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    綠小學作文

    時間:2022-12-16 14:28:40 推薦作文 我要投稿

    綠小學作文

      在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的綠小學作文,希望對大家有所幫助。

    綠小學作文

    綠小學作文1

      我的家是一個綠色家園。

      我家的植物很多。先說我家門前的三棵櫸樹。櫸樹已經五十多歲了,高大筆直,直沖云霄。春天,櫸樹爆出了嫩綠的芽;夏天,葉子長得很茂盛,綠油油的,像三把大綠傘。再說說圍墻外,種了六棵紫薇樹和十幾棵桂花樹,還有兩棵鐵樹和一片農田。夏天,紫薇樹開滿了粉色、紫色的花,遠遠望去像一朵朵絢爛的云霞;秋天,桂花樹上開滿了金黃色的桂花,一簇一簇的,像掛了一個個小金橘。那一朵一朵的桂花,散發(fā)出淡淡的清香。桂花樹下面是鐵樹,綠油油的,上面有一根根小刺,和椰樹差不多。

      我家東邊有一塊農田,里面有我們自己種的菜。有蘿卜、油菜、青菜、芋頭、玉米……,不打農藥,吃著很放心。春天,油菜和青菜都長得綠油油的,感覺很好吃;夏天,玉米成熟了,一個個像炮彈掛著;秋天,芋頭葉子長得很茂盛,和荷葉差不多,像一把把扇子;冬天,蘿卜從地里露出了腦袋,有的蘿卜長得奇形怪狀的,像人參。

      今年,我們準備重新造房子,要造純木屋,不用磚頭和水泥,冬暖夏涼,節(jié)能環(huán)保。爺爺還想要建一個太陽能家庭發(fā)電站。媽媽說,我們要倡導綠色低碳生活理念。

      這就是我的綠色家園,你喜歡嗎?

    綠小學作文2

      雨中去登北山,剛到腳下只覺得綠意撲眼而來。道旁樹木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也是綠的。山上層層疊疊的樹木,有的綠的發(fā)黑,深極了,濃極了,有的綠的發(fā)藍,淺極了,亮極了。山下蜿蜒的小徑,不慢青苔,直綠到石頭縫里。涼亭的座位涼涼的,坐上去真覺得遍體生涼,心曠神怡。

      沿著鵝卵石鋪成的小徑上走去,樹木綠的油,小草綠的野。樹木有枝繁葉茂的楊樹,又有一年四季長青的松樹,還有柳枝隨風搖動的柳樹。他們枝繁葉茂,想撐開了一把大傘,為游人遮風擋雨。小草弟弟從土里探出頭來,還換上了一身新衣服,一陣風吹起,小草隨風擺動,像在向我們打招呼似的。看到這一片綠茵茵的草地,我有一股忍不住的沖動想在上面打幾個滾,悠閑地看會書。

      來到山頂,北山的綠盡收眼底,從上向下看像一個綠色的大陀螺,漂亮極了。綠色本來是生命的顏色,我最愛初春的楊柳的嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝隨風搖擺,似乎要蹬著腳告訴你春天來了。

      我愛北山,北山那令人陶醉的綠色!

    綠小學作文3

      星期天上午,在媽媽的帶領下,我和好朋友洋洋游覽了鄭州綠博園。

      一進門,寬闊的道路,一眼望不到邊的美景讓我們激動不已,我和洋洋拿著景區(qū)地圖興高采烈地往前走。不遠之處,我看到一個紅色的大柱子,我打開地圖一看,它叫“生命之樹”。我們加快腳步像打仗一樣往前沖去,嘴里喊著“占領生命之樹!”經過生命之樹,我們來到了湖旁。我們又打開地圖,看到它叫楓湖,在綠博園的中心,它的水彎彎曲曲流向了綠博園的濕地。在這里我們選定了今天的目的地——西南方向的兒童天地。

      于是媽媽帶我們沿東內環(huán)線往南走,我們看到了陜西園、大連園、內蒙古園、西藏園等等,我們兩個一邊欣賞美景,一邊交流兒童話題,開心極了。綠博園真大呀,我們都走累了,可是離兒童天地還很遠。這時媽媽說,也要會享受沿途的美景帶來的快樂呀!我聽了似乎明白了其中的道理。之后,我們坐上了觀光車來到了兒童天地,這里到處是快樂的孩子和開心的大人,我們玩了蕩秋千、騎螞蟻,真舍不得離開呀!

