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    校園的一角小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-02-04 18:34:31 推薦作文 我要投稿

    校園的一角小學(xué)作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的校園的一角小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    校園的一角小學(xué)作文

    校園的一角小學(xué)作文1

      我們的校園既整潔,就像一個(gè)大花園,其中我最欣賞的是教學(xué)樓后面的知識(shí)長(zhǎng)廊了。

      長(zhǎng)廊有16根柱子,柱子四周鑲著灰色的條石狀的瓷磚柱子上刻著“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”等名人名言。這些名言就像一盞盞指路燈,教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪,指引著我們前進(jìn)的'方向。

      長(zhǎng)廊下面用磚鋪地,整潔平坦,柱子之間的長(zhǎng)凳上十分光滑。下課時(shí),同學(xué)們做在長(zhǎng)凳上,頌今天,唱明天,互相交流。這時(shí)的長(zhǎng)廊里立刻開(kāi)滿了五顏六色的鮮花,也正是有了這些鮮花長(zhǎng)廊彌漫著美麗,芬芳,更是四季如春,花開(kāi)不敗。

      校園里知識(shí)長(zhǎng)廊永遠(yuǎn)以它自己的魅力吸引著我們。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角。

    校園的一角小學(xué)作文2

      我們的校園格外美,最美就數(shù)西邊的操場(chǎng).

      操場(chǎng)兩邊各有三個(gè)花壇,花壇里一年四季盛開(kāi)著花、月季花、菊花、臘梅花……西邊栽著許多大樹(shù),夏天站在樹(shù)下玩,十分涼爽。

      操場(chǎng)東邊的水泥路的左邊,也栽著數(shù)不清的花草。南邊的宣傳欄里有時(shí)候,放著優(yōu)秀學(xué)生的照片、有時(shí)候放著幾月幾月光榮犧牲、幾月幾月出生的'英雄、科學(xué)家等人。

      北邊的是教學(xué)樓,也很美。特別是大主席臺(tái),旁邊也栽著花、草,一年四季都開(kāi)放。和西邊的操場(chǎng)一樣美,一樣迷人。你可別小看我們學(xué)校!我們學(xué)校的教學(xué)樓前面,有四個(gè)花壇,花壇里栽著松樹(shù),修剪過(guò)可漂亮了;還有花草。

      我們的學(xué)校不光花草多,空地也特別大。下課做游戲的時(shí)候,玩的很開(kāi)心。別的學(xué)校場(chǎng)地都沒(méi)有 我們學(xué)校的場(chǎng)地大。

      我們的學(xué)校真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方 。

    校園的一角小學(xué)作文3

      我喜歡校園的花壇、校園的操場(chǎng)、校園的……但我最喜歡校園的一角——長(zhǎng)廊。

      之前老師跟我們說(shuō)過(guò),在以前長(zhǎng)廊還是露天的,但前幾年不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了葡萄樹(shù)的芽,幾個(gè)月后,葡萄藤爬上了長(zhǎng)廊,既可避暑又可擋雨,還可以吃,這真是純天然無(wú)公害的綠色食品呢!

      瞧!葡萄又大又紫,似乎在道:“成熟時(shí)間到!”現(xiàn)在藤已經(jīng)占了長(zhǎng)廊的一半,保安叔叔不把他們當(dāng)空氣,把樹(shù)干刷上生石灰,避免蟲(chóng)子啄壞葡萄。

      春天,一條又一條的.長(zhǎng)藤伸出,酷似女孩的小辮兒。

      夏天,一片又一片手掌大的葉子探出臉來(lái),開(kāi)出細(xì)細(xì)的花兒,黃色、綠色……

      秋日,豐收時(shí)節(jié)到了,一串又一串,一顆又一顆,都探出了圓溜溜的腦袋,有紫的,像一顆瑪瑙;有青的,像一顆精致的彈珠,都在說(shuō):“秋天到了,秋天到了,快來(lái)摘我們吧!”

      冬天,厚厚的瑞雪從天而降,長(zhǎng)廊里感覺(jué)很安靜,一根枯枝也顯得尤為落寞。

      長(zhǎng)廊太美了,還有葡萄樹(shù),給長(zhǎng)廊增添了許多生趣。

    校園的一角小學(xué)作文4

      梧桐樹(shù)引來(lái)金鳳凰,我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著這樣一棵梧桐樹(shù)。

      梧桐樹(shù)的樹(shù)干長(zhǎng)得真壯啊,我必須把雙手張開(kāi)使勁抱,才能完全抱過(guò)來(lái)。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝非常茂盛,葉子綠油油的,風(fēng)一吹,一樹(shù)的綠葉便莎拉沙拉作響,像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的.曲子。

