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美麗的校園小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的美麗的校園小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的校園小學(xué)作文1
走進(jìn)校門，抬頭就會(huì)看見一棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓中間是凸凹著的，整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的，那凹的地方就是我們的教室，每間教室里的裝扮都不一樣，有的墻上貼著圖畫，有的墻上貼著學(xué)習(xí)園地，有的墻上貼著心愿墻，有的墻上貼著光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅，前后有兩塊黑板，前面是白板黑板，后面是文章和詞語的積累，也是我們辦黑板報(bào)的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板，電腦可以查閱資料，白板也可以讓我們看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著月季花，月季花一年四季都會(huì)開花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的....美麗的月季花圍繞著六顆高大的香樟樹。到了晚上，如果有小偷的話，小偷就會(huì)以為是有六個(gè)巨人守護(hù)著我們美麗的校園，一尖叫，我們就會(huì)趕過來看一看出了什么事，我們一定會(huì)將小偷繩之以法。我們的操場(chǎng)以前是草坪，現(xiàn)在卻是塑膠操場(chǎng)，在操場(chǎng)的中間豎著一根旗桿，旗桿掛著一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)完全可以說是我們小學(xué)生的樂園，我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。
瞧!課間的時(shí)候，同學(xué)們玩得多開心啦！美麗的花草樹林不僅為學(xué)校增添了無限生機(jī)，而且使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、舒適。我愛我美麗的校園！
美麗的校園小學(xué)作文2
我的學(xué)校在樂從鎮(zhèn)中心，是一座美麗的校園，這里花美、草美、人也美！
經(jīng)過樂平路，老遠(yuǎn)就能看見一座座威嚴(yán)的五層建筑群，中間的一座建筑上寫著學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)甄別，學(xué)會(huì)生活十六個(gè)大字，在陽光下熠熠生輝，這就是我們的學(xué)�！獦窂男W(xué)。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是我們的教學(xué)樓，那里是辛勤的老師把我們教育成有學(xué)問、有素質(zhì)的人才的地方，那里也是教會(huì)我們真、善、美的純潔圣地。教學(xué)樓后面是食堂和操場(chǎng)。先從操場(chǎng)說起吧，我們的操場(chǎng)非常漂亮，紅色的跑道圍著一片綠茵草地，拼成了一大個(gè)一紅一綠的回字。綠油油的草地非�？蓯�，讓你都不忍心在草地上面奔跑、玩耍。操場(chǎng)右邊是飯?zhí)煤退奚�，在宿舍的二樓也有一個(gè)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的不得了的地方，那就是游樂場(chǎng)，里面有滑滑梯、蹺蹺板、云梯等等好玩的器械。每當(dāng)輪到我們班去玩的時(shí)候，每個(gè)人都開心的像猴子有了全世界的香蕉，兔子有了吃不完的胡蘿卜似的，叫呀，跳呀，別提有多高興了。
