團(tuán)結(jié)的作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的團(tuán)結(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
團(tuán)結(jié)的作文1
以前，我都不知道團(tuán)結(jié)才能力量大，直到今天，我才明白。早晨，我吃完早飯，便走去上學(xué)，在路上，我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻向一只快要死的蟑螂爬去，蟑螂的身上有兩三只螞蟻正在咬它，蟑螂在做最后垂死的掙扎，表情痛苦不堪。只見越來越多的螞蟻陸續(xù)爬上蟑螂的`身上，我想：真是自不量力，這么小的螞蟻能打敗比它大好幾倍的蟑螂嗎？簡直是做白日夢。
可是，接下來眼前的景象卻讓我目瞪口呆：螞蟻先用觸角互相溝通商量對策，接下來它們分開進(jìn)攻，有些咬腿，有些把蟑螂的身子咬出許多小洞洞，就這樣沒幾分鐘，一群小小的螞蟻打敗了一只大蟑螂，真是一場恐怖的大戰(zhàn)。到了學(xué)校，我看見有幾位同學(xué)正在做一道數(shù)學(xué)題，可怎么也做不出來，越來越多的人參與到這個難題的思考中。經(jīng)過我們的努力思考，終于，我們從題目中找到了線索，順藤摸瓜找到了答案。
從螞蟻身上讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大，只要我們一起努力，有恒心，不管面對什么困難都能克服
團(tuán)結(jié)的作文2
你的身邊和伙伴們團(tuán)結(jié)過嗎？也許有，也許沒有。但你有見過螞蟻的團(tuán)結(jié)嗎？肯定沒有吧！
有一次，語文老師讓我們回家觀察小螞蟻。我一回家就拿來三顆熟米飯來引誘“小鼻靈”，果然，五分鐘后來了一只極小的螞蟻。它慢慢地鉆進(jìn)米飯下面，用盡全身力氣，可還是搬不動這顆比自己重五倍的米飯。就這樣一直維持了大約七分鐘，綞它不動了，我搬開米飯，驚奇地發(fā)現(xiàn)它跑了，還跑得無影無蹤，我心里生氣地想著：“真沒用，這么一點挫折就放棄了。”
沒多久我回到這里，奇異地發(fā)現(xiàn)“它們”回來了，原來剛才那只瘦弱的小螞蟻去叫救兵了，它們堅持不懈，終于把三顆米飯全部抬走了。
這種堅持不懈的.精神和團(tuán)結(jié)的力量，連小螞蟻都有，我們怎么能沒有呢？
團(tuán)結(jié)的作文3
今天下午，老師發(fā)現(xiàn)我們組的朱真黎沒交日記本，便來查他的本子。結(jié)果老師在他的書包里找到了本子，打開一看，“哇”一個字也沒寫。這可是我們的循環(huán)日記本��！他不寫，就等于我們這大組比其他三組少了整整八十來分的分?jǐn)?shù)啊，經(jīng)過這樣的“減分”，我們整個灰太狼小隊的'日記成績就又上不去了。
回家后，我做完作業(yè)，回想此時，心理感受很深。首先，我們要知道團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)才能的高分，獲第一名。舉個例子來說吧，一場體育運(yùn)動會的接力跑比賽，某隊的某個隊員突然停下來不跑了，那后面的隊員怎么辦？前面的人不就白費(fèi)力氣了嗎？這樣，整個團(tuán)隊就不會勝出了！要知道，一根火柴燃不起火，十根火柴火焰高、孤掌難鳴，獨(dú)腳難行……啊總言而之，每個集體想勝其他集體，那么這個集體里的每個成員都要有一顆充滿“集體榮譽(yù)感”的心，并發(fā)揮自己的長處，只有這樣才能獲勝！
朱真黎沒寫日記這件事給我?guī)淼母惺苷嫔羁�，使我銘記在心，我以后一定會吸取他的教�?xùn)，做得更好，為“灰太狼小隊”加油、鼓氣的！
團(tuán)結(jié)的作文4
我們國家有56個民族，共同擁有一個叫“中華”的大家庭。56個民族不分大小，一律平等，都是中華大家庭的主人。大家可以想象，如果一個大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷，家庭成員會覺得幸福嗎？相反，如果我們團(tuán)結(jié)友愛，這個大家庭才會生活的更好。
