學(xué)生的作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)生的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生的作文1
期盼已久的新年，蹦蹦跳跳地來(lái)了。大年三十我跟爸爸媽媽充滿(mǎn)著歡快的心情來(lái)到奶奶家過(guò)年。
到了奶奶家，展現(xiàn)在我們眼前的是：門(mén)前的水泥地打掃得干干凈凈，不留灰塵，身邊不時(shí)有提著大包小包的居民走過(guò)，大人們滿(mǎn)臉笑容，小孩子們穿著新衣服蹦蹦跳跳地。過(guò)了一會(huì)兒，大家開(kāi)始忙了起來(lái)，奶奶跟媽媽做菜、煮團(tuán)年飯，爸爸跟爺爺殺雞宰魚(yú)，而我卻在一旁玩！瞧，大家都忙得不亦樂(lè)乎。很快家里煥然一新，噴香的菜肴擠滿(mǎn)飯桌；滾燙的火鍋使勁冒著香氣；白白的蒸汽，瞬間布滿(mǎn)爸爸的眼鏡片，他頓時(shí)成了“奧特曼”讓我們笑得只能用“樂(lè)不可支”來(lái)形容。吃完團(tuán)圓飯，我跟爸爸迫不及待地跑到門(mén)口貼春聯(lián)跟福字。太陽(yáng)公公下班，月亮姐姐懷著高興的心情上班去了。我們一家人圍在電視機(jī)前，津津有味地觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)里的歌舞、小品、相聲等一些節(jié)目十分精彩，特別是丁建忠的魔術(shù)更吸引大家的目光。不知不覺(jué)地到了11點(diǎn)55分，激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了！“咚！咚！咚！”零點(diǎn)的鐘聲敲響了！我激動(dòng)得歡呼著“新的一年到來(lái)了！我又多了一歲了！”此時(shí)，外面的鞭炮噼里啪啦，煙花齊放照亮了整個(gè)天空。我跟爸爸也跑到我們放鞭炮、煙花。
而時(shí)針、分針跟秒針，像三個(gè)要好的小伙伴，緊緊地?fù)肀Я艘幌�，卻很快分開(kāi)，它們又將踏上新的征程。嶄新的20xx在我的滿(mǎn)心期待中，來(lái)到了！
學(xué)生的作文2
傳說(shuō)，每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)都有一個(gè)天使的守望，母親，你就是我的天使。
曾幾何時(shí)，您對(duì)工作的熱忱轉(zhuǎn)為對(duì)我一日三餐的費(fèi)盡心思；曾幾何時(shí)，您對(duì)我的關(guān)懷勝過(guò)對(duì)自己的疲憊的體恤；曾幾何時(shí)，您開(kāi)始隱藏生活帶給您好的操勞，化作對(duì)我春光溫暖的笑容。這些從開(kāi)始就這樣，從我的生命開(kāi)始的時(shí)候就是這樣，我的誕生就是您，我的母親成為守望天使的開(kāi)端。直到此刻，我還對(duì)每日三餐懷有感激，面對(duì)我一次次的使小性?xún)�，不買(mǎi)您一桌豐宴的帳的時(shí)候，包容取代了訓(xùn)斥，此時(shí)此刻，您夏夜送來(lái)可口的水果，您冬夜送來(lái)燙手的熱水的身影我還沒(méi)有忘記，還有您給我的舒適的環(huán)境還有您給我的無(wú)邊的愛(ài)，這些我一絲也沒(méi)有忘記，我的沉默不語(yǔ)，并不代表我的冷漠無(wú)情，要知道，我比世上每一個(gè)人都愛(ài)您_____我的母親。
記得中考之前的那段日子，我因病請(qǐng)假在家，是您為我端藥送水，解除我的病痛，是您使我的苦悶得以排遣，緩解我的焦急，就連您有事外出時(shí)，也不忘電話(huà)聯(lián)系，也不忘時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我的掛念，我想這就是母愛(ài)吧，一種永無(wú)阻的愛(ài)。要不是您，我將沒(méi)有健康的體魄，我也不會(huì)有驕人的成績(jī)，我更不會(huì)有這樣一顆填滿(mǎn)著愛(ài)的心。
啊，我的母親，十六年對(duì)我的守望，守白了您秀美的烏發(fā)，守老了您好的嬌顏玉容，而您卻無(wú)怨無(wú)悔，并且這種守望仍在繼續(xù)，一直堅(jiān)守著對(duì)我的愛(ài)，母親，您就是我心中永遠(yuǎn)圣潔的天使。面對(duì)高中陡然而增的學(xué)習(xí)難度，是您撫平了我舉足無(wú)措的心，是您好諒解了我異常暴躁，更是您夜半不能入睡，等我回家，與我分擔(dān)一天的苦樂(lè)傷悲，瑣碎的小事只是一種母愛(ài)的承載，事情可以被時(shí)間所沖刷，但其中所包含的愛(ài)卻將永記于心。愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身旁，因?yàn)橛心鷂____我的天使，我的母親。