在操場(chǎng)的一角，有一個(gè)小花壇，里面種著許多的金銀花和月季花，到了春夏季，里面的花兒全開了，整個(gè)校園都彌漫在甜蜜的花香里，我偶爾忍不住偷偷的摘一朵金銀花，把花的蕊拔出來，吸上面的一小滴蜜汁，甜極了！
我愛我的校園，也愛這里的花朵，他們都是我心里最甜美的篇章！
美麗的校園小學(xué)作文3
我們的校園四季都很美麗，就像一座美輪美奐的公園。
春天的校園生機(jī)勃勃�；▔锏幕▋憾奸_了，有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個(gè)校園都清香四溢。樹林里的小動(dòng)物們也全都蘇醒了。一群可愛的小螞蟻列著整齊的隊(duì)列，慢悠悠地從“地下村”里爬了出來。兩只小獨(dú)角仙在地下住了好幾個(gè)月，一聽春雷響聲，立刻爬出洞與鍬形蟲進(jìn)行摔跤大賽了。鳥兒們興致勃勃地趕來，它們被校園里的這幅美景迷住了，有的在參天大樹上唱歌，有的在墻邊覓食。
夏天的校園五彩繽紛。操場(chǎng)上，一陣陣歡呼聲傳來，同學(xué)們正在大汗淋漓地進(jìn)行籃球比賽。枇杷樹上結(jié)滿了一顆顆飽滿金黃的果實(shí)，招來了一群小鳥爭(zhēng)相啄食。夢(mèng)想菜園里，小辣椒樹舉著火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒；黃瓜藤也不甘示弱地掛滿了綠油油的小棒子；小青菜們耷拉著葉片，好像在說：“天太熱啦！我……就要……中暑了，趕快給我澆水呀！”
秋天的校園蜂歌蝶舞。樹兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝，火紅的、奶黃的、粉白的……好比一位愛美的姑娘。香泡樹上清香陣陣，優(yōu)秀的同學(xué)們抱著新鮮出爐的水果“香泡獎(jiǎng)”，笑臉盈盈地回家了。橘子樹上的小橘子三個(gè)一群、五個(gè)一伙地簇?fù)碓谝黄�，高興地說：“這是一個(gè)豐收的秋天！”
冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹拼命地脫光了自己的“頭發(fā)”，他一定覺得光著身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結(jié)彩，正在舉辦著一年一度的美食節(jié)。操場(chǎng)的兩旁，常青樹還直挺挺地站立著，冒著嚴(yán)寒保衛(wèi)著我們的校園，我們多彩的夢(mèng)。
這就是我們的校園，一幅五彩斑斕的油畫。這就是我喜愛的學(xué)校，她美麗的景色令人流連忘返。
美麗的校園小學(xué)作文4
沿著筆直筆直的公路，繞過大片大片挺拔的白楊樹林。就來到了我們的學(xué)校。學(xué)校坐落在村子的東邊。旁邊種著一大片油菜花。春天到了，學(xué)校映稱在嫩黃的花海里。美麗極了。
學(xué)校的正門口種著幾棵垂柳，修剪的很是整齊。大門是那種正宗的黑色雕花大門。很有種高大上的感覺。進(jìn)入大門。首先映入眼簾的是兩排寬闊的甬路。路面被好看的紅磚密匝匝的鋪滿。非常平整。甬路兩旁是小花池。里面種著冬青，月季花。每當(dāng)花開之際，紅的，黃的，粉的，白的。五顏六色的月季花爭(zhēng)艷斗麗。整個(gè)甬路被裝飾成迎賓大道。讓人走近時(shí)不自覺產(chǎn)生一種“我是貴賓”的錯(cuò)覺。沿著甬路往里面走，會(huì)看到一個(gè)圓形的月亮門。因?yàn)槠湫嗡茍A月，所以我們都稱他為月亮門。進(jìn)入月亮門，就來到了我們的教學(xué)樓，一棟白色的二層小樓。我們的學(xué)習(xí)，老師們的辦公和學(xué)校的行政工作都在這里進(jìn)行。教學(xué)樓內(nèi)部是劃分整齊的教室和辦公室，明亮整潔的教室讓我們充分感受到新時(shí)代學(xué)生的幸福。在教學(xué)樓的左側(cè)還有一個(gè)大花壇，最外面圍繞著一大圈的是冬青，其間夾雜著幾棵開一簇簇粉色花的花樹。里面一圈種的是月季，紅紅的，火一樣的顏色。最里面則是一小片鳶尾花�；ㄩ_時(shí)，整個(gè)花壇都變成了夢(mèng)幻般的藍(lán)色海洋。教學(xué)樓正門口是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)很簡(jiǎn)陋，沒有塑膠跑道，沒有籃球場(chǎng)。但依然讓我們很快樂，我們肆意玩耍的歡聲笑語，我們跑步時(shí)的揮灑的汗水和做操時(shí)的認(rèn)真。都讓我們享受到童年的歡樂。
