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經(jīng)歷小學(xué)作文（精選44篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的經(jīng)歷小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇1
“小鑫，幫我扔下垃圾！”媽媽那獅吼般的大嗓門(mén)又在我耳畔響起。
“哦，知道啦！”我故意也學(xué)著媽媽的大嗓音吼回去。來(lái)到客廳，見(jiàn)桌子上靜靜地躺著個(gè)香蕉皮，原來(lái)媽媽說(shuō)的垃圾是這個(gè)啊。于是雙膝下屈，手成爪形抓向香蕉皮，然后猛的一轉(zhuǎn)身將香蕉皮扔向垃圾桶，拍了拍手，任務(wù)完成了。
半晌，一聲“驚天地，泣鬼神”的尖叫聲傳來(lái)。我聞聲過(guò)去，看到媽媽摔倒在地上，腳旁有個(gè)香蕉皮。我霎那間明白，原來(lái)我剛才沒(méi)有把香蕉皮丟進(jìn)垃圾桶，而是丟在了旁邊，媽媽經(jīng)過(guò)時(shí)不小心踩到才滑倒了。看著媽媽狼狽的樣子，我很不地道的笑了。媽媽惱羞成怒：“你笑什么笑！要不是你粗心大意，我能摔倒嗎？”聽(tīng)她這么說(shuō)，我心里有點(diǎn)過(guò)意不去了。
我靈機(jī)一動(dòng)，想到個(gè)好辦法：“媽媽?zhuān)覀儼严憬镀ぷ儚U為寶吧！”“好呀！”就這樣，在我們倆不懈努力下，那黃澄澄的香蕉皮被我涂成紅色，頭頂戴了個(gè)圓圓的帽子，可不正是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小章魚(yú)嗎？與之前討厭的樣子相比，明顯順眼多啦。
變廢為寶，這是很多環(huán)保人士所追求的，廢物利用，造福人類(lèi)。但由此可見(jiàn)，香蕉皮的經(jīng)歷不可謂不慘呀！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇2
成功可以給人帶來(lái)喜悅，歡樂(lè)。要想成功就要付出努力，只要刻苦努力才會(huì)成功，在成功的途中不能避免失敗，失敗是成功之母，要不氣餒，要相信自己，那樣成功才會(huì)在眼前。在我成長(zhǎng)的道路上成功的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)。要說(shuō)最難忘的，就要數(shù)那次學(xué)滑冰了。
那天陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、處處春意盎然、生機(jī)勃勃。我去姐姐家玩，一進(jìn)小區(qū)大門(mén)，我就看到一的身影，像一只蝴蝶一般在花叢中翩翩起舞，我看得入了神，心中羨慕不已，在不知不覺(jué)中“蝴蝶”已經(jīng)落在我的身旁，��！原來(lái)是姐姐�！敖悖涛一伞蔽铱嗫喟蟮��！靶惺切�，就是我怕你吃不了苦�！薄拔夷艹钥啵瑳](méi)事，我能行！”我胸有成竹地說(shuō)�！昂�，咱們?nèi)ズ＿吘毎�！”“OK！”我興高采烈的說(shuō)。
蔚藍(lán)色的大海無(wú)邊無(wú)際，這兒碧水藍(lán)天，水天相連，海天一色，清新的海風(fēng)吹拂著我們的臉龐，使我們的心情十分明朗。姐姐滑開(kāi)了，看著她熟練的動(dòng)作，優(yōu)美的姿勢(shì)，我不禁發(fā)出羨慕的眼光，想著自己過(guò)不了也能這樣，心里樂(lè)開(kāi)了花，別提多開(kāi)心了�！皳渫ā币宦�，“哎呦！”我重重的摔在地上了，哎，痛死我了，我不干了！不行，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難就畏縮不前了，我再來(lái)。這一次我小心翼翼的滑了起來(lái)，這次我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)――要保持平衡，哎呦，一不留神，又摔了一個(gè)大跟頭，我慢悠悠的站了起來(lái)，哼，失敗是成功之母，對(duì)！從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)！再來(lái)一次，就這樣我反復(fù)練習(xí)著，也不知摔倒了多少次，我一是青一塊紫一塊了，滿頭大汗了，不過(guò)我沒(méi)有放棄，功夫不負(fù)有心人，雖然我已汗流浹背了，但我心中樂(lè)得早已是不可開(kāi)支了。
我終于學(xué)會(huì)滑冰了。通過(guò)這次經(jīng)歷我知道了一個(gè)道理，那就是――成功的機(jī)會(huì)只留給敢于挑戰(zhàn)的人。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇3
今天，我和媽媽、爸爸到人民公園玩。進(jìn)了公園后，我看見(jiàn)有一個(gè)地方站了許多人，大家都在仰著頭向上看。出于好奇，我也急忙拉著爸爸和媽媽往那里跑，看看是什么，這么吸引大家的眼球。跑到了那里，看見(jiàn)了一個(gè)圓圓的球，上面坐了兩個(gè)人，那個(gè)球開(kāi)始慢慢的往上升，突然，“呼”的一下，那個(gè)球就彈到了高處，然后猛的又落了下來(lái)，一連彈了好幾次，那個(gè)球才慢慢的停了下來(lái)。周?chē)娜酥皇窃诳粗呛苌儆腥烁易�。我心里想：要是我上去坐，別人一定會(huì)覺(jué)得我的膽子特別大。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸想了想就給我和媽媽買(mǎi)了票。
于是，在眾人的眼光下，我仰頭挺胸的走到了“火箭球”旁邊，心里感到特別得意，哈哈，我才是真正的男子漢。就這樣，我們坐了上去，系好了安全帶。球在慢慢的上升，幾乎就沒(méi)有什么感覺(jué)，我還在納悶，這有什么害怕的？剛想到這里，“火箭球”噌的一下就彈到了高處，同時(shí)我的腿也彈了起來(lái)，整個(gè)人都好像要飛出去了。我害怕極了，早知道是這樣就不該冒這個(gè)險(xiǎn)。我嚇得想哭，可是又怕別人看到了笑話我。只有緊緊的抓著扶手等待著�！盎鸺颉苯K于停下來(lái)了，心里雖然還是害怕，可是表面上卻裝出來(lái)一副沒(méi)事的樣子，笑瞇瞇的走了下來(lái)，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)人群里有人說(shuō)：“這個(gè)孩子行，膽子真大�！毙睦镉X(jué)得比吃了蜜還甜。
這真是一次又冒險(xiǎn)又刺激的經(jīng)歷��！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇4
我玩QQ飛車(chē)已經(jīng)有一段時(shí)間了，可是我總是沒(méi)有時(shí)間考中級(jí)駕照因?yàn)椤獙?shí)在是太難了��！
這次，老爸老媽都出差去了，他們本來(lái)是想帶上我的。可我卻說(shuō)要鍛煉我自己一次，讓我一個(gè)人在家待兩天。老爸老媽就同意了�？伤麄儾恢牢掖虻氖鞘裁垂碇饕狻：俸�，我是想，老爸老媽不在的時(shí)候玩電腦玩到爽！當(dāng)天下午我就來(lái)考中級(jí)駕照了。中級(jí)駕照就是那個(gè)MU賽道非常難跑。要你25秒內(nèi)跑完一個(gè)M彎和3個(gè)U彎。
第一次嘗試：加油努力爭(zhēng)取一次就過(guò)。可是想想簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。第一個(gè)彎到了我漂移，啊，不好我飛出賽道了。唉，任務(wù)失敗。
第二次嘗試：加油努力沖過(guò)終點(diǎn)！我成功的漂移過(guò)了第一個(gè)彎�？傻诙䝼�(gè)彎的時(shí)候有飛出賽道了。唉，任務(wù)再次失敗。
第三次：唉，一樣失敗。
第四次：失敗失敗。
第五次：失敗。
……
第N次：就到終點(diǎn)啦！終點(diǎn)就在眼前，“啪”我一不小心但錯(cuò)了鍵，有飛出了賽道。NO!!!!不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)放棄的�。�！
……
第N+N次：我認(rèn)認(rèn)真真的操縱著鍵盤(pán)，終于終于沖出了——————終點(diǎn)線�。。。。。。“」。�！我過(guò)啦！�。(∩_∩)o...哈哈�。∥医K于過(guò)啦！
高興過(guò)后，覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了一看時(shí)間，我嚇了一大跳——晚上8點(diǎn)。Oh，mygad！我暈了��！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇5
人生道路上要很多事情發(fā)生過(guò),可是有一件事卻使我記憶猶新.
這件事情說(shuō)來(lái)慚愧.記得有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)樓下的歡聲笑語(yǔ),貪玩的我又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了.于是,我把作業(yè)拋在了腦后,剛穿好鞋準(zhǔn)備悄悄下去玩,就被媽媽攔住了,我心里一驚,嚇出了一身冷汗.
媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我不知道該怎么回答媽媽好,只得低下頭支支吾吾地說(shuō)：“還……還……沒(méi)有.”
媽媽頓時(shí)火冒三丈,眼睛瞪得溜圓,腮幫子都鼓了出來(lái),臉氣得紅通通的,好似一個(gè)快要爆炸的氣球.我只聽(tīng)見(jiàn)了一句話：“快回去做作業(yè).”聲音雖不大,卻很堅(jiān)定,但我仍未死心,繼續(xù)懇求媽媽說(shuō)：“就讓我下去玩吧!哪怕只是一小會(huì)兒也可以呀!”可我聽(tīng)到的卻是一聲：“不行.”從這個(gè)詞中我聽(tīng)到了堅(jiān)定和不容商量.再多的語(yǔ)言都是多余的,我轉(zhuǎn)身回到了自己的書(shū)房,心里難過(guò)極了.
幾天過(guò)后,媽媽對(duì)我說(shuō)：“我不是不讓你玩,但是你要記住一點(diǎn)：無(wú)論干什么都要專(zhuān)心,否則什么都干不好.”這句話在我的耳邊回蕩了很久,我陷入了沉思.
經(jīng)歷了這次事件,我越來(lái)越覺(jué)得媽媽說(shuō)的是對(duì)的,我決心改掉干事不專(zhuān)心的壞毛病,每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完又想下去玩時(shí),這句話就會(huì)提醒并且鼓勵(lì)我前進(jìn).