      梧桐樹(shù)又高又壯,鳥(niǎo)兒也似乎喜歡上了這棵樹(shù),經(jīng)常來(lái)這棵樹(shù)上來(lái)做客。

      風(fēng)常吹,樹(shù)常搖,像是在向同學(xué)們招手,讓他們到樹(shù)下玩兒呢!時(shí)間一天天過(guò)去了,梧桐樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著同學(xué)們一天天的長(zhǎng)大,一批批地離開(kāi)學(xué)校,還有那座有了很長(zhǎng)歷史的銅鐘,依然是閃著耀眼的光,歡迎新同學(xué),送走老同學(xué)。

      現(xiàn)在這棵大梧桐樹(shù)還是在學(xué)校里注視著我們,我們一定要好好學(xué)習(xí),做一只美麗的金鳳凰!

    校園的一角小學(xué)作文5

      在我的校園里有許許多多的景物,百花爭(zhēng)艷的小花園,綠草茵茵的大草坪。但我最愛(ài)的就是那個(gè)山清水秀的假山池。

      走進(jìn)校門(mén),首先投入眼簾的便是離大門(mén)50米處的'假山池。那梅花形的池狀,給假山添加了讓人陶醉的詩(shī)情畫(huà)意,池水像一面明亮的鏡子,映出了藍(lán)天,白云和空中盤(pán)旋的燕子。也像一塊無(wú)暇翡翠,晶瑩剔透,美不勝收。一陣風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起了層層波紋。中午,太陽(yáng)把陽(yáng)光灑在水面上,像一顆顆閃閃發(fā)亮,光彩奪目的寶石。清澈的池水中小魚(yú),小蝌蚪和小青蛙在水里舉辦演唱會(huì),給假山池增添了無(wú)限生機(jī)。

    校園的一角小學(xué)作文6

      春天來(lái)了,綠草如茵,百花盛開(kāi),到處生機(jī)勃勃。人們?nèi)ジ魈幱瓮?欣賞祖國(guó)的大好河山,在校園里更有一番美妙的景象。雖然我的校園不是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,百花盛開(kāi),可它也有獨(dú)特之處啊!這當(dāng)然是為了讓我分清,如果個(gè)個(gè)學(xué)校都是一樣,那哪一個(gè)才是我的學(xué)校呢?

      學(xué)校里環(huán)境優(yōu)美,突出了那搖著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù),就像綠葉襯托著鮮花,才能突出鮮花那妙美絕倫之處呀!那新生的嫩葉剛開(kāi)始并不明顯,只能看見(jiàn)十分細(xì)小的葉子,隔了一天晚上,柳樹(shù)發(fā)出新綠的小葉,把柳樹(shù)裝飾的'很好看,它好奇的看著外面的風(fēng)景;又過(guò)了幾天,葉子逐漸變成了嫩綠,慢慢成形。它不是鮮花,卻有鮮花那么明艷;它不是一位名人,卻有名人般的耀眼;它更不是……在這個(gè)百花的世界,要問(wèn)誰(shuí)最美?當(dāng)然是柳樹(shù)這位如花似玉的大姑娘啦!

      在我們的校園里,我愛(ài)柳樹(shù)!更愛(ài)校園!柳樹(shù)給人清新的感覺(jué),校園給人溫暖的滋味!幸福的滋味!

    校園的一角小學(xué)作文7

      我們的校園真美麗,操場(chǎng)西邊筑起了座魚(yú)池,這個(gè)魚(yú)池,把校園打扮得更美麗了。

      課間休息時(shí),我在窗口遙望魚(yú)池。魚(yú)池中間有認(rèn)假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個(gè)葫蘆一樣的`塔尖。寶塔右邊有個(gè)亭子,這些都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?

      我來(lái)到魚(yú)池邊散步,看到一個(gè)“腰形”的魚(yú)池。魚(yú)池上放著幾盆爆竹花,這些花開(kāi)得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個(gè)個(gè)圓暈。

      往下看,池中的水草在飄動(dòng),魚(yú)池里養(yǎng)了金魚(yú),它們?cè)谒锢@著假山快活地游給我看,就像在玩每當(dāng)我到魚(yú)池看魚(yú)的時(shí)候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對(duì)我說(shuō):“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時(shí)候,它害羞似的躲進(jìn)假山里去了。

      啊,我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的魚(yú)池。

    校園的一角小學(xué)作文8

      我的學(xué)校雖然在農(nóng)村,比不上城市的名校環(huán)境優(yōu)美,但有自己獨(dú)特的景色。那就是我校園的一角--木棉樹(shù)。

      走進(jìn)校園,就可以清楚的看見(jiàn)操場(chǎng)旁那三棵高大而粗壯的木棉樹(shù)并排在一起。三棵木棉樹(shù)的高低不同,中間那棵比較矮,像似一對(duì)夫妻拉著一個(gè)孩子,看起來(lái)多溫馨呀!