學(xué)生的作文3
一個(gè)果實(shí)累累的秋天，一個(gè)小女孩和她的媽媽去公園玩耍，到大自然里去找秋天。
她們進(jìn)了公園，她們看見(jiàn)公園里有高大的樹(shù)木，樹(shù)上的葉子都黃了，飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，小女孩高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺业角锾炖�，秋天就在飄落的黃葉里�！毙∨⒂挚匆�(jiàn)天上的大雁成群結(jié)隊(duì)往南方飛去，正在嘎嘎地叫著，小女孩興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)笱阃戏斤w去了，我又找到秋天啦！”小女孩又看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)古色古香的亭子，小女孩孩覺(jué)得這個(gè)公園太美了。小女孩和媽媽又繼續(xù)往前走，她們看見(jiàn)花壇里有很多美麗的菊花，有紅色的、黃色的、白色的……五顏六色，美麗極了。菊花的形狀也很多，有的像張開(kāi)的龍爪，有的像燃燒的火焰，有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷，她想：要是把這些菊花摘下來(lái)，插在媽媽的花瓶里，該多好�。∠氲竭@里，她就伸手去摘那多開(kāi)的最鮮艷的菊花，正在這時(shí)，媽媽連忙攔住了她。媽媽說(shuō)：“女兒，你不能摘花。”小女孩好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)栈ㄟ@么美，我為什么不能摘回家呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要是你摘一支，我摘一支，大家都來(lái)摘一支，公園里的花早就被摘完了，我們到哪里去找秋天呢？小女孩聽(tīng)了媽媽的話(huà)，連忙把手縮了回來(lái)，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐靼走@個(gè)道理啦，原來(lái)花兒是開(kāi)給大家看的，我再也不摘花了。”
回到家里，小女孩叫爸爸做了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“不要摘花，花兒也怕疼�！毙∨⒂趾桶职謥�(lái)到公園里把牌子插在了花壇里。后來(lái)，這幾棵菊花越開(kāi)越多，越開(kāi)越美麗，讓公園更加生機(jī)勃勃，引來(lái)了許多游客前來(lái)觀賞。人們更加喜歡這個(gè)公園了。
學(xué)生的作文4
今年暑假，我來(lái)到了中國(guó)享譽(yù)盛名的杭州西湖旅游。
美麗的西湖使許多詩(shī)人，文人大揮筆墨，這讓我對(duì)此次旅行充滿(mǎn)了期待。終于，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的途程，我終于去到了美麗的杭州，美麗的西湖。
導(dǎo)游領(lǐng)我們來(lái)到西湖邊，西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠，綠地讓人心醉，此時(shí)我深深地懂了那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”詩(shī)。直直地向前望去，也還是綠的，綠的樹(shù)林，綠的山巒，綠的植物……西湖旁，“柳樹(shù)姑娘”垂著她長(zhǎng)長(zhǎng)的“發(fā)絲”，她的“發(fā)絲”隨著輕風(fēng)，飄動(dòng)著，舞動(dòng)著。游人們都對(duì)她嫵媚的發(fā)絲贊嘆不絕。