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇6
第一次：
我正在電腦前聚精會(huì)神地寫(xiě)作文，坐的是我家的“超大號(hào)電腦凳”。由于凳子的型號(hào)偏大，本人只占了其中的四分之一……我才不管這么多呢，坐上去就是！沒(méi)想到，就是因?yàn)槲业摹安还苓@么多”，使得……哎呀……當(dāng)時(shí)，妹妹不知怎么的，也溜到了凳子上……我當(dāng)時(shí)也不知道，我就往后面一靠……“哎喲！姐姐！”“厄？妹妹你怎么上來(lái)了？”“我不可以上來(lái)呀！”“你當(dāng)然可以上來(lái)！”“姐……你看！我都被給弄成瘦子了！”“不正好幫你減肥嗎？”“555~姐姐欺負(fù)我~”……看見(jiàn)沒(méi)，我妹妹就這樣被我給壓縮了一次！
第二次：
作文終于寫(xiě)完了，殊不知偶妹還在身后，由于長(zhǎng)時(shí)間彎腰低頭地打字，好不容易OK了，心里覺(jué)得可以放松點(diǎn)了，再次往后一靠……咦――怎么還有東西？不會(huì)是……我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哎呀！妹妹還在！怎么半呀……“對(duì)不起――我錯(cuò)了――”本人還在認(rèn)錯(cuò)之際，偶妹卻無(wú)任何反映，仔細(xì)一瞧，原來(lái)――偶妹已經(jīng)睡著了……幸虧偶妹沒(méi)發(fā)現(xiàn)呀……要不，我不被她在媽媽那里告發(fā)？說(shuō)到這里，我只能說(shuō)，我真的太幸運(yùn)了！
第三次：
本人正在看電視，妹妹再次神不知，鬼不覺(jué)的來(lái)到了我的身后……突然，我的眼睛被人給捂住了……“猜猜我是誰(shuí)呀？”呵呵~一聽(tīng)就知道，是妹妹呀！我正要拉開(kāi)她的手，她呀，就是不愿意放手……我該怎么辦？來(lái)點(diǎn)硬的吧~用力把妹妹的小手往兩邊一拉，結(jié)果――同歸于盡……
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇7
歲月流逝，有些往事會(huì)淡忘，但有一件物品卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失──相片。翻開(kāi)自己的相冊(cè)，看到在母親懷中啼哭的你；看到扶著墻壁蹣跚學(xué)步的你；看到綻放著燦爛的笑容，盡情玩耍的你；看到佩戴紅領(lǐng)巾的你……記憶的窗打開(kāi)了，一個(gè)個(gè)故事涌出來(lái)了。
相冊(cè)記載著我們生活所發(fā)生的事，但我每每看見(jiàn)那張相片，總會(huì)不知不覺(jué)沉入其中。記得，那天是我四年級(jí)的時(shí)候──媽媽在一個(gè)舞蹈班交了學(xué)費(fèi)，讓我在那學(xué)跳舞。剛進(jìn)舞蹈室，看到那么多的姐姐妹妹在練舞，我羞澀地走了進(jìn)去，害怕自己不會(huì)跳，讓人取笑。老師把我安排站在一個(gè)大姐姐的旁邊。老師在前面跳著舞步，我們就在后面學(xué)著，我舞動(dòng)著身軀，剛開(kāi)始還挺不錯(cuò)的，但后來(lái)，老師做的動(dòng)作難度越來(lái)越高，我踮起腳尖，開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，可轉(zhuǎn)兩圈，腳已經(jīng)開(kāi)始麻了，我停了下來(lái)，看著別人跳得那么好，我也十分慚愧。我再次踮起腳尖，再次轉(zhuǎn)圈，但，轉(zhuǎn)了一圈半，一不小心，摔在地上，發(fā)出聲音，姐妹們看了過(guò)來(lái)，我低著頭，讓頭發(fā)遮住臉，心想：“糗大了，這么一摔，肯定被姐姐妹妹們笑話……”想到這，我的眼淚就不由自主地流了下來(lái)。這時(shí)，姐姐妹妹們走了過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)，用紙巾拭去我的眼淚，老師慈祥地摸摸我的頭，說(shuō)：“我小時(shí)候我也和你一樣，不會(huì)跳舞，后來(lái)跳舞時(shí)不小心跌到了，把腳扭傷了，怕被別人取笑。但，你要明白強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是含著淚繼續(xù)往前跑。讓我們一起做這個(gè)強(qiáng)者，好嗎？”我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭……經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我們終于可以在舞臺(tái)上演出，迎來(lái)了觀眾的掌聲……
看到這張我跳舞時(shí)的相片，總會(huì)想起老師的那句話：強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是可以含著淚，繼續(xù)往前跑。看著這本相冊(cè)，總結(jié)了生活的多姿多彩……
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇8
痛苦和歡樂(lè)在人生中是一定會(huì)有的，不過(guò)痛苦又歡樂(lè)的經(jīng)歷可不一定會(huì)有，而我就有。
你們很可能很奇怪生活中怎么會(huì)有痛苦又歡樂(lè)的經(jīng)歷呢？相信你看了我的一件事就會(huì)明白了。
那一天，媽媽回來(lái)了，我突然有種不祥的預(yù)感，果然，媽媽一看見(jiàn)我就對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在都七歲了，應(yīng)該要學(xué)游泳了�！蔽也聥寢尶隙ㄊ窃谕饷婧腿肆奶鞎r(shí)，聽(tīng)到對(duì)方的兒子游泳很好了，就為了好勝心讓我去游泳。我十分地不愿，但沒(méi)辦法，這逃得了一時(shí)，逃不了一世，我只好答應(yīng)了。
很快我們來(lái)到游泳館，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)游泳圈就進(jìn)去游泳了。我在潛水區(qū)里游泳。我先用腳碰一下水，哇，有點(diǎn)冰，我可不想泡在冰，水里趕緊轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽那一副有點(diǎn)生氣的樣子，我就只好跳進(jìn)去，整個(gè)身子進(jìn)入水中十分的冷，我正想上去，不過(guò)想了一下又不上去了。不久，我適應(yīng)了這水的溫度，感覺(jué)不冷了。
游著游著，突然感覺(jué)身體上似乎少了什么東西，我看一下，發(fā)現(xiàn)游泳圈不見(jiàn)了！回頭看一下，原來(lái)是媽媽拿走了它，我緊張起來(lái)，直接沉入水底，嗆了幾口水，媽媽把我抱起來(lái)，把頭露出水面，我才感覺(jué)好了一些，我有點(diǎn)怨恨地看了媽媽一眼，媽媽卻說(shuō)：“想要學(xué)會(huì)游泳就要弄掉游泳圈�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得有道理，就只好繼續(xù)游泳，經(jīng)過(guò)不斷地摸索，我終于成功學(xué)會(huì)游泳了，不過(guò)在這摸索中，我嗆的水可不少。
看，這不就是痛苦又歡樂(lè)的嗎？痛苦是因?yàn)閱芰撕芏嗨�，快�?lè)是學(xué)會(huì)了游泳，你們?cè)倏纯�，自己有沒(méi)有這痛苦又歡樂(lè)的事情。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇9
在我的成長(zhǎng)中，有繽紛的往事，五彩的回憶，還有數(shù)不清的酸甜苦辣，下面我就為大家介紹一些我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧！
小時(shí)候，我是家里的開(kāi)心果。有一次，拜拜給媽媽和我做雞肉吃，他殺雞的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，大公雞洗澡澡呢。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)始煮雞了，我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠊u跳進(jìn)鍋里吃面條呢�！边@回，把他倆惹得哭笑不得。
還有一次，我發(fā)高燒了，媽媽急得忙拿了濕毛巾給我冷敷，還給我為退燒藥，到了夜里12點(diǎn)，我的燒退了，媽媽才安心的睡覺(jué)。第二天，我知道了這件事，我感動(dòng)地都要哭了，是媽媽用愛(ài)，幫我戰(zhàn)勝病魔。
還有一次，我的握筆姿勢(shì)不對(duì)，氣得媽媽反復(fù)教我，批評(píng)我，我知道媽媽把我養(yǎng)到這么大是多么不容易，但這只有我一個(gè)人才能感覺(jué)到，媽媽一次又一次的教育我，使我感到爸爸媽媽撫育我是多么不容易，這是讓我終生銘記的警鐘，他將激勵(lì)我，在以后的學(xué)習(xí)道路上，具有頑強(qiáng)的毅力，勇攀知識(shí)高峰！
同學(xué)們，聽(tīng)了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，你們一定會(huì)感到父母對(duì)我們深深地愛(ài)吧！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇10
人生就好比一條鄉(xiāng)間小道，有時(shí)平坦、有時(shí)卻十分坎坷。在學(xué)習(xí)中遇到困難和生活中對(duì)待逆境是一樣的。
學(xué)習(xí)中要走的路遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去是平坦的，但是當(dāng)自己真正走上去才知道：道路其實(shí)并不平坦。眼前的平坦也會(huì)化為坎坷。我在學(xué)習(xí)中體會(huì)最深還是成績(jī)的變化。我的成績(jī)時(shí)起時(shí)落，就像海水的潮漲潮落一樣，在高處往往會(huì)使人變得驕傲自滿，被驕傲蒙住了雙眼，這人定會(huì)落入陷阱。古人說(shuō)：飛的越高，摔的越痛。同樣成績(jī)?cè)胶�，只要一驕傲就�?huì)一落千丈。父母就是在我驕傲自滿時(shí)教育我，將我引回學(xué)習(xí)的正確道路上。當(dāng)自己的成績(jī)下降時(shí)，他們就好像一輪紅日，將我從失敗的陰霾中拉出來(lái)，將陰霾驅(qū)散。為我加油、鼓勁。希望用他們的關(guān)切的語(yǔ)言為我點(diǎn)亮走向前方的明燈。使我重新找到自己的方向，不再迷茫、不再悲觀地看著一路上大大小小的坎坷。在漫漫人生路上我會(huì)遇到無(wú)數(shù)坎坷和挫折，只有經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的磨練之后，我才能看到平坦，就好比大人們說(shuō)的：大海里沒(méi)有礁石激不起浪花、人生中沒(méi)有了挫折，也就成就不了強(qiáng)者。
父母只能幫助我們?nèi)松卸虝旱臅r(shí)間，但是他們對(duì)我們的愛(ài)將永無(wú)止境。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇11
在我的記憶里，有許許多多的事，但最令我記憶猶新的就是我8歲那年，我們回老家的時(shí)候，我和媽媽還有表姨們?nèi)ト芏�，到溶洞的那個(gè)地方需要坐船，那是我第一次坐船，感覺(jué)特別興奮！
開(kāi)始坐船了，我打量了一番這艘船，它的船身是紅黃交替，長(zhǎng)6米，寬50厘米，船夫?qū)ξ覀冋f(shuō)：“上下船的時(shí)候要兩個(gè)兩個(gè)地上或下，而且要分別坐在船地左右兩側(cè)，以保持船的穩(wěn)定性。”我們排成兩橫，一行朝左一行朝右兩兩而上，就這樣我們都坐上了船，一路上，我們都在欣賞美麗的風(fēng)景，使我們更近距離的欣賞如畫(huà)的風(fēng)景，我們一邊走，船上的船夫還一邊給我們唱沏茶歌呢！于是我也情不自禁地跟著船夫唱了幾句。我的身子靠著船邊彎曲，雙手也不停地?fù)芾�，船夫看�?jiàn)我這樣連忙說(shuō)：“小朋友不要這樣，船會(huì)失去平衡的，那樣大家都會(huì)掉到水里的。”聽(tīng)后我立馬坐直了身子，我看著船夫劃著船很輕松的樣子。船在我的腳下飛快的前進(jìn)，可是我什么也不能干，只能傻乎乎地聽(tīng)著大人說(shuō)話，這時(shí)我就沒(méi)有了耐心，屁股東扭扭，西晃晃，腳有一下沒(méi)一下的亂蹬起來(lái)，原地打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。媽媽看我這樣就笑起來(lái)說(shuō)：“怎么啦，沒(méi)有耐心了？再過(guò)一會(huì)就到了！”就這樣，又過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，到了溶洞，終于可以下船了。
這就是我第一次坐船的經(jīng)歷，我想下次我再也不想坐這樣的船了。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇12
童年是一個(gè)美好的回憶，童年是一個(gè)大腦的影子，童年是一個(gè)消除疲倦的早晨。當(dāng)然，童年也是一個(gè)交通工具的到來(lái)。我有過(guò)成功的喜悅，還有受到的煩惱，也遇到過(guò)困惑不解的問(wèn)題。下面是我挫折了幾個(gè)月，才得到的快樂(lè)。
