推薦一本書五年級作文【精】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的推薦一本書五年級作文，希望對大家有所幫助。
推薦一本書五年級作文1
書，被稱為人類文明的長生果，多讀書，讀好書，會讓人受益匪淺。我為大家推薦的書是——《一級律師》。
這本書是超人氣作者木蘇里先生寫的高口碑之作，由江蘇鳳凰文藝出版社發(fā)布。
《一級律師》，聽著就是在寫怎樣當律師，不，他寫的是關于兩位大律師之間的故事。
主人公是一位梅茲大學法院長、史上最年輕的一級律師燕綏之。在一次爆炸案中，他被人救了出來，做了基因修正。醒來后發(fā)現大家都在說他的英年早逝。沒辦法，他只能做成一個實習律師進入南十字律所，沒想到竟成自己直系學生顧晏的直系學生。顧晏發(fā)現了燕綏之身份后，他們原本糟糕的師生關系變得好了起來，經過一次次辛苦的調查，燕綏之恢復了身份。顧晏也成為了一位年輕又優(yōu)秀的一級律師。
《一級律師》中的語言十分幽默，有時能讓人捧腹大笑，但有時候也能讓人泣不成聲。本書也強調了律師的尊嚴，當事人不該有的懲罰，律師一項也不會讓當事人承受，但該有的懲罰，也一項不能少。
燕綏之的優(yōu)雅幽默，顧晏的善良冷淡，都讓我愛不釋手。我愛《一級律師》，愛它的幽默，愛它的憂傷，愛它賦予律師的尊嚴。
趕快拿起來讀一讀吧。
推薦一本書五年級作文2
我是一個愛看書的小女孩，我看過的書成堆數。可是，在我看的這部分書中，我印象最深刻的一本書是《愛的教育》。
《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。這本書是特地寫給9歲到14歲的兒童。書中以小學生的口吻，記述了發(fā)生在小學四年級學生中100個動人的故事。故事的主人公主如果學生、老師、與學生的家長。它在1886年發(fā)表，哄動了全世界，書中我最賞析的人物是卡羅納由于他不但助人為樂還團結友愛�？_納有一次遇見同學克羅西被其他人辱罵，克羅西將墨水扔向辱罵我們的那位同學，結果不小心砸中了剛進門的老師，卡羅納竟為了維護同學克羅西說是自己扔的，并勸說向克羅西扔墨水的人，如此的舉動得到大伙的鼓勵和贊賞，還有老師的喜歡。
我十分賞析卡羅納樂于助人的精神，贊賞他可以寬恕其他人的高尚品德，我想假如每人都像卡羅納一樣擁有高尚的品質那就好了，那時人間就會像天堂一樣美好。讀《愛的教育》，讓我知道了：人間處處有真情；要記�。簮劭梢詡鬟f愛，愛可以感染性愛可以相連世界。
我喜歡《愛的教育》這本書，期望大伙也看看這本書，你肯定會喜歡上它。
推薦一本書五年級作文3
我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書，作者是儒勒。凡爾納（法）。
這本書很好看。那么多章，每一章、每一頁或驚心動魄，或開心愉悅。其中，我認為激戰(zhàn)章魚的和被冰封在冰里，氧氣不足的兩章描寫地非常生動。激戰(zhàn)章魚的一章中，船員各自拿上武器，去殺章魚，因為章魚繞著潛艇，潛艇無法動了。激戰(zhàn)后，章魚大敗，最后，一只章魚噴出墨汁，把一個船員拉下去，給死去的章魚當了陪葬。書主要敘述的不只是各種風雨坎坷，更是講述了海洋深底最奇異的動植物，讓人仿佛也站在潛艇中，看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業(yè)的尼。德蘭，因為他無私奉獻：被冰封的時候，他存了好多氧氣，并把氧氣讓給那個教授而不是留給自己。他的無私奉獻讓人感動。
這本書給我們講了很多海洋里的知識，又很有趣，所以我向大家推薦這本書。
推薦一本書五年級作文4
今天放暑假，可外面的雨下個不停，我從書包里拿出了那本前幾天在學校圖書館借的《魯濱遜漂流記》。
這本是歷險小說是英國著名作家丹尼爾·笛福的著作，他的著作《魯濱遜沉思集》、《辛格爾頓船長》和《羅克薩娜》很受讀者的歡迎，他還博得了“英國和歐洲小說之父”的稱號。
小說的主人公魯濱遜從小就癡迷航海，為了實現他的航海夢，他不顧父母的反對與勸誡，毅然出走，最終尋找機會踏上了航海的路途，他也因此讓自己陷入了苦難的深淵。在一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島之上。
從此，就開始了歷險28年的孤島生涯。他自己動手，豐衣足食——造房屋、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜等等，克服了各種各樣的困難在荒島上以頑強的意志生存了下來，以勤勞的雙手和超人的毅力創(chuàng)造了孤島生存的奇跡。他獨自生活了多年以后，遇見一些土人到島上來舉行人肉宴。他從中救出一個土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名船長制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險積累的財物，成為巨富。并派人到他經營的島上繼續(xù)墾殖。
