我最感恩的人作文400字（通用47篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我最感恩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最感恩的人作文 篇1
“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說也就是別人幫助你之后，你要感激別人。
我有許多感恩的人。但我最感恩的人是我的家人。因?yàn)榧胰私o予了我生命，讓我可以看到藍(lán)藍(lán)的天空，輕輕的草地和這個(gè)鳥語花香的世界。是家人教我識(shí)第一個(gè)字教我讀第一首詩，唱第一首歌，系第一顆紐扣，穿第一件衣服。把我從一個(gè)依依呀呀的小女孩一手拉扯成了一個(gè)聽話，懂禮貌的小姑娘
家人卻一天比一天衰老，他們從不計(jì)較，家人只為讓我們有出息，有成就。不知大家可曾觀察過當(dāng)我們成功時(shí)家人臉上那燦爛的笑容是多么可人啊!可當(dāng)我們失敗時(shí)，家人雖然會(huì)責(zé)備我們但這也是愛我們的表現(xiàn)，但大家可曾留意過家人責(zé)備完我們后又不時(shí)地對(duì)我們說幾句鼓勵(lì)的話，有時(shí)還會(huì)對(duì)我們道歉，難道這還不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
那么大家有可曾知道家人打罵我們時(shí)不僅僅痛在我們身上，家人的心也在隱隱作痛啊!
這些事雖然看起來不起眼，但處處都體現(xiàn)出了家人對(duì)我們的愛。
可以說家人的愛比天高、比海深，家人這么愛我們，我們也要懷著一顆感恩的心來報(bào)達(dá)家人。我們除了要學(xué)習(xí)好、成績好，還要幫家人做一些力所能及的家務(wù)。從各種方面來感恩家人、報(bào)答家人。
我最感恩的人作文 篇2
是誰一把屎一把尿的把我們拉扯大，是誰買新衣服給我們穿，是誰對(duì)你呵護(hù)有加，是家人!
家人在養(yǎng)育我們時(shí)曾吃進(jìn)了苦頭。在我懂事時(shí)，媽媽告訴我在剛出生的幾個(gè)月時(shí)我天天尿床。還在一次換尿片時(shí)媽媽頂我的小肚子逗我玩，頂著頂著我忍不住撒了泡尿，弄得媽媽滿臉都是，可我卻在一旁偷笑。在我5歲時(shí)家里的茶具倒大霉了，我五六歲時(shí)及其愛搞惡作劇，尤其是往杯子里撒尿，爸爸媽媽都嚇得不敢摸杯子了。我以前不是這樣的，自從我從舅舅家回來之后就變這樣了。因?yàn)槲揖思矣信_(tái)游戲機(jī)，我想撒尿時(shí)找不到廁所，最后憋不住了只能找了個(gè)茶杯把尿撒在了里面。回到家后我才想寶貝說明了事情，可已經(jīng)晚了舅媽已經(jīng)把它當(dāng)成了漱口水喝了進(jìn)去，又吐了出來，爸媽聽了后笑的合不攏嘴。
在一次，放學(xué)的路上我不小心說錯(cuò)了話被一個(gè)大孩子給打了一頓，回到家我告訴了媽媽，誰知媽媽龍顏大怒二話不說就去找他去了。到了那媽媽說的他沒有一點(diǎn)插嘴的機(jī)會(huì)，我心里高興極了。想不到媽媽竟然為了我說的那句話去為我出氣。
感恩家人對(duì)我的呵護(hù)，您們我了我天天操碎了心真是辛苦了，正是應(yīng)了那句老話：養(yǎng)兒一百，長憂九十九。
我最感恩的人作文 篇3
我最感激的人，就是我的姥爺。
他年近七十，走起路來精神抖擻。為了我能有一個(gè)健康的身體，他每天都變著花樣的給我做好吃的飯菜，以給我補(bǔ)充作夠的營養(yǎng)。并且，我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，他經(jīng)常給我答疑解惑，因此，我的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。不僅如此，在生活中他也處處關(guān)心我、體貼我，我和姥爺?shù)母星榉浅Ｉ詈瘛?/p>
最讓我難忘的是今年暑假去貴州旅游時(shí)發(fā)生的一件事。在游覽黃果樹瀑布的時(shí)候，剛進(jìn)景區(qū)門，我的肚子突然劇烈的疼痛起來，肚子里面翻江倒海似的難受，額頭直冒冷汗。姥爺見狀，臉色都變了，二話不說背起我就跑向了景區(qū)醫(yī)務(wù)室。那一刻，我趴在他的背上，難過的眼淚都要流出來了。我心里想：“姥爺這么大年紀(jì)了，還背著我跑向醫(yī)務(wù)室，要是萬一摔倒了或因此導(dǎo)致身體不舒服了可怎么辦？”這時(shí)，姥爺背著我已到達(dá)了景區(qū)醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我吃了藥，肚子很快就不疼了。姥爺此時(shí)才長長的出了一口氣，一下子坐到了醫(yī)務(wù)室的椅子上。我知道姥爺此時(shí)肯定累極了。看著滿頭大汗的姥爺，我心疼極了！直到現(xiàn)在，那情景還時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，我一輩子都不會(huì)忘記的！
姥爺，我最親愛、最敬愛的姥爺，是您讓我深切地領(lǐng)悟了“感恩”二字的含義，并且學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)，您也是我學(xué)習(xí)的榜樣，在。長大以后，我一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！
我最感恩的人作文 篇4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！泵棵柯牭竭@句話，我就會(huì)想起我的媽媽。她是生我育我的人，在我成功時(shí)送來掌聲;在我失敗時(shí)送來鼓勵(lì);在我犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我;在我驕傲?xí)r告誡我。她對(duì)我的恩情比天高，似海深。也許她很平凡，但她在我的心目中永遠(yuǎn)是最偉大的。
有一回小測(cè)試，我答完卷后就開始東張西望，連檢查也不檢查，絲毫不知錯(cuò)誤已悄悄地“爬”上了我的試卷，我得意地看了看自己的試卷，心里想：上95，嗬嗬，應(yīng)該不難。我胸有成竹地等著收卷。
過了一天，卷子發(fā)下來了，才考90分，氣死我了�；氐郊�，我把這個(gè)情況跟媽媽說了，媽媽說這都是驕傲自滿惹得禍，媽媽也安慰我：“沒關(guān)系，下次考完后，仔細(xì)檢查，媽媽相信你是最好的。”媽媽的寥寥數(shù)語，我銘記在心，絲毫不敢忘懷。
還有一回，去年考試之前，我渾身難受，臉色蒼白，腦子里全是空白，只想吐。媽媽見狀，跟我說：“孩子，堅(jiān)持堅(jiān)持，一定要把考試這關(guān)過了呀!”媽媽的話，讓我重新打起精神，報(bào)著考好的信念，她也很放心。媽媽說：“下了功夫就一定有收獲�！眿寢屧絹碓嚼狭耍最^發(fā)已經(jīng)悄悄露出了頭腳，褶紋也越來越多。
我想：媽媽為我操碎了心，我應(yīng)該用好的成績或?yàn)閶寢寽p輕負(fù)擔(dān)，來報(bào)答她，感激她，成為一個(gè)好孩子。
我最感恩的人作文 篇5
我今年十歲了，十年來，我健康的成長，無憂無慮的生活，最應(yīng)該感恩的親人就是您，您辛苦了。
是您在我出生之日，第一個(gè)從醫(yī)生手中接過我的親人。您細(xì)心的清洗我的身體，小心的用單子將我包裹好，抱在懷里，愛不釋手。
記得我兩歲時(shí)，不小心吃壞了肚子，止不住的拉。在川醫(yī)兒科輸液，是您和爺爺在醫(yī)院守了我兩天三夜，當(dāng)我煩躁哭鬧時(shí)，是您們抱著我，舉著輸液瓶，到馬路邊去看過往的汽車。我頭上插著針頭，全身有氣無力，奶奶心痛得的不得了，無住得安慰我，拿玩具來哄我，直到輸完液，奶奶才靠在椅子上休息一會(huì)兒，這不由得我想起從小到大是奶奶一個(gè)人背著我去買菜、做飯、照顧我，晚上給我擦背子擦汗，直到我睡著奶奶才休息。真是可憐天下爺、奶心�。�
我六歲半上學(xué)了，是您天天很早起床，給我準(zhǔn)備早餐，照顧我起床、穿衣吃飯。我去上學(xué)時(shí)，每天都不會(huì)忘叮囑兩句“上課認(rèn)真聽講，路上注意安全”。上學(xué)時(shí)，奶奶親自送我到學(xué)校。放學(xué)時(shí)，按時(shí)在校門口來接我，不管刮風(fēng)下雨，奶奶從沒有間斷過，直到我長大些了，能夠獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)了。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，但幾年如一日?qǐng)?jiān)持下來，讓我很感恩。
奶奶您教育我要做一個(gè)有愛心、誠實(shí)、善良的人，我就努力去表現(xiàn)，我拾金不昧的精神，還受到學(xué)校的表樣呢。
奶奶，您對(duì)我無微不至的關(guān)心、呵護(hù)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我現(xiàn)在就要做力所能及、能減輕您負(fù)擔(dān)的事，我現(xiàn)在還要好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人，報(bào)答您的大恩大德。
我最感恩的人作文 篇6
我最感恩的人是在我學(xué)習(xí)路程中的貴人－充滿真善美氣息的江鈴老師，她帶著我走出孤單的世界，慢慢地改變了平凡的我，引導(dǎo)我邁向多采多姿的天堂。我既感恩又敬愛她。
以前，我總是獨(dú)來獨(dú)往，更愛躲在黑暗的角落里，同學(xué)們常把我當(dāng)隱形人。情緒不佳時(shí)，我一臉陰森森令人害怕，和同學(xué)們的距離更遙不可及了。雖然許多長輩都曾開導(dǎo)我，但從來沒有人真正理解我。江老師以耐心及愛心與我“奮戰(zhàn)不已”，她不斷的開導(dǎo)我，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)接受挫折。對(duì)事情一向十分悲觀的我，因?yàn)樗闹笇?dǎo)，漸漸學(xué)會(huì)正向看待事情；成績慘兮兮的我，在她認(rèn)真教導(dǎo)下突飛猛進(jìn)；原本郁郁寡歡的我，慢慢地露出笑容，我逐漸打開了封閉的心房。
在她的鼓勵(lì)下，我開始參加各式各樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)各種才藝，生活變得多采多姿。感謝江老師兩年來的循循善誘，讓我漸漸從大家眼中可怖的“魔王”變成廣受歡迎的“人氣王”。更珍貴的是，由于江老師的引導(dǎo)，讓我了解到“以感恩的心對(duì)待人、事、物，世界將是何等的美好”的含意。
對(duì)我而言，江老師就像一個(gè)超人，我有危難時(shí)，及時(shí)伸出援手；她又像大海中巨大的燈塔，照亮我未來的路。感謝您，江老師！我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)江老師您的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)感恩，讓人生更美好。
我最感恩的人作文 篇7
十三年眨眼而過，媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)心與照顧鑄就了今天的我，也在她那原本光潔的額頭上留下了一道道歲月的痕跡……
家里有兩個(gè)孩子：弟弟和我。印象中，媽媽總是寵我要多一點(diǎn)。家里有什么好吃的總是留到我回家時(shí)再吃，有什么好玩的東西也是留給我。雖然媽媽每次都是對(duì)弟弟說：“你姐姐一星期才回來一次�！�，但我還是能夠感覺到，那些關(guān)愛并不是因?yàn)橐娒嫔佟?/p>
清晨，朝陽的金輝毫不吝嗇地投在大地上，我的“鬧鐘”也隨著這縷縷的陽光活躍了起來。是媽媽把錄音機(jī)打開了，清晰的英語開始一板一眼地朗誦起課文了。這時(shí)的我，是有些不耐煩可又無可奈何的�？僧�(dāng)看到媽媽那充滿希望的目光，與微微上揚(yáng)的嘴角，我又把不耐煩的神情悄悄收起。你是最值得我感激的人，我會(huì)努力，讓你快樂一些。
可是，有些時(shí)候，我依然會(huì)控制不住自己，朝媽媽大吼大叫，把別處受到的委屈與不滿毫不留情地發(fā)泄到媽媽身上。盡管事情過后，我又會(huì)后悔得一塌糊涂，但年少的沖動(dòng)與固執(zhí)使我始終不肯說一句“媽媽，對(duì)不起�！�
看著媽媽眼睛中密布的紅色血絲，額頭上松弛的皮膚，一陣一陣的愧疚如同浪花拍打礁石一般朝我襲來。媽媽用她的關(guān)心陪我走過了十三個(gè)年頭，我卻總是把別人的責(zé)任推到她身上，但媽媽還是那樣，一如既往地對(duì)我好。其實(shí)，媽媽一直都是最讓我心存感激的人。
媽媽，你放心，我不會(huì)讓皺紋白白爬上你的額頭。我會(huì)努力，會(huì)奮斗來報(bào)答你。因?yàn)椋闶亲钭屛腋屑さ娜?