在我很小的時(shí)候，我還氣幼兒車(chē)的時(shí)候，有一天，我大膽地把后面的兩個(gè)小輪子拆了，媽媽說(shuō)：��！你把小輪子拆了！你會(huì)騎嗎？不會(huì)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：既然兒子吧自行車(chē)的輪子拆了，那么就說(shuō)明兒子有膽量來(lái)騎車(chē)，你就鼓勵(lì)一下吧。我真不知道爸爸媽媽葫蘆了買(mǎi)的什么藥。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我早早的來(lái)到院子里，拿起我的自行車(chē)沖向門(mén)口，可是自行車(chē)剛騎了1米，就重重的摔在地上，可是我沒(méi)有放棄，任然堅(jiān)持騎著自行車(chē)，可是又沒(méi)起到1米，又摔了一個(gè)四腳朝天——經(jīng)過(guò)反復(fù)的`練習(xí)，我終于可以騎10米遠(yuǎn)了，我高興地跳了起來(lái)，我想：我終于有進(jìn)步了。我又經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)，有退步了，我有一點(diǎn)想放棄了，我又想到失敗是成功之母這句名言，我又振作起來(lái)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，我終于會(huì)騎自行車(chē)了。
我真高興，因?yàn)槲抑懒吮仨氂懈冻�，才�?huì)有收獲。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇13
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，書(shū)就進(jìn)入了我的生活。
最初，我讀的書(shū)都是識(shí)字書(shū)。爸爸念一個(gè)字，我就念一個(gè)字。一邊念，一邊看識(shí)字書(shū)上的插圖。從而，我認(rèn)識(shí)了好多東西，并能寫(xiě)出它們的名字，還能說(shuō)出它們的樣子，顏色。
當(dāng)我到四五歲的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)唐詩(shī)。爸爸我讀幼兒版的《唐詩(shī)三百首》教我認(rèn)里面的拼音。認(rèn)識(shí)拼音了，就讓我讀帶有拼音的唐詩(shī)，我讀熟了，就學(xué)著背唐詩(shī)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我當(dāng)時(shí)還會(huì)背二三十首唐詩(shī)呢！
在我一二年級(jí)的時(shí)候，我喜歡上讀故事書(shū)，《一千零一夜》令我浮想聯(lián)翩；《伊索寓言》令我愛(ài)不釋手；《安徒生童話》令我如癡如醉……
不知何時(shí)，我被一本本厚厚的漫畫(huà)書(shū)迷住了，什么《阿衰》、《老夫子》……只要一有時(shí)間，我就讀這類(lèi)書(shū)，別的書(shū)，都被拋到九霄云外了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這種書(shū)并不適合我，適合我的是有關(guān)學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)。我恍然大悟，立刻遠(yuǎn)離了這類(lèi)書(shū)籍。
當(dāng)我逐步升入高年級(jí)時(shí)，我喜歡上了作文書(shū)。只要有時(shí)間，我就與作文書(shū)為伴，和文字為侶，海闊天空地讀上半天。慢慢地，書(shū)讀的多了，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)最大的要領(lǐng)還是掌握書(shū)中的寫(xiě)作方式，學(xué)習(xí)書(shū)中的寫(xiě)作方法，積累書(shū)里的好詞佳句，并且能靈活地運(yùn)用到自己的寫(xiě)作里去，才是讀書(shū)的收獲。我把這種“收獲”運(yùn)用到我寫(xiě)的寫(xiě)作里去，我的寫(xiě)作水平大有提高。這時(shí)，我突發(fā)奇想：讀普通的書(shū)都有這么大的收獲，那讀比普通的書(shū)更高一級(jí)的書(shū)——中外名著，會(huì)怎樣呢？我開(kāi)始試著讀一些中外名著：《魯濱遜漂流記》、《愛(ài)的教育》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……
我愛(ài)書(shū)，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇14
我以前是個(gè)讀書(shū)迷，我那時(shí)是相當(dāng)?shù)貝?ài)看書(shū)。
我看的書(shū)可廣啦！我最喜歡的要數(shù)科普類(lèi)書(shū)籍了。記得有天晚上我在看《科普世界》，我一直看到午夜十二點(diǎn)，還想繼續(xù)看下去，可又一想第二天是星期一，又怕起晚了，可再翻翻書(shū)，沒(méi)剩幾頁(yè)了，看完再睡吧！我正在思想斗爭(zhēng)，忽然聽(tīng)到熟睡中媽媽的咳嗽聲，我好害怕，一旦被老媽發(fā)現(xiàn)不就是刀尖上翻跟頭——玩命嗎？算了還是睡吧，我只好快速關(guān)燈睡覺(jué)，免得挨罵。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我開(kāi)始貪玩了，已經(jīng)不怎么愛(ài)看書(shū)了，可是學(xué)了《竊讀記》一文后，我受益匪淺，我又繼續(xù)了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
前段時(shí)間，老爸給我買(mǎi)了一本小說(shuō)，名字是《落入凡間的小精靈》，老媽說(shuō)我看這本書(shū)真可謂是全神貫注、廢寢忘食。上音樂(lè)課時(shí)，我把音樂(lè)書(shū)打開(kāi)立起來(lái)，把這本書(shū)藏在里面，我偷偷地看，老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這天剛好我是值日班長(zhǎng)，放學(xué)后要監(jiān)督第八組同學(xué)掃地，那時(shí)我完全沉浸在書(shū)的故事情節(jié)中，哪還有心思看他們掃地呀！他們報(bào)告有什么事，我讓他們找組長(zhǎng)解決，我只顧看書(shū)了，老師啥時(shí)候進(jìn)來(lái)我都不知道，就這樣的速度，僅用了兩天工夫，這本小說(shuō)就被我搞定了。
我的讀書(shū)經(jīng)歷中還有好多故事呢，下次再給你說(shuō)吧！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇15
在這個(gè)短暫的寒假里，我參加了由麗豪酒店組織的第二界香港國(guó)際青少年藝術(shù)節(jié)的比賽。 其實(shí)老師原本打算不讓我去的，因?yàn)槿ハ愀郾荣惖倪@件事當(dāng)時(shí)沒(méi)有通知我，知道我再要出發(fā)前半個(gè)月，我才知道的，如果要 讓我在這15天里學(xué)完一首曲子，并且還要把它給背下來(lái)，光是這些就不可能的，最后還得老師給你把許多曲子里面的輕重、強(qiáng)弱都給表達(dá)出來(lái)，這簡(jiǎn)直就是難上加難�？墒俏曳浅Ｏ肴ハ愀�，不僅可以去比賽。還能吃上好吃的，晚上好玩的，還能看上好看的夜景．我不受老師的影響，在這半個(gè)月內(nèi)，我是每天廢寢忘食的練習(xí)曲子，到了出發(fā)前的第十天，我終于勉強(qiáng)的將整首曲子給背了下來(lái)．要想彈好一個(gè)曲子不僅要熟練，好要有感情．那幾天上課，我都仔細(xì)的聽(tīng)老師講解，曲子一次比一次彈得好．最后我的進(jìn)度終于跟其他參賽的選手一模一樣了． 二月十二好我們到了香港，在酒店修息了一晚上，第二天我們就參加了比賽．在賽場(chǎng)里，有的拼命的看譜子，有的在臺(tái)上試琴，還有的在那里玩耍．我是在回憶老師在課上給我講解的知識(shí)，順便調(diào)整好自己的心態(tài)．在這里我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén)．因?yàn)槲覀兪窃谠缟媳荣�，所以手指還沒(méi)有活動(dòng)開(kāi)來(lái)，這時(shí)候你可一將你的左右手，從左到右依次的舒展開(kāi)來(lái)，或者拿一杯剛泡好的熱茶把手扶上去，這樣比賽的時(shí)候手指就能容易的活動(dòng)開(kāi)來(lái)．輪到我上臺(tái)了，我敬了一個(gè)禮，然后坐在椅子上想了一會(huì)兒，就開(kāi)始彈了起來(lái)．我不知道我的成績(jī)是如何，但我至少克服了一個(gè)困難，拿不拿獎(jiǎng)以不重要了．可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我竟然拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)．按他們（老師）的話來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)奇跡！
難道我不是最棒的嗎？
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇16
這周周三早上，輪到我們班、五班和六班去抽血。老師說(shuō)起床后不能吃東西，也不能喝水，不去操場(chǎng)跑操直接去體檢室抽血。
當(dāng)時(shí)我感覺(jué)還好，但是一進(jìn)體檢室，就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)�？粗嗟耐瑢W(xué)們抽完血按著棉簽陸陸續(xù)續(xù)地回班，我緊張起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)六班的體育委員抽完血朝我這邊走來(lái)，我和另一個(gè)同學(xué)趕忙拉住他問(wèn)：“抽血疼不疼呀？”他一邊活動(dòng)著手臂一邊回答我：“一點(diǎn)都不疼！”我說(shuō)：“真的不疼嗎？那我怎么看剛剛有兩個(gè)同學(xué)按著棉簽表情痛苦地出去了！”他又說(shuō)：“真的不疼，騙你們是小狗！”話音剛落，他活動(dòng)著的手臂不小心把棉簽碰掉了，結(jié)果血一下子漫了出來(lái)，他趕緊去找老師，老師又給他了兩根棉簽，這才止住血，我不由得更害怕了。
時(shí)間過(guò)得真快，我前面那個(gè)同學(xué)都抽完血了、下面就該輪到我了。我膽怯地走了上去，小心翼翼的伸出手，還下意識(shí)地縮了縮。當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，抽血護(hù)士先拿出繃帶，繃住我的手臂，我看見(jiàn)她另一只手里拿著疏導(dǎo)管，她又拿起碘液，涂在我的血管上。我閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，針刺進(jìn)了我的血管里，我感到了一點(diǎn)兒疼痛，但我一聲也沒(méi)有哼，更沒(méi)有流眼淚。我慢慢睜開(kāi)眼睛，我的血正順著那細(xì)小的疏導(dǎo)管緩緩流進(jìn)盛血的容器中，又過(guò)了一會(huì)兒，抽血護(hù)士熟練地把針拔掉，又給了我一根棉簽，讓我堵住自己的傷口，5分鐘以后放開(kāi)。我常舒一口氣，其實(shí)也不是很疼。
盡管就是這一次小小的抽血的經(jīng)歷，它留給我的不僅僅是細(xì)小的疼的回憶，它還啟示著我：勝利就在那最后一刻的堅(jiān)持之中！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇17
今天我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)漂亮的新魚(yú)缸，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆I(mǎi)個(gè)魚(yú)缸？”媽媽說(shuō)：“養(yǎng)魚(yú)�！边@時(shí)爸爸說(shuō)：“快吃飯，吃完了我們?nèi)ベI(mǎi)幾條魚(yú)回來(lái)�！�
我一吃完飯就吵著要和爸一起去買(mǎi)魚(yú)。我牽著爸爸的手，一蹦一跳地走在路上，并跟爸爸說(shuō)我要自己來(lái)選魚(yú)。我們來(lái)到了一家魚(yú)店，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選；終于選出了七條很活躍的鯉魚(yú)。一種滿足感充滿了我的全身。
我一回到家，就立即解開(kāi)結(jié)，只聽(tīng)“撲通，撲通”，七條魚(yú)像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，以優(yōu)美的姿勢(shì)入了水。我又認(rèn)真地審查了一下，一條條魚(yú)兒都活龍活現(xiàn)地游來(lái)游去。我對(duì)這些魚(yú)兒悄悄地說(shuō)：“小魚(yú)兒，這就是你的家了，漂亮吧？”
它們張張了嘴巴也好象在說(shuō)：“這房子好漂亮呀！我真喜歡。”我靜靜地站在魚(yú)缸邊，看著其中一條白色的魚(yú)，它身子比其他的都要長(zhǎng)，身子是白里有一點(diǎn)黑，好像是一個(gè)美麗的小姑娘穿著雪白的裙子，在跳水中芭蕾。它的尾巴又寬又長(zhǎng)，還很透明，像拖著一條很薄很透的絲帶。
我一時(shí)好奇，就用手搖了一下水面，一下子，水面就涌起一層層波濤。水中的小魚(yú)兒一下子游得快了起來(lái)，好像在尋找逃命的出口。我心想，這魚(yú)兒真膽小，就這么一點(diǎn)波浪，就把它們嚇得魂飛魄散。我又輕輕地敲了敲新買(mǎi)的魚(yú)缸，那些小魚(yú)就好象發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，朝我敲的地方游去，我覺(jué)得這太有意思了，就一會(huì)兒敲敲這邊，一會(huì)兒敲敲那邊，小魚(yú)也按我設(shè)計(jì)的路線游來(lái)游去，好玩極了！
小魚(yú)從此將成為我的好朋友，好伙伴，它們是我的開(kāi)心果，我愛(ài)我的小魚(yú)。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇18
前天早上，班委會(huì)組織去陽(yáng)江旅游。
到了陽(yáng)江，一看天氣，睛空萬(wàn)里，我們高興地活蹦亂跳。這時(shí)導(dǎo)游告訴我們陽(yáng)江一年中三百多天是晴天，這時(shí)我心中暗暗感嘆，真是一個(gè)好地方啊！
準(zhǔn)備吃午飯了，我們跑去飯店水產(chǎn)區(qū)看螃蟹，海星，章魚(yú)……還有許多不知名的海生動(dòng)物。吃完午飯后，我們就去看房間。乘坐電梯的時(shí)候，一位服務(wù)員叔叔說(shuō)：“一個(gè)房間一晚260元，每間里面有兩張床”。我想：我和曾心越住一間，那就是兩份，每人就要分擔(dān)260／2＝？（元），（180）＋（180）＝260（元），兩份一樣多。看到已經(jīng)打掃完衛(wèi)生的房間，心里真舒服！