湖面上，偶爾有幾艘小船劃過(guò)，激起小小的白浪，白浪擴(kuò)散成波紋，蕩啊蕩，蕩進(jìn)了我的心里。往另一邊望去，看見(jiàn)許多綠色的“小傘”——荷葉。在這“萬(wàn)綠”中，還有星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，有些綻放著艷麗的花瓣，有些卻以低下頭來(lái)，可這一點(diǎn)都不影響它的美，而是顯得更加的嬌艷了。荷葉與荷花也都隨著輕風(fēng)微微搖擺，像是在歡迎游客們的到來(lái)。
導(dǎo)游接著帶我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚(yú)，西湖碧水中，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的魚(yú)，紅的，金黃的，白的……岸邊喂魚(yú)的游客有很多，魚(yú)兒都一片一片地成群擁來(lái)，有的還甚至跳起，平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來(lái)。
啊！西湖，你是那么碧綠，綠得使人傾心；你又是那么的紅，紅色的魚(yú)兒躍進(jìn)人的眼里，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得簡(jiǎn)直令人窒息！快樂(lè)時(shí)光總是過(guò)得這么的快，不過(guò)，我一定會(huì)再回來(lái)再睹你的美，再見(jiàn)！美麗的西湖！
學(xué)生的作文5
一句深刻的話(huà)可以使我們徹底改變，一個(gè)令人驚訝的舉動(dòng)可以使我們回味無(wú)窮。然而一雙手呢？看著媽媽織毛衣的手，我想媽媽的手是在為我們家編織舒適；爸爸是司機(jī)，手握方向盤(pán)，是在為我們家編織富足；但我更看重的是，手還能編織情感，至少我是這么認(rèn)為的。
當(dāng)我正在認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，媽媽站在旁邊，輕輕地拍了一下我的小腦瓜，我也頑皮地給了她一個(gè)擁抱，雙手緊緊地抱著，舍不得松開(kāi)；當(dāng)我正面壁思過(guò)時(shí)，爸爸安慰我：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好事，不必太自責(zé)�！蔽乙种撇蛔∽约簝�(nèi)心的感激，也給了爸爸一個(gè)擁抱；當(dāng)我看奶奶正在為我織毛衣時(shí)，我的手又忍不住那織針的誘惑，輕輕地?fù)u著奶奶：“教我織吧！”當(dāng)我看到爺爺正在擦皮鞋時(shí)，手已情不自禁地伸向鞋油：“爺爺，我?guī)湍涟�！�?/p>
我的手還“神奇“過(guò)一次。一次，爸爸媽媽吵架了。他們一會(huì)兒砸碗，一會(huì)兒摔凳子，只聽(tīng)到一陣陣轟轟的聲音。見(jiàn)到這陣勢(shì)，我的手不停地擦著眼淚。不一會(huì)兒，我猛回過(guò)神來(lái)：“不行，我不能哭，應(yīng)該拿出點(diǎn)實(shí)際行動(dòng)才行。”于是，我也學(xué)著爸媽的樣子砸起東西來(lái)，邊砸邊氣憤地說(shuō)：“如果你們想家里更糟糕，就繼續(xù)吵繼續(xù)砸吧！我?guī)湍銈儯 边@時(shí)，原本軟弱的手好像突然有了力氣。他們看著我，又面面相覷了一陣子，竟然停止了爭(zhēng)吵。
我把爸爸和媽媽的手放在一起，動(dòng)情地說(shuō)道：“一家人和和氣氣多好，就像現(xiàn)在這樣�！蔽野炎约旱氖址旁谒麄兊牡氖种虚g。他們抓著我的手，都笑了。
看到了吧！我的手神奇不神奇，它把一家人的感情編織得是多么密切，多么融洽。
學(xué)生的作文6
我愛(ài)海洋，更向往海洋，但一直不能如愿以?xún)�。去年暑假，我終于能來(lái)到日照，觀賞那波瀾壯闊的大海。
早晨，爸爸和叔叔帶著我和哥哥開(kāi)車(chē)向日照方向進(jìn)發(fā)，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的奔波，我們終于可以見(jiàn)到那美麗的大海了。我迫不及待地下了車(chē)，站到那一望無(wú)際的大海前，享受著微微海風(fēng)的吹拂，真是別有一番滋味啊，向遠(yuǎn)方望去，水天一色，海面上碧波粼粼，在不遠(yuǎn)處海面上空幾只海鷗在天空中快樂(lè)的飛翔著，盤(pán)旋著，不是沖下去捕捉小魚(yú)，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”！呀。再向遠(yuǎn)處望去，幾個(gè)勤勞的漁民正在駕駛著漁船，早早的來(lái)這里捕魚(yú)了，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地在大海中捕魚(yú)，是大海給了他們生存的條件，使他們能養(yǎng)家糊口。大海卻不圖回報(bào)，多么大公無(wú)私�。�！