大家都知道56個民族中漢族人民最多，但是其他民族――少數(shù)民族，也很棒。比如：新疆的維吾爾族，他們的葡萄干多么香；
貴州的苗族，他們的服飾和手飾多么漂亮；
云南的傣族，他們的孔雀舞多么優(yōu)美；云南的彝族，他們的.火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多，但是，只有大家團(tuán)結(jié)起來才會使“中華”這個大家庭變得“美麗”起來。
每一個民族都在為祖國的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)，每個民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園，而這千千萬萬個家園組成了我們的祖國。我們不能說哪個民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。
團(tuán)結(jié)的作文5
黃山有十大名松，我對其中的團(tuán)結(jié)松情有獨(dú)鐘。
遠(yuǎn)看，團(tuán)結(jié)松就像一把巨大的雨傘矗立在天地之間，為我們遮風(fēng)擋雨。突然，一陣微風(fēng)吹來，團(tuán)結(jié)松翠綠的枝葉也隨著風(fēng)向輕輕搖擺著身子，不時還傳來“沙沙”的聲音，它好像在跳舞、揮手，又似在說：“歡迎我們的到來，哈哈!。”如果你來到團(tuán)結(jié)松面前，你就會發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)松像一個龐大的巨人站在你的.面前，保護(hù)著你，只要你仔細(xì)觀察，你就會發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)松的枝干縱橫交錯，就像是枝干兄弟們遇到了什么矛盾，生氣的糾纏在一起。
到了冬天，團(tuán)結(jié)松更加美麗了。近看，只見它像一位白發(fā)蒼蒼的老人，站在天地之間，任憑大雪的折磨，靜靜的站在那里，好像呆呆在那思索什么問題。遠(yuǎn)看，團(tuán)結(jié)松就像一位身披白色盔甲的戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗。忽然，一陣刺骨的涼風(fēng)吹來，團(tuán)結(jié)松任挺立不倒，只有幾塊積雪緩緩地飄了下來，團(tuán)結(jié)送好像說：“我是一位勇敢的戰(zhàn)士，風(fēng)吹雨打我不怕。”團(tuán)結(jié)松這個樣子，我不禁想到人心齊，泰山移這句諺語。
團(tuán)結(jié)松真是既美麗，又勇敢。
團(tuán)結(jié)的作文6
今天，我和幾個小伙伴一起來到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，地上有很多黑黑的小東西，原來，是很多螞蟻，拍著一條長長的隊伍。我突然很想觀察螞蟻。于是，我把這個想法和同伴們說了，他們都表示贊同。
只見螞蟻排著整齊的隊伍向前走去，原來它們團(tuán)結(jié)在一起，運(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水，“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾只螞蟻站在一片樹葉上，劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于，它們把那兩只螞蟻救上了“船”，它們又劃著“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續(xù)朝前走去。