      最后,我們劃了電動船、看到音樂噴泉,可還有許多景點沒看到,但天色已晚,我們只好依依不舍地離開了綠博園,我還會再去的,也希望大家到綠博園玩呀!

    綠小學作文4

      我家的綠蘿長得十分旺盛,綠綠的葉子,油亮亮的,在陽光下閃著,明亮的照耀著我的眼睛。那葉子一簇堆在另一簇上頭,不留一點縫隙,似乎每一篇葉子上都有一個新的生命在顫動。那葉子綠中露黃,黃中帶亮,漂亮極了。

      春天,葉子剛長出來的芽是嫩嫩的,發(fā)出淡淡的綠色,到了秋天葉子會漸漸的變黃,每種顏色堆在一齊就呈現出了一種與眾不一樣的感覺。葉子的形態(tài)都是心形,能夠用它來做漂亮的書簽和美麗的賀卡,寫滿著祝福和期望,送給最親愛的人。我家的綠蘿還有一個特點就是它長的十分的長,直入云天,能伸到九霄云外那,你猜它為什么能直著長嗎因為媽媽把它掛在了照片墻上,它就順著照片墻往上爬呀爬,這么長的的植物我想要爬上去,去天空的巨人島,和巨人做朋友。這么美的綠蘿它還能吸收光能進行光合作用釋放氧氣供我們享受還能夠凈化空氣,減少二氧化碳讓我們的家變得更美那!

      我喜歡我家的綠蘿,期望它在我家健健康康的成長!

    綠小學作文5

      一個寂靜的夜晚,我做完了學校布置的家庭作業(yè),正準備出去走走,媽媽就一陣風似的橫欄在我面前。她問:“作業(yè)做完了嗎?做完了就把老師布置的課外作業(yè)寫了!卑,做學生真是有苦說不出!我只得到陽臺上走走放松一下心情。

      陽臺上,放著那天同學送我的水生植物:綠螺。夜晚,銀盤似的月亮用她那皎潔的光輝輕輕地撫摸著我的綠螺。有了月光的陪伴,綠螺顯得不那么寂寞、孤單了。

      春天和夏天,綠螺是那么的生機勃勃?梢坏角锾旌投,綠螺的`葉子就開始有一點兒泛黃色了,秋天雨季來臨了,涼風習習秋雨綿綿!暗未稹币宦暎G螺那微黃的葉子微微顫動了一下。一顆晶瑩剔透的小雨珠從最高的一片葉子滑落到最低的一片葉子上,像是在玩接力賽呢!雨后,綠螺的葉子好像舒展了“筋骨”。我也放松了心情。

      我微微笑著望著那幾片寂寞的葉子,葉子也讓水珠滑到水中,泛起一圈圈漣漪。這個夜晚,綠螺陪伴著我,度過了一個孤獨的夜晚改為好似一位知心朋友。

    綠小學作文6

      今日一早,陳教師帶來了一盆綠蘿,我們全班同學都“哇”的一聲尖叫起來。

      我們仔細觀察著這盤綠蘿,綠蘿的莖一截一截的,像一根根血管一樣,把養(yǎng)分傳向各片葉子,綠蘿好看就好看在藤上,藤的長度很長,最長一米左右。那些藤擺放得錯落有致,掐一掐它,會感覺到柔軟。

      綠蘿的葉子像扇子,形狀像是心形的,也像水滴形,那些老葉子,摸起來很粗糙,葉片看起來大得像個孩子的手掌。剛抽出來的嫩葉,小小的卷曲著,像是剛出生的嬰兒一樣,顏色是淡綠色,生長時間異常長的葉子,是黃綠色相間的。