我們到了海灘上，脫下鞋子，剛開(kāi)始覺(jué)得沙子很刺腳，慢慢地，慢慢地，我的腳適應(yīng)了細(xì)細(xì)的沙子，同時(shí)看到一路走來(lái)的一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的小腳印，感覺(jué)融入了這片美麗的海灘，心里舒服極了！這時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們一齊跑向海浪邊上，有人大喊：“我來(lái)了，”也有人大呼“我在這兒呢，”還有人特別搞怪：“海龍王我來(lái)看你啦！”海水藍(lán)藍(lán)的，海浪清清的，沙子細(xì)細(xì)柔柔的，再加太陽(yáng)，天空，一切加在一起，海天一色，就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！
在后面的時(shí)間，我和同學(xué)們一起踏浪，堆沙子，撿貝殼，照像……不一會(huì)兒工夫，我們身上的衣服全濕透了。雖然我們依依不舍，但還是被家長(zhǎng)們強(qiáng)迫帶回了酒店。真想多玩一會(huì)兒呀！
我想，如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)常來(lái)這漂亮的閘坡旅游區(qū)。吸引我的是這兒的環(huán)境，還有保護(hù)得非常好的大自然，所有這些，讓我懂得要更加珍惜我們的環(huán)境。我要從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境和野生動(dòng)植物才行啊！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇19
天是大年初一，我和外婆，媽媽還有妹妹等一同二十幾人一起到日本旅游。這次我們一個(gè)家族齊齊出動(dòng)，可熱鬧呢！
你們猜猜我們?nèi)ト毡灸膫�(gè)城市？對(duì)了，就是北海道。飛機(jī)在日本上空盤(pán)旋了好幾圈才安全著陸，聽(tīng)說(shuō)是外面下大雪�？坎涣�。我們小朋友聽(tīng)了手舞足蹈可開(kāi)心了，透過(guò)窗外看去，白茫茫的一片。因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次看到雪，心情非常地激動(dòng)，興奮極了！
下了飛機(jī)，到了酒店放下行李，坐上旅游大巴。開(kāi)始我們第一天的行程了。第一站我們來(lái)到了登別溫泉。日本的天氣可清涼了，天空飄著鵝毛般的細(xì)雪。外面的溫度是零下5度，已經(jīng)是厚厚的積雪了，我們的心卻是火辣辣的，怎么一點(diǎn)也不覺(jué)得冷��！這里的雪都是雪白雪白軟綿綿的，踩下去好舒服��！我戴上了防水手套，在雪堆里捧起了一小堆，放到嘴里輕輕一吹，雪花順著飄落下來(lái)，飄到表弟的頭上以及身上，他很不服氣，也往我身上吹。于是，我們就開(kāi)始打起了雪戰(zhàn)來(lái)。大家都先搞起了雪球，你往我這邊扔，我往你那邊放，你追我趕的，可好玩了。玩累了后來(lái)還叫了我們的同伴一起堆起了雪人。別小看堆雪人很簡(jiǎn)單，要堆一個(gè)像樣的雪人可不是一件容易的事情喲！首先要把積雪堆到一塊，越多越好，然后往上堆，用手盡量把雪團(tuán)成一個(gè)大圓形。做好了第一步然后往大圓形上堆出一個(gè)小圓形，外形基本出來(lái)了，再慢慢給雪人加上眼睛和嘴巴，這可大功告成了。我們看著自己的勞動(dòng)成果，滿意地哈哈大笑，還圍在一起拍照留念呢。
這是我第一次接觸到雪，第一次堆雪人。原來(lái)是一件那么好玩的事情，證明是與我們的共同合作是密不可分的。這次旅行實(shí)在令我畢身難忘啊！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇20
感覺(jué)在感情上的話自己還是經(jīng)歷了比較多的，所以也談不上說(shuō)因?yàn)橐欢胃星槎兊靡货瓴徽瘢舱劜簧险f(shuō)因?yàn)橐欢胃星槎l(fā)生了人生軌跡的偏轉(zhuǎn)也不會(huì)說(shuō)因?yàn)橐欢胃星榫褪亲晕曳艞壔蛘甙l(fā)生什么，天大的轉(zhuǎn)變。
畢竟自己剛才看了一下自己之前的日記，寫(xiě)到了初中的一些感情事情，才想起來(lái)自己初中的時(shí)候也經(jīng)歷了一段挺刻骨銘心的感情，雖然說(shuō)最后無(wú)始無(wú)終，畢竟在自己快要答應(yīng)他的時(shí)候，他就跟我說(shuō)他要轉(zhuǎn)學(xué)了，就這樣子，最后沒(méi)有什么結(jié)果，但是那一段感情確實(shí)也是困擾了我一段時(shí)間，好像后來(lái)也是困擾了挺久的，所以當(dāng)時(shí)的那種感情應(yīng)該和現(xiàn)在的感情是一樣的，就承受著同樣的情感折磨吧。
所以說(shuō)也沒(méi)有什么是經(jīng)歷不了的，沒(méi)有什么事走不過(guò)去的，只是偶爾想到他才是自己一直喜歡的那一個(gè)男生，最后竟然也有機(jī)會(huì)可以和他在一起，可原來(lái)自己的一個(gè)小目標(biāo)，但是最后卻被自己給弄丟了，即便說(shuō)最后是他說(shuō)不愛(ài)，所以自己也不能夠勉強(qiáng)他，自然不愛(ài)了，所以其他問(wèn)題也沒(méi)有辦法去解決，畢竟不愛(ài)的話其他措施也都無(wú)濟(jì)于事，最后只能放他走也放過(guò)這些，畢竟不愛(ài)的話，最后也不會(huì)有什么好的結(jié)果。
如果他當(dāng)時(shí)不是以這個(gè)理由放棄我們的關(guān)系的話，可能自己現(xiàn)在還會(huì)去糾纏他，可是他是以那樣子的理由，我就沒(méi)有辦法再去糾纏他了，畢竟如果他都說(shuō)的那么明確了，他都說(shuō)了對(duì)我不夠喜歡不夠愛(ài)，我還去糾纏他的話，那對(duì)他來(lái)說(shuō)這已經(jīng)是對(duì)他造成了一定的騷擾，我自己可能也會(huì)因此而降低自己在他心目中的一定定位一定形象。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇21
轉(zhuǎn)眼，期末考試結(jié)束了，寒假來(lái)臨了。在這個(gè)有趣的假期里，又會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?
臨近新年的時(shí)候，我們一家人來(lái)到了鄭州中原商貿(mào)城。我們兵分兩路，哥哥自己逛，我和爸爸媽媽一起。首先，我們來(lái)到了五樓的童裝店，爸爸對(duì)我和媽媽說(shuō)：“不想和你們逛，太麻煩了，你們挑吧，挑好了我付錢(qián)。”我和媽媽笑了笑，便開(kāi)始了我們漫長(zhǎng)的購(gòu)物之旅。
但是好景不長(zhǎng)，我和媽媽逛了一圈又一圈，要么就是看不上，要么就是號(hào)碼不合適，饑腸轆轆的我們不得不先去找哥哥吃一頓飯。
“水”足飯飽后，我們一家人去健康路給爸爸和哥哥買(mǎi)衣服。不一會(huì)兒，爸爸的衣服解決了，哥哥的衣服也解決了。爸爸和哥哥便一同打趣對(duì)我說(shuō)：“你都這么大了，童裝肯定沒(méi)你的號(hào)了，還是去運(yùn)動(dòng)店吧�！惫黄淙唬谶\(yùn)動(dòng)店里我一眼就看到了自己喜歡的衣服。服務(wù)員給我拿了165號(hào)碼給我試穿，隨后媽媽看我穿上好看，也買(mǎi)了一件，號(hào)碼是160，爸爸說(shuō)：“看看你閨女都比你穿的大了!”。
結(jié)束了溫，那也得解決飽吧，年后堂妹來(lái)我家玩，我們一起買(mǎi)了雞蛋，把蛋清和蛋黃分離。然后把蛋清打成泡沫，保證放到頭頂不會(huì)掉下來(lái)。最后加入之前的蛋黃、牛奶、糖，攪拌均勻。放入鍋中。這似乎都在按照計(jì)劃進(jìn)行中，可是當(dāng)時(shí)開(kāi)的是大火，將蛋樣翻過(guò)來(lái)，黑溜溜一片，我當(dāng)時(shí)實(shí)在是快瘋了，一想到自己好不容易才做好的料，就這樣給毀了。所以我決定痛改前非，用剩下的原料卷土重來(lái)。最后，在我的小火溫柔的呵護(hù)下，蛋樣做好了。大概是因?yàn)榈案馐亲约鹤龅�，所以吃起�?lái)特別香吧!
這個(gè)寒假，除了學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，我還懂得了一句話：“自己動(dòng)手，豐衣足食”。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇22
如花，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的成長(zhǎng)歷程；才能呈現(xiàn)出最美的容顏。如水滴，經(jīng)歷過(guò)堅(jiān)持不懈的積累，才會(huì)有穿透硬石板的自豪。如毛毛蟲(chóng)，經(jīng)歷過(guò)撕心裂肺般破繭的疼痛，才有成蝶的妖嬈。
給我一次困難，讓我懂得克服。困難如遠(yuǎn)方的一座大山，讓人望而生畏，翻越它！似乎可望不可即，水泡一般，獲得成功的希望破滅了。生活亦是如此，人們遇到這種事都會(huì)想到放棄，為什么我們不能學(xué)習(xí)“水滴精神”呢？就如懸崖上的水滴，面對(duì)硬石板它沒(méi)有逃避，而是一滴滴地積累，最終才有了“水滴穿石”的榮譽(yù)。其實(shí)，成功就在困難這座大山的背后，只有勇敢地面對(duì)困難，努力地克服困難，才能苦盡甘來(lái)，細(xì)細(xì)地品味成功這顆甜果。
給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨練。似一葉孤舟，漂泊在浩瀚的大海中，孤獨(dú)、寂寞，在死亡的邊緣上徘徊。驚濤駭浪連連襲來(lái)，時(shí)刻想要吞噬著這只小船。如此情境，只有懷著“我要活下去”的信念，在風(fēng)浪中掙扎，才有生存的希望！在風(fēng)浪過(guò)后，才會(huì)有安全的港灣！只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人，才能取得經(jīng)驗(yàn)，獲得成功！
給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人生不如意者十有八九，面對(duì)挫折，苦難，是否能保持一份豁達(dá)的情懷？能否保持一種積極向上的人生態(tài)度？失敗是一顆苦果。每個(gè)人都向往成功，失敗卻遭人唾棄，面對(duì)失敗的，是懦弱，是放棄。但是，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！其實(shí)，生命本身就是一種幸福。在逆境中磨礪你的意志，不必計(jì)較一時(shí)的成敗得失。越是困難的時(shí)候越要堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不放棄心中的理想！
我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇23
大概是上三四年級(jí)吧！暑假的一天，我在上午十點(diǎn)到達(dá)目的地——金山寺。
寺內(nèi)一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一池的白荷花和粉荷花。
滿池的荷花，一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)托起了許多整潔而又美麗的荷花。有的荷花含苞待放，一個(gè)花骨朵兒，兩個(gè)花骨朵兒，三個(gè)花骨朵兒……這么多的花骨朵，多么像一群害羞的姑娘們�。∮械哪�？才展開(kāi)了兩三片花瓣，怯生生的，多美啊！她們真像剛出生的小雛雞，正好奇又膽怯地打量著這個(gè)新奇的世界，有時(shí)還在太陽(yáng)底下竊竊私語(yǔ)，誰(shuí)也不知她們究竟在說(shuō)些什么，那么小的聲音，也許，她們是不想讓我們知道吧！有的荷花已經(jīng)開(kāi)了，里面還有一只嫩黃色的小蓮蓬，而白荷花或粉荷花似乎已失去剛綻放時(shí)的驕傲，此時(shí)此刻，完全就一位正在呵護(hù)孩子的母親，小心翼翼地，盡心盡力地保護(hù)著她的成果——小蓮蓬。這就是荷花吧！
荷花池旁邊有一座橋，這座橋似乎已經(jīng)十分古老了，上面布滿了灰塵，橋上的人都可以看清荷花池里的所有生物，一清二楚。縱眼往下看，將池底的小石子與正在嬉戲的小黑魚(yú)看得清清楚楚，明明白白。小黑魚(yú)似乎現(xiàn)在玩得很開(kāi)心，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們，或是已經(jīng)習(xí)慣，沒(méi)有避開(kāi)我們，依舊開(kāi)心的游來(lái)游去。一只小魚(yú)藏在了石頭旁，另一只小魚(yú)卻跟它玩起了捉迷藏�？上Ь驮谒砼詤s沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那條小魚(yú)有些不開(kāi)心了，剛松一口氣準(zhǔn)備離開(kāi)，躲著的小魚(yú)卻憋不住了，突然冒出來(lái)。嚇得那只小魚(yú)措手不及，那只小魚(yú)囂張地游走了。
這只小魚(yú)的舉動(dòng)把橋上的人逗得哈哈大笑，忍得人們議論紛紛：“這只小魚(yú)好聰明，真福氣！”“是啊，是啊！”……
美好的時(shí)間總是一閃而過(guò)，我依依不舍的離開(kāi)了金山寺，雖然我離金山寺很遠(yuǎn)，但它永遠(yuǎn)在我的心中，抹也抹不到。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇24
我愛(ài)旅游，我喜歡欣賞祖國(guó)的大好河山。
我是一個(gè)不折不扣的旅游迷，去過(guò)的地方肯定不少，有嫵媚的西湖，壯麗的錢(qián)塘，優(yōu)雅的雁蕩，繁華的外灘，富有詩(shī)情畫(huà)意的鼓浪嶼。