我愛我的校園，它可能不是最好，最漂亮的。但它永遠(yuǎn)是我心中最美好的記憶。
美麗的.校園小學(xué)作文5
我是烏魯木齊市五十九小學(xué)五年級(jí)1班的一名小學(xué)生，五十九小學(xué)是水磨溝區(qū)一所很好的學(xué)校。因?yàn)檫@所學(xué)校離我家很近，在上幼兒園的時(shí)候，老師曾帶我們?nèi)⒓舆^五十九小學(xué)的升旗儀式，從此，我就對(duì)這所學(xué)校充滿了向往。
終于開學(xué)了！我可以上學(xué)了，那時(shí)，學(xué)校的操場(chǎng)地上都是灰土，每次跑步的時(shí)候，操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，回到班里，我們都是灰頭土臉的。
教學(xué)樓只是一座普普通通的四層樓，每個(gè)年級(jí)最多只有四個(gè)班，學(xué)生們?cè)谀抢锩孀x書、學(xué)習(xí)。我們把教學(xué)樓打掃得干凈整潔，同學(xué)們都把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
在我上二年級(jí)的一個(gè)暑假，當(dāng)開學(xué)來到學(xué)校，哇！學(xué)校變了，操場(chǎng)鋪上了瀝青，感覺變大了，活動(dòng)場(chǎng)所更大了，下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，大課間，同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉牟賵?chǎng)上做操做得很有勁。旁邊又蓋起了一座很大的教學(xué)樓，那座樓很大，一個(gè)教室就可容納80多人，同學(xué)們坐在寬敞、明亮的教室里上美術(shù)、微機(jī)課，感到無比幸福。還有一個(gè)活動(dòng)大廳，地面鋪著平滑光亮的大理石，墻面潔白無暇，玻璃像隱形的一樣透亮，顯得大廳更加寬敞、明亮。它可容納幾百人的合唱團(tuán)，還可以舉辦各種大型的活動(dòng)，并配有嶄新的鋼琴、乒乓球比賽的臺(tái)子、可供學(xué)習(xí)的桌子和休息時(shí)坐的椅子。另外還有、地下室也裝修的很好，在那里可以跳舞、練乒乓球等等……
經(jīng)過幾年的栽培，校門口的丁香樹、李子樹高大茂盛，每當(dāng)春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天果實(shí)累累，冬天白雪一片，我們都會(huì)在樹下盡情玩耍。
�。∥覑畚业男@，校園的景色一年四季都美不勝收，校園�。】蓯鄣男@，陪伴我們一起茁壯成長(zhǎng)！
美麗的校園小學(xué)作文6
我在樂從小學(xué)讀書，這里可美了，處處景色宜人，到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。其中我最喜歡的是植物園。
走進(jìn)植物園，到處一片蔥綠。沿著小路往里走，在一處不起眼的地方長(zhǎng)著一棵七彩竹竿。它那又粗又大的莖托著那些細(xì)長(zhǎng)的葉子奮力向上生長(zhǎng)。七彩竹竿的葉子有橙、黃、綠三種顏色，這大概就是人們給它取這個(gè)名字的原因吧。
再往里走，小路左側(cè)有一叢叢的非洲霸王樹。那火紅的花顯得格外顯眼，花朵一簇簇的，猶如一把把火。這種樹還有兩個(gè)衛(wèi)士保護(hù)它呢，一個(gè)是葉子，它的葉子很硬，周邊長(zhǎng)著一排鋸齒，像鋒利的鋸子，讓你不敢接近；第二個(gè)是莖，它的莖長(zhǎng)滿了刺，齜牙咧嘴的，霸氣十足。霸王樹還很喜歡陽光充足的地方，陽光越多長(zhǎng)得越茂盛。
