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關于校園的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的關于校園的作文，希望對大家有所幫助。
關于校園的作文1
春季到了，大家到校園里去觀賞花木。這里有不少花，其中就有幾種特別的花：廣玉蘭、紫金和桃樹，它們的特征是先開花后長葉，而別的花都是先長葉后開花。
色南，是一種非常神奇的小樹，它新開的葉子是紅色的，老的葉子卻是綠色的。它看起來就像一片紅云!繡球的外形非常像球，但它是由一朵朵小花組成的，大家給它起了一個好聽的名字：繡球。
下面還有海棠花，海棠花分為兩種：一種是花兒貼著桿開放的，叫貼桿海棠;另一種是花兒被外面的花絲托著開放，這種獨樹一幟的海棠，叫做垂絲海棠。
春季的校園真是一片生機盎然的景象，我愛我的學校!
關于校園的作文2
我們的校園是一座美麗的大花園。
走進學校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點細碎的日影。它最勇敢了，無論風吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學校的站崗士兵。
再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，生長著青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂的成長著。最好的就是“金秋八月，桂花飄香”的日子。綠化帶里開滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的淡淡清香。在“金秋八月，十里飄香”的日子里，我喜歡坐在校園里發(fā)呆，聞著桂花的淡淡清香，仿佛到了夢幻般的天堂,桂花就成了天堂花，散發(fā)著夢幻清香。
我們的校園是一個美麗的大花園，但是我還是喜歡校園這一處景物，真是美極了！
關于校園的作文3
今天我將帶大家一起參觀東葛路小學。
走進學校大門，首先看到的是兩排綠樹成陰的大樹，這些大樹就想守衛(wèi)校園的士兵一樣。
望右邊瞧瞧，是東葛路小學的教學樓，它的體形就像一只展翅欲飛的鴿子，還是粉紅色的。教學樓上還寫著“I believe I can fly 我相信，我能飛的校訓，意思是讓我們同鴿子一樣展翅飛翔。
繼續(xù)往前走，然后向右拐，就到了桂花林。到了秋天，桂花林里的桂花樹開滿了桂花，桂花發(fā)出的芬芳氣息彌漫著整個校園。在放學的時候還時不時跑去桂花林里玩兒呢!
往左走，是我們學校的舞臺，每天早上，國旗就會在舞臺上緩緩升起。
再往左看看，是足球場，足球場還被塑膠跑道環(huán)繞著，每天早上，同學們可以在足球場里踢足球，和跑步。
這就是我們的東葛路小學，歡迎你下次再來參觀，再見!
關于校園的作文4
初春的校園不但引人注目，初春的校園是多么美麗呀！
今天，我們下了樓，就來到櫻桃樹，我們看見了棕灰色的樹皮，摸起來手覺得很粗糙，還看見花骨朵，花骨朵有地是一兩個在一起，還有的是三四個在一起的，好像在下起說悄悄話，做游戲，還有的像是在一起想辦法。我們又來驪了木瓜樹，木瓜樹摸起來很滑，木瓜樹好像不服氣，櫻桃樹好像說：“哈哈，不服氣了吧，只有我最受歡迎�！�
木瓜樹說：“只要有一天我會比你好�！�
櫻桃樹說：“切�！�
我們又不到玉蘭樹，看見一個小骨朵，一個小骨朵長得好像有小蟲子那么大。又看到小草，它好像要把生命展示給我們看似的。我們又去迎春花的邊上，枝干好像小姑娘的長發(fā)。
這初春的校園真美！
關于校園的作文5
九月金秋,天高云淡,我們迎來了一年一度的校園秋季田徑運動會。
運動會正式開始了，運動場上立刻歡騰起來。最緊張、最激動、最扣人心弦的是女子60米跑步。該我上場了，我站在起點上，“砰”的一聲比賽開始了，我和其它班的小隊員跑了起來，我們飛快地跑著，像一只只兇猛的獅子。同學們一起幫我加油，“加油，謝云柯！”“加油，謝云柯！”，眼看就要到終點了，我還在第二名的位置，但是我聽到了同學們?yōu)槲壹佑凸膭牛乙е老蚯皼_去，差不多過了五秒鐘，我一下超過了巫曉雯，結果我得了第一名，全班同學都為我歡呼。
怎么樣，這就是我們精彩、熱鬧的“小奧運會”。
關于校園的作文6
落葉伴著秋姑娘匆匆趕來，四季都是畫家，秋拭去夏畫上的顏色，填上她自己別具一格的色彩。頓時，校園變得美極了。