我最感恩的人作文 篇8
一看到這個(gè)題目，你一定會(huì)想：最想感恩的人不是父母就是老師吧！哈！錯(cuò)！我認(rèn)為“我最想感恩的人”應(yīng)該是一個(gè)特別的人，應(yīng)該別出心裁。老師、父母是最應(yīng)該感恩的！可是，我最想感恩的人是我！
每一個(gè)人的人生都不同，可都需要自己去走，去譜寫自己的人生！所以我覺得每一個(gè)人最應(yīng)該感恩自己。
如果父母創(chuàng)造了你，可你自己卻不珍惜，自己傷害自己，不愛自己，那么，你就不會(huì)看到人生的喜、怒、哀樂，悲歡離合，種種美麗的滋味！所以，要感恩自己！是自己鼓勵(lì)自己，創(chuàng)造自己的人生，因此，我要感恩我自己，給了自己的力量與愛。也許，你自己不知道自己是多么美好，為別人付出，別人是怎樣的愛你！假如你是一名老師，你教育了祖國的下一帶代，那么，學(xué)生愛你，祖國需要你！難道你不會(huì)覺得自己的存在造福了大家嗎？所以感恩自己，鼓勵(lì)自己繼續(xù)傳播自己的愛吧！我們是父母的孩子，我們?yōu)楦改冈鎏砹藲g樂，我們給他們帶來了愛的希望，所以，我要感恩自己，我的存在，讓人幸福！我要更愛自己，用一個(gè)快樂的我和充滿愛的我去愛別人！那時(shí)，別人愛我，我愛別人，充滿愛，難道我還不應(yīng)該感恩自己?jiǎn)幔?/p>
感恩吧！感恩自己吧！相信自己，愛自己，用自己感恩的愛去愛別人。同時(shí)，感恩自己，更要把自己的愛感恩傳送給別人給大家……
我最感恩的人作文 篇9
人一生要感恩的事物太多太多，感恩老師，乃是一種必然。
一個(gè)菊花飄香的日子，您微笑著步入我們的課堂，您給我們講李白、杜甫、白居易的佳作。給我們上了一節(jié)又一節(jié)生動(dòng)、有趣的課。而您最關(guān)心的是我們的作文，您為此而憔悴了許多，為我們操碎了心。
每次的作文課您又是為我們找題材又是為我們讀范文，日夜操勞，每次您批改作文到深夜，又有誰能理解呢？您為我們付出的艱辛與勞苦，終于收到了回報(bào)：我們的作文像雪花一樣飄落您的案頭，您高興得就像三歲的娃娃。然而您并沒有陶醉在其中，繼續(xù)教我們寫‘更上一層樓’的好文章。
記得有一次，您給我們出了一個(gè)半命題的作文，我認(rèn)為沒有必要寫，覺得自己會(huì)寫。您好像看出了我的心思，就來到我的身邊，給我講為什么寫那篇作文。我聽后，深有感觸。于是，就提筆寫起那篇作文。
現(xiàn)在我的作文水平越來越高，這還多虧了老師您的功勞��！謝謝老師為我們付出的一切，也正是因?yàn)橛辛四鷤�，我們才從一棵矮小的灌木到參天大樹，枝繁葉茂；從一個(gè)含苞待放的花卉長成一朵美麗的鮮花，姹紫嫣紅。
有人說，老師是辛勤的園丁，為我們這些花朵修枝剪葉；有人說，老師是一支的紅燭，燃燒自己，照亮別人，而我要說，老師是一個(gè)火種，播撒下去，便會(huì)燃起燎原之火！
我最感恩的人作文 篇10
老師，您是大海，我們是海中的小魚，有您才有我們。老師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小苗，您給我們澆水，我們才會(huì)茁壯成長。老師您是大樹，我們是小草，您給我們擋住了如烈火般的驕陽。老師，您是沙灘，我們就是沙灘上的石子，我們?cè)谀膽驯е懈惺艿搅藴嘏?/p>
我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，從一年級(jí)開始我就踏上了學(xué)習(xí)的旅程。每一個(gè)教我的老師，我都非常感謝您們，您把您的知識(shí)傳授給我們，也傳授給下一代，當(dāng)然我也感謝沒有教我的老師，因?yàn)槔蠋熞舶阎R(shí)傳授給了別人，我也很快樂，在我的意識(shí)當(dāng)中，也有許多老師，在鼓勵(lì)我，幫助我，我也非常感謝他們。
在課堂上，我不會(huì)的題，老師還會(huì)有耐心的給我講解。我記得有一次，我有好幾道題不會(huì)，老師不但沒有批評(píng)我，而且還耐心的給我講明白。我看到老師臉上的汗珠，感受到了，老師的辛苦。雖然很累了，可還是一直把題給我講明白了。看這就是我的老師，為了我們學(xué)到更多的知識(shí)不顧自己的勞累。
記得一次我發(fā)燒了，爸爸媽媽去地里干活了，老師打手機(jī)一直沒打通，于是老師就陪著我，一直到很晚爸爸媽媽才接的我，那次我感覺老師就是我的父母。不僅僅是教我們知識(shí)還關(guān)心我們的身體。
老師就是這樣不只是對(duì)我，對(duì)我們每個(gè)同學(xué)都是一樣的，一樣的關(guān)心，一樣的鼓勵(lì)，一樣的幫助，就是希望我們好好學(xué)習(xí)，長大后有所成就。
老師，我非常感謝您，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，愛護(hù)和鼓勵(lì)。老師您辛苦了！
我最感恩的人作文 篇11
每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個(gè)人都有恩師陪伴。
是老師讓我們懂得做人的道理；是老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游；是老師幫助我們拿到知識(shí)寶庫的金鑰匙。所以，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
大愛無言，真愛無怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏；老師的毫無怨言，使我們敬佩；老師的盡職盡責(zé)，使我們崇仰�！傍f有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國的花朵；老師猶如冬天里的一絲火光，是我們感到溫暖；老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的道路。
讓我們感謝老師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我們仰望；猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評(píng)，是為我們指引方向；老師的獎(jiǎng)勵(lì)，是為了讓我們繼續(xù)努力；老師的激勵(lì)是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧！
感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對(duì)我們的愛和鼓勵(lì)，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來得那么及時(shí)。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。
我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn)，老師的毫無怨言，老師的盡職盡責(zé)，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭。讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧！
我最感恩的人作文 篇12
老師，您知道嗎？當(dāng)我懷著害怕的心情踏入中學(xué)門檻時(shí)，是您讓我幼小的心靈不再惶恐，膽怯。
還清楚地記得：開學(xué)時(shí)，您邁著穩(wěn)健的步伐進(jìn)入了班級(jí)。當(dāng)時(shí)的您胖胖的，矮矮的，肩上斜背著一個(gè)小包，高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡。您走到黑板前，拿起一支粉筆，在黑板上寫下了足球般的大字：萬幫里。“這就是我的名字。”您說。您的聲音雖不大但卻很響亮。當(dāng)時(shí)的我對(duì)您充滿了好奇。
在課堂上，黑板就像是廣闊無垠的大海，您便是那海上的水手。早上，您每次都在6:30之前就到達(dá)了班級(jí)。您時(shí)時(shí)刻刻都在觀察著我們的一舉一動(dòng)。每當(dāng)時(shí)針指在六到七之間，分針指到十的時(shí)候，你會(huì)發(fā)下十分鐘練習(xí)，讓我們做。然后您再收上來，認(rèn)真地批改著。最后您再發(fā)下來讓我們訂正。當(dāng)我們拿著不會(huì)的題目問您時(shí)，您總會(huì)放下手中的工作，細(xì)心地為我們講解。
雖然您是我的老師，但有時(shí)卻像一個(gè)朋友一樣跟我們一起踢球，玩耍。每周二、四的最后兩節(jié)課，您總會(huì)抽出自己的時(shí)間和男生們一起踢球。球場(chǎng)上，您那矯健的身姿，超強(qiáng)的球技吸引著我們的眼球。您總是說：學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)，玩是玩。學(xué)要學(xué)好，玩要玩好。
萬老師，謝謝您。您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您更像一盞導(dǎo)明燈，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)。
我最感恩的人作文 篇13
人們常說，老師是園丁，老師是父母。但我覺得我們班的凌老師更像一本書，一本讓人越讀越愛的書，一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
有時(shí)，凌老師是一本《百科全書》，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們領(lǐng)悟新的知識(shí)，找到正確的答案。瞧，凌老師手拿著粉筆，一邊說，一邊寫，就像不停地給小樹澆水、施肥，希望小樹能早點(diǎn)長成大樹。凌老師不斷往我們腦子里輸送知識(shí)，讓我們腦子里的知識(shí)不斷更新，不斷積累。我們就像小樹吸飽了營養(yǎng)，不斷地成長著！
有時(shí)，凌老師變成了一本《幽默大師》。凌老師說話幽默風(fēng)趣，常常能用有趣的話語逗笑我們。記得有一次，凌老師在找朱啟航，結(jié)果同學(xué)們告訴凌老師朱啟航在廁所里，凌老師強(qiáng)忍住笑，嚴(yán)肅地說：“朱啟航是廁所所長啊，三天兩頭往廁所跑�！甭犃肆枥蠋煹脑挘蠹叶既滩蛔⌒α似饋�！
