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我的校園_校園作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的校園_校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園_校園作文1
我在新陽(yáng)小學(xué)讀書(shū),我在這兒已經(jīng)生活了四年。校園里一年四季景色景色宜人。
春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風(fēng)一吹,便歡快地?fù)u擺起來(lái)。校園里的垂柳披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一聲春雨過(guò)后,那些嫩葉更是綠得發(fā)亮。
夏天,烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火?尚@里卻很涼爽,那是因?yàn)樾@里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。
秋天,萬(wàn)花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園秋天的美麗的景色;▔械木栈ㄩ_(kāi)得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼地刮著,但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和房子都換上了雪白的銀裝,整個(gè)校園成了粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗……歡呼聲都快把樹(shù)上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
我們的校園一年四季都很美。我能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,感到特別幸福。
我的校園_校園作文2
我的校園是一個(gè)美麗、充滿生機(jī)的地方。我們每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)、自由自在地游戲。在這個(gè)充滿活力的校園里,有幾個(gè)我很喜歡的校園景點(diǎn),如“雙虹臥波”、“揚(yáng)帆起航”、“放眼世界”和“天圓地方”等。
每天早晨,我們背著書(shū)包蹦蹦跳跳地走上了“雙虹臥波”橋,木橋下的魚(yú)兒吐著泡泡,偶爾躍出水面跟我們打招呼,柳樹(shù)姑娘擺著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā),似乎在招手歡迎我們,小鳥(niǎo)和小燕子從天空中掠過(guò),“嘰嘰喳喳”地叫著。
走過(guò)“雙虹臥波”再往北走,我們來(lái)到了“天圓地方”。為什么要叫“天圓地方”呢?這是因?yàn)榈孛嫔嫌幸粋(gè)方形噴水池,這就是“地方”。從他旁邊向上望,能看見(jiàn)一個(gè)圓形的觀景臺(tái),這就是“天圓”。因?yàn)椋郧肮湃苏J(rèn)為天是圓的地是方的。在夏天,方形水池周?chē)鷷?huì)一排排的噴水,水花一排比一排高,很有詩(shī)意。
在“天圓地方”的后面,是“江南竹韻”,它是最具有詩(shī)意的景點(diǎn)。每當(dāng)我們吃完午飯,漫步在這條小路上,微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),我閉上了眼睛,享受著這涼爽的風(fēng),頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽、心曠神怡。
欣賞完“江南竹韻”,往東北走,就來(lái)到了“放眼世界”,他是一面用青磚砌成的磚墻。在墻中間有一個(gè)石洞,從石洞向外望去能看到“整個(gè)世界”。如果你心情煩躁,你可以向洞外喊幾聲,這樣你就會(huì)輕松很多。
怎么樣?我的校園是不是既美麗又生機(jī)勃勃呀?希望下次有機(jī)會(huì)你也能來(lái)參觀我的校園!
我的校園_校園作文3
我的校園,一個(gè)美麗而富有文化的中學(xué)。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蹦闱,上課時(shí),能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。老師如春風(fēng)一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)著。在講臺(tái)上一筆一畫(huà)都印在同學(xué)們的心中。
“人家?guī)臀遥乐静煌;我(guī)腿思,莫記心頭。”清華大學(xué)數(shù)學(xué)教授華羅庚說(shuō)過(guò)的話。下課時(shí),可不是嗎!當(dāng)有學(xué)生摔倒時(shí),初二初三的哥哥姐姐們,扶起他們,伸出救援之手;當(dāng)有學(xué)生感冒時(shí),老師一聲親切的問(wèn)候,打開(kāi)了同學(xué)們的一扇的窗戶;當(dāng)有學(xué)生父母離異時(shí),同學(xué)們上前,安慰受傷的心靈,捐贈(zèng)出一份愛(ài)心;