當(dāng)然，旅行也要付出一定代價(jià)的，列如我去廈門(mén)時(shí)，由于路途遙遠(yuǎn)，再加上高鐵動(dòng)車(chē)這些快速交通工具并沒(méi)有在這兩個(gè)城市之間普及，所以我坐了三天兩夜的火車(chē)。在那又臟又臭的火車(chē)上待這么久，聽(tīng)著都難受人，但為了旅行，我們這類(lèi)旅行迷，總有辦法耗過(guò)這段時(shí)間;白天，我跟一群大哥哥大姐姐們?cè)谡?jié)車(chē)上玩捉人游戲，從車(chē)頭跑到車(chē)尾，鬧得整趟列車(chē)雞犬不寧，所到之處都狼狽不堪�；疖�(chē)在武漢停站時(shí)，我為了躲避“追殺”，還跑出了車(chē)箱，在站臺(tái)上兜了一圈，氣的列車(chē)長(zhǎng)直跺腳。
到了目的地，有時(shí)天公可能不作美，下場(chǎng)大雨，沿海的地方，暑假經(jīng)常還刮臺(tái)風(fēng)，大半行程很容易就泡湯了。偶爾再碰上幾處景點(diǎn)重建，那就完蛋了。
但這種情況很少，當(dāng)欣賞到那美景時(shí)，心中那遺憾就立刻煙消云散，大家紛紛舉起照相機(jī)，爭(zhēng)先恐后地記錄下這無(wú)比美好的瞬間，心中的遺憾旅途上的勞累，一下子都被沖淡了，取而代之的是美妙的享受，意外的驚喜……
有人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事出去旅游干嘛?光花錢(qián)，路上又這么累�！睂�(duì)于這種井底之蛙，我們的回答是：“旅游與金錢(qián)這東西無(wú)關(guān)，多出去看看，既賞了景又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，接受新事物的速度總比在你那小之又小的生活圈里要快得多�！�
有初見(jiàn)時(shí)的笑，有離別時(shí)的淚;有旅途中的苦，有集體生活的樂(lè);有行程取消的憂，有看見(jiàn)美景的喜;這就是--旅游的樂(lè)趣。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇25
1997年9月19日，我在大連婦幼保健院成功走向世界。我出生的時(shí)候很丑：粉嫩的皮膚，額頭的皺紋，稀疏的頭發(fā)。我出生的時(shí)候和媽媽一起被送到了白色病房。身高和我小腿差不多高，體重六斤三兩(約三公斤)
謝天謝地，過(guò)了幾天，我“重生”了。很快，我就長(zhǎng)了白皮膚，肉肉的臉，看著就想被摸(這是我媽的描述)。但是我不會(huì)說(shuō)話，所以要的時(shí)候要和父母一起哭。爸爸媽媽那時(shí)候和密碼破譯員很像，要聽(tīng)清楚我哭的意思。
很快，我就一歲了。爸爸媽媽帶我去小區(qū)里的泳池，讓我學(xué)走路。我一步一步跌跌撞撞，但我終于邁出了人生的第一步。從那以后，我占領(lǐng)了一個(gè)地區(qū)。
三歲多，父母突然想搬離后羿社區(qū)。我哭著喊著，別動(dòng)，因?yàn)樾^(qū)里的冰淇淋店，因?yàn)?02路公交車(chē)，因?yàn)樾^(qū)里的泳池，因?yàn)?反正我哭了很久，但我們還是穿越了半個(gè)城市，來(lái)到了我們的新家，西苑花園——。
很快就報(bào)了廖氏幼兒園。是遼師建的幼兒園。我還記得我最好的朋友，朝鮮族的崔彬斌和朝鮮族的桂紅老師。桂小姐對(duì)我們很好。我還在那里學(xué)了一些電子琴和舞蹈。
我不能一輩子待在幼兒園。我想上小學(xué)。我上的是馬蘭小學(xué)。我很快就和全班女生混在了一起，她們其實(shí)都是好朋友。我現(xiàn)在有四個(gè)最好的朋友：辛亞男、陳、田七。對(duì)了，田七的外號(hào)是“田七牙膏”呵呵！
1997年，我出生。1998年，我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話。2000年，我們搬家，我同時(shí)上幼兒園。2003年秋天，我上了小學(xué)。2006年春天，我們搬家了。08年，作文比賽我贏了。2009年，馬上就要進(jìn)入初中了。
這是我的歷史年表。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇26
每當(dāng)想起那段經(jīng)歷，我就忍不住笑。這種體驗(yàn)真的可以用“亂”字來(lái)形容。我想這一定是我最尷尬的經(jīng)歷了。
那天中午，剛放學(xué)，我請(qǐng)了一群朋友來(lái)我家玩�？赡苁窍氚阉麄冃藓脟槆�?biāo)麄儯透麄兺媪艘淮巍笆й櫋�。走出校門(mén)，我想：如果你按照通常的路線到我家，那么這個(gè)失蹤的人就不會(huì)成功，所以繞過(guò)竹林。我想想。越想越得意。感覺(jué)一群朋友找不到我了。我一直想象我的朋友在找我。真的很“有趣”。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了竹林，那里的竹子隨風(fēng)左右搖擺，不時(shí)落下幾片竹葉。遠(yuǎn)處的一簇花也在風(fēng)中自由舞蹈，將鮮艷的花瓣從它們的身上撒下。我看了一眼后面，然后看了看左右。好吧，沒(méi)什么。我轉(zhuǎn)身繼續(xù)走。突然，我感覺(jué)到了陰風(fēng)。我身后似乎有一雙充滿敵意的眼睛。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看它。哇，那是一只德國(guó)大狗，足有一米長(zhǎng)，全身都是金色的毛。他那雙兇殘的大眼睛直直地盯著我。我再次轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的眼睛仿佛和狗的眼睛相連。我大概過(guò)了三秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)：快跑，快跑。我轉(zhuǎn)身就跑，那只狗似乎也不甘示弱，追在我后面。我跑啊跑，突然，那個(gè)倒霉的女神又迎面撲來(lái)。我不知道是什么把我絆倒了。撲通一聲，我翻了個(gè)跟頭，膝蓋血肉模糊。但還是照顧了這么多，我立馬趴著往前走。我爬的方式很別扭，跟狗一樣，不過(guò)我跑完再說(shuō)。我害怕了大概四五米。我回頭一看，大狗正站在離我十幾米遠(yuǎn)的地方，搖著尾巴，驕傲地盯著我。哦，原來(lái)狗早就不追我了，我白摔了一跤。回到家，朋友問(wèn)我怎么回事。我怕他們笑，不敢說(shuō)實(shí)話。我只是說(shuō)我不小心摔倒了。
啊，這真是一次尷尬的經(jīng)歷！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇27
依然記得那天的打工經(jīng)歷，現(xiàn)在想想真的很讓人記憶深刻。
那天忙碌的爸爸媽媽很早就出門(mén)了都不在家。一個(gè)人肚子餓了，這時(shí)我想起老師的話：“只喝水，不吃飯是餓不死的�！庇谑�，我提起水壺“咕嘟咕嘟”的喝了起來(lái)，肚子是沒(méi)喝飽，倒是老上廁所。哎！真是老天不開(kāi)眼吶。這時(shí)我又想起同學(xué)說(shuō)的：“看會(huì)兒小品，笑笑就會(huì)忘記餓的�！蔽掖蜷_(kāi)電視看起了小品，可是肚子餓的笑也笑不動(dòng)了。
我靈機(jī)一動(dòng)，跑出去賣(mài)盒飯吃算了。我來(lái)到小飯館，要了一碗米飯和兩個(gè)小菜，津津有味的吃了起來(lái)。當(dāng)我吃到一半時(shí)，突然想起來(lái)忘了拿錢(qián)，只能向老板娘實(shí)話實(shí)說(shuō)了，沒(méi)想到，一向笑臉迎人的老板娘張開(kāi)了“血紅大口”指著牌子上的概不欠賬嘮叨起來(lái)。唉，吃了人家的嘴短，早知如此還不如在家里下點(diǎn)掛面吃了呢！
最后，我和老板娘談成協(xié)議，洗一個(gè)小時(shí)的碗。我隨老板娘來(lái)到廚房，這里早就碟山碟海，我小心翼翼的拿出一個(gè)盤(pán)子，用抹布輕輕地擦著。老板娘見(jiàn)了，一把搶過(guò)去，熟練的前后一刷，一個(gè)干凈的盤(pán)子就出現(xiàn)在我面前，接著說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？限你一個(gè)小時(shí)洗完100個(gè)盤(pán)子，否則繼續(xù)加時(shí)間，我不敢拖延急忙干了起來(lái)，漸漸的我的技術(shù)熟練了許多，便不由得哼起了流行歌：“藤蔓植物，爬滿了伯爵的墳?zāi)埂蓖蝗灰徊恍⌒�，兩只小碗被我送上了西天，頓時(shí)我嚇得呆如木雞，老板娘見(jiàn)我這副模樣，“噗哧”一聲笑了……
前前后后一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，盡管手上已經(jīng)沾滿了污漬，累得直不起腰，才忽然想到，原來(lái)，爸爸媽媽是多么的不容易啊，為了這個(gè)家付出了多少的心血。所以我要更加懂事，將來(lái)為他們分擔(dān)煩惱。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇28
星期四凌晨，在太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，我被“翁嗡嗡”的聲音吵醒了。醒來(lái)，我頓時(shí)渾身上下不舒服，像千萬(wàn)只螞蟻在我身上咬著，一會(huì)兒，頭又疼得厲害，感覺(jué)隨時(shí)隨地身體要爆炸了一樣。我忍不住疼痛，便叫：“媽媽?zhuān)疑砩虾脿C，渾身疼痛�！庇谑牵瑡寢尲奔泵γs過(guò)來(lái)摸了摸我額頭，松了一口氣，便給我泡了碗感冒藥，和藹地說(shuō)：“吃完藥睡一覺(jué)就好了�！闭f(shuō)完，把一碗還散發(fā)著熱氣的藥遞給我。我只好把這一大碗又苦又熱的藥喝進(jìn)了肚子�？墒�，我的頭依然在痛，根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。沒(méi)辦法，媽媽只好帶我去醫(yī)院了。
來(lái)到醫(yī)院，先測(cè)體溫。護(hù)士拿起體溫計(jì)在我耳邊輕輕地放好，只聽(tīng)“滴”的一聲，溫度就顯示出來(lái)了�！�38度，發(fā)燒了。”護(hù)士說(shuō)。于是，媽媽急匆匆去掛了號(hào)，就和我去排隊(duì)檢查。排隊(duì)的人可真不少。在病魔的折騰下，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢。終于輪到我了，醫(yī)生讓我張開(kāi)大嘴檢查，“喉嚨發(fā)炎了，還起了泡�！苯又謫�(wèn)我：“手心和身上有沒(méi)有起水泡？”我仔細(xì)看了看自己的手心，顫抖地說(shuō)：“沒(méi)有�！毙南耄弘y道醫(yī)生懷疑我長(zhǎng)水痘啦？醫(yī)生告訴我們，還要去驗(yàn)下血才能知道是什么引起的。
來(lái)到抽血的地方，醫(yī)生在我手腕上系了一根牛皮筋，手臂上涂了點(diǎn)酒精，一下子把針扎進(jìn)去，此時(shí)此刻我感覺(jué)猶如被毒蛇給咬了一口，可又不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，怕被別人嘲笑。終于抽好血了，很快，檢查結(jié)果出來(lái)了。醫(yī)生告訴我們是細(xì)菌感染了。我心中的大石頭才落了下來(lái)。
回家的路上，我想下次一定要多吃蔬菜，不讓細(xì)菌來(lái)我身體里做客。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇29
星期六爸爸帶我去了深圳觀看一個(gè)魔方展覽會(huì)，聽(tīng)說(shuō)展會(huì)上有很多玩魔方的高手。
在展覽會(huì)上，看到有個(gè)叔叔在做介紹：“說(shuō)那位正在玩魔方的哥哥是世界冠軍�！苯又袀�(gè)小朋友買(mǎi)了一個(gè)魔方，讓那個(gè)哥哥簽名，然后旁邊人介紹說(shuō)：“下一個(gè)世界冠軍就是你喲。”接著我看那個(gè)哥哥演示了一番，他的手腳非常的快，干凈利落，結(jié)果成績(jī)一出來(lái)，哇，不得了，七秒三三。我在想他是怎么做到的？爸爸說(shuō)他進(jìn)行了預(yù)判，我在想，他只能預(yù)判第一步呀，第二步，第三步，他怎么預(yù)判？而且手那么快，眼睛都看不清啊，不知道他是怎么做到的。接著爸爸帶我到旁邊來(lái)一看，旁邊有一個(gè)巨大的海報(bào)，上面寫(xiě)了WCA3.47秒，吉尼斯世界紀(jì)錄��！原來(lái)這位哥哥叫杜宇生，他還獲得過(guò)多項(xiàng)大賽的金牌，真是好厲害哦。我還跟畫(huà)有這位哥哥的海報(bào)拍了照。旁邊還有很多哥哥的畫(huà)像，他們都很優(yōu)秀。我比較感興趣的是這些哥哥這么厲害，他們的出場(chǎng)費(fèi)是多少錢(qián)呀？
等了一會(huì)兒，爸爸也走過(guò)去，跟那位杜哥哥一起合了影。我們還一起錄了那位哥哥操作魔方的視頻，爸爸反復(fù)地給我看，反復(fù)地講解，我看不出有什么特別的地方，反正就是覺(jué)得他特別的快。爸爸說(shuō)這要通過(guò)幾年十幾年的反復(fù)訓(xùn)練才能達(dá)到這樣的速度，鼓勵(lì)我平時(shí)要多加練習(xí)，刻苦練習(xí)才能有所進(jìn)步。我有幾個(gè)月沒(méi)練魔方了，我嘗試著練了幾遍，最好的成績(jī)是31秒，我覺(jué)得自己也很棒！
我想我以后也要多多練習(xí)，爭(zhēng)取把自己的成績(jī)提高得很高很高，像這位杜哥哥一樣，也去拿世界冠軍，打破世界紀(jì)錄。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇30
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)發(fā)生許多事，比如：有趣的事、傷心的事、傻的事……在四年級(jí)暑假時(shí)的一件傻事，至今我都還記憶猶新。
那個(gè)時(shí)候，朋友給我講了一個(gè)十分恐怖的鬼故事，誰(shuí)知，傻乎乎的我卻把這個(gè)故事信以為真了。
一次，媽媽出去買(mǎi)菜不在家時(shí)，我自己一個(gè)人在家玩手機(jī)�！岸ｂ� 叮鈴”，這時(shí)一陣聲音傳來(lái)。我很害怕，嘴里小聲的嘀咕著：這……這不會(huì)是聲音怪來(lái)了�。�。聲音越來(lái)越響，我嚇的都從床上摔了下來(lái)。不過(guò)，我相信鬼不會(huì)傷害人，于是，我便去看看這個(gè)“鬼”長(zhǎng)什么樣。我順著聲音來(lái)到了天臺(tái)，唉，真是虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是風(fēng)寶寶又在調(diào)皮了，它把竹鈴弄的“叮鈴 叮鈴”響呢