有時(shí)，凌老師好似一本《三十六計(jì)》，老師可忙碌了！每天，老師精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真地上好每一節(jié)課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)，有時(shí)作業(yè)本一疊又一疊。老師的工作是多么辛苦而繁重呀！可我驚奇地發(fā)現(xiàn)老師的臉上雖有疲倦，但總是洋溢著微笑。我為遇上這樣的好老師而知足、幸福�！案卸鞯男模兄x有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨�(dāng)我聽到這首歌，就會(huì)情不自禁地跟唱，腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)老師笑容可掬的神態(tài)。
我最感恩的人作文 篇14
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�，而我，感恩我的老師�?/p>
老師，這個(gè)太陽底下最神圣的職業(yè)。我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師給我飛翔的翅膀；感恩老師給我指明人生的方向；感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；老師是太陽，時(shí)刻給我們鼓勵(lì)和溫暖……
老師，您讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，您時(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。早晨，您一來到學(xué)校，就會(huì)到班上檢查我們?cè)缱x，或者利用早自習(xí)時(shí)間給我們背書聽寫。上課時(shí)，您認(rèn)真的給我們講解課文，直到我們聽懂為止。放學(xué)時(shí)，您叮囑我們一定要注意安全，您是多么負(fù)責(zé)呀！同學(xué)生病時(shí)，您細(xì)致地照顧他，叫他按時(shí)吃藥；您為我們批改作業(yè)也十分認(rèn)真。幾年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，您對(duì)我們的關(guān)愛，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。
老師，您是我們心靈的工程師。是您辛勤的澆灌，讓我們從一個(gè)個(gè)無知的孩子長成一群群有知識(shí)的少年；是您辛勤的付出，讓我們從一個(gè)個(gè)問題中找到答案。老師，您辛苦了！
一日為師，終身為父；十年樹木，百年樹人。老師對(duì)我們的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人尊敬。我要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。感恩您，老師！
我最感恩的人作文 篇15
鮮花感恩園丁，因?yàn)閳@丁澆灌它成長；魚兒感恩小河，因?yàn)樾『幼屗塾危簧n鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；大樹感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗砷L；我感恩我的賈老師，因?yàn)樗秊槲议_啟了智慧的大門，指引了我人生的方向。
您可曾記得，剛上小學(xué)的第一個(gè)課間，我急著去廁所，因?yàn)閷?duì)學(xué)校的一切太陌生，根本不知道廁所在哪兒，同學(xué)們又不熟悉，我坐在座位上十分著急，不知道該怎么辦，這時(shí)，您走到我跟前，輕聲問我：“去廁所嗎？”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，您對(duì)其他同學(xué)說：“還有去廁所的嗎？跟老師走�！蹦�(xì)心的關(guān)懷滋潤著我的心田，讓我感受到了家的溫暖。
您可曾記得，因?yàn)槟懶�，在課堂上，我總是猶猶豫豫不敢舉手回答問題。是您向我投來鼓勵(lì)的目光，讓我增加了勇氣，我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，有了自信，養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
您可曾記得，二年級(jí)期末考試后沒給我發(fā)獎(jiǎng)狀，我心里十分難受，晚上，是您打來電話向我和我的父母道歉，說明了原因，本來是有我的獎(jiǎng)狀的，是學(xué)校在寫?yīng)劆顣r(shí)把我的名字漏掉了。新學(xué)期開學(xué)后，您趕緊把獎(jiǎng)狀送到我手里。您鼓勵(lì)我，給我信心，從此，我更加努力地去學(xué)習(xí)，明白了付出就會(huì)有收獲的道理。
老師，您細(xì)心的關(guān)愛，耐心的教導(dǎo)，滋潤著我成長；您的一個(gè)眼神和一句問候，給了我無窮的力量；您的一言一行為我指引了人生的方向。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師！
我最感恩的人作文 篇16
從幼兒園到小學(xué)，我們換了許多老師，也有許多印象深刻的老師。我感恩我的老師們，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中，他們濃濃的師愛一直伴隨左右。
我最喜歡二年級(jí)的李老師了！他不高不矮，梳著分發(fā)，還帶著一副眼鏡，他是我們的班主任。李老師對(duì)我們并不是很嚴(yán)厲，但在學(xué)習(xí)上，李老師還是嚴(yán)格要求我們的，而下課時(shí)李老師則跟同學(xué)們說說笑笑、打成一片。
在課堂上，老師提一個(gè)問題，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫的不敢舉手。李老師看到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在對(duì)我說：“別害怕！鼓起勇氣試一試，即使答錯(cuò)了也沒關(guān)系。你行的！加油！”我舉起手回答了，雖然不怎么正確，但我也收到了表揚(yáng)。第一次，我舉手回答問題，我有了勇氣，以后的問題我也漸漸的舉手回答了。
有一節(jié)課間，同學(xué)們和老師說我們一節(jié)體育課的事兒，一個(gè)同學(xué)邊做動(dòng)作邊告訴老師：“他就這樣跑，所以被體育老師訓(xùn)了一頓�！崩蠋熯厡W(xué)著那個(gè)同學(xué)的動(dòng)作邊說：“這樣？”把大家逗的咯咯直笑，大家都笑的合不攏嘴。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。
敬愛的老師們，你們把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想用絢麗的煙花為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師們幸�？鞓罚鞓沸腋�。
我最感恩的人作文 篇17
世上有很多人值得我們感恩，比如醫(yī)生，他幫我們解除病痛，朋友在我傷心的時(shí)候她們會(huì)安慰我，逗我開心。但是開啟我們知識(shí)大門的人只有我的老師。
我們要感恩老師，因?yàn)樗浅Ｓ胸?zé)任感，就算身體不舒服也要堅(jiān)持給我們上課。有一次上課，老師突然不說話了，而是一直咳嗽。我們都以為是老師生氣了，紛紛安靜了下來，這時(shí)教室里非常安靜，但是老師這時(shí)還是不說話，直到我們的課代表把水送來，才好，后來我們才知道原來老師不久前因?yàn)榻o我們講課，把自己的喉嚨講壞了，做了一個(gè)小手術(shù)，醫(yī)生建議她多多休息，最后因?yàn)椴幌氲⒄`我們課程的進(jìn)度堅(jiān)持繼續(xù)講課造成的，但是這節(jié)課給沒有結(jié)束，我們按靜下來后，老師忍受著疼痛繼續(xù)講課。想到這里我留下眼淚。
我要感恩我的老師，因?yàn)樗M心盡力，細(xì)心的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，每次給我們批改作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真，從不馬虎。有一次的一道應(yīng)用題需要解答，誰知道在列的算式上竟忘了寫單位，媽媽多次檢查都沒有發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，老師那火眼金睛一下就識(shí)別出來了，并用紅筆給我標(biāo)注出來，從此以后我就再也沒有因?yàn)橥鼘憜挝欢Х�。看來�?dāng)一名優(yōu)秀的老師不但要負(fù)責(zé)任還要有一雙快速識(shí)別對(duì)錯(cuò)的眼睛呢！
教師是神圣的職業(yè)，更是值得尊敬的職業(yè)。作為學(xué)生我們只有好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績才是對(duì)老師最多的感恩。
我最感恩的人作文 篇18
轉(zhuǎn)眼間，三年就要過去了，您對(duì)我們的深切關(guān)懷，深情哺育，令人難忘。
在校園，在教室，哪兒都有您辛勤的足跡;在風(fēng)中，在雨中，何處不散發(fā)著濃濃的愛意;晨曦中，夕陽下，您同我們促膝談心，您的話語似春風(fēng)，吹開我們心靈的窗扉;您的知識(shí)似雨露，滋潤了我們智慧的花朵。您以粉筆做槳，黑板做舟，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中航行……
總難忘您忙碌的身影。為了我們，您披星戴月，早出晚歸。如果說，我們是干，是枝，是葉，是花，是果，那您就是無私奉獻(xiàn)的根。還記得您的諄諄教誨――在我們不努力學(xué)習(xí)時(shí)，您說不拼一把，怎么知道自己不行？當(dāng)我們厭惡讀書時(shí)，你又說不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，當(dāng)我們浪費(fèi)時(shí)間時(shí)，您說將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命學(xué)習(xí)的自己。啊!老師，您的諄諄教誨已深深銘刻在我們心中。
我們又想起您充滿是愛的笑容，這是您的笑容沖淡了我們的交集，這是您的笑容，撫平了我們心中的傷痕，這是您的笑容，增強(qiáng)了我們的勇氣，這是您的笑容，促進(jìn)了我們的進(jìn)步……小草無悔，因?yàn)樗颈榱巳碎g春色，綠葉無悔，因?yàn)樗衅鹌t花春雨無悔，因?yàn)樗虧櫫烁珊缘牡咎铩?/p>
老師，您是小草，是綠葉，是春雨!您的人生無悔，是因?yàn)槟惆炎约旱囊簧揩I(xiàn)給了教育事業(yè)，獻(xiàn)給了我們!千萬道加減乘除算不盡您的奉獻(xiàn)!千萬首詩詞歌賦頌不完對(duì)您的崇敬!