我想再做一個實驗來證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想，終于想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手里，悄悄地跟著螞蟻走，來到螞蟻的`洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎么做？螞蟻們都把面包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我仿佛聽見螞蟻在說：“一二，一二，加油呀！”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排著隊有秩序的進(jìn)了洞。
團(tuán)結(jié)的作文7
同學(xué)，是否記得今年夏天那激動人心的校運(yùn)會？你一定會回答我：“是啊，精彩的瞬間真令人難忘！”運(yùn)動場上掠過同學(xué)的身影時刻牽住同學(xué)們的心。
那２０×５０的短跑迎面接力賽，我們的班主任臨時調(diào)換運(yùn)動員的順序，將沖刺主力蔡靜沂同學(xué)從第一棒調(diào)到最后一棒，可惜倒數(shù)第二棒的'郭志新同學(xué)沒弄明白，以為自己依舊是最后一棒，卯足勁像野馬一樣沖了過去，慌亂中掉了棒。“這下完了！”我正擔(dān)心時，果不其然，又是掉棒，又是扭傷，真是“虧”到家了。當(dāng)然，在蔡靜沂同學(xué)撿起棒向前飛奔而去，我們也將郭志新同學(xué)扶到了醫(yī)療室……
經(jīng)過醫(yī)生診斷郭志新為輕度拉傷，沒有大礙，涂上“云南白藥”就沒事。這時同學(xué)們總算舒了一口氣，謝老師安頓好“傷員”后安慰同學(xué)說：“我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)互助令人感動，雖然掉了棒，還贏過一個班，這是最棒的！”我默默地走出醫(yī)療室，心想：老師愛同學(xué)那么深，同學(xué)深愛著集體，這，難道不就是七班的團(tuán)結(jié)嗎？雖然談不上驚天動地，但也是血濃于水�。 叭碎g有真情，人間有真愛”。我堅信，七班明天一定會更輝煌！
團(tuán)結(jié)的力量帶來了成功，團(tuán)結(jié)的力量帶來了希望。只要我們班團(tuán)結(jié)一致，明天必將更加燦爛輝煌。
團(tuán)結(jié)的作文8
風(fēng)吹過樹，葉掉了下來；葉的落下，是樹的不挽留，還是風(fēng)的追求。其實是葉的不團(tuán)結(jié).我們班有一群男生，可不會像它們一樣不團(tuán)結(jié)呢！
還記得以前，當(dāng)班上的哪個男生喜歡哪個女生，就有他們團(tuán)結(jié)喜慶的身影。在哪個女生身旁喊到：“某某某喜歡某某某，要請我們和喜酒喲~”惹得女生到處追著他們打.可是他們總有辦法分散她的.注意力。
都說男生的感情是打出來的，越打感情越好。有時候我真的羨慕他們.就在這個3月，學(xué)校剛剛給操場上鋪了草坪，同學(xué)們總是喜歡在草坪上打打鬧鬧，那些男生都舒服的躺在草坪上，一個女生冒冒失失的從一個男生的身上踩了過去，那個男生差點斷氣。其余的男生一些拿水，一些拍臉，一些抱起那個男生。那個男生很快就好了，他們男生集體瞪了那個冒失女一眼，然后氣沖沖的回家了。
有時候，他們會為了一些小事情打起來，鬧得哪個也不理哪個。你給我一拳，我給你一腳.這樣打過來打過去的，等打累了，再喘著氣聽別人解釋.然后就是這樣和好了。
男生可是一種很團(tuán)結(jié)的生物，從來不會像女生一樣。如果所有的人都像他們一樣就好了！
團(tuán)結(jié)的作文9
電腦家族的成員們因為誰的功勞最大而吵得不可開交。大家你一言我一語的說，誰也不讓誰，只有主機(jī)在一旁默默無語。
小主人聽到它們的`吵鬧聲，趕緊過來一探究竟。小主人大聲喊道：“你們別吵了，你們看看主機(jī)多么通情達(dá)理啊！其實，你們都有各自的本領(lǐng)，如果沒有顯示器，我就看不見任何的信息；如果沒有鍵盤，我就沒辦法打字；如果沒有了鼠標(biāo)，我就沒有辦法打開網(wǎng)頁；但如果沒有了主機(jī)，那么連電腦都沒有辦法打開了！所以，如果少了你們中的任何一個，電腦都不能正常運(yùn)作�！笨粗蠹乙苫蟮谋砬椋≈魅诵钠綒夂偷亟o大家解釋道：“假如給我一雙筷子，我可以輕輕松松就把他們折斷。但是，要是十雙筷子抱成團(tuán)，我就連一根筷子都折不斷。你們想一想，一個巴掌能拍響嗎？可是如果是幾萬人一起在鼓掌，那聲音絕對會是震耳欲聾的。你們是一個整體，也是一個家族，這里面缺少你們中任何一個都是不行的。你們不能只看到自己的優(yōu)點和功勞，而同時忽視別人的作用。你們只要團(tuán)結(jié)一心，就可以最好的發(fā)揮出自己的作用。”