這時(shí)，突然海水潑了我一身。我這才從想象中蘇醒過(guò)來(lái)。連忙扭頭一看，原來(lái)是爸爸他早已換上泳裝，正在海里哈哈笑呢。我也立刻回過(guò)神來(lái)，急忙換上了泳裝，跳進(jìn)海里與爸爸他們打起了水仗。我們你潑我，我潑你，玩得好不熱鬧。這時(shí)，我望著遠(yuǎn)處的船只,然想到了一個(gè)問(wèn)題：“為什么把一顆石子投進(jìn)海里會(huì)沉下去，而船卻不會(huì)呢？”爸爸給我這個(gè)“小問(wèn)號(hào)”解答：“因?yàn)榇锩媸强盏模×Υ�；再加上船上的儀器，就足以讓船浮起來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的解答，我恍然大悟。
不知不覺(jué)一上午過(guò)去了，我們揮手向大海告別，便依依不舍的駕車(chē)回家了，這次還真有點(diǎn)舍不得呢。
暑假里的旅游，不但使我觀賞到了大海波濤滾滾的壯觀景象，而且使我學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得啊，我愛(ài)你美麗的大海。
學(xué)生的作文7
寒冬臘月里正是吃羊肉的最佳季節(jié)。據(jù)書(shū)上說(shuō)在冬季，人體的陽(yáng)氣潛藏于體內(nèi)，所以容易出現(xiàn)手足冰冷，氣血循環(huán)不良的情況。按中醫(yī)的說(shuō)法，羊肉味甘而不膩，性溫而不燥，具有補(bǔ)腎壯陽(yáng)、暖中祛寒、溫補(bǔ)氣血、開(kāi)胃健脾的功效，所以冬天吃羊肉，既能抵御風(fēng)寒，又可滋補(bǔ)身體，實(shí)在是一舉兩得的美事。
海門(mén)的水、草污染少，因而羊肉的品質(zhì)不錯(cuò)，真正的海門(mén)山羊皮極薄，肉格外鮮嫩，皮下幾乎沒(méi)有脂肪，全部是瘦肉，吃起來(lái)絕不油膩。說(shuō)起經(jīng)典的海門(mén)紅燜羊肉，那講究可多了，火候、輔料、配料、吃法，哪一種都有說(shuō)頭：有老食客總結(jié)紅燜羊肉是“上口筋，筋而酥，酥而爛，一口吃到爽”。隨之一勺鮮湯入口，頓覺(jué)心曠神怡。
這個(gè)冬天，可有想過(guò)換一種思路去吃羊肉的？
以前海門(mén)人只吃帶皮的本地羊，烹調(diào)方法也顯得單調(diào)。盡管到了今天，人們開(kāi)始樂(lè)于嘗試羊肉的各種新鮮做法，吃羊肉進(jìn)行“冬補(bǔ)”的傳統(tǒng)卻一點(diǎn)兒沒(méi)變。不管是充滿(mǎn)了西式風(fēng)情的奶酪羊排，咖喱金薯煮羊肉，還是借鑒湘菜手法的大盤(pán)香辣羊腿肉，北方特色十足的清湯嫩羊，總之一句話(huà)——好吃，更為暖身和強(qiáng)健體魄。因而見(jiàn)你點(diǎn)一份羊肉，健談的大廚會(huì)說(shuō)：“今天吃了羊肉，晚上睡覺(jué)包你不冷！”記得我5歲那年，初嘗羊肉，便一口氣吃下幾大塊，最后才在媽媽的驚叫中依依不舍地停下來(lái)。回家的路上我不停咂著嘴唇，一副意猶未盡的模樣。
聽(tīng)我說(shuō)到這兒，流口水了吧？還不快去嘗嘗這人間美味！
學(xué)生的作文8
今日是大年初三，我一大早五點(diǎn)多鐘就起床啦！明白我為什么起那么早嗎？因?yàn)榻袢帐俏覀儢|山鎮(zhèn)各村各戶(hù)最最熱鬧的一天。每年的大年初三都要舉行抬猛將活動(dòng)。抬猛將就是各村廟里的神像被村民抬去別村做客。
六點(diǎn)剛剛過(guò)，我和媽媽來(lái)到我們村口的馬路上，馬路上早已鑼鼓喧天，熱鬧非凡，鄰村的猛將已經(jīng)抬到村口啦！我拉著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)快點(diǎn)！”好不容易擠到了人群的最前面。只見(jiàn)打頭陣的是穿著彩色衣服扛著彩旗的爺爺們，之后是舞龍隊(duì)，兩條金黃色的大龍龍飛鳳舞，好不威風(fēng)，后面的奶奶們穿著花花綠綠的衣服組成一個(gè)個(gè)方隊(duì)。有的跳起了花籃舞，有的跳起了秧歌舞，有的跳起了腰鼓舞……突然在腰鼓舞的隊(duì)伍中我看到了熟悉的身影，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨遣皇俏业哪棠搪�！”媽媽笑跟我說(shuō)：“不光你奶奶，你爺爺也在隊(duì)伍里呢，你找找看。”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)我忙找起了我的爺爺，最終在抬猛將的方隊(duì)里看到了我的爺爺，爺爺跟好幾十個(gè)爺爺叔叔伯伯們一齊抬著猛將。猛將方隊(duì)后面還跟著好多的方隊(duì)，一時(shí)鞭炮齊鳴更加熱鬧了。