我算是松了口氣，回到了床上，繼續(xù)看起了手機(jī)。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，突然，廚房里傳來(lái)了“滴答 滴答”的聲音，我很害怕，但想到前面的事，世上根本沒(méi)有鬼，我又鼓起勇氣走向了廚房。一打開(kāi)廚房門(mén)，根本就沒(méi)有什么水鬼，就只有一根被老鼠咬爛的漏水水管，看來(lái)是被老鼠咬爛的，今天晚上要叫爸爸修好了，不然下次我可能又會(huì)被嚇到。唉，這世上哪有什么鬼嘛。
我準(zhǔn)備回房間時(shí)，突然，又傳來(lái)了一聲“吱~咔嚓”，還帶有腳步聲，我嚇壞了，趕緊躲進(jìn)離我最近的廁所里，“這次有腳步聲，會(huì)不會(huì)是真的鬼��？”�！鞍�？這孩子跑哪去了？”媽媽說(shuō)到。我聽(tīng)到了媽媽的聲音，從廁所跑出來(lái)，我不想被媽媽知道我很膽小，所以我就說(shuō)我剛剛?cè)ド蠋恕?/p>
雖然說(shuō)，這件傻事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我把這次的經(jīng)歷永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的記在了我的成長(zhǎng)記憶上，永遠(yuǎn)都抹不去……
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇31
今年暑假，要說(shuō)印象最深的事，莫過(guò)于近距離接觸駱駝了，現(xiàn)在想起來(lái)，似乎還能聽(tīng)到它完全無(wú)所顧忌的響屁和臭屁了……
7月4號(hào)，我們一家四口踏上了前往沙坡頭的路。
目標(biāo)很明確：走沙漠，騎駱駝。
在路上的時(shí)候，我就在腦子里勾畫(huà)那個(gè)背上有高峰，腿細(xì)而筆直，身材高大形狀雄偉的家伙。
7月5號(hào)，我們正式登上了沙坡頭，買(mǎi)好門(mén)票進(jìn)去后，我們先坐船來(lái)到了坐羊皮筏子的地方，坐完羊皮筏子，來(lái)到了一個(gè)亭子下吃午餐。
飽餐一頓后，我們終于來(lái)到了騎駱駝的地方，我有點(diǎn)迫不及待的小興奮。
一組為六匹駱駝，駱駝謙卑地放低身體，等六個(gè)人跨上它的身體，在指導(dǎo)員的指示下，駱駝接二連三地站了起來(lái)，我坐在第三匹駱駝上，當(dāng)它臥那時(shí)，熱烘烘的身體，讓人很有安全感。
可是它一站起來(lái)，我還是感到自己的心臟突然飛了起來(lái)。
一聲哭叫，頓時(shí)令方圓百里的人都嚇了一跳，原來(lái)是第一匹駱駝上坐的小弟弟被嚇哭了。
指導(dǎo)員頓了一下，但沒(méi)有停下來(lái)，帶著我們走上了旅程。
旅程中，駱駝們不停地在發(fā)出一些奇怪的聲音，還有一些惡臭味從某處肆無(wú)忌憚地竄了出來(lái)，就在我大笑的時(shí)候，我后面的駱駝打了一個(gè)噴嚏，那如同散彈一般的口水射在了我的身上，仿佛在說(shuō)“讓你笑，讓你笑，不給你個(gè)果子嘗嘗，你還真不知道我們駱駝的厲害。”
騎駱駝的我們返回到起點(diǎn)，駱駝們需要坐下，讓我們下來(lái)。
可我這匹駱駝死活不肯坐下，就是不讓我下來(lái)，指導(dǎo)員用鞭子抽他，抽了三四下，這家伙才讓我雙腳落地。我的心也跟著落了下來(lái)。
這家伙太不夠意思了！
這個(gè)暑假，我記住了駱駝。
長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，多了經(jīng)歷，這些都是成長(zhǎng)的印記呀！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇32
每個(gè)人生活中都有經(jīng)歷，經(jīng)歷無(wú)處不在，有的經(jīng)歷可能因我們一天天長(zhǎng)大而淡忘了，但今天的經(jīng)歷，我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉。
今天第三節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了習(xí)作7，老師讓我們親身體驗(yàn)一個(gè)角色，什么都可以，我選擇了盲人，想，盲人還不好當(dāng)，閉著眼睛到處轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠不就得了，可我開(kāi)始體驗(yàn)以后，才知道這是一件艱辛的事情。我閉上了眼睛，老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)，我們拿出筆紙，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，我好不容易聽(tīng)寫(xiě)完了，把聽(tīng)寫(xiě)紙交了上去。我們便出去玩了。我走到操場(chǎng)，往沙坑那邊走，聽(tīng)見(jiàn)了轟隆轟隆的聲音，有人沖我喊：“高澎夏快看啊，一個(gè)大卡車(chē)正在卸沙子呢！”我“噢”了一聲，等大卡車(chē)卸完了沙子，我便往前走了。結(jié)果，我的腳踩到了幾根大卡車(chē)弄下來(lái)的樹(shù)枝，腳下一滑，頭立即栽進(jìn)了松軟的沙堆里，而且還是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“狗啃泥”，我把頭抬起來(lái)，吐了吐嘴里的沙子，我開(kāi)始摸索著前進(jìn)。結(jié)果，防不勝防，我又撞到了樹(shù)上，我都能看見(jiàn)好多的星星圍著我的腦袋飛，我趕緊往教室走，這回我加大了手晃動(dòng)的幅度。但是，我的手好像不知不覺(jué)又停了下來(lái)，“咚”的一聲，我的鼻子撞到了操場(chǎng)入口的文化長(zhǎng)廊上，我都能聽(tīng)見(jiàn)“卡啦”一聲，我揉了揉被撞的又酸又痛的鼻子，接著往教室走。
到了下午，我去上廁所，不幸的事情又發(fā)生了，我的腿差點(diǎn)掉進(jìn)茅坑里，幸虧我及時(shí)把腿收了回來(lái)，否則后果將不堪設(shè)想，現(xiàn)在想起來(lái)我身上就一陣“黃果樹(shù)瀑布汗”哦
通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了真正盲人的生活，我希望開(kāi)一個(gè)“盲人基地”在里面的都是健康正常的人，但必須閉著眼睛生活，哈！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇33
我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以開(kāi)闊我的視野，增加知識(shí)，給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
雖然閱讀給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，但也給我?guī)?lái)了麻煩。因?yàn)楫?dāng)我讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)忘記一切，就好像我走進(jìn)了自己的夢(mèng)。因此，我經(jīng)常忘記吃飯和睡覺(jué)，所以我父親反對(duì)我讀課外書(shū)。他告訴我，除了與學(xué)習(xí)有關(guān)的書(shū)外，要少讀書(shū)。為了得到讀書(shū)的權(quán)利，我經(jīng)常和父親吵架。
我記得有一次，我打算帶我弟弟出去玩，但我發(fā)現(xiàn)我在離開(kāi)前忘了帶東西，所以我回去拿。當(dāng)我走進(jìn)門(mén)時(shí)，我以為我還有一本書(shū)要讀。我想：我哥哥可以自己玩。我最好在那里讀一會(huì)兒！于是我進(jìn)入了書(shū)的世界。我不明白我哥哥在外面干什么。當(dāng)我父親回來(lái)時(shí)，我意識(shí)到已經(jīng)12點(diǎn)了，幾乎找不到我哥哥。我很傷心，因?yàn)槲覜](méi)有照顧我的兄弟，所以我希望我的父親保證我以后不會(huì)如此癡迷于閱讀。
但幾天后，我的“書(shū)癮問(wèn)題”再次發(fā)生。我的鄰居借給我一本好看的童話書(shū)。你知道，我最喜歡看童話。我真的很想讀，但我擔(dān)心我父親不讓我讀，所以我晚上在床上偷偷地讀。但紙包不住火。我父親又發(fā)現(xiàn)了我的秘密，所以他沒(méi)收了我的童話書(shū)。
他知道我訂購(gòu)的童話書(shū)又被分發(fā)了。為了避免他被沒(méi)收的命運(yùn)，我在學(xué)校讀了這本書(shū)。因?yàn)檎n后我要做很多事情，我沒(méi)有機(jī)會(huì)看，所以我把它放在書(shū)桌的洞里看。有時(shí)我把這本書(shū)放在主課的課本里讀，因?yàn)槔蠋煵蝗菀渍业健?/p>
因?yàn)槲覐拈喿x中學(xué)到了營(yíng)養(yǎng)，我的作文水平提高了。我還建立了自己的閱讀筆記，這對(duì)我的支持也很有幫助。我把這件事告訴了我父親。他不僅答應(yīng)以后讓我讀課外書(shū)，還給我買(mǎi)了一些書(shū)和童話書(shū)，我以后可以公開(kāi)讀童話書(shū)。
書(shū)籍是我的朋友，是我知識(shí)積累的寶庫(kù)，所以我喜歡閱讀。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇34
那次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有價(jià)值。那是上周三。下午，我們將舉行我的漫畫(huà)閱讀報(bào)告展覽活動(dòng)，學(xué)校其他班級(jí)的老師和學(xué)生將前來(lái)觀看。學(xué)生們非常興奮。
早上，老師讓我準(zhǔn)備，并說(shuō)可能會(huì)請(qǐng)我發(fā)言。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，就非常害怕和緊張。通常我很膽小，不敢說(shuō)話。但老師說(shuō)：“我不知道；只要你仔細(xì)準(zhǔn)備，你一定沒(méi)有問(wèn)題！此外，他們都是同學(xué)。他們說(shuō)得不好沒(méi)關(guān)系。只要多鍛煉幾次我必須讓自己振作起來(lái)；不要害怕。先聽(tīng)其他學(xué)生說(shuō)，你就會(huì)明白怎么說(shuō)了？
活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先,主持人唐偉軍,何源致辭。之后，讓我們來(lái)談?wù)勎覀兊臅?shū)籍制作故事。我猜：第一個(gè)演講者一定是齊小一，班上的“演講者”。突然間，他說(shuō)：“我不知道；讓我們先來(lái)分享陳文華的寫(xiě)書(shū)故事吧！請(qǐng)“我很震驚，我的心很緊張，我不得不出去，因?yàn)橛泻芏唷庇^眾“看著我。當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí)，我不知道該說(shuō)什么。我的心跳加快了。我只是覺(jué)得耳朵熱，臉紅了。我真的很想逃回座位上！當(dāng)我不知所措時(shí)，我只聽(tīng)到老師說(shuō)：“學(xué)生們，陳文華勇敢地站在舞臺(tái)上。我相信她一定能夠勇敢地告訴你們。”這是她的寫(xiě)書(shū)故事。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暪膭?lì)她“突然間，我覺(jué)得老師并不可怕。平時(shí)我最怕老師，但今天我不怕。真奇怪。當(dāng)我聽(tīng)到“觀眾”的掌聲時(shí)“再一次，我鼓起勇氣，按照我在日記中寫(xiě)的內(nèi)容說(shuō)話。我一口氣完成了其中一段。
在同學(xué)們的掌聲中，我回到座位上，終于松了一口氣。回顧剛才的緊張局勢(shì)，我覺(jué)得我很有趣。我過(guò)去不敢在公共場(chǎng)合講話。我在課堂上很少回答問(wèn)題。我總是害怕丟臉。今天，我在這么多人面前講話。不是嗎；通過(guò)測(cè)試？
使用此冒險(xiǎn)，我不再害怕說(shuō)話了。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇35
在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)有歡笑，有感動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一滴都是生命中寶貴的財(cái)富，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許多的經(jīng)歷讓我深受觸動(dòng)，難以忘懷。但是讓我印象最深刻的是第一次騎自行車(chē)。
記得我在六歲時(shí)，在公園里學(xué)習(xí)騎自行車(chē)，當(dāng)時(shí)我心里十分忐忑，因?yàn)槲覐男∷闹筒粎f(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)走路都學(xué)了好久，更別說(shuō)騎自行車(chē)了。
果然剛上自行車(chē)，我就摔了個(gè)大跟頭。不過(guò)幸好我?guī)Я俗o(hù)具，所以我沒(méi)有受傷，緊接著我又摔了好幾個(gè)大跟頭。就當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸連忙安慰我道：“寶貝，沒(méi)事，當(dāng)你要學(xué)習(xí)新的事物時(shí)，總是沒(méi)有那么容易。必須要吃到一些苦之后，才會(huì)嘗到甜頭。俗話說(shuō)的好：吃得苦中苦，方為人上人。”我聽(tīng)了爸爸的話之后，深受啟發(fā)，立刻跑過(guò)去把地上的自行車(chē)弄了起來(lái)。隨之我又摔了幾個(gè)大跟頭，但這幾次我并沒(méi)有輕言說(shuō)放棄。爸爸那句“吃得苦中苦，方為人上人�！痹谖倚闹谢厥帯�
經(jīng)過(guò)了幾次嘗試，我終于進(jìn)步了不少，至少在自行車(chē)上可以坐穩(wěn)了。漸漸的，爸爸也進(jìn)入到了我的學(xué)習(xí)自行車(chē)的計(jì)劃之中。爸爸推著自行車(chē)的后座，我的腳將踩踏板不停地往前轉(zhuǎn)，這種感覺(jué)真的棒極了。當(dāng)我往回看的時(shí)候，爸爸已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。但他還是不停地在追趕著我。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爸爸早就撒手了，我意識(shí)到我做到了，我真的做到了。我停下車(chē)，爸爸向我欣慰的笑了，雖然他并沒(méi)有說(shuō)什么，但我都明白。
所以說(shuō)世界上沒(méi)有困難，只看你會(huì)不會(huì)解決困難，當(dāng)你把困難解決之后，那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅，讓我們體會(huì)到努力的美好，這真是一次難忘的經(jīng)歷。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇36
“花是美的，給人視覺(jué)的享受；而美好的記憶使人心情愉快�！�
有人說(shuō)，一朵花是美的；有人說(shuō)，一棵草是美的；也有人說(shuō)，一件喜事是美的。而我卻說(shuō)，接受和給予是美的。
記得幾年前，我還是天真的小女孩，凡事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，受傷了也都自己扛……就這樣從出生到小學(xué)，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，也懂了許多事理。直到那天，我終于知道了“師愛(ài)”的含義……
那天是期末考試的的日子，因?yàn)槲壹矣匈u(mài)尺子，老師就讓我?guī)Я司攀喔背咦觼?lái)發(fā)給同學(xué)們，等到考完試后，老師把尺子的錢(qián)給了我。因?yàn)槟翘焓瞧谀┛荚�，我以為媽媽一定�?huì)來(lái)接我，（可是剛好相反，媽媽太忙沒(méi)時(shí)間）。我本打算等到媽媽來(lái)接我時(shí)再把錢(qián)交給她，不過(guò)我等了幾個(gè)小時(shí)也沒(méi)有等到她的身影，差點(diǎn)絕望了。不久，我便淚流滿面，確信媽媽不會(huì)來(lái)接我了，本打算坐車(chē)回家，可是突然想起身上只有那些賣(mài)尺子的錢(qián)，要用么？我的腦子里頓時(shí)混亂起來(lái)，糾結(jié)著，不知如何是好。這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影正朝我走來(lái)——那不是老師么？我害怕的趕緊擦干眼淚，由于哭的太兇了，停不下來(lái)，就被老師發(fā)現(xiàn)了。后來(lái)，我把事情一五一十的告訴了老師，她還饒有興致的陪我聊天，我的心情終于好了一點(diǎn)。在聊天的過(guò)程中，這位和藹的老師一下子打動(dòng)了我。她讓我知道母親的愛(ài)，父親的愛(ài)，并不是唯一珍貴的愛(ài)，師愛(ài)也是一種大愛(ài)。漸漸的，我們走回了學(xué)校，我看見(jiàn)幾個(gè)老師在打籃球，老師笑了，她笑了，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)，為了我們的學(xué)習(xí)，她付出了太多太多，連皺紋也漸漸爬上了她的額頭。
這是一次普通的經(jīng)歷，但在小小的我的心里卻留下了深深的印象，無(wú)法忘懷！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇37
我的姥爺又要找個(gè)老伴了。這件事不單我們家覺(jué)得快樂(lè)，就連街坊四鄰也都認(rèn)為是件快樂(lè)的事。
星期一大早，媽媽和小姨滿面春風(fēng)的跨進(jìn)家門(mén)�！靶∫獭�！我高興地叫道，“媽媽?zhuān)愫托∫桃黄鹑ジ墒裁慈チ耍俊眿寢屝χf(shuō)道：“去婚姻介紹所給你姥爺介紹老伴，小姨，你同意嗎”？小姨紅著臉對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭。“呀！小姨你真好�！蔽掖舐曊f(shuō)道。全家人聽(tīng)了，都開(kāi)心的笑了。
我的姥姥在三年前就因病去世了。那時(shí)，小姨剛考上職業(yè)中學(xué)，姥爺又要當(dāng)?shù)忠?dāng)媽?zhuān)依锿忸^兩頭忙，可還是真不容易。盡管媽媽常去幫忙，可還是遠(yuǎn)水不解近渴。不久，便有人提出再給姥爺介紹個(gè)老伴，可這事遭到小姨的強(qiáng)烈反對(duì)。
我的小姨在學(xué)校里不但學(xué)習(xí)好，還是頂頂呱呱的團(tuán)支部書(shū)記。她認(rèn)準(zhǔn)的事，九頭牛也拉不回來(lái)。這次，她聽(tīng)說(shuō)有人要給姥爺介紹老伴，先是大哭大鬧，說(shuō)以后沒(méi)臉見(jiàn)人了。繼而又絕食一天，以示抗議。對(duì)于大家的卻說(shuō)無(wú)動(dòng)于衷。經(jīng)過(guò)幾次吵鬧后，姥爺不得不打消了這個(gè)念頭，漸漸的姥爺變了，變得越來(lái)越沉默寡言，心事重重了。全家人看在眼里，急在心里，可又無(wú)可奈何。大家多么希望小姨能轉(zhuǎn)變態(tài)度呀！
這次小姨的轉(zhuǎn)變，給全家人帶來(lái)了快樂(lè)。晚飯時(shí)，小姨頗有感觸的說(shuō)：“早上，每當(dāng)我上學(xué)路過(guò)街心花園時(shí)，會(huì)看到不少的老人結(jié)伴來(lái)到公園。他們有說(shuō)有笑，或鍛煉身體。這時(shí)，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出爸爸那充滿愁苦的臉。我們做兒女的能給他的快樂(lè)畢竟太少了。但愿爸爸你重新快樂(lè)起來(lái)�？粗∫坛錆M希望的臉，我的耳畔又想起那首動(dòng)聽(tīng)的歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
但愿新姥姥能早一天來(lái)到姥爺身邊，使我們?nèi)夷茉缫惶熘匦聯(lián)碛袣g樂(lè)！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇38
那天，我在路上撞見(jiàn)副班，我與他問(wèn)了好，但沒(méi)想到，他竟說(shuō)：“明天我有事出去，你管理各項(xiàng)內(nèi)容，充當(dāng)我的角色�！�
我的天！我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，懷疑自己是否幻聽(tīng)了，或是在做夢(mèng)。那天晚上，我翻來(lái)覆去，一直想著我明天該怎么管。
到了第二天早上，我來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始管理晨讀。我還得把作業(yè)端到老師的辦公室，因?yàn)槲疫�是課代表。在管理跑操、晨讀時(shí)，我真的是嗓子都喊啞了，可班級(jí)還是亂糟糟的。這時(shí)，我才意識(shí)到：平時(shí)，總不喜歡聽(tīng)從指令的同學(xué)讓老師是那么得難“收拾”。
到了中午，我的負(fù)責(zé)午休的安靜，這更讓人頭疼。
有的同學(xué)總是一直在講話，盡管扣了分，但還是管不住。有幾個(gè)人作亂，整個(gè)班級(jí)就全亂了，提醒了一群同學(xué)，等他們好不容易安靜了，我又去提醒另外一群同學(xué)，可一回頭，那一群同學(xué)又開(kāi)始講話了，就是這樣永無(wú)止境地重復(fù)著。午休結(jié)束后，我差點(diǎn)累暈過(guò)去，全身都筋疲力盡了。
下午放學(xué)，我又得留到最后一個(gè)走，等同學(xué)們都走完了，我才回家，這一天，真是把我累倒了。第二天，副班主任回來(lái)了，我也又成了一個(gè)學(xué)生。終于不用再管了，我喘了一口粗氣。那天，副班主任把我叫到了辦公室里，我還以為自己又犯了什么錯(cuò)誤。結(jié)果一進(jìn)辦公室，副班主任就表?yè)P(yáng)了我，還給我了禮物——一包薯片。在沾沾自喜的同時(shí)，我也感到了慚愧，后悔自己以前太調(diào)皮了，為班級(jí)添了很多亂，讓老師難堪，這也讓我覺(jué)得，前一天的管理沒(méi)白管，似乎所有的疲憊都化為烏有了。
這一回當(dāng)副班主任，讓我體會(huì)到了老師管理的不容易，讓我再也不敢添亂了。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇39
人生的道路上，有著許許多多令人難忘的經(jīng)歷。它們就像五彩的貝殼，鋪撒在腦海的沙灘上，閃閃發(fā)光。
拾起沙灘上一枚精致的小貝殼，往事浮現(xiàn)在我的眼前。那次使我刻骨銘心的“英語(yǔ)朗誦比賽”的情景，有清晰地浮現(xiàn)在我的眼前�！傲弧笔且粋�(gè)快樂(lè)的節(jié)日，小學(xué)校園里充滿了活躍的氣氛。各類(lèi)比賽也在校園里一一拉開(kāi)了帷幕。一天，做完廣播體操，英語(yǔ)老師叫住了我和同學(xué)微微（化名）。懷著一種驚奇和期待的心情，我們走進(jìn)了辦公室。英語(yǔ)老師拿出一張通知，一本正經(jīng)地說(shuō)“學(xué)校組織英語(yǔ)朗誦比賽，以年級(jí)為組，每班兩人，我想了想，覺(jué)得你們兩還不錯(cuò)！這幾天好好去準(zhǔn)備一下，后天比賽�！甭�(tīng)到這消息，我又驚又喜，說(shuō)實(shí)話，我的朗誦水平是不錯(cuò)，可就是記憶力不好！如果講到一半忘了，那還不把人笑掉大牙？多難堪��！可自己又舍不得放棄這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。心中矛盾不已的我，最終還是決定博一搏。
比賽的那一刻到了，苦苦操練已久的我期待而又恐懼地走上了講臺(tái)。今天運(yùn)氣真好，雖然我的心在不爭(zhēng)氣地“砰、砰”跳個(gè)不停，但演講的非常順利！可是，俗話說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”果然被說(shuō)中了。我的心里突然一片空白，什么也記不起來(lái)了！沒(méi)辦法！拼了，只要不難堪就好！我自己把文章改動(dòng)了一下，繼續(xù)了下面的演講。終于，渡過(guò)了“難關(guān)�！鄙衿娴氖牵@次比賽竟然還得了一等獎(jiǎng)呢！可能是老師被我的“機(jī)靈”所渲染吧！
相信有著這次難忘的經(jīng)歷，我以后會(huì)更堅(jiān)定、更自信、更靈活機(jī)智地去面對(duì)每一件事！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇40
今天我做了一次老師，教我弟弟數(shù)學(xué)題目。雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，但教我弟弟還是可以的，畢竟三年級(jí)的數(shù)學(xué)題目并沒(méi)有很難。
今天上午，我把我的家庭作業(yè)寫(xiě)完之后，我去到了客廳里，弟弟正在客廳里看書(shū)。等他把其他作業(yè)寫(xiě)完之后，我給他講起了數(shù)學(xué)題目。我弟的數(shù)學(xué)不是很好，別人聽(tīng)一遍就會(huì)做的題目，他得聽(tīng)三四遍才能聽(tīng)懂。我給他講的題目當(dāng)中，有一道數(shù)學(xué)題目是“明明看一本故事書(shū)，每天看二十頁(yè)，五天看了這本書(shū)的一半，這本書(shū)一共有多少頁(yè)？”看到題目的時(shí)候，我想這一題挺簡(jiǎn)單的，我弟肯定會(huì)寫(xiě)，但現(xiàn)實(shí)和我想象的完全不一樣，他不會(huì)寫(xiě)，我首先題目把答案寫(xiě)在了草稿紙上，問(wèn)他能不能看懂，他搖了搖頭。我從頭開(kāi)始講起，我首先分析了一下題目?jī)?nèi)容，以及題目要求的是誰(shuí)的答案。把題目搞清楚，做起題來(lái)就容易了很多。題目講完第一遍之后，我問(wèn)我弟能不能聽(tīng)明白，他搖了搖頭，并講了自己心里的疑惑，聽(tīng)完之后，我向他說(shuō)明理由。就這樣三個(gè)回合下來(lái)，這一題他聽(tīng)明白了。
第一題講完之后，我們開(kāi)始講第二道題目。第二道題目是“四棵樹(shù)四十八元，三棵樹(shù)苗六十三元，哪種樹(shù)苗每棵的價(jià)錢(qián)貴一些？”對(duì)于我來(lái)講，這道題很簡(jiǎn)單的，對(duì)我弟來(lái)說(shuō)，就比較困難。首先要先算出每棵樹(shù)的價(jià)錢(qián)，其次再用兩種樹(shù)的單價(jià)進(jìn)行對(duì)比，這道題目就做好了。這道題我講了兩遍，我弟就聽(tīng)懂了。
這兩道題目都講好之后，我弟就開(kāi)始做題目了。我給他講的時(shí)候他能聽(tīng)懂，講完之后就看看他自己能不能把題目做出來(lái)了。
給我弟講題目的時(shí)候，我覺(jué)得自己是一位老師，講題目使我感到快樂(lè)。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇41
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)在不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，書(shū)也伴隨著我們，經(jīng)歷不同的時(shí)期。同樣，讀不同時(shí)期的書(shū)有著不同的感受和理解。
我從小就喜歡讀書(shū)，從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就接觸到了“書(shū)”這個(gè)詞。隨著慢慢長(zhǎng)大，識(shí)得一些字了，就開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單的小故事。我常常對(duì)兇惡的大灰狼感到害怕；對(duì)惡毒的王后恨得咬牙齒；對(duì)可憐的灰姑娘表示同情；對(duì)七個(gè)小矮個(gè)的善良感到敬佩…….