小路右側(cè)，長(zhǎng)著一棵紫杜鵑。紫杜鵑的花兒可香了，在不遠(yuǎn)處就能聞到香味；紫杜鵑的葉子可綠了，綠得像被噴過綠色的油漆。從遠(yuǎn)處望去，仿佛那翠綠的葉子上托著一顆顆淡紫色的夜明珠。生長(zhǎng)在一旁的桂花也不甘示弱，矮矮的樹上開滿了一簇簇的小小的花，嬌嫩得像一碰就會(huì)掉下來。桂花的花香可不遜色于紫杜鵑，走進(jìn)一聞，香味撲鼻而來，沁人心脾。
植物園還有高大的龍爪樹、茂密的芒果樹、番石榴、雞蛋花品種多得數(shù)不勝數(shù)。
下課時(shí)，一年級(jí)的小朋友總喜歡在這兒玩耍，嬉戲聲給植物園增添了活力。我喜愛植物園，不單因?yàn)樗拿�，還因?yàn)樗涗浟宋覀兊臍g聲笑語，給我們留下了美好的童年回憶。
美麗的校園小學(xué)作文7
春天是個(gè)百花盛開的季節(jié)，有人說，春姑娘在公園里，有人說春姑娘在家里，我說春姑娘在校園里。
今天，我們?cè)谏鐖F(tuán)老師的帶領(lǐng)下在校園里欣賞美麗的風(fēng)景。到了一樓，首先映入眼簾的是那一串串的紫藤花，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑過去仔細(xì)觀察，紫藤花呈“嘴巴”狀，一串一串的，跟葡萄十分相似，只不過一個(gè)能吃，一個(gè)不能吃罷了。
有些紫藤花已經(jīng)快凋謝了，顏色呈深紫色。有些已經(jīng)開過幾天了，顏色呈紫色。有些還沒開多久，呈淺紫色。還有些還未綻放的花苞，苞體大部分是綠色的，只有苞尖是紫色的。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，風(fēng)中的紫藤花顯得更加的婀娜多姿，還有幾只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地繞著這些美麗的花兒轉(zhuǎn)個(gè)不停，就像是花兒的好朋友一樣。
欣賞完紫藤花后，我們繼續(xù)向前走著。忽然，一棵大樟樹出現(xiàn)在我們面前。樟樹，雖不像桂花那樣香飄十里，但是它張的枝繁葉茂，就像一個(gè)巍峨的巨人站立在哪里。它還能散發(fā)出一種能驅(qū)蟲的香味，是做衣櫥的上好材料�？吹竭@棵樟樹，我想起了四年級(jí)學(xué)過的一篇課文--《宋慶齡的故居》，課文里把宋慶齡的一身正氣比喻成樟樹那驅(qū)蟲的香味，的確！
我們還觀賞了紫色的晚櫻，潔白的茶花，以及紅色的垂絲海棠………
“綠蔭不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲”，正如南宋曾幾《三衢道中》所說，我們還看到幾只小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，叫個(gè)不停，就像在開演唱會(huì)一樣。
正如我所寫，春到校園，美在校園。
美麗的校園小學(xué)作文8
我們都愛自己的校園，它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，它也許僅有幾座平房，幾棵老樹，一個(gè)小操場(chǎng)。但我們的學(xué)校是一座彩虹般的教學(xué)樓。
一進(jìn)校門，美麗的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)是拐角形的，共有五層高。操場(chǎng)真美�。≡陉柟獾恼找挛宀拾邽�；操場(chǎng)真亮啊，五顏六色非常好看；操場(chǎng)真秀�。∥孱伭慕虒W(xué)樓托著操場(chǎng)，漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)樓更讓我吃驚的是，不光外面有不同的顏色，里面也有，每一層都代表不同的感覺、不同的含義。第一層是黃色，黃色代表是快樂、快活，代表老師對(duì)我們的關(guān)愛；第二層是藍(lán)色，代表著是和平，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔；第三層是粉色，代表著是溫馨，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，做事不要驕傲；第四層是紫色，紫色代表著高貴、優(yōu)雅，讓我們學(xué)會(huì)在困難面前堅(jiān)持到底；第五層是嫩綠色，嫩綠色像金蘋果一樣的顏色，金蘋果是酸甜酸甜的味道，讓我們?cè)谒崽鹚崽鸬奈兜乐锌鞓穼W(xué)習(xí)，有趣極了。
