼前劃過。

      我雖然累得滿頭大汗,心里卻美滋滋的。通過這件事我明白了有苦才有甜,有付出才有回報。

    打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

      早上吃完早飯,爸爸提議:“今天我有空,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!?/p>

      “好噢!”我高興地叫起來。

      我已經(jīng)好久沒打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球,沖下樓去。

      今天,我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。

      趁老爸轉(zhuǎn)過身,不注意,我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的。可是,沒想到老爸就像身后長眼睛似的,猛一揮球拍,穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,并用力打了回來。白色的小球球離地足足有兩米多高,我一跳,拍子一抖,球沒結(jié)住,落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀!

      第二輪,爸爸回了我一個扣殺。我一個箭步?jīng)_了上去,接到了,還了老爸一個“絕殺”。盡管爸爸向上一跳,可肥胖的身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥,從老爸頭上飛了過去。耶,我終于贏了!

      第三輪,爸爸用力回球,一不小心把球打到了樹枝上。他隨手扔一下拍子,想把球帶下來。不好!拍子也掛在了樹上。這可怎么辦呀!好在我們單元門口豎著幾根長竹竿,爸爸舉著竹竿,在樹枝上撥弄了幾下,羽毛球和拍子就落了下來。算是一段插曲把!

      接下來的比賽,爸爸就沒再給我什么機(jī)會了。他似乎在考驗我的`打球技術(shù)。幾個回合下來,我就乖乖地繳槍投降了。

      明天早上,我還要早點起床,再和老爸一起打羽毛球。我想:只要天天練習(xí),我的球技一定會越來越好!

    打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

      今天,我吃過晚飯后和媽媽一起去廣場打羽毛球。

      我倆手里拿著羽毛球拍,準(zhǔn)備大戰(zhàn)幾個回合—我們準(zhǔn)備打一場羽毛球比賽。比賽開始了我倆都分秒必爭,都不肯輕易放過對方,目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方,緊緊地握著羽毛球拍的手把。首先由媽媽發(fā)球,那球如子彈般趁我沒留意就打到了地面上了,我沒接到。緊接著媽媽又發(fā)了個高球,那球如箭般飛快地從我頭頂飛過去。我立即跳上去只差一點我就能接到球了,可是誰知道球還沒有接到我就摔了一地,真是痛死我了!我又沒接著。

      這時,我心里有些慌張,但是我沒有喪氣還是勇敢地站了起來,憧憬著能多打幾個球?墒菨u漸地我有些灰心了,就在我垂頭喪氣的.時候,。忽然,我想起了一句話:任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。于是我的心里充滿了信心,這次我打的球一個比一個好媽媽都接不到,漸漸地我學(xué)會了打羽毛球。

      這就是刻苦勞動的結(jié)果,只要我們努力就能成。

    打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

      今天,我在家里閑的`沒事干,于是對二姨說:“二姨,你來教我打羽毛球吧!毙∫陶f:“好吧!蔽覀兡脕硪桓鼻蚺模瑏淼接鹈驁,二姨說:“球拍要對準(zhǔn)球,眼睛看著球拍,接的時候要看著球。”在二姨的教學(xué) 下,不一會兒,我就學(xué)會了,我還跟同學(xué)打,可是每次我都撿球,現(xiàn)在別人撿球了,我還能接6、7個球呢!現(xiàn)在我都超過媽媽了。

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