蔥蘭花綻開了燦爛的笑臉，它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒，一個黃中帶一絲絲綠的芯，組成了它；紫薇開放了，粉紅的花朵簇擁在一起，像個毛茸茸的大絨團；桂花連連怒放，那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲；野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手，它的美，就在于它的簡樸、純?nèi)缢稀翗渎湎驴葜∪~，只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢；秋奈何不了那生命力強的竹子，竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍，沒有一絲白云；空氣非常干燥，但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊伍在天空劃過，一會兒就不見了蹤影。坐下來，旁邊的小草已枯黃無力，可還是堅韌不撥地站著，像遠守邊疆的戰(zhàn)士。我，被這如詩如畫的校園風光陶醉了，秋風偷偷地親吻我的臉……
關于校園的作文7
東風東路小學課間時的操場，是最熱鬧的！同學們有的在打籃球，有的`在玩單杠，有的在玩捉人。其中，我最喜歡玩單杠，也是那里的“�？汀薄�
一進校門，往右看，只見黃黃的單杠上擠滿了，穿綠色校服和藍色校服的同學。一排排單杠和它的兄弟“雙杠”，個個英姿颯爽、挺拔剛強。身披黃綠相同的“運動裝”立在操場的一角，宛如意氣風發(fā)的“奧運健兒”。在陽光的照耀下，單杠和穿校服的同學，已經(jīng)化為了校園的一道風景。同學們一會兒360度翻身下杠，一會兒懸吊在單杠上……隨著太陽漸漸西斜，單杠和同學們的影子也漸漸越拉越長，甚至比我們的身高還要高出幾倍。在夕陽下，同學們露出了可愛的笑臉，給下山的太陽留下了美好的回憶。一道道風景猶如一幅幅畫，時不時會浮現(xiàn)在我眼前，讓人流連忘返。
我喜歡我的校園，希望你也喜歡這溫暖的大家庭！
關于校園的作文8
冬天來了，大地變了，校園也變了！
一陣寒風吹來，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校園里的樹上、房頂上......沙沙的響，像是彈奏一首輕音樂。突然，小雪粒不辭而別，雪姑娘來了，像小鳥一樣輕盈，從空中飄落下來，懷抱著久別重逢的大地。很快，校園換上了銀色的大衣，顯得格外素雅、優(yōu)美。
你看，樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鏈；小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠；花兒也竭力的顯示出自己的美，把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”，伸出幾雙凍僵了的小手，摘下一掛掛冰串，高聲叫著：“買棒冰喲——”“賣冰糖葫蘆喲——”
雪停了，太陽公公漸漸露出了笑臉，這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒，這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。
校園，初雪的校園，你雖無鳥語花香，但給我們帶來了歡樂與開心。
關于校園的作文9
哇！下雪了，下雪了，我們可以打雪仗了，聽見了這種聲音原來是外班同學在歡呼，地上白雪一片，漫天飛雪，真是太美了。
我們也在玩打雪仗或堆雪人，就我們一班，女生一隊，男生一隊，我們搭堡壘，大雪球已堆好了，我們把大雪球一推，把它推倒了他們的堡壘中，嘣！一下，他們的堡壘爛了，我們歡呼雀躍，她們還不認輸，我們就繼續(xù)把雪球扔向對方，又經(jīng)過了幾個回合的較量，我們把她們打的落花流水，她們輸了。
玩了打雪仗，我們又玩堆雪人，看看誰堆的快，開始了，我們又是抓雪又是堆大雪球，忙的不得了，而女生隊呢，在聰明伶俐的堆雪人呢，我們又開始快速的堆，而且堆的比剛才快了，我們還沒堆完，女生隊已經(jīng)堆好了，這一局女生隊勝了。
我喜歡打雪仗和堆雪人，這就是我們的校園趣事。
關于校園的作文10
春女孩來到了大家的校園，她揮動衣袖，小草變綠了，花兒開放了。春季的校園到處充滿了生機。
你瞧，學校后花園里的淡紫色的小野花舒展雙臂，睜開了眼睛擁抱春季，向大家微笑。粉色的桃花也毫不示弱，有些貪婪地吮吸著春季的甘露，讓自己變得又大又漂亮，有些在向大伙炫耀自己漂亮的裙子，好像在問大家：“如何?漂亮吧?”還有些像害臊的小女孩，不敢露面，其他的桃花鼓勵它說：“加油!沒什么好怕的!”它們散發(fā)著淡淡的清香，多么沁人心脾呀!這香味已經(jīng)伴隨春風飄到了校園的每一個角落。當然也吸引了成千上百只蜜蜂和花蝴蝶上下飛舞著，都在搶著采蜜哩!
“一年之計在于春�！笔前�，春季是美好的，我愛春季的校園!