我們七彩的學(xué)校每個(gè)月都有不同的七彩活動(dòng)，每一個(gè)活動(dòng)都十分有趣，同學(xué)們都積極參與。比如當(dāng)月過生日的同學(xué)可以聚在一起過，還好多活動(dòng)呢！學(xué)校的走廊的花都非常美，這花都是同學(xué)們從家里選出最漂亮的花搬到學(xué)校里來的。每個(gè)班級(jí)門前都有全家照和老師寄語，這是為了告訴同學(xué)們我們?cè)谝粋�(gè)集體中，就相當(dāng)與在一個(gè)大家庭中，每個(gè)人都要給同學(xué)們給予關(guān)愛和幫助，同學(xué)需要幫助，我們一定要去幫忙。
美麗的學(xué)校，美麗的教學(xué)樓，我的家，我們要愛護(hù)好這美麗的校園，我愛我的大家庭。
美麗的校園小學(xué)作文9
我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，位于開發(fā)大道258號(hào)，景色美麗，不亞于一座公園。
首先映入眼簾的是一塊紅花崗巖石板，上面刻著醒目的“實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)”七個(gè)大字。走進(jìn)學(xué)校，桂花香撲鼻而來。綜合樓一樓傳來熱鬧的聲音，走近一看，航模教室在做航模呢！除了航模教室，綜合樓還有陶藝教室、舞蹈教室。圖書館、綜合電教室、美術(shù)教室、電腦教室，還有兩個(gè)展覽廳，一個(gè)是科技展覽廳，里面有同學(xué)們做的科學(xué)發(fā)明，另一個(gè)是陶藝展覽廳，里面存放著同學(xué)們做的動(dòng)物、器具、人物的陶藝品，有五十多種。
離開了綜合樓，站在連接教學(xué)樓的天橋向下望，綜合樓、行政樓、教學(xué)樓，圍成一個(gè)大“口”字形的操場(chǎng)，大課間的時(shí)候，同學(xué)們有的在跳繩，有的在做廣播操，有的在往返跑，有的在滾鐵環(huán)。繼續(xù)向前走，就是教學(xué)樓了！我們有30間教室，每一間都傳出朗朗的讀書聲。
下了教學(xué)樓，沿著宣傳欄徑直走過去，就來到了后操場(chǎng)。在這里，我們可以打籃球、羽毛球、排球、乒乓球，踢足球。后面是同學(xué)們吃飯的食堂。最美麗的要數(shù)小花園了，從鵝卵石鋪的石子路上走過去，一路都是杜鵑花、雪松、銀杏樹和紅花灌木叢在陪伴我們；走下去，芭蕉、棕櫚、海棠花、柳樹又來打招呼；最后，櫻花收尾。這里面如同仙境，一年四季各不相同。
你看，我們的學(xué)校美麗吧？我愛我的學(xué)校。
美麗的校園小學(xué)作文10
我們的學(xué)校——橫扇小學(xué)，在整個(gè)橫扇的東面，它很美，很大。
步入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一座藍(lán)色的雕塑，雕塑的下面有“養(yǎng)正求真”四個(gè)大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。雕塑的后面是“仁園”�！叭蕡@”其實(shí)就是一個(gè)美麗的大花園，里面有一條“羊腸小路”（石子路），真有點(diǎn)曲徑通幽的意味。
既然是花園，當(dāng)然少不了花草樹木�；▓@里，有桂花、青楓、五針?biāo)伞踔吝�有假山。花園的地，就是草坪，草坪上有五顏六色的小野花。春天，這里一片生機(jī)勃勃。花園的周圍，是一顆顆高大挺拔的香樟樹，它們就像士兵一樣保衛(wèi)著花園。
再往東走幾步，就是籃球場(chǎng)，同學(xué)們常常到這兒來打籃球。
繞過正心樓，來到“智園”，里面有一個(gè)噴泉，噴泉有時(shí)噴得高，有時(shí)噴得低，還時(shí)快時(shí)慢。噴池中有荷花、睡蓮，還有五顏六色的可愛又漂亮的小金魚，噴池周圍還有一些花花草草。整個(gè)智園顯得優(yōu)美而又靈動(dòng)。