讀完這本書后，我明白了一些道理：只要有持之以恒的努力，每個人的夢想都可以成真。
推薦一本書五年級作文5
書的世界是非富多彩的。書，能把你帶出黑暗，走向光明。書，就像一盞燈，能照亮你的世界……
我要推薦的是《假如給我三天光明》。這本書是美國作家海倫·凱勒的`著作，她和其他作者有著懸殊，別的作者的“窗戶”是明亮的，而她的“窗戶”卻是黑暗的。
拿到這本書時，我就想：一個盲人作者，怎么可能會把一本書寫的如此好？于是我就帶著問題去讀書。我終于明白，是安妮·沙利文老師的耐心教育讓她學會讀書認字、認識世界，凱勒并以優(yōu)秀成績從哈佛大學畢業(yè)，最終成長為一個享譽世界的教育家及作家。
這本書，就像一座燈塔，指引我這艘航船駛向成功的彼岸；就像沙漠中的甘霖，讓我重拾信心；就像夏日里的一陣輕風，使我無比暢快……
讀完這本書時，我不敢怠慢，努力學習起來，努力不讓黑暗奪走光明。我感到從未有過的那份快樂，困難算什么，當你絕望的時候，它會囂張的哈哈大笑；當你鼓起勇氣痛擊它的時候，它則會抱頭鼠竄，逃之夭夭。
《假如給我三天光明》好似一位導師，能引領你走向正確的道路，讓我們趕緊拿起它吧！
推薦一本書五年級作文6
“進化”是我們非常熟悉的一個詞�？墒�，你知道嗎？“進化”這個詞在150前年隨著《物種起源》的第六次出版才廣為人知的。
因為這本書的出版，猶如給150年前的西方社會投放了一枚重磅炸彈！作者“達爾文”認為：人類是由猴子進化來的，并不是被“神”創(chuàng)造的，直接推翻了西方人信奉了幾百年的宗教信仰——《圣經》。
說起《物種起源》，許多同學可能會認為：這樣的大部頭書籍，我們怎么會看得懂呢？其實，“進化”就是指一種現象：如古老的鹿群體，在旱季時，發(fā)現長脖子的鹿因為能吃到更多的食物，就把長脖子基因傳給下一代，而短脖子鹿?jié)u漸消亡，如此反復，經過漫長的演化，就有了現在的長頸鹿。
《物種起源》這本書中還有大量的科學知識，描述了變異、自然選擇、生物的本能與演化等多種自然規(guī)律。例如書中提到一個“貓多即花多”的有趣現象：貓影響老鼠的數量，老鼠因為破壞蜂巢，影響蜜蜂的數量；蜜蜂將直接影響花朵的數量，所以貓多即花多。
《物種起源》告訴我們：萬物都是自然選擇的結果，適者才能生存。學習也是這樣，你不進步，終會被社會淘汰。這本書值得我們每個人細細品讀。
推薦一本書五年級作文7
我要向大家推薦的書是《魯濱遜漂流記》，假期中，我看完了《魯濱遜漂流記》，這是一本世界名著，講述一位叫魯濱遜的航海商人，獨自一人來到漂流到一座荒島，他克服種種意想不到的困難，他靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了28年，終于回到了故鄉(xiāng)，魯濱遜的堅強不禁讓我佩服，他的樂觀精神也值得我佩服，初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間，也做不出一塊木板。
我被魯濱遜這種頑強的意志和他的樂觀精神深深的打動了，由此我聯想到殘疾人不就是這樣嗎？殘疾人就是這樣，他自己雖然殘疾了，卻靠它自己頑強的意志和樂觀精神活了下來。這本書給我們講的雖然是魯濱遜有不怕困難的精神，同時烘托出了窮人的生活艱苦，和富人在自己身上發(fā)現不了的頑強意志和樂觀精神，這兩點是富人怎樣用錢也買不到的。
我一定要向他們學習頑強的精神和樂觀的精神。
推薦一本書五年級作文8
我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書，作者是儒勒.凡爾納（法）。
這本書很好看。那么多章，每一章、每一頁或驚心動魄，或開心愉悅。其中，我認為激戰(zhàn)章魚的和被冰封在冰里，氧氣不足的兩章描寫地非常生動。激戰(zhàn)章魚的一章中，船員各自拿上武器，去殺章魚，因為章魚繞著潛艇，潛艇無法動了。激戰(zhàn)后，章魚大敗，最后，一只章魚噴出墨汁，把一個船員拉下去，給死去的章魚當了陪葬。書主要敘述的不只是各種風雨坎坷，更是講述了海洋深底最奇異的動植物，讓人仿佛也站在潛艇中，看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業(yè)的尼.德蘭，因為他無私奉獻：被冰封的時候，他存了好多氧氣，并把氧氣讓給那個教授而不是留給自己。他的無私奉獻讓人感動。
這本書給我們講了很多海洋里的知識，又很有趣，所以我向大家推薦這本書。