      綠蘿的根是須根,顏色是棕色的,深深地扎進泥土中吸取養(yǎng)分,綠蘿的根把養(yǎng)分吸進去,又要傳送給其他葉子,承擔“家”里的全部的養(yǎng)分職責。

      我之所以喜歡綠蘿,是因為它不僅僅生命力頑強,并且還能美化環(huán)境、保護人們的眼睛。

    綠小學作文7

      綠,十分普通、常見卻又十分特別。它沒有藍色的憂郁,沒有灰色的單一,沒有白色的純潔,沒有紅色的熱情,沒有黃色的亮麗,也沒有紫色的深沉。

      如果我問你:“大海是什么顏色的?”你一定會回答:“是藍色的!笨墒牵憧稍涝剖蛱鞄X水庫中的水是綠色的,那種很濃很濃的綠。不但水是綠的,而且一路上的竹子、草、各種各樣的樹木也是綠的。

      說說竹子吧!竹子是大熊貓的最愛,當然也是我的最愛。但不是喜歡吃竹子,而是喜歡觀賞竹子的綠。清晨,竹葉托著那些如瑪瑙般晶瑩的露珠,露珠在竹葉上滾來滾去,更襯托出竹葉的綠。

      向天嶺水庫的水就更不用說了。那里的水比我們平時喝的水顯得都干凈。那兒的水像一塊碧玉,綠得安靜。使我不禁伸手去摸一摸。!真涼爽。使我不禁用舌頭去嘗一嘗。啊!真甜。摸了、嘗了讓我感受到了大自然的味道。在這么好的環(huán)境中散步游玩,真是人生的一大享受、一大樂趣。這不就是我一直向往的嗎?

      它就是它,它就是——綠色!

    綠小學作文8

      我家后面有一個小小的綠花棚。

      一位老爺爺把竹竿捆在一起搭成了架子,然后從家里搬來幾盆喇叭花放在那。本來這位老爺爺是想把家里的花草抬出來,讓家里空出點兒位子,放一個柜子。后來,其他鄰居也搬來了自己家的小花、小草,把這個架子圍得水泄不通。

      幾個月后,那些花啊,草啊,全都長大了;ü郎狭思茏樱瑥脑幙,翠綠的葉子中點綴著紅的、黃的、紫的小花。所以人們都叫它“綠花棚”。

      春天,陽光照在葉子上、花朵上,葉子更加翠綠了,花兒更加美麗了。早上的露珠躺在花瓣上、葉子上,透過陽光,閃閃發(fā)亮、楚楚動人。

      夏天,我們坐在綠花棚下,看著翠綠的葉子,一點兒都不覺得熱,反而覺得很涼快。一陣微風浮過,葉子“沙沙”的響,就像一位少女披著綠色的披風在唱歌。

      秋天,綠花棚上結出了一個個小小的、香香的果,不知道叫什么名字。我們把它摘下來,玩“鐵道游擊隊”的游戲,或者把它裝在小袋子里,做成一個小香包。

      這個綠花棚雖然小,但它給我們的快樂是不可計數的。

    綠小學作文9

      春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,大地間到處充滿鳥語花香。

      春姑娘來到了綠博園,她飄下一片春雨,迎接她的是一片平坦的大地。聽到她的腳步聲,小草們從地里好奇的往外探了探腦袋,脫去了枯黃的大棉襖,穿上了翠綠的連衣裙,鋪下了一片新綠色的地毯。旁邊是一組花的世界,火紅的一竄紅,金黃的迎春花,桔黃的郁金香,雪白的梨花。微風吹來,花兒跳舞,草兒伴奏,象極了姑娘的一塊十字繡。

      走到小河邊,她撒下一陣春風。小河迫不及待地扒開冰雪,張開笑臉,向外歡樂的流淌出來。那蕩開的漣漪,象樂譜一樣跳著小舞。悶了許久的魚兒怎么也呆不住了,他們頑皮的跳出水面,追逐著,嬉戲著。

      春姑娘走在山道,春雨飄灑。那蒙蒙細雨后的新鮮空氣向游人撲面而來。那滿山遍野的梅花,形態(tài)各異,色彩斑斕。紅的象火,粉的若霞,白的象雪。不時還飄來陣陣清香。山腰間停歇著“神舟一號”模型,兩邊的柳樹抽絲了,白楊爆青了,他們象忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著他,顯得更有一番氣派。

      原來春是在不知不覺中來到綠博園的呀!