再往西走，是師陶廊。師陶廊里展覽著各種各樣同學(xué)們的作品，有毛筆字、畫畫、照片……
穿過正智樓，便來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道，中間是一個(gè)圓形草坪，草坪其實(shí)是用塑料做的，踩上去很舒服。同學(xué)們每天就在這個(gè)操場(chǎng)上跑步、做操，上體育課。
走到學(xué)校的最南面，是紫藤長(zhǎng)廊，紫藤花很漂亮，近看像一只只紫色的蝴蝶，遠(yuǎn)看，又像一片紫加綠的彩霞。同學(xué)們經(jīng)常在這里散步、靜靜地閱讀。夏天，很多同學(xué)會(huì)一起到這兒來乘涼、寫生等。在紫藤花開、香氣撲鼻的長(zhǎng)廊里，無論做什么，都顯得那么詩意。
操場(chǎng)的右邊是體育館，體育館外面是一些草木，還有孔子、孔融等名人雕像。他們被雕刻得惟妙惟肖，遠(yuǎn)看，還以為那是真人呢！
我愛美麗的校園！
美麗的校園小學(xué)作文11
綿綿的春雨把大地染綠了；軟軟的春風(fēng)把河水吹暖了，也把我們文一街小學(xué)吹得花紅柳綠。要問這時(shí)的校園有多美？可以用“淡妝濃抹總相宜”來描述。而一切，都是因?yàn)橛辛诵』ㄐ〔莸哪瞰I(xiàn)。
我看見過嬌艷四射的牡丹，聞過芳香撲鼻的桂花，卻想不到那些小花，沒有牡丹的嬌，也沒有桂花的香，居然也別有一番風(fēng)茂。校園的小花真美啊，美得像一只只翩翩起舞的小蝴蝶；校園的小花真多啊，不管花壇還是樹枝，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙；校園的小花真艷啊，紅的、黃的、紫的、暗紅的、淡綠的……校園的小花真香啊，香得蜜蜂爭(zhēng)相來采蜜。在藍(lán)天綠葉，還有盈耳動(dòng)聽的鳥鳴映襯下，校園的小花顯得格外嬌艷。
我看見過毛茸茸的狗尾草，撫摸過可以做藥的麥冬草，卻從不知道這嫩綠的小草居然有著如此頑強(qiáng)的生命力。小草在絢麗的鮮花映襯下顯得很單調(diào)，在參天大樹下顯得很弱小。然而，去年冬天的那場(chǎng)大雪將鮮花覆蓋，將樹枝壓彎，卻奈何不了扎根大地的小草。春風(fēng)一吹，那一簇簇小草就頂破地面，探出腦袋，生機(jī)勃勃地立在了大地上。春天的小草真嫩啊，嫩得蒼翠欲滴；春天的小草真綠啊，綠得像一塊塊無暇的翡翠；春天的小草真細(xì)啊，細(xì)得像一根根棉線。校園的小草，神氣而好奇地張望著這充滿童趣的世界。
春天的校園艷了！春天的校園綠了！春天的校園令人陶醉了！我愛春天的校園！我愛美麗的文一！
美麗的校園小學(xué)作文12
我的校園是一個(gè)溫暖的地方，它沒有我們學(xué)過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個(gè)美麗的地方，鬼斧神工；沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語，有許多的美好的事情值得去回憶。
校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場(chǎng)，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。
我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锷险n，玩耍，有時(shí)甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫。操場(chǎng)周圍生長(zhǎng)著一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場(chǎng)增添一份生氣。在秋風(fēng)中，那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹，像一個(gè)衛(wèi)兵站在那里，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小伙伴站在那里，觀看從南邊飛回來的小鳥筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去，見他失敗了，又來，還是失敗。