我最感恩的人作文 篇19
老師，您是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人；您是園丁，您用雨露澆灌著我們。是您，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游著；是您，把您的青春換成時(shí)間，用換來的時(shí)間來教育我們；是您，把我們從懵懂天真的兒童變成了先知成熟的少年……老師，謝謝您。
我要感謝所有教導(dǎo)過我的老師，尤其是做班主任的您——黎老師。您高挑的身材，臉上總是帶著燦爛的笑容。您不僅知識(shí)廣博，而且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上起課來既嚴(yán)肅又幽默。您帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了知識(shí)的海洋，帶給了我們無窮無盡的語文知識(shí)，讓我們領(lǐng)悟到語文的神奇，也讓我們愛上了語文。我從心底里感到無比的感激和敬佩您。
您特別盡職，有一段時(shí)間我們班的紀(jì)律非常不好，您累得嗓子都啞了，還流了很多鼻血，但為了不影響我們的功課，您就用紙塞住鼻子一直堅(jiān)持著給我們上課。
您很愛我們，總稱我們?yōu)椤昂⒆觽儭保⌒τ难劾餄M是愛意。記得四年級(jí)時(shí)，我很膽小，上課時(shí)不敢回答問題，是您用鼓勵(lì)的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯，找回了自信。
我還清楚的記得，從四年級(jí)開始，您每天晚上都在臺(tái)燈下為我們批改作業(yè)，作業(yè)本上都有您批改的痕跡；您還要去為我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容，等做完這些工作，就已經(jīng)到夜深人靜的時(shí)候了。
老師�。±蠋�！您為我們的成長付出太多太多了，我什么時(shí)候才能報(bào)答您的恩情？我現(xiàn)在只能以一個(gè)微笑、一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)行禮。能為你倒一杯水，能以一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答您！
我最感恩的人作文 篇20
我想感謝的人很多，在這里我要感謝我的一位語文老師，感謝她對(duì)我的辛勤培養(yǎng)。
五年級(jí)重新分班以后我認(rèn)識(shí)了胡老師，胡老師是我的語文老師，同時(shí)她也是我們班的班主任，胡老師是一位負(fù)責(zé)的老師，作為語文課代表的我，經(jīng)常會(huì)去老師辦公室，而每次我都看見胡老師在認(rèn)真、仔細(xì)地為我們批改作業(yè)，她會(huì)為我們的作業(yè)錯(cuò)誤的地方批注文字，讓同學(xué)們拿到作業(yè)之后就能知道自己沒有做好的地方，及時(shí)改正錯(cuò)誤。
在胡老師的課堂上，我們是高興，快樂的。胡老師上課與眾不同，她給我們播放美麗的圖片，帶著我們體驗(yàn)大自然的美好；她模仿課文中的不同人物說話，仿佛課文中的人都一個(gè)個(gè)出現(xiàn)在我們面前；她將課文帶到課堂外，帶我們一起進(jìn)行課外活動(dòng)，一邊玩一邊學(xué)。老師和藹的微笑、溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章。
很多同學(xué)覺得胡老師很嚴(yán)格，我認(rèn)為嚴(yán)厲是胡老師愛我們的一種方式，在我心中胡老師是一名溫柔的老師，記得有一次她給我們上課，我盯窗外開小差了，胡老師來到我身邊輕輕地拍拍我，提醒我要認(rèn)真聽講，當(dāng)時(shí)我感到非常羞愧，也很感謝老師沒有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，下課以后，老師問我：“今天上課為什么沒有認(rèn)真聽講？”我告訴老師：“因?yàn)榻裉靵砩蠈W(xué)之前媽媽生病了，我在擔(dān)心媽媽，就沒有認(rèn)真聽課，對(duì)不起，老師！”我很感謝老師保護(hù)了我的自尊心。
老師不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩別人，老師為我們付出的太多太多，我真心地喜歡我的老師，感謝您！
我最感恩的人作文 篇21
有人說：“老師是一位辛勤的園丁”。每天都滋潤和愛護(hù)著我們這片樹林里未長大的小樹苗。有人說，一日為師，終生為父。我覺得老師是老師是人類靈魂的工程師。
一年又一年，我們?cè)谀佌伣虒?dǎo)下一群幼稚，可愛的幼苗一天天的長大。您含辛茹苦的教育我們，關(guān)心我們，不知不覺我們已經(jīng)讀六年級(jí)了，時(shí)間就象一只逃跑的兔子跑得飛快。
您是一位勤勞樸素的老師，每天早晨，不管是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑您都是早早來到學(xué)校，靜靜的批改著我們的作業(yè)，也期待著我們到來，我們來了，您都是和藹可親的跟我們打招呼。
您的堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)一直深深地烙在我的心中。老師您是我們的第二父母，您無微無至的關(guān)心我們，照顧著我們。有一次我在操場(chǎng)，摔了一跤，膝蓋擦破了一塊皮。疼的我眼淚不由自主的往外滴。您飛快的走過來，輕聲細(xì)語的問：“是不是很疼，我扶你到校醫(yī)室看看”老師就扶著我到醫(yī)務(wù)室去包扎。
老師感謝您為我們付出了這么多的心血，為我們付出很多。古人說滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。不管一個(gè)人取得多么大的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他成長播下最初的種子。這是居里夫人所說的'。老師我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們付出的汗水、心血，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的疼愛，您對(duì)我們的諄諄教誨。老師感謝您，您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我最感恩的人作文 篇22
是誰，教給我們知識(shí)？是誰，在黑夜里為給我們照亮前進(jìn)的方向？是誰，把無知的我們教得成熟穩(wěn)重？是老師，是我們敬愛的老師。
說起老師我，就想起了張老師，她是一個(gè)語文老師。我特別感激她，她從一年級(jí)就開始教我們，一直教完了我們五年級(jí)。在六年級(jí)開學(xué)時(shí)，聽說我們換老師了，我們大家都很傷心。具體原因不清楚，聽說是張老師嗓子不好，怕影響我們畢業(yè)班，就申請(qǐng)教二年級(jí)了。我們特別懷念以前的事情，下面我就說說我們之間的故事吧！
張老師，她不是太兇，看起來很溫柔。但如果有同學(xué)不寫作業(yè)，她就會(huì)變得嚴(yán)厲起來。
有一件事讓我印象深刻，老師讓我們每節(jié)課前做“課前三分鐘”——就是每一個(gè)人準(zhǔn)備一個(gè)故事講。星期二時(shí)輪到我了，我上臺(tái)前想著頭天晚上找的故事，就上臺(tái)了。老師讓我開始講，我支支吾吾的半天也吐不出一個(gè)字。老師就把我自己的小話筒遞給了我，但是我臉色通紅，緊張的忘詞了。老師看到了，走到我身邊小聲對(duì)我說：“加油！相信自己，把底下的同學(xué)當(dāng)作大冬瓜。”盡管如此，我還是說不出故事。老師只好讓我第二天繼續(xù)講。放學(xué)回家，我趕緊寫完作業(yè)，練習(xí)故事，練到熟練就睡了。
第二天，在臺(tái)上，我按老師的話，順順利利地講完了故事。同學(xué)們給我鼓掌，我很欣慰。我終于勇敢了一次，老師的話讓我找回信心。這讓我受益匪淺。
老師的話讓我永生難忘，我感謝老師的教育之恩。
我最感恩的人作文 篇23
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句詩形象生動(dòng)地說明了教師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作？教師每時(shí)每刻都在燃燒著自我，是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空��！
我們從無知少年一步步長大，這是誰的功勞？我們從呀呀學(xué)語到滿口的詩詞華章，這又是誰的功勞？是的，還是教師。他讓我們從懵懂無知到知識(shí)充實(shí)，最終讓我們成功地邁出了學(xué)校，踏上了自我的人生旅途。
還記得5月12大地震嗎？有多少學(xué)生是被教師護(hù)住才保全生命的！人民教師譚千秋用自我的血肉之軀守護(hù)住了身下的四名學(xué)生，這是多么感人的一幕�。�
教師，把光明留給了我們，把一生都奉獻(xiàn)給了我們，而自我的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失，直到干完自我應(yīng)干的工作，才驀然的離開。他們除了白天，什么也沒有帶走，卻留下了一地的知識(shí)。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r(shí)，我們應(yīng)當(dāng)也想到其實(shí)我們也應(yīng)當(dāng)給我們親愛的教師獻(xiàn)上一杯茶��！是的，我們不要忘了，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師��！
一顆感恩的心，一份真誠的心，一些實(shí)在的行動(dòng)，都是我們應(yīng)當(dāng)為感恩教師而去做的。讓我們行動(dòng)起來，以自我的優(yōu)異成績來感恩教師吧！
我最感恩的人作文 篇24
當(dāng)我看到期望谷班級(jí)園地我們的班級(jí)升級(jí)為四一時(shí)，班主任還是孫教師，這意味著新的學(xué)年孫教師還將伴隨我們走過。我心里充滿了喜悅。
三年前，我們跨進(jìn)校門時(shí)，孫教師就是我們的班主任，那時(shí)我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的，沒有規(guī)矩，經(jīng)過很長時(shí)間的調(diào)整，教師不厭其煩的糾正我們的壞習(xí)慣，幾乎每一天教師都要找家長溝通情景，課間，午飯幾乎每個(gè)時(shí)段教師都寸步不離，直到我們放學(xué)，教師還要批改作業(yè)，備課，很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家，然而等待他的還有家務(wù)，孩子……當(dāng)然我們當(dāng)時(shí)是想不到這么多的。