聽了小主人的一番話后。大家都慚愧地低下了頭，主機(jī)卻在這時說道：“放心吧！小主人，我們從今以后一定會團(tuán)結(jié)一致的，因為我們是相親相愛的一家人！”
團(tuán)結(jié)的作文10
在20xx年12月8日的下午，我們學(xué)校四級組織了一次跳繩比賽，讓我十分難忘。
下午，午會結(jié)束。我們來到操場練習(xí)，其他班級早就到了。我們沒跳一會兒，年級組長干老師說：“四年級蹦蹦跳跳賽長繩活動即將開始，四（3）班和四（4）班開始比賽！”
比賽真激烈呀！四班的同學(xué)竭盡全力的跳著，三班的也不甘示弱。四班的`男生很沒面子，好多人一個都跳不過，還甩了很多空繩。三班的可厲害了。一個接一個，沒甩幾個空繩，而且每個人都跳過了，只是有一些男生跳了兩個就跑了。到我們二班和一班比賽了，我們真緊張呀！“預(yù)備，一 二 三，開始！”
一個、兩個、三個……”四班的同學(xué)一直給我們班加油，希望我們超過一班。我們一個接一個，甩了五六個空繩子掉了幾個，就是因為有些男生往后面躲，不想跳，害了我們落后了。一班可真厲害，沒甩一個空繩。一個緊接一個，不止男生跳的好，女生也跳的好。嘀—口哨聲一響，全部停了下來。
廖校長宣布“一班第一，三班第二，二班第三，四……四班第四。請各班的班長來領(lǐng)獎狀。一班獲得最佳技術(shù)獎，二班獲得最佳團(tuán)結(jié)獎……”
��！這場比賽，讓我懂得了團(tuán)結(jié)！
團(tuán)結(jié)的作文11
今天，小時老師帶我們玩了一個游戲，叫“不倒森林”。
開始，我覺得非常簡單，很自信�？墒牵蠋熌脕硪恍╅L長的道具，我又覺得非常難。老師說要團(tuán)結(jié)合作，還要有智慧才能成功。游戲開始了，第一小組有七人，老師把道具拿了出來，是細(xì)長的棍子，老師發(fā)給他們，然后說了規(guī)則，規(guī)則是圍成一個圓，每人都扶著一根棍子，老師說完一二三，他們就要用手掌去扶住別人的棍子，如果棍子倒了，就要淘汰。第一組玩完了，該我們第二組了，我們組一共八個人，我聽到一二三的時候，有些緊張，所以沒松開自己的棍子就去扶別人的，其它人也緊張，沒松開自己的棍子也不去扶別人的，最后非�；靵y。老師給我們時間調(diào)整一下，我們小組互相鼓勵，互相找原因，重新開始，我不緊張了，松開棍子就去扶別人的，別人也松開了，去扶前面的`。幾輪比賽以后，只剩下三人了，有我一個，我勝利了，太開心了。
這個游戲讓我明白做事情要團(tuán)結(jié)，不能老找別人的問題，要多從自己身上找原因。
團(tuán)結(jié)的作文12
一只螞蟻正焦慮地在路上走著，為什么呢？因為它已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，全身都筋疲力盡了。突然，它眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)一只半死不活的蟑螂四仰八叉地倒在地上，翻不過身來。它一下子精神大振，迅速爬到蟑螂面前看個究竟。根據(jù)以往的經(jīng)驗，它判斷就憑它一個人的力量是拖不動這只蟑螂的。于是，它用心記清楚這只蟑螂的具體位置，然后以迅雷不及掩耳的速度沖回窩去，把這天大的`喜訊告訴伙伴們。它的伙伴們在它的帶領(lǐng)下排著長隊浩浩蕩蕩地出發(fā)了。才一會兒功夫，它們就來到了那只蟑螂的跟前，接著。它們開始分工：有的螞蟻爬到蟑螂的腹部，撐起前足使勁地往前推；有的螞蟻咬住蟑螂的頭，邊咬邊往窩里拖；還有的一大群螞蟻鉆到蟑螂的背底下，用頭頂著，用前足推著﹑挪著﹑拽著……“一二，嘿呦！一二，嘿呦！……”在大家的齊心協(xié)力下，每只螞蟻都費(fèi)了九牛二虎之力，終于將那只還在垂死掙扎的蟑螂生拉硬拽地運(yùn)回到了蟻穴。