回家的路上我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁礀|山人春節(jié)要抬猛將，媽媽告訴我，抬猛將活動(dòng)已經(jīng)好多年了，比媽媽的年紀(jì)還要大呢，是東山的農(nóng)民伯伯們期望在這一年里風(fēng)調(diào)雨順獲得好的收成。雖然我還是不太明白，可是我喜歡這種喜慶的氛圍，明年的春節(jié)我還要回到東山過(guò)年！
學(xué)生的作文9
賢人有三優(yōu)，能力優(yōu)，性格優(yōu)，才略?xún)?yōu)，唯獨(dú)沒(méi)有相貌優(yōu)，問(wèn)此是為何？且聽(tīng)我舉例一二。
古有晏子，身材不高，長(zhǎng)相不俊，當(dāng)時(shí)，他出訪(fǎng)楚國(guó)，楚人讓他鉆狗洞，他用巧言辯之，曰：“去狗國(guó)走狗洞，如若這里真是狗國(guó)，我何不與你們一起走一遭狗洞呢？”楚人自愧，后來(lái)楚人見(jiàn)他丑陋，又為難于他：“你們國(guó)家沒(méi)有人嗎？派你來(lái)我們國(guó)家出訪(fǎng)？”晏子答曰：“我們國(guó)家派最有才能的使者去最富饒的國(guó)家，派最無(wú)能的使者去最貧瘠的國(guó)家，我最無(wú)能，才被派來(lái)此國(guó)�！背藷o(wú)言以對(duì)，又派人演戲，問(wèn)曰：“齊人都如此愛(ài)偷盜嗎？”晏子對(duì)曰：“我們國(guó)家的人在自己國(guó)家可都是良民，來(lái)了你們國(guó)家才變成偷雞摸狗之徒�！背藢擂沃翗O，辱人不成，反取自辱。
由此可見(jiàn)，晏子雖是身材相貌都不如人，卻是身不長(zhǎng)智不少，話(huà)不多句句精。同他一樣，還有一人，此人自號(hào)雛鳳，能力堪比臥龍孔明，當(dāng)初在劉備招賢納士的時(shí)候考取了功名，劉備在親自出題考他的時(shí)候卻因?yàn)樗L(zhǎng)相丑陋而罷他不用，埋沒(méi)了人才不說(shuō)，還不能招到才人，那雛鳳確實(shí)不簡(jiǎn)單，出計(jì)表現(xiàn)了一番，讓劉備刮目相看，明白了自己以貌取人的錯(cuò)誤，得一真理：貌不得，才得，賢人也！
現(xiàn)今眾人都知以貌取人不可，卻都無(wú)意識(shí)的去做那以貌取人的事，舉一個(gè)例子，假若你見(jiàn)兩學(xué)生，一個(gè)穿衣整潔，梳妝干凈，校服校褲全都是閃亮如新，走路端莊，儀表不凡，你可就確定他一定是一名好學(xué)生嗎？另一人，衣褲不正，亂發(fā)如蓬，眼神混沌，總愛(ài)嬉笑打鬧，你可就知他一定是一名差生嗎？
凡事不可以貌取人，否則會(huì)與賢才失之交臂。才能定賢劣，修內(nèi)在，不可溺于儀表外貌，否則只能是白費(fèi)苦心！
學(xué)生的作文10
今天下午，我們?cè)诙嗝襟w教室里上了一節(jié)公開(kāi)課。這節(jié)公開(kāi)課的主要內(nèi)容是學(xué)做好看又好吃的壽司。
開(kāi)始上課了，老師一說(shuō)等一會(huì)兒要做壽司，同學(xué)們都高興地說(shuō)不出話(huà)了。首先，老師先說(shuō)了一下制作壽司時(shí)需要注意的事項(xiàng)。1、拿材料時(shí)，要先拿少一點(diǎn)，不夠的時(shí)候再去拿，這樣才不會(huì)浪費(fèi)食物……看完第一條主要事項(xiàng)，我心想：老師想的還真是周到�。�
看完在注意的事項(xiàng)之后，隊(duì)長(zhǎng)便派那兩名操作委員去領(lǐng)取材料，準(zhǔn)備開(kāi)始制作壽司。操作委員把材料拿下來(lái)之后，我仔細(xì)地觀察了那些材料，里面有：壽司簾，紫菜、米飯、肉松、香腸、胡蘿卜、還有黃瓜。不過(guò)不足的是沒(méi)有醋。因?yàn)榧尤氪�，做出�?lái)的壽司吃起來(lái)才會(huì)更美味，這可是我從媽媽那里學(xué)來(lái)的。