三年過去了，同學(xué)們長大了，班團(tuán)體獲得了許多榮譽(yù)，教師付出了多少艱辛，心里隱藏著多少委屈？一切為了孩子，是他們的崇高目標(biāo)。
爸爸說：“父母養(yǎng)育我們，教師把我們培養(yǎng)成才，我們成長的過程中教師陪伴我們的時(shí)間最長，教師把愛和光奉獻(xiàn)給了我們。我們小的時(shí)候，可能不會(huì)完全理解教師，可是我們必須要明白，教師所做的一切都是為了我們的健康成長，這樣你就會(huì)理解教師，不會(huì)因?yàn)榻處煹呐u(píng)感到委屈，不會(huì)因?yàn)榻處煹膰?yán)厲耿耿于懷，不會(huì)因?yàn)榻處熈舻淖鳂I(yè)多而怨恨�！甭犞职值脑捨矣X得好像一下明白了很多，今后我會(huì)懷著感恩的心，尊敬師長，好好學(xué)習(xí)。教師是我們永遠(yuǎn)的愛。
在小學(xué)的后三年，讓我們尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)，以品學(xué)兼優(yōu)的成績回報(bào)教師吧。
我最感恩的人作文 篇25
又是一年感恩節(jié)，我想借這個(gè)節(jié)日表達(dá)對(duì)教師的敬愛之情——教師像蜜蜂，釀造甜蜜；教師像春蠶，吐盡銀絲；教師像航燈，言傳身教；教師還像石階，托我攀登……
我的班主任徐教師是一位女教師，瘦瘦高高的，待人隨和，嘴角永遠(yuǎn)掛著一絲親切的微笑。徐教師說得一口流利的普通話，她的朗讀很有吸引力。給我留下最深印象的是她給我們上《找春天》這篇課文時(shí)，她深情的語調(diào)，把一幅美妙的春天的圖畫展此刻我們面前；還有她給我們上《小柳樹和小棗樹》時(shí)，她給我們分主角串讀，讓我們也仿佛置身其中，親身體會(huì)和感受到小柳樹的驕傲和小棗樹的謙虛。徐教師就是這樣用一篇篇繪聲繪色的課文，一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，讓我們感受到讀書的歡樂，把我們帶入了一個(gè)歡樂的語文世界。
徐教師還很溫柔，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)走到你身邊，輕輕地拉著你離開教室，或在走廊上，或在辦公室，徐教師就像一位“心理醫(yī)生”，會(huì)及時(shí)“診斷病情”，她很善于“用藥醫(yī)治”，往往是“藥到病除”，因?yàn)樗Ｕf：“要想別人尊重你，你也要尊重別人，尊重是相互的！”簡(jiǎn)單而有力地話語，化解了許多的小摩擦和小矛盾，使我們的班團(tuán)體凝聚力越來越強(qiáng)。這樣的好教師，我們?cè)跄懿幌矚g呢。
我永遠(yuǎn)愛您，教師！
我最感恩的人作文 篇26
是誰，給我們帶來了知識(shí)，是誰，給我們帶來了歡樂，是誰，把調(diào)皮的我們教育成能體貼，懂事并能幫忙別人的人，是您——教師。
教師您把我教育成性格好和品德好的好學(xué)生，您為我的付出，令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白，教師，我真的很感激您對(duì)我的教育。
記得有一次，我不舒服，是您把我?guī)У睫k公室里倒了一杯熱水給我并叫我喝下，還對(duì)我說喝下會(huì)舒服點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，您的辛勤勞動(dòng)、熱愛幫忙別人的心靈，令我銘記于心。還有一次，我上體育課的時(shí)候一不細(xì)心摔倒了，我起來了，可是我用盡全力也起不來，您剛剛看見，立刻走了過來，把我扶起，當(dāng)時(shí)我感覺好像有一個(gè)天使伸出雙手把我扶了起來，那時(shí)我的腳涌出那鮮紅的血，您把我扶到辦公室里，用紗布把我的腳包扎好，您還安慰我說："不要哭了，下次要細(xì)心一點(diǎn)，"教師您幫我包扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，過了一個(gè)星期，我的腳好了，可是還有點(diǎn)疼疼的，您走過來對(duì)我說：腳還疼不疼，我說："不疼，其實(shí)還疼，可是我不想教師您再為我操心，所以才講了一個(gè)善良的假話。
教師您時(shí)時(shí)刻刻都在為我著想，為我操心，你就像一支蠟燭一樣燃燒著自我，照亮著我前進(jìn)的道路。
教師，我再跟您說一聲："教師您辛苦了，教師多謝您。"
我最感恩的人作文 篇27
季教師，光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，立刻就到教師節(jié)了，我想對(duì)你說些心里話，感激您四年多來對(duì)我的愛，您教會(huì)了我怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，教會(huì)了我怎樣做一個(gè)講禮貌、懂禮貌的“紅領(lǐng)巾”。
每當(dāng)您表揚(yáng)我的時(shí)候，我會(huì)在心里默默地告訴自我：必須不能驕傲，下次要更加努力，不辜負(fù)教師對(duì)我的期望。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您都會(huì)溫和地對(duì)我說：“周倪，你這樣做是不對(duì)的，下次要改正�！碑�(dāng)我聽到這句話時(shí)，羞愧的同時(shí)都會(huì)在心里暗暗發(fā)誓：以后同樣的錯(cuò)誤必須不能再犯。
我很喜歡上您的語文課，異常是作文課，你總是把我的作文當(dāng)成范文讀給全班同學(xué)聽，夸贊我的同時(shí)也指出我文章中的不足之處，讓我學(xué)會(huì)修改作文，暑假里我去報(bào)社當(dāng)見習(xí)小記者時(shí)，就是用您教的修改符號(hào)來給別的小朋友修改作文的。您每一天不但教給我們?cè)S多新的知識(shí)，還要仔細(xì)地幫我們批改作業(yè)。您發(fā)現(xiàn)了嗎？在您的教導(dǎo)下，我們?cè)絹碓蕉铝�，花兒開始吐出迷人的芳香了，草兒也織出了如茵的綠毯了。
季教師，您就像我的媽媽一樣關(guān)心我，教育我，教師節(jié)到了，我沒有什么華麗的詞藻來表達(dá)我對(duì)您的感恩之情，我只是發(fā)自肺腑的想對(duì)您說一句：“多謝您對(duì)我們四年多來所有辛苦地付出，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分愛您！
我最感恩的人作文 篇28
在英華的五年來，媽媽和老師一直給我操碎了心，在學(xué)校老師關(guān)心著我，就像我的媽媽在身邊關(guān)心著我一樣，感恩節(jié)就要到了我想，送給老師一篇文章。
五年前，我的媽媽為了讓我成才，給予了讓我在英華小學(xué)上學(xué)的機(jī)會(huì)，來到學(xué)校，我第一眼看到的人就是田老師，田老師也是對(duì)我最親的人，是田老師在我有困難的時(shí)候幫助我，在我需要幫助的時(shí)候幫助我，也是田老師在我不解的時(shí)候伸出援助之手，幫我解答一系列的難題，在我需要指導(dǎo)的時(shí)候精心指導(dǎo)我，有一次，我在三年級(jí)的時(shí)候，我的身上就像雨后春筍般不知名的起了一些痘痘，我每天睡覺的時(shí)候都要撓上一兩遍，最后我實(shí)在是忍受不住了，我壯著膽子走到老師面前，一邊撓一邊對(duì)老師說：“老師，我升上不知道為什么起了一些小痘痘�！崩蠋煱情_衣服的一角，看了看我身上的痘痘，說趕緊去醫(yī)務(wù)室拿藥，我到醫(yī)義務(wù)是拿了藥趕緊回來上課，中午，老師來到我所在的那個(gè)宿舍叮囑我說：“王智輝趕緊抹藥�！崩蠋熣f著拿起了棉棒，占了一些藥膏，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我么著身上的疙瘩，看見有的都被我撓破了，就說：“你以后每天睡覺的時(shí)候即使再癢也不能撓了�！痹诶蠋煹姆磸�(fù)叮囑下我身上的疙瘩，漸漸的沒有了，感謝老師感謝老師對(duì)我的關(guān)心和照顧。
老師，感謝您的照顧。
我最感恩的人作文 篇29
有人說，老師是石子，為我們鋪好前方的道路；有人說，老師是園丁，精心培養(yǎng)我們這些不成熟的小花；還有人說，老師是粉筆，默默無聞地為我們做著貢獻(xiàn)……但我覺得，老師是蠟燭，燃燒自己卻照亮了我們。
有這么一個(gè)老師，她在我的生活中是偉大的，是值得感恩的，她就是我們的班主任——丹丹老師。
在我的記憶中，她是嚴(yán)肅的。記得有一次，我們心愛的體育課，被這位老師占去了，這下引來了許多同學(xué)的不滿。而反抗的最終是沒用的，我們只好硬著頭皮上了“無趣”的數(shù)學(xué)課�？墒俏业男乃寄窃谡n堂上，恐怕是去遠(yuǎn)方“旅游”去了。“張正涵，你來回答。"一個(gè)嚴(yán)厲的聲音叫住了我。我由于剛才根本沒有聽課，只好不知所措地看著書本。老師并沒有說我，但給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，這個(gè)眼神讓我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。下課之后，老師單獨(dú)跟我討論了一下這個(gè)問題。原本笑瞇瞇的老師變得十分嚴(yán)肅，我變得十分羞愧。但在那之后，我再也沒有開過小差。
老師也是盡職的。就在前天，我們?cè)诶罾蠋煹淖炖�，得知了一個(gè)天大的秘密——老師做手術(shù)了。頓時(shí)，不知為何，我的眼框里充滿了淚水，多么偉大的老師��！多么盡職的老師！本來可以在家養(yǎng)病的老師，卻因?yàn)椴幌肴闭n，還堅(jiān)持上課。這點(diǎn)難道不值得感動(dòng)嗎？
老師��！您不是雨露，卻帶來了新生的希望；您不是泉水，卻帶來了生命的甘甜；您不是太陽，卻帶來人間的溫暖。您值得我們贊美！
我最感恩的人作文 篇30
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這說的就是老師的精神，老師您就像我們的母親一樣，照顧培育著我們這一群淘氣的孩子們。如果說我們是一朵朵嬌弱的花，您就是那撒播種子的人。
轉(zhuǎn)眼我到珠江都已經(jīng)兩年了，還記得那件事嗎？我剛轉(zhuǎn)來沒多長時(shí)間的時(shí)候，輪到我來掃地了，因?yàn)橄肟煲稽c(diǎn)掃完，我就馬馬虎虎（地）隨便亂掃，不一會(huì)兒，教室被我弄的“塵土飛揚(yáng)”�？粗覓咄甑牡�，像“戰(zhàn)場(chǎng)”一樣。
這時(shí)，您叫我到辦公室，我心想，這下慘了，要挨訓(xùn)啦，這下完蛋啦！我忐忑不安（地）走進(jìn)辦公室，原本以為迎來的是“狂風(fēng)暴雨”，沒想到，老師您語重心長（地）告訴我做人做事的道理，告訴我怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的孩子，當(dāng)時(shí)的我是多么的慚愧，恨不得找個(gè)老鼠洞鉆去，而當(dāng)時(shí)老師您的眼神里有慈祥，有期望�，F(xiàn)在想想，我們每個(gè)人都要對(duì)自己所做的事情盡職盡責(zé)，不可以不負(fù)責(zé)任，這都是老師您教給我們的，我會(huì)銘記在心。