    綠小學作文10

      今天星期一,我非常高興,因為老師給我們一個小任務,讓我每個同學拿去一盆花,自己管理,來裝扮我們的教室,他既美化我們的環(huán)境,也能凈化我們的空氣,還能把我們的教室裝扮得漂漂亮亮的,是我們的心情美美的,我們會愉快的好好學習。

      所以我今天特別開心,因為我自己可以養(yǎng)花啦,于是,我就去專一問問養(yǎng)花的人,綠蘿怎么養(yǎng)?他告訴我,首先,綠蘿不能缺水,還要有充足的營養(yǎng),這樣才能把綠蘿養(yǎng)的又肥又壯。綠蘿要一周澆一次水,不能讓地盆的水干,還要兩周打一次營養(yǎng)水,這樣綠蘿的營養(yǎng)才能跟上。

      我聽了師父的話,要認真的把我這盆綠蘿養(yǎng)好,我要好好堅持,認認真真的養(yǎng),一定讓它的小生命活的健健康康,像我一樣快快樂樂的。這樣我才高興。

    綠小學作文11

      我喜歡美麗的水仙花,我喜歡可愛的多肉,但是我最喜歡生命力頑強的綠蘿。

      遠遠看去綠蘿長得可茂盛了,像一片綠色的大森林似的。一大片一大片的葉子往四面八方生長去像似綠色的裙子,又像小姑娘的馬尾辮,還像碧綠的窗簾。

      走近看綠蘿可漂亮啦。看!它的葉子很特別是可愛的心形,像一個綠色的愛心。剛長出來的葉子它是卷在一起的,像個毛毛蟲,慢慢地嫩葉會逐漸展開。大雨過后,整棵綠蘿變得更加美麗?!一顆顆水珠晶瑩剔透,像一顆顆珍貴的珍珠似的,美麗極了!

      如果把綠蘿放進水中,它會長出一種叫氣生根的東西,它就像一根白色的胡須。聞一聞,一股植物的清香撲鼻而來,仿佛來到了植物的天堂。摸一摸很光滑,就像摸到了海綿一樣。

      小朋友,綠蘿不僅可愛,還可以凈化空氣,這點你們知道嗎?

    綠小學作文12

      我爸爸在他的公司養(yǎng)了兩株綠蘿,爸爸和媽媽每天早晨都辛勤地給它澆水,我有時間的時候,比如說星期六、星期日一樣放假時,也給綠蘿澆水,反正不是我澆就是爸爸媽媽澆。

      它的顏色就跟它的名字一樣,非常的綠。爸爸說:“如果它有枯黃的葉子,那一定要及時掐掉,要不然還會影響其它葉子的生長!蔽艺f,“yes,sir!闭f完,我就發(fā)現了幾片枯黃的葉子,爸爸又說:“掐葉子要從根掐!蔽艺f:“喔!毙南耄汗烙嫈夭菀褪沁@個意思吧。

      綠蘿還有一些奇怪的別稱,那這些奇怪的別稱是什么呢?告訴你吧,是魔鬼藤、竹葉禾子、黃金葛、黃金藤等,怎么樣,不是是很“怪”呀。它的原產地也很多,比如澳大利亞、馬來西亞、印度等。

      如果你想更了解綠蘿的話,那么也請你買一株綠蘿來養(yǎng)吧。

    綠小學作文13

      夏天,最好的避暑納涼的地方是哪里?是書店!在書店里既有空調吹,還有書看。作文的題材還會豐富起來。今天,我在書店里又看完了一本《笑貓日記》——《綠狗山莊》。

      故事講述了:當滿園菊花盛開的時候,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園。他給笑貓帶來了一個意想不到的消息:在群山深處,有一座神秘的綠狗山莊,在那里,他遇見了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠和笑貓,日夜兼程地來到了綠狗山莊。