首先，操作委員把紫菜放在壽司簾上，然后我們隊(duì)的隊(duì)員和我就開(kāi)始一起動(dòng)手鋪米了。鋪完米之后，我們便吧配料有規(guī)律地房租米飯上。接著張薷文便把快成功的壽司，小心翼翼地把壽司卷起來(lái)。當(dāng)我們把壽司簾從竹簡(jiǎn)上取下來(lái)時(shí)，一卷看起來(lái)十分誘人地壽司出現(xiàn)在我們眼前，我們都快流口水了。
然后，老師在課件上出示幾張壽司的圖片給我們看，我們看每完一張圖片都會(huì)“哇”地叫一聲�？赐赀@些圖片之后，我又認(rèn)識(shí)了四種不同的壽司，它們分別是：卷壽司、握壽司、散壽司和押壽司。其中，看起來(lái)既好看又好吃的壽司時(shí)押壽司。壽司種類(lèi)多，樣子有趣�。�
這節(jié)公開(kāi)課真有趣，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了其它種類(lèi)的壽司，同時(shí)也讓我體會(huì)到了做壽司的樂(lè)趣。我希望老師能多給我們上幾節(jié)這樣子的課。
學(xué)生的作文11
今天是國(guó)慶節(jié)，我們放了七天長(zhǎng)假，作業(yè)又不是很多，于是便與爸爸去奶奶家玩，順便帶了兩根釣魚(yú)桿去奶奶家釣魚(yú)。
大約下午5點(diǎn)鐘左右，我們來(lái)到了奶奶家，一到她家，我們便拿起了魚(yú)婁，帶上了魚(yú)桿、魚(yú)鉤、魚(yú)餌來(lái)到河邊開(kāi)始釣魚(yú)。初時(shí)，我是雄心壯志，信心十足，認(rèn)為這次一定可以滿(mǎn)載而歸，可誰(shuí)知到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)自己最初的想法是癡心妄想了，只見(jiàn)我把魚(yú)鉤跟魚(yú)餌裝在了魚(yú)桿上并將其扔進(jìn)水中之后，只能在水邊等待，可我卻沒(méi)有耐心，剛剛等了一會(huì)便焦躁不安，在岸邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去，還不時(shí)把魚(yú)鉤拿上來(lái)，看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃？好不容易有魚(yú)過(guò)來(lái)試探有沒(méi)有危險(xiǎn)，我卻中了它的“計(jì)謀”，一見(jiàn)夜光弧稍微地?cái)[動(dòng)，便迅速提起魚(yú)鉤，最后肯定沒(méi)釣到魚(yú)。
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我一條魚(yú)也未釣到，而爸爸卻釣到七八條魚(yú)。我于是沒(méi)有了信心，垂頭喪氣地說(shuō)到：“不玩了，不玩了�！边@時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到：“胡鵬，我們做任何事情都要有耐心，心急吃不了熱豆腐，釣魚(yú)應(yīng)該是靜靜地等待，而不是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這樣魚(yú)才會(huì)游過(guò)來(lái)，并且魚(yú)是很狡猾的，它會(huì)先試探一下食物有沒(méi)有危險(xiǎn)，而這個(gè)時(shí)候你一定要沉的住氣，否則就會(huì)功虧一簣，你一定要等到夜光弧慢慢地往下沉并且要上浮時(shí)，你才能提起魚(yú)鉤，那樣一定會(huì)有所收獲的�！庇谑牵野凑瞻职炙f(shuō)的方法去做，不出二十分鐘，果然釣上了一條大魚(yú)，當(dāng)晚上吃這條魚(yú)時(shí)，總感覺(jué)它有一股特殊的味道。
事后，我想起了爸爸的'那席話(huà)，覺(jué)得它使我受益匪淺。是的，無(wú)論是釣魚(yú)還是做事，都需要有耐心，都不能急躁，只要你把心靜下來(lái)，認(rèn)真地去對(duì)待某件事情，就一定會(huì)有所收獲。
學(xué)生的作文12
撒謊是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，不管是小孩子還是大人，都會(huì)撒謊。就在前不久，我就撒了一次謊