有時(shí)候您為了輔導(dǎo)同學(xué)，耽誤了自己的休息時(shí)間，有時(shí)候您為了能提前給我們講試卷，好回家訂正，批改試卷到深夜12點(diǎn)。同學(xué)有不會(huì)的題目，您總是那么細(xì)心（地）講解也不知道疲倦。
我想說，老師，您辛苦了，第35個(gè)教師節(jié)就要到來了，提前祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，越來越美。
我最感恩的人作文 篇31
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！被▋阂兄x雨水給它滋潤，大樹要感謝樹葉為它添彩，鳥兒要感謝天空讓他它自由飛翔，而我們要感謝老師，是您把我們從懵懂無知的孩子，教成了知識(shí)淵博的少年，平日里的師愛伴著我們成長。
正因?yàn)槟慕逃覀儾拍苡薪裉斓某删�，正因�(yàn)槟暮亲o(hù)，才讓我們健康成長，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才讓我們明白做人的道理。您好比“大樹”，我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您的辛勤汗水。
老師，我想對(duì)您說：您那雙清澈的眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)和支持。我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過您的雙眼，也正因?yàn)槟请p美麗的眼睛，讓我們改變了不專心的壞習(xí)慣，你眼中鼓勵(lì)的目光注視過我，體貼的眼神關(guān)注過我，每次的無聲話語、我們都銘記在心，激勵(lì)我們前進(jìn)。
老師，我還想對(duì)您說：謝謝您的教導(dǎo)，謝謝您為我們的付出，我們是您的莘莘學(xué)子，在一天天成長，輸送到祖國需要的地方。
您的教誨，給了我們無窮的力量，您那循循善誘的教導(dǎo)，如甘泉滋潤著我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。您的無私奉獻(xiàn)，必將成為我們不竭學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的奉獻(xiàn)，才有生機(jī)勃勃。而我們的生活，離不開各位老師。有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的茁壯成長……
我最感恩的人作文 篇32
斯大林說過：教師是人類的靈魂工程師。人的一生總會(huì)遇到許多性格各異的老師，而在我的心目中，郭老師當(dāng)之無愧是一名好老師�，F(xiàn)在，讓我來為你介紹一下郭老師的的特點(diǎn)吧！
一、默默無聞
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。我覺得這句詩用來形容她是最恰當(dāng)?shù)摹Ｗ鳂I(yè)本上的一個(gè)個(gè)紅勾，試卷上的一句句批語，無不蘊(yùn)含著她對(duì)我們的愛。然而，當(dāng)我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r(shí)，她只是由衷地為我們高興，從不索求回報(bào)，如同抵擋風(fēng)沙的大樹，只是默默無聞地為別人做出貢獻(xiàn)，卻從不索取別人的回報(bào)。
二、鞠躬盡瘁
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她把所有的知識(shí)不遺余力地灌輸給我們。她為了偉大的教育事業(yè)，犧牲了自己寶貴的時(shí)間。不僅是上課時(shí)為我們解答疑惑，就連課余時(shí)間也不清閑，批改作業(yè)、解答問題，她的休息時(shí)間很少，卻從不懈怠。
三、誨人不倦
學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉？郭老師在學(xué)生面前充分展現(xiàn)了作為老師必不可少的耐心。她解答問題時(shí)不厭其煩，總是講解到學(xué)生徹底明白為止。是她的耐心造就了我們優(yōu)異的成績。
老師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。是老師為國家造就了一個(gè)個(gè)中流砥柱，使得我們中華民族人才濟(jì)濟(jì)，繁榮富強(qiáng)�？梢哉f，沒有老師，就沒有我們祖國的繁榮昌盛。
我最感恩的人作文 篇33
“叮鈴鈴…”正在操場(chǎng)玩的同學(xué)一窩蜂的涌進(jìn)教室，竊竊私語的聲音在教室中響起，“這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，聽說那位新數(shù)學(xué)老師可嚴(yán)厲了!”“啊?我希望她不兇�！薄皣u，她過來啦!”一位同學(xué)喊了一聲，全班立馬安靜了。一位頂著一頭棕發(fā)的穿著白色襯衫和藍(lán)色牛仔褲的老師走了進(jìn)來，她拿著幾本書，站在了大家面前，教室里又響起了一片竊竊私語聲。突然老師說了一句：“哥們兒，咱別說話好不好。”頓時(shí)全班哄堂大笑，我心想：這個(gè)老師雖然有一點(diǎn)兒嚴(yán)厲，但又有點(diǎn)兒幽默呀!然后這位老師開始自我介紹：“大家好，我姓陳，叫我陳老師就好。下面我要提出一個(gè)要求，以后見到我就兩個(gè)字，閉嘴。”老師的眼睛很大，讓我感覺她在瞪著我們。雖然老師瞅起來不兇，可想想把她惹急了，后果應(yīng)該很嚴(yán)重很可怕的呀。
你看，在大家都在認(rèn)真的上課的時(shí)候，一位同學(xué)一直在不停的玩筆，老師一而再、再而三的提醒他，可是他還是在玩，于是老師讓他站起來，等等，你是不是在想這怎么就讓人害怕了呢，又沒有大吼大叫。沒錯(cuò)，雖然她沒有大吼大叫，可是她雙眼盯著大家，聲音雖溫柔，但是卻有一種笑里藏刀的感覺，讓人不寒而栗�，F(xiàn)在，我可一點(diǎn)兒也不害怕這位老師了，因?yàn)槲抑溃菄?yán)厲不是兇!而是對(duì)我們學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。
這，就是我的數(shù)學(xué)老師。
我最感恩的人作文 篇34
在生活中有很多值得我感恩的人，其中我最要感恩老師。我的老師姓王，個(gè)子不高，胖是第一眼能看出來的，那肚子能把衣服撐起來。雖然課堂上常常是嚴(yán)肅的，但我還是非常喜歡他。
老師對(duì)我們的愛是自己受傷了也不耽誤課程。
那次，我跟往常一樣來到班發(fā)現(xiàn)門鎖著，我很奇怪，已經(jīng)到上課的時(shí)間了，老師為什么還沒來呢？一連串的問號(hào)在我腦海中翻騰著。只好打電話問同學(xué)，同學(xué)低落地說：“王老師在來的路上受傷了，這會(huì)兒在醫(yī)院……”我聽了后一連串的擔(dān)心，直到王老師來了，才松了口氣。他的左手上纏了厚厚的繃帶，胳膊蜷著，但沒有半絲痛苦，繼續(xù)給我們上課。頓時(shí)，我對(duì)他多了一絲敬意。
老師是對(duì)我們的愛還是課間與我們一起游戲。
有一次課間，A同學(xué)說：“我們來飛花令吧！”B同學(xué)立刻同意了，于是一場(chǎng)激烈的比賽開始了。首先是A同學(xué)開戰(zhàn)：“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花�！蓖趵蠋熈ⅠR接了一句：“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開�！盉同學(xué)也不甘示弱，脫口而出：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！彼麄円恢盤K到上課，其他同學(xué)都一臉敗意了，王老師還意猶未盡的樣子。此刻，他又像是我們的朋友。
現(xiàn)在，王老師還教著我，雖然我跟他認(rèn)識(shí)不到兩年，但我深深覺得他是用心在教我們。
我最感恩的人作文 篇35
在上周，“創(chuàng)建文明城市”讓我們停下了早讀，我們開始大掃除。同學(xué)們能夠得著的窗戶，黑板，瓷磚……都被同學(xué)們擦得干干凈凈。但，那么高的吊扇……，我們一齊看向最高的小倪，但他卻不停地?cái)[手“不行，不行，我……恐高�！崩蠋熆粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)放棄了這個(gè)“空中作業(yè)”，便自己出馬。
老師十分敏捷地把桌子拼在一起，并再摞上幾個(gè)凳子。穿著裙子的老師提起裙子，邁高腿站到了凳子上。一邊擦著電扇，一邊把一塊又一塊的臟抹布遞給下面的同學(xué)。
暫無事情的我，在下面清晰地看到老師的小腿在不停的抖動(dòng)，我在下面看得都心慌慌，更別提站在幾個(gè)凳子摞起來的上面的老師了。我想著，也默默走過去，和同學(xué)們一起扶著凳子。
剛擦完電扇的老師還沒有穩(wěn)住小腿的顫抖，又走過去幫助同學(xué)們擦黑板，擦外層的窗戶……同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭�，教室里窗明幾凈，空氣新鮮。
晚上，因?yàn)閯?chuàng)建文明城市仍在繼續(xù)，在同學(xué)們排隊(duì)時(shí)，我透過擦得亮亮的窗戶看到老師又在用掃把掃去角落的灰塵，又在將我們?nèi)釉诘厣系男〖埿家灰粨烊�，還用拖把又再一次去除地面的灰塵……老師的臉上流著一滴滴汗珠、衣服也濕了大半。我們平時(shí)還不懂事，在背后說老師這里不好，那里不好，作業(yè)又多。難道這些嚴(yán)厲，不都是老師的愛和關(guān)懷嗎?
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。老師的愛，平凡而不顯眼，老師的愛是默默無聞的。
我最感恩的人作文 篇36
有人說，老師就是大地，我們就是小草，是他養(yǎng)育了我們;老師就像一根蠟燭，他燃燒了自己，照亮了我們;老師就像一把梯子，是他讓我登上了知識(shí)的高峰。
老師，你還記得嗎?那一次我們?cè)诮淌依锇察o的等候著老師的到來，我們等了大半節(jié)課了，老師還沒來，我們的心里十分著急，有的同學(xué)實(shí)在等不下去了，就在自己的位置上玩了起來，班長想去找老師來上課，可這時(shí)，老師終于出現(xiàn)了，可是老師臉色蒼白，看起來沒精打采的，后來老師說：“請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽老師上課，老師今天生病了，剛剛從醫(yī)院回來�！崩蠋煹倪@番話感動(dòng)了我，因?yàn)槔蠋熯B生病的上課，真是恩重如山啊!