“書(shū)籍是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!备郀柣f(shuō)過(guò)。我校建立了圖書(shū)館,在那里,同學(xué)們可以收獲許多知識(shí)。還特定安排了一節(jié)專(zhuān)門(mén)讀書(shū)的閱讀課。在那里,同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信,有借有還;在那里,同學(xué)們安安靜靜,富有感情地讀著書(shū)籍。享受人生一般。
“你栽一棵樹(shù),我栽一棵樹(shù),共同為校園添綠。”
校園的一草一木,都是校長(zhǎng),老師們的心血,他們?nèi)缤创约旱暮⒆右粯涌创@些花花草草。正是因?yàn)橛辛诉@些植物,才讓同學(xué)們能在更好的環(huán)境下成長(zhǎng)。
校園,如同自己的家。
校園,如同知識(shí)的海洋。
校園,如同夢(mèng)在童話一般。
我的校園_校園作文4
四年前,我每天必去的地方就是校園,那個(gè)在我記憶中模糊的校園。四年后,當(dāng)我再一次站在樓頂鳥(niǎo)瞰整個(gè)校園時(shí),是一種熟悉的親切感。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經(jīng)玩躲貓貓的地方。左拐是汽車(chē)停放位,一只黑貓和一只白貓走出來(lái),舔著爪子,梳理羽毛。他們?cè)?jīng)還打過(guò)架,班上的同學(xué)都“觀戰(zhàn)”,還大聲喊著:“小白,加油!”“小黑,我支持你!”“快,閃開(kāi),攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹(shù)還是那樣的青翠,一點(diǎn)也不老。上面有個(gè)鳥(niǎo)窩,被我們班的同學(xué)撿到過(guò)。向前走,就是操場(chǎng)了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂(lè)”和“爬爬樂(lè)”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。
而我最最喜歡的場(chǎng)景還是“綠海仙境”了!熬G海仙境”就是教學(xué)樓上的爬山虎,我們每天到水池時(shí)都會(huì)看到它。它非?蓯(ài)。夏天時(shí),上面會(huì)結(jié)出許多紅色的小喇叭花。當(dāng)有風(fēng)吹來(lái)時(shí),一朵朵小花就會(huì)乘坐著樹(shù)葉降落傘從天而降。同學(xué)們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的同學(xué)甚至還把小花拿回去做書(shū)簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時(shí)候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時(shí)候,刮著就像冬天一樣冷的風(fēng),許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機(jī)。秋風(fēng)怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學(xué)從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。
我的校園真美麗,我愛(ài)我的校園。
我的校園_校園作文5
我的學(xué)校叫宏宇小學(xué),是一個(gè)美麗的地方,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,想看的那就隨著我的腳步來(lái)吧!
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾刻的是刻著禮善天下”四個(gè)大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)知識(shí)。石碑的后面是裝修一新的科技樓,這是我們做實(shí)驗(yàn)、陳列科技作品的地方。這里面還有機(jī)器人實(shí)驗(yàn)班,他們還在全國(guó)比賽中獲得過(guò)大獎(jiǎng)呢!是不是很厲害?科技樓的后面是一棟四層樓的藝術(shù)樓,那里的舞蹈室,樂(lè)器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場(chǎng)的一條小路,路的右邊有校園之星”的展示窗,上面貼著校園之星的照片,其中就是我們班同學(xué)的照片。
我們的操場(chǎng)可寬了!有小足球場(chǎng),大足球場(chǎng),還有兩個(gè)籃球場(chǎng)。大足球場(chǎng)上面是寬闊的主席臺(tái),它可同時(shí)容納幾百人。大足球場(chǎng)的左邊是跳遠(yuǎn)的沙坑和實(shí)心球、鐵餅等項(xiàng)目的訓(xùn)練場(chǎng)。大足球的右邊是我們的升國(guó)旗儀式臺(tái),每周一的早上,五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場(chǎng),看上去非常壯觀。大課間和體育課時(shí),我們就在操場(chǎng)上歡樂(lè)的玩耍。操場(chǎng)和體育館的周?chē)G樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有矮矮的灌木叢,這也是我們探險(xiǎn)的地方。不光是操場(chǎng),教學(xué)樓之間也有著大片花圃,為整個(gè)校園增添了生機(jī)和活力。