      笑貓和球球老老鼠找遍了山莊的每一個角落,卻始終不見小白的蹤影。不久,地包天也離奇的失蹤了。笑貓和球球老老鼠終于發(fā)現了隱藏在山莊里的那個秘密:綠狗的顏色是雕塑家染上去的,雕塑家給每只綠狗做手術,使得他們的耳朵豎起來。可是,笑貓和球球老老鼠無法將那一百只綠狗從噩夢中拯救出來。就在他們沮喪的時候。一瓶有魔力的紅酒,使球球老老鼠可以越過高高的圍墻。于是,笑貓和球球老老鼠就出了綠狗們。

      地包天和小白經過裴帆哥哥的治療,耳朵恢復了原樣。地包天和都對小白有了好感。明天,我要看《小白的選擇》看看小白到底選擇了誰。

    綠小學作文14

      驚蟄過后,天氣轉暖,周末的早晨,小區(qū)里的小鳥放開歌喉,用清脆的聲音告訴我:“快起來!外面的景色可美了!

      在這個暖洋洋的上午,爸爸媽媽帶我來到了東錢湖。我看到過波瀾壯闊的大海,欣賞過水平如鏡的西湖,而眼前的東錢湖卻是另一番景象。靜靜的湖水宛如一面鏡子,映出柳樹、藍天、潔白的云朵。你瞧,剛剛還是靜的,這會兒,一陣輕風吹過,湖面上蕩漾起一道道水紋,在陽光的照耀下,湖面波光粼粼,閃爍著耀眼的光澤。

      我們騎著三人自行車,一路欣賞沿途的風景,涼亭、木棧橋倒映在湖水中,別有一番滋味。一個個五顏六色的帳篷點綴在綠油油的草地上,稍大的孩子們,有的在打羽毛球,有的在玩飛盤,有的津津有味的看著書。較小的孩子呢?有的跑來跑去,有的玩弄著手里的玩具,有的在綠草地上打滾。那一陣陣笑聲吸引著小草也探出頭來,四處張望,給綠草坪增添了更多的春意。

      我拿起手機,“咔嚓”“咔嚓”把這美景記錄了下來,春風吹綠了東錢湖的每一個角落,我要乘著春風游遍東錢湖的每一處風景。

    綠小學作文15

      客廳里有幾盆青蘿卜,原來是爸爸為了吸收家里的甲醛買的。但是在他家人的照顧下,已經長得非常茂盛翠綠,長長的藤葉垂下來,散落在客廳里,就像一個綠色的瀑布,傾瀉而下。

      青蘿卜的生命力很頑強。剛買的時候只是個鍋。后來越來越興盛。我媽把它長出的枝葉剪掉,分成四五盆。剛開始的時候那些罐子里只有幾根小樹枝,只有一兩片葉子,好像散落在罐子里。當時我焦急的看著媽媽問:“媽媽,這些綠蘿卜沒有根,能活嗎?”媽媽笑著說:“綠蘿卜生命力很頑強,你就看著它,它一定會長成一個大茂盛的盆!苯酉聛淼膸讉月,我媽也沒管它,只是偶爾給它澆水,但綠蘿卜居然長成一個茂盛的大盆,里面有枝葉。你在我旁邊,我在擠你。這一幕很熱鬧!

      我非常喜歡這個綠蘿卜。我會每天看一看它們,數一數它們長出了多少新芽,樹枝垂在哪里。每當我做作業(yè)累了,看這個綠蘿卜瀑布就輕松多了。

      青蘿卜在我家養(yǎng)了很久,已經成為我家不可缺少的一部分。我爺爺來了,會照看它的枝葉;當我祖母來的時候,他會松土;當我的小朋友來的時候,他會砍掉一根樹枝,長成一個茂盛的花盆。

      綠蘿卜成了我生命中的好朋友,我會更愛它。

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