老師，你為我們操碎了心啊!經(jīng)過五年級(jí)的努力，我們的作文水平有非常大的進(jìn)步，是因?yàn)閷幱凶屛覀儗懓僮肿魑暮椭苡�，還常常上課時(shí)教我們寫作方法，講一篇課文或文章時(shí)，您會(huì)啟發(fā)我們，怎么去模仿這篇文章，怎么樣才能寫出筆這篇文章更好的文章。班上有幾個(gè)“比較活潑”的同學(xué)，還有幾個(gè)成績比較不理想的同學(xué)，您不會(huì)狠狠的打罵他們，而是手把手的去教他們，把他們當(dāng)普通人。
軍訓(xùn)的時(shí)候，教官講的一番話感動(dòng)了數(shù)千人，而我也被感動(dòng)了，最后，教官讓我們?nèi)ビ酶卸鞯男娜肀Ю蠋煹臅r(shí)候，在場(chǎng)的老師都留下了激動(dòng)的眼淚。
老師，您幫助了我們，您是我們第二任父母，祝您9月10號(hào)教師節(jié)快樂!
我最感恩的人作文 篇37
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵L，雄鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔，高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�，挺拔。我感恩許多人，其中之一就是老師。
如果我是彩虹，那您就是太陽，給予我繽紛的光彩。如果我是魚兒，那您就是水中的藻，給予我充足的空氣。如果我是清掃，那您就是春雨，給予我生長的動(dòng)力。
老師教會(huì)了我1.2.3，教會(huì)了我A.B.C,教會(huì)了我加減乘除。當(dāng)我遇到難題可以向他求助。當(dāng)我娛樂煩惱可以向他傾訴。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步，可以和他一起分享我的快樂。甚至在我自甘墮落時(shí)，他也會(huì)悉心開導(dǎo)我。
記得有一次期中考試，我的成績很不理想。老師便把我叫到他的辦公室，我非常緊張。還以為他會(huì)破口大罵，我嚇得一直不敢抬頭。直到耳邊響起溫柔舒緩的聲音，我才慢慢抬起了頭。他皺起眉頭一臉擔(dān)心的表情緊緊地盯著我。耐心的詢問我的情況，不停的關(guān)心我，開導(dǎo)我。猛然見我發(fā)現(xiàn)老師頭上那一根根棘的白發(fā)。我不禁泛起一陣心酸。
老師們整天默默無聞的工作，教我們知識(shí)，認(rèn)真的批改我們的作業(yè)，經(jīng)常工作到半夜。班級(jí)的榮譽(yù)時(shí)常使他努力奮斗，調(diào)皮的學(xué)生讓他無時(shí)無刻不操心。這不是親人勝似親人的感情，我們豈能忘卻就讓我們?cè)谶@個(gè)教師節(jié)向敬愛的老師們表達(dá)出我們真摯的感謝。老師，謝謝您！
我最感恩的人作文 篇38
在生活中，愛無處不在，無時(shí)不有，有時(shí)就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復(fù)雜的愛中，讓我最感恩的人是我的爸爸。
爸爸是瓜子臉，深眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一頭黑發(fā)旁以兩鬢斑白。穿著那一身深灰色的工作服，在工地上一站就是三四個(gè)小時(shí)。不由說，也該知道我爸爸是在工地上指揮農(nóng)民干活的，簡(jiǎn)稱工程師。
現(xiàn)在正到暑期，烈日散發(fā)出的高溫直射在爸爸的身上。在此之時(shí)，而我正在家中吹著空調(diào)風(fēng)，父親那種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神永遠(yuǎn)刻在我的心中，我想這也許就是父親教給我的知識(shí)吧！
每次父親下班回家，總要和我講講外面的世界和外面的景色讓我的好奇心越來越大，從而有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，雖然這種是很小很小，像躲人一樣怕讓我發(fā)現(xiàn)，但我總是知道這是父親對(duì)我的愛，愛雖小，擔(dān)心卻大。父親這種愛讓我的心中無比感恩。
爸爸平時(shí)很少回家，他是為了我和弟弟能在好的環(huán)境下成長和學(xué)習(xí)。所以他努力的工作，給我們買書，讓我們吃好喝好，他回來的次數(shù)雖然很少，但也不忘教育我們學(xué)習(xí)和生活。他每次回來，都會(huì)拿開圖紙，教我設(shè)計(jì)樓房，但他教我的最多的還是出去看路標(biāo)認(rèn)路，認(rèn)站牌，人人大街上的商店的大路，給我講講會(huì)發(fā)生什么事情，讓我小心小偷。雖然這些小事神不在意，但在我的心中，父親的形象是偉大的，他就像一個(gè)指路明燈為我指引方向，我非常感恩他。
在我的成長過程中，爸爸對(duì)我的愛太多太多，爸爸就像一顆石子，讓我走在他的肩膀上走向前方，走向未來。
我最感恩的人作文 篇39
黃老師，您最近是否開心？有沒有讓您煩惱的事呢？
是誰在我幼小的心田里，早早播種下了一顆人類心中最真、最善、最美的種子。讓它結(jié)出愛之花，智慧之果！是誰教我做人的基本常識(shí)？是誰手把手從一年級(jí)把我即將又送入中學(xué)？又 是誰在我犯錯(cuò)時(shí)，一次又一次因?yàn)殛P(guān)心我而教導(dǎo)、批評(píng)我？是您，是您，還是您—黃老師。
自從我加入秦淮區(qū)第一中心小學(xué)時(shí)印象最深的就是您了！在我們犯錯(cuò)時(shí)，你比家長還要嚴(yán)厲，毫不縱容。我打心眼里，都一直有個(gè)問題 ——為什么我怕黃老師要比家長、或者別的老師更多一些？即使這樣，為什么我最喜歡的老師卻又是您呢！在我們聽話或表現(xiàn)好時(shí)，你都會(huì)毫不猶豫地就表揚(yáng)我們。最讓我敬佩您的就是您那做事風(fēng)格了：有一說一，不會(huì)說了又更改。這些都是我們小學(xué)生最要學(xué)會(huì)的基本。所以，我才喜歡上的老師這個(gè)職業(yè)！就因?yàn)樗鼈兾乙卸髂?/p>
記得，我讀過一篇文章，它的名字叫《德優(yōu)老師，你在哪里》。是的這位老師的名字叫德優(yōu)，故事是她讓13歲的學(xué)生去寫自己的夢(mèng)想，每天問他們，你們盡全力努力去完成這個(gè)夢(mèng)想了嗎？最后有幾位學(xué)生就是因?yàn)檫@樣走上了人生中最正確的道路！你雖然沒有讓我們這樣做，但你讓我們把期中、期末預(yù)估的成績寫好，考這個(gè)分?jǐn)?shù)。就因?yàn)樗鼈兾乙卸髂�！有太多太多的理由、原因�?/p>
值得讓 我去感恩您！千言萬語匯總成一句就是謝謝您！因?yàn)椴还苁菄?yán)厲的老師，還是慈愛的老師，都曾陪伴我們的成長，你們的恩情讓我們永記心間！
我最感恩的人作文 篇40
有一些人，他們培育出一代又一代優(yōu)良少年，把知識(shí)的泉水撒往人間，他們是帶給我們幫助最大的人，也是最容易被忘卻的人。老師，猶如勤勞的園丁，將一朵朵花兒滋養(yǎng)。
老師，您歇會(huì)兒吧。停下手中紅筆，睡個(gè)好覺吧。叉叉與勾，一個(gè)個(gè)標(biāo)志都是您的勞作成果。為了輔導(dǎo)我們，您已經(jīng)多久未眠，一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)，您手中的筆好似從未停歇，一代代人的智慧都在您的筆下結(jié)成。我們的作業(yè)并不多，一些人叫苦叫累，而您卻好似不知操勞。我們的作業(yè)對(duì)于我們是智慧，對(duì)您卻是負(fù)擔(dān)，老師停下筆，好好歇息吧。
老師，您喝口水吧。您費(fèi)勁了心思，為我們準(zhǔn)備40分鐘，一邊又一遍的練習(xí)應(yīng)當(dāng)很累吧，但為了我們卻將此拋之腦后，將我們的學(xué)習(xí)想在前頭，我們一代代人的智慧結(jié)晶，哪一顆沒有流過您的嘴邊，那一刻智慧的大腦，沒有聽過您有聲有色的話語。
老師，收回您那顆忐忑不安的心吧。您表面上只跟我們講課而已，其實(shí)還藏著一顆著急的心。您一邊為我們傳輸知識(shí)，一邊為我們操心學(xué)習(xí)，還一直擔(dān)心著我們，就因如此，您天天無法入眠。老師，收回您這心，好好睡吧。
老師，您為我們傳輸知識(shí)而不求回報(bào)，您如一位勤奮的園丁，澆灌著一朵朵“花兒”，在此，我只想說：“老師您辛苦了！”。
我最感恩的人作文 篇41
在世界上，只有家人為我們付出的是最多的，只有他們給我們的愛是最無私最有價(jià)值的。
孟郊曾寫過一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽业陌职謰寢尵褪沁@樣。有一次我生病了，我的爸爸媽媽萬分焦急，二話沒說就騎摩托車就把我給送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的診斷我發(fā)高燒，還燒到了39°，我的媽媽催著醫(yī)生趕緊開醫(yī)藥單，爸爸用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到大廳劃價(jià)、交費(fèi)、拿藥，回來時(shí)氣喘吁吁的，媽媽緊緊的抱著我坐著爸爸的摩托車飛奔回家�；丶液�，躺在床上，媽媽喂我服下藥，過了一會(huì)兒燒明顯退了很多，爸爸媽媽懸著的心才落下。看著他們頭上的汗水我很感動(dòng)。這只是我生活中一件普通的小事，但是這體現(xiàn)了家人對(duì)我無微不至的關(guān)懷。是呀!家人就是這樣為我們服務(wù)著，沒有一點(diǎn)怨言，而我們又怎么報(bào)答家人呢?比如說家人下班后給他們倒杯水;給家人洗腳，消除疲憊;對(duì)家人說句：“您辛苦了!”;若家人因工作下鄉(xiāng)或下縣，一定要多打電話，讓家人時(shí)時(shí)刻刻感受到子女對(duì)他們的關(guān)愛和關(guān)心。在日常生活中我們都要時(shí)刻懷揣一顆感恩的心，感恩老師、感恩朋友、感恩同學(xué)，感恩身邊所有的人，更要感恩自己的家人!