我的校園是不是很美麗呢?我很愛(ài)我的校園!如果你來(lái)的話,你也一定喜歡上這所學(xué)校的。
我的校園_校園作文6
我是長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園,我聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當(dāng)我迎著霞光回家,校園里的樹(shù)會(huì)在晚風(fēng)中和我道別。
在這里,有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂,總是準(zhǔn)時(shí)飄出那令我難忘的學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的`教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺(tái)上的,是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的老師。
這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)尋找快樂(lè)的地方。我們有一個(gè)圖書(shū)館,里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)掘;我們有一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,在那里是探索的天地,試驗(yàn)臺(tái)前的每一個(gè)人都有可能是未來(lái)的科學(xué)家;我們有一個(gè)體育館,讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)風(fēng)雨無(wú)阻。
不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的拔河比賽。
在這里,有國(guó)家級(jí)的心理教師,有從英國(guó)來(lái)的英語(yǔ)外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過(guò)一個(gè)健康美好的青春。
這里,就是北雅。
我的校園_校園作文7
有的人說(shuō)春天美,而我覺(jué)得冬天美。雖然它比不過(guò)春天的生機(jī)勃勃,夏天的姹紫嫣紅,秋天的五彩繽紛,但它有獨(dú)特的銀裝素裹。
抬頭望教學(xué)樓的屋頂,好像戴了一頂白色的皇冠。天空中的電線在大雪中顯得又粗又直。四季常綠的松樹(shù)似乎披上了雪白的風(fēng)衣。如果再給松樹(shù)掛上花花綠綠的禮物,那它不就是圣誕樹(shù)了嗎?草坪里的小草像蓋上了厚厚的棉被,只要春風(fēng)一吹,它就從地下探出腦袋,迎接春天的到來(lái)。雪天的操場(chǎng)顯得寬廣無(wú)比,地上的雪真軟啊,猶如鋪了一塊大大的海綿,只要你踩上去就感覺(jué)到你的腳一直往下陷;地上的雪真厚啊,當(dāng)你走上去抬起腳時(shí),哈哈,就變成雪白的鞋子了;地上的雪真白啊,活像一塊無(wú)暇的畫(huà)板。
下課了,同學(xué)們一涌而出,說(shuō)著笑著沖向操場(chǎng),頓時(shí)校園熱鬧起來(lái)。你看,同學(xué)們真像孫猴子吃鮮桃美極了。你瞧,有的滾小雪球做元宵,有的團(tuán)了一個(gè)個(gè)小雪球用小棒串起來(lái),就變成雪葫蘆了;有的用腳使勁一踢,雪就有飛起來(lái)了;還有的玩狗拉耙犁
我多么想給校園雪景畫(huà)一幅畫(huà),給它作一首詩(shī),讓他的名字的名氣越來(lái)越大。
我的校園_校園作文8
我的校園是個(gè)美麗的地方,讓我?guī)е闳⒂^我們的校園吧!
進(jìn)了校門(mén),映入眼簾的是大廳,大廳正前面的墻上有一個(gè)大屏幕,里面在播的是優(yōu)秀老師、拓展課的放學(xué)時(shí)間、每周的食譜……在大屏幕下面有兩根大柱子,下面圍著一圈花花草草,還被用木頭做的柵欄圍著。大廳又大又寬,里面有拓展課的宣傳欄、作品展……
走過(guò)大廳就來(lái)到了五環(huán)操場(chǎng)。五環(huán)操場(chǎng)兩邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓和大廳形成了大“H”形。五環(huán)操場(chǎng)中間是奧運(yùn)五環(huán),花壇邊有幾個(gè)大椅子。
再往前走就來(lái)到了操場(chǎng),中間綠色和藍(lán)色拼成的足球場(chǎng)被紅色的塑膠跑道圍繞著。操場(chǎng)邊上的花壇里有幾棵香樟樹(shù),夏天時(shí)它們可以為我們遮陽(yáng)。此外還有四個(gè)籃球角和兩個(gè)足球門(mén)。
最有特色的就是要數(shù)“九大行星”了,它是由大小不同圓球組成,它們花紋各異,像天王星、海王星、土星……再往里走就來(lái)到了小竹林,這里有一座涼亭,它被石子鋪成的小路跟外面連接著。竹子最高的有兩層樓那么高,小的只有厘米,還有竹筍從地上冒出來(lái)。
這就是我美麗的校園。
我的校園_校園作文9
我有兩個(gè)家,其中的一個(gè)大家庭,就是贈(zèng)予給我無(wú)窮的知識(shí)的校園。我的校園是濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué),坐落在益壽路上。這所學(xué)校,有著屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著我邊走邊去發(fā)現(xiàn)這種美吧!