在這個(gè)周末，我和我的那一群同學(xué)約好一起去買(mǎi)文具店的筆記本，原本只是單純地想一起買(mǎi)會(huì)不會(huì)便宜一點(diǎn)，但后來(lái)買(mǎi)完本子之后不知道誰(shuí)起哄，“才一點(diǎn)半，不如去書(shū)城《廣州市圖書(shū)批發(fā)市場(chǎng)》吧！反正在這里也是悶著！”一行人便往書(shū)城的方向“遷移”過(guò)去，。我們?nèi)?shū)城并不是買(mǎi)書(shū)，而是貪圖書(shū)城那里有一個(gè)小花園，能給我們休息玩耍。我們?cè)谀抢锿嫠Ｖ�，時(shí)間過(guò)得飛快，一看手表，原來(lái)已經(jīng)四點(diǎn)鐘了。因?yàn)樗麄儺?dāng)中有人沒(méi)找到心儀的書(shū)，不滿(mǎn)足（或心理不平衡），就起哄著要到我家借書(shū)，我講不過(guò)她們，便同意了。去到我家，她們便向我的房間“進(jìn)攻”，我那可憐的房間��！她們?cè)谖妩c(diǎn)的時(shí)候離開(kāi)了，只剩下我在收拾殘局，剛收拾完，我老媽便下班回來(lái)了。可能是在小區(qū)碰見(jiàn)了她們，一回來(lái)就在“審問(wèn)”我：“下午你們?nèi)チ四睦铮俊蔽业哪X子在高速運(yùn)作著，扼殺了幾十億腦細(xì)胞，終于在2秒后編好了一個(gè)讓我滿(mǎn)意的回答“我們?nèi)チ速I(mǎi)筆記本，然后去了楊海璐（我們班的一個(gè)同學(xué)）家玩，后來(lái)她們就說(shuō)要到我家借書(shū)�！边@個(gè)回答瞞過(guò)了媽媽?zhuān)珓偛盼曳浅＞o張，我多怕媽媽會(huì)插穿我的謊言，到現(xiàn)在還在心虛
人偶爾撒一次謊不要緊，但千萬(wàn)不要每天都在撒謊。
學(xué)生的作文13
那天，綠草鋪滿(mǎn)了道路的兩側(cè)，風(fēng)兒迎面拂來(lái)也為我慶祝，白云也在藍(lán)天上為我飛舞，頓時(shí)無(wú)比高興。
我，從小學(xué)到初中，在別人的印象中一直都是一個(gè)特別文靜的女生，幾乎不與人交談，甚至跟別人說(shuō)起話(huà)來(lái)不覺(jué)讓人誤以為有口吃，要么聲音小的跟蚊子聲音一樣，就算貼著嘴，都不知道在講什么，因?yàn)橛袝r(shí)候我連發(fā)音都不是很準(zhǔn)。
然而進(jìn)入高中，語(yǔ)言交流的重要性也逐然可見(jiàn)，而自己也心知肚明，像這一類(lèi)人，出去也不會(huì)有人會(huì)聘用，即使分?jǐn)?shù)再怎么高，初中時(shí)老師也不知道提醒了多少次。
當(dāng)踏入新的環(huán)境時(shí)，心里不免犯嘀咕，真不知道此后的日子將會(huì)怎樣，我能做的，只有要所有的勇氣拿出來(lái)，在宿舍，出乎我意料的是，沒(méi)過(guò)一小時(shí)我就與她們?nèi)跒橐惑w，大家高興的前俯后仰，從前的自己也像是天空的云，下一場(chǎng)雨就不見(jiàn)了。
在班級(jí)里，第一次的個(gè)人介紹猶使我緊張，聽(tīng)著臺(tái)上的聲音，心中不免緊張起來(lái)，就像天空快要倒塌一樣，輪到我的時(shí)候，地球就像轉(zhuǎn)了半個(gè)世紀(jì)一樣，心也不覺(jué)得砰砰的響，聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
當(dāng)時(shí)只記得在緊張時(shí)說(shuō)出的話(huà)令我十分的尷尬，因?yàn)樵趫?chǎng)的同學(xué)每一個(gè)聽(tīng)清，心中也不免打了個(gè)寒顫，但是反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己已經(jīng)變了一個(gè)人，所有的恐懼都消失了，但走向講臺(tái)膽量就像用光了似的，很想問(wèn)別人自己介紹的怎么樣，但又無(wú)法開(kāi)口。
直到鈴聲再次響起，聽(tīng)到剛交的朋友說(shuō)還不錯(cuò)，心中就像有一個(gè)太陽(yáng)似的，開(kāi)始還哆嗦的身體突然溫暖起來(lái)。
我無(wú)法忘記，從今天開(kāi)始，我又是另一種面龐，雖然看起來(lái)文靜，但實(shí)際上心比誰(shuí)都要活躍。
人生總會(huì)有第一次，但這一次改變讓我感到又向成功跨進(jìn)了一步。
學(xué)生的作文14
人說(shuō)，距離產(chǎn)生美。我贊同這一點(diǎn)。但我也深信沒(méi)有距離的現(xiàn)場(chǎng)美會(huì)更燦爛！
生活在這樣一個(gè)大千世界里，距離無(wú)處不在。懂得如何衡量這個(gè)距離，才是我們縮短距離的最有效的方法。