推薦一本書五年級作文9
今天我向大家推薦一本書—《古詩詞168首》。
讀了這本書你能感受到古詩詞的輝煌，能讓我們和詩詞一起走過春夏秋冬，能讓我欣賞到“人面桃花相映紅”的美景，能聽到“稻花香里聽豐年”的喜悅！還能感嘆于“霜葉紅于二月花”的人生精彩，“為有暗香來”的傲骨！……一首首詩詞讓我們領略到中華文化的璀璨！
品讀這本書，還能讓我看到了嫵媚多嬌的青山綠水，曾經是“少年不識愁滋味”的辛棄疾經歷坎坷人生后，也能坐聽水聲“壁立千仞，無欲則剛”，“浩浩黃河源遠流長”。我還感嘆那“月是故鄉(xiāng)明，露從今日白”的濃濃思鄉(xiāng)之情！“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“盛年不重來，一日難再晨，朝如青絲暮成雪……”這就是警示后人時間的寶貴！
物換星移，如白駒過隙一樣，美好的光陰怎能不令人珍惜。
讀了這本書，你就會被哪里濃濃的母愛震撼，孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。你也會感受到李煜的“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流……”的萬般無奈！
《古詩詞168首》，只要你認真品讀這本書，你就知道了中國古典文化的魅力了！親愛的朋友們，捧起書來，讀讀吧！
推薦一本書五年級作文10
我給大家推薦一本林海音的《城南舊事》。
這本書主要講了：林海音小時候有趣、悲傷的故事。從“瘋女”的悲劇表現她的可愛、可憐、可親，體現了那個時代的悲慘結局;透過宋媽的悲劇——喪失兒女，卻仍然善待東家的孩子，反映了當時農村婦女的悲苦命運，表達了作者對宋媽的同情;通過小偷的“可恨”寫了他的無奈。因為太窮，他讓母親吃飽，讓弟弟讀書，反映了當時窮苦人的悲慘處境;通過蘭姨娘的現在看到他苦難的童年;也通過父親的身亡事實，看到父親的愛。
這本書的情節(jié)十分的好，比如主人公林英子在和小偷每一次交談的時候，都抓住語言、細節(jié)、神態(tài)的描寫，寫出我們倆交談的細致，還主要的突出了小偷的家境貧窮，他弟弟的學習優(yōu)異。這一系列足以說明《城南舊事》的好。這篇文章表達了作者通過主人公林英子童稚的雙眼，平凡的事情，寫出了復雜的情感。告訴我們在童年的時光里盡情的體會童年。
這本書的故事十分好，希望大家能去讀讀林海音的這本《城南舊事》。希望這本書能給予你更多的好處!
推薦一本書五年級作文11
“書是人類進步的階梯，書是全人類的營養(yǎng)品。”今天我要給大家推薦一本書，是意大利教育家亞米契斯的代表作，家喻戶曉的《愛的教育》。
我記得這本書的扉頁上有一句話：一本好書，可以改變無數人的命運；一滴墨水，可能引發(fā)千萬人的思想。就是這句話，讓我完全沉浸在這本書的故事里。
這本書讓我認識了新朋友：主人公安利柯，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，樂于助人的卡隆，可憐的奈利……這本書主要寫了主人公安利柯成長的故事。作者以小學生的口吻寫了主人公一年的所見所聞，記錄了在學校和家里的故事，把愛和美全部注入讀者的心田。作者用寫日記的方式來寫作，但每月都有一篇結構完整的“每月故事”。
我喜歡這本書，通過樸素的語言，使我知道愛是無私的，愛是無價的，愛是用任何東西都換不回來的。愛是生活中不可缺少的一部分，愛是人人都需要的！
這本書讓我記住了一句話：世界到處充滿愛。如果你想更多的感受愛的故事，就看看這本書吧。我想這本書一定會讓你身臨其境的！
推薦一本書五年級作文12
今天，我要向你推薦一本好書，這本書的名子叫《快樂作文與閱讀》。
《快樂作文與閱讀》是一種長期訂閱的書籍，開頭是四個小記者觀察后寫的日記，每篇文章都很生動，也非常有意思，文章的題目更是各不相同：《車上飆歌記》、《心情對對碰》，看到這樣的題目，我就想知道作者到底寫了什么內容。
接下來就是考場四十分類的作文了。這個模塊的作文多種多樣，中間還有司馬老師的批改，這們還可以對比一下自己是不是有這樣的錯誤。作文書的最后還有失分原因和加分建議，我經常人借鑒失分的原因，這樣也會填補自己的作文。再往后翻，就出現了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了，每一篇都是根據幾個圖畫來寫的，很具體，也非常有意思，我經常著迷地看著這些童話，里面的故事情節(jié)讓我感動。
看著看著，不知不覺就翻到了校園流星語模塊，其實是幾個能讓人笑破肚皮的漫畫，每一個漫畫人物都畫得栩栩如生，還有一篇英語漫畫呢，這樣正好可以讓眼睛放松一下。
接下來還有許多有趣的作文，如果你想知道，那就買幾本來讀讀吧!