沒關(guān)系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見它的速度漸漸地慢了下來，我可想幫它！夏天，我來到榕樹下坐著，風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业男∧樀皟�，涼涼地，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天，常會(huì)下小雨，我便會(huì)獨(dú)自來榕樹下，看看最后一片葉子，突然，一陣風(fēng)吹來，樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上，不小心跌落了下來。綿綿細(xì)雨不知什么時(shí)候來了，我躲在屋棚底下，踩著干葉子，葉子發(fā)出一種可愛的聲音，我覺得我好象一個(gè)樂師一樣。冬天，我來這里看者小鳥遠(yuǎn)去，我總是想問小鳥：你什么時(shí)候回來？
我喜歡校園里的一切，你會(huì)問我為什喜歡，那時(shí)因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問我怎么發(fā)現(xiàn)，告訴你，只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校！
美麗的校園小學(xué)作文13
我有兩個(gè)溫暖的家，一個(gè)是我自己的家，另一個(gè)就是我的校園——新華小學(xué)。
我們所上課的那棟教學(xué)樓一共有三層樓，每層樓前后都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。走廊可以觀賞學(xué)校前后的美景，想看前面的景觀就到前廊觀賞，前廊可以看見大哥哥們?cè)谇驁?chǎng)上打籃球；可以看見大姐姐們?cè)谏炫_(tái)旁跳皮筋；還可以看見一些男同學(xué)在空地上追逐打鬧。如果你還看不過癮，就到后廊觀賞吧！一望下去，舞臺(tái)上有許多的小同學(xué)在玩過家家；舞臺(tái)的墻上還畫著一些大姐姐在彈天琴的情景；在乒乓球臺(tái)的旁邊還有豐富多彩的手抄報(bào)、書法作品（里面也有我的作品）、美術(shù)作品等。這兩條走廊還方便同學(xué)們課間活動(dòng)時(shí)玩耍。
每層樓都有 間寬敞、明亮的大教室。教室里整齊的擺著四排桌椅，前后都有一塊大黑板，前面是老師的講臺(tái)，后面是同學(xué)們大顯身手的學(xué)習(xí)園地。每間教室的布置都不同，各有各的特點(diǎn)：有的教室的墻上貼了學(xué)習(xí)園地，有的教室后面做了圖書角，還有的墻上貼上了美麗的圖畫。
教學(xué)樓前面的操場(chǎng)多寬闊啊，中間還有個(gè)升旗臺(tái)，每到星期一我們都會(huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。旗桿頂上升著一面五星紅旗，在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。
我們教學(xué)樓后有兩棵高大、粗壯的玉蘭樹。兩棵又高又粗的玉蘭樹，好像兩個(gè)大巨人在陪著我們玩耍。玉蘭樹大約有一百來歲了，我們都親切地稱它為“樹爺爺”，“樹爺爺”的身體得要我們兩個(gè)人才抱得過來。
我們學(xué)校的環(huán)境好，教學(xué)好，教師人品好，我真想永遠(yuǎn)在這里讀書！
美麗的校園小學(xué)作文14
校園不僅是一個(gè)溫馨的家，而且還是一個(gè)知識(shí)的海洋，校園是伴我快樂成長(zhǎng)的樂園，我愛我的校園。
我們的教學(xué)樓坐落在墨水湖畔，在陽光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門，走到三座高大的教學(xué)樓旁，你會(huì)聽到朗朗的讀書聲。我們的教學(xué)樓穿著一件磚紅色的大衣，頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進(jìn)教室，你會(huì)看到專心致志給同學(xué)們講課的