我最感恩的人作文 篇42
是誰在你小時(shí)候給你一絲關(guān)愛，給你一絲溫暖，給你一絲呵護(hù)，是家人是一個(gè)你至親的人，至愛的人，他們給你生命，供你吃穿，當(dāng)你吃好的東西或者是你在穿著好看的衣服時(shí)候你可想到他們。沒有，你沒有想到他們。當(dāng)然你可以說是忘了�？墒沁@不算理由。
當(dāng)你在病了的時(shí)候。你的家人在干什么?他們是陪你在打針或者是在陪你去醫(yī)院的路上。這就是你們的家人。
家人是孩子的保護(hù)傘。我們從小生活在家人的懷抱里像一朵花。從小就不受一點(diǎn)委屈。長大了我們要自己做自己應(yīng)該做的事。
學(xué)會(huì)自立，自強(qiáng)。不用家人擔(dān)心。我們要孝敬家人。還要感恩。更要不讓家人生氣。否則你就對(duì)不起家人的養(yǎng)育之恩。感恩不是說是感恩就是感恩。正所謂要拿出行動(dòng)來才會(huì)讓家人感到溫馨。覺得孩子懂事了。才會(huì)感到無比的溫馨和幸福。
只有對(duì)家人好。才是一個(gè)有愛心有孝心的人，感恩家人還要從日常生活中去關(guān)心和關(guān)愛我們的家人比如：在家人工作回來的時(shí)候。給他們沏一杯熱茶。在他們出行時(shí)要叮囑他們要多穿衣服。還有要在他們疲勞時(shí)給他們?nèi)嗳嗉�。也是孝敬的表現(xiàn)。
記住要多多關(guān)心家人。在處事方面，要站在家人的角度去想一想家人的難處。多多體諒家人的難處。那便是感恩了。
我最感恩的人作文 篇43
“感恩”這個(gè)詞是什么意思?簡(jiǎn)單點(diǎn)說也就是別人幫助你之后，你要感激別人。
我有許多感恩的人。但我最感恩的人是我的家人。因?yàn)榧胰私o予了我生命，讓我可以看到藍(lán)藍(lán)的天空，輕輕的草地和這個(gè)鳥語花香的世界。是家人教我識(shí)第一個(gè)字教我讀第一首詩，唱第一首歌，系第一顆紐扣，穿第一件衣服。把我從一個(gè)依依呀呀的小女孩一手拉扯成了一個(gè)聽話，懂禮貌的小姑娘
家人卻一天比一天衰老，他們從不計(jì)較，家人只為讓我們有出息，有成就。不知大家可曾觀察過當(dāng)我們成功時(shí)家人臉上那燦爛的笑容是多么可人啊!可當(dāng)我們失敗時(shí)，家人雖然會(huì)責(zé)備我們但這也是愛我們的表現(xiàn)，但大家可曾留意過家人責(zé)備完我們后又不時(shí)地對(duì)我們說幾句鼓勵(lì)的話，有時(shí)還會(huì)對(duì)我們道歉，難道這還不值得我們?nèi)ジ卸鲉?
那么大家有可曾知道家人打罵我們時(shí)不僅僅痛在我們身上，家人的心也在隱隱作痛啊!
這些事雖然看起來不起眼，但處處都體現(xiàn)出了家人對(duì)我們的愛。
可以說家人的愛比天高、比海深，家人這么愛我們，我們也要懷著一顆感恩的心來報(bào)達(dá)家人。我們除了要學(xué)習(xí)好、成績好，還要幫家人做一些力所能及的家務(wù)。從各種方面來感恩家人、報(bào)答家人。
我最感恩的人作文 篇44
12年前，我匆匆地來到了這個(gè)世界上。我最要感恩的人，就是把我?guī)У竭@世界上的人，媽媽。
媽媽是祥和的，每當(dāng)我生病的時(shí)候就會(huì)陪在我身邊，；媽媽是寬容的，她可以原諒我一次又一次；媽媽是偉大的，她忍著疼痛，撫育出了一個(gè)生命。媽媽總時(shí)不時(shí)地問我：“冷不冷？餓不餓？今天上課認(rèn)不認(rèn)真？”這短短的幾句話，幾個(gè)字，透露出了媽媽對(duì)我的愛。
記得有一次，我在上吉他課，我上的班是20點(diǎn)到21點(diǎn)的。天很晚，外面又下起了磅礴大雨，媽媽又發(fā)燒了，爸爸在上班，我怎么回家呢？下課時(shí)間到了，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的走了，我心中不免焦急起來，我自己走回家吧！可若是他們來了找不到我怎么辦呢？這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉地身影出現(xiàn)在雨中。啊，是媽媽！我趕忙沖了上去，媽媽的臉通通紅。“對(duì)不起，我來晚了�！蔽蚁胝f沒關(guān)系，可是，我喉嚨中像被堵住了，說不出話來。回去后，免不了的，發(fā)燒更嚴(yán)重了。感恩之心冒了上來。
媽媽在這里，我要對(duì)您說一聲：“我愛您！”沒有了您，也就沒有我現(xiàn)在幸福美好的生活�！爸x謝您！”
我最感恩的人作文 篇45
說起要感恩的人來，我要感恩的人還真多。我要感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩身邊親人對(duì)我的關(guān)愛，感恩老師對(duì)我的精心教育，感恩同學(xué)在我遇到困難時(shí)伸出援助之手……但是，今天我要說的卻是一個(gè)特別的人——清潔工阿姨。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，我和伙伴們?cè)谠鹤永镉峙苡痔�，突然一不小心我一腳踩在一塊西瓜皮上，身子不由自主地向前倒去，重重地摔在了地上，腿上頓時(shí)流出了鮮血，疼得我直叫。一旁的好朋友也被突如其來的情況嚇慌了，不知該如何是好。這時(shí)，一位清潔工阿姨看見了馬上丟下手里的掃把，，拍拍我身上的灰，毫不遲疑地背起我向一家醫(yī)院沖去。到了醫(yī)院，她帶我去看醫(yī)生，還把醫(yī)藥費(fèi)也付了。醫(yī)生給我清洗傷口上了藥后，她見我走路困難，就讓我告訴她我家里的電話號(hào)碼，然后打電話告訴了我媽媽，還親切地對(duì)我說：“以后走路要小心點(diǎn)，記住傷口別沾生水……”別人都以為我們是一對(duì)母女，直到我媽媽聞?dòng)嵹s來，她才匆匆離去。忘著她遠(yuǎn)去的身影，我感到萬分感恩
不知為什么，從那以后我再?zèng)]見過這位普通的清潔工阿姨，也沒有機(jī)會(huì)感恩她在我危難時(shí)的無私幫助。但是我卻永遠(yuǎn)對(duì)她心存感恩。
我最感恩的人作文 篇46
無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都會(huì)有人給予我們無私的關(guān)懷，幫助，每一次的關(guān)心和幫助，都使我深深地感動(dòng)，因此，我們每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心。
我們要感恩父母多年的養(yǎng)育之恩，感恩老師的諄諄教誨，感恩同學(xué)在我們困難之時(shí)伸出的援手，而我最要感恩的就是母親的教育之恩。
在我的心中母愛讓我時(shí)時(shí)自信，她就像一盞永不熄滅的燈塔，在我的心底不停地閃爍著嬌艷的光芒。人生旅途中，需要度過幾十個(gè)春秋，在這如歌的歲月里，母愛是沒有止境的。
當(dāng)我在最無助的時(shí)候，是母親那雙溫暖的雙手把我從痛苦的邊際拉了出來，使我重新有了的希望的曙光。
當(dāng)我要被失敗馬上打垮之時(shí)，是母親那一句句溫馨的話語，為我支架起走向勝利的橋梁。
當(dāng)我獲得了勝利之時(shí)，母親的臉上只是抿起一絲甜甜的微笑，并且鼓勵(lì)我下次一定做得會(huì)更好。
母親呀，母親，您總是那么的疼愛我，關(guān)心我，您做事一絲不茍，令我敬佩；您總是在失敗中鼓勵(lì)我，在勝利中支持我，在黑暗中為我送去走向光明的指路燈。在悠悠歲月里，總有母親疲勞的身影；在漫長黑夜里，母親在燈光下為我送上最后一絲關(guān)懷。
有這樣愛我的母親，我怎能不對(duì)她感恩？！
……
我最感恩的人作文 篇47
聽老師說，今天是感恩節(jié)。那么你知道我最感恩的人是誰嗎？那就是我親愛的外婆。外婆雖然已經(jīng)去世了，但她依然活在我的心里。她很慈祥，頭發(fā)是銀白色的，而且卷卷的；臉上雖然鋪滿了皺紋，但是她總是笑盈盈的；外婆也愛美，所以總喜歡穿著漂亮的碎花衣和碎花褲……外婆不僅勤勞而且對(duì)晚輩們充滿了愛。
她每次來長沙的時(shí)候，都閑不住，要么去菜場(chǎng)買好吃的，然后給家人張羅一桌好飯；要么在家里收拾這、收拾那，忙得不亦樂乎；要么就是買些花種了，種種花、澆澆水。外婆最惦記的人是我。記得有一年冬天，雪下得很大，天氣非常寒冷。
和外婆通電話的時(shí)候，她總是放心不下我，擔(dān)心我凍著。沒過幾天，她竟然從懷化帶了一個(gè)火箱來到了長沙。媽媽埋怨她說：你年紀(jì)這么大啦，身體又不好，何必費(fèi)這么大的勁啊，我們多擔(dān)心啊。外婆說：長沙沒有火箱，取暖、烤衣服都不方便，我放心不下娃娃。我們一家人都感受到了外婆濃濃的愛。我愛我的外婆，我感恩我的外婆，外婆您永遠(yuǎn)活在我的心里。
【我最感恩的人作文】相關(guān)文章：
我最感恩的人作文11-28
我最感恩的人05-09
我最感恩的人05-09
你是我最感恩的人作文01-12
我最感恩的人作文14篇01-23
我最感恩的人——英語老師05-30
【精選】我最感恩的人作文400字三篇02-23
精選我最感恩的人作文400字三篇02-23
我最感恩的人作文400字六篇02-21
【精選】我最感恩的人作文500字4篇02-21