關于校園的作文11
20年后的一天，我又回到我的母�！L沙市育才小學，訪問我的這位朋友。
早晨，我走出家門，春風撫摸著我的臉，花兒微笑著與我打招呼，一路上，好風景陪伴著我。到了學校，大門變成了電子大門，可以讓門衛(wèi)更方便的開關大門，真先進�。〗又�，我走進校門，體育館是我要拜訪的第一位
老朋友，體育館，你在這幾顆大樹旁站了多少年？你讓多少人取得勝利，獲得，你創(chuàng)造出了多少輝煌的歷史��！接著，我來到了操場，啊，操場，你讓多少學生做課間操，鍛煉身體，你讓多少學生完成體育測試，你付出的可真多��！
我還要拜訪教學樓，聽，里面的學生朗誦著一篇篇課文，啊，教學樓，你吟誦一首首小詩，是邀我與你唱和嗎？離開教學樓，我尋找著百草園，咦，那個本應百花盛開的百草園現(xiàn)在竟成了科技樓。哎，20年沒見的母校，變化真大��！我揮了揮手，告別了母校，告別了母校的一草一木，告別了我童年美好的回憶。
關于校園的作文12
好不容易擺脫了歌曲的誘惑，這不，另一種誘惑隨之而來，真是“一波未平一波又起。”浪從何起？
最近，學校開始大改革，光乒乓球案都安裝了三個，唉。這一下，學生們?nèi)滩蛔≌T惑，紛紛涌向球案，可沒幾個會打的，多數(shù)只能眼巴巴的望著，看別人打，可還是要顯示顯示自己，于是買了球拍和乒乓球，讓別人認為自己很了不起，其實他連球拍都不會拿。不信？我就給你講講我們的課間吧.
“哇！你的球拍真好，一定很貴吧？”“我看看。”“我看看�！碧彀�！頓時，那里成了一個螞蟻窩。不知誰一腳下去，一個乒乓球的生涯就到此結束了，氣的那人火冒三丈。不過，那邊的同學好像還沒被吸引。這不，上體育課了，老師帶頭打乒乓球，每個學生都必須打，那些尖子生們也不管學習多么重要了，都瘋狂的玩起來。
�。∵@場風波到何時才能結束？
關于校園的作文13
我喜歡我們美麗的校園，尤其喜歡校園的操場。特別是春天到來時，操場上一片生機勃勃的景象，讓我感覺操場真美！
“一年之計在于春，一天之計在于晨”當小鳥的叫聲打破寧靜的操場時，一切都活躍起來了，操場四周的小草在奮力沖破泥土，露出嫩芽；周圍的樹木開始活動筋骨，抽出小小的綠芽；操場上一些運動的身影在跑著跳著。瞧，操場中心迎風飄揚的五星紅旗，好像在給這些運動的生命加油助威！
當上課的鈴聲響起時，操場上恢復了寧靜。它好像在靜息，等待同學們下次的到來。
當一天的功課結束后，寧靜的操場頓時熱鬧起來了，一切熱愛春天的孩子，都撲向了操場的懷抱。操場上瞧去一大片一大片的學生，坐著躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，甭提有多歡快。
操場是我們的樂園，使我們向上的生命，在這里盡情綻放！
關于校園的作文14
我喜歡溫暖的春天，炎熱的夏天，寒冷的冬天。但我更喜歡涼爽的秋天。
秋天，我們的校園就變得更加美麗。一進門，頑皮的楓樹會落下許多葉子，好像在歡迎你。中操場有幾株竹子，枝桿上長著尖尖的葉子。風一吹，幾把尖銳的“刀”從天而降。中操場還有三棵高大威猛的樹，像士兵一樣堅守著一（6）班。其余的是裸露的水泥地板。
大操場有兩個籃球場，合起來有中操場那么大。周圍種了果樹，我經(jīng)常去搞果子吃。大操場上還有一個舞臺，每到元旦都會去那兒表演。
這就是校園秋景，這里是我們學習的地方，這里也是我們的母校。更是我的成長的地方。
關于校園的作文15
你們見過我校園的四棵塔松嗎？如果你們沒見過，我就給你們介紹介紹吧！
四棵塔松種在學校宣傳欄的后面，每兩棵一排，它們手拉著手，肩并著肩，就像形影不離的好朋友。它的樹桿像巨人的身體一樣粗壯，風吹不動它，水沖不走它。它那翠綠的葉子一串一串的，還真像羊肉串，又像小姑娘垂下的長頭發(fā)。一陣陣風吹來，它們翩翩起舞，多美呀！仔細一看，那葉子是“針”呀！一不小心還會扎手呢！遠遠望去，每棵塔松都像一把綠絨大傘，又像一頂綠色的涼棚。你一走到樹下就會感到很涼爽。
每天放學回家，經(jīng)過它們面前，我都會自言自語：“小樹，小樹，你快長呀！一定要長得比教學樓高�！蔽业脑竿K于實現(xiàn)了，聽周老師說有一棵塔松比三樓高一點了。
怎么樣，你們喜歡我學校的塔松吧！
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