又長(zhǎng)大了一些，讀得書(shū)更多了，對(duì)《水滸傳》中的宋江的忠義感到由衷的贊美；對(duì)《西游記》中孫悟空機(jī)智勇敢保護(hù)師傅感到大快人心，同時(shí)對(duì)唐僧的不知善惡感到惱火；對(duì)《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的多愁善感表示同情，對(duì)賈寶玉的積極樂(lè)觀，敢干抗?fàn)幐械秸駣^；對(duì)《三國(guó)演義》中關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)的赤膽忠心感到無(wú)比的感慨……我的知識(shí)變得更加豐富。
直到現(xiàn)在，成為了一名中學(xué)生，我對(duì)書(shū)就更加熱愛(ài)了。每天躺在床上，捧著名著，細(xì)細(xì)品讀，這是一種多么舒適的生活呀！而現(xiàn)在，讀書(shū)不再局限于對(duì)人物評(píng)價(jià)，而是從中獲得啟示，對(duì)事物的感想，如：在《魯賓孫漂流記》中，我感受到了魯賓孫向往美好生活的精神，同時(shí)，我也明白了學(xué)習(xí)自我生存的重要性；在《昆蟲(chóng)記》中，我感謝受到生物界的神奇，動(dòng)物的思想世界和感情；在《中國(guó)通史》中，我感受到中華民族的博大精深，明白了一些人生道理….
正是讀書(shū)，使我感受到人生的精彩；正是讀書(shū)，使我明白了生命的可貴；正是讀書(shū)，使我感受到了生存的快樂(lè)！而那段讀書(shū)的經(jīng)歷，將永遠(yuǎn)的印刻在我的心頭，成就我靚麗的人生！
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇42
人生就像一場(chǎng)戲，在某個(gè)瞬間所發(fā)生的事，有的讓你記憶深刻，但有的卻像不曾發(fā)生一樣。
在昨天的那堂體育課上，使我簡(jiǎn)直就像是歷歷在目一般，因?yàn)樽蛱斓哪翘皿w育課比我這兩年上的體育課都要累。剛上初一那會(huì)，我們的體育課上就是跑兩圈步，做做準(zhǔn)備活動(dòng)，然后就上器材室借籃球，足球玩。一轉(zhuǎn)眼升初二了，我們也換體育老師了，剛上的那幾節(jié)課和七年級(jí)上的都相差無(wú)幾，有時(shí)下雨不能上了，老師也會(huì)找些電影給我們看。
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到在某天的體育課上，我也會(huì)崩潰，那是因?yàn)槁?tīng)體育老師說(shuō)等到中考時(shí)考仰臥起坐，完了，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直就是五雷轟頂!主要是因?yàn)榍皫坠?jié)課老師給我們測(cè)過(guò)一次，一分鐘之內(nèi)我最多做20個(gè)。
現(xiàn)在上了初三，我一直以為和初一初二的體育課應(yīng)該是差不多的。但事實(shí)是我想的太美好了!第一節(jié)體育課就已經(jīng)苦不堪言了。剛開(kāi)始先讓我們跑兩圈步，和七八年級(jí)的時(shí)候一樣，可是等到做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，要求一定要做到位。前兩節(jié)還好能受了，畢竟兩個(gè)月沒(méi)鍛煉了。但是到了第三節(jié)俯視運(yùn)動(dòng)，老師說(shuō)手掌必須貼著地腿不能彎曲，我的天，做不好還不給起來(lái)，但女生還是有20多人做成功了，男生就沒(méi)有那么幸運(yùn)了，好像就4個(gè)做成功了!
之后老師叫我們站起來(lái)，那腿就好像不是我們的了，直打顫。老師又叫我們做了一個(gè)新動(dòng)作，兩手放在身體兩側(cè)，左腳在前，右腳在后，前腳尖抬起右腳慢慢向后移，劈叉!全班頓時(shí)沸騰了，誰(shuí)也沒(méi)想到老師竟然會(huì)讓我們劈叉，沒(méi)一會(huì)叫聲連片。
全班就2個(gè)人做了出來(lái)，等到下課，我們的褲子，鞋子，甚至手全是泥……
人生的路正是如此，只有經(jīng)過(guò)坎坷崎嶇的路才能摘取成功的桂冠。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇43
一只蛹要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次蛻變才能成為蝴蝶，丑小鴨要經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能變成白天鵝，雞蛋要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的孵化才能成為小雞……成功的背后往往來(lái)自于無(wú)數(shù)的坎坷。
去年夏天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到了安徽黃山。到了山腳下，我們乘著纜車(chē)慢悠悠地向山上出發(fā)。坐在四面透明的纜車(chē)上，看著下面的萬(wàn)丈深淵，我們不禁倒吸了一口涼氣，好高��！抬頭向上看，兩邊的懸崖峭壁與我們擦肩而過(guò)，山峰上那挺立的迎客松，隨著清風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)，好像在歡迎我們的到來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，纜車(chē)到達(dá)了終點(diǎn)，這是一個(gè)爬山的起點(diǎn)，看著那高聳入云的山峰，我的心里頓時(shí)就恐懼了起來(lái)�！耙粋�(gè)臺(tái)階，兩個(gè)臺(tái)階……這得爬到什么時(shí)候……”沒(méi)爬幾步，我的嘴里就開(kāi)始不停地抱怨，慢慢地，汗水濕透了衣服。我坐在臺(tái)階上繼續(xù)抱怨著：“這么高的山，得爬到猴年馬月�！边@時(shí)，一位年過(guò)半百的老奶奶走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，咱們還沒(méi)爬到一半呢，就泄氣了？咱們的目標(biāo)可是海拔1800米的光明頂，我這個(gè)老太太都沒(méi)喊累，那你們這些年輕人有什么理由喊累。”“說(shuō)的好像有道理”我心里想。
于是，我重新站起來(lái)向上爬去，邊爬邊欣賞山上的風(fēng)景。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)爬完了全程的一半，到了半山腰，我們休息了一會(huì)兒。這時(shí)，我看見(jiàn)拄著拐杖的老人在爬山，年僅6、7歲的小孩也在爬山，他們都在努力，我又有什么資格放棄呢？于是，我拿著登山杖繼續(xù)向山上爬去。
經(jīng)歷了3、4個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了山頂，望著下面的花草樹(shù)木，我體會(huì)到了杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心和氣概。
一次別樣的經(jīng)歷，讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利，這次的經(jīng)歷讓我的生活多了一些精彩的回憶。
經(jīng)歷小學(xué)作文 篇44
“丁零零”，隨著上課鈴聲的響起，伴著老師鼓勵(lì)的目光，我雙腿打顫，挪步走上講臺(tái)，在同學(xué)們的凝視下，我努力平復(fù)了那顆怦怦亂跳的心……
時(shí)間回到幾個(gè)星期前，老師把幾個(gè)同學(xué)叫進(jìn)辦公室。什么？上課！我們可以嗎？一定行！好吧。懷著忐忑和興奮的心情，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的備課。我時(shí)常熬到晚上11點(diǎn)，但還是會(huì)懷疑自己是否能勝任，所以用盡全力準(zhǔn)備，當(dāng)看到其他幾位同學(xué)的表現(xiàn)時(shí)，我變得急切，多么希望能盡快輪到我。
同學(xué)們的掌聲突然響起，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我看著臺(tái)下的同學(xué)和站在身旁的老師，我深吸了口氣，舔了舔發(fā)干的嘴唇，大聲喊了出來(lái)：“時(shí)間匆匆……”這聲音縹緲而又沉郁，簡(jiǎn)直連我自己都覺(jué)得陌生。我連忙捋了捋頭發(fā)，不停地掩飾著自己的窘態(tài)，但腳還是止不住地發(fā)抖，看著靜坐著的同學(xué)們專(zhuān)注的眼神，再看看連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)的教室，我有點(diǎn)緊張，一切都顯得十分壓抑。
我不經(jīng)意間瞟到了老師，正對(duì)上她那雙含著笑意、充滿鼓勵(lì)的眼睛。我擦掉了臉上豆大的汗珠，在心中暗暗鼓勁，一瞬間我又變得自信滿滿，用堅(jiān)定的眼神向前看，鎮(zhèn)定自若地講了下去。也許是太緊張了，說(shuō)得好像快了些，講了一會(huì)兒便發(fā)覺(jué)有些不對(duì)勁兒，卻又不知如何收?qǐng)�，我�?duì)老師投去懇求的目光。老師微笑著侃侃而談，把這句話的重點(diǎn)一一分析了一遍，我佩服得五體投地。
“丁零零”，下課鈴聲終于響起，我還有一半的課沒(méi)上完呢！留下了個(gè)“爛攤子”給老師，簡(jiǎn)直沒(méi)臉見(jiàn)人了，這都怪我沒(méi)準(zhǔn)備好。我鼻子有點(diǎn)發(fā)酸，眼眶也有點(diǎn)泛紅，跌跌撞撞地回到了座位上。
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