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟(jì)南市歷下實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校門(mén)的右邊,是傳達(dá)室;在左邊,是宣告欄等。
再往里走一點(diǎn),便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面,有20xx多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著知識(shí)的甘露。教師、校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室,還有計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室等也在教學(xué)樓內(nèi)。每天,學(xué)校里的師生迎著微風(fēng)的愛(ài)撫,迎著一縷縷陽(yáng)光的照射,陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書(shū)聲也伴隨著腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間,老師與學(xué)生一起遨游知識(shí)海洋。日積月累,知識(shí)就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著,沒(méi)有上后操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓,是最熱鬧的時(shí)候。
從教學(xué)樓內(nèi)穿過(guò),便是后操場(chǎng)。后操場(chǎng)緊挨著一片居民樓和益壽路上的科技市場(chǎng)。后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓,最東面是一些體育器材和用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑,還有幾棵高大的樹(shù)木與可以用來(lái)休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn),是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳,往里面走去,可以到達(dá)教學(xué)樓里和休息室。最北邊,是一片居民樓。最西邊,是益壽路上的科技市場(chǎng),還有一個(gè)花壇。在春夏季節(jié),花壇里會(huì)長(zhǎng)出不少的小草,還有幾朵小花兒。在西南面,是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方,在那里還有兩個(gè)小花壇,被一些石凳分別圍繞著。再往東一點(diǎn),就是緊挨著教學(xué)樓的主席臺(tái),當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)或是老師講話的時(shí)候就站在主席臺(tái)上講。在主席臺(tái)面前,便是升旗臺(tái),在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著中間的綠色塑料跑道,顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校里的師生都早早的來(lái)到學(xué)校,然后再伴隨著升旗儀式的音樂(lè)紛紛排著隊(duì)伍來(lái)到后操場(chǎng)。升旗儀式正式開(kāi)始,學(xué)校里的鼓號(hào)隊(duì)員奏響莊重的樂(lè)曲,升旗手舉著國(guó)旗來(lái)到旗桿旁。然后伴隨著國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍做操。下了課,一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現(xiàn)了嗎?說(shuō)了這么多,其實(shí)總歸一句話:我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)我這第二個(gè)大家庭!
我的校園_校園作文10
我的校園,五彩繽紛,“景點(diǎn)”也有許多。比如:九大行星、小竹林、五環(huán)操場(chǎng)、教學(xué)樓等。今天,我要帶大家游覽一下我們學(xué)校的三個(gè)景點(diǎn):教學(xué)樓、九大行星和五環(huán)操場(chǎng)。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),第一眼就看見(jiàn)了教學(xué)樓,大約有5層樓那么高,像一個(gè)H形。左邊那幢是教學(xué)用的樓,全是各個(gè)班級(jí)的教室;而右邊那幢樓上,以專(zhuān)用為主,有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)教室、信息教室、音樂(lè)教室、書(shū)法教室。
接著就來(lái)到了五環(huán)操場(chǎng)。草場(chǎng)上畫(huà)著五環(huán),五環(huán)就是奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志,顏色各異,有紅色、黃色、藍(lán)色、黑色和綠色五種顏色組成。那5個(gè)環(huán)里也畫(huà)著各種運(yùn)動(dòng)的圖案:籃球、跑步、跳舞、足球、滾鐵環(huán)等。操場(chǎng)兩邊綠樹(shù)成蔭,有各種各樣的樹(shù),綠葉和黃葉交相輝映。
最后介紹九大行星。九大行星坐落在校園的一角,是我們游玩的場(chǎng)所。它們是由圓圓的石頭做成的,摸上去很光滑。石頭有9個(gè),大小不同,顏色各異,邊上有圍欄,像行星的光環(huán)。
這就是我們美麗的校園,我很喜歡我的校園。
我的校園_校園作文11
我的學(xué)校位于城郊,是一所保有客家文化的特色學(xué)校,在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué),只要從樓層高的教室窗戶向外望,就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹(shù)林,令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑,稱作“圓樓”,這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的,走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著,令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué);每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書(shū)籍,可以任人閱讀,下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱,也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”,是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處,那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵,玩累了,我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚(yú)們,或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng),所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂,也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí),又可以盡情玩耍的地方,這要感謝老師們的用心及愛(ài)心,讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書(shū)籍,以提升我們的閱讀能力之外,還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”,使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的校園_校園作文12
我的校園像大花園一樣漂亮。
春天,走進(jìn)學(xué)校,最顯眼的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘。里面有許多的小魚(yú),顏色可多了,有紅的,有黑的,還有紅白相間的,真是可愛(ài)極了!
沿著小路抬頭仰望,碧綠的樹(shù)上有幾只鳥(niǎo),每次我都能聽(tīng)見(jiàn)它們唱的歌。旁邊花朵也競(jìng)相開(kāi)放,真是絢麗!
夏天,我漫步在中心花園里,觀賞的這幾棵小樹(shù),樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,也像沉甸甸風(fēng)鈴在樹(shù)上隨風(fēng)搖動(dòng)。有時(shí)樹(shù)上也會(huì)有幾只小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去。
秋天,楓樹(shù)的葉子漸漸變紅了。看,幾片樹(shù)葉像蝴蝶一樣在涼爽的風(fēng)中翩翩起舞?吹竭@幅景象,我就會(huì)想起了唐朝杜牧寫(xiě)的那首《山行》中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。
凜冽的冬天來(lái)了,校園里的植物都彎下了腰。而同學(xué)們堅(jiān)持沖下樓梯來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了,他們有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園。
我的校園是個(gè)大寶庫(kù),我們不僅能在這里觀賞美景,還可以學(xué)到許多知識(shí),我愛(ài)我的校園!