為了青春，我們用生活衡量現(xiàn)實(shí)與永恒的距離；為了堅(jiān)持，我們用實(shí)踐衡量失敗與成功的距離；為了未來(lái)，我們用奮斗衡量高考與理想的距離！
對(duì)！高考就是我們縮短現(xiàn)在與未來(lái)的距離的最佳途徑！
高考是一道很高的坎兒，只有夠高，夠成熟，你才能越過(guò)它，將今天的幼稚和失敗拋在腦后，迎面追尋那誘人的成功，來(lái)縮短與未來(lái)的距離。
高考是一條很寬的河流，水流湍急，如何渡過(guò)它呢？答案只有一個(gè)，那就是堅(jiān)持！只有堅(jiān)持不懈，逆水前進(jìn)，只有堅(jiān)持永遠(yuǎn)埋頭奮斗，你才可能到達(dá)彼岸，去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)世界的獨(dú)特光彩！
高考是一座異常雄偉的大山，即使險(xiǎn)要高峻、布滿(mǎn)荊棘，我們也要攀登。因?yàn)槭郎蠠o(wú)難事，只怕有心人！這個(gè)信念會(huì)支持我們克服一切困難阻隔，佩帶上光榮的胸花，越過(guò)這座高山，向未來(lái)更近一步！
……
雖然我才進(jìn)入高二，但是無(wú)數(shù)次的反省讓我知道：時(shí)光飛逝，日月如梭，時(shí)光不等人，也容不得我去蹉跎，我得學(xué)會(huì)與時(shí)間老人賽跑，不讓一絲時(shí)光從我身邊溜走！
雖然現(xiàn)在的日子很苦，但是我知道：吃得苦中苦，方為人上人！美麗的彩虹總是為了雨后的晴朗掛在天空！
為了成為“人上人”，為了擁有屬于自己的“彩虹”，我決定從現(xiàn)在起，“用奮斗衡量高考與理想的距離”！
學(xué)生的作文15
看著窗臺(tái)上優(yōu)雅美麗的蘭花，不禁想起它剛到我家時(shí)的情景。
“雅姐，過(guò)來(lái)?yè)�，看看我給你帶回來(lái)什么�！薄皝�(lái)�！蔽覒�(yīng)了父親的聲音，飛出了門(mén)�！岸嗥恋奶m花啊！爸爸，你給我買(mǎi)的嗎？”我等不及父親回答，就抓起他手里的花盆。
從那天起，我的房子變得更加活潑和充滿(mǎn)活力。幽香無(wú)時(shí)無(wú)刻不在縈繞著我，讓我充滿(mǎn)自信和活力。不僅如此，我還為蘭花和生活增添了更多的真愛(ài)。
每天上學(xué)第一件事就是先給蘭花澆水，然后放在陽(yáng)光充足的地方。讓它沐浴在陽(yáng)光中受洗。突然，蘭花在我家住了一個(gè)星期。突然發(fā)現(xiàn)它來(lái)的時(shí)候好像已經(jīng)失去了美感和精神，甚至有些人抑郁了。盡管如此，它的香味還在蔓延，還站在花盆里帶著氣質(zhì)。從那天開(kāi)始，我也更加關(guān)注蘭花了。特別注意讓它吸收足夠的陽(yáng)光。沒(méi)想到，我越照顧越不好。枝上的花和葉子開(kāi)始慢慢落下，直到剩下光禿禿的枝條。我的心頓時(shí)陰暗了。過(guò)去的樣子也不見(jiàn)了。爸爸勸我：“亞杰，扔了吧！光著身子多難看��！下次去花市，我再給你買(mǎi)一盆�！薄拔也灰�，就是不要，沒(méi)人能扔。”說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我抱著心愛(ài)的蘭花來(lái)到窗臺(tái)，把它放在一個(gè)黑暗的小角落里。因?yàn)槲遗挛覌尠l(fā)現(xiàn)了扔在外面。同時(shí)，我默默祈禱它奇跡般地復(fù)活。
時(shí)間過(guò)得很快。幾周后，當(dāng)我再次來(lái)看蘭花時(shí)，它竟然長(zhǎng)出了新的綠葉。我抱著花盆圍著房子開(kāi)心地跳舞。我的父親和母親看起來(lái)很驚訝。天知道我什么時(shí)候這么開(kāi)心過(guò)。
后來(lái)通過(guò)對(duì)蘭花更深入的了解，知道了蘭花寧陰不陽(yáng)。我對(duì)它的愛(ài)原來(lái)是殘酷的！
沒(méi)想到在愛(ài)上種花的同時(shí)，也收獲了知識(shí)。難怪老舍先生說(shuō)：“有喜怒哀樂(lè)，有笑有淚，有花有果，有香有色，既要?jiǎng)趧?dòng)，又要知識(shí)。這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣�！�
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