      春天到了,木棉樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的花苞。幾天后,葉子長(zhǎng)出來(lái)了,灰色的花蕾掛在樹(shù)上,又過(guò)了幾天,那灰色的花蕾開(kāi)了。那花紅紅的`,是那么美,怪不的被稱為我們廣州市的市花。不久,那鮮紅色的花朵掉了下來(lái),許多孩子把花撿回去做藥材或熬湯喝。

    校園的一角小學(xué)作文9

      我的學(xué)校十分美麗,你不信?那我?guī)闳⒂^我的學(xué)校。

      走進(jìn)大門(mén),能夠看見(jiàn)兩排松柏,仿佛它們是士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走,有一個(gè)花壇,五顏六色,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓內(nèi)的教室里面放著整整齊齊的`桌椅,它們是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每一天同學(xué)門(mén)端端正正地坐在那里聚精會(huì)神地聽(tīng)課,爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右則有一個(gè)籃球場(chǎng),那里是專門(mén)打籃球的地方。教學(xué)樓的左則是操場(chǎng),那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場(chǎng)升國(guó)旗。

      操場(chǎng)的左邊就是草坪。那里能夠玩耍踢足球,可好玩了!草坪的旁邊是圍墻,圍墻上滿是爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子紅紅的,好看極了!

      這就是我的校園,我愛(ài)我風(fēng)景如畫(huà)的校園!

    校園的一角小學(xué)作文10

      我的學(xué)校是一完小,是一座美麗又嶄新的學(xué)校。校園里有一棟棟高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),新的乒乓球場(chǎng)地。

      其中我最喜歡乒乓球場(chǎng)。它位于三號(hào)樓旁邊,一號(hào)教學(xué)樓前面,背對(duì)著太陽(yáng)。它的平臺(tái)是藍(lán)色的,支架是紅色的,中間隔著鐵網(wǎng)。

      每天一下課,同學(xué)們就像開(kāi)了閘的水一樣,帶好自己的球拍和乒乓。瘋狂的擠出教室,以迅雷不及掩耳的速度沖下樓,占一個(gè)球臺(tái)。不一會(huì)兒就和一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)打了起來(lái),打得熱火朝天,滿頭大汗。

      乒乓球桌雖然給我們帶來(lái)了極大的'快樂(lè),可有些不盡人意的同學(xué)打累了就在上面做一會(huì)兒。我們應(yīng)該互相監(jiān)督,互相提醒,要珍愛(ài)我們的新乒乓球桌。

      我喜歡我美麗的學(xué)校,更喜歡校園一角的乒乓球場(chǎng)。

    校園的一角小學(xué)作文11

      放學(xué)了,我沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到了可愛(ài)的野趣園,我喜歡野趣園.

      野趣園里有一座假山,它像巨人一樣保護(hù)著園中的小動(dòng)物。假山前面有一只兇猛的老虎,張著大嘴,露著尖尖的牙齒,邁著健壯的步子,從洞里走出來(lái),顯得很威武.假山旁邊,有一個(gè)小水池,水池的形狀是三角形的.池里的水清澈見(jiàn)底,清清的水面上飄浮著碧綠的'荷葉,幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水里自由地游來(lái)游去。水池的旁邊有兩只丹頂鶴,正在池邊低頭戲水.

      水池的后邊有兩只小梅花鹿,它們站在青青的草地上,好像在親切地交談著什么。梅花鹿的右邊有幾只小山羊,站在碧綠的草地上吃著嫩綠的小草。山羊后邊有幾個(gè)小涼亭,它們是蘑菇形的,所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭后邊有一片竹林,那里是熊貓的樂(lè)園,兩只小熊貓?jiān)诔灾迈r的竹葉,瞧,它們吃得那么有味,真有趣.

      我愛(ài)野趣園,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè).

    校園的一角小學(xué)作文12

      提起我的校園,最美麗的就是那四季美如畫(huà)的花壇了。

      春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,月季花展開(kāi)絢麗多彩的長(zhǎng)裙,迎春花面帶微笑地歡迎著春天的到來(lái)。同學(xué)們看著這些風(fēng)度翩翩的花,不由得贊賞它們:花兒真美,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)奇斗艷。許多樹(shù)剛剛長(zhǎng)出新芽,充滿了勃勃生機(jī)。