推薦一本書五年級作文13
這次給大家推薦一本書——《三國演義》。這本書真的是寫的。是關于古代戰(zhàn)國時期的。里面有很多人物，比如劉備，關羽，張飛。這三個人很好，是一對兄弟。
三國之中，關羽是我最佩服的一個。他不僅擅長武術，而且善于與人交往。打曹操的時候因為帶了二嫂假裝投降。其實他還是想找到劉備，保護二嫂。當他得到一只“赤兔馬”時，他立即騎著“赤兔馬”去找劉備。當他在山腳下遇到二嫂時，他沒有忘記帶二嫂回來。他是一個值得尊敬的英雄。代曹下漢，單騎數千里，五關斬六將，削于古城，后放曹操于華容道。他忠于他的老主人，因為失敗而失去了敵人。然而，一旦他聽到他的老主人的消息，他不知道如何尋找它。我覺得關羽是敗敵之后回來的。他不僅忠誠，而且是一種難得而可貴的忠誠。
我們很容易看出他們性格的重要性。性格與成功有關。在現實生活中，我們應該誠實而不是忠誠。如果你沒有誠信，人家不信任你，在背后指指點點，你不會難過嗎？我相信你不想成為一個有很多缺點的人。所以，讓我們打開誠信之門，用永久身份證面對生活吧。
推薦一本書五年級作文14
在楊紅櫻的作品中，《笑貓日記》是一套非常好看的書，一個個生動有趣的故事，讓人感同身受的同時能明白許多道理，在這套系列書里，讓我印象最深刻的是《那個黑色的下午》。
在一個山區(qū)里，當同學們都還在學校里上課的時候，突然發(fā)生了強烈的地震，面對這種可怕的自然災害，一位老師不顧自己的安危，用身軀為學生們擋住了一塊塊石頭。
屠格涅夫說過：“人需要有一顆犧牲自己私利的心。”在生活中也有很多人在默默地做著奉獻，比如疫情當前守護著我們生命健康、勇敢逆行的醫(yī)護人員；保護著我們安全的還有消防員、邊防戰(zhàn)士……
除了這位勇敢的老師，書中還有一個在地震中失去家人的女孩讓我印象深刻，女孩雖然年紀小，可她被困在廢墟里的時候，卻表現出了超乎年齡的勇敢和智慧，她忍著疼痛在廢墟里唱《兩只老虎》——她希望能夠有人聽見歌聲之后把她救出來。
和這個女孩相比，我真是無地自容，連晚上睡覺都因為怕黑而開著夜燈，想想女孩在黑暗的廢墟中的勇氣，我實在太膽小了。
看完這本書后，我也要努力變得不畏挫折、自信而有勇敢。希望同學們都去看看這本書，它一定會讓你回味無窮。
推薦一本書五年級作文15
長輩經常說這句話：人不要碌碌無為，虛度年華而悔恨終生。后來才知道這句話的意思，為此，我經常鼓勵自己主動學習，其中有一本《愛的教育》想推薦給大家。
愛，一個多么熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會享受愛，而讀了《愛的教育》這本書后，我才真正領悟到了愛的真諦。
《愛的教育》這本書里的作者是埃迪蒙托。德。亞米契斯，書中有許許多多小故事。每一篇小故事都很引人注目。這本書里講的小故事里有對老人、小孩的愛，對國家的熱愛，人與人之間的信任，關愛等等類型的小故事。其中，讓我印象最深刻的小故事大概講的是一位英國的軍人，在執(zhí)行任務的時候，遇見了一個男孩，軍人想讓小男孩爬在樹上找一找敵人在哪里，于是小男孩果斷爬上了大樹，果然看到了敵人，并告訴了軍人，軍人對小男式孩說：“孩子，你快下來！”可是，已經太遲了，敵人們已經發(fā)現了他，并用槍將他擊中，死后，小男孩露出了一絲笑容，軍人用國旗蓋住了小男孩，他再也忍不住了，從眼眶里滾出來一滴又一滴晶瑩的淚水。
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