當(dāng)大家正在品嘗著這美味可口的“大餐”時，深刻地感受到了團(tuán)結(jié)與合作的偉大的力量！
團(tuán)結(jié)的作文13
閑著無聊，我蹲在樹下看著正在忙碌中的螞蟻。他們正在奮力的搬運(yùn)一塊面包屑，為了自己以后的糧食做儲備。螞蟻身軀很小，但是隊伍很強(qiáng)大，以至于他們能夠搬動比他們自己還重10幾倍的東西。如果我們也能像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)的話，還有什么事做不成呢？
我們聽說過“三個和尚沒水吃”的故事吧！這是什么原因呢？因為他們不團(tuán)結(jié)一致，都指望別人去挑水……
記得小時候，媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的'家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子一根，讓他們折，結(jié)果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折，這下誰也沒有折斷，大家也不用母親說了，心里恍然大悟，明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，在困難面前或許我們自己一個人無力去完成，但是只要有別人的幫助，我們一起去面對，那成功，對我們來說便是輕而易舉了。
團(tuán)結(jié)的作文14
今天剛下了一場大雨，我在樓梯口看見了一大群螞蟻，我便蹲下來認(rèn)真觀察了起來。
起初，一只大螞蟻正發(fā)號施令，由于剛剛下過大雨，房頂上還會不時滴下水滴，大螞蟻一不小心，被從天而降的大水滴“擊中”了，大螞蟻立刻發(fā)出信號，讓螞蟻群不要接近這里。我十分震驚，這只大螞蟻不愧是“指揮官”，有了危險它第一時間是提醒螞蟻群注意，而不是面臨生命危險的自己，這種團(tuán)結(jié)的'精神不能不令人驚訝！
我本想幫它一把，可螞蟻群已經(jīng)行動了。它們先派出幾只螞蟻，在下一滴水滴到來之前把大螞蟻扶起來，可是來不及了，水滴又落了下來。我沒有想到，那幾只螞蟻為了這只大螞蟻的安危，會犧牲自己的生命。那幾只螞蟻把大螞蟻用力推到水滴的范圍之外，然而救助它的螞蟻全部都死了。大螞蟻被螞蟻群接走了，一場驚心動魄的救援行動結(jié)束了，可大螞蟻還時不時地望著“救命恩人”，直到看不見蹤影為止。
我永遠(yuǎn)不會忘記這個螞蟻群救大螞蟻的瞬間，這種動物之間的團(tuán)結(jié)，正是我們社會有些人沒有的！要是人與人之間團(tuán)結(jié)互助，那么地球就會更加美好、和諧！
團(tuán)結(jié)的作文15
今天，我們上了課，我們做了一個游戲名叫“不到森林”。游戲規(guī)則：從同學(xué)中叫出十名同學(xué)，每人發(fā)一個小棒，用手心扶住小棒子，等老師數(shù)完一、二、三時，同學(xué)們把手松開，左腳向前走，第一個同學(xué)扶住最后一個同學(xué)的小棒子，大家依次向前。
老師叫出十名同學(xué)來，每人發(fā)一個小棒，游戲開始了。老師說出一、二、三，三字剛出口我就很輕松的`扶住前一名同學(xué)的小棒子，可是后面有一個人沒扶住前面同學(xué)的小棒子，讓“小樹苗”倒在了地上。老師讓那位同學(xué)拿著小棒子下了臺，過了一會，我們只剩下五個人了，又過了一會，我們只剩下了兩個人。老師說：“兩個人不可以玩了。”于是我們把“小樹苗”給了下一場的同學(xué)。我們把玩游戲的體會告訴第二場的同學(xué)：“做這游戲時要團(tuán)結(jié)，要互相配合�！�
第二組人上來了，游戲開時了，第二組比我們玩的好，因為他們很團(tuán)結(jié)，也很默契。游戲結(jié)束了，老師說：“第二組勝利了�！�
今天玩這個游戲我明白了一個道理互相團(tuán)結(jié)，互相配合，不要抱怨，這才能勝利。
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