      夏天,樹(shù)木茂盛,梧桐和松樹(shù)展開(kāi)大傘,陽(yáng)光照射著這些樹(shù),樹(shù)下面沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,下面都是陰陰的一片。有許多小朋友在樹(shù)下捉迷藏、跳繩,小貓釣魚(yú)……花壇里有許多蝴蝶和蜜蜂,都在忙著采蜜和采花粉,花壇里的草很綠,摸起來(lái)很軟,很舒服。秋天,樹(shù)木枯萎,樹(shù)的葉子仿佛是給花園披上了一件金黃色的外衣;▋阂部菸耍瑵u漸地,就看不見(jiàn)花兒了,之后也就是冬天了。冬天,在冰天雪地里,冬青樹(shù)像士兵一樣守衛(wèi)著花園,它依然是綠色的'。臘梅開(kāi)花了,它那粉紅色的身影很美,它不像那些花爭(zhēng)奇斗艷,而是默默地在雪地里開(kāi)放。

      校園的花園,你像一幅美麗的四季畫(huà),我真愛(ài)你!

    校園的一角小學(xué)作文13

      我們的學(xué)校位于繁華都市的一角。我愛(ài)著它那迷人的風(fēng)景,愛(ài)著校園里那棵大榕樹(shù)。

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,報(bào)春使——小燕子也來(lái)了。它降落在大榕樹(shù)上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”這時(shí),大榕樹(shù)打了一個(gè)哈欠,伸了一個(gè)大懶腰,然后筆直地站著,守護(hù)著那美麗的校園。

      夏天到了,小朋友都喜歡到大榕樹(shù)下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,大榕樹(shù)蔥蔥蘢蘢,就像一把綠色的`大傘,守護(hù)者校園里的學(xué)子。

      秋天來(lái)了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多同學(xué)到樹(shù)下歡快地玩游戲,大家歡呼雀躍,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),安心地在大榕樹(shù)下成長(zhǎng)。

      冬天來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)吹得人哆哆嗦嗦,同學(xué)們都裹得像個(gè)大粽子似的。校園里其它樹(shù)葉都紛紛落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕樹(shù),它依然頂著一頭綠色的頭發(fā),好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”

      我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)陪伴著我們度過(guò)春夏秋冬的大榕樹(shù)!

    校園的一角小學(xué)作文14

      走進(jìn)舞鋼市三小的大門(mén),就能看到一塊高大的紅色影壁墻,影壁墻上寫(xiě)著幾個(gè)蒼勁有力的大字“為教育好下一代而努力。”影壁墻下是一個(gè)載滿了杜鵑花的小花壇,多多顏色鮮艷、色彩明麗,顯得格外美麗。

      從影壁墻向西走、朝北看,就來(lái)到了我們學(xué)校的升旗臺(tái)。每星期的星期一,全校師生在升旗臺(tái)前舉行升旗儀式。升旗臺(tái)上,兩個(gè)四、五、六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員公布升旗手和護(hù)旗手。之后,升旗手就讓國(guó)旗升上去,與此同時(shí),臺(tái)下的同學(xué)唱起了國(guó)歌。接著,由一位同學(xué)來(lái)念國(guó)旗下致詞。升旗臺(tái)兩旁有兩棵桂花樹(shù),那桂花和小米一般大小,真可愛(ài)呀!

      從升旗臺(tái)向南走,就能看到我們學(xué)校的板報(bào)墻。這些板報(bào)是五、六年級(jí)的.大哥哥大姐姐們辦的,色彩明麗、內(nèi)容豐富,十分漂亮!板報(bào)墻下有幾個(gè)藍(lán)色的乒乓球臺(tái),一下課,就會(huì)有兩個(gè)同學(xué)在打乒乓球,玩得真快樂(lè)!

      這就是我們學(xué)校的西南角,你們喜歡嗎?

    校園的一角小學(xué)作文15

      冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕盈的腳步,飛過(guò)高山,越過(guò)森林,跨過(guò)田野,來(lái)到了我們的校園。

      和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的`細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫(huà)家,她揮動(dòng)畫(huà)筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨。校園在她的筆下變得如此美麗,如此多情。 你瞧,小操場(chǎng)的對(duì)面是我最喜歡的地方——竹林。這時(shí),筍芽?jī)簭耐晾镢@了出來(lái),這兒瞧瞧,那兒望望,好像對(duì)一切都感到特別得新鮮,一場(chǎng)春雨過(guò)后,筍芽?jī)阂幌伦泳烷L(zhǎng)高了幾厘米,能不說(shuō)是“雨后春筍嗎?”這時(shí),有不少的同學(xué)正在玩找竹筍的游戲呢!在竹子前面有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)紅色的大字“書(shū)香校園”。在翠綠的竹子前顯得格外耀眼。我曾坐在石頭前一個(gè)人靜靜地看著書(shū),聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,讓我感到是多么的愜意呀

      同學(xué)們,讓我們一起在校園里屏息春的美好,綠的生機(jī)吧!

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