老師。為了不辜負(fù)老師們的期望，同學(xué)們都在全神貫注地聽講。走到美術(shù)室旁，你會(huì)看到一幅幅形態(tài)各異的作品，這都是我們的同學(xué)發(fā)揮自己的想象力構(gòu)想出來的。駐足在音樂室，你會(huì)聽到美妙的聲音。原來，是我們的同學(xué)專心地唱著歌。
從教學(xué)樓里出來，向正前方走就是我們的操場(chǎng)�！岸ｂ忊彙毕抡n了操場(chǎng)上立刻活躍起來了。瞧！在環(huán)形跑道上，有一群同學(xué)準(zhǔn)備著。只聽見“砰”的一聲，他們像踩上了風(fēng)火輪一樣，快速地沖了出去。再看操場(chǎng)的東南角，有些同學(xué)在跳著皮筋，如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏，原來在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球，一個(gè)個(gè)都滿頭大汗，但卻沒有減少他們的興致�？纯催@綠色的毯子，我也想去參加他們快樂的游戲呢！每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)穿著校服，排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)上升國(guó)旗。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球框，像士兵一樣靜靜地站在那里，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。
操場(chǎng)的右邊，有一個(gè)小池塘。瞧！五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢！每次下課，我們都會(huì)來到這里，安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋，那里是我們的快樂之地，每次捉迷藏同學(xué)們都會(huì)躲在那里，不被別人發(fā)現(xiàn)。
這就是我美麗的校園。��！我愛這個(gè)美麗的校園！
美麗的校園小學(xué)作文15
我是山西省長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。來參觀一下我們的學(xué)校吧！
在校門外老遠(yuǎn)就能看見“實(shí)驗(yàn)小學(xué)校”五個(gè)大字，走近看金色的大字在眼陽光下顯的特別耀眼。
進(jìn)門后右邊是一排筆直的松樹，仿佛是一個(gè)個(gè)警衛(wèi)，在保護(hù)著我們這些孩子。左邊是小操場(chǎng)。原先這里有一座美麗的假山，可現(xiàn)在變成了孩子們的“樂園”。上課時(shí)可以聽見齊聲的朗讀，下課后一片生機(jī)勃勃，熱鬧非凡。
在往前走就能看見一幅大型壁畫有:“精衛(wèi)填海”“太乙真人”“后羿射日”......真是惟妙惟肖.到了國(guó)旗臺(tái)邊,我不禁想到:"我在北京看到的升國(guó)旗,又威武又莊嚴(yán).”國(guó)旗旁邊還有兩棵又大又粗大柳樹，足有四層樓高，恐怕已經(jīng)上百歲了，說它上百歲可春天綠葉長(zhǎng)出時(shí)它的枝條就像十七八歲的姑娘美麗的頭發(fā)，我們捉迷藏時(shí)經(jīng)常跑到大柳樹的后面，夏天時(shí)柳絮飄在空中仿佛是一個(gè)雪白色小精靈，飄到地上仿佛是一個(gè)個(gè)大蟲子，可好玩了。
再往前走到了大大的操場(chǎng)。有多大呢？三四百人在一起也不覺得擁擠。
眼前是一座座綠色的教學(xué)樓，上課時(shí)一片朗讀聲和寫字聲。下課后我們?cè)谧呃韧嫠�。每天快樂極了。
鈴鈴鈴.....上課了.我的任務(wù)結(jié)束了,請(qǐng)大家多多來參觀我們山西省長(zhǎng)治市實(shí)驗(yàn)小學(xué).
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