我的校園_校園作文13
校園像一個(gè)偉大的母親,不僅教育著我們,關(guān)愛(ài)著我們,而且非常美麗,氣勢(shì)恢宏。
一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一個(gè)圓形操場(chǎng)和正前方的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用灰黑色的石磚筑成的,上面還用金屬鑄了“教學(xué)樓”三個(gè)字,陽(yáng)光的照耀使它們變得閃閃發(fā)光。
教學(xué)樓有5層,每個(gè)年級(jí)一層,四年級(jí)被分到了各個(gè)樓層。站在教室面前,淡黃色的門(mén)、貼了圖案的窗戶和潔白的墻壁構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。看那窗戶上的圖案――花啊,草啊,我看久了還仿佛聞到了花香呢!
穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到了宿舍。這里藏著許多人的隱私,還是不說(shuō)了。
再往上走,就是三個(gè)連起來(lái)的小操場(chǎng)。操場(chǎng)內(nèi)是綠茵茵的草地,仿佛大草原,草地旁邊有好幾個(gè)籃球架,我們都在這兒上體育課,另外還可以在這里聞到從餐廳飄來(lái)的飯菜香呢!
走過(guò)小操場(chǎng),經(jīng)過(guò)餐廳,再左轉(zhuǎn)就來(lái)到了大操場(chǎng)。用白線隔開(kāi)的紅色跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大橢圓,中間是綠色的草坪,那嫩綠的小草會(huì)讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動(dòng)都是在這兒舉行。
介紹了這么多,相信你對(duì)我的學(xué)校有所了解了吧!百聞不如一見(jiàn),歡迎來(lái)我校參觀!
我的校園_校園作文14
在四季綠城的商業(yè)街上,有一座美麗的學(xué)校,那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。
春天走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是石榴樹(shù)開(kāi)花了,一朵小花長(zhǎng)得非常艷麗;ㄈ锸浅燃t色的,花瓣是橙色的。花朵有大的、有小的。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。
夏日里,太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課,我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會(huì)跑到小柳樹(shù)下乘涼。在柳樹(shù)下,讓我感到立刻神清氣爽。
秋天,樹(shù)葉落下來(lái),像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了,天氣也變涼了。一下課,同學(xué)們就出走出教室,盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹(shù)葉,我最喜歡撿銀杏樹(shù)葉了,撿到的樹(shù)葉可以拿來(lái)拼東西。
冬天,我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,特別開(kāi)心。白雪落在樹(shù)木上,樹(shù)木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的被子,還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng),可以在上面滑雪。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)我校園的一年四季。
我的校園_校園作文15
我的校園坐落在河北省燕郊上上城三季里,是一個(gè)文明,可愛(ài),美麗的方,我同學(xué)們下課時(shí)盡情的玩耍,到處歡聲笑語(yǔ)。
春天到了,校園里的小樹(shù)苗都探出了小腦袋,茁壯的成長(zhǎng)著,如同我們?cè)趯W(xué)校和老師的關(guān)懷下健康的成長(zhǎng)著。
我走進(jìn)校園,就感覺(jué)到大門(mén)好像在和我打招呼:“小同學(xué),小同學(xué),你要加油啊,在新的一年里要有新的成績(jī)哦!我一直激勵(lì)的著自己要好好學(xué)習(xí),天天向上。
校門(mén)的左邊是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有三個(gè)高高的旗桿,在陽(yáng)光照耀下閃著銀光,每到周一時(shí),學(xué)校都有在這里舉行升旗儀式,伴隨著雄壯的國(guó)歌,五星紅旗在冉冉升起。
走進(jìn)操場(chǎng)不遠(yuǎn)處就能看到籃球場(chǎng),足球場(chǎng),還有比賽用的紅色塑膠跑道。這里是同學(xué)們上體育課跟課間玩耍的地方。雖說(shuō)操場(chǎng)不是特別大,每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)的時(shí)候這個(gè)操場(chǎng)就會(huì)搭建舞臺(tái),同學(xué)們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下演出,周?chē)鴿M了觀眾,給同學(xué)們鼓掌加油。
走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓有三層高,這里就是我們上課學(xué)習(xí)的地方,里面有圖書(shū)館,音樂(lè)室,美術(shù)室,計(jì)算機(jī)室,多功能廳……我們?cè)谶@里快樂(lè)的度過(guò)了一段美好時(shí)光。
我們的校園很美吧!那就讓我們一起保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園變得更美麗,我愛(ài)你我的校園。
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